《应用牛顿运动定律解题》图文课件-人教版高中物理必修1
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a
5.一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆, 在杆上套着一个环,箱与杆的质量为M,环的质量为m, 如图所示.已知环沿杆以加速度a匀加速下滑(a<g), 则此时箱子对地面的压力大小为多少?
四、临界状态问题
如图所示,斜面是光滑的,一个质量是0.2 kg的小球用细线吊在倾角为53°的斜面顶端, 斜面静止时,球紧靠在斜面上,绳与斜面平行, 当斜面以多大的加速度向右做匀加速运动时, 斜面对小球的弹力刚好为零?
3、质量分别为m和M的物块和长木板叠放在一 起,放在光滑的水平地面上,已知两物体的动 摩擦因数为,若用水平力作用在物块上,则 在运动过程中, 两物体保持相对静止的最大加速度a为多少?
两物体保持相对静止的最大水平力为多少?
4、质量分别为m和M的物块和长木板叠放在 一起,放在光滑的水平地面上,已知两物体 的动摩擦因数为,若用水平力作用在长木 板上,两物体保持相对静止的最大水平力为 多少?
练习1、(临界状态问题) 斜面体的质量为M,倾角为θ,不计一切摩 擦,现在斜面体上放一个质量为m的物体,为 了使M、m保持相对静止,整体必须有一个向 左的加速度,求加速度的大小?
练习2、斜面体的质量为M,倾角为θ,不计一 切摩擦,现在斜面体上放一个质量为m的 物体,为了使M、m保持相对静止, 在斜面上 施加一个水平推力F,求F的大小?
a
二、物体在斜面上加速运动
1. 一个物体质量为m,放在一个倾角为θ的光滑斜面 上,物体从斜面顶端由静止开始加速下滑,求物体的加 速度?
a
θ
2. 一个物体质量为m,放在一个倾角为θ的斜面上, 物体从斜面顶端由静止开始加速下滑,若斜面粗糙,已 知动摩擦因数为μ,求物体的加速度?
aHale Waihona Puke Baidu
θ
3.如图所示,一物体放在倾角为θ的斜面上, 向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑,若在 底端给物体一个沿斜面向上的初速度v0, 则它能上升的最大路程是多少?
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课 件 使 用 1 0 1 教 育 P P T 制 作 (ppt.101.com)
2. 一木箱装货物后质量为m=50 kg,木箱与地面间的 动摩擦因数为=0.2,某人以F=200 N斜向下的力推箱, 推力的方向与水平面成=30°角,g取10 m/s2.求: (1)木箱的加速度; (2)第2 s末木箱的速度.
θ
三、整体法与隔离法 1、如图所示.质量分别为M和m的两物体靠在一起放在 光滑水平面上,用水平推力F向右推M,两物体一起 向右加速运动时,M、m间的作用力为多少?
F
M
m
2.如图所示,两个质量相同的物体1和2紧靠 在一起,放在光滑水平桌面上,分别受到水 平推力F1和F2的作用,且F1>F2,则1与2之间 作用力大小为 多少?
五、牛顿第二定律的瞬时性
如图所示,质量相同的A、B两个球用细线悬挂于天花板上且静止 不动,两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬 间A球加速度为_____; B球的加速度为_____
六、传送带问题
如图有一水平传送带以2 m/s的速度匀速运动,现将一物体 轻轻放在传送带上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,则 传送带将该物体传送10 m的距离所需时间为多少?
七、叠放类问题 1、质量分别为m和M的物块和长木板叠放 在一起,已知两物体的动摩擦因数为,长 木板M固定在地面上,若用水平力作用在物 块上,使物块脱离长木板的最小拉力为多少?
2、质量分别为m和M的物块和长木板叠放在 一起,放在光滑的水平地面上,已知两物体 接触面粗糙,若用水平力作用在物块上,它 们的共同加速度为a,则在运动过程中,求 水平力F的大小、物块受到的摩擦力大小?
•谢 谢
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3.如图所示,用一根细绳通过光滑定滑轮将两物 体相连,已知物体A的质量是4kg,B物体的质量 是6 kg,不计摩擦,求细绳的拉力大小?
B
A
4. 一根质量为M的木杆被细绳吊起,一只质量为m的猫 跳起抓住木杆向上爬,结果细绳断了,木杆下落,但 猫急得不停地沿杆向上爬,使得猫离地高度不变.求木 杆下降的加速度大小为多少?
6 应用牛顿运动定律解题 (一)
一、物体在水平面上加速运动 1.如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂 小球的悬线偏离竖直方向37°,球和车厢相对静止,球的质 量为 1 kg. (1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况. (2)求悬线对球的拉力大小.
(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)