人教版三年级下册科学复习题

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人教版小学三年级下册科学单元测试题及答案全套

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人教版小学三年级下册科学单元测试题及答

案全套

本文为人教版小学三年级下册科学单元测试题及答案全套。通过本文,您可以了解到小学三年级下册科学单元测试题及答案的具体内容,帮助您更好地备考和复习。以小节的方式进行论述,每个小节分别介

绍不同的科学单元测试题及其答案。

1. 第一单元:大自然的声音

测试题:

1. 请问下列哪种动物的叫声是“汪汪汪”?

A. 猫

B. 狗

C. 鸟

答案:B

2. 大自然中常常可以听到的声音有哪些?

答案:鸟叫、风声、雨声、雷声等

3. 请问自然中的声音对我们有什么影响?

答案:自然中的声音可以使人感到舒适、愉悦,也可以使人保持警觉。

2. 第二单元:光的传播

测试题:

1. 光可以直线传播吗?

A. 可以

B. 不可以

答案:A

2. 请问日光是怎么传播到地球上的?

答案:日光是由太阳发出的,通过空气层的穿透和折射,传播到地球上。

3. 光在传播过程中可以被什么障碍物遮挡?

答案:光在传播过程中可以被物体所遮挡,比如建筑物、树木等。

3. 第三单元:空气与气象

测试题:

1. 请问下列哪种气象仪器可以测量温度?

A. 气压计

B. 温度计

C. 风向标

答案:B

2. 请问海洋对气候有什么影响?

答案:海洋对气候有稳定、调节的作用,可以使气候变得温和。

3. 气象预报的作用有哪些?

答案:气象预报可以帮助人们合理安排活动,提前做好准备,还可以保护人们的生命财产安全。

4. 第四单元:生活中的力

测试题:

1. 下列哪种运动形式不需要力?

A. 走路

B. 游泳

C. 飞行

答案:B

2. 请问重力是什么力?

答案:重力是地球对物体的吸引力,是一种万有引力。

三年级下册科学复习题

三年级下册科学复习题

三年级下册科学复习题1. 宇宙与星体

问题1

请简要解释一下太阳系的组成。

问题2

地球是哪个星球的一部分?它有哪些特点?

问题3

为什么我们能在夜晚看到月亮?

2. 物质和能源

问题1

什么是固体?请举一个例子。

问题2

我们通常使用哪些能源进行照明和加热?

问题3

简要解释一下水的三态变化过程。

3. 生物多样性

问题1

请解释一下什么是生物多样性。

问题2

为什么保护自然环境对维持生物多样性非常重要?

问题3

我们如何保护动植物的生存环境?

4. 健康与卫生

问题1

请列举一些保持身体健康的良好惯。

问题2

什么是传染病?请举一个例子。

问题3

简要解释一下预防疾病的重要性。

5. 天气与气候

问题1

天气和气候有什么区别?

问题2

请解释一下什么是温度。

问题3

简要解释一下四季的变化原因。6. 科学实验与观察

问题1

请解释一下什么是科学实验。

问题2

为什么科学实验中要进行观察和记录?

问题3

简要解释一下如何使用显微镜观察细胞。

以上是三年级下册科学的复习题,希望你能用心回答,好好复习哦!

三年级科学第二单元综合复习总结题

三年级科学第二单元综合复习总结题

三年级科学第二单元综合复习总结题

三年级下册科学第二单元动物的生命周期

一、填空题。

1、蚕的生命是从(卵)开始的,一个(蚕卵)就是一个生命。

2、蚕卵近似(圆形),看上去很像(小米粒),宽约( 1 )毫米,厚约(0.5)毫米。刚产下的蚕卵是(淡黄色)或(黄色)的,经1天~2天变成(淡红色)、(浅褐色),再经3天~4天变成(灰绿色)或(紫黑色),以后不再发生变化。

3、养蚕窍门:小蚕爱吃(桑叶)。它一出生就要及时用毛笔或羽毛轻轻地要把它刷到(桑叶)上;要让小蚕吃饱吃好,(桑叶)要新鲜并保持干燥,切成碎片或条;经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁;把小蚕放在(空气)流通的地方,不要在养蚕的房间喷撒杀虫剂。

4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫(蜕皮),蚕的一生要蜕(六)次皮。

5、从卵里出来的蚕是蚕的(幼虫),蚕蛾是蚕的(成虫)。

6、蚕适于在温度范围为(22℃——29℃ )的环境中生长,其最适合的温度为(27℃)左右。

7、蚕卵里孵出的蚁蚕是蚕生命的(开始),蚕生长发育到一定的阶段就会变成蛹,从蛹里出来的蚕蛾交配产卵,蚕蛾的死亡是蚕生命的(结束)。

8、蚕的外形是(白)色,(圆筒状),有(头)(胸)(腹)三部分。在吐丝前就(不吃)桑叶了,身体(发黄发亮)。

9、蚕身体两侧的小黑点是(气门),是蚕(呼吸器官)的开口。蚕的口器是(咀嚼式口器)

10、蚕蛾是(白)色的,身体分为(头)、(胸)、(腹)、三部分。蚕蛾交配后会产大量的卵。刚产下的卵是(白)色的,后来又变成了(浅黄色)色。

11、蚕蛾分(雄)和(雌),(雄)和(雌)交配后,(雌)产

2022年人教版三年级科学(下册)期末复习及答案

2022年人教版三年级科学(下册)期末复习及答案

2022年人教版三年级科学(下册)期末复习及答案

班级:姓名:

一、填空题。(共20分)

1、根据“过山车”设计要求,轨道要有__________轨道和__________轨道。

2、猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是____________,第二名是___________,第三名是____________。

3、大团、堆积的云告诉我们,今天可能会________。

4、如果一直让水的温度________,那么水就会结冰。

5、坐在汽车上的人们,在汽车急刹的时候,身体会不由自主地向

______________倾斜,当汽车起步的时候,乘客的身体会向______________倾斜。

6、在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用___________测量不同小球运动相同距离所花的___________,并记录下来。至少测量__________次。

7、火柴在空气中可以燃烧,说明空气可以支持__________。

8、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是_________.

9、为了加快物质的溶解,我们常用的方法有_________、_________、

_________。

10、在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该

________。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、下列最肥沃的土壤是()。

A.红壤B.荒漠土C.黑土

2、水沸腾时,水会()。

A.蒸发B.结冰C.凝结

3、观察岩石时,用手指划后有划痕的岩石()。

A.较软B.很硬C.非常硬

4、取一块冰,融化后它的质量()。

A.变大B.不变C.变小

新人教版三年级科学(下册)期末复习题及答案

新人教版三年级科学(下册)期末复习题及答案

新人教版三年级科学(下册)期末复习题及答案

班级:姓名:

一、填空题。(共20分)

1、所有动物都要经历____________、____________、____________、死亡的四个阶段。

2、水在结冰过程中,要向周围__________。

3、测量时间可以使用_____________计时。

4、运动相同时间,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。运动相同距离,可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

5、影子产生的三个条件是_________、___________和_________。

6、小苏打、碱、味精等都能溶解在水中,不同的物质在水中的溶解能力可能_________。

7、在测量物体运动的距离时,三次测量的数据都不一样,我们应该________。

8、两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来_______来比较,也就是________。

9、乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的________,石头把空气的空间占据了以后,水面就______。

10、蜗牛的头上有_________对触角,它是用_________爬行的。

二、选择题。(共20分)

1、下列不属于发酵食品的是()。

A.豆腐乳B.食用醋C.牛奶

2、在同样多的水、同样温度的水中,食盐和小苏打相比,食盐溶解的

()。

A.多B.少C.一样

3、要让一小塑料杯水在冰箱中变成冰,需要把它()。

A.放在低于0℃的冷冻室

B.放在不高于8℃的冷藏室

C.放在冰箱内最顶层

4、呼吸次数少的人,肺活量就()。

人教版小学三年级下册科学题

人教版小学三年级下册科学题

人教版小学三年级下册科学题

一、引言

二、科学题目

1. 题目:什么是化学反应?请举例说明。

- 回答:化学反应指的是物质发生变化的过程,原来的物质转变成了新的物质。例如,铁生锈、纸烧掉等都是化学反应。

2. 题目:动物是如何呼吸的?

- 回答:动物通过呼吸器官(如肺、鳃等)吸入氧气,同时释放出二氧化碳。

3. 题目:动物主要通过哪些感官获取信息?

- 回答:动物主要通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等感官来获取信息。

4. 题目:用简单的语言解释一下水的循环。

- 回答:水的循环是指水在地球上不断地循环流动的过程。水从地面、河流、湖泊等蒸发成水蒸气升入大气层,形成云,然后通

过降水的方式(如雨、雪等)回到地面,再流入地下水或者河流湖

泊等。

三、总结

通过解答以上科学题目,学生可以巩固对化学反应、动物呼吸、感官以及水的循环等方面的知识。希望这些题目能够帮助学生提高

科学素养,加深对科学的理解。

以上是人教版小学三年级下册科学题的相关内容。希望本文档

对学生复和巩固科学知识有所帮助。

参考资料:

- 《人教版小学三年级科学》教材

人教版小学科学三年级下册各单元测试题(全册)

人教版小学科学三年级下册各单元测试题(全册)

人教版小学科学三年级下册各单元测试题

(全册)

第一单元海洋与鱼

1. 海洋覆盖了地球的大约多少?请填写数字。

2. 鱼是通过哪部分身体呼吸的?请填写正确答案。

- A. 嘴巴

- B. 皮肤

- C. 鳃

3. 下面哪种动物属于鱼类?请填写正确答案。

- A. 鲸鱼

- B. 海豚

- C. 鲤鱼

4. 下面哪项不是鱼的特征?请填写正确答案。

- A. 有鳞片

- B. 有鳃

- C. 有脚

5. 请说出一种生活在海洋中的鱼类,可以填写鱼的名称。

第二单元鸟的生活

1. 鸟类的前肢演化成了什么?

2. 鸟类通常用什么方式繁殖?请填写正确答案。

- A. 下蛋

- B. 胎生

- C. 孵化

3. 下面哪个不属于鸟类的特点?请填写正确答案。

- A. 有羽毛

- B. 有嘴巴

- C. 有鳞片

4. 鸟类的翅膀主要用来做什么?请填写正确答案。

5. 举例说明一种能够飞翔的鸟类,可以填写鸟的名称。第三单元昆虫和植物

1. 下面哪个不属于昆虫的特点?请填写正确答案。

- A. 有触角

- B. 有六条腿

- C. 有羽毛

2. 昆虫主要通过什么方式进行繁殖?请填写正确答案。

3. 下面哪个不属于植物的特点?请填写正确答案。

- A. 有叶子

- B. 有茎

- C. 有根

4. 植物通过什么进行光合作用?请填写正确答案。

5. 请说出一种昆虫的名称。

第四单元动物的饮食

1. 食草动物主要以什么为食?请填写正确答案。

2. 食肉动物主要以什么为食?请填写正确答案。

3. 杂食动物主要以什么为食?请填写正确答案。

4. 请说出一种食草动物的名称。

5. 请说出一种食肉动物的名称。

三年级科学复习题

三年级科学复习题

三年级科学复习题

三年级科学复习题

1三年级科学复习题、(蜈蚣)、(蜘蛛)等.

2三年级科学复习题

3、将硬土块放入水中;会看到有(气泡)从土块中冒出;说明土壤中含有(空气).

4、用玻璃棒搅拌放入土块的水;然后静置;沉淀后;杯中的物质分为(三)层:上层颗粒(细)的物质是(黏土);下层颗粒(粗)的是(沙子);水面漂浮的细小物质是(腐殖质).

5、把土块放在火上烧一烧;看到(土壤发白);闻到(焦糊味);说明土壤中含有(腐殖质).燃烧后的土壤颜色会变白;质地会变硬;黏性消失;板结成块;不易碎;不透水;(陶器)、(砖)都是(土壤)烧制出来的.

6、土壤由(水)、(空气)、(沙)、(黏土)、(腐殖质)等物质构成.

7、土壤按照颗粒大小可以分为(沙土)、(黏土)、(壤土)三类.(沙粒)含量特别多的是(沙土);(黏粒)含量特别多的是(黏土);(沙粒、粉粒、黏粒)三者比例差不多的是(壤土).渗水性能最强的是(沙土).

8、比较沙土和黏土的方法有:(1)用放大镜看:沙土颗粒大;黏土颜色深;(2)用手捻一捻:沙土颗粒硬;黏土细腻;(3)和点水握一握:黏土能握成团;沙土握不成团.

9、(土壤)是覆盖在地球表面的一层(疏松物质).不同的(土壤)适合种植不同的(农作物).大多数植物都适宜生长在(壤土)里.(表

层土壤)中植物生长所需的养分很丰富;(下层土)能提供给植物的养分就少多了.

10、土壤中的细菌和小动物将(死亡的动植物)分解成(养分);供植物生长.蚯蚓是(土壤天然的犁)和(改良土壤的能手).

11、表层土的养分来自(腐烂的动植物的遗体);它们被称为(腐殖质).(腐殖质)是植物生长的必需肥料.(腐殖质)越多;土壤越(肥沃).在富含腐殖质的土壤中长出的植物(茁壮、呈绿色);贫瘠土壤里长出的植物(细弱、柔软、枯黄).

三年级科学下册试题及答案全

三年级科学下册试题及答案全

三年级科学下册试题及答案全

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 植物生长需要哪些基本条件?

A. 阳光、空气和水

B. 土壤、空气和水

C. 阳光、土壤和水

D. 空气、土壤和阳光

2. 下列哪个不是昆虫的特征?

A. 身体分为头、胸、腹三部分

B. 有六条腿

C. 有翅膀

D. 有脊椎骨组成的脊柱

3. 地球围绕太阳转一圈的时间是多久?

A. 一年

B. 一个月

C. 一天

D. 一小时

4. 以下哪个是植物的根的主要功能?

A. 支撑植物体

B. 吸收水分和养分

C. 进行光合作用

D. 呼吸

5. 以下哪种动物属于哺乳动物?

A. 蛇

B. 鸟

C. 鱼

D. 狗

6. 我们通常所说的“四季”是指?

A. 春、夏、秋、冬

B. 春、夏、秋、春

C. 春、夏、冬、冬

D. 春、秋、冬、夏

7. 以下哪个是水的三态变化?

A. 固态、液态、气态

B. 固态、液态、固态

C. 液态、液态、气态

D. 固态、气态、固态

8. 植物的叶子主要进行哪种生物活动?

A. 呼吸作用

B. 光合作用

C. 吸收水分

D. 分泌养分

9. 以下哪个不是植物的六大器官之一?

A. 根

B. 茎

C. 叶

D. 花

10. 以下哪个是动物的分类依据?

A. 颜色

B. 体型大小

C. 内部构造和生理功能

D. 栖息环境

答案:1-5 CADBA 6-10 AACDC

二、填空题(每空1分,共10分)

1. 植物的种子在萌发时需要适量的______、充足的______和适宜的温度。

2. 动物的分类不仅要考虑外部形态结构,还要考虑______。

3. 我们把一年中昼夜长短变化的规律称为______。

4. 地球在自转的同时还在绕太阳______,这导致了季节的变化。

三年级科学下册复习题

三年级科学下册复习题

三年级科学下册复习题

三年级科学下册复习题

科学是一门让人们对世界充满好奇的学科,通过观察、实验和推理,我们可以更好地理解自然界的规律。在三年级的科学下册中,我们学习了许多有趣的知识,现在让我们来回顾一下吧!

第一章:物质的性质

在这一章中,我们学习了物质的性质。物质可以分为固体、液体和气体三种状态。请你思考一下以下问题:

1. 什么是固体?请举出三个固体的例子,并描述它们的特点。

2. 什么是液体?请举出三个液体的例子,并描述它们的特点。

3. 什么是气体?请举出三个气体的例子,并描述它们的特点。

第二章:生物的生长和变化

在这一章中,我们学习了生物的生长和变化。生物包括动物和植物。请回答以下问题:

1. 动物有哪些特点?请举出三个例子,并描述它们的特点。

2. 植物有哪些特点?请举出三个例子,并描述它们的特点。

3. 动物和植物的生长和变化有什么区别?

第三章:天气和季节

在这一章中,我们学习了天气和季节的变化。请回答以下问题:

1. 什么是季节?请列举四个季节,并描述它们的特点。

2. 天气有哪些变化?请描述夏天和冬天的天气特点。

3. 为什么会有四个季节?请解释季节变化的原因。

第四章:物体的运动

在这一章中,我们学习了物体的运动。请回答以下问题:

1. 物体的运动有哪些形式?请举出三个例子,并描述它们的特点。

2. 什么是力?请举出三个力的例子,并描述它们的作用。

3. 什么是摩擦力?请举出三个摩擦力的例子,并描述它们的作用。

第五章:光的传播

在这一章中,我们学习了光的传播。请回答以下问题:

1. 什么是光?请描述光的特点。

2023年三年级下册科学期末复习卷

2023年三年级下册科学期末复习卷

2023年三年级下册科学期末复习卷

一、单选题

1.银杏叶像()。

A.扇子B.爱心C.手掌

2.下列自然现象中,不属于天气现象的是()

A.雷电B.地震C.台风

3.下面几种现象中,能说明声音可以在水中传播的是()。

A.雨滴打在雨伞上会听到啪啪声

B.正在发声的音叉放入水中会溅起水花

C.将密封在塑料袋里的闹钟放入水中,我们还是能听到闹铃声

4.花的主要部分是()。

A.花冠和花萼B.雌蕊和雄蕊C.花瓣和萼片5.敲响的音叉手一握住,马上就听不到声音,这是因为()

A.手阻隔了声音的传播

B.音叉停止振动了

C.声音变小了,听不清楚了

6.如图所示,将手机放在玻璃瓶中,并将其中的气体不断向外抽,同时打电话呼叫该手机,这时听到的手机铃声()。

A.会越来越轻,甚至听不见

B.会比原来更响

C.和原来的一样响

7.北京2022年冬奥会和冬残奥会奖牌,由圆环加圆心构成,五环同心,同心归圆,表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵,也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起,共享冬奥荣光。奖牌的打造主要应用了金属的() 。

A.延展性B.导热性C.导电性D.光泽性8.把正在发生的音叉小心插入水中,水面会有什么现象?()

A.保持平静B.荡起微微的波纹

C.水花四溅D.水向一个方向流动

9.30℃读作()

A.30度B.30摄氏度C.30华氏度10.即使老师背着你讲课,你也能听到声音,是因为声音传播方向是() A.一个方向B.左右方向C.四面八方

二、填空题

11.我们在一根足够长的水管-端敲击一次,在另一端可以听到3次声音,这说明声音可以在、和中传播。

三年级科学下册复习题和答案

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第一单元:植物的生长变化

1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的,但有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。

2、不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。

3、播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。

4、通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。每天约5毫米。

5、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。

6、种子萌发的条件是:水分、温度和空气。植物生长发育需要:阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等

7、植物的根能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。

8、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。光合作用是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。二氧化碳+水——→氧气+养料

9、植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。

10、在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。

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一、选择题(30‘)

1、植物的()能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。

A、果实

B、茎

C、根

2、凤仙花的生长不需要()。

A、土壤

B、适宜的水、温度和阳光

C、加热

3、蚕的生命是从()开始的。

A、蚁蚕

B、蚕蛾

C、卵

4、下列动物中,由母亲直接生下来的是()。

A、兔

B、苍蝇

C、蜗牛

5、下列动物中,要经历变态的是()。

A、猫

B、蝴蝶

C、狗

6、温度的单位是()。

A、毫升

B、摄氏度

C、千克

7、为了观测比较准确的温度,我们读取温度计时应当()。

A、平视

B、仰视

C、俯视

8、磁铁能吸引()等物体。

A、回形针、铁钉

B、塑料片、铝片

C、铝片、铜导片

9、世界上最早的指南针叫()

A、指南鱼

B、司南

C、水浮式指南针

10、磁铁的S极与S极相接近时,会()。

A、排斥

B、吸引

C、既不排斥也不吸引

11、水结冰的过程叫作()。

A、融化

B、凝固

C、结冰

12、冰化水的过程叫作()。

A融化 B、凝固 C、结冰

13、世界上游动速度最快的鱼是()。

A、鳗鱼

B、带鱼

C、箭鱼

14、珊瑚是()。

A、植物

B、动物 C动植物

15、许多动物都冬眠,只有()是夏眠动物。

A、青蛙

B、蛇

C、海参

16、水蒸气变成液体水的过程叫作()。

A、凝结

B、凝固

C、蒸发

17、液体水变成水蒸气的过程叫作()。

A、凝结

B、凝固

C、蒸发

18、冰水混合物的温度是()。

A、--1℃

B、0℃

C、100℃

19、沸腾的水的温度是()。

A、--1℃

B、0℃

C、100℃

20、3------12岁的人被称为()。

A、婴儿

B、儿童

C、青年

21、19------30岁的人被称为()。

人教版三年级下册科学期末复习题

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问答题

1、白天和黑夜是怎样形成的?

答:地球是个球体,对着太阳的一面处于白天,称为昼:背着太阳的那面处于黑夜,称为夜。地球不停地自转,昼夜现象不停地交替出现。

2、什么是溶解?请你列举出人们在生活中利用溶解的例子。(至少3种)

答:像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。例如洗衣服加洗衣粉、喝水加白糖、煮菜加盐等利用了溶解。

3、什么是浮力?人们在生活中利用浮力的例子?

答:像木块那样,浸在水里的物体,会受到水对它向上的托力,这种力叫浮力。例如轮船、游泳圈、救生圈等利用了浮力。

4、利用风可以做什么?风有哪些危害?(为什么说风可爱乂可恨?)

答:在工业、农业和口常生活中,利用风发电、提水、赛帆船等。台风、龙卷风能吹倒树木、吹毁房屋、毁坏庄稼,造成巨大的损失。

5、什么情况下风车转得更快?

答:加大风力、减小风叶、调整迎风角度、减小摩擦力等能让风车转得更快。

6、同学们都知道,电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是,如果用电不注意安全,是非常危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。

答:(1)、在电线上晾衣服;(2)、用湿手关开关。(3)、用湿布擦开着的电灯。

7、大自然中的水有哪几种状态?它们之间是怎样转化的?

1

答:大自然中的水友有三种状态:液态、固态、气态。水受热会变成水蒸气,水蒸气受冷会变成水。冰在受热的情况下会直接变成水蒸气,水蒸气在0C以下时会直接变成固态的水。

8、哪些现象能说明动植物适应了地球上的昼夜现象?

答:向II葵跟着太阳转、夜来香晚上才能散发出芳香、公鸡每天清晨打鸣。

三年级科学下册复习资料

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第一单元小小建筑师

1.房子的变迁

2.当天然洞穴不能满足人类社会生产生活的需要时,人们开始用(树枝)、(石块)等搭建棚穴,实现遮风避雨、防止野兽侵袭的目的。

3.混凝土是由(水泥)、(沙子)等多种材料和水混在一起配制而成的。

4.(绘图)是建筑师表达设计思路最常用的方法。

5.比较不同材料的性能可以通过(划痕法)、(滴水法)、(观察法)来进行。

6.铝箔挤塑板是一种(人造材料),(轻便保温),(便于加工)。

7.木板是一种(天然材料),(取材方便)。

8.建造房屋的过程有(打线)、(切割)、(组装)。

9.组装材料的过程是(涂胶)、(粘侧面)、(粘底面)、(粘顶面)。

第二单元电与我们的生活

1.电是一种(能量)形式,可以使(灯泡发光)、(给食物加热)、(推动机器运转)、(使音箱发出声音)。

2.太阳发出的(光)和(热),物体发出的声音等也都是能量的不同表现形式。

3.电冰箱、电视机等电器用的电是发电厂提供的(交流电);手机、手电筒等用的是电池提供的(直流电)。

4.

5.

6.如果把电源的两极直接用导线连接在一起,就会造成(短路),这样会产生巨大的电流,烧毁电源或导线,甚至引起火灾,所以我们连接线路时要避免这种情况发生。

7.这种由(电源)、(导线)、(灯泡)组成的(闭合回路)就叫电路。

8.为了减少电在长距离传输时的损耗,人们利用(变压器)提高输电电压来减少损耗。

9.(电源)、(导线)、(用电器)和(开关)是构成电路的必要元件、(切断)闭合回路是控制电路的一种常用的方法。

12.像铜丝、铁钉等容易让电流通过的物体,我们称其为(导体);像塑料、橡胶等不容易让电流通过的物体,我们称其为(绝缘体)。

三年级下册科学复习题

三年级下册科学复习题

三年级下册科学复习题

知识点一:水的性质和用途

1. 请简述水的三种状态。

2. 把以下物质分为液体、固体和气体三类:空气、水、冰、汽油。

3. 在生活中,水都有哪些用途?

知识点二:物体的形状和结构

1. 请画出以下物体的形状:砖块、书、桌子。

2. 请用自己的话解释什么是顶点、边、面?

3. 请说出以下物体属于什么形状:圆球、长方体、圆锥、正方体。

知识点三:力

1. 什么是力?请举出生活中不同的例子说明力的作用。

2. 在以下物品中,哪些会产生磁力?铁钉、铁石、铁皮。

3. 请说明什么是浮力?为什么船只可以漂浮在水上?

知识点四:光的传播

1. 请写下在生活中哪些光源?

2. 请说明什么是光的阴影。

3. 相比深色衣服,浅色衣服在夏天的穿着更加凉爽,这是为什么?

知识点五:植物的内外环境

1. 请简述光合作用是什么。

2. 请说出以下动物各属于哪个类别:苹果、胡萝卜、青草、瓢虫。

3. 在日常生活中,我们需要注意哪些事项来保护植物?

以上就是三年级下册科学的部分复习题,希望能帮助您更好地复习和巩固知识点。

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科学复习题三年级科学下册第一单元复习题

一、填空题:

1、我们身边的物品都是用(材料)制成的。

2、制成物品的材料可分为(天然)材料和(人

造)材料两大类。

3、我知道的新材料有:(合金材料)(复合玻璃)

(合成纤维)(纳米材料)(变色材料)等。

三、简答题:

1、用塑料代替木头有什么优点?有什么不足?

答:塑料具有防水、轻便、透明、耐磨等特点,

用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏。

但塑料不易降解,容易造成环境污染。

2、什么是“白色污染”?提出有关减少“白色

污染”的建议?

答:“白色污染”是指人们随意抛弃在自然界中

的废旧塑料包装制品,飘挂在树上、散落在路边、

草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种

随处可见的污染环境现象。

减少“白色污染”的建议:(1)回收塑料,要把

塑料物品分类放置,分类回收,以利于再加工。

(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品

时,加一些添加剂,使之埋入地下易腐烂。

3、人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好

处?如果没有这些新材料的出现,将会怎样?

答:人类生活、生产、建设和科学技术等各个领

域都离不开材料。随着人类社会的发展,需要具

备各种优越性能的材料,而材料的发展,又推动

着社会各方面的发展和进步。没有这些新材料的

出现,社会各个方面都不会有大的发展和进步。

4、一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,

两只手的感觉一样吗?

答:感觉不一样,塑料手套不具有透气性,棉布

手套有透气性;但塑料手套具有防水性,而棉布

手套不具有防水性。

5、人造材料可以完全取代天然材料吗?为什

么?

答:不能。因为人造材料是在天然材料基础上制

成的,没有天然材料做为基础,人造材料是不会

存在的。

四、天然材料是指自然界中自然生长的或形成的

材料,人造材料是指对天然材料进行加工处理得

到的人们所需要的材料。在下列材料中,

人造材料有:塑料玻璃纸张陶瓷布纤

维橡胶石灰钢材

天然材料有:棉花木头石头麻丝石

油沙土

三年级科学下册第二单元复习题

一、填空题:

1、物体发声时出现的共同现象是:(物体都在

振动),这就说明:声音是由物体(振动)产生

的。

2、物体停止发声时出现的共同现象是:(物体停止了振动),这就说明:没有(振动),就不会产生声音。

3、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播。声音的传播离不开(物质)。

4、声音的大小与物体振动的(强弱)有关;声音的高低与物体振动的(快慢)有关。

5、声音与我们的(生活)有着非常密切的关系,它能给我们(传递)信息和知识,帮助我们认识(周围的世界)。

6、声音有好有坏,即可以分为(乐音)和(噪音)两大类。

7、噪声是现代社会的一大公害,它的单位是(分贝)。

8、马路两旁的树木不仅可以遮挡(阳光),还可以降低(噪声)的强度,这是因为浓密的树叶有很强的(吸音)能力。

9、地球上存在空气,声音可以通过(空气)传到我们的耳朵里;而月球上没有空气,(声音)无法传播,所以宇航员只能依靠特殊装置来传递信息。

二、简答题:

1、噪声对人体有什么危害?减少噪声的方法有哪些?

答:噪声可以使人的情绪烦躁不安;人长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考;巨大的噪声可以损伤人的听力,致人耳聋。减少噪声的方法有:(1)禁止鸣喇叭;(2)植树造林;(3)关闭门窗;(4)在机动车上装消音器。

2、设计一个“无噪声书房”,用文字和图表示出来。

答:(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料,(2)房屋内部要选择容易吸收声音的材料。(3)玻璃要做成双层的、窗帘要做成带皱褶的,这样可减

少噪声的传入。(4)在房屋的周围设立标牌、植

树等来减少噪声。

3、声音是通过什么传到我们耳朵里的?声音传

播的方式,方向是什么?

答:声音是通过空气传到我们耳朵里的。声音

是以声波的方式,向四面八方传播的。

4、把闹钟放在玻璃罩里,抽去空气,听不到铃

声,为什么?

答:是因为玻璃罩里没有空气,声音无法传播。

所以听不到铃声。

5、为什么我们在地球上可以听到声音?

答:因为地球上存在空气,声音可以通过空气传

到我们的耳朵里。

6、为什么宇航员在月球上必须借助无线电通

话?

答:因为月球上没有空气,声音无法传播,所以

要用无线电通话。

7、把书卷成筒,对着筒喊话,为什么声音传得

远?

答:这是因为它能使声波集中向前方,不让它向

四面分散,因此传得远。

三年级科学下册第三单元复习题

一、填空题:

1、能自己发光的物体叫做(光源)它可分为(天

然光源如:太阳、闪电、萤火虫)和(人造光

源如:电灯、蜡烛、手电筒、火柴)两大类。

2、光在(同一种物质)中是沿(直线)传播的。

3、能让绝大部分光通过的物体叫做(透明)物

体,例如(玻璃)(水)(透明的塑料)等;只能

让部分光通过的物体叫做(半透明)物体,例如

(毛玻璃)(太阳镜);几乎不能让光通过的物体

叫做(不透明)物体,例如(铁片)(硬纸板)。

4、光照在不透明物体上时会产生(影子)。

5、同一个人在阳光下的影子是早晚(长)、中午

(短)。

6、光照射物体上时,有一部分光线被物体表面

反射回去,这种现象叫做(光的反射)。

7、物体反射光的能力与(物体表面的光滑程度)

和(制造物体的材料)有关。物体表面越(光滑),

光的反射效果越好。(镜子)是反射光能力很强

的物体。

8、平面镜里的像与实际物体大小(相等),上下

方向(相同),左右方向(相反)

9一个人要想看到自己脑后的头发,至少需要

(两)块平面镜。

10、(红)(绿)(蓝)三种颜色被称为光的三原

色。

11、阳光经过三棱镜后,会分解成(红)(橙)

(黄)(绿)(蓝)靛(紫)七种色光,这就说明:

阳光是由七种颜色的光组成的,阳光是(七色

光)。

七色光混合后成为(白光)

二、简答题:

1、日常生活中什么地方用了透明、半透明、不

透明的物体?

答:透明材料可用于制作光学仪器;半透明材料

可用于制作太阳镜,也可用于做百叶窗、窗帘等,

以控制进入屋内的光线数量;人们需要遮蔽光线

时就使用不透明材料,如:洗相片的暗室等。

2、利用镜子反射光的性质能做哪些事情?

答:⑴我们每天都在镜子面前穿衣戴帽,洗脸刷

牙;⑵外科医生通过小平面镜来观察牙齿或耳朵

里不易观察到的部分;⑶用两块平面镜还可制成

潜望镜;

3、在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防

和保护?

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