八年级道德与法治上册 第一单元 做人之本 1_1 自尊自爱 第2框 知耻才能自尊自爱同步练习(含解析) 粤教版

《知耻才能自尊自爱》同步练习

1、自尊和知耻是互为表里的。下列语句能体现“知耻”这一观点的是( )

A、他山之石，可以攻玉

B、失败乃成功之母

C、耻而移，是知矣

D、金无足亦，人无完人

2、知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件，下列语句能体现这一观点的是( )

A、不精不诚，不能动人

B、羞耻之心，义之端也

C、敬人者也，人恒敬之

D、锲而不舍，金石可镂

3、托尔斯泰曾经说过：“没有什么比让人感到羞耻更起作用了。这常常是人走上新的道路的起点。”这句话告诉我们( )

A、羞耻心能使人改过自新，自觉抵制不良诱惑

B、知耻是一个人形成良好道德素养的唯一条件

C、羞耻心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要

D、羞耻心能使人树立道德责任感

4、“知耻近乎勇”，下面句子中意思与之最接近的是( )

A、天生我材必有用

B、羞耻之心，义之端也

C、诚交天下客，誉从信中来

D、已所不欲，勿施于人

5、“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明( )

①做人不可有耻辱感

②不知羞耻，就不会有自尊

③知耻就会失去自尊

④羞耻心是所有品德的源泉

A、①②

B、②④

C、②③

D、①④

6、一次考试后，老师在改卷中发现，平时成绩很差的小李同学因为作弊得了高分。为了教育这位同学和其他同学，老师假装不知道，在课堂上故意表扬了他。听了老师的“表扬”，小李感到很羞愧，并下决心以后好好学习，不再作弊。

请你结合小李的做法及想法谈谈自尊与知耻的关系。

7、结合所学知识，批驳漫画中人物的言行。

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一、单选题

1、【答案】C

【解析】A项是指要借鉴他人的有益经验，与知耻无关；B项是指要善于总结失败的教训，与知耻无关；D项是指要正确看待自己，既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点，与知耻无关。只有C项是知耻的表现。

2、【答案】B

【解析】知耻是一个人形成良好道德素质的重要条件，它能催人奋进；羞耻之心对维护良好的社会秩序和社会安定至关重要。自尊始于知耻。自尊心和羞耻心是互为表里的。因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严地生活。因而B符合题意。A强调合作的重要性。C强调尊重是相互的。D强调要有恒心，坚持不懈。

3、【答案】A

【解析】本题考查羞耻心的作用。羞耻之心，是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量。一个人有了羞耻心，在受到他人或社会的批评和指责时，就会感到羞耻，从而改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。

4、【答案】B

【解析】对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有羞辱惭愧之感。知耻近乎勇是指知道羞耻就几乎等于勇敢了。因为人有耻辱感就知道什么是不能做的，什么是必须做的。比如当你看到不仁义的事情了，应该上前制止，但是你会害怕，如果你知道不制止不仁义是一种耻辱，你就会上前制止。B符合题意，应选；A、C、D不符题意，不选，故答案选B。

5、【答案】B

【解析】本题考查的是自尊与知耻的关系，其中①和③的说法是错误的，做人可以有耻辱感，然后会激励我们努力，同时知耻是自尊的重要表现，一个知耻的人必定是懂得自尊的人，故选B。

二、主观题

6、【解析】本题主要考查同学们的识记能力。依据教材知识作答即可。

【答案】（1）自尊与知耻是互为表里的。知耻是人的自我认识、自我反省的表现。

（2）小李在一次考试中因作弊得了高分，听了老师的“表扬”后，他感到很羞愧，这说明了小李有了羞耻心，他为自己的不当行为而难为情，为自己做的错事而感到惭愧。这些会成为纠正自己、完善自己的力量。

7、【解析】本题考查的是自尊与知耻的内容。

【答案】自尊与知耻是互为表里的，因为有知耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。欺骗、贪婪、损人利己、卑躬屈膝、阿谀奉承、见利忘义等有

损人格的行为会毁灭自尊。漫画中的人物明显是缺乏羞耻心和自尊心的表现，有损国格和人格，是要受到道德谴责和法律制裁的。

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