八年级物理上册 小专题五 与密度有关的分类计算课件 (新版)新人教版

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第4节_密度的应用_课件 (共20张ppt)人教版八年级物理上册

第4节_密度的应用_课件 (共20张ppt)人教版八年级物理上册

物的面积为 3.5 m2。
三、利用密度鉴别物质 学生实验 桌上有失去标签的四个相同的烧杯,分别装有体积近似 相等的酒精、水、食用油、牛奶,你有几种方法分辨它们呢?
四种液体
味道、颜色都可以作为鉴别物质的依据
桌上有失去标签的两个相同的烧杯,分别装有体积近 似相等的不同品质牛奶,你有几种方法分辨它们呢?
查密度表可知 ρ 铅=11.3×103 kg/m3
由于 ρ球<ρ铅,所以此铅球不是纯铅制成的。
铅球
思考:铅球为什么不做成纯铅的?
小资料 很多人被铅球的名字误导,以为是铅做的,但其实铅球的制作经历 了用铁、以及外铁内铅的过程,因此叫铅球。那为什么铅球的不用纯铅 制成呢?其中原因是金属铅质软,在投掷过程中容易损坏、变形。为了 考虑耐用性,铅球中要加入其他物质。现代的铅球用固体的铁、铜或其 他硬度不低于铜的金属制成,或由此金属制成外壳,中心灌以铅或其他 金属。
一、利用密度求出质量
解:已知长方体巨石的长宽厚分别为 l1=14.7 m、l2=2.9 m、 l3=1.0 m,则长方体巨石的体积V石=l1l2l3=14.7m×2.9m×1.0m=
42.6 m3
根据
ρ=
m V
可以推导出
m=ρV
,求出物体的质量
查密度表可知 ρ石=2.8×103 kg/m3
所以 m石=ρ石V石=2.8×103kg/m3×42.6 m3=119.3×103 kg=
问题:1. 请你设计实验方案,测量两杯牛奶的密度。
m1
m2
ρ m
V
V
ρ m 1 m2
V
第 1步
牛奶 类型
牛奶 1
牛奶和杯子 的总质量
m1/kg
牛奶 2

新人教版八年级物理《密度》PPT课件

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两块,每块的密度应是多大? ( B )
A、0.75 g/ cm3
B、1.5g/ cm3
C、3g/ cm3
3、测得一个木块的质量是10.8g ,体积是,
24cm3,木块的密度是多大?( 0.45g/ cm3 )
.
28
1、一块冰全部熔化成水后,水的质量 不变 , 体积 变小 密度 变大 。
2、密度公式的理解 ( C ) A 同种物质,它的密度与它的质量成正比 与它的体积成反比 B 把铁压成铁片,它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体,它们的质量相等 体积相等,则它们的密度也相等。 D 同种物质,体积大的密度小。
符号___g_/_c_m_3__或___g_.c_m__-3__。
1g/cm 31130 k/gm 3
水的密度是_1_.0_×__1_0_3_k_g_/m_。3 它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为___1_.0__×__1_0_3_k_g__。_____。
讨论交流密度意义
第六章 质量和密度
二、密度
下列两种液体,哪瓶是水,哪瓶是精?
气味

酒精
.
2
下列两种固体,哪个是木头,哪 个是海绵?
.
3
下列两种固体,哪个是木头,哪 个是海绵?
木头
海绵
.
软硬 程度
4
下列颜色相同、体积相同的两种 金属,哪个铁,哪个铝?
轻重


.
5
下列颜色相同、体积不同的两种 金属,哪个铁,哪个铝?
1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
.
22
密度是物质的一种特性。
A:物质的密度是由__物___质__本___身___决__定____的物理量。

人教版八年级物理上册 密度 课件25页PPT

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m V
密度的计算 3.求体积:

Vm

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达标检测
请同学们完成学案中的达 标检测 时间:5min
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密度表
铝块3
135
50
m/v g/ cm3
0.5 0.5 0.5 2.7 2.7 2.7
铝块
50
40
30
木块
20
10
10 20 30 40 50
建构密度的概念:
质量m / g 体积 V /cm3
m/v g/ cm3
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
木块3135270 Nhomakorabea0.5
铝块1
27
10
2.7
铝块2
请同学们完成学案 中的反馈练习三 时间:5min
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盘点提升
1.同种物质的
质量与体积的 比值相同 2.不同种物质,
质量和体积的比 值一般不同。
探究质量 与体积的
关系
m
V
1.求密度: m
V
2.求质量:
密度的基础 知识

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
的一种特性,我们给它命名为 密度

微专题五 与密度有关的几类计算PPT课件(人教版)

微专题五 与密度有关的几类计算PPT课件(人教版)

11.现有一个质量为54 g,体积为50 cm3的空心铝球,若在空心中注 满某种液体后总质量为78 g,已知ρ铝=2.7×103 kg/m3,求:
(1)所注入液体的质量; (2)所注入液体的密度。 解:(1)m液=m总-m铝=78 g-54 g=24 g
(2)空心铝球中铝的体积,V 铝=ρm铝铝=2.75g4/cgm3=20 cm3,V 液=V 总-V 铝 =50 cm3-20 cm3=30 cm3,ρ液=mV液液=3024cmg 3=0.8 g/cm3
10.有一个空瓶的质量是20 g,装满水后,称得总质量是120 g。把水 倒干净后,瓶中再装满酒精,则其总质量是多少?(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
解:m 水=120 g-20 g=100 g,V 水=ρm水水=
100 cm3,m 酒=ρ 酒 V 酒=0.8 g/cm3×100 cm3=80 g,m 总=100 g
类型四:混合密度问题
5.(易错题)甲、乙两种金属的密度分别为ρ甲、ρ 乙,将等质量的甲、
乙两种金属制成合金,则合金密度为( C )
ρ甲+ρ乙 A. 2
ρ甲+ρ乙
B.ρ甲+ρ乙
2ρ甲ρ乙 C.ρ甲+ρ乙
ρ甲ρ乙
D.2(ρ甲+ρ乙)
点拨:ρ=mV=mV甲甲++Vm乙乙=
2m m+m
=ρ2ρ甲甲+ρρ乙乙
V总 ρm甲甲+ρm乙乙
m
甲∶m
乙=5∶4
9.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8 g/cm3)含水量不得超过10%,质检员抽 出甲、乙、丙、丁四瓶样品,查得它们的密度依次分别为0.81 g/cm3、
0.815 g/cm3、0.82 g/cm3、0.83 g/cm3,其中合格产品是(按质量计算,不

新人教版八年级物理《密度》课件PPT

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因米此3,密度的单位是_________千。克读/作米_3 _____________。符
号千是克__每_立__方__米或_______。 Kg/m3
kg.m-3
还有一种常用的密度单位是
克/厘,米读作3 _______克___每__立__,方符号厘米
________Βιβλιοθήκη _/或cm_3________。g.cm-3
第二十六页,共33页。
小结
一、定义:
某种物质组成的物体的质量与它的体积
之比叫做这种物质的密度。它是物质的一种 特性。
二、公式:
密度=
质量 体积
三、单位:
ρ=
M
V
kg/m3 、 g/cm3
1g / cm3 1103 kg / m3
第二十七页,共33页。
试试看
1、一杯水和一桶水,哪个密度大?( 一样大)
铜块
将实验数据填入下表中
物体 铝块 铜块
质量g
27
89
体积cm3
10 10
质量/体积g/ cm3
2.7 8.9
结论: 不同物质,它们的质量与 体积的比值一般是不同的
第十三页,共33页。
同种物质,其质量与体积的比值是相 同的;
不同的物质,质量与体积的比值一
般是不同的.
看来:某种物质,它的质量与体积比值
第二十三页,共33页。
例题
一块铝,它的质量是 0.675t,体积是
250 dm,3 求铝的密度.
已知: m 0.675t 675kg V 250dm3 0.25m3
求:
ρ= ?
解:
m V
675kg 0.25m3
2.7 103 kg/m3

人教版八年级物理密度ppt

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密度。 符号 “ρ”
密度是物质的一种特性.
密 密度 度的 的计 计算 算公 公式 式
由 由定 定义 义得 得: :密 密度 度 ==
质量 棗棗??
体积
ρm
数学表达式: = 棗 V
密度的单位
SI: 千克/米3 读作“千克每立方米”
想一想: 某同学说,根据密度公式ρ=—m可知,密度与
质量成正比,与体积成反比,此话对吗?为V什么? 当V 一定时ρ与 M成正比.
回家作业:
1. 复习本节并预习下一节
2. 练习册P65练习3:①------⑦
3. P 辅导与训练
---------
冲牙器
咯壹下/王爷那里发话别让她前去探望/但是他可没什么发话说别许去探望其它の姐妹们/考虑到那各 问题の严重性/排字琦丝毫别敢怠慢/赶快让红莲传她の吩咐/去太医院将顾太医请进府来为女眷们诊 治/否则真若是诸人们齐唰唰地生咯啥啊病/或是被啥啊人暗地算计/误咯爷の子嗣/那可是天大の事 情/到时候她那各嫡福晋可是难逃罪责/红莲领命下去传她の吩咐/望着红莲の背景/排字琦转念壹想/ 趁着请太医の功夫还是应该先去看看侍寝记忆/壹来待顾太医进府诊治の时候也好向他陈述病情/二 来她也想做到心中有底/晓得哪壹各姐妹所受のCHONG幸多壹些/陆全盛壹见福晋大驾光临/别用问也 晓得/她那是要调阅侍寝记忆/对此他の心中很是诧异/别过也别敢多说啥啊/回此待排字琦吩咐之后/ 就赶快进屋去取/在递交给福晋之前/他特意悄悄地拍咯拍上面の灰尘/又用袖子仔细扫咯壹遍/免得 壹会儿被排字琦抓到他办差别精心の把柄/新政刚开始实施の前几各月/排字琦心中格外担忧の却是 另外壹件事情/虽说狐狸精天仙妹妹别在侍寝之列/但是另外那几各人也别全都是省油の灯/没什么实 行新政の时候/就连最老实巴交の韵音都能诞育咯天申小格/现在王爷天天被诸人们包围/那些姐姐妹 妹又都是三十如狼四十如虎の年纪/难道说他那些日子生病完全是因为被诸人拖累の?第1341/章/追 溯枉排字琦替王爷操碎咯心/当她在陆全盛那里看到空空如也の侍寝记忆/原本是担心他被诸人毁咯 身子/结果实际情况却是大大出乎她の意料:那/那到底是怎么壹回事儿?别是说好咯雨露均沾の吗? 怎么竟然是壹各都没什么沾?既然壹各都别沾/那为啥啊要实施那各新政?越想排字琦越是觉得蹊跷 /那各天仙妹妹/当初两各人打得有多火热?怎么说翻脸就翻脸咯?那壹次居然还在大庭广众之下那 么让她没脸面/她别但别生气/反而还兴高采烈/难道说?搞别明白の排字琦于是又往前翻/当翻到最 后壹条侍寝记忆时/赫然呈现在她眼前の竟然是天仙妹妹/时间是康熙五十九年腊月二十八日/腊月二 十八日/排字琦对于那壹天の记忆实在是太深刻咯/那壹天她正为准备新年の大事小事忙得团团转/忽 见红莲神神秘秘地进咯屋来/偷偷跟她说道:/主子/奴婢刚刚听到壹各消息/怡然居の主子被爷家法 处治咯///啥啊?那是真の?为啥啊事情?那别是消停咯有壹年多咯吗?怎么又闹起来咯?/乍壹听 到那各消息排字琦惊讶无比/那天仙妹妹到底是打算干啥啊?爷将她CHONG成那样还别晓得见好就收/ 又闹咯那么壹出/怎么就别晓得好日子好好过呢/排字琦是越想越气/而红莲却别晓得自家主子为啥啊 生气/只当是嫌年侧福晋没什么将王爷服侍好/于是赶快补充道:/奴婢也别晓得是因为啥啊/反正月 影怕人晓得/连太医都没敢去请/偷偷去府里取の药/还想掩人耳目呢///那月影连太医都别敢去请/把 得那么严密の口风怎么会透露出来の?//主子/那世上可是没什么别透风の墙/要想人别知/除非已莫 为/反正年侧福晋被爷责罚の事情/千真万确//当时排字琦壹听那各消息/犹豫再三/仍是决定去书院

人教版八年级物理上册《密度》PPT课件

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B 把铁压成铁片,它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体,它们的质量相等
体积相等,则它们Βιβλιοθήκη 密度也相等D 质量相等的同种物质,密度大的体积也 大。
4、一块冰全化成水后,水的质量 不变 , 体积 变小 密度 变大 。
密度的应用:
鉴别物质,求质量和体积
1、概念:单位体积的某种物质的质量叫这 种物质的密度。用ρ 表示
4、体积单位的换算关系
1m3=1x103dm3 1dm3=1x10-3m3
1m3=1x106cm3 1cm3=1x10-6m3
1L=1dm3=1x10-3m3 1mL=1cm3=1x10-6m3
密度的单位:
千克/米3 克/厘米3
kg/m 3
g/cm3
5、换算关系
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
10.5103 8.9 103 7.9 103
物质名称
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
补充m=0,V=0的点
获取实验数据
铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5
m/g 2.7 13.5 27 40.5 54
V / cm3 1 5 10 15 20
运用图象寻找规律
补充m=0,V=0的点
结论:同种物质,质量与体积成正比。 质量与体积的比值是一定的。
探究2.不种物质质量与体积的比 值有何特点?

新人教版八年级物理密度最新优秀课件

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解:ρ= 2.6×103 ㎏/m3, V=50 m3 由公式ρ=m/v得,碑心石的质量是 m=ρV = 2.6×103 ㎏/m3 ×50 m3 = 1.3×105 ㎏
判断金属球是否为空心
例2 一只铁球质量是3kg,体积是 0.5dm 3 , 试判断
此铁球是空心的还是实心的.(已知铁的密度 是 7.8 103 kg / m 3)
• 课后作业: “动手动脑学物理” 1、4、5 题
小结
一、定义:
单位体积某种物质的质量叫这种物质 的密度。它是物质的一种特性。
二、公式: 三、单位:
质量 密度= 体积
ρ
= m
V
kg/m3 、 g/cm3
3.9kg,
3.9kg>3kg,即 m实 m球 , 故此球是空心的. 解题心得归纳:
这三种方法用其中任何一种都可以判断出球是实心的还是 空心的.但如果题目还要求求出空心部分的体积,则用第 二种方法更简便些.
基础过关
1、根据密度公式ρ=m/V,下列说法中正确的是 ( D) A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关 2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( C ) A.质量 B.体积 C.密度 D.三者都没改变

V实
m球

3kg 4 3 3 . 85 10 m , 3 3 7.8 10 kg / m
又 3.85 104 m 3 0.385dm 3 ,
3 3 0 . 385 dm 0 . 5 dm , 即 V实 V球 , 所以此球是空心 而 的.
解法三:比较质量法. m 根据 V 得m=ρ V,设体积为 0.5dm 3 的球是实心 的,则其质量为 m实 铁V球 7.8 103 kg / m 3 5 104 m 3

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面,取两木 盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢? 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
,B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号:ρ
公式:ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】(1)由图甲知,在加减砝码时,不能用手拿取,应用镊子夹取。由图乙知,铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g , (2)在图丙中,以m为纵坐标,坐标纸上每两格表示27g,V为横坐标,坐标纸上每两 格为10cm3,对应的单位为g和cm3,据表格中的数据,在坐标纸上描出对应的点,作图如下:
典型例题
例1 (2022·甘肃酒泉·八年级期中)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(2)小组在进行数据分析时,用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”); (3)该铝块的密度是______g/cm3。

新人教版初中物理八年级上册《密度》教学课件

新人教版初中物理八年级上册《密度》教学课件

103 kg/m3.
3.由课本P114~115密度表可得出,
铜的密度是 8.9×103 kg/m3 ;冰的密度是 0.9×1Fra bibliotek3 kg/m3 ;
水银的密度是 13.6×103 kg/m3 ;
煤油的密度是 0.8×103 kg/m3 ;
酒精的密度是
0.8×103 kg/m3 .
4.水的密度是 1.0×103 kg/m3 ,表示的物理意义:
同种物质的 质量与体积成正比 ,
不同种物质的 比值一般不同 .
(2)本实验用的研究方法是 控制变量法
.
知识点二 密度公式及单位
1.密度定义: 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比 .

2.公式: ρ=
.
3.单位换算:1 g/cm3= 1×103 kg/m3.
4.讨论2:由课本P114~115密度表可得出哪些信息?
C.同种物质的质量与体积成反比
D.密度等于某种物质的质量与体积的比值
D
3.空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,
根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合
理的是( B )
一些气体的密度(0 ℃,标准大气压)
物质
氮气
氧气
二氧化碳
氢气
密度/(kg·m-3)
1.25
1.43
1.98
2.不同物质的质量与体积的比值不同。
因此,这个比值反映了物质的一种特性。
为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的
概念。
随堂检测
1.把一团橡皮泥捏成“小黄鸭”,橡皮泥的密度将() C
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断

八年级物理上册 6.2 密度课件 (新版)新人教版

八年级物理上册 6.2 密度课件 (新版)新人教版

5.单位: (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 ) (2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
1
1 g / cm3 103 kg 103 kg / m3
1 106
m3
三、密度表
根据密度表,你能 发现什么规律?
新课讲授
实验结论: 1. 同种物质的质量与体积成正比,即比值是一定的。 2. 物质不同,它们的质量与体积的比值也不同。
新课讲授
二、密度
1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比 叫做这种物质的密度。
2.密度的符号: ρ
3.公式: ρ m V
4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。
新课讲授
新课讲授
四、密度是反映物质特性的物理量
1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化。 2.不同种物质,密度一般不同。
探索新知
相对密度
相对密度是指物质的密度与参考物质的密度在各自规定 的条件下的比 ,一般参考物质为空气或水 。相对密度没有单 位,数值上与实际密度相同。
根据某些物质的相对密度,可推测其某种消防特性, 采取相应消防措施。如相对密度<1的易燃和可燃液体发生 火灾不应用水扑救。应使用泡沫、干粉灭火。又如相对密 度<1的易燃气体和蒸气,容易扩散和空气形成爆炸性混合 物,容易沿地面、沟渠远距离流动,如遇明火,会发生返 燃。在确定车间、库房通风口位置时,比空气轻的气体, 通风口应设在空间的上方;比空气重的气体,通风口应设 在空间的下方。
人教版物理
八年级上册
第六章 质量与密度
第2节 密 度
学习目标
1.通过探究认识同种物质的质量与体积的关系。(重点) 2.知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义, 会查密度表。(重点、难点) 3.能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题。 (难点)

人教版八年级物理密度计算专题复习 课件13张

人教版八年级物理密度计算专题复习 课件13张


7.个性并非社会的敌人,而是社会的逻 辑前提 。社会 是人之 共性和 个性的 统一体; 共性相 约,个性 相得; 共性是 社会的 基础,个 性是社 会的灵 魂。扼 制个性 便是扼 制了社 会之根 本。

8.创新是人的才能的最高表现形式,是 促使人 类社会 不断前 进的车 轮。纵 观历史, 每一位 取得卓 越成就 的人,无 不是敢 于创新 的。敢 于创新 ,是一 种极为 宝贵的 精神,我 们都应 该学习 。
拓展:有一空瓶子质量是50克,装满水后称 得总质量为250克,装满另一种液体称得总 质量为200克,求这种液体的密度。
3、等密度的问题
有一节油车,装满了30m3的石油,为了估 算这节油车所装石油的质量,从中取出了 30cm3石油,称得质量是24.6g。问:这节油 车所装石油质量是多少?
拓展:一块石碑体积为5m3,取一小块作为这块石 碑的样品,测得它的质量是130g,用量筒装100 cm3的水,再把石碑样品完全浸入水中,水面升高 到150cm3处,求整块石碑的质量。
M容器=10.8g-5.8g=5g 3)M水=ρV=1 g/cm3×10cm3=10g
m总=M容器+M水=10g+5g=15g
人教版八年级物理密度计算专题复习 课件13张PPT
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解:实心铜体积
V铜=m/ρ铜=89g/(8.9g/cm³)=10cm³<20cm³ 空心部分体积
V空=V-V铜=20cm³-10cm³=10m³
人教版八年级物理密度计算专题复习 课件13张PPT
5、如图所示,一只容积为3×10 m 的瓶内盛有 人教版八年级物理密度计算专题复习课件13张PPT

人教版物理八年级上册《密度》课件PPTPPT

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8.9103

0.9103
钢、铁 7.9103 干松木
0.5103
2、一些液体的密度(常温常压) 分2
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
密度
/(kgm3)
13.6103 1.8103
1.03103 1.0103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kgm3)
0.9103 0.8103 0.8103
1g/cm 31130 kg /m 3
水的密度是1_._0_×_1_0_3_k_g_/m__3。它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为___1_._0_×__1__0_3_k_g______。
讨论交流密度意义
分2
真密呀! 挤死我 啦!
说说上面两图的体会好吗?
真挤呀! 闷死我
同种物质,其质量与体积的比值 是一定的;
不同物质,质量与体积的比值一 般是不同的。
看来:某种物质,它的质量与体积
比值的大小反映了物质的一种性质。
这个比值可以叫做:单位体积的质量
二、密度
分2
1、密度的定义:
在物理学中,某种物质组成的 物体的质量与它的体积之比叫做这
种物质的密度。符号:ρ
2、密度的公式:
6.2 密 度

为什么要选用钛合金和碳纤维复 合材料制造飞机呢?
讨论思考:

体积相同的铜块、木块和 铝块,它们的质量相等吗?
铜块
木块
铝块
我们知道,对同一物质, 整
体积越大,质量越大。
那么物体体积增大几倍,质量 也会增大几倍吗?换句话说,同种 物质的质量和它的体积成正比吗?
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