三年级语文练习题
小学三年级语文专项练习题可打印免费(8篇)
小学三年级语文专项练习题可打印免费(8篇)小学三年级语文专项练习题可打印免费篇1一、看拼音写词语。
gānhéqīngchètíchàng pīpíng jiāoàotóuhūn mùxuàn yōngrónghuáguìyǐnliào二、按要求完成下面的练习。
1、在下面带点字正确读音下画“-”。
手指头(zhīzhǐ)折腾(zhézhē)没收(mòméi)倒水(dàodǎo)还给(huánhái)相片(xiàngxiāng)2、比一比,组成词语。
掉()罐()拉()决()畅()桌()灌()垃()觉()倡()彩()牡()枯()伴()骄()睬()社()估()绊()矫()3、把下面的词语,按提示分为三类抄写。
愉快垃圾鞭击电话撕咬脱下难过朝霞害怕好奇施主喜悦推拉鲜花(1)表示动作的有:(2)表示人或事物名称的有:(3)表示心情的有:三、照样子在括号里填上合适的词语。
例:田野里开满了鲜花。
(一望无际)的田野里开满了(五颜六色)的鲜花。
1、小男孩收易拉罐。
()的小男孩收()的易拉罐。
2、教室里有桌椅。
()的教室里有()的桌椅。
四、用修改符号修改下面的病句。
1、我愿望有一个机器人玩具。
2、天鹅的身上长着雪白的白色羽毛。
3、这个故事读过。
五、从下面的词语中任意选择两个各造一个句子。
清澈坚决盼望清脆整整齐齐小学三年级语文专项练习题可打印免费篇2一、我会拼一拼,写一写。
kūlong hòuhuǐdǎlièjiàohuìwángyángbǔláobànshǎng wèiguódīngzhǔyánsùhéyányuèsè二、我会给多音字组词。
小学三年级语文基础知识练习题带答案(3套)孩子巩固练习必备
三年级语文基础知识练习题1一、写同音字组词。
chén________光 ________旧 ________底灰________wǔ________术 ________个 ________蹈队________yáng________表 ________树牛________ 海________二、加偏旁,组成新字后再组词。
青 ________ ________ ________ ________票 ________ ________ ________ ________扁 ________ ________ ________ ________由 ________ ________ ________ ________三、阅读下文,回答问题。
陌生人的红苹果一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。
我躺在铺位上看杂志,听到一声温柔的(呼喊呼唤):“小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞到我的枕边,我只好有礼貌地(道歉道谢)。
夜深人静,我拿起那只红苹果仔细地看,那是一个很(精致精细)圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。
她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事,白雪公主吃了“陌生人”送的半个苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发觉对面铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃,女孩子出门在外多一个心眼是好的,不怪你。
苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。
昨天一见你,觉得你很像我的女儿,一样留着长发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”我很(羞愧内疚),她能把我想象得和她女儿一样,而我却没把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时,我感觉自己得到的不仅仅是一个苹果……(1)选择文中括号里恰当的词语。
三年级上册语文练习题可打印人教版
三年级上册语文练习题可打印人教版(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级上册语文练习题
小学三年级上册语文练习题小学三年级上册语文练习题【篇1】村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民服务的。
每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。
当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。
这时,百灵鸟很骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答:“我不会。
”“我就知道你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。
公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。
我们都是为村民服务的,并不需要比较。
说到为村民服务,我不见得比你差。
再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。
”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的呢?”公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。
从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着脖子喔喔喔。
”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!”终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡很讨厌,就把它赶走了。
公鸡走了,人们忘记了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。
人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。
这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得自己不应该骄傲。
每个人都有长处和短处。
如果它和公鸡相互团结,一起为村民服务,那么村民就会喜欢它。
于是,百灵鸟又找回了小公鸡。
村庄里又恢复了往日的快乐。
1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。
()的口气()疲劳恢复()2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么品质特征?公鸡:百灵鸟:3、你认为村里的快乐之处在哪里?小学三年级上册语文练习题【篇2】小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
小学三年级语文基础练习题带答案(4套).docx
小学三年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
蕴藏(yùn wèn)稚拙(zhō zhuō)是否(fuǒ fǒu)擦拭(sì shì)绊倒(bàn bàng)凑数(zòu còu)二、按要求写句子。
1.那一道道躲闪的目光从四面八方回来了。
(改为“被”字句)2.小彼得在餐桌边找到了他想要的报酬。
(换种说法,意思不变)3.输血迫在眉睫。
(用加点词语造句)三、课外阅读。
重要电话秋儿的胆子可小啦,每逢妈妈值夜班,她总要逃到小伙伴娜娜家里去过夜。
这一天,妈妈又值夜班。
临走时,妈妈对秋儿说:“秋儿,注意电话铃响。
今天有一个重要电话会来。
非常重要!”妈妈刚走,秋儿就害怕了。
她希望早点儿接到那个重要电话,然后去娜娜家。
天色渐渐暗了下来,屋子里静得可怕,秋儿非常紧张。
忽然,她好像听见老鼠在走廊里跑动,可仔细听听,又不像了。
这里,秋儿听见远处传来乐曲声。
她高兴起来,心里平静了许多。
可没过多久,地板上忽然响了一下,秋儿打了个寒战,心“怦怦怦”地跳个不停。
她打定主意,赶快上娜娜家去。
刚拉开门,她又马上想到:“我一走,要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈就什么也不知道了。
我不能走!”秋儿关上房门,又在门背后放了张凳子,然后躺在沙发上,使劲回忆故事里、电影里那些勇敢的人。
就这样,她终于迷迷糊糊地睡着了。
天快亮的时候,电话铃响了起来。
秋儿跳起身,话筒里传来妈妈的声音:“秋儿,你没有到娜娜家去吧?”“没有,我在等重要电话。
”妈妈笑了:“我打的就是这个重要电话。
我要对你说,你是个勇敢的小姑娘。
”1.从短文中找出一个AABB式词语,再仿写一个。
找一找:写一写:2.秋儿是怎样睡着的?用“——”画出来。
3.秋儿非常害怕,但她为什么没有跑到娜娜家去呢?4.“重要电话”只有短短几句,却包含了(多选)()A.妈妈对秋儿的爱。
B.妈妈知道秋儿没有去娜娜家。
人教版三年级上册语文基础练习题
人教版三年级上册语文基础练习题一、选择题1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 花瓣 (pàn) 花瓣 (bàn)B. 努力 (lǔ) 努力 (nǚ)C. 背包 (bēi) 背包 (bèi)D. 教室 (shǐ) 教室 (shì)2. “春天的花开秋天的风以及冬天的落阳”这句话中,“落阳”指的是()A. 夕阳B. 阳光C. 太阳D. 夏日的阳光3. 《静夜思》的作者是谁?( )A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 白居易4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问:“你今天作业做完了吗?”B. 他说:“我明天要去上学。
”C. 她说:“我今天很高兴。
”D. 他想:“这件事怎么解决呢?”5. “春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?()A. 颜色B. 变绿C. 青春D. 绿色二、填空题6. 《春晓》的作者是代诗人,诗句是“春眠不觉晓,”。
7. “欲穷千里目,更上一层楼”的意思是要想看到更远的风景,就要登上更高的楼层,这句话出自的《》。
8. “儿童相见不相识,笑问客从何处来”这句诗出自的《》。
9. 《悯农》的作者是代诗人,诗句是“锄禾日当午,”。
10. “海内存知己,天涯若比邻”的意思是只要在世上还有你这个知己,纵使远在天涯也如近在比邻,这句话出自王勃的《》。
三、判断题11. 李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”。
()12. 《静夜思》描写的是春天夜晚的景象。
()13. “千里之行,始于足下”这句话告诉我们,任何事情的成功都源于第一步的积累和坚持。
()14. “人之初,性本善”这句话出自《三字经》。
()15. “三人行,必有我师焉”这句话出自《论语》。
()四、阅读理解断句并解释下列文言文句子:- “学而时习之,不亦说乎?”- “温故而知新,可以为师矣。
”答案:一、选择题1. C2. A3. A4. A5. B二、填空题6. 唐,孟浩然,处处闻啼鸟。
小学三年级语文练习题[5篇]
小学三年级语文练习题[5篇]1.小学三年级语文练习题篇一一、读拼音,写词语。
bǐjiào duōyúbǎishǒu gǔlìxīnxǐfǎnfùshòuròu máfɑn二、把词语补充完整。
冥思()() 欣喜()() ()()相告川流()() 四()八() 心()意()三、按要求完成句子。
传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱护。
(修改病句) ________________________________________________________2.小学三年级语文练习题篇二一、在下面字的正确读音上画“√”。
1、吐鲁番的葡萄很好(hǎo hào)吃。
2、维吾尔族老乡热情好(hǎo hào)客。
3、葡萄里的水分(fēn fèn)蒸发掉,就成了葡萄干。
4、吐鲁番的葡萄干十分(fēn fèn)有名。
二、比一比,组词。
弟()各()皮()淡()够()沟()梯()客()坡()毯()狗()钩()3.小学三年级语文练习题篇三句子排序练习题:(一)()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
()今天体育课是练习跳“山羊”。
()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
(二)()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”(三)()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
(四)()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
2023年小学三年级语文(下)专项练习题3套(含答案)
三年级(下)语文专项练习新词积累班级__________姓名__________得分__________时间:40分钟满分:100分一、读拼音,写词语。
(20分)二、我会补充量词。
(9分)一()春光一()清香一()圆盘一()记录一()花瓣一()舞蹈一()水花一()希望一()历史三、我会写出下面词语的近义词。
(6分)聚拢—()破裂—()央求—()悠闲—()吸收—()锋利—()四、我会写出下面词语的反义词。
(6分)灵敏—()聚拢—()危险—()闲散—()节省—()羞耻—()五、把词语补充完整,并选词填空。
(10分)情不自()()()粼粼光()夺目受()无穷滥竽()()近()者黑1.听到这个消息,同学们________________地欢呼起来。
2.良好的习惯会使一个人____________。
3.老师让我们背古诗,小明不会背,却在那里摇头晃脑,做做口型,显然是____________。
4.“近朱者赤”的下一句是“____________”。
六、照样子,写词语。
(18分)1.无忧无虑(ABAC式):____________________________________2.津津有味(AABC式):____________________________________3.井底之蛙(源自寓言):____________________________________七、根据意思写出相应的成语。
(14分)1.比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
()2.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
() 3.比喻自己欺骗自己,明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。
() 4.比喻做多余的事,反而不恰当。
() 5.竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
() 6.私下里小声交谈。
() 7.事情在心里,难以排解。
()八、阅读短文,完成练习。
(17分)啄木鸟和梨树一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫。
小学三年级上册语文练习题人教版
小学三年级上册语文练习题人教版小学三年级上册语文练习题人教版(篇1)一、根据要求改写句子。
1、树枝挂住了鹿的角。
(改成“被”字句)__________________________________________________2、月季花开花了。
(把句子改成拟人句)_____________________________________________________3、赵州桥坚固。
赵州桥美观。
(用关联词连成一句话)_____________________________________________________二、给下面的句子排排队,变成一个小故事。
()中午,朵朵荷花向阳怒放,引来无数蜜蜂。
()每当太阳升起的时候,荷叶上的露珠闪闪发光。
()我家附近有一池美丽的荷花。
()太阳西下的时候,荷花静静地挺立在那里,散发出阵阵清香。
三、按照课文内容填空。
1、《九月九日忆山东兄弟》是写的,九月九日是中国的________节。
2、_________________,眼见为实。
3、《夜书所见》是____代诗人______写的。
小学三年级上册语文练习题人教版(篇2)一、看拼音写词语,我最棒!zīrùn zhǔnbèi chéngshí shèjìchénɡqúnjiéduì qiānxū xīnshǎng二、选择正确的字填写在括号里。
查、察1、每天写完作业后我都认真检()。
2、我的爸爸是一名光荣的人民警()。
3、我们要养成认真观(),勤于思考的好习惯。
纪、记、计1、我们是新世()的少年儿童。
2、从二年级起,我开始每天写日()。
3、他跳绳,我为他()时。
三、选择正确答案的序号填写在括号里。
1、下面说法正确的是:()。
A、“藏”一共有17画,第6笔是竖折。
B、“藏”一共有17画,第10笔是竖折。
C、“藏”一共有17画,第14笔是竖。
三年级语文练习题及答案
三年级语文练习题及答案一、三年级语文练习题及答案练习题一:选择题1. 下面哪个字是错误的?A. 书B. 本C. 吗D. 课答案:C2. 下面哪个词的读音不同于其他三个?A. 书包B. 果树C. 桌子D. 爷爷答案:D3. “地”的读音在下面哪个词中相同?A. 土地B. 地下C. 道路D. 天地答案:A练习题二:填空题1. 姐姐很高,她比我______。
答案:高2. 小明拿起小杯子,______了一口水。
答案:喝3. 妈妈给我买了一______新书包。
答案:个练习题三:连线题将左侧的词和右侧的汉字意思连线。
1. 书包 a. 用来放书和文具的袋子2. 梨子 b. 一种水果,黄橙色3. 爷爷 c. 爸爸的爸爸4. 桌子 d. 上课时坐的家具答案:1-d,2-b,3-c,4-a练习题四:阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。
爷爷给小明买了一本故事书。
小明非常开心,他迫不及待地打开书来阅读。
书中的故事讲述了小动物们的冒险经历,小明被深深吸引。
他读得津津有味,想知道接下来的故事会发生什么。
问题:1. 小明为什么开心?答案:因为爷爷给他买了一本故事书。
2. 短文中提到了什么样的故事?答案:小动物们的冒险经历。
3. 小明对故事的阅读有什么感受?答案:小明读得津津有味,被吸引。
二、参考答案练习题一:选择题1. 答案:C2. 答案:D3. 答案:A练习题二:填空题1. 答案:高2. 答案:喝3. 答案:个练习题三:连线题答案:1-d,2-b,3-c,4-a练习题四:阅读理解问题 1 答案:因为爷爷给他买了一本故事书。
问题 2 答案:小动物们的冒险经历。
问题 3 答案:小明读得津津有味,被吸引。
以上是三年级语文练习题及答案,希望对你有帮助。
如有其他问题,欢迎继续咨询。
三年级语文练习题
三年级语文练习题三年级语文练习题15篇三年级语文练习题1一、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是……只有……才……不仅……而且……如果……就……即使……也……1.()多读多写,写作能力()能提高。
2.这件衣服()合体,()漂亮。
3.()明天下雨,我()不去游泳。
4.()你的成绩再好,()不能骄傲。
5.王老师()病了,()她仍然坚持来上课。
二、我会重新排列句子,并把序号写在括号里。
()直到我们叫她,她才发觉我们进来了。
()走了进去,看见王老师正在专心致志地批改作业。
()一个星期天的下午,我和小红来到了王老师的家。
()她连忙端来了茶水给我们喝。
()王老师家的门虚掩着,我们轻轻地推开门。
三、我会填。
久晴大雾必阴,。
,明天太阳红。
日落胭脂红,。
,无雨山没腰。
三年级语文练习题2一、给句中加点字注音。
【在线字典查询】1.小英因为( )生病,一条腿落( )下了残疾。
2.新调( )来的老师不了()解情况。
3.教导处( )正在处( )理这个问题。
二、在括号里填上合适的词。
( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪( )地注视感动得( )( )的故事( )地坐下演讲得( )三、照样子写词语。
1.默默地:、、、2.慢吞吞:、、、3.一摇一晃:、、、四、照样子把句子写具体。
例:她鞠了一躬。
她向大家深深地鞠了一躬。
1.小英走上了讲台。
2.土地上长出了小草。
3.他注视着年轻人。
五、阅读下面的话,再完成练习。
小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。
就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。
1.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:。
2.“聚然间”的近义词有、、3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?4.如果你是小英,你会对大家说些什么呢?三年级语文练习题3一、请你在田格中把字写端正。
爽萝柿扇二、在括号里填上恰当的词语。
三、根据课文内容,把下列词语连接起来。
小学三年级语文练习题3篇
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识,⽂化知识的统称。
也可以说,语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称,是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
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【篇⼀】⼩学三年级语⽂练习题 ⼀、基础知识。
1、读拼⾳,写词语。
yǎnzu chènshān kūlong ōuzhōu bēicǎn píjuàn yīshang shúxī 2、组词。
稻()逢()载()聚() 蹈()蓬()裁()骤() 喘()墨()即()悔() 瑞()默()既()诲() 3、在括号⾥填上恰当的量词。
⼀()⼉歌 ⼀()⽻⽑ ⼀()翅膀 ⼀()清泉 ⼀()珍珠 ⼀()⾦光 4、补充词语。
坚持不() 群()吐() ()()缤纷 脚()实地 ()精()神 锲⽽()() 5、在括号⾥填上恰当的词语。
光彩夺⽬的() 清澈见底的() 弯弯曲曲地() 和颜悦⾊地() 鲜花开得() 时间过得() 6、按要求完成句⼦。
(1)画画怎么能不相信⾃⼰的眼睛呢?(把句⼦换个说法) (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句⼦换个说法) (3)我忽然觉得⾃⼰仿佛就是⼀朵荷花。
(照样⼦写个⽐喻句) (4)今年的杏⼉丰收在望,长势喜⼈。
(修改病句) (5)穿好⼤⾐和头⼱,拿着信跑出去了。
(修改病句) 7、补充句⼦。
、 (),亲⼝尝梨知酸甜。
莫看江⾯平如镜,()。
(),鸟笼⾥飞不出雄鹰。
⿊发不知勤学早,()。
⽇⽇⾏,();常常做,()。
光阴似箭,()。
池上碧苔三四点,()。
万壑树参天,()。
⼆、阅读。
1、按课⽂内容填空。
(1)《春⽇》的作者是(),这⾸诗中流传最⼴的名句是() (2)《咏柳》的前两句是()。
它的意思是: (3)《亡⽺补牢》中“亡”的意思是,“牢”的意思是; 这个成语的意思是,它告诉我们: 2、阅读短⽂后完成要求。
三年级上册语文练习题大全
三年级上册语文练习题大全三年级语文上册的练习题一、我会写,看我写的字多美。
(5分)zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn()()()()()二、我会划去带点字的错误读音。
(6分)讲述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索给(jǐgěi)予卡(kǎqiǎ)片他俩(liǎngliǎ)系(jìxì)绳子三、这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!(5分)买()热()予()险()即()卖()势()矛()脸()既()四、我会照样子,把下列的词语补充完整。
(12分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()金()()雾()()乐()()我还能写两个这样的词:2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()()不转()恋恋()()如()()偿五、我会写出带点词的反义词。
(4分)1、这里危险,快到()的地方去。
2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。
六、我会填。
(8分)1、_______________,__本善。
__相远,__________________。
2、_______________,__________________。
亲师友,习礼仪。
3、玉不琢,不成器。
_________________,________________。
你积累了《三字经》里的句子有多少,请展示一下。
(写一句) _______________________________________________________第二部分阅读积累与应用(30分)(一)课内阅读(16分)就在英子刚刚站定的那一(该、刻),教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水(流、留)了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个故事。
三年级语文练习题及答案
三年级语文练习题及答案
一、词语填空
1. 春天到了,小河里的水变得()了。
A. 清澈
B. 浑浊
C. 干涸
2. 他()地完成了老师布置的作业。
A. 认真
B. 马虎
C. 草率
二、句子改错
1. 我昨天去了动物园,看到许多动物,有大象、狮子和老虎。
()改为()
2. 我们班级的同学们都很友好,互相帮助。
()改为()
三、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天的公园
春天到了,公园里的花儿都开了。
有红的、黄的、蓝的,五颜六色,美丽极了。
小朋友们在公园里玩耍,有的在放风筝,有的在跳绳,还有的在玩滑梯。
公园里充满了欢声笑语。
问题:
1. 公园里的花儿有哪些颜色?
2. 小朋友们在公园里做了哪些活动?
四、作文
请以“我的家乡”为题,写一篇不少于200字的作文。
答案:
一、1. A 2. A
二、1. 将“昨天”改为“昨天我” 2. 将“班级的同学们”改为“我们班的同学们”
三、1. 公园里的花儿有红的、黄的、蓝的。
2. 小朋友们在公园里放风筝、跳绳、玩滑梯。
四、(略,根据学生实际情况作答)
【注意】作文部分需要根据学生的个人经验和想象力来完成,这里没有给出具体的答案,以鼓励学生发挥自己的创造力。
儿童语文练习题三年级
儿童语文练习题三年级一、选择题1. 下列词语中,哪一个与“静”意义相同?A. 动B. 热C. 安静D. 繁忙2. 选出下列错别字。
A. 绵羊B. 象棋C. 鸟巢D. 棉衣3. 下列词语中,哪一个是形容词?A. 看B. 跳C. 高D. 吃4. 我们每日都要刷牙,这是正确的吗?A. 正确B. 错误5. 妈妈买了一张美丽的____作为我的生日礼物。
A. 画B. 橘子C. 桌子D. 钢琴二、填空题1. 小明坐在桌子____,专心地写作业。
2. 明天是我的生日,我期待着妈妈____给我一个惊喜。
3. 好读书, ____不会迷路。
4. 把字的一部分写错了,是一个____字。
5. 我们应该珍惜时间,____时间宝贵。
三、判断题1. 小华是一位好学生,他每天都认真完成作业。
()2. 即使天黑了,小鸟也唱着歌飞回家。
()3. 奶奶给我织了一条漂亮的围巾,我非常开心。
()4. 昨天我去了动物园,看到了大熊猫。
()5. 语文课上,我们一起背诵了一篇古诗。
()四、连线题1. 小妮的生日在九月份。
()2. 李友有一本有趣的漫画书。
()3. 小明非常喜欢跳舞。
()4. 书本是我们的好朋友。
()5. 今天的天气非常热。
()A. 日历 1. 生日B. 天气预报 2. 跳舞C. 漫画书 3. 书本D. 朋友 4. 热五、问答题1. 请你用自己的话简单说明什么是同义词。
2. 请举例说明什么是错别字。
3. 你最喜欢哪个季节?为什么?4. 有没有什么事情让你感到特别开心?你为什么这么开心呢?5. 请你写一段话,描述一下你家的小猫。
六、作文题请你以展示你喜欢的一本图书为题,写一篇作文,包括以下要点:1. 该书的书名和作者;2. 书的封面图片和简要描述;3. 内容大致介绍,告诉大家为什么你喜欢这本图书;4. 你从这本图书中学到了什么。
(文章结束)。
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一、选词填空发觉发现 1.我()自己越来越与众不同。
2.我()河边的小树林里有蘑菇。
陆续继续连续持续1.我们()上课,大家()从外面走进教室。
2.大雨( )了三天三夜,庄稼都烂了。
3.战斗胜利了,我们还要( )清扫战场。
4.上课铃响了,同学们( )走进去。
5.下课了,同学们从教室()走出来。
6.由于()下了几天大雨,小河的水漫到岸上来了。
7.今天,老师表扬我学习进步。
我不骄傲,还要()努力学习。
8.天天早晨,同学门()从四面八方赶到学校。
9.妈妈说完,又()干起活来。
10.这件事就由你()干完吧!11.大雨过后,孩子们又回到球场,()进行未完的球赛。
12.他( )多次被评为“三好学生”。
13.早晨,同学们( )来到学校。
14.昨晚,爸爸为了赶写一份材料, ( )工作了6个小时。
15.汽车修好以后, 又( )驶向目的地。
16.迎着朝阳,同学们兴高采烈地()来到学校。
17.我们要()发扬艰苦奋斗的精神。
18.几年来,我国()发射了几颗卫星,在航天技术上走进了世界先进行列。
坚固硬朗 1.小弟弟的身体很( )。
2.老奶奶虽然80岁了,身体还很( )。
带戴代在再 1.我总是先( )好红领巾( )去上不上学。
注视注重 1.他趁老师不(),溜到外面学习。
安静寂静 1.操场上()无声,大家都去上课了。
2.小明叫:“老师来了!”,大家马上()下来。
3.上课铃响了,同学们马上()下来。
展现出现1.我们班()了许多好人好事。
2.当这幅画()在大家的眼前时,大家都惊呆了,这的确是一幅好画。
富饶富有1.西沙群岛是一个漂亮的、()的好地方。
2.我们要努力学习,做一个知识上()的人。
盼望巴望1.他自己不努力,却()取得好成绩,那是不可能的。
2.人们()已久的二十一世纪终于到来了。
3.他( )自己田里的和苗长得快些。
4.小明( )自己以后能考上大学。
5.人民天天都在( )着祖国能尽早统一。
灵活灵便 1.爷爷七十岁了,手脚还挺(),天天都能出去走一走。
猛烈激烈热烈1.一场()的战斗开始了。
2.他的出色的演讲获得了一阵阵()的掌声。
3.敌人()的炮火挡住了我军前进的道路。
二、给下面句子加上标点符号。
1.高尔基大声喊道孩子回来我这儿有很多胶卷2.这时妈妈说快要下雨了我们赶紧回家3.小明问老师明天假如下雨还去春游么4、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣5、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了6、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛7、来吧我让他们放你进来高尔基说8、是个小男孩吗高尔基问9、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了10、时间长了他对这块大石头发生了爱好这么大的一块石头是从哪儿来的呢11、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧12、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢三.把下面句子改成把字句。
1、猎人打死了凶恶的狼。
2、李华做完了语文作业。
3、太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。
4、雨水打湿了他的衣服。
5、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
6、雨水淋湿了小菲的衣服。
7、同学们交给我一项任务。
8、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
9、陈医生看好了孩子的病。
10、我被这动人的情景吸引住了。
11、妈妈,晚饭我已经烧好了。
12、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
13、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
14、那只大虫被武松使尽气力按定。
15、小敏做好了今天的家庭作业。
16、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了。
17、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
18、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。
19、我终于取出了装在书包里的小人书。
20、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
21、雨水淋湿了我的衣服。
22、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
23、焰火照得夜空光彩夺目。
24、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
25、乌云遮住了太阳。
26、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。
27、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
28、李强被一本好书吸引住了。
29、工人们开凿出了一条越江隧道。
30、敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了。
31、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。
二、将下面句子改成用被字的句子。
1、森林爷爷战胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、雨水淋湿了我的衣服。
15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
16、焰火照得夜空光彩夺目。
17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。
19、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
20、一只小花猫捉住了一只老鼠。
21、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
22、小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。
23、张韧把一个迷路的小孩送回了家。
24、火车把各种物资运往全国各地。
25、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。
26、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
27、小李完成了老师交给她的画版报任务。
28、哥哥把牛郎叫到跟前。
三、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。
1 夕阳染红了西天。
2 奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
3 战士们消灭了一批入侵的敌人。
4 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。
5 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
6 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
7 医务人员精心地治好了一个个病人。
8 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
9 树木挡住了风沙。
10 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
11 外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
12 狂风刮飞了地上的落叶。
四、划出句子中错误的字,把正确的字写在括号里。
1 我们要自觉尊守记侓。
()()2 天冷了,他卖来一顶冒子带在头上。
()()()3 你因该做完工课在去玩。
()()()4、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。
( ) ( )5、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。
( ) ( )6、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
( ) ( ) ( )7、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( ) ( )8、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( ) ( ) ( )9、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( ) ( )10、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。
”陶罐争辫说。
( ) ( )11、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。
” ( ) ( )12、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个生疏女孩如原以常的笑脸。
( ) ( ) ( ) ( )13、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。
( ) ( ) ( )14、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )15、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。
( ) ( ) ( )16、同学们非常遵进和爱带王老师。
( ) ( ) ( )五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。
()2、这次考试,同学们的成绩都升高了。
()3、老师巴望我们努力学习。
()4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。
()5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。
()6、我们要爱惜今天的幸福生活。
()7、弟弟作业本上的字迹整整洁齐。
()8、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。
()9、我家邻居的小女孩惹人可爱。
()10、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。
()11、足球是大家十分热爱的一项运动。
()12、林老师说话的态度很暖和。
()六、为下列加点字选择正确的解释。
1、过:A.经过B.过错C传(1)、现在的日子越过越好。
( ) (2)、小明经老师一翻教育后,已必过了。
( )(3)、他从小红手上拿过语文书。
( )2、间:A.中间B.量词(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( ) (2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )3、结:A.系B.用绳等打成的扣C.完了(1)、这样的结局,谁也没想到。
( ) (2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,兴奋极了。
( )(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。
( )4、冷:A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。
( ) (2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。
( ) (3)、下了大雨,好冷啊! ( )5、了:A.明白B.完了(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。
( ) (2)、做完了作业,小明马上打开电视。
( )6、落:A.掉下来B.停留(1)、小鸟在树上落着。
( ) (2)、太阳落下山了。
( )7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死(1)、猎人会来收拾你的。
( )(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。
( )8、暖和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分暖和。
( ) (2)、广东气候暖和,适宜农作物生长。
( )9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深(1)、跟着妈妈住在女牢。
( ) (2)、我要牢记老师的教导。
( ) (3)、亡羊补牢( )10、硬:A、坚B、果断,坚定C、勉强D、能力强(1)、这块石头真硬。
( ) (2)、妈妈有过硬的业务能力。
( )(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。
( )11、好:A、优点多,使人满足B、友好,和睦C、(身体)健康(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
( ) (2)、李红是一个好学生。
( ) (3)、王芳是我的好朋友。
( )12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近D兴奋E锋利(1)、天快黑了,你们回家去吧。
( ) (2)、师卫生部长要求白求恩赶紧离开阵地。
( )(3)、你的小刀可真快。
( ) (4)、汽车开得快极了。
( ) (5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。
( )13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实(1)、我们班的李明心灵手巧。
( ) (2)、狼的花言巧语骗不了羊。
( ) (3)、真不巧,他刚走一会儿。
( )14、才:A、只有B、刚刚C、最终(1)、童第周17岁才上中学。
( ) (2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
( )(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
( )七、修改病句一、成分残缺:1.老师和我去医院看望。