初中力热声光电学知识点总结汇编
物理力声热光电
物理力声热光电物理力声热光电是我们日常生活中最为常见的物理现象，涉及到了很多方面的知识。
在这篇文章中，我们将分步骤阐述物理力声热光电现象的基本概念和应用。
一、力的作用与物理学力是物体间的相互作用，可以改变物体的状态。
物理学主要研究物体受到力的影响下的变化。
力有很多种，例如重力、弹力、摩擦力等。
了解力的大小、方向和作用点，可以帮助我们更好地理解物体运动的规律。
二、声音的传播与波动学声音是一种机械波，需要介质来传播。
声音的传播速度和介质有关系，一般固体介质的传播速度最快。
声音的频率决定了它的音调，而声音的强度则决定了它的响度。
了解声音的传播规律，有助于我们识别声音的来源和方向。
三、热学基础知识热量是物体间的能量传递。
热量的传递方式有三种，即传导、对流和辐射。
传导是在固体介质中进行的能量传递，对流是液体或气体中的能量传递，而辐射是电磁波辐射的能量传递。
热学的基础知识对于我们了解物体的热力学特性和热量的运动规律非常重要。
四、光电学基础知识光电学研究的是光与物质的相互作用。
光是一种电磁波，具有波粒二象性。
当光线照射到物体上时，会产生光电效应，即光引起物质中的电子发生动能的变化。
光电效应已经应用于太阳能电池、摄影等方面。
综上所述，物理力声热光电是我们日常生活中最为常见的物理现象，涉及的知识内容异常丰富。
通过掌握这些基础知识，我们可以更好地理解物理世界的运动规律和物质的特性。
同时，这些知识也为我们提供了应用的基础，例如应用热学知识制作保温杯，应用光电学制作太阳能电池，应用声学知识设计音响设备等等。
因此，学习物理力声热光电是非常有帮助的。
初三物理中的声光电知识解析
初三物理中的声光电知识解析一、声学基础知识1.声音的产生：物体振动产生声音，振动停止，声音停止。
2.声音的传播：声音需要介质传播，固体、液体、气体都可以传声，真空不能传声。
3.声音的特性：包括音调、响度和音色。
音调与频率有关，响度与振幅和距离有关，音色与材料和结构有关。
4.声速：声速与介质种类和温度有关。
在15℃的空气中，声速约为340m/s。
二、光学基础知识1.光的传播：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
2.光的反射：光在传播过程中遇到障碍物，会被反射回来。
反射分为镜面反射和漫反射。
3.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折。
折射与入射角和折射角有关。
4.光的色散：太阳光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，称为光的色散。
5.视觉的形成：光线经过眼球各部位的折射作用，在视网膜上形成物像，刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
三、电学基础知识1.电流：电荷的定向移动形成电流，电流有大小和方向，用安培（A）表示。
2.电压：电压是电势差的简称，是使电路中形成电流的原因。
电压有大小和方向，用伏特（V）表示。
3.电阻：电阻是阻碍电流流动的物理量。
电阻与材料、长度、横截面积和温度有关。
4.欧姆定律：电流I等于电压U与电阻R的比值，即I=U/R。
5.电路：电路包括电源、导线、开关和用电器。
电路有串联和并联两种连接方式。
6.电能：电能是电流做功的能力。
电能的单位是焦耳（J），常用千瓦时（kW·h）表示。
四、声光电的应用1.声音的应用：如电话、广播、音响设备等。
2.光的应用：如照明、摄影、显示技术等。
3.电的应用：如家电、电动工具、电力系统等。
综上所述，初三物理中的声光电知识包括声学基础知识、光学基础知识和电学基础知识。
这些知识点为我们揭示了声音、光和电的基本特性及其在生活中的应用。
通过对这些知识的学习，我们可以更好地理解自然界中的现象，并为未来的学习和工作打下坚实的基础。
物理基础知识汇总(声、光、热)
1、声音的发生：由物体的_________而产生，_________停止，发声也停止。
说话时_________在振动；敲鼓时_________在在振动；风吹树叶哗哗响，_________在振动。
2.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的_________去振动，将会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来。
3.声音的传播：声音靠_______传播，_____不能传声。
通常我们听到的声音是靠_______传来的。
4.声音在空气中怎样传播呢？以击鼓为例：鼓面向左振动时压缩_____侧的空气，使得这部分空气变密；鼓面向右振动时又使_____侧的空气变稀疏。
鼓面不断左右振动，空气中就形成了疏密相间的波动，向远处传播。
我们把它叫做_________。
5.声音速度：声传播的快慢扩_________描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
声速的大小跟介质的_______有关，还跟介质的_______有关。
15℃时在空气中传播速度是：________。
声音在______传播比液体快，而在液体传播又比_____体快。
利用回声可测距离s= 1/2 S总= 1/2 vt总6.人们感知声音的基本过程，即外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经过_________及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音。
7.在声音传递给大脑的过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去_________。
但是如果只是传导障碍，而又能够想办法通过其他途径将振动传递给听觉神经，人也能够感知声音。
声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
科学中把声音的这种传导方式叫_________。
8.声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的______、________及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是_________。
9.乐音的三个特征：_______、_______、_______（1）音调：是指声音的_________，它与发声体的_________有关系。
声光热知识总结
初中物理基础知识要点汇总第一部分:声、光、热声1、声音是由物体的振动产生的.振动停止,发声也停止.2、声音是以声波的形式传播的.声音在15℃空气中的传播速度为340m/s.3、音调是指声音的高低,由频率决定;4、响度是指声音的强弱,由振幅决定;5、音品又叫音色,由发声体的材料、结构、发声方式决定.6、振动有规律,悠扬、悦耳,听来感觉舒服的声音叫乐音.音调、响度、音色是乐音的三要素.7、超声波由于频率高,所以应用广泛.B超检查胎儿的发育情况、超声波清洗精密仪器等. 8、减弱噪声的途径:声源处减弱,传声途径中减弱,接受点处减弱.光光在同种均匀介质中沿直线传播.影子、日食、月食都是光沿直线传播的现象.光在真空中的传播速度约为:3*m/s,光在空气中的传播速度接近于光在真空中的传播速度,光在其他物质中的传播速度小于真空中的传播速度.光在反射时遵循光的反射定律:三线共面、两线分居、两角相等.白光通过三棱镜后,被分解成:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光.光的三原色是指:红、绿、蓝.镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律.平面镜成像的特点是:成的虚像与物体关于平面镜所在直线成轴对称.虚像与物等大.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫光的折射.光在发生反射和折射时光路都是可逆的.光从空气中斜射入水中时,折射光线向法线靠拢.光的折射定律:一面、二侧、三随大、四空大. 中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜(又叫会聚透镜),凸透镜对光起会聚作用;中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜(又叫发散透镜),凹透镜对光起发散作用.近视眼的形成是因为晶状体太厚,折光能力太强,像成在视网膜前方,故无法看清远处的物体. 远视眼的形成是因为晶状体太薄,折光能力太弱,像成在视网膜后方,故无法看清近处的物体. 近视眼矫正需要佩带由凹透镜制成的近视眼镜,或通过医学手段将视网膜改薄.远视眼矫正需要佩带由凸透镜制成的远视眼镜,或通过医学手段将视网膜改厚.凸透镜成像实验:将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一个高度上.物体放在凸透镜前两倍焦距以外的地方时(u>2f),在另一侧成倒立、缩小、实像.物体放在凸透镜前两倍焦距的地方时(u=2f),在另一侧成倒立、等大、实像.物体放在凸透镜前一倍焦距、两倍焦距之间时(f<U<2F),在另一侧成倒立、放大、实像.物体放在凸透镜前一倍焦距以内时(u<F),在同侧成正立、放大、虚像.物体放在焦点上(u=f)不成像.(一焦定虚实,二焦定大小)作光路图注意事项:(1)要借助工具作图;(2)是实际光线画实线,不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时,处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时,反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;8)画透镜时,一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心.热物体的冷热程度叫温度,温度的单位是摄氏度.符号是℃.测量温度用温度计,温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的.物理学中规定:冰水混合物的温度为0℃,1标准大气压下纯水沸腾的温度为100℃.温度计的使用方法:(1).使用前,先观察温度计的量程和分度值,并对被测物体的温度进行估测,选量程合适的温度计.(2).测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.不能接触容器底或容器壁.(3).读数时,温度计不能离开被测物体,视线应与温度计内液面的上表面相平.温度计与体温计的不同点:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、弯曲细管,④使用方法。
初中物理知识点汇总(精华版)
初中物理知识点汇总(精华版)一、运动和力1. 物体的状态：静止和运动2. 运动的描述：位移、速度和加速度3. 力的概念：力的大小和方向、力的作用效果4. 力的合成：合力和分力5. 弹力：弹性力的特点和计算6. 摩擦力：静摩擦力和滑动摩擦力7. 重力：地球的吸引力、物体重力和重力的计算二、声光电1. 声的传播：空气中的声音传播、固体和液体中的声音传播2. 光的传播：直线传播、反射、折射和散射3. 光的颜色：白色光的分光、彩色光的混合和分离4. 光的反射：平面镜和弧面镜的反射特点5. 光的折射：折射定律和光的折射现象6. 电的概念：导体和绝缘体、电荷和电流7. 开关电路：串联电路和并联电路的特点三、热学和能量1. 物体的温度：热量与温度的关系2. 热的传递：传导、对流和辐射3. 物体的热膨胀：热膨胀的原理和应用4. 功和能：功的定义和计算、能量的转化四、电学和磁学1. 电流和电压：电路中的电流和电压、伏特定律2. 电阻和电功率：电阻的作用和计算、电功率的计算3. 磁学基础：磁铁的特性、磁力线和磁场4. 电磁感应：感应电流和感应电动势、发电机和变压器的原理五、力学和简单机械1. 机械运动：平抛运动和自由落体运动2. 力矩和杠杆：力矩的概念和计算、杠杆的平衡条件3. 滑轮组：滑轮组的力输出和力传递4. 斜面：倾斜面的力和力的分解5. 力的做功：功的概念和计算六、流体静力学1. 压强：压强的概念和计算、大气压和水压的概念2. 浮力：浮力的概念和计算、物体浮沉的条件3. 管道和流体：管道中的流体、伯努利定律4. 行星和卫星：行星和卫星的运动规律以上是初中物理的一些重要知识点的汇总，希望对你有所帮助。
总字数：xxx。
初中物理声光热基本知识点总结
一,声现象1，声音的产生：声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声停止。
2，声音的传播：声音在介质中以声波形式传播（气体，液体，固体都可以传声，真空不能传声)。
声音在介质中的传播速度与介质有关（一般固体中速度大于液体中速度，大于气体中速度）,还与介质温度有关。
声速：15℃空气中速度是340米/秒.3，回声：要想区分原声和回声,回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。
如果不到0.1s，则回声和原声混在一起，只能使原声加强。
（最小距离17米以上）4，声音的特征：音调:声音的高低。
由振动频率决定。
(频率：1秒内振动的次数）人耳听音范围20～20000Hz。
（低于20Hz叫次声波，高于20000Hz叫超声波）响度：声音的大小。
和物体振幅，距离发声体的远近有关。
音色：声音的品质。
由物体本身决定（可以用来区分不同发声体）。
5,听觉：引起听觉的条件：有发声体，介质和健康的耳朵。
骨传导：通过头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。
双耳效应：声音传到两耳的特征不同，用来辨别声源方向。
6，噪声：从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习、工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
分贝：用分贝（dB）为单位表示声音的强弱。
减弱噪声的途径：在声源处减弱,在传播过程中减弱，在人耳处减弱。
（当今社会四大污染：大气污染，水污染，噪声污染及固体废物污染。
）7,声音的利用：传递信息：声纳系统，B超，超声波探伤.传递能量：超声波清洗，超声波除体内结石。
二，光现象1,光的传播：光在同一种均匀介质中沿直线传播，能用来解释激光准直,影子的形成，日食、日食的形成、小孔成像（缩小、倒立、实像）等现象。
2,光速:光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快。
光在真空中的传播速度：C =3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度。
(水中的速度为3/4C,玻璃中为2/3C）3，光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角(“三线一面，两线分居，两角相等” ）4，镜面反射：反射面光滑。
中考物理总复习总结-声-光-热
声、光、热一、知识要点1、声音是由发声体的而产生的；声音要靠传播，不能传声。
2、声速是表示声音传播的物理量，它与、有关。
3、声音的特性是指、和；控制噪声的方式有在声源处减弱、和在人耳处减弱。
4、声的利用主要是利用声音可以传播、,如超声波探测、碎石、测速等。
5、光在均匀介质中沿直线传播，光在真空中传播速度是_______，“光年”是的单位。
6、在光的反射现象中，反射角_______入射角；光的反射现象分为________和漫反射两种；平面镜成像中，像与物体比较：大小相等，到镜面的距离______，连线与镜面垂直，成正立等大虚像。
7、光从一种物质进入另一种物质时通常会发生________现象，光从空气斜射入其他介质时，折射光线会______法线，而光从其他介质斜射入空气时，折射光线会_______法线；在光的反射和折射中，光路都是的.8、透明物体的颜色由决定，不透明物体的颜色由决定；在看不见的光中，具有显著的热作用，具有显著的化学作用.9、凸透镜对光有______作用，凹透镜对光有________作用.10、凸透镜成像规律是:当物距u>2f时，成一个______ 、______ 、_______ 像，实际应用如:_________；当f<u<2f时，成一个_____ 、_____ 、_____ 像，实际应用如_________；当u<f时，成一个_____、_____、_____像，实际应用如_________.11、眼睛对光的作用相当于，它把来自远近不同的物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。
近视眼应配_______镜来矫正，远视眼应配______ 镜来矫正。
12、温度计是根据液体___________性质制成的，使用它时要观察它的量程，认清它的______，温度计的玻璃泡要_________被测液体中，待温度计示数_________后再读数，读数时要使玻璃泡_______在被测液体中，视线要与刻度线________。
初中物理声光热基本知识点总结
初中物理声光热基本知识点总结物理是一门研究物质、能量及其相互关系的科学。
在初中物理中，声光热是我们学习的重要内容之一。
学好声光热的基本知识点，对理解物质的本质和能量的转化具有重要意义。
本文将对初中物理声光热的基本知识点进行总结。
一、声的传播与性质1. 声波的产生：声波是由物体的振动所产生的，当物体振动时，会使周围的空气分子产生振动。
2. 声的传播：声波是通过物质介质传播的，如空气、水、固体等都可以传播声波。
声波的传播需要介质的存在。
3. 声的特性：声音有高低音之分，不同音的区分取决于声波的频率；声音的大小取决于声波的振动幅度，即声音的强弱。
4. 声速：声波在空气中传播的速度称为声速，它的大小取决于介质的性质，一般情况下空气中的声速约为340米/秒。
5. 声的反射和折射：声波遇到障碍物时会发生反射和折射现象，这是由于声波传播遇到障碍物使波的传播方向改变引起的。
6. 声的吸收和衍射：声波在传播过程中会发生吸收和衍射现象，吸收是指声波与物体接触后被物体吸收，衍射是指声波遇到障碍物后绕过物体继续传播。
二、光的传播与性质1. 光波的产生：光波是由物体的辐射所产生的，当物体的分子或原子中的电子发生跃迁时，就会释放出能量，形成光波。
2. 光的传播：光波可以在真空和介质中传播，光在真空中的速度约为300,000千米/秒。
3. 光的特性：光是一种电磁波，具有波动性和粒子性。
光波有不同的频率和波长，由此产生了我们所熟悉的光谱。
4. 光的折射和反射：光线遇到透明介质边界时会发生折射现象，光线遇到非透明表面会发生反射现象。
光的折射和反射都符合反射定律和折射定律。
5. 光的吸收和透射：光波在透明介质中传播时会发生吸收与透射，透射是指光经过透明介质后继续传播，吸收是指光被透明介质所吸收。
三、热的传播与性质1. 热的传播：热的传播有三种方式，分别是传导、对流和辐射。
传导是指热传导通过物质中相邻分子的碰撞实现；对流是指热通过流体的流动进行传播；辐射是指热通过电磁辐射进行传播。
初中物理声光热基本知识点总结
初中物理声光热基本知识点总结
物理是一门研究自然界各种现象、规律和性质的科学。
声光热
是物理学中重要的三个分支之一，对于初中学生来说，掌握声光热
的基本知识是非常重要的。
本文将对初中物理声光热的基本知识点
进行总结。
一、声的基本知识
声是物体振动产生的机械波在空气中传播所引起的一种感觉。
声的特点包括三个方面，即：音调、音量和音色。
音调是指声音的高低，由振动的频率决定，频率越高音调越高，频率越低音调越低。
音量是指声音的大小，由振动的幅度决定，振动幅度越大音量
越大。
音色是指声音的品质，由声源的谐波组成，每个声源都有自己
独特的音色。
声音在空气中传播是通过分子振动传递能量而实现的，声音的传播速度与介质的密度和弹性有关，一般在空气中的传播速度约为340米/秒。
二、光的基本知识
光是一种电磁波，它在真空中的传播速度为光速，约为3×10^8米/秒。
光的特点包括三个方面，即：光的透明、折射和反射。
光的透明是指光能够穿过物质而不被阻挡。
透明的物质通常是由规则排列的分子或原子组成的，如空气、水、玻璃等。
光的折射是指光在不同介质中传播时方向的改变。
当光由一种介质进入另一种介质时，由于介质的密度不同，光的速度也发生改变，从而导致光线的折射。
光的反射是指光线遇到物体表面时发生的方向改变。
当光线碰到光滑的表面时，会发生反射，根据入射角和反射角之间的关系来描述光的反射规律。
三、热的基本知识。
物理热学和声学等中考重要知识点的梳理与总结
物理热学和声学等中考重要知识点的梳理与总结物理学是一门研究物质、能量以及其相互关系的自然科学，其研究内容涉及广泛且深入。
在中学物理教学中，热学和声学是两个重要的分支，掌握其中的知识点对于中考非常关键。
本文将对物理热学和声学中的重要知识点进行梳理与总结，以帮助同学们更好地备战中考。
一、物理热学重要知识点1. 温度和热量温度是物体冷热程度的度量，常用的温标有摄氏度和开尔文温标；热量是物体间因温度差而传递的能量，单位是焦耳（J）。
2. 相变和熔化相变是物质从一种态向另一种态的转变，常见的有固体熔化为液体、液体凝固为固体等。
3. 热传导、传导定律和导热系数热传导是指热量通过物质内部的传递，传导定律表明热流密度与导热系数、温度梯度成正比。
4. 热膨胀、线膨胀系数和体膨胀系数物体受热后会发生膨胀现象，线膨胀系数和体膨胀系数用于描述膨胀程度与温度变化的关系。
5. 理想气体状态方程和理想气体定律理想气体状态方程描述了理想气体的状态，理想气体定律说明气体的压力与体积、温度的关系。
二、声学重要知识点1. 声波和声速声波是由物体振动引起的机械波，声速指声波在介质中传播的速度，与介质的性质有关。
2. 声音的特征和强度声音的特征包括频率、振幅、声调和音量；声音的强度表示声音能量的大小，单位为分贝（dB）。
3. 声的反射和折射声波在遇到障碍物时会发生反射，声波在介质间传播时会发生折射，与光波的反射折射有类似之处。
4. 声音的干涉和驻波声波在传播过程中会发生干涉，干涉现象会产生声音的增强或减弱；驻波是指声波在空间中叠加形成的波动现象。
5. 声音的吸收和衍射声波在传播过程中会发生吸收，不同材料对声波的吸收能力有差异；声波在障碍物周围弯曲传播的现象称为衍射。
三、中考应试技巧1. 掌握基础知识物理热学和声学的知识点较多，建议同学们从容应对，确保对基础知识的掌握。
2. 理解概念和公式对于每个知识点的核心概念和公式要有清晰的理解，能够准确运用。
物理声光热电知识点总结
声现象1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
物态变化1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
中考冲刺九年级物理声光热力电基础知识汇编：第六章《力和机械》
1.力是物体对物体的作用。
物理学中是从力的作用效果来认识力的。
2．力的作用效果是：①使物体发生形变；②使物体的运动状态发生改变。
3．任何力都不能离开物体而存在。
当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加这种作用。
受到力的物体叫受力物体，施加力的物体叫施力物体。
4．力用字母F 表示，在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N 。
托起两个鸡蛋的力约为1N 。
5．当甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力，这说明：物体间力的作用是相互的。
6．一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的力。
7．物理学中，把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都能影响力的作用效果。
8．测量力常用的工具是弹簧测力计。
它是利用弹簧的伸长跟受到的拉力成正比的原理制成的。
9．使用弹簧测力计前，要观察量程、分度值，还要观察指针是否指在零刻度。
测量时，被测力的大小应在量程范围内，同时，要使弹簧伸长的方向跟所测力的方向在一条直线上。
10．物理学中，把因地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。
11．重力用字母G 表示，重力的大小可用弹簧测力计直接测出，也可根据公式G=mg 进行计算；重力的方向总是竖直向下的，即垂直于水平面，并指向地球的球心；重力在物体上的作用点叫重心，规则物体的重心在它的几何中心，不规则物体的重心可以用悬挂法确定。
12．物体所受重力的大小，简称物重，可以直接用弹簧测力计或弹簧磅秤测量。
13．物体的重力跟它的质量成正比，物体的质量越大，它受到的重力也越大。
14．在公式G=mg 中，G 表示重力，单位是牛（N ）；m 表示质量，单位是千克（kg ）；g 表示重力跟质量的比值，g=9.8N/kg ，表示的意义是：每1kg 的物体在地球上受到的重力是9.8N 。
15．从重心引出的重垂线，如果通过支点或在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。
16．物体的稳度与底部支承面积和重心的高低都有关。
物理知识点1(声、光、热)
初二物理知识点汇集（上）第一部分声现象1、声是由物体的振动产生的。
各种振动着的发声物体都是声源。
2、声的传播需要介质。
固体、液体和气体都可以作为介质。
真空不能传声（登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气）3、声是以声波的形式向周围传播的。
声波在碰到障碍物时要反射回来形成回声。
人要能分辨出回声，则回声要比原声晚0.1秒或以上。
低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、声在每秒内传播的距离叫声速。
声速跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。
（声音在不同介质中传播的速度一般不同。
在固体和液体中传播的较快，而在气体中传播的最慢）。
（声音在15℃的空气中的速度为340m/s）。
5、听觉的形成：声音引起鼓膜振动---听小骨及其他组织---听觉神经---大脑。
6、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉的传导方式叫做骨传导。
7、音调：指声音的高低。
物理学中用每秒内振动的次数——频率（单位为赫，符号为Hz）来描述物体振动的快慢。
频率快的音调高，频率慢的音调低。
①例如：当我们向装水的瓶内吹气时，空气柱的长度越短，音调越高。
弦乐器的音调由弦的材料、粗细、长短和松紧决定。
弦越长、越粗、越松,弦的音调就越低;反之,就越高.②人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到频率范围从20Hz---20000Hz。
人们把高于20000Hz的声音叫做超声波，把低于20Hz的声音叫做次声波。
8、响度(音量、声量)：指声音的强弱(人耳感觉到的声音的大小)。
响度与声源振动的幅度、传播的距离以及声音的传播范围有关。
物体的振幅越大，产生声音的响度越大。
物理学中用振幅来描述物体振动的幅度(物体在振动时偏离原来位置的最大距离)。
9、音色 (音质、音品)：音色反映的是声音的品质。
不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断不同发声体。
声光热知识点总结初中
声光热知识点总结初中声、光、热是我们日常生活中常见的三种物理现象，它们在自然界中起着非常重要的作用。
在初中阶段，我们学习了关于声、光、热的一些基本知识，包括它们的传播方式、特性、应用等方面的内容。
下面就让我们来总结一下这些知识点，以便更好地理解和掌握这些常见的物理现象。
一、声的基本知识点1. 声的产生声是由物体振动产生的，当物体振动时，周围的空气也会受到振动，从而传播出声音。
例如，乐器演奏、人说话、动物的叫声等都是由物体振动产生的声音。
2. 声的传播声音是通过介质传播的，通常是通过空气传播，也可以通过固体或液体传播。
当物体振动产生声音时，周围的介质（如空气、水、地面等）会受到振动，从而传播声音。
3. 声的特性声音有频率、振幅和波长等特性。
频率决定声音的高低，振幅决定声音的大小，波长与声音的频率有关。
4. 声的应用声音在生活中有很多应用，包括通讯、听觉、声波测距等方面。
比如手机通话、音乐播放、超声波医学影像等都是基于声音的原理。
二、光的基本知识点1. 光的产生光是由物质辐射出来的电磁波，例如太阳光、灯光、火光等都是光的例子。
另外，电路中的电流产生的电磁辐射也会形成光。
2. 光的传播光是通过真空或介质传播的。
光在真空中的传播速度是最快的，而在介质中传播时会受到介质的影响，导致光的传播速度变慢。
3. 光的特性光有波动和粒子性质，可以表现出干涉、衍射、折射等现象。
光的颜色是由光的波长决定的，波长越长的光看起来越红，波长越短的光看起来越蓝。
4. 光的应用光在生活中有很多应用，包括照明、通讯、光学仪器等方面。
例如，镜子、透镜、激光等都是光学技术的应用。
三、热的基本知识点1. 热的产生热是由物质内部微观粒子的运动产生的，当物质内部的微观粒子运动加速时，会产生热。
2. 热的传播热是通过热传导、对流和热辐射等方式传播的。
热传导是在物体内部传播热的方式，对流是在流体（如液体或气体）中传播热的方式，热辐射是通过辐射传播热的方式。
初中物理 声、热、光现象基础复习
第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明：一切发声的物体都在。
用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明停止发声也停止。
振动的物体叫。
练习：①人说话，唱歌靠的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠的振动发声，其振动频率一定在次/秒之间。
②《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是、、。
③敲打桌子，听到声音，却看不见桌子的振动，你能想出什么办法来证明桌子的振动？答：。
2、声音的传播需要，不能传声。
在空气中，声音以看不见的来传播，声波到达人耳，引起振动，人就听到声音。
练习：①P14图1.1-4所示的实验可得结论不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠交谈，它的传播速度是m/s。
②“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：、、都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，>>声音在15℃空气中的传播速度是m/s合km/h，在真空中的传播速度为m/s。
练习：☆有一段钢管里面盛有水，长为L，在一端敲一下，在另一端听到次声音。
第一次传来的声音是传来的。
☆运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到记时。
若听到枪声再记时，则记录时间比实际跑步时间要（早、晚）s 。
(当时空气15℃)。
☆下列实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的是（）①在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。
②放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些一次慢些，比较两次不同；④锣发声时，用手按住锣锣声就停止。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被回来而形成的。
如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。
中考物理复习知识框架(声、光、热、力、电磁)
中考物理复习知识框架（声、光、热、力、电磁）一声现象01声音产生：物体的振动。
传播：靠介质传播，真空不能传声。
声速：15℃空气中声速340m/s，v固>v液>v气。
回声：间隔0.1s以上，距离≥17m,测距：s=vt/2。
02声音的特性音调：声音的高低，与发声体振动频率有关。
人听频范围：20Hz——20000Hz。
次声波：低于20Hz的声音（海啸、地震、核弹爆炸）。
超声波：高于20000Hz的声音。
响度：声音的大小，与发声体振幅和距声源的距离有关。
音色：声音的品质，与发声体的材料、结构有关。
03噪声定义：物理学：无规则振动。
环境学：影响人们正常休息工作学习的声音。
等级：分贝，dB。
防治：在(1)声源处(2)传播过程中(3)人耳处减弱。
04利用(1)传递信息：声呐、B超。
(2)传递能量：超声清洗、超声碎结石。
二光现象01光的直线传播光源：天然：恒星、萤火虫。
人造：发光的电灯、点燃的蜡烛。
条件：同种、均匀介质。
光速：真空c=3×108m/s。
现象：小孔成像、影子、日食、月食。
02光的反射规律：反、法、入三线共面、法线居中、反射角等于入射角。
分类：镜面反射：平行光入射，反射光平行。
漫反射：平行光入射，反射光向四面八方。
特点：反射时光路是可逆的。
03平面镜成像原理：光的反射。
特点：（对称）正立、等大、虚像。
像与物到镜面距离相等，连线垂直于平面镜。
应用：成像、改变光路（潜望镜）。
04球面镜凹面镜：对光有会聚作用。
应用：太阳灶、手电筒的反光装置。
凸面镜：对光有发散作用。
应用：汽车观后镜、街头拐弯处的反光镜（广角镜）。
05光的折射发生条件：一种介质斜射入另一种介质。
规律：从空气斜射入其他介质向法线偏折。
特点：折射时光路是可逆的。
06光的色散光的色散：白光分解成七种色光。
七种色光：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
色光三原色：红、绿、蓝。
透明物的颜色由通过它的色光决定。
不透明物的颜色由它反射的色光决定。
初中物理声光热力电全套完整资料
物理声光热部分基础知识点声学部分1．声音是由物理振动产生的。
把正在发声的物体叫做声源。
如：人说话是声带振动；鼓发声是鼓面在振动；音叉发声是叉股在振动；笛子发声是空气柱在振动；二胡、吉它、小提琴等弦乐器发声是弦在振动；口琴发声是簧片在振动；蜜蜂、蚊子的嗡嗡声是翅膀振动发出的。
2．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，但在固体和液体中的传声效果比气体中的好，真空不能传播声音。
3．我们常听到的声音是通过空气传来的。
声音在空气中以声波的形式进行传播，当遇到障碍物时就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声。
人耳要区分回声与原声的时间间隔为大于s 151，距离间隔为大于11.3m 。
如果回声和原声叠加到一起，人就会感觉声音特别洪亮。
4．单位时间内，声音传播的距离叫做声速。
一般来说，声音在固体中的传播速度较大，在气体中的较小。
在15℃的空气中，声音传播的速度为340m/s 。
在同一种介质中，声速还跟温度有关，温度越高，声速也越大。
5．人耳听到声音的过程：外界的声音顺着外耳道传至鼓膜，引起鼓膜的振动。
这个振动通过听小骨传到耳蜗，再通过听神经将信息传入大脑，就产生了听觉。
6．乐音的三要素（也叫三个特征）是：音调、响度和音色（也叫音品）。
7．声音的高低叫做音调。
音调跟声源振动的频率有关，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。
如：男高音、这个音好高、蚊子的音调比水牛高等都是指音调。
8．声源每秒振动的次数叫做频率，它的单位是赫兹（Hz ），如果每秒振动1次，频率就是1Hz 。
9．弦乐器的音调由弦的粗细、长短和张紧程度来决定。
弦越细、越短、越紧，振动时发出的音调越高；弦越粗、越长、越松，振动时发出的音调越低。
10．如右图所示，乙音叉发声时，音调高，因为在相同时间内，波的个数多，频率大。
11．人的发声频率范围是：85~1100Hz ；人的听觉频率范围是：20~20000Hz 。
12．声音的强弱叫做响度。
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初中力热声光电学知识点总结汇编
一、力学
1、正确使用刻度尺的“四要”
尺子要放正，视线要垂直，读数要估计，记录要单位
测量仪器要读数，最小刻度要记住;天平游码看左边，量筒水面看底部;
压强计读高度差，上小下大密度计;电流电压先看档，电能表上有小数。
2、质量与密度
质量本是一属性，物体本身来决定；状态、形状和位置，外变不变其大小一放平，二调零，三调横梁成水平，指针偏哪哪边重，螺母反向高处动”，以及“称物体，先估计，左物右码方便自己；夹砝码须心细，加减对应盘高低密度一般是一定，温度变化会不同，体积换算勿遗忘，立方厘米对毫升。
3、机械运动
运动和静止，贵在选参照，快慢和方向，相同是静止
“物体有惯性，惯性是属性，大小看质量，不论动与静
4、平均速度的计算
运动路线示意图，运动问题更分明；过桥、穿洞要记清，桥长车长为路程；
相遇、追击有诀窍，找好路程列方程；回声激光来测距，距离两倍是路程。
5、二力平衡的条件
一物二力能平衡，方向相反大小等；一条直线是条件，合力一定等于零。
6、力的图示的步骤
一画简图二定点，三定标度四画线，五截线段六画尖，最后数据标尖边。
7、二力合成的特点
二力合成一直线。
同向相加反相减，同向方向不改变，反向随着大的变
8、力臂的确定及其画法
找支点，画力线（力的作用），从点（支点）向线（力的作用线）引垂线，力臂就是此线段
9、连通器的特点
连通器，底连通，同液体，同高低。
10、液体内部的压强
液内各方有压强，无论对底或壁上，同深各向等压强，密度深度有影响。
不能忘——，ρgh相乘在一堂。
11、阿基米德原理
液物向上向下压力差，浮力大小就是它，浮大重力向上爬，重大浮力深处下，两力相等悬漂啦。
要问浮力有多大？ρgV排计算它。
二、热学部分
1、吸热：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放热：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、热值：q＝Q/m
4、炉子和热机的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
5、热平衡方程：Q放＝Q吸
6、热力学温度：T＝t＋273K
三、声学
物因振动而发声，振动停止停发声。
固比液气传声快，真空不能传播声。
感知声音两途径，双耳效应方向明。
规则振动叫乐音，无规振动生噪声。
分贝强弱要注意，乐音也能变噪声。
防噪产生阻传声，严防噪声入耳中。
声音大小叫响度，响度大小看振幅。
距离太远响度小，减少分散增大声。
声音高低叫音调，频率高低调不同。
长松粗低短紧高，发声物体要分清。
同一音调乐器多，想要区分靠音色，只闻其声知其人，音色不同传信息。
超声次声听不到，回声测距定位妙。
B超查病信息传，超声碎石声传能。
四、光学
发光物体叫光源，描述路径有光线；直线传播有条件，同种介质需均匀；影子小孔日月食，还有激光能准直；向右看齐听口令，三点一线能命中；月亮本不是光源，长度单位有光年；传光最快数真空，8分能飞到月宫。
光线原以直线过，遇到界面成反射；一面两角和三线，法线老是在中间；三线本来就共面，两角又以相等见；入射角变反射角，光路可逆互相看；反射类型有两种，成像反射靠镜面；学生坐在各角落，看字全凭漫反射；若是个别有“反光”，那是镜面帮倒忙。
镜面反射成虚像，像物同大都一样，物远像远没影响，连线垂直镜中央．还有凸面凹面镜，反光作用不一样；凹面镜能会聚光，来把灯碗灶台当；观后镜使光发散，扩大视野任车转。
不管凸透凹透镜，都有一定折射性；经过光心不变向，会聚发散要分清。
平行光束穿透镜，通过焦点是一定；折射光线可逆行，焦点出发必平行；显微镜来是组合，两个镜片无分别；只是大小不一样，焦距位置要适当；物镜实像且放大，目镜虚像再放大；望远镜来看得清，全靠两片凸透镜；物镜实像来缩小，目镜虚像又放大。
为啥感觉像变大，全靠视角来变化。
1.画反射光路图：
作图首先画法线，反入夹角平分线，垂直法线立界面。
光线方向要标全。
2.画折射光路：
空射水玻折向法，水玻射空偏离法。
海市蜃楼是折射，观察虚像位偏高。
3.凸透镜成像：
一倍焦距不成像，内虚外实分界明；二倍焦距物像等，外小内大实像成；物近像远像变大，物远像近像变小；实像倒立虚像正，照、投、放大对应明4眼睛和眼镜：
晶薄焦长看远物，晶厚焦短看近物。
晶厚近视薄远视，凹透矫近凸矫远。
近物光聚网膜前，已经成为近视眼。
远物光聚网膜后，已经成为老花眼。
五、电学
1.电路及特点：
摩擦起电本领大，电子转移有变化；吸引排斥验电器，静电放电要注意
毛皮摩擦橡胶棒，棒上负电比较强；丝绸摩擦玻璃棒，丝负玻正等电量
定向移动成电流，电流方向有规定；电源外部正到负；自由电子是倒流。
容易导电是导体，不易导电是绝缘；绝缘自由电荷少，防止漏电和触电；
学电路前画元件，认真规范是关键；整个图形是长框，元件均匀摆四方；
拐角之处留空白，这样标准显出来；通路断路和短路，最后一路烧电源。
基本电路串并联，分清特点是关键；串联就是一条路，正极出发负极回；
一灯烧毁全路断，一个开关管全局；开关位置无影响，局部短路特殊用。
并联电路像河流，分了干路分支流，干路开关全控制，支路电器独立行。
串联等流电压分，并联分流电压等；串联灯亮电阻大，并联灯亮小电阻
2.照明电路和安全用电
火线零线要分清，示意图上总平行；电度表来测电能，保险丝在干路中；
各种插座要并联，用电器间也包含；灯泡开关是串联，开关接的是火线；
尾部金属接火线，这样来做最安全；零线要接螺旋套，预防触电要记牢。
金属外壳用电器，中间插脚要接地；三孔插座用两孔，绝缘破损太危险。
功率过大会超载，电路短路更危险，保险装置起作用，电表铭牌会计算。
安全电压要记牢，构成通路会触电，高压带电不靠近，触电首先断电源
树下避雨要当心，高物要装避雷针；湿手莫要扳开关，老化元件勤更换；3.伏安法测电阻、电功率连接电路
画电路，连元件，连线过程断开关，滑片移到最大端，电压表并，电流表串，“正”“负”接错针反，整理仪器再计算。
“同段导体三个量，I、U正比I、R反，不管I、U多变换，理解R是不变。
W＝UIt，可用谐音法记作：“大不了，又挨踢
4.电与磁
（1）磁体周围有磁场，北出南回磁感向，场外北极也一样
（2）闭导切割磁感线，感应电流就出现。
改变动向流向变，机械能向电能转。
电磁感应来发电，法拉第贡献不一般。
（3）判断螺线用安培，右手紧握螺线管。
电流方向四指指，N极指向拇指端。