北京邮电大学2015-2018年620数字媒体理论与创作考研真题试卷
新版北京邮电大学艺术考研经验考研参考书考研真题
在我决定考研的那一刻正面临着我人生中的灰暗时期，那时发生的事对当时的我来讲是一个重大的打击，我甚至一再怀疑自己可不可以继续走下去，而就是那个时候我决定考研，让自己进入一个新的阶段，新的人生方向。
那个时刻，很大意义上是想要转移自己的注意力，不再让自己纠结于一件耗费心力和情绪的事情。
而如今，已相隔一年的时间，虽然这一年相当漫长，但在整个人生道路上不过是短短的一个线段。
就在短短的一年中我发现一切都在不知不觉中发生了变化。
曾经让自己大为恼火，让自己费尽心力和心绪的事情现如今不过是弹指的一抹灰尘。
而之所以会有这样的心境变化，我认为，是因为，在备考的这段时间内，我的全身心进入了一个全然自我，不被外界所干扰的心境，日复一日年复一年的做着同样枯燥、琐碎、乏味的事情。
这不正是一种修行吗，若说在初期，只是把自己当作机器一样用以逃避现实生活的灾难的话，但在后期就是真的在这过程中慢慢发生了变化，不知不觉中进入到了忘记自身的状态里。
所以我就终于明白，佛家坐定，参禅为什么会叫作修行了。
本来无一物，何处惹尘埃。
所以经过这一年我不仅在心智上更加成熟，而且也成功上岸。
正如我预期的那样，我开始进入一个新的阶段，有了新的人生方向。
在此，只是想要把我这一年备考过程中的积累的种种干货和经验记录下来，也希望各位看到后能够有所帮助，只不过考研毕竟是大工程，所以本篇内容会比较长，希望大家可以耐心看完，文章结尾会附上我的学习资料供大家下载。
北京邮电大学艺术的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一(618)设计理论与创作(821)设计基础参考书目为：《设计史》北京理工大学何人可《设计概论》湖南科技出版社尹定邦《人机工程学》高等教育出版社赵江滨《平面构成》《产品设计》中国美术学院出版社，2004 王明旨《图形创意》黑龙江美术出版社，2004 林家阳《创造突破性产品——从产品策略到项目定案的创新》机械工业出版社（美）恰安，（美）沃格尔著，辛向阳，潘龙译《形态设计基础》上海远东出版社，2007 赵蕾关于英语复习的一些小方法英语就是平时一定要做真题，把真题阅读里面不会的单词查出来，总结到笔记上，背诵单词，在考试之前，可以不用大块的时间，但一定要每天都看最起码2小时英语，把英语当做日常的任务，真题一定要做，而且单词要背熟，我在考试之前背了3遍的考研单词，作文可以背诵一些好词好句，在考场灵活运用。
2010年北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院《传播学理论》考研真题及答案 【圣才出品】
2010年北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院《传播学理论》考研真题及答案一、名词解释（5×6=30）1．社会化媒体2．微博客3．把关人4．焦点小组5．法兰克福学派6．随机抽样二、简答题（4×15=60）1．简述麦克卢汉的媒介“三论”。
2．简述使用与满足理论并指出不足。
3．说明批判学派与经验学派的区别。
4．简述施拉姆的认识媒介的八个原则。
三、论述题（3×20=60）1．阐述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解。
2．阐述“沉默的螺旋”理论，并谈谈网络文化、网络传播在哪些方面对这个理论提出了挑战。
3．阐述H、拉斯韦尔“5W”的传播模式，并论述他对传播学的贡献。
答案与解析一、名词解释（5×6=30）1．社会化媒体答：社会化媒体（social media）是一种给与用户极大参与空间的新型在线媒体，博客、维基、播客、论坛、社交网络、内容社区是具体的实例。
2009年12月9日，第三届中国社会化媒体口碑营销高峰论坛在北京举办。
2．微博客答：微博客（Micro Blog），简称微博，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。
最早也是最著名的微博是美国的twitter，根据相关公开数据，截至2010年1月份，该产品在全球已经拥有7500万注册用户。
2009年8月份中国最大的门户网站新浪网推出“新浪微博”内测版，成为门户网站中第一家提供微博服务的网站，微博正式进入中文上网主流人群视野。
3．把关人答：把关人这个概念，最早是美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特·卢因提出的。
卢因认为在群体传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。
后来传播学者怀特将这个概念引进新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
北京邮电大学617传播学理论2016-2019年考研专业课真题试卷
公信力。
考试科目：617 传播学理论Fra bibliotek第1页 共1页
北 京 邮 电 大 学 考 研 真 题 试 卷 （原版试卷）
北 京 邮 电 大 学 考 研 真 题 试 卷 （原版试卷）
北京邮电大学
2017 年硕士研究生入学考试试题
考试科目：传播学理论
请考生注意：①所有答案(包括选择题和填空题)一律写在答题纸
上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器
一、名词解释（5×6=30）
1．卢因 2．《世界大战中的宣传技巧》 3．社会资本 4．《人民的选择》 5．摩尔定律 6．整合营销传播
二、简答题（4×15=60）
1．如何理解社会信息系统的微观、中观和宏观结构？ 2．简述我国当前移动新闻客户端的分类。 3．试辨析风险传播与危机传播的关系。 4．为什么说大众传播的信息既有商品属性又有文化属性？
三、论述题（3×20=60）
1．传播学批判学派中包含哪些主要流派？其侧重点和共性特 征是什么？
北京邮电大学2020年《829数字媒体基础综合》考研专业课真题试卷
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4. 下列二叉树的中序遍历结果是（ ） (A)
(B) (C) ／＼ (H) (D) (G)
(E) (F)
(I) A.ABHDFEICG B.HBEDFIACG
C.HEIFDBGCA D.ABHDEFICG
5. 对二叉搜索树进行（ ）可以得到有序序列 考试科目： 829 数字媒体基础综合
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13. 人眼能感知的光线亮度范围很大， 假设人眼能感知的最弱的光照强度为1, 那么人 眼能感知的最强的光照强度为( A.108 B.109 c.10 10 D.1011
14. 用Photoshop进行效果图设计时， 如果效果图主要用千计算机上显示， 文件的颜色 模式 一般选择（ A.RGB B.CMYK C.HIS b
北京邮电大学618设计理论与创作考研真题试题2017年—2019年
北京邮电大学2017年硕士研究生入学考试试题考试科目：设计理论与创作请考生注意：①所有答案(包括选择题和填空题)一律写在答题纸上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器一、填空题：（共30分，每空2分）1.在工业设计中，美国的_____风格成了一种象征速度和时代精神的造型语言而广为流传，不断发展成了一种时尚汽车美学，而且还渗入到家用产品的领域中，并形成了20世纪30-40年代最流行的产品风格。
A.流线型B.极简主义C.结构主义D.解构主义2. _____公司成长于米兰，它无疑是20世纪后半叶最具影响力的产品设计公司。
为后现代主义以来的意大利设计代表。
这些产品包括酒瓶起子、刀具、水壶及茶具等。
旗下的设计师们——“设计巨匠们”的名单就是一部现代设计的名人录，这份名单包括：阿希里·卡斯特里尼，菲利普·斯塔克，理查德·萨伯，米歇尔·格兰乌斯和弗兰克·盖瑞。
A. 阿莱西B.宜家C. ittalaD. 沃尔玛3． _______是美国办公家具巨头Herman Miller 公司生产的，在2000年被美国工业设计协会（ IDSA）评选为十年最佳设计，这是一款结合人体工学、极其舒适的座椅，且超过90%的材料可以自然降解或者再利用，是可持续设计的典范。
A. “红蓝椅”B.Aeron椅C.钢管椅D.ikea办公椅4. _______试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化。
A.格罗佩斯B. 贡布里希C.米斯D. 莫里斯5. ________是个非凡的传奇人物，集流行明星、疯狂的发明家、浪漫的哲人于一身，或许算得上世界上最负盛名的设计师。
他的作品随处可见：从法国总统的私人住宅到欧洲最大的废物处理中心，从全球各地的咖啡馆及家庭中数十万的座椅和灯具到浴室中的牙刷。
他也是国内小米手机小米Mix的设计者。
A.雷蒙.罗维B. 菲利普·斯塔克C. 奥德D. 蒙德里安6. 设计产品时只能取一定的人体尺寸范围，只考虑整个数据分布的一部分“面积”，称为。
北京邮电大学2018年计算机学科基础综合考试真题803
北京邮电大学2018年硕士研究生入学考试试题考试科目：计算机学科基础综合请考生注意：①所有答案（包括选择题和填空题）一律写在答题纸上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器一、单项选择题（每小题2分，共80分）1.算法分析的作用是A.分析算法的效率B.分析算法中的输入和输出的关系C.分析算法是否正确D.分析算法能否转换为计算机语言2.设某数据对象DR=（D，R），其数据元素集合为D={a1，a，as，a，as），关系R表达为R={<aiu，ai>li=4，3，2，1}，DR是A.集合结构B.线性结构C.树结构D.图结构3.若线性表最常用的运算是删除第一个元素、在末尾插入新元素，则最适合的存储方式是A.顺序表B.带尾指针的单循环链表C.单链表D.带头指针的单循环链表4.数组通常具有的两种基本操作是A.插入和删除元素B.插入和查找元素C.修改和删除元素D.查找和修改元素5.已知字符串“pqppqpqp”，它的nextval数组值是A.01021040B.01021243C.01122240D.011223436.一棵二又树的先序遍历序列为abcde，中序遍历序列为cbade，则该二叉树对应的森林所包含的树的棵数是A.1B.2C.3D.57.若高度为n的二又树恰有n个结点，则满足此条件的二叉树树形有A.2种B.2n种C.2n-1种D.2n-1种8.n个顶点的无向连通图用邻接矩阵存储，矩阵中非零元素的个数最少是A.n/2B.n-lC.nD.2（n-1）9.下列关于图的遍历的叙述中，错误的是A.图的深府伊生遍用不活用干右向图B.图的深度优先遍历是一个递归过程C.由同一顶点出发的深度优先遍历生成树高度不小于广度优先遍历生成树高D.利用遍历可以判定无向图有几个连通分量10.下列排序算法中，若待排数据序列已经为有序时，时间性能最差的是A.冒泡排序B.快速排序C.归并排序D.希尔（Shell）排序11.待排记录序列的键值依次为（63，12，44，101，25，68，57，321，783），用筛选法建成初始大根堆时，所筛选的第一个结点的键值是A.321B.68C.25D.712.构成计算机系统的主要部件有如下几种：I.中央处理器CPU Ⅱ.动态存储器DRAMⅢ.只读存储器ROM IV.输入输出设备那么一台能正常运行的冯·诺依曼结构计算机所选用的部件是A. I、Ⅱ、Ⅲ和IVB.I、Ⅱ和ⅣC.I和ⅢD. I和IV13.某32位定点整数计算机按字节编址，并采用小端（Litle Endian）方式存放数据，假定从内存地址00006100日.开始依次观察到41H、42H、61日和81H组成的一个4字节十六进制数，则关于这个数有如下结论，正确的是A.是1个int型变量B.是1个字符串C.无法确定是正数还是负数D.是1个负数14.某浮点数字长32位，其中阶码8位，用补码表示；尾数为纯小数，24位，用A.01111010 110111..10B.00010010 011010..00C.10110010 010010..01D.11000010 100011..1115.下列关于储存器的叙述中正确的是A.ROM不用刷新，但断电后存储信息消失B.半导体RAM信息可读可写，且断电后仍能保持记忆C.动态和静态RAM都是易失性存储器，断电后存储信息消失D.静态RAM属非易失性存储器，而动态RAM存储信息断电后信息消失16.某计算机Cache容量为1KB，采用4路组相联映射方式，主存容量为1MB，每个主存块大小为32字节，按字节编址。
全国名校历年研究生入学考试试题真题_2015年北京大学传播学大众传播方向考研试题
2015年北京大学传播学大众传播方向考研真题(回忆版)
第一部分共同题（50分）
1.传统传播学中的人际传播、组织传播、大众传播的类型划分在新媒体时代是否有效，为什么？
第二部分大众传播方向（100分）
简答题（40分）
1.什么是“七条底线”，对此你有什么看法？（10分）
2.简述视频网站在发展过程中遇到的问题。
（15分）
3.从QQ发展到人人网、微博、微信、小冰。
设想未来将会出现什么样的社交媒体形式，并阐述你的理由。
（15分）论述题（60分）
4.结合理论与实际，阐述“传播即权力”。
（30分）
5.设想一个研究命题，并阐述理解/研究框架/研究方法。
（30分）
1。
2018北影真题汇总
2018北京电影学院专业课一《艺术与电影基础理论》真题【专硕】一. 名词解释（7*5）1. 间离效果2. 集体无意识3. 波普艺术4. 柏拉图的“理念论”5. 散点透视二. 简答（15*3）1. 简要回答席勒的艺术审美本质论。
2. 新媒体艺术的概念和表现形式是什么？3. 什么是“视觉文化”？三. 论述（35*2）1. 何为视觉文化？论述视觉文化的理论来源和发展。
2. 结合实例谈谈时尚和消费艺术。
【学硕】一. 名词解释（7*5）1. 连续性剪辑2. 超现实主义电影3. 抽象主义4. 俄狄浦斯情结5. 礼乐文化二. 简答（15*3）1. 艺术批评的功能2. 兴观群怨体现的艺术观3. 什么是行为艺术三. 论述（35*2）1. 马克思主义如何看待政治与艺术的关系？请结合案例分析。
2. 道家主张自然无为，结合道德经谈谈道家美学的观点。
2018北京电影学院各院系专业二真题汇总【导演系-纪录片导演创作】一、配对题 2*10摩阿拿—“纪录电影documentary”罗伯特·鲁德和休伯特·汉弗莱—《初选》《夏日纪事》—莫林维尔托夫—Hot docs纪录电影节—加拿大多伦多《难以忽视的真相》—持续关注气候变暖环境问题林赛·安德森和卡莱尔·赖兹—“英国自由电影运动”《归途列车》—范立欣《二十二》—郭柯《桥》—尤伊斯·伊文思二、简答题（三选二）10*21.故事片和纪录片的三点区别2.格里尔逊纪录片的理念三点3.纪录片创作过程中的主观性表现三点三、材料创作（二选一）1101.材料一。
脑死亡年轻女生捐献遗体现场记录2.材料二。
风靡微信朋友圈的左右脑年龄测试【导演系-故事片导演创作】一、选择题 1*40略二、论述（二选一）40*11.纪录片和故事片在美学上的差异，导演创作的区别。
2.以近期影响比较大的国产片为例，谈谈你对电影艺术特性的理解。
三、剧作 70材料：榆林孕妇跳楼事件。
2016年北京邮电大学传播学考研真题
2016年北京邮电大学传播学考研真题
传播学理论
一、名词解释
组织传播
古登堡
电子乌托邦
涵化理论
二、简答
沉默的螺旋的不足
受众即市场的主要观点
三、论述
什么是流言传播，流言与谣言的区别
大众文化与网络传播（完整版）
一名词解释
物联网
网络文化
云计算
电信传播
信息消费
大媒体
二简答
简述宽带中国时代网络文化产品的新变化简述中国网络文化发展阶段与特色
简述微信传播与人际传播的联系与区别
简述广播电视网络文化的主要特征
三、论述
论互联网乱像的主要表现形式与治理方略新媒体有哪些具体样态？如何建设与发展？。
北京邮电大学真题及真题分析及全套笔记_北京邮电大学 新闻传播学专业 历年真题出题章节 按年份顺序 表格式
北京邮电大学新闻传播学专业历年真题出题章节按年份顺序表格式使用方法：本套资料是根据出题顺序给出的章节考点，考点页码及所在书籍的章节到具体的点。
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2007~2014年617传播学理论编号2007年传播学理论1传播学的中国化《传播学教程》P16：第一章第三节第三点2信息社会《传播学教程》P28：第二章第三节第一点3“5W模式”《传播学教程》P50：第四章第一节第二点4拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点5传播制度《传播学教程》P139：第九章第二节第一点6怀特的把关模式《传播学教程》P131：第八章第二节第三点7“上限效果”假说《传播学教程》P216：第十二章第五节第一点8文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点9简述社会传播的基本特点《传播学教程》P4：第一章第一节第三点10试述传播学家哈特对媒介系统的分类《传播学教程》P28：第二章第三节第一点11简述赖利夫妇的传播系统模式《传播学教程》P55~56：第四章第二节第二点12如何理解大众传播的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点13什么是“全球传播”？如何理解“全球传播”？《传播学教程》P230：第十三章第一节第一点14阐述赖特和施拉姆关于大众传播社会功能的理论概括，并作简要评价《传播学教程》P101~102：第七章第一节第三点15阐述资本主义媒介规范理论中的“社会责任理论”和“民主参与理论”，并作简要评价《传播学教程》P142~144：第九章第二节第二点16简述近年来新媒介发展趋势的特点，并对互联网媒介的发展趋势作一简要描述《传播学教程》P123~124：第八章第一节第四点17结合“沉默的螺旋”理论，试论述现代社会中的大众传播和舆论的关系，并作简要分析《传播学教程》P199~204：第十二章第二节北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理1北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理22008年传播学理论18传播隔阂《传播学教程》P9：第一章第二节第三点19后工业社会《传播学引论》P20：导言第二节第二点20讯息《传播学教程》P49：第四章第一节第一点21廉价报纸《传播学教程》P104：第七章第二节第一点22社会责任理论《传播学教程》P142：第九章第二节第二点23传播媒介《传播学教程》P115：第八章第一节24知晓权《传播学教程》P159：第十章第二节第三点25世界信息流通失衡《传播学教程》P234：第十三章第二节第一点26为什么说传播是一种行为，一种过程，也是一种系统？《传播学教程》P5：第一章第一节第三点27简述人类传播发展的历史进程《传播学教程》P23~28：第二章第二节28简述受众对媒介活动进行社会监督控制的必要性和主要手段《传播学教程》P138：第九章第一节第三点29简述1980年“教科文组织麦克布莱德大会”决议要点《传播学教程》P236~237：第十三章第二节第二点30简述关于社会传播的“文化指标研究”的主要内容《传播学教程》P206：第十二章第三节第三点31阐述美国的赖利夫妇和德国的马莱克兹关于传播过程系统模式的理论，并作简要评价《传播学教程》P55~57：第四章第二节第二点32阐述麦克卢汉的传播学说的三个主要内容，并作简要评价《传播学教程》P118：第八章第一节第三点33阐述现代社会中“信息环境的环境化”现象，并简要谈谈你对互联网作为一种“拟态环境的认识”《传播学教程》P112：第七章第三节第三点34阐述“议程设置功能”理论的内容及特点，并简要概括其理论意义《传播学教程》P194~199：第十二章第一节2009年传播学理论35社会信息系统的“双重偶然性”《传播学教程》P8：第一章第二节第二点36动物传播的局限性《传播学教程》P19：第二章第一节第二点37传播过程的序列性《传播学教程》P54：第四章第一节第三点38大众传播的负面功能《传播学引论》P190~193：第六章第三节第二点39民主参与理论《传播学教程》P143：第九章第二节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理340大众传媒的公共性和公益性《传播学教程》P129：第八章第二节第二点41“沉默的螺旋”《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点42新世界信息秩序论争的三阶段《传播学教程》P235~237：第十三章第二节第二点43简述传播学的中国化的基本含义《传播学教程》P16：第一章第三节第三点44简述文字传播的意义与局限《传播学教程》P25：第二章第二节第二点45简述施拉姆提出的“循环模式”和“大众传播过程模式”《传播学教程》P52：第四章第一节第二点46简述国家和政府对传播媒介实行政治控制的主要内容《传播学教程》P136：第九章第一节第一点47简述卡茨曼“信息沟”理论的主要观点《传播学教程》P217：第十二章第五节第三点48阐述怀特的新闻“把关”模式和盖尔顿、鲁治的新闻选择标准理论，并谈谈你对市场经济条件下的新闻“把关”的认识《传播学教程》P131~134：第八章第二节第三点49阐述关于大众传播社会影响的两种截然相反的观点，并就大众传播在互联网时代的社会影响做一简要评价《传播学教程》P108：第七章第三节第二点50阐述当今全球性信息传播系统的发展对人类世界的影响和对国际传播媒介的改变，并就“文化帝国主义”问题谈谈你的认识《传播学教程》P231~232：第十三章第一节第二点2010年传播学理论51社会化媒体《网络传播概论》P11~12：第一章第二节第四点52微博客《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点53焦点小组《传播学史》P244~245：第七章54法兰克福学派《传播学史》P95~99：第四章55随机抽样《传播学教程》P265~266：第十五章第二节第一点56简述麦克卢汉的媒介“三论”《传播学教程》P118~121：第八章第二节57简述满足于使用理论并指出不足《传播学教程》P165~169：第十章第四节58说明批判学派与经验学派的区别《传播学引论》P334~340：第十一章第三节第二点59简述施拉姆的认识媒介的八个原则无60简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解《传播学教程》P112：第七章第三节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理461简述“沉默的螺旋”理论，并谈谈网络文化、网络传播在哪些方面对这个理论提出了挑战《传播学教程》P199~204：第十二章第二节62简述拉斯韦尔的5W 的传播模式，并论述他对传播学的贡献《传播学教程》P50：第四章第一节第二点2011年传播学理论63主我/客我《传播学教程》P65：第五章第一节第三点64三网融合无65大众《传播学教程》P150：第十章第一节第一点66焦点访谈小组《传播学史》P244~245：第七章67法兰克福学派《传播学史》P95~99：第四章68解释学派的定义、研究兴趣及研究方法《传播学史》P173~174：第五章69简单解释“人不能不传播”《传播学史》P86~87：第三章70简述培养理论关于社会与传播的基本观点《传播学教程》P205~206：第十二章第三节第二点71简述香农的传播模式《传播学教程》P51：第四章第一节第二点72论述“议程设置理论”与大众传播效果的关系，并谈谈你的评价《传播学教程》P194~199：第十二章第一节73简述李普曼与拟态环境理论，并结合当前信息社会的特点，谈谈你对这个理论的理解《传播学教程》P112：第七章第三节第三点74从传播学的角度，谈谈为什么动漫、网络游戏会在文化创意产业中异军突起无2012年75编码与解码《传播学引论》P127~128：第四章第一节76SNS《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点77“沉默的螺旋”《传播学教程》P200~201：第十二章第二节第一点78创新扩散《传播学引论》P154：第四章第五节第二点79博客人《网络传播概论》P16：第一章第三节第二点80依附理论《传播学引论》P348~349：第十二章第二节81斯蒂芬森的游戏论《传播学引论》P185~186：第六章第二节82非语言符号有什么功能《传播学引论》P124~125：第三章第二节第四点83传播学史上主要的三个媒介理论的相互借鉴和异同《大众文化导论》P15：第一章第四节84施拉姆认识媒介的八个原则，以及他对传播学的贡献《传播学教程》P250：第十四章第一节第三点85三网融合将会使未来的传播进程和传播格局产生什么样的变化无2013年传播学理论86跨媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点87网络原生媒体《全球新闻传播史》P359：第九章第二节第二点88博客《网络传播概论》P16：第一章第三节第一点89网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节90文化科技创新无91罗伯特克里关于传播学的七大理论无92伊妹儿（E-mail）效应《全球新闻传播史》P351~352：第九章第一节第二点93现代传播发展的三个阶段《传播学引论》P380~387：第十二章第四节94文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点95利昂·费斯廷格的“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点96解读网络文化狂欢隐含的现实影响无97网络游戏与文化传播无98.技术对媒体发展的影响无2014年传播学理论99涵化分析《传播学教程》P204~205：第十二章第三节第一点100“刻板模式”《传播学教程》P248：第十四章第一节第一点101组织传播《传播学教程》P89：第六章第三节第一点102古登堡《传播学教程》P26：第二章第二节第四点103电子乌托邦《传播学教程》P110、126：第七章第三节第二点104符号对人类传播的作用《传播学教程》P38：第三章第一节第四点105贝尔关于人类社会三个阶段理论《传播学引论》P20：导言第二节第二点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理5106受众即市场的弊端《传播学教程》P158：第十章第二节第二点107“沉默的螺旋”理论4个不足的认识《传播学教程》P203：第十二章第二节第三点108流言传播的特点，流言与谣言的区别《传播学教程》P86~88：第六章第二节第三点109媒介控制的形态《传播学教程》P135~138：第九章第一节110网络文化产品消费的新趋势无2007~2014年824大众文化与网络传播2007年大众文化与网络传播111大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节112大众传播《传播学教程》P99：第七章第一节第一点113网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节114互联网《传播学教程》P106：第七章第二节第四点115跨文化传播无116人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点117通俗文学《大众文化导论》120：第六章第一节118亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点119互联网的起源《传播学教程》P106：第七章第二节第四点120大众文化的特征《大众文化导论》P9~11：第一章第三节121网络中的传播《网络传播概论》P166~180：第六章第二节122网络文化的特色《大众文化导论》P81~85：第四章第二节123大众媒介对大众文化发展的影响《大众文化导论》P16~17：第一章第四节124网络时代的艺术审美与传统的艺术审美之比较《大众文化导论》P86~87：第四章第三节2008年大众文化与网络传播125大众文化《大众文化导论》P8：第一章第二节126数字鸿沟《传播学教程》P218：第十二章第五节第三点、《网络传北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理6北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理7播概论》P259：第九章第一节第六点127网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节128把关人《传播学教程》P131：第八章第二节第三点、《传播学引论》P167：第五章第二节129意见领袖《传播学教程》P189：第十一章第三节第三点130文化帝国主义《传播学教程》P242：第十三章第三节第三点131什么是跨文化传播，它与跨国传播有何区别无132试分析网络对大众传播的影响《网络传播概论》P179~180：第六章第二节第四点133网络时代的艺术和审美有何新特点《大众文化导论》P86~87：第四章第三节134在网络中，文化的同质化是如何形成的无135网络作为一种新的传播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急剧加速文化的同质化，请就此谈一谈你自己的看法无136如何看待网络传播时代传统新闻媒介的优势和劣势无137试从大众文化的角度分析易中天现象无2009年大众文化与网络传播138人际传播《传播学教程》P71：第五章第二节第一点139费斯廷格“认知不协调”理论《网络传播概论》P271：第九章第五节第二点140拟态环境《传播学教程》P112：第七章第三节第三点141网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二点142肥皂剧《大众文化导论》P56：第三章第一节143晒客无144网络新闻媒体的特点无145网络群体传播的特点《网络传播概论》P172~174：第六章第二节第二点146请举出三种关于大众媒介在大众文化发展过程中的作用的观点《大众文化导论》P15：第一章第四节147网络文化对传统艺术与审美形式的影响体现在哪几个方面《大众文化导论》P86~87：第四章第三节148试论网络传播对传统大众传播理论的冲击，并谈谈个人对网络与大众传播未来的看法无149试论图像文化的特征，并谈谈网络文化时代的图像文化特点无2010年大众文化与网络传播150高雅文化《大众文化导论》P9：第一章第二节151西部片《大众文化导论》P39：第二章第三节152阿帕网《网络传播概论》P6：第一章第二节第一点153亚文化《网络传播概论》P330：第十一章第三节第三点154元媒体无155大众文化与通俗文化同义吗？为什么《大众文化导论》P9：第一章第二节156麦罗维茨媒介即情境论《大众文化导论》P16：第一章第四节157互联网迅速发展的原因《传播学教程》P106：第七章第二节第四点158网络人际传播的特点《网络传播概论》P166~168：第六章第二节第一点159谈谈加强网络媒体规范管理的必要性和可行性《网络传播实践与技术》P209~230：第八章第二节160结合具体实例，谈谈你对文化学家斯图亚特·霍尔的电视观众解码理论的理解《大众文化导论》P25：第一章第六节2011年大众文化与网络传播161视觉文化《大众文化导论》P137：第七章第一节162动作片《大众文化导论》P39：第二章第三节163信息的数字化无164赛博空间《网络传播实践与技术》P10~11：第一章第二节第二点165麦克卢汉的“冷媒介”《传播学教程》P120：第八章第一节第二点166“法兰克福学派”的大众文化理论中关于广告的代表性观点有哪些《大众文化导论》P176~177：第八章第六节167虚拟现实的文化特点是什么《大众文化导论》P85：第四章第二节168网络媒体对“把关人”的理论有哪些影响《网络传播概论》P243~245：第八章第五节第一点169在网络中文化的同质化是如何形成的无170试论我国网络新闻的发展历程及其存在的主要问题《网络传播概论》P232~235：第八章第二节北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理8171如何理解时尚文化的特征？时尚与流行的区别何在《大众文化导论》P182~184：第九章第一节2012年大众文化与网络传播172图像转向无173社交网络（SNS）《网络传播概论》P18：第一章第三节第二点174民主参与理论《传播学教程》P143：第九章第二节第二点175网络恶搞《网络传播概论》P332：第十一章第三节第三点176网络语言《网络传播实践与技术》P133：第六章第一节第一点177网络交往是否会导致价值观的融合，简析无178电视作为大众文化的一种具有怎样的特征《大众文化导论》P58~64：第三章第三节179英国雷蒙·威廉斯关于文化的三种定义《大众文化导论》P4：第一章第一节180分析网络媒介的民主决策参与功能无181如何看待我国网民的总体素质？对净化网络环境提出你的对策和建议无182大众媒介在大众文化发展中起着怎样的作用《大众文化导论》P16~17：第一章第四节2013年大众文化与网络传播183公共领域《网络传播概论》P317：第十一章第二节第一点184维基传播《网络传播概论》P17：第一章第三节第二点185“六度分隔”理论《网络传播概论》P18、P187：第一章第三节第二点186文化工业《传播学引论》P328：第十一章第二节第三点187人肉搜索无188网络社区《网络传播概论》P165、P191：第六章第一节第三点189文化研究学派的代表人物和主要观点《传播学教程》P258：第十四章第二节第二点190网络游戏对青年群体的影响无191简述网络文化精神的特点《网络传播概论》P323：第十一章第三节192网络游戏的特征无193结合传播学理论和事例说明微博传播的特点以及对网络舆论的影响《网络传播概论》P223~224：第七章第八节第一点北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理9194网络新闻传播中多个层次的把关人《网络传播概论》P245~246：第八章第五节第三点2014年大众文化与网络传播195信息消费无196大媒体《全球新闻传播史》P366：第九章第二节第三点197云计算《网络传播概论》P9：第一章第二节第三点198物联网《网络传播概论》P8：第一章第二节第三点199网络文化《大众文化导论》P77：第四章第二节200电信传播无201简述广播电视网络传播的特点无202中国网络文化发展的几个阶段和各阶段特色无203微信传播与人际传播的区别和联系无204宽带中国趋势下，网络文化产品消费的特点无205我国互联网有哪些乱象，针对这些乱象的治理策略无206新媒体有哪些样态？你认为如何发展和建设新媒体无北京邮电大学新闻传播学专业课程贵妤整理10。
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6、 关千电影蒙太奇， 下列说法错误的是： A. 蒙太奇是法语的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装
考试科目：620 数字媒体理论与创作
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B、流媒体的发展改变了传统的“剧院式”观看模式 C、其优势在于不仅可以先下载节目后观看，还可以在数据传输的同时解
压观看 D、免费观看
10、（ ）体现了数学和大自然美学之间的联系。 A、分形艺术图案 B、计算机图形学 C、图像美学 D、图像图像学
二、简答题（每小题 10 分，共 30 分）
3、 在数码影像中， 以下有关PNG文件格式的描述正确的 一项是： A. PNG可以支持索引色表和优秀的背景透明， 它完全可以替代GIF格
式。 B. PNG-24格式支持真彩色， 它完全可以替代JPEG格式。 C. PNG是未来Web图像格式的标准，它不仅是完全开放的而且支持背景
透明和动画。 D. PNG-24格式使用无损压缩方式，所以同 一图像存储为PNG-24格式比
考试科目：数字媒体理论与创作
请考生注意：也所有答案（包括选择题和填空题） 一律写在答题纸上，
否则不计成绩。
＠不允许使用计算器。
、 选择题（每题有一个正确答案，每小题2分，共20分）
l、 下面对矢量图和像素图描述正确的 一项是： A. 矢量图(Vector Image)的基本组成单位是像素。 B. 像素图(Raster Image)的基本组成单元是描点(Anchor Point)
和路径(Path)。 C. Adobe Illustrator图形软件能够生成矢量图(Vector Image)。 D. Adobe Photoshop是专门处理矢量图(Vector Image)的软件。
2、 十九世纪法国科学家达盖尔发明的 “ 银版法 ” 标志着摄影术的诞生， 其年份为： A. 1838年 B. 1839年 C. 1826年 D. 1840年
7、20 世纪 70 年代，电影工作者首次利用计算机控制摄影机的运动轨迹， 拍摄了（ ）电影，该影片还获得了第 50 届奥斯卡最佳艺术指导、视 觉特技、服装设计、剪辑、音响、作曲 6 项大奖，代表了数字化电影和 电脑特技的开始。 A、《星球大战》 B、《2001 年:太空漫游记》 C、《饥饿/反饥饿》 D、《魔鬼终结者》
觉的抽象派艺术。 C、以人的知觉、幻觉、透视色彩的物理性反应所产生的心理效应对人的
视网膜进行光的试验，并创造了一个错觉的世界。 D、以光线、影子、形状、色彩等的律动作为表现主题，借助人工或自然
的动力是作品本身产生运动，进而在视觉上产生不同的变化。
6、（ ）是最早开始了对计算机图形图像系统的研究和开发，使将计算 机图像引入电影工业的第一人，被后人尊称为“计算机图像之父”。 A、赫伯特·弗兰克 B、约翰·惠特尼 C、伊文思 D、麦克尔·诺尔
）相互交叉
2、媒介大师（ ）在其著作《理解媒介——论人的延伸》中提出了“媒 介即信息”的观点。 A、马歇尔·麦克卢汉 B、查理·汉密尔顿 C、葛洛庞帝 D、罗伯特·劳申博格
3、（ ）是法语的译音，原是法语建筑学上的一个术语，意为构成和装 配。后被借用过来，引申用在电影上，表示镜头的组接。 A、图像拼贴 B、蒙太奇 C、图像组接 D、时间剪辑
北 京 邮 电 大 学 考 研 真 题 试 卷 （原版试卷）
北京邮电大学 2017 年硕士研究生入学考试试题
考试科目：数字媒体理论与创作
请考生注意：①所有答案(含选择题)一律写在答题纸上，否则不计成绩。
②不允许使用计算器。
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分）
1、数字媒体艺术属于广义的媒体艺术的一个分支，是（ 结合的学科，这也是其本质和内涵。 A、视觉艺术、传播学、计算机技术和媒体技术 B、社会心理、视觉艺术、传播学和媒体技术 C、设计学、计算机图像学、计算机技术和媒体技术 D、视觉艺术、设计学、计算机图像学和媒体技术
4、著名的达达主义艺术家杜尚的作品《下楼梯的裸女》的创作是受到 （ ）的影响，为艺术家变形现实提供了契机。 A、蒙太奇 B、装置艺术 C、连续摄影
考试科目：620 数字媒体理应艺术是 20 世纪 60 年代流行于欧美的一种主要的非具象派艺术 运动，以下不是其特征的是（ ） A、利用几何图案或几何形象制造各种光、色彩效果。 B、运用色度和色彩排列和运用形式与线条之间的张力，产生各种运用幻
1.什么是自媒体，它和传统媒体的区别是什么？
2.谈一谈位图与矢量图的区别与各自优势。
3.什么是增强现实？
三、论述题（每小题 25 分，共 50 分）
1.故事电影可以在虚拟现实中实现吗？结合 VR 技术谈谈你对 VR 电影的 看法。
2.举例说明在互联网时代，技术与艺术创作的关系。
四、创作题（50 分）
存储成JPEG格式所占的硬盘空间要大。
考试科目： 620数字媒体理论与创作
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4、 美国华纳公司推出的哪部影片标志着默片时代的结束？ A. 《出水芙蓉》 B. 《音乐之声》 C. 《爵士歌王》 D. 《雨中曲》
5、 20世纪20年代， 由上海万氏兄弟拍摄了中国最早的一批动画， 其中 影响较大的是： A. 《铁扇公主》 B. 《天书奇谭》 C. 《哪秅闹海》 D. 《大闹天宫》
8、1973 年，举行了第一届 Siggraph 展览，大会上主要展示了一些计算 机图形图像方面的新技术和新成就。Siggraph 的全称应是（ ）。 A、图形图像委员会 B、计算机专业委员会 C、美国计算机协会图形专业委员会 D、美国计算机图像协会
9、流媒体又称流式媒体，以下不属于其特点的是（ ）。 A、通过流式（多媒体数据以动态逐步解压缩方式）的网络媒体格式
寒冷的冬天。教室里，同学们在认真听数学老师讲课。小明看着黑板上 的公式，昏睡了过去……
根据上述内容，请进行文字分镜创作 要求：
1) 需标明镜号、景别、拍法； 2) 镜头内容包含声音的设计； 3) 请用 10 个镜头完成。
考试科目：620 数字媒体理论与创作
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北京邮电大学 2018年硕士研究生入学考试试题