演示文稿电路图
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《电路图课件》课件
05
CATALOGUE
电路图应用领域
电子是电子设备设计的基础，通过 电路图可以清晰地了解设备的电路结 构和功能，便于进行优化和改进。
在电子设备维修过程中，通过分析电 路图可以快速定位故障部位，提高维 修效率。
集成电路设计
在现代电子设备中，集成电路是核心 组成部分，电路图是集成电路设计的 重要工具，用于描述电路结构和连接 关系。
详细描述
PSpice软件支持多种电路元件和封装，可以进行精确的电路仿真和优化，还提供了丰 富的分析工具和报告功能，帮助用户深入了解电路的性能和行为。
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《电路图课件》ppt 课件
contents
目录
• 电路图基础知识 • 电路元件介绍 • 电路分析方法 • 电路图实例解析 • 电路图应用领域 • 电路图绘制软件介绍
01
CATALOGUE
电路图基础知识
电路图的定义与作用
总结词
电路图是用来表示电路连接关系的图形，它可以帮助人们理解和分析电路的工作原理。
，如PID控制、模糊控制等。
06
CATALOGUE
电路图绘制软件介绍
EDA软件
总结词
EDA软件是电子设计自动化软件的简称，它可以帮助工 程师进行电路设计和分析。
详细描述
EDA软件具有强大的电路图绘制和编辑功能，支持多种 电路元件库和封装，可以进行电路仿真和优化，是电子 工程师必备的工具之一。
Multisim软件
总结词
Multisim软件是一款基于Windows平台的电路仿真软件，适用于电子工程和电路设计领域。
详细描述
Multisim软件提供了丰富的电路元件库和仪器库，支持电路图的绘制和编辑，可以进行电路仿真和分析，方便用 户快速搭建和测试电路。
电路初探ppt课件演示文稿
3.可以把电压表直接接到电源的两极（测电源电压） 4.被测电压的大小不能 超过电压表的量程
串联电路
电 路 图 I2 I
L1
并联电路
I1
←
I1
←
L2
←
L1 L2
← I ← ←
I2
电流
电压
I = I1 =I2 =…… I =I1+I2+……
U =U1+U2+……
U =U1=U2=……
小结：电流表和Leabharlann 压表的异同:0~0.6 A 0.02A 先看 量程 不能 再读 0~3A
0.1A
能
0~3V 0.1V
0~15V 0.5V
先看 量程 再读
L1 L2 S3
例1（1）要使L1L2组成串 联电路，应闭合开关____， S2 S1，S3 断开开关 ______； （2）要使L1L2组成并联电 S1，S3 ， 路，应闭合开关_______ S2 断开开关_______ ； （3）同时闭合开关 S2 , S3 ____________ 是不允许的， 因为电路会发生_______故 短路 障。
( D )
D L1、L3中都无电流。
L1 L2 L3
并联电路
S L1
L2
S L1 L2 S1 S2
S1 S2
把用电 器并列地连 接起来的电 路，叫做并 联电路。
并联电路
S L1 S1 当断开S2， 合上S、S1时， 灯泡L1、L2有 什么变化？
S2 L2
L1 L2
S S1
S2
并联电路
S L1 L2
0~0.6A量程，一大格0.2A，分度值0.02A 0 ~ 3 A量程，一大格 1 A，分度值 0.1 A ●使用方法 1.调零 2.串联、正入负出
电路原理图设计基础演示文稿
➢ Color：颜色设置，默认是深蓝色。
➢ Line Width：线宽设置，默认是Small。
第十一页，共24页。
二、布线工具栏介绍：
（4）设置网络标号
在绘制电路原理图时，除了用导线使元器件之间具有电气连接外，还可以通过设 置网络标号的方法使得元器件之间具有电气连接。所以网络标号具有电气特性，具有 相同网络标号的导线或元器件引脚不管在电路原理图上是否连接在一起，其电气关系 都是连接在一起的。
➢ Place菜单中每一个命令下都有一个带下划线的字母，它们被称为快 捷键。根据需要直接按下这些带下划线的字母，也可执行相应的绘制 操作。
第五页，共24页。
二、布线工具栏介绍：
（1） 画导线
在绘制导线拐弯时，需要单击鼠标左键确定导线的拐弯位置，同 时可以通过按Shift+Space键来切换选择导线的拐弯模式。
➢ 执行菜单命令Design|Option。会弹出如图所示的Document Options对话框，用 来对当前电路图纸进行设置。
第十九页，共24页。
三、电路原理图的图纸设置：
图纸设置中有两种标题栏可供选择。一种是Standard，一种是ANSI。 ➢ Standard（标准型）
➢ ANSI（美国国家标准协会形式）
第二十三页，共24页。
六、元器件库文件面板介绍：
第二十四页，共24页。
第十五页，共24页。
、布线工具栏介绍：
（6）设置输入输出端口
放置电路的输入输出端口，同样能实现两个电路的电气连接，相同名称 的输入输出端口在电气关系上是连接的，它常用于绘制层次电路原理图，这 样可以在保证电路图电气连接正确的同时，最大限度地让电路原理图美观、 清晰。另外通过它可以实现两个网络的连接。
➢ Line Width：线宽设置，默认是Small。
第十一页，共24页。
二、布线工具栏介绍：
（4）设置网络标号
在绘制电路原理图时，除了用导线使元器件之间具有电气连接外，还可以通过设 置网络标号的方法使得元器件之间具有电气连接。所以网络标号具有电气特性，具有 相同网络标号的导线或元器件引脚不管在电路原理图上是否连接在一起，其电气关系 都是连接在一起的。
➢ Place菜单中每一个命令下都有一个带下划线的字母，它们被称为快 捷键。根据需要直接按下这些带下划线的字母，也可执行相应的绘制 操作。
第五页，共24页。
二、布线工具栏介绍：
（1） 画导线
在绘制导线拐弯时，需要单击鼠标左键确定导线的拐弯位置，同 时可以通过按Shift+Space键来切换选择导线的拐弯模式。
➢ 执行菜单命令Design|Option。会弹出如图所示的Document Options对话框，用 来对当前电路图纸进行设置。
第十九页，共24页。
三、电路原理图的图纸设置：
图纸设置中有两种标题栏可供选择。一种是Standard，一种是ANSI。 ➢ Standard（标准型）
➢ ANSI（美国国家标准协会形式）
第二十三页，共24页。
六、元器件库文件面板介绍：
第二十四页，共24页。
第十五页，共24页。
、布线工具栏介绍：
（6）设置输入输出端口
放置电路的输入输出端口，同样能实现两个电路的电气连接，相同名称 的输入输出端口在电气关系上是连接的，它常用于绘制层次电路原理图，这 样可以在保证电路图电气连接正确的同时，最大限度地让电路原理图美观、 清晰。另外通过它可以实现两个网络的连接。
电路分析与应用(江路明)教学资源 演示文稿 学习情境五 正弦交流稳态电路的分析与应用
江西应用技术职业学院机电系
当 1 2 0 时，---同相。 当 1 2 时，---反相。 当 1 2 / 2 时，---正交。
任务一 正弦交流电的三要素和有效值
二、正弦量的有效值和平均值
1．正弦量的有效值 用 I、U、E 表示电流、电压、电动势的有效值。
若交流电流通过电阻在一个周期内所产生的热量和直流 电流通过同一电阻在相同时间内所产生的热量相等，则这个 直流的数值叫做交流的有效值。
I
Im 2
0.707 Im
U
Um 2
0.707U m
E
Em 2
0.707 Em
江西应用技术职业学院机电系
任务一 正弦交流电的三要素和有效值
2.正弦量的平均值
周期性交流量的波形曲线在半个周期内与横轴 所围面积的平均值定义为交流量的平均值。
I av
2
Im
0.637Im
U av
2
U
m
0.637Um
Eav
) 2
I ILi
•
UL
I L X Li
2jBiblioteka L•I••
电感上 I L 、U L 相量关系
江西应用技术职业学院机电系
任务三 R、L、C的电压与电流相量关系
3．电感元件的功率
u 5 2 sin( t 126 9)
任务三 R、L、C的电压与电流相量关系
一、 电阻元件
iR (t)
1.瞬时值形式：
若： iR (t) 2IR cos(t Ψi )
uR (t )
R
uR(t) RiR(t)
•
IR
•
UR
有： 相应的相量形式
UR Ψu RIR Ψi
当 1 2 0 时，---同相。 当 1 2 时，---反相。 当 1 2 / 2 时，---正交。
任务一 正弦交流电的三要素和有效值
二、正弦量的有效值和平均值
1．正弦量的有效值 用 I、U、E 表示电流、电压、电动势的有效值。
若交流电流通过电阻在一个周期内所产生的热量和直流 电流通过同一电阻在相同时间内所产生的热量相等，则这个 直流的数值叫做交流的有效值。
I
Im 2
0.707 Im
U
Um 2
0.707U m
E
Em 2
0.707 Em
江西应用技术职业学院机电系
任务一 正弦交流电的三要素和有效值
2.正弦量的平均值
周期性交流量的波形曲线在半个周期内与横轴 所围面积的平均值定义为交流量的平均值。
I av
2
Im
0.637Im
U av
2
U
m
0.637Um
Eav
) 2
I ILi
•
UL
I L X Li
2jBiblioteka L•I••
电感上 I L 、U L 相量关系
江西应用技术职业学院机电系
任务三 R、L、C的电压与电流相量关系
3．电感元件的功率
u 5 2 sin( t 126 9)
任务三 R、L、C的电压与电流相量关系
一、 电阻元件
iR (t)
1.瞬时值形式：
若： iR (t) 2IR cos(t Ψi )
uR (t )
R
uR(t) RiR(t)
•
IR
•
UR
有： 相应的相量形式
UR Ψu RIR Ψi
电路的组成和连接方式演示文稿
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？
用符号表示电路连接的图，叫做电路图。
元件符号
1．通路： 处处连通，用电器能够工作的电路。
2．断路： 某处被断开，没有电流通过的电路。
3．短路： 直接用导线将电源正负极相连的电路。
电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！
练一练
请画出以下电路的电路图。
M
电路图 画电路图要注意以下几点 (1)要用统一规定的符号；
5．开关闭合后，会出现什么情况？改一根线， 使它成为并联电路。
课堂小结
串联电路和并联电路
连接方式 电流路径 工作特点
开关控制
L1 L2 L1
s
L2
1个 多个
用电器同 时工作相 互影响
开关控制整个电 路，与位置无关
用电器独 立工作互 不影响
干路开关控制整 个电路，支路开 关控制所在支路
知识点1 电路的组成
(2)连接线要画成横平竖直(矩形）；
(3)电路图要简洁、整齐、美观； (4)元件不要画在转角； (5)电路图与实物图连接情况要一致。
S L2
L1
L1
L2
请根据电铃的电路图，用画笔代替导线，连接相 应的电路。
90个小灯泡是怎样连接起来的？
想想做做
用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线 组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种 接法？
S
S
S1
L1
S1
L1
S2
L2
S2
L2
在并联电路中，支路开关只能控制所在支路 的用电器。
生活中的电路
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑 等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡， 有些就是串联和并联组合而成的。
电路图PPT课件
第四章 电路探秘
第1节 电路图
一、电路：
1、电路定义： 把电源、用电器、开关用导 线连接起来组成的电流路径。
思考： 一个完整的电路由哪几部分组成？它们 分别起什么作用？试分别举一例。
电源：提供电能 用电器：消耗电能 导线：输送电能 开关：控制电路
电池中哪部分是正极， 哪部分是负极？
锌筒是干电池的负极， 带有铜帽的碳棒是正极。
思考
为什么一个电路中的用电器（比如教室 的灯管）有时会亮，有时又不亮？
三、电路连接状态：
1、通路（闭合电路）： 电路中有电流 2、开路（断路）：因某处断开，电路中没有电流
开关的两种状态：
断开
闭合
连接规范:在接线时，必须让开关处于断开的状态！
猜一猜：小电灯能亮吗?
灯1
灯2
A
BC
D
灯1被损坏了吗???
(D )
A．短路就是连接电路用的导线很短
B．短路没有危害，并且节省导线
C．短路就是电路中没有开关
D．短路时，电源会发热而烧坏
5、如图所示，下列电路中，开关同
时控制电灯和电铃的是
（）
C
6、如图A、B、C、D是根据左边实物 连接
的电路图，其中正确的是
( A)
7、甲乙两个办公室 为了互相传呼方便， 在两个办公室里各装 了一个电铃，要使两 办公室的任何一方按 电键都只能使对方的 电铃发声，正确的电 路图应是是图中11中 的： [ C]
分析
教室里的灯是怎样连接的? 家用电器的连接方式？
典型例题
1．用一个开关控制三盏灯，这三盏灯的连接方
式( C ）
A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联、并联都可以 D.串联、并联都不行
第1节 电路图
一、电路：
1、电路定义： 把电源、用电器、开关用导 线连接起来组成的电流路径。
思考： 一个完整的电路由哪几部分组成？它们 分别起什么作用？试分别举一例。
电源：提供电能 用电器：消耗电能 导线：输送电能 开关：控制电路
电池中哪部分是正极， 哪部分是负极？
锌筒是干电池的负极， 带有铜帽的碳棒是正极。
思考
为什么一个电路中的用电器（比如教室 的灯管）有时会亮，有时又不亮？
三、电路连接状态：
1、通路（闭合电路）： 电路中有电流 2、开路（断路）：因某处断开，电路中没有电流
开关的两种状态：
断开
闭合
连接规范:在接线时，必须让开关处于断开的状态！
猜一猜：小电灯能亮吗?
灯1
灯2
A
BC
D
灯1被损坏了吗???
(D )
A．短路就是连接电路用的导线很短
B．短路没有危害，并且节省导线
C．短路就是电路中没有开关
D．短路时，电源会发热而烧坏
5、如图所示，下列电路中，开关同
时控制电灯和电铃的是
（）
C
6、如图A、B、C、D是根据左边实物 连接
的电路图，其中正确的是
( A)
7、甲乙两个办公室 为了互相传呼方便， 在两个办公室里各装 了一个电铃，要使两 办公室的任何一方按 电键都只能使对方的 电铃发声，正确的电 路图应是是图中11中 的： [ C]
分析
教室里的灯是怎样连接的? 家用电器的连接方式？
典型例题
1．用一个开关控制三盏灯，这三盏灯的连接方
式( C ）
A.一定是串联
B.一定是并联
C.串联、并联都可以 D.串联、并联都不行
电路图几种画法例析 ppt课件
2
电路图几种画法例析
例1：把图1电路改画成串、并联关系明显的等效电路。 解析：因B 与D 两点、A与C 两点间无用电器，故可将 BD、AC导线缩短：先将导线BD缩成一点得图2电路， 再将导线AC缩成一点得图3电路，最后经处理可得等效 电路如图4.
3
电路图几种画法例析
4
二：拽拉导线法
电路图几种画法例析
L3 拆除后得图18电路： 分析三图可知，无论拆除那个
灯泡其余灯泡均可正常发光，因此三灯是并联关系，再接着画等
效电路图就不难了。
10
电路图几种画法例析
11
电路图几种画法例析
六、简化电路法 把断开的开关和被短路的用电器去掉的方法叫简化电路法。 例7把图19电路改画成串、并联关系明显的等效电路图。 解析去掉S、L3简化后得图20电路，拉拽导线后得图21电路 即为所求。
12
七、电表摘补法
电路图几种画法例析
对于有电表的电路可采取电表摘补法分析：把电压表连接处看
成断路，电流表连接处看作一根导线。由于导线、开关、电流
表的阻值很小，所以在电路中可以把电压表两端导线在电路中
进行等效移动，在移动中电压表两端导线可以跨过电路中任何
导线、开关、电流表等电阻很小的元件，而几乎不影响电压表
14
八、电流走向法
电路图几种画法例析
按电流分流走向、用电器连接的先后关系，改画电路图的方法叫
电流走向法。
例9把图25电路改画成串、并联关系明显的等效电路图。
解析电流从电源正极流出通过A点后分为三路（AB导线可缩为一
点），经外电路巡行一周由D点流入电源负极。第一路经R1直达D
点；第二路经R2到达C点，第三路经R3也到达C点，显然R2和R3在
三极管电路的基本分析方法演示文稿
三极管必须设置合适的静态工作点（
UBEQ、IBQ、ICQu、oU＝CuEQce），而且Uim不能太
大。
O uCE UCEQ uOo
O
t ib
t ic
t
uce ＝－icRC t t
第十一页，共25页。
三极管的交流通路
交流电流的流通 路径
对交流信 号短路
C1
ii
RB
ui
+
VBB–
ib
内阻小，对交 流信号短路
不接负载时，交、直流负载线重合，V CC= VCC
不发生饱和失真的条件： IBQ + I bm IBS
第十八页，共25页。
第 2 章 半导体三极管
饱和失真的本质：
C1+ +
ui
RC
RB iB
iC
+C2
V
+VCC +
RL uo
负载开路时： 受 RC 的限制，iB 增大，iC 不可能超过 VCC/RC 。
第 2 章 半导体三极管
二、工程近似分析法
iC
IBQVBBRUBBE(on)
RB iB
+ 1 k
VBB+–
1135Vk+uBE
uCE
–
5
V
RC + –VCC
30.70.02(mA ) 115
= 100
ICQ IBQ
要么已知，要么由输出特 性曲线求得。
100 0.02 2(m)A
U CE V Q C CICR Q C
从输入当端输口入看交进流信去号，很相小时当，于可电将阻静态r工be作点Q附近一段曲线当作
u U 2m 6 V 直线，因b此e ，当uCE为常数T 时，输入电压的变化量ΔuBE（即交流量
UBEQ、IBQ、ICQu、oU＝CuEQce），而且Uim不能太
大。
O uCE UCEQ uOo
O
t ib
t ic
t
uce ＝－icRC t t
第十一页，共25页。
三极管的交流通路
交流电流的流通 路径
对交流信 号短路
C1
ii
RB
ui
+
VBB–
ib
内阻小，对交 流信号短路
不接负载时，交、直流负载线重合，V CC= VCC
不发生饱和失真的条件： IBQ + I bm IBS
第十八页，共25页。
第 2 章 半导体三极管
饱和失真的本质：
C1+ +
ui
RC
RB iB
iC
+C2
V
+VCC +
RL uo
负载开路时： 受 RC 的限制，iB 增大，iC 不可能超过 VCC/RC 。
第 2 章 半导体三极管
二、工程近似分析法
iC
IBQVBBRUBBE(on)
RB iB
+ 1 k
VBB+–
1135Vk+uBE
uCE
–
5
V
RC + –VCC
30.70.02(mA ) 115
= 100
ICQ IBQ
要么已知，要么由输出特 性曲线求得。
100 0.02 2(m)A
U CE V Q C CICR Q C
从输入当端输口入看交进流信去号，很相小时当，于可电将阻静态r工be作点Q附近一段曲线当作
u U 2m 6 V 直线，因b此e ，当uCE为常数T 时，输入电压的变化量ΔuBE（即交流量
三相五线制电路布线图解演示文稿
三相末级开关箱线路接法
当前56页，共81页，星期一。
1、黄、绿、红三相线分别接入到三相开关箱的隔离 开关。黄绿双色的PE线接入到PE板接线端子上 。从
隔离开关的接线端引出黄、绿、红三相线到漏电保护器 的接线端子上 。
当前57页，共81页，星期一。
2、黄、绿、红三相线从漏电保护器接线端引出 ，黄绿 双色PE线从PE板的接线端子引出
• 从线路的性质上来说，火线（相线）是提供能源
的线路，零线是单相电路中，给提供能源的线路 一条电流回路（和相线形成电流通道）的线路， 地线是作为保护电器设备、防止漏电而发生事故 的一条“非正常”电流通道。这三条线，正常工 作时，由相线（某一个单位时间内）提供电流， 经过用电设备（负载）后由零线回到电源端；正 常情况下，地线是没有任何电流通过的。所以从 性质上来看，这三条线路中的零线和地线，是不 允许“并用”或合用的。
同速度旋转，一定会感应出三个频率相同的感应
电动势。由于三个线圈在空间位置相差点120度
角，故产生的电流亦是三相正弦变化，称为三相
正弦交流电。工业用电采用三相电，如三相交流
电动机等。相与相之间的电压是线电压，电压为
380V。相与中心线之间称为相电压，电压是
220V。
当前4页，共81页，星期一。
什么是电源中性点？
当前52页，共81页，星期一。
3、从隔离开关的接线端引出红色相线和蓝色N线到
漏电保护器的接线端子上 。
当前53页，共81页，星期一。
4、红色相线和蓝色N线从漏电保护器接线端引出， 黄绿双色PE线从PE板的接线端子引出 。
当前54页，共81页，星期一。
此时照明设备可用
当前55页，共81页，星期一。
当前24页，共81页，星期一。
连续与点动混合正转控制线路演示文稿
W11
0
KH
FU1
2
SB2 U12 V12 W12
KM U13 V13 W13
KH
3 SB3
SB1
4
U VW
KM
M
PE
3
图2.带复合按钮连续与点动混合正转控制电路
5
KM
第22页，共28页。
点动:
连续与点动混合正转控制线路（二）
QF
FU2
L1
U11
L2
V11
1
L3
W11
0 KH
FU1
2
U12 V12 W12
错误3
3
SB1
KM 5
SB3
4
KM
0
图3.电气控制线路图
第27页，共28页。
连续与点动混合正转控制线路（一）
QF
FU2
L1
U11
L2
V11
1
L3
W11
0
KH
FU1
2
U12 V12 W12
SB2
KM U13 V13 W13
KH
3
SA
SB1 KM
4
U VW
KM
M
PE
3
图1.带手动开关连续与点动混合正转控制电路
QF U11
V11
W11
FU1
FU2
0
U12 V12 W12
1
KH
2 SB2
KM
U13 V13 W13 KH
U
VW
M
PE
3
3 SA
SB1
KM
4
KM
图1.带手动开关连续与点动混合正转控制电路
相关主题
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1、如图所示的电路中，正确的是
(
)
2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确 的是 （ ） A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关 ；若要使两灯并联，就要 闭合开关________。
A1
A
A2
一、画出对应的电路图
二、根据电路图连接实物图
三、请把图4-9中的电路元件连成电路图。 要求：S只控制L1，S2控制干路。
用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电 路，并在右边画出电路图。 要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制 电灯L2；(2)共用一个电池组
8、如上右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关 闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关 闭合， 若S2、S3闭合，S1断开，则A灯 ，B.灯 ．
9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是 _______，属于两灯并联的电路是 。
10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”， 加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
13、用线条代替导线ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ将两节干电池、两个相同 规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电 路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出 电路图。
4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是 (
)
A．短路就是连接电路用的导线很短 B．短路没有危害，并且节省导线 C．短路就是电路中没有开关 D．短路时，电源会发热而烧坏 5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃 的是 （ ）
6、请根据左边实物 连接的电路图，画出其电路图。
7、如图(7)所示电路，以下说法正确的是 ( ) A．只接通S1灯亮，电铃响 B．只接通S2灯亮，电铃响 C．只断开S3灯亮，电铃响 D．只断开S1灯亮，电铃响