广东省事业单位工作人员年度考核登记表

合集下载

广东省事业单位工作人员年度考核登记表16k

广东省事业单位工作人员年度考核登记表16k

广东省事业单位工作人员年度考核登记表16k 附件三: 广东省事业单位工作人员年度考核登记表( 2012 年度)单位:江门市培英高级中学姓名钟继发性别男出生年月 1961(02(17民族汉政治面貌群众文化程度本科管理岗位专业技术工勤技能专技七级等级岗位等级岗位等级本人年度工作总结一年来,能坚持以“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。

本年度外出听课2节,在校内听课12节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

广东省事业单位工作人员年度考核登记表

广东省事业单位工作人员年度考核登记表

考 核 单 位
审 核 意 见
(盖章) 年 月 日
复意 核见 (盖章) 申理 诉结 审果 (盖章) 年 月 日 中共广东省委组织部、 广东省人力资源和社会保障厅监制
-2-



广东省事业单位工作人员年度考核登记表
( 单位:广东省科源工程监理咨询公司
姓 民 名 族 汉 性 别 男 团员 是 出生年月 文化程度 工勤技 能人员 1984.0管理人员
本 人 总 结
今年本人毕业由公司领导调配至广东省贫困地区梅州市五华县,参与到五华县重点 堤围(华城、转水段)除险加固的建设工作中。在这艰苦的环境下,我没有退切,恪守单 位各项工作制度,认真履行个人的工作职责,不断学习专业知识,同时加强实践经验, 使理论与实践相结合,不断加强自己的专业水平,认真完成本职工作和领导安排的任务。 今年从事的监理工作如下: 1. 公司颁发了监理工程师继续教育培训书籍,并要求我们进行学习,为期约一个月 的时间中,通过自学,对监理工作程序有了初步的了解,以为日后更好掌握监理日常工 作流程铺下了基础。 2. 施工监理部颁发了《工程监理规划》和《工程监理实施细节》《水利水电工程 、 施工质量评定表填表说明与示例(试行)、施工招标投标文件等书籍,通过两个月的自 》 学与总监指导,对有关的合同文件、设计文件、技术规范、施工工艺、安全措施、验收 规程、材料和工程质量验收、工程质量评定标准、监理实施细节规范等有了初步的了解, 为作为一名合格的监理员打下了理论基础。 3.五华堤围(一期)施工监理部内部日常工作,包括监理日志,监理旁站记录,工程大事 记,监理通知,监理期报等资料的拟写及整理。 4. 负责五华堤围(一期)五个标段的施工监理前期准备工作,主要配合业主完成堤顶 交桩点复核、堤段高程测量、检查施工单位进场准备工作等。

广东省事业单位工作人员(机关、参公事业单位工勤人员)年度考核登记表

广东省事业单位工作人员(机关、参公事业单位工勤人员)年度考核登记表

广东省事业单位工作人员(机关、参公事业单位工勤人员)年度考核登记表( 年度)单位:姓名性别出生年月民族政治面貌文化程度管理岗位等级专业技术岗位等级工勤技能岗位等级本人年度工作总结眨眼间,2014年将一去不复返。

在这一年多的工作时间里,我从之前外勤一线的执法队调到了数字城管科,从初来乍到懵懂的青年变成了芸芸众生熟知的骨干,并且做出了一些成绩,同时也犯了一些错误。

回顾过去,现将这一年多的工作总结如下:一、加强学习,不断增强自身思想道德素质 到执法局工作以来,无论是在外勤执法队还是在数字城管科都从未松懈过对加强自身思想道德方面的学习,明确学习目标,认真学习各种法律法规,积极参加局、队组织的各项学习培训,认真学习和贯彻党和国家制定的路线、方针、政策,保持政治上的清醒和坚定。

树立正确的世界观,人生观,价值观,以科学发展观为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

二、努力锻炼,逐步提高业务知识和工作能力 作为一名城管队员,无论是在外勤执法队还是数字城管科面临的工作对我来说是艰巨有压力的。

这两种角色虽然不同但都繁琐复杂、困难重重。

作为出勤队员,坚持多动手,亲手纠正商户违章、违规问题,及时清理影响城市环境的违章小广告。

多动脑:和商户接触注意语言技巧,不和相对人发生正面冲突,文明用语,文明执法。

多请教:有事多向领导及老队员请教,分析问题的来源,正确做出解决方法。

三、自我审查,挑优捡差取长补短 到执法局工作以来,始终保持谦虚、谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风。

自己身上也存在着或多或少的缺点与不足。

一是思想不够稳定,有时工作不够积极主动,对领导安排的任务,拈轻怕重,发牢骚。

二是学习不够积极主动,学无止境,学习是社会发展的必然趋势,有时候要等到迫不得已的时候才学。

三是工作情绪化,自己有时心情不好,发脾气,会带到工作中去,影响了工作进度与完成质量。

这些都是亟需克服改正的缺点。

相信把上述的问题克服后,工作会更加得心应手。

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(样板)

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(样板)
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
(2011—2012 年度) 单位:XX 市实验中学
姓名 民族 管理岗位 等级 汉 性别 政治面貌 专业技术 岗位等级 男 群众 中学一级 出生年月 文化程度 工勤技能 岗位等级 1981.04.07 本科
本人年度工作总结
本学年我担任高三(14)、(15)、(16)班的生物学科教学,作为毕业班的教师,由此感受到 自己肩上的担子之重。由于高三教学要出成果,因此,我努力钻研新课程标准和高考考纲,深入研究 教法,根据学情不断调整教学思路。主要措施如下: 一、抓好学生的思想教育 对于高三年级学生来说, 开学初注重他们的思想教育比传授他们的学业知识更为重要。 因此在开 学初和每周一上课前时我尤其重视他们的思想教育, 讲几句简单的激励性语言, 同时关注他们上课听 讲的状态,发现情绪不对在课上及时提醒,或者我以某种动作手势予以个别提示,这样做既达到了教 学目的,也不会影响教学的正常进行。 二、根据特定的学情创新教学方法,提高教学质量。 1.创设情境,激发学生学习兴趣。新教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情 境,激发学生学习的兴趣。 2.紧密联系生活实际。高中生物虽然抽象但与生活实际联系紧密。 3.开展讨论与互评活动,培养学生的创新和合作精神。让每个学生都有参与活动的机会,使学 生在互评中学习,在讨论中思维,让学生在讨论思维的过程中探索、创新。 4.认真制作符合学情贴近生活的课件,提高课堂学习气氛,学生积极性高,效果好,寓教于乐。 5.提前进行高考模拟题的训练。每两周安排一套高考模拟题的训练,一方面巩固所学知识,以 免复习了必修 3 忘了必修 1 等前面学过的知识; 另一方面提前进行模拟训练, 了解高考题型及把握考 试时间和提高考试速度。 6.每节课都设计了“课前小试”和“课后大练”。我将近三年浙江、广东、上海、江苏、山东、 海南等地的高考题中与本节课知识点相关的试题分类整理到“课前小试”和“课后大练”中, 让他们 了解高考题型,了解高考考纲 ,同时通过化整为零使学生感觉高考试题并不难,因而对学习充满信 心。 7. 制作知识点普查表格, 让学生了解自己知己知彼, 并且老师 从中找到该花时间和精力的方向。 我根据 2011 年的高考考纲,将考点按照教材顺序制成表格,要求学生对照考点进行填写自己未完全 掌握的知识点,在这之前我已将教材中的知识点整理并且印发给学生。 三、关注学习过程,让学生品尝成功。 积极关注学生参与学习的程度是教学成功的重要因素。没有学生积极参与的教学应该是失败的。 教师在关注学生的同时,要积极创设机会让学生体验成功的快感。

广东省事业单位工作人员年度考核登记表2

广东省事业单位工作人员年度考核登记表2
本年度,本人担任八年级英语教学工作,在教学和管理级内事务上取得较好成果,出色完成学校领导交给的任务。
作为教师,我处处严格要求自己,以身作则,用自己的工作作风和人格魅力去影响同事。坚持早到校晚离校,本级同事很少有迟到早退现象,级内气氛融洽,相互之间能真诚、坦荡以对,教研气氛较浓。同时能配合科任老师严格要求学生,坚持表扬和批评相结合,集体教育和个别教育相结合,始终以、宽厚的态度对待学生、教育学生。使高二级形成良好的班风学风。高二级也在学校中受到学校领导和同事的好评。
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
(二〇一二年度)
单位:
姓名
性别

文化程度
本科
管理岗位
等级
专业技术
岗位等级
中学英语一级教师
工勤技能
岗位等级
本人年度工作总结
本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,在学校领导的带领下,认真执行国家的方针政策,爱岗敬业,忠于职守,严谨治学,教书育人。不断加强科学文化知识和思想政治知识的学习,充实自己,提高业务水平和工作能力。
(盖章)年月日
主复
管核
单意
位见
(盖章)年月日




(签名)2013年1月18日
复情
核况
或说
申明

(盖章)年月日
中共广东省委组织部广东省人力资源和社会保障厅监制
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(填写范例参考)

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(填写范例参考)
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
姓 名
民 族
管理岗 位
等 级
张三 汉族
( 2015 年度)
性 别
政治 面貌
专业 技术
岗位 等级
男 中共党员
十级
出生 年月
文化 程度
工勤 技能
岗位 等级
1983.5 本科 无
1
本人年度工作总结
(据实际情况填写)
(签名)张三
2015 年 7 月 XX 日
2
评 部语 门及 主等 管次 领意 导见
(据实际情况填写)
(签名) 李四 建议该同志年度考核结果为 XX 等次
2015 年 7 月 XX 日
考审 核核 单意 位见
(盖章)此处由学校盖章
2015 年 7 月 XX 日
位主见审




(盖章) 此处教育局盖章



同意单位考核意见。 本 人 意 见
(签名)张三
2015 年 7 月 XX 日
复情 月

中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
3

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(填写范例参考)

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(填写范例参考)

年月日
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
建议该同志年度考核结果为 XX 等次
考审 核核 单意 位见
2015 年 7 月 XX 日
主审 管核 单意 位见
(盖章)此处由学校盖章 2015 年 7 月 XX 日 (盖章) 此处教育局盖章 年 月 日

同意单位考核意见。人 Nhomakorabea意

(签名)张三
2015 年 7 月 XX 日
复 核情 或况 申说 诉明
(盖章)
2015年度出生年月19835汉族政治面貌中共党员文化程度本科管理岗位专业技术岗位等级十级工勤技能岗位等级本人年度工作总结据实际情况填写精品文档签名张三2015据实际情况填写签名李四2015建议该同志年度考核结果为xx等次盖章此处由学校盖章2015盖章此处教育局盖章同意单位考核意见
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
姓名
( 2015 年度)
张三
性别

出生年月
民族
管理岗位 等级
汉族
政治面貌
专业技术 岗位等级
中共党员 十级
文化程度
工勤技能 岗位等级
本人年度工作总结
(据实际情况填写)
1983.5 本科

(签名)张三 2015 年 7 月 XX 日
评 部语 门及 主等 管次 领意 导见
(据实际情况填写)
(签名) 李四

广东省事业单工作人员年度考核登记表

广东省事业单工作人员年度考核登记表
3.加强奥校招生宣传、考试机制、新生培训等研究,先后在校本部、广州华师附小、华阳小学;江门福泉奥校、湛江第十二小、金沙湾学校等进行了八场招生宣传和公益讲座。同时完善奥校高一新生面试办法。
5.协助学生处、初中奥校级组顺利组织和完成了为期5天的初一清远农村体验夏令营和初二清远“挑战自我”野外生存夏令营活动。
1、常规教学:担任高一年级1、11班两个班生物教学,与科组教师共同开设《走进自然》选修课;
2、教学管理:教学教学处副主任工作,分管学校广东奥校、研究性学习和科技创新教育工作、环境教育、学科综合实践活动等管理工作;
3、教研活动:担任广州市中学生物教研会副会长、兼任华南师大生命科学院“4+2”教育硕士导师,完成对在职教育硕士及跟岗实习教育硕士指导和教研工作。
二、奥校管理工作
1.重点狠抓奥校高中课程建设研究,包括学科教研组长、特长组教练、学生等不同层面的研讨交流,对新形式下在稳妥的基础上开展课程调整达成了共识;
2.学科奥赛等竞赛工作成绩突出,不仅数学、物理、化学有38位学生荣获省赛区一等奖并获高考保送资格,而且在数学、物理、化学入选全国冬令营人数中,我校学生占近一半人数(数学5人、物理3人、化学2人)。
2.选修课教学与研究性学习指导:本学年我在高一开设《走进自然》选修课程,并结合教学工作指导学生开展了多项研究性学习活动,并先后辅导学生携带课题参加了多项国内外科技创新赛事。
3.继续完成省厅“夏涛工作室”主持人工作,一方面继续组织科组教师开展教研和交流活动,另一方面,带领华南师大生科院“4+2”教育硕士陈肖萍、杨亿青同学开展教研实习,并先后完成或正课题“SOLO分类评价理论在普通高中生物学教学中的应用”、“设计基于rasch模型的‘遗传学核心概念’诊断与认知研究”的研究;同时,完成指导东莞两位在职教育硕士陈汝弟、陈惠景老师的硕士论文研究,并顺利通过答辩取得硕士学位。此外,参加了由教育部组织的“教师工作室主持人赴美国均衡教育”考察活动

附表1广东省事业单位工作人员年度考核登记表

附表1广东省事业单位工作人员年度考核登记表

评价分数 部门 部门互 总评 领导 评 70% 100% 30%
4页
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!
学校内涵建设 主动服从学校、系(院、部)的工作安排,积极参与系(院、部)
参与情况(10) 各项工作任务。
完成学校规定相应职称科研工作量计 6 分。主持立项或结题国家
级、省级、院级项目(包括课题、精品资源课程、实训基地项目、
工作能力(3) 熟悉本职业务工作的内容、要求,决策科学、管理有方、操作有序。
主动协助领导或同事,工作有计划性、系统性和预见性,注意与他
能 协调能力(3) 人沟通配合,妥善处理各种工作关系与人际关系。
(15)
具有创新精神,积极想办法推进本职工作,对本职工作善于总结,
创新能力(3) 有见解,能提出有效的新办法、新措施。
现三级教学事故扣 3 分、二级教学事故扣 5 分、一级教学事故扣 8
勤政表现(10)
勤、廉
分,积极参加集体活动及教研活动(包括教研周活动),无故不参
(40)
加扣 1 分,迟到 1 次扣 0.5 分。
教 学 工 作 量 全年满工作量(包括毕业设计指导、挂职课时等)计满分,每缺
(30)
18 课时扣 1 分。
考审 核核 单意 位见
主审 管核 单意 位见
本 人 意 见
复 核情 或况 申说 诉明
考核 要素
(签名)
年月日
(盖章)
年月日
(盖章)
年月日
(签名)
年月日
(盖章)
年月日
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
附表 2:管理岗位人员量化考核表
具体要求 2页
评价分数
如有你有帮助,请购买下载,谢谢!

广东省事业单工作人员年度考核登记表

广东省事业单工作人员年度考核登记表

广东省事业单位工作人员年度考核登记表(2011-2012学年度)姓名夏涛性别男出生年月1963年10月民族汉族政治面貌群众文化程度硕士管理岗位等级专业技术岗位等级五级工勤技能岗位等级本人年度工作总结2011-2012学年度,本人服从学校工作安排,并兼任一定社会工作,主要有:1、常规教学:担任高一年级1、11班两个班生物教学,与科组教师共同开设《走进自然》选修课;2、教学管理:教学教学处副主任工作,分管学校广东奥校、研究性学习和科技创新教育工作、环境教育、学科综合实践活动等管理工作;3、教研活动:担任广州市中学生物教研会副会长、兼任华南师大生命科学院“4+2”教育硕士导师,完成对在职教育硕士及跟岗实习教育硕士指导和教研工作。

4、竞赛指导:认真组织同事开展各项竞赛活动,并亲自指导学生开展科技创新研究课题;一学年来,在学校支持与同事配合下,本人较好地完成上述工作,现总结如下:一、教学教研工作1.生物常规教学:与贺健、王嘉义老师共同配合,通过集体备课、专题研讨等提高教学效率,并根据班的不同特点有的放矢,重点培养学生良好学习习惯、掌握生物学学习方法,提高了学生学习生物学学习兴趣,两个教学班在三次年级大型考试中,生物科成绩分列较好名次:一班(上学期中3、上学期末1、下学期中1)、十一班(上学期中7、上学期末6、下学期中6)。

2.选修课教学与研究性学习指导:本学年我在高一开设《走进自然》选修课程,并结合教学工作指导学生开展了多项研究性学习活动,并先后辅导学生携带课题参加了多项国内外科技创新赛事。

3.继续完成省厅“夏涛工作室”主持人工作,一方面继续组织科组教师开展教研和交流活动,另一方面,带领华南师大生科院“4+2”教育硕士陈肖萍、杨亿青同学开展教研实习,并先后完成或正课题“SOLO分类评价理论在普通高中生物学教学中的应用”、“设计基于rasch模型的‘遗传学核心概念’诊断与认知研究”的研究;同时,完成指导东莞两位在职教育硕士陈汝弟、陈惠景老师的硕士论文研究,并顺利通过答辩取得硕士学位。

广东省事业单位工作人员年度考核登记表

广东省事业单位工作人员年度考核登记表
二、端正态度,注重工作作风、狠抓任务落实。在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。
三、身体力行,深入细致地作好本职工作。在认真细致做好本职工作的同时,本人还积极参加单位组织的便民活动。积极参加中心扶贫的对口社区,扶贫村帮扶活动,参加中心设立的便民窗口“导办台”,进驻村委会与社区为群众排忧解难。
回顾一年来的工作,虽然取得了新的进步,但也认识到自己还存在不足之处,在今后的工作中,我更应该自觉树立党员意识,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上为努力实现中国梦做贡献。
签名:年月日
主管领导评语及等级意见
签名:年月日
考核单位
审核意见
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
盖章:年月日
主管部门
审核意见
盖章:年月日
考核委员会意见
盖章:年月日
本人பைடு நூலகம்见
签名:年月日
复核或
申诉情
况说明
盖章:年月日

广东省事业单位工作人员年度考核表格

广东省事业单位工作人员年度考核表格
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
( 2015
年度)
单位:
姓名
性 别女
出生年月
民族汉
管理岗位 等级
政治面貌
专业技术 岗位等级
文化程度
工勤技能 岗位等级
本人年度工作总结
2015 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导, 本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和 学习等方面的工作报告如下:
4.5.3 4.5.4
审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保) 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;
,检查合同的履行情况;
4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;
4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,
4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:
4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”

4.6.2 4.6.3
4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。 4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责: 4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;

广东省事业单位工作人员年度考核登记表3

广东省事业单位工作人员年度考核登记表3
在开展工作之前做好个人工作计划有主次的先后及时的完成各项工作达到预期的效果保质保量的完成工作工作效率高同时在工作中学习了很多东西也锻炼了自己经过不懈的努力使工作水平有了长足的进步开创了工作的新局面总结一年的工作尽管有了一定的进步和成绩但在一些方面还存在着不足
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
(2012年度)
(签名):2013年1月8日
部评
门语
主及
管等
领次
导意

(签名)年月日
考审
核核
主及
单意
位见
(盖章)年月日
主审
管核
主意
单见
(盖章)年月日
本人
意见
同意。
(签名)
2013年1月18日

核情
或况
申说
诉明
(盖章)年月日
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
(签名):
2013年1月8日
部评
门语
主及
管等
领次
导意

(签名)年月日
考审
核核
主及
单意
位见
(盖章)年月日
主审
管核
主意
单见
(盖章)年月日




同意。
(签名)
2013年1月18日

核情
或况
申说
诉明
(盖章)年月日
中共广东省委组织部、广东省人力资源和社会保障厅监制
广东省事业单位工作人员年度考核登记表
(2012年度)
单位:
姓名
性别

出生年月
民族
政治面貌
中共党员
文化程度
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档