四年级上数学第一单元大数的认识练习题

第一单元大数的认识（1）

班级：姓名：

一、读出、写出下面各数。

读作读作读作

写作写作写作

二、写出横线上的数。

写作写作写作

写作写作

三、想一想，填一填。

1、10个一万是（），10个一百万是（）。

2、一个五位数的最高数位是（）位。请写出一个你喜欢的五位（）。

3、由二亿、八千万、四百万组成的数写作（），改写成以“万”为单位的数是（）万，省略亿位后面的尾数的近似数是（）亿。

4、30060005000是一个（）位数，6在（）位上，表示6个（），3在（）位上，表示（）个（）。

5、在○内填上“＞”、“＜”或“＝”。

82006○82600 900000000○9亿1234000000○1000002340

四、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”）

1、从个位起第八位是亿位。（）

2、读40025600时，只读一个零。（）

3、300041＞30万（）

4、一个七位数不一定比一个八位数小。（）

5、两个计数单位之间的进率都是十。（）

6、最小的六位数是100000。（）

7、电子计算器上CE 键的主要功能是关机。（）

8、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和900都是准确数. ( )

五、连一连。

1、

2、28006745 134960000 1620008450 7804326

六、用6、5、4、2、1、0、0这几个数字按要求写数。

1、最大的七位数（）

2、组成最小的七位数（）

3、只读一个零的七位数（）

4、两个零都读的七位数（）

5、一个零也不读的七位数（）。

第一单元大数的认识（2）

班级：姓名：

1．填空

⑴10个一千是（）；10个（）是一亿。

⑵从个位起，第九位是（），它的计数单位是（）。

⑶每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数法叫（）

计数法。

⑷1978523040这个数的最高位是（）位，它是一个（）位数；其中5表示（）。

⑸一个数，它的亿位是1，百万位是7，百位是5，其余都是0，这个数写作（），读作（）。

⑹按要求写出下面各数：最小的九位数（），

最大的七位数是（），比1000000小1的数（）。

⑺ 49□800≈49万，□里可以填（）。

39□8000000≈40亿，□里可以填（）。

⑻ 6800000000=（）万=（）亿

⑼把下列各数按从大到小的顺序排列起来。

8080180 80801080 8081800 8180080 8818008

⑽大于99996小于100003的整数有哪些，请按顺序写下来：

2．判断，对的打×，错的打√。

⑴十二亿八千三百万零四写作1283000004。（）

⑵4099200≈410万。（）

⑶最小的六位数是111111。（）

⑷用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。（）

3．选择，在正确答案的序号填在括号里。

⑴由2个千万、3个万、5个百组成的数是（）。

A、20035000

B、20030500

C、200030500

D、 23500

⑵一千万是100个（）。

A、百万

B、万

C、十万

D、千

⑶下面四个数中，只读一个零的数是（）。

A、54600000

B、6080000000

C、 5030020 D 、0500002

⑷在7和8中间加上（）个0，这个数读作：七十亿零八。

A、9

B、8

C、7

D、6

⑸最小的六位数比最大的五位数（）。

A、小1

B、大90000

C、大1

D、大99999

4．把下面各数改写成“万”作单位的数

650000 = 35000000 =

5500000000= 498000100 =

475480 = 254000=

5．把下面各数改写成“亿”作单位的数

32700000000 = 19000000000 =

3500000000 = 7254000000=

59000000 = 9960000000=

6．在〇里填入“=”或“≈”。

3000000○300万 796000〇80万

405000000〇40500万 80亿〇8000000000

7．一个砖厂，第一个月生产砖150000块，第二个月生产砖144000块，第三个月生产砖140000块，第一季度一共生产砖多少万块？