14代数综合问题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中考冲刺:代数综合问题—知识讲解(基础)
【中考展望】
初中代数综合题,主要以方程、函数这两部分为重点,因此牢固地掌握方程与不等式的解法、一元二次方程的解法和根的判别式、函数的解析式的确定及函数性质等重要基础知识,是解好代数综合题的关键.在许多问题中,代数和几何问题交织在一起,就要沟通这些知识之间的内在联系,以数形结合的方法找到解决问题的突破口.通过解综合题有利于透彻和熟练地掌握基础知识和基本技能,更深刻地领悟数学思想方法,提高分析问题和解决问题的能力.
【方法点拨】
(1)对“数学概念”的深刻理解是解综合题的基础;
(2)认识综合题的结构是解综合题的前提;
(3)灵活运用数学思想方法是解综合题的关键;
(4)帮助学生建立思维程序是解综合题的核心.
* 审题(读题、断句、找关键);
* 先宏观(题型、知识块、方法);
后微观(具体条件,具体定理、公式)
* 由已知,想可知(联想知识);
由未知,想须知(应具备的条件),注意知识的结合;
* 观察——挖掘题目结构特征;
联想——联系相关知识网络;
突破——抓往关键实现突破;
寻求——学会寻求解题思路.
(5)准确计算,严密推理是解综合题的保证.
【巩固练习】
一、选择题
1. 如图所示,已知函数(0)y ax b a =+≠和y =kx(k ≠0)的图象交于点P ,则根据图象可得,关于,.y ax b y kx =+⎧⎨
=⎩的二元一次方程组的解是( )
A .42
x y =⎧⎨=⎩ B .42x y =-⎧⎨=⎩ C .42x y =-⎧⎨=-⎩ D .42x y =⎧⎨=-⎩
2.(2016•河北模拟)如图,点A 是x 轴正半轴上的任意一点,过点A 作EF ∥y 轴,分别交反比例函数()1110k y y x =
>和()2220k y y x =<的图象于点E 、F ,且53
EA FA =,连接OE 、OF ,有下列结论:①这两个函数的图象关于x 轴对称;②△EOF 的面积为(k 1﹣k 2);③1235
k k =-;④当∠EOF=90°时,153OE OF =,其中正确的是( )
A .①③
B .②④
C .①④
D .②③
3.下列说法中 ①若式子1x -有意义,则x >1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2 是方程x 2-6x+c=0 的一个实数根,则c 的值为8. ④在反比例函数2k y x
-=
中,若x >0 时,y 随x 的增大而增大,则k 的取值范围是k >2. 其中正确的命题有( )
A. 1 个
B. 2 个
C. 3 个
D. 4 个
二、填空题
4.如图所示,是二次函数21y ax bx c =++(a ≠0)和一次函数2y mx n =+(n ≠0)的图象,观察图象写出y 2≥y 1时,x 的取值范围____ ____.
5.已知二次函数22(1)2(1)y x m x m =-++-.若此函数图象的顶点在直线y =-4上,则此函数解析式
为 .
6. (2016•历下区二模)已知二次函数y=ax 2
+bx+c 的图象如图所示,有下列5个结论:①abc <0;②4a+2b+c >0;③b 2﹣4ac <0;④b >a+c ;⑤a+2b+c >0,其中正确的结论有 .
三、解答题
7.(北京校级期中)已知关于x 的一元二次方程mx 2
﹣(m+1)x+1=0
(1)求证:此方程总有两个实数根;
(2)若此方程的两个实数根都是整数,求m 的整数值;
(3)在(2)中开口向上的抛物线y=mx 2﹣(m+1)x+1与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,直线y=﹣x 上有一个动点P .求使PA+PB 取得最小值时的点P 的坐标,并求PA+PB 的最小值.
8. 善于不断改进学习方法的小迪发现,对解题进行回顾反思,学习效果更好.某一天小迪有20分钟时间可用于学习.假设小迪用于解题的时间x(单位:分钟)与学习收益量y 的关系如图1所示,用于回顾反思的时间x(单位:分钟)与学习收益y 的关系如图2所示(其中OA 是抛物线的一部分,A 为抛物线的顶点),且用于回顾反思的时间不超过用于解题的时间.
(1)求小迪解题的学习收益量y 与用于解题的时间x 之间的函数关系式;
(2)求小迪回顾反思的学习收益量y 与用于回顾反思的时间x 的函数关系式;
(3)问小迪如何分配解题和回顾反思的时间,才能使这20分钟的学习收益总量最大?
9. 已知P (3,m -)和Q (1,m )是抛物线2
21y x bx =++上的两点.
(1)求b 的值;
(2)判断关于x 的一元二次方程221x bx ++=0是否有实数根,若有,求出它的实数根;若没有,请说明理由;
(3)将抛物线221y x bx =++的图象向上平移k (k 是正整数)个单位,使平移后的图象与x 轴无交点,求k 的
最小值.
10. 已知:关于x 的一元二次方程04)4(2=-++-m x m x ,其中40< (1)求此方程的两个实数根(用含m 的代数式表示); (2)设抛物线c bx x y ++-=2与x 轴交于A 、B 两点(A 在B 的左侧),若点D 的坐标为(0,-2),且AD ²BD=10, 求抛物线的解析式; (3)已知点E (a ,1y )、F (2a ,y 2)、G (3a ,y 3)都在(2)中的抛物线上,是否存在含有1y 、y 2、y 3,且与a 无关的等式?如果存在,试写出一个,并加以证明;如果不存在,说明理由. 【答案与解析】 一、选择题 1.【答案】C ; 【解析】本题考查方程组的解(数)与直线交点(形)坐标之间的关系. 2.【答案】B ; 【解析】①∵点E 在反比例函数()1110k y y x =>的图象上, 点F 在反比例函数()2220k y y x =<的图象上,且53 EA FA =, ∴k 1=OA•EA,k 2=﹣OA•FA, ∴1235 k k =-, ∴这两个函数的图象不关于x 轴对称,即①错误; ②∵点E 在反比例函数y 1=的图象上,点F 在反比例函数y 2=的图象上, ∴S △OAE =k 1,S △OAF =﹣k 2, ∴S △OEF =S △OAE +S △OAF =(k 1﹣k 2),即②正确; ③由①可知1235 k k =-,∴③错误; ④设EA=5a ,OA=b ,则FA=3a , 由勾股定理可知:OE=,OF=.