2020版高考语文一轮复习学案8成语四(仿真过关)解析版
2020人教版高中语文一轮复习教师用书：第2部分 专题8 第4讲 文言文翻译题 Word版含答案
第4讲文言文翻译题文言文翻译和很多题目一样，也是按得分点赋分的。
文言文翻译语句的赋分点主要体现在实词、虚词、特殊句式上，找准了这三点，也就抓住了翻译题的命题点和基本的得分点。
实词翻译到位，就是把句中的通假字、古今异义词、偏义复词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)和借助语境推断词义的多义词准确理解，并且在译文中正确地体现出来。
[即时训练]1．指出下列句子中的重要实词，并把句子翻译成现代汉语。
(1)既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？(《烛之武退秦师》)重要实词：译文：(2)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(《劝学》)重要实词：译文：答案：(1)重要实词：东(名词用作状语)、封(第一个，使动用法)、肆(重要动词)、阙(重要动词)。
译文：(晋国)已经在东边使郑国成为它的边境，又想往西扩大边界，如果不使秦国土地减少，将从哪里取得它所贪求的土地呢？(2)重要实词：博学(古今异义词)、日(名词用作状语)、参省(重要动词)、知(通假字)。
译文：君子广泛地学习而且每天对自己检查、省察，那么他就会见识高明而行为没有过错了。
2．阅读下面的文言文，指出文中画横线句子中的重要实词，并把句子翻译成现代汉语。
渤海鲍宣妻者，桓氏之女也，字少君。
(1)宣尝就少君父学，父奇其清苦，故以女妻之，装送资贿甚盛。
宣不悦，谓妻曰：“少君生富骄，习美饰，而吾实贫贱，不敢当礼。
”妻曰：“(2)大人以先生修德守约，故使贱妾侍执巾栉。
既奉承君子，唯命是从。
”宣笑曰：“能如是，是吾志也。
”妻乃悉归侍御服饰，更著短布裳，与宣共挽鹿车归乡里。
拜姑礼毕，提瓮出汲。
修行妇道，乡邦称之。
(节选自《后汉书·列女传第七十四》)(1)重要实词：译文：(2)重要实词：译文：答案：(1)重要实词：就(接近，根据语境可译为“跟随”)、奇(意动用法)、妻(名词用作动词)、资贿(财货，这里指“嫁妆”)译文：鲍宣曾经跟随少君的父亲学习，少君的父亲对他能守贫刻苦感到惊奇，因此把女儿嫁给他，(少君出嫁时)陪送的嫁妆非常丰厚。
2022版高考语文(课标版)一轮总复习学案：专题八正确使用词语分点突破一辨析近义词语优劣
第五板块语言文字运用【导语】语言文字运用的考查要求是正确、熟练、有效地使用语言文字，包括两个能力层级。
1．识记A(1)识记现代汉语普通话常用字的字音(2)识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用E(1)正确使用词语(包括熟语)(2)辨析并修改病句病句类型如：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑(3)选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段(4)正确使用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问(5)语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动(6)正确使用标点符号专题八正确使用词语考情分析·切高考之脉搏2019～2020课标卷考查情况如下：1．高考卷对词语的考查，常与病句辨析、语句复位、修辞辨析、标点符号运用、句子效果分析、句子补写等知识点放在同一语段中进行。
2．词语的考查涉及使用正误和使用优劣两个层面，考查重点是结合语境把握词语的意义和用法，从而正确选择和使用词语。
3．词语辨析一般选用常见词语作为命题材料，因此，要多关注时事和生活中经常使用的近义词语，特别是那些容易出错的成语。
分点突破一辨析近义词语优劣典题导引·明解题之规范【典例】(2019·全国卷Ⅰ，改编)阅读下面的文字，完成题目。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术。
但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐________，甚至被社会遗忘。
直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新________了生机。
古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点，但我认为这恰恰是它的一个特点。
正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。
我国古代就有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。
“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是________的工具。
高考第一轮复习：成语过关检测题(答案详解)PPT教学课件
2020/12/12
8
8．
• A评头品足:原指评论妇女的容貌体 态。现泛指对人对事等多方的议论
、挑剔。
• B众矢之的:比喻大家玫击的对象。
• C一马当先：形容领先或带头，不合 语境。
• D屡试不爽:多次试验，都没有差错
。
2020/12/12
9
9．
• A项，积羽沉舟：比喻小患不及时清除，发展 下去也会酿成大祸害。战国张仪用“积羽沉舟”作比喻，指
• D项，琴瑟失调：比喻夫妇不和。也比喻政令 不当，失去调节。不能用于其它人物关系。
• 答案 B 2020/12/12
10
10．
• A项，不忍卒读:不忍心读完，多形容文
章悲惨动人。（换“不堪卒读”）
• Ｂ项，穿云裂石：指(声音)穿过云层， 震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮
。
• C项，退避三舍:比喻对人让步，避免冲 突。
• D项，循循善诱：善于有步骤地引导别人学习。 不能直接带宾语。
• 答案 B 2020/12/12
13
13．
• A项，一日千里：原形容马跑得很快。后比 喻进展极快。
• B项，“津津乐道”很有兴趣地说个不停。
• 不能带宾语。
• C项，“波澜壮阔”原形容水面辽阔，现比 喻声势雄壮或规模巨大。修饰对象错误，
不当。
• D手不释卷：书本不离手。形容勤奋好 学。此处属于望文生义。
2020/12/12
4
4．
B
• A久假不归:指长久借用而不归还。
“假”在这里并非指请假的意思。
• B江河日下:比喻情况一天天坏下去 。
• C具体而微：指内容大体具备，只 是形状或规模较小，此处应改为“
具体细致”。
2020届高三一轮复习 成语 教案
12、答案：B（A项，语序不当，应改为“今年86岁的屠呦呦是自最高科技奖设立以来首位获得此殊荣的女性”。C项，宾语残缺，应改为“扩大农业农村贷款抵押物范围”。D项，搭配不当，“提高全市商标品牌及知识产权保护意识”改为“增强意识”。）
B．新的《上市公司重大资产重组管理办法》和《上市公司收购管理办法》的实施，有利于完善上市公司并购重组的市场化机制和并购重组的审批效率。
C．中小学生复习资料泛滥成灾，不仅加重了学生的学业和经济负担，而且使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路。
D．国务院将促进慈善事业发展纳入政府工作内容以来，通过各项政策调整与社会各界积极推动，已经有了长足发展，呈现出良好的发展势头。
9．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．文运同国运相牵，广大文艺工作者表示，要做到胸中有大义、心里有人民、肩头有责任、笔下有乾坤，为实现中华民族伟大复兴，创作更多振奋人心的作品。
B．3日，中美友谊文化图片展在美国休斯敦的孔子文化中心拉开帷幕，这是深化中美友谊的一大举措。稳定、健康的中美关系不仅会惠及整个世界，也将使双方受益。
C．随着电子商务的迅猛发展，使物流产业对人才的需求越来越大，物流人才存在结构性短缺，相关技能型人才远远不够，具有物流专业教育背景的人才更是凤毛麟角。
D．交通拥堵已成为我市发展的一大障碍，为此，市政府科学调配资金，加大了对道路建设的投资力度，解放路立交桥的建成将大大减轻东西方向的堵车问题。
9、答案：A（B项，语序不当。应改为“不仅会使双方受益，也将惠及整个世界”。C项，成分残缺。应去掉“随着”或“使”，明确主语；“存在结构性短缺”后加“问题”。D项搭配不当，应为“减轻„„压力”。）
2020版高考语文全程训练小题天天练8成语四仿真过关含解析
天天练成语四(仿真过关)基础过关．[·盐城考试]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果，。
②只有与国家和人民，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是？．一言九鼎休戚相关异曲同工．一诺千金休戚与共殊途同归．一诺千金休戚与共异曲同工．一言九鼎休戚相关殊途同归答案：解析：“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重，形容说话的分量很重，作用很大。
“一诺千金”形容说话算数，所许诺言信实可靠。
第①句，从“言必信、行必果”看，应选“一诺千金”。
“休戚相关”的意思是彼此间祸福互相关联。
“休戚与共”指彼此间共同承受幸福与灾祸。
第②句，此处是形容国家和人民的深厚关系，应选“休戚与共”。
“殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
“异曲同工”指不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
第③句，结合“从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会”的比较，应选“殊途同归”。
故选。
．[·泰州模拟]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①挂甲寺地区民间文化，群众文化底蕴丰厚，是文化部命名的“中国民间文化艺术之乡”。
②东巴文字与作为原汉字源头之一的甲骨文可谓，尽管我们无法证明其同源，但它们却关系密切。
③翻阅这些资料，一位爱国华侨的情怀，记者眼前仿佛呈现出一幅跨越年的历史画卷。
．异彩纷呈异曲同工如在目前．源远流长各有千秋如在目前．源远流长异曲同工跃然纸上．异彩纷呈各有千秋跃然纸上答案：解析：“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现，也形容新奇的事物纷纷涌现。
“源远流长”指源头很远，流程很长，形容历史悠久。
2020高考语文一轮复习 成语解析版
2020高考语文一轮复习成语解析版判断成语使用的正误，对的打“√”错的打“×”。
1.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。
（×）巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。
形容花言巧语，能说会道。
含贬义，形容演讲选手，不合语境。
2.陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。
（×）瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。
3.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。
（×）久假不归原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。
含贬义，指长期借用而不归还。
望文生义。
4.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
（√）奔走呼号指一面奔跑，一面呼唤。
形容处于困境而求援。
奔走：奔跑。
呼号：叫喊。
连动式；作谓语；指引起人们的注意。
符合题意，使用恰当。
5.国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。
（×）与日俱增：与：跟，和。
随着时间一天天地增长。
形容不断增长。
形容对象不对。
6.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。
（√）鞭辟入里，鞭辟：鞭策，激励；里：最里层。
形容作学问切实。
也形容分析透彻，切中要害。
7.该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
（×）不孚众望：指不能使大家信服，意思说反了，应为“不负众望”。
望文生义。
8.某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
2020版高考语文全程训练小题天天练8成语四(仿真过关)(含解析)
天天练8成语四（仿真过关）基础过关1. [2019 •盐城考试]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果，__________ 。
②只有与国家和人民________ ，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是_______ ？A. —言九鼎休戚相关异曲同工B. —诺千金休戚与共殊途同归C. 一诺千金休戚与共异曲同工D. —言九鼎休戚相关殊途同归答案：B解析：“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重，形容说话的分量很重，作用很大。
“一诺千金”形容说话算数，所许诺言信实可靠。
第①句，从“言必信、行必果”看，应选“一诺千金”。
“休戚相关”的意思是彼此间祸福互相关联。
“休戚与共”指彼此间共同承受幸福与灾祸。
第②句，此处是形容国家和人民的深厚关系，应选“休戚与共”。
“殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
“异曲同工”指不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
第③句，结合“从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会”的比较，应选“殊途同归”。
故选B。
2. [2019 •泰州模拟]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①挂甲寺地区民间文化________ ,群众文化底蕴丰厚，是文化部命名的“中国民间文化艺术之乡”。
②东巴文字与作为原汉字源头之一的甲骨文可谓__________ ，尽管我们无法证明其同源，但它们却关系密切。
③翻阅这些资料，一位爱国华侨的情怀__________ ，记者眼前仿佛呈现出一幅跨越60年的历史画卷。
A.异彩纷呈异曲同工如在目前B.源远流长各有千秋如在目前C.源远流长异曲同工跃然纸上D.异彩纷呈各有千秋跃然纸上答案：C解析：“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现，也形容新奇的事物纷纷涌现。
2020高考语文一轮基础夯实练8含解析新人教版(1)-精装版
教学资料范本2020高考语文一轮基础夯实练8含解析新人教版(1)-精装版编辑：__________________时间：__________________【精选】20xx最新高考语文一轮基础夯实练8含解析新人教版(1)李仕才一、语言文字运用1、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①蓬勃发展的互联网给了普通人写作和发布信息的机会，但是自媒体时代的表达也有一定之规，不能过分随意.②故宫博物院作为中国的文化重镇，作为备受喜爱的文化“网红”，也一定能在展览理念上顾盼自雄，让井喷的文化热情妥善安放.③虽然中国男足在客场取得小胜，但是由于其小组排名过低，只能遗憾地告别了千载难逢的世界杯预选赛.④看到《白夜追凶》的成功之后，很多缺乏原创能力的编导便如法炮制，制造了很多套路化的所谓“刑侦剧”.⑤“我绝不会让自己的孩子将来成为留守儿童.”曾经的留守儿童不扶自直后，为下一代许下爱不会缺席的诺言.⑥茅盾认为作家创作一定要秉承“求是”的精神，写作时应“客观描写、实地观察”，决不能向壁虚造.A．①②⑥B．②③⑤C．②③④D．④⑤⑥解析：选 B ①一定之规：一定的规律或规则.也比喻已打定的主意.②顾盼自雄：左看右看，自以为了不起，形容得意忘形的样子.褒贬误用.③“世界杯预选赛”每四年举办一次，不能说是“千载难逢”.④如法炮制：仿照成法，炮制药物，泛指照现成的方法办事.⑤不扶自直：比喻生活在好的环境里，会得到健康成长.望文生义.⑥向壁虚造：比喻无事实根据，凭空捏造.含贬义.2、下列各句中，没有语病的一句是( )A．8月15日，日本在东京举行庄重仪式纪念二战投降71周年，与此同时，围绕领土纠纷出现的紧张气氛和对日本战时行为的仇恨情绪在邻国再度高涨.B．实施分类通关改革后，上海海关在“管得住”的前提下，保税货物推出了“网上审批、分送集报”等新型监管模式，为进出口企业提供最大通关便利.C．“新华频媒”是集报纸、广播、网络、手机等媒体优势于一体的全新传播平台，与一般商业大屏有所不同，它建成后，每天会向市民提供准确、及时、权威的资讯.D．像《中国新歌声》这类“零门槛”的节目，让拥有音乐梦想的任何一个普通人，都可以一展歌喉享受舞台，也让我们懂得，平凡人成就自我的关键在于相信梦想勇于追求，敢于创造奇迹.解析：选C A项，“气氛”“高涨”搭配不当；B项，中途易辙；D 项，语序不当，“让拥有音乐梦想的任何一个普通人”应改为“让任何一个拥有音乐梦想的普通人”.3、请根据下面的文字，为张鑫写一份发言稿.要求：语言简明得体，不超过100个字.宏志中学举行由通达公司设立的“通达奖学金”颁奖仪式，马董事长亲自颁奖.通达公司重视教育，累计为全市教育捐款上千万.张鑫同学将代表全体受奖学生上台发言.解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力.根据材料，张鑫的发言应该表达感谢之情，表达自己的良好祝愿.答案：尊敬的马董事长、老师们、同学们，大家好！感谢为教育作出奉献的马董事长和通达公司，感谢教育我们的老师.我们会把今天的奖励化作学习的动力，以优异的成绩回报社会.祝马董事长的事业蒸蒸日上.谢谢！4、将下面的文字改写成句式整齐、语意连贯的排比句.(可调整句子或词语的顺序，也可增删个别词语，但不得改变语意.)沐浴众生，让万物得到恩泽，最仁慈的是水；扬清激浊，涤荡污垢，水是义气的；虽然柔弱，但能够勇敢面对困境，能够以柔克刚，水最勇猛.答案：(示例)沐浴众生，泽及万物，水最仁慈；扬清激浊，涤荡污垢，水最义气；直面困境，以柔克刚，水最勇猛.5、用四个关键词解说“这些价值已经深深地扎根在这家公司”一句中“价值”的含义.我们相信，我们在地球上存在的目的就是创造伟大的产品，这一点不会改变.我们一直专注于创新，我们崇尚简约而不是复杂.我们相信要对成千上万的项目说不，这样我们才能真正专注于那些对我们来说确实重要和有意义的少数项目.我们相信团队间的深度合作和相互启发，这让我们用别人没有的方式进行创新.我认为，无论是谁在做什么工作，这些价值已经深深地扎根在这家公司，“苹果”将表现非凡.(选自《乔布斯传》)解析：本题考查考生压缩语段的能力.“这些价值已经深深地扎根在这家公司”这一句出现在语段最后，“这”是对上文的总结概括.所以压缩的对象是上文.上文共四句话，从每一句中筛选出一个关键词，即是答案.答案：创造(或创新)、简约(简单)、专注、深度合作(相互启发)6、下面是“农村人口向城市转移途径”示意图，请根据提示内容写成一段话，要求表述准确，语言连贯，不超过70个字.由图可见，农村人口向城市转移有两条途径：解析：本题考查语言表达简明、连贯的能力.要求考生将图表中相关信息，用恰当的语言表达出来，概括凝练.本题题干提示是“农村人口向城市转移途径”，图表内容比较容易归纳，一是农民成为农民工融入城市，关键点：打工.二是农村人口进入大学、职高等高等学校，关键点：求学；最终成为知识人士、技工融入城市，关键点：就业.答案：一是农民通过到城市打工，成为农民工融入城市；二是农村人口通过求学进入大学、职高等高等学校，参加就业成为知识人士、技工融入城市.二、古诗词阅读阅读下面这首诗，然后回答问题.春题湖上白居易湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺.松排山面千重翠，月点波心一颗珠.碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲.未能抛得杭州去，一半勾留是此湖.1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( ) A．首句的“画图”二字可谓诗眼，其后五句以虚实结合的手法写画图中的景象，尾联以不舍之情作结. B．中间四句精当传神的描写，是首句中的“画图”的抽象概括，是末两句的“勾留”之情的基础. C．颔联和颈联中，诗人以华美新奇的笔触，用一连串精妙的比喻，勾画出西湖山水的旖旎风光. D．诗人在山水诗中嵌入农事，别出心裁地把农事诗化了，不仅体现出诗人对湖区劳动者的关怀，同时在诗的写作上也是一种变革、一种出新.E．这首诗前六句写景，后两句写情，做到借景抒情，情景交融.全诗不仅结构上曲折委婉，而且借景深化了诗旨. 2．此诗作于白居易在杭州为官时，同一时期他还创作了《钱塘湖春行》一诗.同为描写西湖春光，两首诗在意象选择和画面营造上各有侧重，请结合诗句具体分析.答【参考答案】1．AB [A项没有“虚写”的内容.B项不是“抽象概括”，是进一步的具体描绘.] 2．(1)《钱塘湖春行》选择了早莺、新燕、暖树、春泥、乱花、浅草等意象，动植物结合，富有生机，别有意趣，移步换景，画面具体、微观.(2)此诗选择了乱峰、翠松、湖中月影、早稻、新蒲等意象，画面开阔，从宏观到微观，从湖山风光到农田景象，画面涵盖丰富.【作者：白居易】简介白居易(772—846)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑.是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一.白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称.官至翰林学士、左赞善大夫.公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山.有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等.白居易是中唐时期影响极大的大诗人，他的诗歌主张和诗歌创作，以其对通俗性、写实性的突出强调和全力表现，在中国诗史上占有重要的地位.在白居易自己所分的讽喻、闲适、感伤、杂律四类诗中，前两类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道，所以最受重视.与此同时他也提出了自己的文学主张：“文章合为时而著，歌诗合为事而作.”其诗歌主张，也主要是就早期的讽喻诗的创作而发的.三、近现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题.太湖碎锦范烟桥①太湖，用文人的套语来形容，是“三万六千顷、七十二峰”.民间则说“八百里太湖跨三州”.不经过实测，这样笼统地画出一个轮廓，只能给人们一种山明水秀、浩瀚无际的想象.至于它有什么诗情画意，要费一点时间实地去观察、探索，才能领会.②我从不同的角度，看太湖的部分画面，就感到有不同的胜概.洞庭东山、西山是太湖里两个主峰.东山周围五十余里，山势并不陡峭，土壤又滋润，经劳动人民世世代代辛苦经营，已成了丰产地区.山下坡田，种植各种水稻，是秋熟的主要农作物.夏熟是三麦和油菜，还有豆类和蔬菜瓜果.他们更有园艺的丰富经验，梅、杏、桃、李……多得数说不尽.枇杷、杨梅和洞庭红(橘名)名闻远近.随着春夏秋冬，它们先后开花结果，春天果然是“姹紫嫣红开遍”，夏天、秋天、冬天，也是各有烂漫绚丽的景色.说是“美尽东南”，并不夸张.从观赏说，四时皆宜；从生产说，那就是取之不尽、用之不竭的天然资源.江南的许多淡水鱼，这里样样都有.朝出暮归的千百艘大小渔船，点缀湖光水色中，渔民们勤劳、勇敢，征服自然，利用自然.③西山和东山隔着东太湖，东山最高峰——莫釐，和西山最高峰——缥缈遥遥相对，同为七十二峰的领袖.西山也是丰产地区，同是“花果山”，东山所有的名花嘉果，西山都繁生着.从东山坐独具风格的小艇——龙飞快，驶入东太湖，莫釐峰头，云气滃然如蒸.别的不知名的远近诸山，时隐时现，好似给烟波吞吐着，山色因明暗而浓淡不一.船家果然有眼明手快的本领，坐在船里的我，到湖心时常为颠簸震荡而惊心动魄.正因为如此，而愈觉山水奇丽得来不易的乐趣.兀立在东山、西山之间的石公山，则是以玲珑秀逸的姿态吸引着人们.小艇乘风破浪而去，到了山下，显然可见四围的山石，经过千万年的冲刷，有了“皱、瘦、透”的美姿，早给鉴赏者陆续凿去了，苏州园林里的太湖石，都是取于石公一带的石山.因此，石公山像斧削过，没有了山脚，正如一块翡翠放在一个玻璃盘里.④假使从苏州直接到西山，出蠡口，就展开了图画，山更多，湖更大，变幻就更多.王鏊“山与人相见，天将水共浮”，冯善“震泽春浮涨碧漪，净涵天影漾玻璃”，能把湖山之胜，描绘得恰到好处.道书上所说的第九洞天——林屋，就在西山.到了里面，石壁嶙峋如雕塑，是洞庭一奇.这里有许多神话，和山农们闲谈，妄言妄听，也增添了些兴趣.而西边的消夏湾，更附会着西施的种种传说.山湾柔顺的湖水，浅而澄清，可以游泳.有着荷花、菱叶，清风徐来，颇有凉意，确是夏天避暑的好去处.到了包山寺，才窥见缥缈峰突起在丛林杂树之上.近观不如远眺之美，大凡山水之胜，都有这个境界.有了山，有了水，才见得山的灵秀，水的空明.太湖就以此特饶奇胜.⑤太湖还有四个画面，和洞庭东山、西山合起来，差不多得见其全貌.一是从湖州到无锡的一段水程，在群山断续中经过，前后左右可以看到云峦起伏，似乎它们都有动态，与人游戏.一是从无锡到宜兴，数十分钟的汽车行程，在湖边掠过，太湖平铺在车外，远山几抹，可望而不可即.一是无锡的鼋头渚，割取了太湖的一角，经过人力的整理，有着怪石突兀、惊涛汹涌的奇趣.不仅有色，而且有声.夕阳将下，余晖照映湖面，金光璀璨，不可名状.一是苏州光福的石壁，也是太湖的一角，更见得静止处，已不是空阔浩渺的光景.而即小见大，可以使人有更多的推想.⑥阴、晴、风、雨、云、雾，固然使山水多变，适逢其会，逸趣横生.便是朝曦、夜月下特有的湖光山色，也是可遇而不可求的.古今诗人画师，尽管灵思妙想，摄取片断到诗画里，有着他们的杰作，还是概括提炼.我更无能，凭我接触到的，写了些体味，或许有三言两语，能引起到过太湖者的同情，作会心的微笑.毕竟是“尝鼎一脔”，太湖实在是描写不尽，描写难工的.(有删改) 1．下列对相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( )A．作者对太湖东山、西山及太湖在阴、晴、风、雨、云、雾下的变幻作了详细的描绘，表现了太湖山水的多变与逸趣横生.B．文章引用形容太湖的套语、诗句，谈及苏州园林、道书记载和神话传说，增添了太湖的人文色彩和传奇性.C．文章用“一块翡翠放在一个玻璃盘里”，比喻四围山石被削取的石公山兀立湖面这一湖山相映的景致，极为生动形象.D．本文写太湖美景，详略有致，既有整体勾勒，又有局部描写，自然景色与审美体验有机融合，韵味丰富.解析：选A 本题考查理解文章内容、分析作品结构、鉴赏文章的表现手法的能力.A项，“……的变幻作了详细的描绘”错误，东山没有这些描绘.2．文章第②段写了东山一带哪些“胜概”？表达了作者怎样的思想感情？请简要概括.(5分)答：_______________________________________________________________________解析：本题考查筛选概括信息、分析作者的思想感情的能力.“从观赏说，四时皆宜”说明自然景物美；“已成了丰产地区”说明物产丰富；“勤劳、勇敢”说明劳作美；本段文字东山胜概，本身就包含对景物的欣赏，同时作者借景抒情，抒发出对祖国大好河山的赞美，从“渔民们勤劳……利用自然”可以概括出“勤劳勇敢”“伟大力量”等信息.答案：胜概：自然之美、物产之丰、劳作之美.思想感情：表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情，歌颂劳动人民的勤劳、勇敢；认识到劳动创造美和人民群众改造自然的伟大力量.(1分)(对“胜概”的解释2分，思想感情3分.)3．结合全文，分析标题“太湖碎锦”的内涵和作用.(6分)答：_______________________________________________________________________解析：本题考查鉴赏文章的手法、理解文章内容的能力.从题干“内涵和作用”，表明这个题目要从结构和内容角度回答.“碎锦”本身就是一种比喻性说法，在这比喻背后，自然蕴含着作者对美景的喜爱和赞美；同时我们发现，文章以“太湖碎锦”贯穿全文，所以它就是全文的线索，全文围绕它展开，具有统摄全文的作用.“碎”既可以指太湖美景水波荡漾的样子，也可指作者以点带面的写法；作者对太湖的情感可以体会出来，即赞美.同时作者说“还是概括提炼.我更无能，……太湖实在是描写不尽，描写难工的”，不难看出作者的谦逊之情.答案：用比喻手法，形象生动地表现了太湖景色的丰富多彩，表达了作者对太湖的喜爱和赞美；(2分)具有统摄全篇和联结全文的作用，因太湖辽阔，作者只选取有代表性的几处景色来描绘，并通过这些“碎锦”的组合，呈现太湖全貌；(2分)作者以“碎锦”表明其文只能算是对太湖美景的部分呈现，既表现了他的谦虚，又暗含了对描写难尽的太湖美景的赞赏.(2分)(答出比喻手法并分析其作用2分，答出结构上的作用并分析2分，答出思想情感的作用并做出分析2分.)11 / 11。
《志鸿优化设计》2020届高考语文(人教版)一轮复习教学案：素材积累八
素材积累八一、聚沙成塔成语集锦41．见异思迁：意志不坚决，宠爱不专一，也指担忧心工作，见到别的工作就想改行。
42．人面桃花：后用以泛指所宠爱而不能再见的女子。
也形容由此而产生的怅惘心情。
43．间不容发：中间的距离很小，连一根头发也容纳不下。
比方情势极为紧迫、危急。
间，中间，间隙。
发，头发。
44．敬谢不敏：表示推辞做某事的婉辞。
谢，推辞；不敏，无能。
45．久假不归：长期借用不归还。
易误会为长期请假而不回来。
假，借用；归，归还。
46．具体而微：内容大体具备而外形或规模较小。
47．石破天惊：比方文章谈论新颖惊人。
48．侃侃而谈：理直气壮、不慌不忙地说话。
49．另眼相看：用另一种眼光去看待，指特殊重视。
50．因人成事：依靠别人的力气办成事情。
51．十室九空：因灾荒、战乱或暴政使人民破产、流亡。
52．洛阳纸贵：比方著作广泛流传，风行一时。
53．满城风雨：比方消息一经传出，就处处轰动起来，谈论纷纷。
贬义。
54．美轮美奂：形容房屋高大秀丽，也形容装饰、布置等奇怪秀丽。
轮，高大；奂，众多。
55．面目全非：形容转变得不成样子。
56．丁公凿井：比方语言传来传去而失真。
57．焚琴煮鹤：比方做煞风景的事情。
58．罚不当罪：惩处与所犯罪行不相当，多指惩处过当。
59．目光如炬：眼睛像火炬那样亮，形容见识远大。
60．气冲斗牛：形容气概很盛，或格外生气，愤慨至极。
二、含英咀华诗文集萃（一）名句名篇5．赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
通用版2020版高考语文一轮复习第一板块专题一第1讲辨析和正确使用成语讲义含解析
辨析和正确使用成语一、追根溯——成语误用的10个原因需要我们溯本求，加之有些成语中的语素还含有古义，这就增加了某些成语理解上的难度。
如果不仔细辨析，一瞥而过，只是按照字面意思理解成语的含义，就可能造成望文生义的错误。
[应用体验]下面句中成语的使用，正确的打“√”，错误的打“×”并分析错因。
1．(2017·全国卷Ⅰ)赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
而他守正不阿．．．．判断：(×)分析：“守正不阿”形容处理事情公平正直，不讲情面。
正，公正。
阿，偏袒。
此处错解词义，使用时仅从字面上牵强附会，表达赵老师的坚守，属于望文生义。
2．(2017·全国卷Ⅱ)近年农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满了。
目的高档电器也不再望尘莫及．．．．判断：(×)分析：“望尘莫及”，只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。
多用于表示对人钦佩的自谦语。
此处望文生义。
，3．(2016·全国卷Ⅱ)有专家指出，石油是不可忽视的战略资，我们必须厝火积薪．．．．未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
判断：(×)分析：“厝火积薪”指把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。
此处望文生义，误解为“提前积蓄”。
4．(2016·全国卷Ⅲ)天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去，春天在大家的盼望中姗姗而，到处都涣然冰释，生机勃勃。
．．．．判断：(×)分析：“涣然冰释”，像冰块遇热，一下子就融解了。
比喻嫌隙、疑虑、误会等完全消除。
此处属望文生义。
，不与相关机构共5．(2015·安徽高考)某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑．．．．享信息资，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
判断：(×)分析：“以邻为壑”指拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里去，比喻把灾祸推给别人。
2020版高考语文全程训练小题天天练8成语四仿真过关含解
天天练8 成语四(仿真过关)基础过关1．[2019·盐城考试]依次填入下列各句横线处的词语.最恰当的一组是( )①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称.指待人处事真诚.言必信、行必果.________。
②只有与国家和人民________.把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑.得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂.从课堂到人生.从人生到社会.其核心是培养学生做一个正直的人.这与今天的古典诗词启蒙热情.何尝不是________？A．一言九鼎休戚相关异曲同工B．一诺千金休戚与共殊途同归C．一诺千金休戚与共异曲同工D．一言九鼎休戚相关殊途同归答案：B解析：“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重.形容说话的分量很重.作用很大。
“一诺千金”形容说话算数.所许诺言信实可靠。
第①句.从“言必信、行必果”看.应选“一诺千金”。
“休戚相关”的意思是彼此间祸福互相关联。
“休戚与共”指彼此间共同承受幸福与灾祸。
第②句.此处是形容国家和人民的深厚关系.应选“休戚与共”。
“殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地.比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
“异曲同工”指不同的曲调演得同样好.比喻不同的人的辞章或言论同样精彩.或者不同的做法收到同样好的效果。
第③句.结合“从文本到课堂.从课堂到人生.从人生到社会”的比较.应选“殊途同归”。
故选B。
2．[2019·泰州模拟]依次填入下列各句横线处的成语.最恰当的一组是( )①挂甲寺地区民间文化________.群众文化底蕴丰厚.是文化部命名的“中国民间文化艺术之乡”。
②东巴文字与作为原汉字源头之一的甲骨文可谓________.尽管我们无法证明其同源.但它们却关系密切。
③翻阅这些资料.一位爱国华侨的情怀________.记者眼前仿佛呈现出一幅跨越60年的历史画卷。
A．异彩纷呈异曲同工如在目前B．源远流长各有千秋如在目前C．源远流长异曲同工跃然纸上D．异彩纷呈各有千秋跃然纸上答案：C解析：“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现.也形容新奇的事物纷纷涌现。
2020届高考语文一轮复习语言文字运用精练4语段型成语含解析
语段型成语、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚,是中国传统文化的代表性符号。
它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归。
它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵,记录了岁月的斗转星移,体现了古代文人的生活情趣。
今天,它们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
.殊途同归.斗转星移.甚嚣尘上.销声匿迹、下面语段中加粗的成语,使用不恰当的一项是( )年,郎平就任中国女排教练,她知人善任,派不同队员参加不同比赛,充分发挥他们各自的优势。
她眼光长远,在培养年轻球员,尤其是天才型球员时,不揠苗助长。
赛场上,她运筹帷幄,指挥若定,带领队员们屡创佳绩。
年,中国女排勇夺里约奥运冠军,不言而喻地证明了郎平执教水平的高超。
.知人善任.揠苗助长.运筹帷幄.不言而喻、下面语段中画线的成语,使用恰当的一项是( )公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。
在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。
车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。
那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。
司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。
.扣人心弦.怨声载道.义无反顾.怒形于色、下面语段中,加粗的成语使用不恰当的一项是( )我们不能忽略的是,既称为小品文,它必须短小精悍,言简意赅。
相对地说,篇幅不宜太长。
乐毅的《报燕惠王书》和司马迁的《报任安书》,以及诸葛亮的《出师表》和李密的《陈情表》,不能不说是肺腑之言和性灵之作,但由于它们的篇幅长,就不能算作小品文。
有的文章虽短,而且具有一孔之见,如柳宗元的《读论语》和王安石的《读孟尝君传》,可是作者在篇中毕竟过多地诉诸理性而不是感情的自然流露,当然也不能居于小品之列。
高考仿真测试卷八语文答案
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是（）A. 鸿鹄之志鸿毛之末B. 龙腾虎跃腾云驾雾C. 妙手偶得妙笔生花D. 莫衷一是莫可名状答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次比赛，使他的体育水平得到了很大提高。
B. 在我国，每年的国庆节，人们都会举行各种庆祝活动。
C. 这位作家的作品深受广大读者喜爱，被誉为“人民作家”。
D. 他认真学习，成绩优异，是我们学习的榜样。
答案：B3. 下列词语中，与“奋发向前”意思相近的一项是（）A. 勇往直前B. 趋之若鹜C. 一蹴而就D. 胸有成竹答案：A4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那座山，就像一位巨人，静静地屹立在那里。
B. 他的笑声，像一首欢快的歌曲，回荡在耳边。
C. 那朵花，像一位美丽的姑娘，站在那里。
D. 这本书，就像一位智者，向我传授着人生的智慧。
答案：B5. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是曹雪芹。
B. 《水浒传》是一部以农民起义为题材的长篇小说，作者是施耐庵。
C. 《西游记》是一部以唐僧师徒四人取经为题材的神魔小说，作者是吴承恩。
D. 《三国演义》是一部以三国时期历史为背景的战争小说，作者是罗贯中。
答案：C二、非选择题6. 阅读下面的文言文，完成下列小题。
子路、曾皙、再有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。
由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。
”夫子哂之。
“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。
如其礼乐，以俟君子。
”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。
宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。
”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。
”子曰：“何伤乎？舍瑟而作，对曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。
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成语四(仿真过关)基础过关1．[2019·盐城考试]依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称，指待人处事真诚，言必信、行必果，________。
②只有与国家和人民________，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会，其核心是培养学生做一个正直的人，这与今天的古典诗词启蒙热情，何尝不是________？A．一言九鼎休戚相关异曲同工B．一诺千金休戚与共殊途同归C．一诺千金休戚与共异曲同工D．一言九鼎休戚相关殊途同归答案：B解析：“一言九鼎”指一句话的分量像九鼎那样重，形容说话的分量很重，作用很大。
“一诺千金”形容说话算数，所许诺言信实可靠。
第①句，从“言必信、行必果”看，应选“一诺千金”。
“休戚相关”的意思是彼此间祸福互相关联。
“休戚与共”指彼此间共同承受幸福与灾祸。
第②句，此处是形容国家和人民的深厚关系，应选“休戚与共”。
“殊途同归”指通过不同的道路走到同一个目的地，比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
“异曲同工”指不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
第③句，结合“从文本到课堂，从课堂到人生，从人生到社会”的比较，应选“殊途同归”。
故选B。
2．[2019·泰州模拟]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①挂甲寺地区民间文化________，群众文化底蕴丰厚，是文化部命名的“中国民间文化艺术之乡”。
②东巴文字与作为原汉字源头之一的甲骨文可谓________，尽管我们无法证明其同源，但它们却关系密切。
③翻阅这些资料，一位爱国华侨的情怀________，记者眼前仿佛呈现出一幅跨越60年的历史画卷。
A．异彩纷呈异曲同工如在目前B．源远流长各有千秋如在目前C．源远流长异曲同工跃然纸上D．异彩纷呈各有千秋跃然纸上答案：C解析：“异彩纷呈”指奇异的光彩纷纷呈现，也形容新奇的事物纷纷涌现。
“源远流长”指源头很远，流程很长，形容历史悠久。
第①句，此处是修饰“民间文化”，应选“源远流长”，排除A、D两项。
“各有千秋”指各自有可以流传久远的价值，也指各有各的优点和特色。
“异曲同工”指不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
第②句，根据“无法证明其同源，但它们却关系密切”可知，此处应选“异曲同工”，排除B项。
故选C。
3．[2019·盐城月考]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 不要把《弟子规》当成________的真理去背，它不过是你我一样的读书人用通俗易懂的说法，试图解释《论语·学而》中的第六条。
学习《弟子规》，不妨将其他民族训诫青少年的文章一起对比着看。
过去信息闭塞没有办法，如今资源这么丰富，________、闭塞视听，是不可取的。
我们要寻找“我们自己”的传统、“我们自己”的经典，但如果认为别的民族的东西难以入眼，这反倒是________的做法。
A．牢不可破食古不化一叶障目B．颠扑不破食古不化生搬硬套C．颠扑不破抱残守缺一叶障目D．牢不可破抱残守缺生搬硬套答案：C解析：“颠扑不破”指无论怎样摔打都不会破裂，比喻永远不会被推翻(多指理论、道理)。
“牢不可破”指非常牢固，不可摧毁，多用于抽象事物(如观念、习俗、制度、友情等)。
第一空，修饰“真理”，应用“颠扑不破”，排除A、D两项。
“抱残守缺”形容保守不知改进。
“食古不化”指学了古代的文化知识不善于理解和应用，跟吃了东西不能消化一样。
第二空，语意与“闭塞视听”并列，应用“抱残守缺”，排除B项。
故选C。
4．[2019·天津河西区模拟]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )尽管越来越多的人出国后选择去卢浮宫、大英博物馆、玛雅美术馆参观，但________式的参观却不在少数；尽管城市中的雕塑越来越多，但真正走入市民精神生活的却________；尽管文化市场上艺术品________，但泡沫也不少，个别收藏者连作者都不了解就举牌，一转身又投向下一场拍卖会。
A．浅尝辄止所剩无几琳琅满目B．走马观花寥寥无几琳琅满目C．走马观花所剩无几鳞次栉比D．浅尝辄止寥寥无几鳞次栉比答案：B解析：“浅尝辄止”指对知识、问题等不做深入研究。
“走马观花”比喻粗略地观察事物。
语境是说游客参观不细致，不是强调研究，故第一空应选用“走马观花”。
“所剩无几”指剩下的不多。
“寥寥无几”指非常稀少，没有几个。
语境只是强调数量少，没有强调剩下的意思，故第二空应选用“寥寥无几”。
“琳琅满目”形容各种美好的东西(多指书籍或工艺品)很多。
“鳞次栉比”多形容房屋有次序地排列着。
语境写的是艺术品，故应选用“琳琅满目”。
5．[2019·苏北模拟]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 一字多义是汉字的突出特点。
例如“适可而止”的“适”表示“恰好”的意思，“________”的“适”表示“去，往”的意思。
再如“化险为夷”的“夷”表示“平坦；平安”的意思，“________”的“夷”表示“平常”的意思。
又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服，畅快”的意思，“________”的“爽”表示“差错”的意思。
因此学习汉语必须关注一词多义的现象。
A．无所适从鄙夷不屑爽然若失B．削足适履鄙夷不屑屡试不爽C．削足适履匪夷所思爽然若失D．无所适从匪夷所思屡试不爽答案：D解析：“无所适从”指不知怎么办才好。
“匪夷所思”指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
“屡试不爽”指屡次试验都没有差错。
经常被误解为“没有成功”，属望文生义。
理解词语的意思，再结合语段进行选择即可。
6．[2019·扬州模拟]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 评论家认为，余华在小说中表现出来的某种对待世界的态度，有时让人难以理解。
该________的地方，他偏偏平静如水；该掩鼻而过的地方，他偏偏________地反复把玩；该悲悯的地方，他又偏偏________，把应该有的万千愁绪化为________的“扑哧”一笑。
A．心旌摇荡饶有兴致忍俊不禁没心没肺B．心惊胆战情有独钟轻描淡写无缘无故C．心惊胆战饶有兴致轻描淡写没心没肺D．心旌摇荡情有独钟忍俊不禁无缘无故答案：A解析：本题宜结合语境巧用排除法。
“心旌摇荡”形容心神不定或情思起伏，不能自持。
“心惊胆战”形容非常害怕。
第一空语意与“平静如水”相反，故应选“心旌摇荡”，排除B、C两项。
“没心没肺”形容不动脑筋，没有心计，也指没有良心。
“无缘无故”意思是没有什么原因，平白无故。
根据“该悲悯的地方”“偏偏”“万千愁绪”可知，第四空应选“没心没肺”，排除D项。
故选A。
能力提升7．[2019·盐城联考]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 付费阅读并不是________的泡沫。
面对海量的碎片化的信息、知识，付费阅读的优势在哪里？在选择付费与免费的时候，笔者认为很多用户亦会________，最后付费阅读难免会成为________。
与免费内容比，付费阅读的核心竞争力在于内容的质量，质量的高低直接影响效果。
不少读者表示，知名作家、明星开设的专栏，即便付费也愿意去看，由此可见，付费阅读还是有市场的。
A．粉妆玉砌裹足不前黄粱美梦B．粉妆玉砌望而却步南柯一梦C．吹弹可破裹足不前南柯一梦D．吹弹可破望而却步黄粱美梦答案：D解析：“吹弹可破”指好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的，现在多形容面部的皮肤非常细嫩。
“粉妆玉砌”形容雪景及人皮肤白嫩。
第一空修饰“泡沫”，只能用“吹弹可破”，排除A、B两项。
“望而却步”指看到了危险或力不能及的事而往后退缩。
“裹足不前”意思是缠上裹脚的布准备远行，却又停步不进，多指有所顾虑。
第二空语意强调“往后退缩”，应选“望而却步”，排除C项。
故选D。
8．[2019·金陵月考]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( ) 里约奥运会才过去短短半年，人们对去年夏天那热烈的比赛情形还________。
然而根据美国有线电视新闻网等多家外媒的报道，如今的里约奥运场馆已经全然不复比赛时光鲜亮丽的景象，变成了一片废墟。
________，这个公园已经是________。
A．历历在目时过境迁面目全非B．念念不忘物换星移面目全非C．念念不忘时过境迁面目一新D．历历在目物换星移面目一新答案：A解析：“历历在目”指十分清楚地出现在眼前。
“念念不忘”指牢记在心，时刻不忘。
第一空语意是回忆奥运盛况，应选“历历在目”，排除B、C两项。
“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。
“面目一新”指样子完全变新(指变好)。
根据语境，第三空只能用带有贬义色彩的“面目全非”，排除D项。
故选A。
9．[2019·江苏模拟]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①在义工联盟中，他不仅是发起人、带头者，更是义工精神的实践者、坚守者，时时处处都________，亲力亲为。
②不管日方如何________、绞尽脑汁、变换手法宣传自己的错误立场，都改变不了钓鱼岛属于中国这一基本事实。
③他________地寻求国画艺术的发展道路，多方探索，力求变化创新，在挥毫泼墨中抒发画家丰富的思想感情。
A．处心积虑苦心孤诣殚精竭虑B．处心积虑殚精竭虑苦心孤诣C．殚精竭虑处心积虑苦心孤诣D．苦心孤诣殚精竭虑处心积虑答案：C解析：解答成语题要注意：①理解近义词的区别，理解成语的意思和用法，但要注意不能望文生义。
②注意成语潜在的感情色彩和语体色彩。
③要注意成语的使用范围、搭配对象。
④弄清所用成语的前后语境和句间关系，尽可能找出句中的相关信息。
⑤从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在语义矛盾或者语义重复的现象。
这三个成语都含有“费心考虑”的意思，但又有差别。
其中，“处心积虑”是指经过长时间的考虑，强调蓄谋已久，多用于贬义语境；“苦心孤诣”指苦心钻研，达到别人所达不到的境界，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心；“殚精竭虑”强调用尽心思，多用于褒义语境。
10．[2019·甘肃诊断]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①事后回忆此事，吴善柳并非全不后悔。
他说复读的前两年，还是有股劲儿憋不过来，也没有料到要考那么多年才中，后来就有些________。
②一面是各种政策鼓励，一面又是开办私人诊所步履维艰，国家大力支持，地方审批困难，私人诊所申办陷入________之境。
③语文出版社最新修订的小学语文教材中，三年级的延伸阅读中收录了歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》，引起公众热议。