政治选修联合国最具普遍性的国际组织教案孙逸豪

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人教版历史选修3:第六单元第1课知能演练轻松闯关

人教版历史选修3:第六单元第1课知能演练轻松闯关

1.(2012·烟台高二测试)1945年10月,51国代表签署了《联合国宪章》,联合国正式成立,作为联合国的会员国()

①各国主权平等

②各国都在安理会上行使否决权

③各国善意履行宪章义务

④不得以武力分割他国领土完整和政治独立

A.①②③④B.①②③

C.①③④D.②③④

解析:选C。本题主要考查学生再认再现历史知识的能力。①③④都是联合国各成员国必须遵循的原则;②错误,只有美、苏、英、法、中五个常任理事国在安理会上拥有否决权。

2.联合国成立初期被美国操纵的主要原因是()

A.《联合国宪章》确定美国具有特殊的权力

B.联合国总部设在美国

C.在安理会常任理事国中资本主义国家占多数

D.美国凭借政治军事力量控制了大多数成员国

解析:选D。联合国决议采用表决的方式,每个会员国都拥有一票表决权。

3.联合国是二战后建立的普遍性的国际组织,下面哪项不.属于这一组织维护世界和平的活动

()

A.1948年在巴勒斯坦建立停战监督组织

B.1950年联合国军出兵朝鲜

C.1978年召开第一届裁军特别联大

D.派驻维和部队化解地区冲突

解析:选B。美国操纵联合国通过出兵朝鲜的决议,这是美国利用联合国称霸的表现。4.2012年1月15日,济南军区首批赴南苏丹和第八批南苏丹维和部队,在位于西加扎勒河洲的瓦乌任务区举行轮换交接。这标志着第八批赴苏丹维和部队圆满完成维和任务。维和部队在执行任务时,其主要领导机关是()

A.中国中央军委

B.联合国

C.派往国的军队最高统帅

D.当地医院领导

解析:选B。本题考查学生的分析能力。注意题目要求“执行任务”“主要领导机关”,以及关键信息“苏丹”“维和”,并结合所学知识可知B项正确。

高中思想政治_联合国:最具普遍性的国际组织教学设计学情分析教材分析课后反思

高中思想政治_联合国:最具普遍性的国际组织教学设计学情分析教材分析课后反思

联合国:最具普遍性的国际组织

课型:新授课课时:1课时

【学习目标】

1. 政治认同:通过对联合国地位、性质的学习,懂得台湾地区作为中华人民共和国的一部分,不能参加联合国,增加对中国特色社会主义道路的理解与认同。

2. 科学精神: 通过对联合国作用的学习,学会全面分析看待联合国在维护人类和平进步、促进共同发展过程中的积极作用和局限性。

3、法治意识:理解法治是人类文明演进中逐步形成的先进的国家治理方式。

4.公共参与:通过对联合国及其会员国应遵循原则的学习。懂得在处理国际关系中应树立规则意识。

【重难点】

重点:联合国的作用。

难点:联合国倡导的国际关系的基本原则。

【课前预习】

一、联合国宪章倡导的国际关系基本原则

1.联合国的地位:当今世界最具普遍性、代表性和权威性的______国际组织。

2.联合国及其会员国应遵行的原则:各会员国______;各会员国必须履行___规定的义务;各会员国必须以_________解决国际争端;各会员国必须避免使用武力或以武力相威胁,不侵害别国的________、______;各会员国对于联合国依宪章规定而采取的行动,应尽力予以_____;联合国不得干涉在本质上属于任何国家_____的事务。

二、联合国主要机构

1.大会:是联合国主要______,拥有广泛的职权由全体会员国的代表组成,每一会员国都有一个______。大会关于重要问题的决定,必须由______多数通过。其他问题则以_________决定。

2.安全理事会

(1)组成及责任:负有____________主要责任,由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个由____选出、任期两年的__________组成。

高中政治精品课件联合国——最具普遍性的国际组织

高中政治精品课件联合国——最具普遍性的国际组织

制定国际人权法
联合国通过制定国际人权法和标准, 为各国提供指导和规范,以保护和促 进人权。
监督与调查
联合国设立了各种机构来监督和调查 侵犯人权的行为,并采取措施来保护 受害者。
联合国在环境和可持续发展中的作用
制定全球环境政策
联合国通过制定全球环境政策和标准,促进各国采取行动来保护环境。
推动可持续发展
成功案例
联合国在许多地区成功地开展了维和行动,例如在纳米比亚、利比里亚、科特迪 瓦等地的行动中,成功地结束了冲突,并帮助建立了和平稳定的政府。
挑战
然而,联合国维和行动也面临着许多挑战,例如缺乏足够的资金、人员和政治支 持,以及冲突地区的复杂性和不确定性等。在一些情况下,维和行动甚至可能受 到攻击和破坏。
,涉及全球各地。
维和行动的宗旨
联合国维和行动旨在通过和平手 段解决国际争端,维护国际和Leabharlann Baidu 与安全,促进人权和法治,以及
保护平民。
维和行动的种类和实施方式
传统维和行动
传统维和行动通常是在冲突已经停止的地区进行 的,目的是监督停火、维护边境安全、保护难民 和流离失所者等。
民事维和行动
民事维和行动通常涉及人权、法治、治理和发展 等领域,旨在为冲突后地区提供长期和平与发展 的基础。
联合国致力于推动可持续发展,包括促进清洁能源、减少温室气体排放、保护生物多样性和推动全球绿色经济发 展。

2019-2020学年高中政治 专题5 1 联合国:最具普遍性的国际组织教案 新人教版选修3

2019-2020学年高中政治 专题5 1 联合国:最具普遍性的国际组织教案 新人教版选修3

联合国:最具普遍性的国际组织

逻辑脉络:本单元主要阐述了联合国、世贸组织、亚太经合组织、欧盟等四个国际组织。其中,联合国主要涉及其宗旨、地位、原则、机构、作用、中国与联合国的关系等问题;世贸组织主要涉及其宗旨、作用、原则、职能及中国与世贸组织的关系;亚太经合组织主要涉及其地位、宗旨、方式及中国与亚太经合组织的关系;欧盟主要涉及其诞生和成长、宗旨、地位和作用、中国与欧盟的关系等。

素养要求:

政治认同:通过对联合国、世贸组织、亚太经合组织、欧盟相关知识的探究,理解我国加强与这些国际组织合作与交流的原因。

科学精神:正确理解联合国的宗旨、原则、作用;把握世贸组织的宗旨、作用、原则、职能;科学认识亚太经合组织的宗旨、方式;了解欧盟的宗旨、作用。

法治意识:理解我国遵守联合国宗旨和原则所进行的活动,支持国家和企业遵守世贸组织规则和利用世贸组织规则进行经济活动。

公共参与:关注国际组织的活动,探究我国参与国际组织相关活动的过程。

以“联合国及其作用”为议题,探究联合国的宗旨、地位、原则、机构、作用、中国与联合国的关系。可调查、例举联合国相关机构活动案例,体验、探究联合国的相关知识;可以搜集网络信息,关注中国与联合国的关系。

以“世贸组织”为议题,探究其宗旨、作用、原则、职能及中国与世贸组织的关系。可以搜集世贸组织相关活动案例,感悟世贸组织的相关知识;可以例举我国参与世贸组织相关活动的事件,感悟我国与世贸组织的关系。

1 联合国:最具普遍性的国际组织

一、联合国宪章倡导的国际关系基本原则

1.宗旨:维护国际和平及安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化和人类福利性质之国际问题;构成一个协调各国行动的中心,以达成上述共同目的。

新人教版高中政治选修3联合国 最具普遍性的国际组织教案

新人教版高中政治选修3联合国 最具普遍性的国际组织教案

日益重要的国际组织

一、《日益重要的国际组织》——分述

1、联合国:最具普遍性的国际组织——最大的国家政治组织

2、中国与联合国

3、走进世界贸易组织——最大的经济组织

4、亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式——区域经济组织

5、欧盟:区域一体化组织的典型——区域政治、经济组织

二、专题导语:

在国际社会,国际关系的主体首先是国家,但众多国际组织,特别是政府间国际组织也充当着日益重要的角色。其中,联合国、世界贸易组织、亚太经济合作组织、欧洲联盟等国际组织格外引人注目。这些国际组织是如何建立起来的?各自经历了怎样的发展历程?它们各自遵循什么宗旨?发挥着什么作用?面临着什么问题?中

国与它们的关系如何?这些都是本专题要探究的内容。通过学习,我们将进一步开阔国际视野,增强观察、辨别国际政治现象的能力,理解我国在国际舞台上坚持高举和平、发展、合作旗帜的重大意义,在国际交往中坚决维护中国人民和世界人民的根本利益。

联合国:最具普遍性的国际组织

一、课程标准:

1.列举联合国的主要机构及其活动,阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则。

2.评析联合国在国际社会中的作用及其局限性,阐述中国在联合国的地位和作用。

二、新课教学:

(一)联合国宪章倡导的国际关系基本原则:

【探究活动1】课本第81页

●你能否结合所学过的知识,引用事例,就上述观点作出自己的说明?

1、联合国概述

(1)成立

(2)性质

联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,各主权国家几乎都是其会员国。

【注意】联合国是由主权国家参加的国际组织,台湾作为中国的一个省,无权加入联合国。

2025届高考政治一轮总复习选择性必修1综合探究国际视野及国际人才课件

2025届高考政治一轮总复习选择性必修1综合探究国际视野及国际人才课件

(2)在疫情蔓延全球的背景下,“支持世卫组织就是支持国际抗疫合作、支 持挽救生命”,对此谈谈你的理解。 ①国际组织是国际社会的重要行为主体,在国际社会中发挥着重要作用,可 以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作,促进 世界和平与发展。 ②世界卫生组织是联合国专门机构,是全球公共卫生安全领域最权威、最 专业的国际机构,秉持科学、客观、公正立场,积极指导、协助各国应对疫 情,在应对全球公共卫生危机方面发挥着不可替代的关键作用。 ③中国秉持构建人类卫生健康共同体理念,本着公开、透明、负责任态度, 同世卫组织保持密切沟通合作,支持世界卫生组织工作。
1.中国与国际组织
(1)不同的国际组织在国际和地区事务中发挥着不同的作用。
①联合国:在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面
发挥了重要作用。
②区域性国际组织。
欧盟
亚太经 合组织
东盟 非盟
在重大国际问题和地区热点问题上发挥着重要作用 通过推动自由开放的贸易投资,深化区域经济一体化,加快经济技 术合作,改善商业环境,促进亚太国家和地区经济合作,推动共同发 展 推进区域合作和一体化建设的重要平台 成为引领非洲国家联合自强、共谋发展的一面旗帜
2.中国在全球抗疫过程中是如何践行人类命运共同体理念的? (1)顺应和平与发展的时代主题和世界多极化的趋势,分享防控有益做法, 提供抗疫物资帮助,倡导各国携手抗疫,践行了人类命运共同体理念。 (2)中国奉行独立自主的和平外交政策,疫情期间加强国际合作,倡导人类 命运共同体理念,避免非理性冲突,妥善处理复杂的国际关系;中国在疫情 防控形势持续向好之际,向出现疫情的其他国家提供力所能及的援助,在维 护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切。

高中政治选修配套课件专题五联合国最具普遍性的国际组织

高中政治选修配套课件专题五联合国最具普遍性的国际组织

第十六页,共21页。
知识点一 知识点二
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
【例2】 由于贫困和连年战乱等原因,亚丁湾、索马里海域的海盗问题日 益严重,威胁了国际重要航道的安全。联合国安理会依据《联合国宪章》作 出决议,授权外国军队与索马里过渡政府合作打击海盗。美国、俄罗斯等国 战舰陆续(lùxù)开赴该海域,我国政府也派出了护航舰队。
际和平与安全方面的核心作用。
②国际社会打击海盗的行动应严格遵守《联合国宪章》和安理
会决议(juéyì)。
③打击海盗符合国际社会的共同利益,中国政府支持国际社会打
击海盗的努力。
④国际社会应帮助索马里发展经济,减少战乱,消除海盗产生的
社会根源。
(若答出“符合中国的国家利益”“应避免发生人道主义危
机”“国际社会应帮助索马里加强本国能力建设”“中国是负责
任的大国” “中国坚持独立自主的和平外交政策”等,言之有理
亦可)
第十九页,共21页。
M 目标导航 UBIAODAOHANG
Z知识梳理 HI SHI SHU LI
Z重难聚焦 HONGNAN JVJIAO
知识点一
知识点二
针对训练2根据《联合国宪章》第七章,安全理事会可以采取强制措施, 以维护或恢复国际和平与安全。这些措施形式不一,可以是不涉及使用 武力的经济和(或)其他制裁,也可以是国际军事行动。

高中政治选修3教学设计5:5.1 联合国:最具普遍性的国际组织精品教案

高中政治选修3教学设计5:5.1 联合国:最具普遍性的国际组织精品教案

联合国:最具普遍性的国际组织

一、教学目标

1.知识目标

理解联合国宪章倡导的国际关系基本原则,知道联合国的主要机构,正确认识联合国的作用。

2.能力目标

通过引用具体的事例,分析联合国宪章倡导的国际关系基本原则和联合国的作用,培养理论联系实际的能力。

3.情感、态度与价值观目标

各国要遵守联合国的宗旨和原则,积极推动联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面的重要作用

二、教学重点

联合国宪章倡导的国际关系基本原则,安理会、正确认识联合国的作用

三、教学难点

正确认识联合国的作用

四、教学过程:

8.2+联合国+教案- 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

8.2+联合国+教案- 高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

教师

班级 教学日期

课题

名称

8.2联合国 课型 新授课

课程标准 《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》要求1.阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用。

教材分析 本课是高中思想政治统编版选择性必修一第四单元第八课《主要的国际组

织》的第二框《联合国》。第八课总共分三个框题,遵循从一般到个别,从全球到区域的逻辑关系。本节课在第一框国际组织一般性、常识性的基础上,讲

述了联合国这一在当代国际社会最具代表性的世界性国际组织。

学情

分析

关于联合国的知识,学生在之前的学习中较少涉及,在生活中虽有耳闻,但系统了解较少。教材的知识呈现较为简练,需要学生查阅相关资料更好地开展本节课的学习。查阅资料的过程,也是自主学习的过程。学生可通过对资料进行分析、取舍和判断,获取有效信息。一方面,有助于更好理解联合国的宗旨、原则和作用,另一方面,充分发挥学生的主观能动性。

教学

目标

政治认同

在分析与思辨中明确联合国的产生、宗旨和原则,了解联合国在保障全球安全、促进世界发展等方面的积极作用,理解

中国坚定维护以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序。 科学精神 对联合国的性质、《联合国宪章》规定的联合国及其会员国应遵循的国际关系基本原则、联合国主要机构等相关信息进行梳理、理解、运用和评价。提高资料查阅、分析、筛选、整合的自主学习能力。 公共参与

培养关心国际事务的意识,积极关注联合国的活动。

教学重点 国际组织的作用

教学难点 国际组织的产生、发展及实质 教学策略 知识整合、合作探究法、自主学习法 教学用具

2024高二政治教案《联合国》教学设计

2024高二政治教案《联合国》教学设计

教学设计

•教学目标与要求

•教学内容与步骤

•教学方法与手段

•学生活动设计目录

•教学评价与反馈

•资源拓展与推荐

教学目标与要求

知识与技能目标

了解联合国的宗旨、原则和组织机构,

理解联合国在国际事务中的作用。

掌握联合国的主要活动和成就,包括

维和行动、人权保护、发展援助等。学会分析联合国面临的挑战和改革方向,认识联合国在当今世界的重要性。

通过案例分析、小组讨论等方式,培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力。引导学生关注国际时事,学会

从政治、经济、文化等多角度

分析和解决问题。

鼓励学生积极参与课堂互动,

锻炼学生的语言表达和交流沟

通能力。

过程与方法目标

引导学生树立和平、发展、合作、共赢的理念,促进人类命运共同

体的构建。激发学生的爱国情感和民族自豪感,为国家的繁荣和发展贡献自

己的力量。

培养学生的国际视野和全球意识,

增强学生的国际责任感和使命感。

情感态度与价值观目标

教学重点与难点教学重点

教学难点

如何引导学生深入理解联合国的复杂性

和多面性;如何培养学生的国际视野和

全球意识;如何激发学生的爱国情感和

民族自豪感。

教学内容与步骤

联合国的成立

联合国的性质

联合国的会员国

03

02

01

联合国概述

联合国宗旨和原则

联合国的宗旨

联合国的原则

国际法院

负责审理国际争端和案件,是联合国的主要司法机关。

负责监督托管领土的行政管理,现已完成历史使命。

经济及社会理事会

负责促进各国经济和社会的发展,推动国际合作。

大会

联合国主要审议机构,由全体会员国组成,负责审议和决定安全理事会

唯一有权采取军事行动的机构。

联合国主要机构及职能

联合国在国际事务中作用

新人教版高中政治选修3专题五 日益重要的国际组织教案

新人教版高中政治选修3专题五 日益重要的国际组织教案

专题五日益重要的国际组织

一、本专题的地位

本册书讲述的是《国家和国际组织》,专题一是从总体的角度,概括介绍了国家以及各具特点的国家形式,其中主要是讲国家的管理形式(政体),以及国际组织的概观;专题二、专题三和专题四是对专题一中国家以及各具特点的国家形式(以政体为主)的内容的具体介绍,分别具体地介绍了英、法、美三国的国家制度(重点是政体),以及我国的人民代表大会制度(政体)。本专题则主要是对专题一中“国际组织概观”的拓展与引申。

本专题讲述的内容是日益重要的国际组织,主要介绍了联合国、世界贸易组织、亚太经济合作组织和欧洲联盟,以及中国与这些日益重要的国际组织之间的关系。了解这些日益重要的国际组织是如何建立的,它们遵循怎样的宗旨,在国际和地区舞台上发挥着怎样的作用,有助于理解中国在国际舞台上“维护和平与安全、促进合作与发展”的作为。因此,本专题的学习落脚点应该是中国与这些日益重要的国际组织的关系。

二、本专题设计意图

(一)教育教学目标

根据课程标准的规定,本专题的教育教学目标从三个维度加以分析和说明。

1.知识目标。

(1)理解联合国的原则;

(2)知道联合国的主要机构;

(3)正确认识联合国的作用;

(4)了解中国与联合国关系的历史演变;

(5)明确中国在联合国中的地位和作用;

(6)理解世界贸易组织的宗旨;

(7)理解世界贸易组织的基本原则;

(8)知道世界贸易组织的机构;

(9)正确认识中国加入世界贸易组织后的权利与义务;

(10)理解亚太经济合作组织的宗旨和作用;

(11)从方式、原则和主要机构角度认识APEC;

高中政治选修3精品学案4:5.1 联合国:最具普遍性的国际组织学案

高中政治选修3精品学案4:5.1 联合国:最具普遍性的国际组织学案

联合国:最具普遍性的国际组织一、教学目标:

二、重点、难点:

1、联合国的主要机构和作用

导学提纲

1、联合国的地位?性质?宗旨

2、联合国的原则?

3、联合国主要机构?(性质?组成?表决原则?)

4、联合国的作用?

知识结构

课堂检测

联合国秘书长潘基文说,联合国一直在维护国际和平与安全,促进国际合作与发展等方面发挥重要作用。优先处理中东问题。他说,中东危机是目前世界上最为严重的问题之一,而这一问题的核心是以色列和巴勒斯坦的关系问题。他还对伊拉克不断升级的暴力活动以及黎巴嫩不断恶化的局势表示关注。关于伊朗核问题,潘基文说,这一问题会给该地区乃至世界带来非常大的影响。他呼吁伊朗积极参与协商,并希望有关各方通过对话解决所有问题。

结合上述材料,分析联合国在国际社会中发挥的重要作用。

——★参考答案★——

课堂检测:(1)联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥了重要作用,取得了巨大成就。联合国在维护世界和平,保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用,为缓和国际紧张局势和解决地区冲突作出了贡献;致力于国际军备控制与裁军,为全球安全作出了贡献;在协调国际社会的经济和社会发展活动中作出了贡献;对世界经济和社会发展产生了积极的推动作用。

(2)联合国秘书长在谈到中东及伊朗核问题时所作出的表态,显示了联合国在促进世界和平与发展方面所作出的积极努力。

高二历史人民版选修3课件:专题四 专题小结

高二历史人民版选修3课件:专题四   专题小结

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一、如何认识联合国在不同历史时期地位和作用的变化
时期 国际形势 美苏成为超级 历史作用及评价
积极作用:自1948年始进行
“维和行动”;进行原子能 管制和裁军;通过《世界人
大国,两极格
1945年至20 局形成,美苏 世纪60年代 冷战展开;20
权宣言》。消极作用:成立
之初被美国控制,通过出兵 朝鲜的决议;成为美苏争夺
(2)在两极世界中,美苏两个超级大国作为对立双方
的盟主,在国际事务中起着主导作用。 (3)冷战是美苏斗争的主要方式,由此而表现为政治 上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的 遏制。两极格局是二战后特有的历史现象,对战后世界历 史产生了深远影响。
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2.杜鲁门声称:杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的 两半”,其含义不包括 A.都是美国冷战政策的重要组成部分 B.都以经济和军事援助为主要形式 C.其目的是反苏反共 D.都是为了美国的国家利益 ( )
第三世界伸张正义的舞台
法的舞台,与西方大国进行对话和斗争,取得一系列的胜

A.①③ C.①②③ B.②③ D.①③④
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解析:安理会由中、美、苏、英、法担任常任理事国,第 三世界加入联合国并未改变这一局面。 答案:D
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二、两极格局演变的过程和特点 1.演变过程 两极格局是二战后形成的以美国和苏联为中心的 对峙局面。它形成于二战结束后,初期表现以美国为

17.高中政治选修3:《联合国:最具普遍性的国际组织》(2012届)

17.高中政治选修3:《联合国:最具普遍性的国际组织》(2012届)

中国连任联合国经社理事会成员国
经济及社会理事会由54个理事国组成,经大会选举产生, 任期三年,每届大会改选三分之一,可连选连任。其职责是就 有关国际经济、社会、文化、教育、卫生及其他相关事项进行 研究并向大会、会员国及有关专门机构提出建议案;促进对人 权和基本自由的尊重和遵守,并提出建议。
联合国托管理事会厅
联合国成立时 全世界共有11处托 管地,其中有10处 相继独立。1994 年,美国管理下的 太平洋岛屿托管 地,即密克罗尼西 亚独立,该理事会 的已完成历史使命。
托管理事会是负责监督托管领土的管理机关,协助安理会 或大会履行它们在国际托管制度方面的责任。
国际法院依照国际法解决各国 向其提交的法律争端,提交的案件 位于荷兰海牙的国际法院 中的原告和被告都必须是国家。受 理的案件中,半数以上是领土和边 界纠纷。从1993年起其主要任务 是对所谓严重侵犯人权和违反人道 主义的人员进行起诉和审判。
15名法官 秘书长及 办事人员
秘书处
日常工作机构
“打结的手枪”。这是卢森 联合国宪成立以来特别是冷战结束以来,在维护 堡赠给联合国的。这一雕塑的含 世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥 义是制止战争,禁止杀戮。 了重要作用。
联合国作为 集体安全机制的 核心,安理会在 解决事关世界和 平与安全的重大 全球和地区问题 上具有独特的重 要作用;

4-8-1国际社会的主要成员:主权国家和国际组织

4-8-1国际社会的主要成员:主权国家和国际组织

第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
(3)作用 ①促进国家之间的________、经济、________和科学技 术的交流与合作。 ②协调国际政治、经济关系。 ③调节________,缓解国家间的矛盾,维护________。
第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
权利 自卫权
含义 主权国家拥有保卫自己的 生存和独立的权利 主权国家对其领域内的一 切人和物具有管辖的权利 防御和自卫
举例
对本国公民和物的管理;对 居住国外的侨民和驻外使馆 的管理
管辖权
第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
误区二
中国是联合国安理会的常任理事国,中国必须
全力参与和支持联合国的各项工作和活动。
第四单元
第八课
第1框
成才之路 ·政治· 人教版· 必修2
解析:①我国作为联合国安理会常任理事国之一,一贯 遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持联合国根据宪章精神所 进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界 和平与发展的活动。 ②我国在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则,对于 少数国家推行霸权主义和强权政治,企图通过联合国来垄断 和操纵国际事务的行为,我们是坚决反对的。

部编版小学道德与法治六年级下册第9课《日益重要的国际组织》教案及当堂试题

部编版小学道德与法治六年级下册第9课《日益重要的国际组织》教案及当堂试题

部编版小学道德与法治六年级下册第9课《日益重要的国际组

织》教案及当堂试题

第9 课日益重要的国际组织

教学目标

1.了解国际组织、联合国和世界贸易组织。

2.通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。

教学重难点

教学重点:

了解国际组织、联合国和世界贸易组织。

教学难点:

通过收集中国在联合国的声音和声影,整理中国参加联合国活动的具体事例,培养学生收集、整理、分析资料的能力。

教学准备:师制作课件;

教学方法:启发式、自主学习法、讨论交流法

课时安排:2 课时

教学过程

第一课时

一、激趣引入。

1.出示一些国际组织的图标,让学生认一认。

2.师:一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。今天这节课,我们就来认识国际组织。

3.揭示课题:日益重要的国际组织。

二、新知探究。

活动一:国际组织

1.师:孩子们知道哪些国际组织?

2.认识“国际奥林匹克委员会”和“东南亚国家联盟”。

(1)认识“国际奥林匹克委员会”。

国际奥林匹克委员会

国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动,其标志一五个套接的圆环一代表五大洲的团结、全世界运动员的汇聚。

(2)认识“东南亚国家联盟”

东南亚国家联盟

东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来西亚、泰国等10个国家组成,在东南亚地区推动多领域的合作。

3.议一议:

(1)你还知道哪些世界性国际组织?

(2)除了东南亚,世界其他地区有区城性国际组织吗?

4.师根据学生交流汇报拓展:

我们还比较熟悉的世界性国际组织有:国际货币基金组织、世界银行、世界卫生组织、国际刑警组织、世界一带一路组织、国际环境卫生组织、国际志愿者组织等。除了东南亚,其他地区的区域组织有如:欧洲共同体、欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织等。

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政治选修联合国最具普遍性的国际组织教案孙

逸豪

Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

专题五、日益重要的国际组织

一、《日益重要的国际组织》——分述

1、联合国:最具普遍性的国际组织——最大的国家政治组织

2、中国与联合国

3、走进世界贸易组织——最大的经济组织

4、亚太经济合作组织:区域经济合作的新形式——区域经济组织

5、欧盟:区域一体化组织的典型——区域政治、经济组织

二、专题导语:

在国际社会,国际关系的主体首先是国家,但众多国际组织,特别是政府间国际组织也充当着日益重要的角色。其中,联合国、世界贸易组织、亚太经济合作组织、欧洲联盟等国际组织格外引人注目。这些国际组织是如何建立起来的各自经历了怎样的发展历程它们各自遵循什么宗旨发挥着什么作用面临着什么问题中国与它们的关系如何这些都是本专题要探究的内容。通过学习,我们将进一步开阔国际视野,增强观察、辨别国际政治现象的能力,理解我国在国际舞台上坚持高举和平、发展、合作旗帜的重大意义,在国际交往中坚决维护中国人民和世界人民的根本利益。

三、课程标准:

列举联合国的主要机构及其活动,阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则。

评析联合国在国际社会中的作用及其局限性,阐述中国在联合国的地位和作用。

解析世界贸易组织被称为“经济联合国”的缘由,举例说明世界贸易组织在经济全球化趋势中的角色和作用。

概述欧洲联盟的诞生和发展,解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。

专题五、日益重要的国际组织

第一框题联合国:最具普遍性的国际组织——世界性政治组织

一、课程标准:

列举联合国的主要机构及其活动,阐释联合国宪章所倡导的国际关系基本准则。

评析联合国在国际社会中的作用及其局限性,阐述中国在联合国的地位和作用。

二、新课教学:

(一)、联合国宪章倡导的国际关系基本原则:

课堂探究:

关于联合国的宗旨,《联合国宪章》有以下表述:

◇维持国际和平及安全;

◇发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;

◇促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化和人类福利性质之国际问题

◇构成一协调各国行动的中心,以达成上述共同目的。

你能否结合所学过的知识,引用事例,就上述观点作出自己的说明?

1、联合国的影响、产生背景及其意义:

(1)、影响:

联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,各主权国家几乎都是其会员国。

补充:联合国是由主权国家参加的国际组织,台湾作为中国的一个省,无权加入联合国。

(2)、产生背景:

联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。

(3)、意义——是人类和平进步事业发展的重要里程碑。

联合国的成立是人类历史上一件具有划时代意义的大事,是人类和平进步事业发展的重要里程碑。

联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,各主权国家几乎都是其会员国。联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。联合国体现了世界各国人民“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之祸”、“彼此以善邻之道,和睦相处”的崇高精神,承载着国际社会共同促进经济社

会发展的美好理想。联合国的成立是人类历史上一件具有划时代意义的大事,是人类和平进步事业发展的重要里程碑。

2、联合国宪章倡导的国际关系基本原则:◇重要

补充:我们并不是没有原则的支持联合国的行动,只要联合国的行动符合其宗旨和原则我们就应该支持,否则就应该反对。

根据《联合国宪章》的规定,联合国及其会员国应遵行的原则是:各会员国主权平等;各会员国必须履行宪章所规定的义务;各会员国必须以和平方式解决国际争端;各会员国必须避免使用武力或以武力相威胁,不侵害别国的领土完整、政治独立;各会员国对于联合国依宪章规定而采取的行动,应尽力予以协助;联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务。

(二)、联合国主要机构:

联合国设有六个主要机构,除国际法院位于荷兰海牙外,其他五个机构都设在纽约联合国总部。在日内瓦、维也纳和内罗毕设有联合国办事处。

联合国

大会安全理事会经济及社会理事会;托管理事会国际法院秘书处

1、大会

(1)、机构构成及地位:

(2)、职权:

大会,是联合国主要审议机构,拥有广泛的职权,由全体会员国的代表组成,每一会员国都有一个投票权。大会关于重要问题的决定,例如,关于和平与安全、接纳新会员国和预算事项的决定,必须由三分之二多数通过。其他问题则以简单多数决定。大会就国际社会的政治、经济、社会、文化、教育等广泛议题进行讨论并作出决议;接受并审议安理会和其他机构的报告;批准会员国的加人和除名;选举安理会非常任理事国、经济及社会理事会全部理事国、托管理事会部分理事国,与安理会各自独立投票选举国际法院法官,经安理会推荐委任秘书长;审查和批准联合国预算,向会员国分摊会费。

2、安全理事会◇

(1)、机构构成、原则及地位:

①机构构成——由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个由大会选出、任期两年的非常任理事国组成。

②原则:

对于程序问题的决定以15个理事国中至少九个理事国的同意票通过。对于实质性问题的决定也需九票通过,并且不得有任何一个常任理事国投反对票(弃权不算反对);后者体现的是“大国一致”规则,也就是在通过这类决定时,只要有一个常任理事国投反对票,决定即不能通过。

③地位——联合国唯一有权采取行动维护和平的机构

(2)、职权

安全理事会,负有维护国际和平与安全的主要责任,由中、法、俄、英、美五个常任理事国和十个由大会选出、任期两年的非常任理事国组成。每一理事国均有一票。对于程序问题的决定以15个理事国中至少九个理事国的同意票通过。对于实质性问题的决定也需九票通过,并且不得有任何一个常任理事国投反对票(弃权不算反对);后者体现的是“大国一致”规则,也就是在通过这类决定时,只要有一个常任理事国投反对票,决定即不能通过。常任理事国所拥有的这种权力,通常称为“否决”权。安理会有权调查可能引起国际摩擦的任何争端或局势,提出调解争端的方法;制定计划,以处理对和平的威胁或侵略行为,建议应采取的行动;促请各会员国实施经济制裁和除使用武力以外的其他措施,以防止或制止侵略;对侵略者采取军事行动。

3、经济及社会理事会

经济及社会理事会,由大会选出的54个理事国组成,任期三年,每届大会改选三分之一,可连选连任。经社理事会职责是:就有关国际经济、社会、文化、教育、卫生及其他相关事项进行研究并向大会、会员

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