xxx社区家长学校活动记录
家长学校(家庭教育)活动记录3篇
家长学校（家庭教育）活动记录3篇家庭教育是学校教育与社会教育的基础。
一些发达国家在广义上定义的家庭教育，是指具有增进家人关系与家庭功能之各种教育活动。
下面是为大家整理的家长学校(家庭教育)活动记录,供大家参考。
家长学校(家庭教育)活动记录1一、理解尊重孩子被尊重被关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑、没有孤独感。
因此，"理解、尊重孩子'能够有效地拉近你与子女之间的心理距离，缩小"代沟'。
但在每天的日常生活中，不少家长往往缺少理解、尊重子女的态度。
而青春期的孩子又是非常敏感的，这就很容易产生矛盾。
比如，有一位母亲，她出于担心和爱护，常常唠叨女儿要少与男生来往。
有一次，母亲竟臭骂了几个来邀女儿去过朋友生日的同学。
这使女儿受到极大的伤害：她在同学面前好没面子，同学不再跟她来往。
她因此怨恨父母："你们不让我好过，我也要让你们难受。
'她向父母喊叫"我就是要气你们!就是不好好读书!就是要把你们的钱拿去花光!'但她内心又很孤独，很苦闷。
作为父母，本来唯恐伤害了子女，但却在不经意中伤害了子女。
结果，即推开了子女，也被子女所推开。
父母与孩子虽天天相处一屋，心理却相隔很远。
做子女的视父母如同"冤家'，有的动辄跟父母顶嘴发脾气，有的闭琐自己疏离家庭，有的甚至离家出走;做父母的欲恨不能，欲爱无从入手，看着自己亲手抚育、一点一点长大起来的孩子，竟是如此陌生!无论父母也好，子女也好，其实彼此心里都渴望被对方理解。
但很多父母却不知怎样去理解这个既熟悉又陌生的孩子，而成长中的孩子更不懂得如何去理解自己的双亲。
理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感，它需要你的无私和爱心。
这在亲子之间，本来应该没有问题，但事实并不是没有问题。
作为父母，我们往往把自己的"面子'看得很重，我们往往希望子女无条件的服从我们，我们却不能无条件的去尊重子女。
家长学校活动记录12则-范文完整版
《家长学校活动记录》家长学校活动记录（一）：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。
诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。
教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。
而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。
但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。
而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。
如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。
而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。
这就是古人所说的失败为成功之母。
那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。
如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。
大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。
建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。
这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。
所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。
一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。
孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。
此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。
有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。
这些对孩子都是一个很好的锻炼。
社区家长学校活动记录集合6篇
社区家长学校活动记录集合6篇第1篇: 社区家长学校活动记录家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。
现计划如下：一、指导思想：社区家长学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养四有新人。
二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0 18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.每季度集中授课不少于一次。
第2篇: 社区家长学校活动记录时间：6月1日地点：五年级教室参加人员：五年级学生家长活动资料：寻找不礼貌现象、共建和谐社区活动。
2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)
2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)记录是一个汉语词语，读音为jì lù，指把所见、所闻、所思、所想等通过肯定的手段保留下来，并作为信息传递开去。
下面是我为大家整理的2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
2023年社区家长学校活动记录1时间：20xx年3月25日地点：各班教室主持人：授课老师：主题：《重视对孩子的思想教育》活动内容：1.提出重视对孩子的思想教育。
2.建议父母要走出思想误区。
3.建议家长教育孩子树立崇高的抱负。
4.提倡家长仔细指导孩子结交伴侣。
5.老师分班介绍。
6.老师和家进步行沟通家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康，人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的抱负的学习型家庭。
一年来，我校家长学校工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动，从而使身教育理念深化人心，让素养教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。
一、进一步健全组织领导，统一熟悉，明确职责。
1、建立了由校长为组长，校家长委员会代表组成的家长学校领导小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确。
2、组织学习，统一熟悉。
为了让学校全体老师、全体家长了解"家长学校'的意义、目标、内涵、策略等，我们依据学校的实际，利用"全体教职工大会'、"班主任会'"家长会'、"家长学校'"刊发学习材料'"学校网站'"问卷调查'等多种形式，组织学习书籍。
同时还使大家明确了"家长学校'"谁在学?'、"学什么?'、"在哪儿学?'"什么时间学?'"怎样学?'"为什么学?'六要素。
2012xx社区家长学校精彩活动记录簿
社区柳池社区时间2013.9.5 地点实验小学主题和孩子一起走进校园人员及围家长及社区工作人员情况概述学习《和孩子一起走进校园》。
（1）增进信任，加强联系。
（2）统一目标，主协配合。
（3）及时反馈，促进发展。
本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
社区柳池社区时间2013.11.11 地点本社区会议室主题服务地区居民家长大讲堂人员及围家长及社区工作人员情况概述社区参加“服务地区居民家长大讲堂”讲座活动社区组织社区家长学生参加由德胜街道妇联、社会建设促进中心与地区新国人教育培训家庭教育讲座。
由新国人教育培训集团聘请教育专家王晓春授课。
每位用典型事例为家长们分析了不同阶段、不同年龄、不同孩子自身的发展特质和潜能，每个孩子在不同的成长阶段身体和智力的发育是不同的，在什么阶段就做什么事，家长不要拔苗助长，家长在培养教育孩子的时候，要注重发掘和利用孩子的特质和潜能，培养孩子的自我感知能力、认知能力和实操能力，尊重孩子的想法和能力，而不是按照家长的意志和想法教育孩子，培养孩子不是一蹴而就的短跑项目而是循序渐进似的马拉松长跑。
幼儿阶段，要让孩子自己告诉家长“我看到了什么？发现了什么、我能做什么”？家长不要包办代替。
小学阶段注重孩子意志品质的锻炼，学会与人沟通，建立自信心，利用孩子的特质，培养和发展兴趣爱好。
初中阶段的孩子就要开始自己的人生职业规划，有了人生职业规划的目标，孩子的学习才有动力，在高中阶段继续完善自己的人生职业规划目标并为之努力。
此次讲座得到了地区与会家长们的一致好评，为家长们培养教育孩子提供了一些方法和建议，得到了家长们的认可。
社区柳池社区时间2013.5.28 地点社区会议室主题社区家长交流会人员及围家长及社区工作人员情况概述一、热点问题交流。
针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。
社区家长学校活动记录
桂陵社区家长学校学习记录
桂陵社区家长学校学习记录
7月9日在家长学校开展《如何在成长中锻炼孩子》讲座。
桂陵社区家长学校学习记录
8月9日与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。
桂陵社区家长学校学习记录
动。
桂陵社区家长学校学习记录
10月16日学院社区家长学校开展健康知识教育讲座。
桂陵社区家长学校学习记录
立崇高的理想。
桂陵社区家长学校学习记录
12月30日家长学校开展以“读圣贤书，立君子品，做有德
人”为主题的文化教育实践活动。
桂陵社区家长学校学习记录
1月20日学生家长们学习《和孩子一起走进校园》。
桂陵社区家长学校学习记录
2月18日家长学校教育家长们如何在成长中锻炼孩子。
桂陵社区家长学校学习记录
3月21日家长学校为家长们解答家庭教育的问题。
桂陵社区家长学校学习记录
4月10日在家长学校教导家长们应多了解一些孩子身心发展的规律和特点，如何走进孩子的内心世界。
桂陵社区家长学校学习记录
5月19日，在家长学校开展预防未成年人犯罪的法律知识
专题讲座。
桂陵社区家长学校学习记录
6月7日在家长学校开展《自信心—孩子成功的源泉》，鼓
励家长创立条件，让孩子体验成功的快乐。
桂陵社区家长学校学习记录
为迎接“7.11”世界人口日，桂陵社区家长学校举办了一场
别开生面的计生座谈会。
桂陵社区家长学校学习记录
2017年8月10日”如何在成长中锻炼孩子”。
家长学校活动记录
家长学校活动记录家长学校活动记录（一）：家长学校活动记录时间：12、20地点：社区居委会参加人员：社区居民活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有？书包里是否要带的东西都带了。
诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。
教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。
而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。
但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。
而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。
如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。
而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。
这就是古人所说的失败为成功之母。
那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。
如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。
大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。
建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。
这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。
所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。
一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。
孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。
此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。
有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。
这些对孩子都是一个很好的锻炼。
社区家长学校活动记录
社区
刘庄社区
时间
2014.2.6
地点
济宁实验小学
主题
和孩子一起走进校园
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
概述
学习《和孩子一起走进校园》。
（1）增进信任，加强联系。
（2）统一目标，主协配合。
（3）及时反馈，促进发展。
本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
刘庄社区家长学校活动记录
社区
刘庄社区
时间
2014.3.10
地点
社区二楼会议室
主题
服务地区居民家长大讲堂
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况
概述
刘庄社区参加“服务地区居民家长大讲堂”讲座活动刘庄社区组织社区家长学生参加的家庭教育讲座。由冯瑜校长授课。用典型事例为家长们分析了不同阶段、不同年龄、不同孩子自身的发展特质和潜能，每个孩子在不同的成长阶段身体和智力的发育是不同的，在什么阶段就做什么事，家长不要拔苗助长，家长在培养教育孩子的时候，要注重发掘和利用孩子的特质和潜能，培养孩子的自我感知能力、认知能力和实操能力，尊重孩子的想法和能力，而不是按照家长的意志和想法教育孩子，培养孩子不是一蹴而就的短跑项目而是循序渐进似的马拉松长跑。幼儿阶段，要让孩子自己告诉家长“我看到了什么？发现了什么、我能做什么”？家长不要包办代替。小学阶段注重孩子意志品质的锻炼，学会与人沟通，建立自信心，利用孩子的特质，培养和发展兴趣爱好。初中阶段的孩子就要开始自己的人生职业规划，有了人生职业规划的目标，孩子的学习才有动力，在高中阶段继续完善自己的人生职业规划目标并为之努力。此次讲座得到了地区与会家长们的一致好评，为家长们培养教育孩子提供了一些方法和建议，得到了家长们的认可。
xxx社区家长学校活动记录
x x x社区家长学校活动记录-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIANXxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.3.5 地点延新小学主题和孩子一起走进校园人员及范围家长及社区工作人员情况概述学习《和孩子一起走进校园》。
（1）增进信任，加强联系。
（2）统一目标，主协配合。
（3）及时反馈，促进发展。
本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.5.28 地点社区会议室主题社区家长交流会人员及范围家长及社区工作人员情况概述一、热点问题交流。
针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。
二、活动研讨。
为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。
1.每天收看新闻20分钟。
2.每天读书20分钟。
3.健身运动10分钟。
4.与家长谈话10分钟。
5.保证睡眠10小时以上。
三、要求： 1、不进网吧。
2、鼓励孩子参加公益活动。
Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.7.11 地点社区会议室主题计生座谈会人员及范围家长及社区工作人员情况概述为迎接“7.11”世界人口日，Xxx社区家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。
座谈会邀请了社区医疗服务站高大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝们以及准爸爸、准妈妈们，就女性孕期、产期事项和新生儿喂养等问题进行了面对面交流与探讨。
会后社区又赠送了“三免政策”宣传册和计生用品给他们。
大家纷纷要求社区可以多举办一些这样活动，特别是和专家的面对面交流咨询，能加强以后日常生活中的实际操作水平，新生儿们父母之间也多了一个沟通的平台。
Xxx社区家长学校活动记录社区Xxx社区时间2008.10.8 地点Xxx社区主题社区科普知识大课堂人员及范围家长及社区工作人员情况概述Xxx社区家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活动，聘请了区地震科的同志通过多媒体辅助讲解，向家长们讲述了地震和雷电知识，引导广大家长通过科学认识地震，增强防灾减灾意识，进一步提高应对地震灾害的能力。
耀华社区社区家长学校活动记录
通过走访，居民对0至3周岁早教教育的重要性，在多角度完善服务举措的同时，也进一步优化了教育服务质量。
活动照片
耀华社区社区家长学校活动记录
日期
2015.6.1
参与对象及人数
学生家长40人
活动主题
开展庆祝“六一”国际儿童节活动
地 点
湖熟中心幼儿园
记录人
孙乔
活动内容
摘要
耀华社区与湖熟中心幼儿园携手共同开展庆祝“六一”亲子互动早教宣传活动。此次活动项目有知识竞赛、呼啦圈比赛、独生子女家庭接力赛、抢凳子、顶气球、画鬼脸等活动。活动中儿童及家长积极踊跃参加，气氛非常活跃，为了让孩子们充分感受“六一”的节日氛围，体验亲子互动的欢乐和喜悦，活动后，耀华社区党支部为参加活动的每位小朋友都准备了一份“6.1”节礼物。并为获奖选手进行现场颁发奖品。
活动评语
本次活动给了家长很多启发，他们在活动结束后，各抒己见，充分表达对家园合作的理解，并联系自己实际操作，谈了新的教育想法
活动照片
耀华社区社区家长学校活动记录
日期
2015.8.30
参与对象及人数
学生家长30人
活动主题
0-3周岁的宝宝亲子活动
地 点
社区家长学校
记录人
孙乔
活动内容
摘要
活动中，江宁区爱婴岛早教中心的老师们针对宝宝们的不同发展阶段，从提高宝宝们的音乐感受能力、思维能力、精细动作及手脚协调能力出发，准备了形式多样的亲子游戏，“点名游戏”、“捡西瓜”、“节奏律动”、爬行比赛等游戏。活动中，指导教师一边组织游戏，一边和家长交流，将一些育儿经验自然地传授给家长，为年轻的父母今后的家庭教育打下了良好的基础。
耀华社区社区家长学校活动记录
日期
社区家长学校工作记录
社区家长学校工作记录(一)近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见:一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。
普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。
如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。
如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。
如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。
从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。
定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
社区家长学校活动记录
社区家长学校活动记录这是一个关于社区家长学校活动的记录。
社区家长学校是由社区居委会组织的一项活动，旨在让家长们更好地了解孩子的成长和发展，同时提高家长教育水平和解决家庭教育问题。
本次活动于2021年6月20日在社区活动中心举行，有来自社区的30多名家长参加。
活动开始前，工作人员为家长们介绍了本次活动的主题和流程。
本次活动主题为“提高孩子的学习效率和自控能力”。
活动将分为两个部分，第一部分是讲座，由本社区知名教育专家主讲；第二部分是小组讨论和交流，家长们可自由提问和交流意见。
在讲座部分，教育专家首先介绍了什么是学习效率和自控能力，以及为什么这两个方面很重要。
他强调了父母在孩子成长过程中的重要作用，并提出了一些提高孩子学习效率和自控能力的方法和技巧。
例如，培养孩子良好的学习习惯、教育孩子如何自我管理、让孩子明确目标和计划等等。
讲座非常生动，家长们听得非常认真，时不时会掌声。
在讲座结束后，接下来是小组讨论和交流。
家长们被分成了几个小组，每个小组由一名工作人员带领。
家长们自由地交流和分享了自己的想法和意见，有些家长分享了自己的经验和教育方式，有些家长则提出了一些自己的问题和困惑。
工作人员非常认真地解答了家长们的问题，并提出了一些可行的解决方案。
整个活动在欢声笑语中结束了，家长们纷纷表示这次活动非常有收获，他们学到了很多知识和技巧，同时也得到了一些解决家庭教育问题的启示。
他们希望社区能够继续组织这样的活动，让更多的家长受益。
社区家长学校活动让家长们更加了解了孩子的成长和发展，提高了他们的教育水平，同时也加强了社区家长之间的交流和联系。
希望社区能够继续推进这项工作，为社区的孩子们提供更好的成长环境。
社区家长学校活动记录
社区家长学校活动记录活动介绍社区家长学校是一个提供教育和培训资源的平台，旨在帮助家长更好地了解和支持儿童的学习和发展。
本文将记录社区家长学校最近的活动情况。
活动时间和地点本次社区家长学校活动于2022年5月15日在社区活动中心举行。
活动持续时间为3小时，共有35位家长参加。
活动内容1.专题讲座：活动开始时，邀请了一位教育专家进行专题讲座。
讲座内容包括如何培养孩子的学习兴趣、如何帮助孩子发展自信心以及如何与孩子进行有效的沟通。
专家从心理和教育的角度给出了许多宝贵的建议和实用技巧，并与家长们分享了一些案例。
2.小组讨论：在专题讲座之后，将家长们分成小组进行讨论。
每个小组都有一个家长领导，并由一位教育专家作为指导。
小组讨论的主题包括家长如何在家里创造良好的学习环境、如何帮助孩子合理安排作息时间以及如何培养孩子的责任感和自律能力等。
家长们积极参与讨论，分享自己的经验和观点，并从其他家长和专家的建议中获益匪浅。
3.互动游戏：为了增加活动的趣味性和互动性，组织了一些家长与孩子一起参与的互动游戏。
游戏包括团队合作游戏、智力挑战和趣味竞赛等，让家长和孩子们在游戏中感受到快乐和成就感，并进一步增进亲子关系。
4.资源展览：活动期间，还设置了一个资源展览区，展示了一些有关教育和培训的书籍、课程资料和教具等。
家长们可以参观展览区，了解到更多有关家庭教育的资源，并与其他家长分享他们的经验和观点。
活动成果本次社区家长学校活动获得了家长们的广泛赞赏和肯定。
家长们表示通过参加活动，他们不仅获得了更多有关家庭教育的知识和技巧，也与其他家长建立了联系，能够相互学习和支持。
他们纷纷表示，希望社区家长学校能举办更多类似的活动，帮助他们更好地教育和培养孩子。
此外，活动还收集到了家长们的反馈意见和建议。
家长们提出了一些建议，如增加更多互动讨论的时间、举办更多专题讲座和工作坊、提供更多的教育资源等。
社区家长学校将认真考虑这些建议，并在未来的活动中进行改进。
社区家长学校工作记录
社区家长学校工作记录社区家长学校工作记录(一)近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。
为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下意见:一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。
首先，每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等，普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。
其次，针对不同年级的学生家长，安排不同的授课内容，例如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，对毕业班学生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理，提高办学水平。
首先，家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及对策。
其次，定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。
再次，家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。
有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
此外，家长学校采用灵活多样的教学方法，如创建研究型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的等多种方式。
同时，建立家长学校的激励机制，如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
此外，切实发挥家长委员会作用，从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。
定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。
最后，学校重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。
此外，建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次，健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、相互尊重、相互研究与探讨的氛围。
同时，提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。
社区家长学校活动记录(精编文档).doc
不仅如此，社区还特别建立了“都市笑脸”群，将社区里的小朋友们加入到群中，一方面方便与同学们的联系，另一方面更能让这些同龄人多一个交流互动的空间。
社区家长学校活动记录
时 间
2014.1.15
地点
社区活动室
主 持 人
刘中华
参加对象
学生及家长
参加人数
17人
主
要
内
容
“读圣贤书，立君子品，做有德人”文化教育实践活动
“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”……《三字经》“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文”……《弟子规》“赵钱孙李、周吴郑王、冯陈褚卫、蒋沈韩杨”……《百
社区家长学校活动记录
时 间
2012.11.25
地点
社区活动室
主 持 人
李娜
参加对象
学生及家长
参加人数
17人
主
要
内
容
储蓄爱心 奉献真情
居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡，为志愿者发放，此卡得到了广大志
愿者，特别是小朋友们和家长的欢迎。当日志愿者还主动捡拾了该小区内白色垃圾二十余袋。
（爱心储蓄卡简介）：爱心储蓄卡是应区创建文明和谐社区活动而产生的。爱心储蓄卡是对社区内居民、小朋友、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益活动的一个记录卡。爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种，一年内参加活动12次以内使用红色卡，超过12次换用金黄色卡，爱心储蓄卡到居委会领取，参加活动后到居委会盖章，由本人进行日常保管，每张爱心储
最新社区家长学校活动记录
可见“体验化消费”广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。
刘庄社区家长学校开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。家长也深有感受说：“我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。”此活动受到家长和孩子们的欢迎。
人员及
（1）价格低范围
家长及社区工作人员
新材料手工艺品。目前，国际上传统的金银、仿金银制成饰品的销售在逐步下降，与此形成鲜明对比的是，数年以前兴起的崇尚然风格、追求个性的自制饰品--即根据自己的创意将各种材质的饰珠，用皮、布、金属等线材串出的品，正在各国的女性中大行其道。情况
（三）DIY手工艺品的“自助化”
地点
古楷园小区
主题
“好妈妈乖宝宝母子健康”讲座
人员及
范围
家长、社区工作人员和济宁第二人民医院医生
情况
概述
儿童的健康成长不仅关系着千万家庭的幸福，更关系着祖国的未来，在六一儿童节，刘庄社区家长学校和卫生服务站共同举办了“好妈妈乖宝宝母子健康”促进大学堂活动。
本次讲座特别邀请了济宁第二人民的医生，针对目前高发的手足口病及水痘、腹泻等儿童常见病、育龄妇女孕产期保健、生殖健康等方面的知识进行了详细讲解，并在现场进行了问题咨询答复和儿童健康义诊，同时为参加活动的儿童发放了节日小礼物。
刘庄社区家长学校活动记录
社区
耀华社区社区家长学校活动记录【可编辑范本】
日期2０１５．11。
15参与对象及人数学生家长５0人活动主题“争做合格家长培养合格人才”家庭教育知识讲座地点社区家长学校记录人孙乔活动内容摘要讲座以“为人父母,不做权威教导者,而是做孩子成长的陪伴者”为切入点,通过大量鲜活、生动、翔实的案例,并结合自身多年的家庭教育研究经验进行了精彩讲解,告诉家长如何让孩子爱上学习、要“关注孩子,不要关住孩子"以及父母要懂得反思。
整个报告会持续了一个多小时,万老师的深情讲述,感染了在座的每一个人，每位家长都认真的听完整场报告会。
活动评语巧妙的解析，实用的方法,使讲座受到家长们的热烈欢迎,并表示本次讲座为他们提供了良好的学习机会，一定会把老师传授的家庭教育理念和方法用于实践中,争做合格父母,培养合格人才.活动照片活动照片耀华社区社区家长学校活动记录日期2015.2。
28参与对象及人数学生家长80人活动主题和孩子一起走进校园地点湖熟中心幼儿园记录人孙乔活动内容摘要本着为社区幼儿及家长服务的宗旨,2月28日上午,我社区与湖熟中心幼儿园共同开展了“和孩子一起走进校园”活动．一是举办早教知识讲座，由吕园长主讲，朱园长理论联系实际,展开了一系列深情并茂的透彻讲解,得到广大家长的高度赞扬.二是组织“亲子互动”活动,在老师的带领下，宝贝和家长们积极互动，参与了各项游戏活动．宝贝和家长们一同体验了寓教于生活,寓教于游戏的早教理念.活动评本次活动给了家长很多启发,他们在活动结束后,各抒己见，充分表达对家园合作的理解,并联系自己实际操作,谈了新的教育想法语活动照片耀华社区社区家长学校活动记录日期２01５。
8。
30参与对象及人数学生家长30人活动主题0-３周岁的宝宝亲子活动地点社区家长学校记录人孙乔活动内容摘要活动中,江宁区爱婴岛早教中心的老师们针对宝宝们的不同发展阶段，从提高宝宝们的音乐感受能力、思维能力、精细动作及手脚协调能力出发，准备了形式多样的亲子游戏,“点名游戏＂、“捡西瓜”、“节奏律动”、爬行比赛等游戏.活动中，指导教师一边组织游戏，一边和家长交流,将一些育儿经验自然地传授给家长，为年轻的父母今后的家庭教育打下了良好的基础．活动评语通过此次早教活动，让家长们更加重视对于孩子的0—3周岁早期教育。
家长学校活动记录
家长学校活动记录一、活动名称：家长学校开放日活动目的：家长学校开放日旨在加强家校合作，提升家长对学校教育的了解和参预度，促进家长与学校之间的沟通与交流，共同关注学生的成长和发展。
活动时间：2022年5月15日（星期六）上午9:00-11:30活动地点：XX学校活动流程：1. 活动开始前，学校工作人员在校门口设立签到处，为到场的家长提供签到服务，并发放活动手册和相关资料。
2. 上午9:00-9:30，校长在学校礼堂进行开场致辞，欢迎家长的到来，并简要介绍本次开放日的活动安排和目标。
3. 9:30-10:30，家长们分为不同的小组，参观学校的教学楼、实验室、图书馆等教学资源，了解学校的教学设施和师资力量。
4. 10:30-11:00，学校组织家长座谈会，邀请学校教师代表和家长代表共同探讨学生教育问题和家校合作的方式。
5. 11:00-11:30，学校安排亲子活动，让家长和孩子一起参预，增进亲子关系。
6. 活动结束后，学校工作人员进行总结发言，感谢家长的参预和支持，并鼓励家长继续积极参预学校的各项活动。
活动内容：1. 学校教学资源展示：学校将展示各个学科的教学设备和教学成果，包括实验室设备、艺术作品、学生科技创新作品等，让家长了解学校的教学水平和学生的学习成果。
2. 家长座谈会：学校将邀请家长代表和学校教师代表共同参预座谈会，讨论学生教育问题，分享家校合作经验，共同探讨提高学生学习效果的方法和途径。
3. 亲子活动：学校将组织亲子活动，包括亲子游戏、手工制作、亲子阅读等，旨在增进家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭教育的健康发展。
活动效果评估：1. 通过家长参观学校设施和教学资源，了解学校的办学理念和教育质量，提高家长对学校的认同感和信任度。
2. 家长座谈会的开展，促进了家长与学校之间的沟通和交流，增进了双方对教育问题的共识，为家校合作奠定了基础。
3. 亲子活动的组织，增进了家长与孩子之间的情感交流，提高了家庭教育的质量和效果。
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Xxx社区家长学校活动记录
社区Xxx社区时间2008.3.5 地点延新小学主题和孩子一起走进校园
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述学习《和孩子一起走进校园》。
（1）增进信任，加强联系。
（2）统一目标，主协配合。
（3）及时反馈，促进发展。
本次的活动给了家长很大的启发，他们在活动结束后，各抒已见，充分表达自己对家园合作的理解，并联系自己的实际操作，谈了新的教育想法。
社区Xxx社区时间2008.5.28 地点社区会议室主题社区家长交流会
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述一、热点问题交流。
针对普遍存在的问题，开展大讨论，教师引导家长各抒己见，发表观点。
二、活动研讨。
为了保证生活质量，营造和谐的家庭教育氛围，
提高学生的综合素质，与家长共同研讨制定了“一日家庭
活动”计划。
1.每天收看新闻20分钟。
2.每天读书20分钟。
3.健身运动10分钟。
4.与家长谈话10分钟。
5.保证睡眠10小时以上。
三、要求：1、不进网吧。
2、鼓励孩子参加公益活动。
社区Xxx社区时间2008.7.11 地点社区会议室主题计生座谈会
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
为迎接“7.11”世界人口日，Xxx社区家长学校举办了一场别开生面的计生座谈会。
座谈会邀请了社区医疗服务站高大夫、社区里的年轻父母和他们的宝宝们以及准爸爸、准妈妈们，就女性孕期、产期事项和新生儿喂养等问题进行了面对面交流与探讨。
会后社区又赠送了“三免政策”宣传册和计生用品给他们。
大家纷纷要求社区可以多举办一些这样活动，特别是和专家的面对面交流咨询，能加强以后日常生活中的实际操作水平，新生儿们父母之间也多了一个沟通的平台。
社区Xxx社区时间2008.10.8 地点Xxx社区主题社区科普知识大课堂
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
Xxx社区家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活动，聘请了区地震科的同志通过多媒体辅助讲解，向家长们讲述了地震和雷电知识，引导广大家长通过科学认识地震，增强防灾减灾意识，进一步提高应对地震灾害的能力。
此次活动受到了社区家长的热烈欢迎，起到了良好的效果。
社区Xxx社区时间2009.3.14 地点昌盛小区主题维权宣传活动
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
3月14日上午，Xxx社区家长学校在广场举行了一场别开生面的维权宣传活动，活动通过文艺演出的形式，向辖区居民宣传计生、安全、消费等方面的政策法规，形式新颖，受到了居民的一致好评。
社区Xxx社区时间2009.5.28 地点林海小区主题“好妈妈乖宝宝母子健康”讲座
人员及
范围
家长、社区工作人员和妇幼保健院医生
情况概述
儿童的健康成长不仅关系着千万家庭的幸福，更关系着祖国的未来，在六一儿童节，Xxx社区家长学校和卫生服务站共同举办了“好妈妈乖宝宝母子健康”促进大学堂活动。
本次讲座特别邀请了妇幼保健院医生，针对目前高发的手足口病及水痘、腹泻等儿童常见病、育龄妇女孕产期保健、生殖健康等方面的知识进行了详细讲解，并在现场进行了问题咨询答复和儿童健康义诊，同时为参加活动的儿童发放了节日小礼物。
社区Xxx社区时间2009.7.13 地点社区会议室主题“读圣贤书，立君子品，做有德人”文化教育实践活动
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
Xxx社区家长学校开展以“读圣贤书，立君子品，做有德人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国传统文化，引领少年儿童阅读优秀的中华文化经典，帮助孩子修德长才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。
家长也深有感受说：“我感觉到自己受到了中国传统文化很多启发和教育，使我懂得如何更好地和孩子沟通，如何教育孩子。
”此活动受到家长和孩子们的欢迎。
社区Xxx社区时间2009.10.9 地点延新小区主题家长座谈会
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
根据家长学校的工作安排，Xxx社区借用延新小学召开家长座谈会，目的是检查我们家长学校的工作情况，同时请家长汇报一下自己孩子的成长情况，总结这段时间工作的成绩，听取大家的意见和建议，便于更好地改进我们的工作方法，把青少年工作做好，做实。
真正发挥家长学校的作用，让我们的家长，学校，社会共同联合起来，给孩子一个健康的生长环境，为社会培养德智体全面发展的有用人才。
社区Xxx社区时间2010.4.15 地点社区图书室主题家长读书活动
人员及
范围
家长及社区工作人员
情况概述
为了进一步巩固社区文明素质，借全市开展“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的契机，Xxx社区家长学校充分利用图书室，将贴近群众日常所需的书籍分类造册，分成A、B、C三类管理。
社区图书室每逢一、二、四对社区群众开放，社区通过读一本好书、强壮一个人，将“读、唱、讲、做”的活动深入开展，使社区更加和谐文明。
社区Xxx社区时间2010.6.28 地点昌盛小区主题食品安全知识宣传活动
人员及
范围
辖区居民
情况概述
为了让社区居民了解食品药品安全方面的知识，正确对待日常生活中饮食方面的一些不安全因素。
日前，Xxx社区家长学校开展了食品安全知识宣传活动，工作人员现场给居民介绍食品方面的质量安全知识和饮食方面应注意的问题，并现场解答了居民在食品药品安全方面存在的疑难问题，尤其是合理使用食品添加剂的问题，发放《合理用药知识》书籍、食品药品安全小知识和《食品安全法》宣传单1200余份，这次食品药品安全知识宣传活动，增强了社区居民饮食用药安全意识，提高了大家识别假药劣药和辨别食品优劣的能力。
社区Xxx社区时间2010.9.19 地点社区会议室主题家长座谈会
人员及
范围
家长及工作人员
情况概述
家长们就“如何大手拉小手，开展家庭文化建设”“在与孩子交流沟通中遇到的困难”“家长要放下架子与孩子互相学习、平等交流”等问题展开了热烈的讨论。
家长们自由畅谈，各抒己见，既增进了家长与家长、家长与老师之间的合作与交流，也促进了家长们扬长避短，不断提高家教质量。
社区Xxx社区时间2010.11.9 地点社区会议室主题“家长学校手牵手”亲子活动
人员及
范围
辖区内家长、孩子
情况概述
Xxx社区家长学校举办了以“家长学校手牵手”为主题的亲子活动。
活动中孩子们谈了自己心目中的家长，也真诚的说出了自己的心声，另外主持人鼓励孩子与家长间在必要时需进行换位思考，同时也在现场让孩子们就“如果我是家长”谈谈他们的想法及建议。
孩子们畅所欲言，家长们仔细聆听，与此同时也真诚的把自己的想法告诉了孩子们，家长和孩子的感情在交谈中得到升华。
活动进一步拉近了家长与子女间的距离，增进了彼此的感情，也让子女与家长相互间有了更多的了解。
社区Xxx社区时间2011.4.16 地点小区内主题宣传防辐射知识
人员及
范围
辖区居民
情况概述
由于日本大地震引发的核泄漏造成社区居民的担心，并出现了抢购食盐的现象。
Xxx社区家长学校通过多种途径宣传防辐射知识，解除社区居民疑虑。
我社区通过社区qq群、张贴防辐射宣传材料，以及开设防辐射知识咨询等多种途径宣传防辐射知识。
让居民了解碘盐中的碘含量相对较低，起不到预防放射性碘的作用，而且国内食盐储备充足九成以上是井矿盐;我国辐射环境水平未受日本核事故影响等知识。
让社区居民放心，有助于社区的稳定。
社区Xxx社区时间2011.7.12 地点社区会议室主题法律咨询活动
人员及
范围
辖区居民
情况概述
Xxx社区家长学校联系律师事务所，为辖区居民免费提供法律咨询。
咨询问题有消费维权、遗产分割、婚姻法、劳动法、未成年人保护法、劳动法等，律师们为居民一一解答，得到家长们一致好评。