教科版小学《科学》四(上)期末检测参考答案

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2024年教科版四年级科学(上册)期末试题(附参考答案)

2024年教科版四年级科学(上册)期末试题（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、我们可以给汽车安装_________来减少噪声。

2、制作小乐器之前，先要设计一个初步的_________，再寻找合适的________。

3、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。

4、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。

5、________和________是衡量速度的组成要素。

6、花岗岩由_______、_______、_______三种矿物组成。

7、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。

8、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和______。

9、用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越_______。

10、我们人耳里面的______很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、对人体来说，低于( ) V的电压是安全的。

A．1.5 B．36 C．220 D．55002、力的大小可以改变物体的（）。

A．形状B．速度C．大小D．重量3、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（）。

A．逐渐变强 B．逐渐变弱 C．先由弱变强，再由强变弱4、给铁制品的表面涂上（）最容易使其生锈。

A．油漆B．水C．食用油D．白醋5、下列植物的花属于两性花的是（）。

A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花6、以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（）。

A．B．C．7、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。

A．氧气B．水蒸气C．二氧化碳8、下列不属于鸟类羽毛特点的是（）。

A．轻B．防水C．中空D．重9、做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。

A．密封B．敞开C．都可以10、下列在天气日历中不需要记载的内容是（）。

教科版小学科学四年级上册期末测试卷及参考答案(完整版)

教科版小学科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.歌手唱到高音时，声带振动的速度（）。

A.慢B.快C.不快也不慢2.按照（）的顺序我们一天吃过很多食物。

A.早餐午餐晚餐B.午餐晚餐早餐C.晚餐早餐午餐3.下列关于声音的说法，错误的是（）。

A.拉开一根弹性绳子就会有声音B.拨动塑料尺会发出声音 C.声音是由物体振动产生的4.下列描述声音的词语不合适的一组是（）。

A.高低、高兴B.悦耳、动听C.刺耳、难听5.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（）。

A.越来越高B.越来越低C.不变6.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（）（如图所示），由此可以推断（）。

A.甲是大音叉B.乙是大音叉C.无法确定二.填空题(共6题，共20分)1.声音的（）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。

2.要使静止的小车运动起来，必须要有（）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（）的作用。

3.脂肪和糖类是人体（）的主要来源。

4.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能随音乐起舞，这说明了（）能传播声音。

5.小明最近运动量比较大，需要多吃（）食物，补充足够的能量；小丽最近手指间有一些脱皮，需要多吃含有（）的食物。

6.图中的喇叭在“唱歌”，纸屑在上下跳动。

这个现象说明喇叭发声时在不停地（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。

（）2.吸烟可以锻炼肺活量，因此吸烟有益身体健康。

（）3.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。

（）4.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。

（）5.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。

（）6.做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。

（）四.连线题(共1题，共6分)1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(典型题)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠2.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。

A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声3.（）不是我们的呼吸器官。

A.支气管B.肺C.心脏4.下面声音中，刺耳的是（）。

A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。

这三位同学研究的问题是（）。

A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低6.（）使橡皮筋发出的声音高。

A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓二.填空题(共6题，共20分)1.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。

2.气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。

3.鼻腔、口腔（）、肺等器官共同参与呼吸活动。

4.人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。

5.各种物体，只要（）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（）。

6.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（）减少了。

三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。

（）2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。

（）3.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。

（）4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。

（）5.呼吸是人体重要的生命特征。

（）6.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。

2024年教科版四年级科学上册期末试卷(参考答案)

2024年教科版四年级科学上册期末试卷（参考答案)班级：姓名：一、填空题。

（共20分）1、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫_______。

2、蚕宝宝有一天不吃也不动，蜕下了一层皮，颜色更_______了。

3、对于弦乐器，音高主要取决于弦的________、________、________、材料。

4、水里的动物和植物不会死亡是因为它们呼吸了溶解在水中的__________。

5、蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵____________。

6、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。

7、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。

8、在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是_______。

9、做一个可以观察的种植杯时，要选择____________的杯子，要将种子放在_______。

10、一般情况下，当温度降到_______℃，水会结冰。

水结冰时，_______会增大。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。

A．轴承可以增大摩擦力B．轴承可以减小摩擦力C．轴承很便宜2、我们平时食用的蔬菜水果种类很多，以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根（）。

A．甘蔗B．萝卜C．马铃薯3、气象站的百叶箱内装的是（）A．说不定B．温度计C．雨量器D．风向仪4、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热？（）A．酒精灯B．石棉网C．三角架D．烧杯5、雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（）。

A．肺B．心脏C．胃6、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为（）。

A．手挡住了声音的传播B．手使锣面跟空气隔开了C．手使锣面停止了振动7、图中A、B两个物体的体积相等，在水中所受浮力（）。

A．A物体大B．B物体大C．一样大8、血液是由（）通过血管输送到身体的各个部位的。

A．肺B．胃C．心脏9、我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。

2022-2023学年上学期四年级科学期末检测卷四(新教科版,含答案)

新教科版2022-2023学年上学期四年级科学期末检测卷四一、填空题(共12题；共28分)1．（4分）不同的食物中含有不同的。

花生、核桃中含有较多，鸡蛋、瘦肉中含较多，馒头、米饭等食物中含有较多。

2．（1分）大块食物在内经过咀嚼被磨碎。

3．（2分）口腔是我们的器官，鼻子是我们的器官。

4．（2分）呼吸是我们的身体从外界吸入、呼出的过程。

5．（4分）运动的物体都具有。

我们把阻碍物体运动的力称为。

测量力的大小的仪器是，力的单位是。

6．（1分）每天我们都会食用种类丰富的，这会给我们带来许多益处。

7．（2分）将食物中的水分和剩余的营养物质吸收后，将残渣运送到排出。

8．（2分）手拉弹簧时，弹簧发生变形后会对手产生力，这个力的方向与手的拉力方向。

9．（3分）人的外耳就像一个，声音通过这条隧道到达，骨膜很薄而且很有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生。

10．（3分）一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生，运动物体往往会受到一种运动的力，这种力叫。

11．（2分）当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后又恢复原来的形状或体积，这种性质叫作_。

这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫作12．（2分）往自行车车轴处滴一些润滑油是为了摩擦力，人们在鞋底设计了各种花纹是为了摩擦力。

（填“增大”或“减小”）二、判断题(共10题；共20分)13．（2分）路面越不光滑，小车行驶速度越快。

14．（2分）小明早上喝的豆浆属于动物类食物。

()15．（2分）钢尺伸出桌面的长度越长，发出的声音越高。

()16．（2分）弹簧测力计是根据弹簧“受力大，伸长长”的原理制成的。

()17．（2分）晚上睡着了我们没有进行呼吸。

18．（2分）日常生活中，常见的力有重力、弹力、反冲力和摩擦力等。

19．（2分）风筝在空中飞行时不受任何摩擦力。

（）20．（2分）经常体育运动的同学肺活量大，缺少运动的同学肺活量小。

21．（2分）人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.外耳由耳郭和（）组成。

A.鼓膜B.外耳道C.听小骨2.声音在下列哪种物质中传播是最快的（）。

A.空气B.水C.钢铁D.木头3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。

A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力4.用手抓住击打过的音叉后，音叉（）。

A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻5.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（）。

A.海豚B.乌贼C.螃蟹6.从实验可知，呼气和吸气过程中，发生气体交换的主要器官是（）。

A.气管B.肺C.膈肌二.填空题(共6题，共28分)1.外界的声音引起（）的振动，（）将振动传达到（），并刺激（）产生信号，（）接收到信号，我们就听到了声音。

2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（）有关。

3.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（）。

4.“小胖墩”身材产生的主要原因是（），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（）。

5.声带就像一根皮带。

当我们发声时，声带变紧，并快速（），产生声音。

声带越紧，发出的声音越（）。

6.（）是人体消化的第一站，（）是主要的消化与吸收的场所。

三.判断题(共6题，共12分)1.食道像一根管子，用来输送食物。

（）2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。

（）3.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。

（）4.耳郭具有收集声音的作用。

（）5.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。

（）6.人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。

（）四.连线题(共1题，共10分)1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共8分)1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？2.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(完整版)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.声音产生的根源是（）。

A.摩擦B.空气C.发声器D.物体振动2.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量3.我们耳朵里的（）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经4.古代睡在地上的士兵，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（）能传播声音。

A.空气B.液体C.固体5.依靠反冲力作用运动的是（）。

A.蹦蹦床B.喷气式飞机C.摩托车6.莉莉借助音叉和乒乓球研究声音产生的秘密（如图所示），当他撞击音叉并将悬吊的乒乓球紧贴着音叉，他会观察到（）。

A.乒乓球位置不变B.乒乓球多次被弹开C.乒乓球接触音叉后，音叉立即停止发声二.填空题(共6题，共18分)1.维生素和矿物质有（）的作用。

2.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（）。

3.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。

4.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。

5.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。

A.高B.低C.强D.弱6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（）发出（）的声音。

三.判断题(共6题，共12分)1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。

（）2.呼出的气体和吸入的气体没有变化。

（）3.不同的物体发出的声音不同。

（）4.用滚木来搬运巨石可以省力。

（）5.口琴是弦乐器。

（）6.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿用来撕碎食物白齿用来切割食物犬齿用来咀嚼食物五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共3题，共15分)1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷附完整答案(全国通用)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（）。

A.1NB.2NC.4N2.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回B.用力揉面团，面团形状发生变化 C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞3.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（）。

A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同4.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。

这个实验是在研究摩擦力大小与（）的关系。

A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小5.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（）。

A.松B.紧C.变粗6.下列说法，错误的是（）。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的B.小车运动方向与喷出气体的方向相反C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快二.填空题(共6题，共18分)1.（）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

2.不断抽出玻璃罩里的空气，玻璃罩里的闹钟铃声会（），直至（）。

3.食物的主要消化和吸收场所在（）。

4.声音音调的高低与物体振动的（）有关，声音的强弱与物体振动的（）有关。

5.尺子伸出桌面（），发出的声音高；尺子伸出桌面（），发出的声音低。

6.人体所需的营养是从（）中得到的。

三.判断题(共6题，共12分)1.如果我们的四周没有空气，那么学校的广播就不能向我们传递声音了。

（）2.为了健康，我们的食物应该是丰富多样的。

（）3.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。

（）4.随着年龄的增长，肺活量会一直变大。

（）5.小明说“昨晚雷声很大”，这是对雷声音量的描述。

（）6.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，水往低处流，都是由于重力的作用。

（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。

水果、蔬菜食盐米饭瘦肉、牛奶糖类蛋白质维生素矿物质五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(必刷)

教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（）。

A.体操B.跳高C.游泳2.以下食物中，适合生吃的是（）。

A.香蕉B.鸡肉C.大米3.呼吸一次是指（）A.吸一次气B.一呼一吸C.呼一次气4.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（）的食物。

A.维生素B.水C.脂肪5.我们听到周围不同的声音，主要原因是（）。

A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.不同的物体发出不同的声音6.下面说法中，错误的是（）。

A.气球小车是靠拉力运动的B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反二.填空题(共6题，共20分)1.人体的消化器官包括口腔、（）、胃、（）、大肠等。

2.玻璃罩中的空气被抽掉了，形成（）后，我们就只能看见闹钟的铃在动，却听不到它的声音。

3.食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有（）。

4.通常声音在（）中的传播速度最大，在（）中的传播速度之，在（）中的传播速度最小。

（均填“固体”“液体”或“气体”）5.音调是由物体振动的（）决定的。

6.物体振动的幅度越大，声音越（）；物体振动幅度越（），声音越弱。

三.判断题(共6题，共12分)1.肺活量是身体发育是否健康的一个指标。

（）2.敲击音叉时，音叉没有能量产生。

（）3.声音能引起周围物质的振动。

（）4.在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是听小骨。

（）5.金属与空气传播声音的本领是一样的。

（）6.当尺子伸出桌面的长度越短，发出的声音就越高。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面弯曲钢尺拉伸橡皮筋按压鼓面拨动橡皮筋能够发声不能发声五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共3题，共18分)1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？2.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(典型题)

教科版科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1牛顿相当于（）的力。

A.100克B.1000克C.200克D.2000克2.下列（）是植物类食物。

A.米饭B.鸡肉C.牛奶3.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（）。

A.鱼被岸上的脚步声吓走B.游客听到瀑布倾泻而下的声音 C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音4.小学四年级男生肺活量在（）。

A.1100亳升至2600毫升B.900至2000毫升 C.2000亳升至3400毫升5.下列（）是动物类食物。

A.玉米B.牛奶C.西红柿6.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（）。

A.比较长一些B.比较短一些C.没有变化二.填空题(共6题，共28分)1.人每天摄取最少的食物应该是（），这类食物含有丰富的（）。

2.（）的弦，（）的弦，振动频率（），音高（）。

3.声音的高低可以用（）来描述。

物体振动得越（），声音就越高；物体振动得越（），声音就越低。

4.我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿（），一会儿（）。

5.吹竖笛是（）振动发出声音。

6.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（），与它相连的、像骨头一样的东西叫（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。

（）2.音叉发声时看起来没有运动，所以音叉发声时不振动。

（）3.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养。

（）4.运动量比较大，需要多吃糖类食物，补充足够的能量。

（）5.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。

（）6.反冲力越大小车行驶的越远。

（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共26分)1.声音是怎样进行传播的？2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？3.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

新教科版四年级上册科学第一学期期末测试卷及参考答案

新教科版四年级科学上册第一学期期末测试卷班级姓名得分一、我会填1、风是一种重要的天气现象，和是天气观察中的重要数据。

2、云分为三类、、。

3、比在水中溶解的能力强.4、酒精灯的火焰分为、和三个部分，的温度最高，次之，的温度最低。

5、通常我们想让物质在水里溶解快一些，可以、、。

6、声音是由物体产生的。

7、耳朵分为、、三部分。

和在头的内部8、声音能在、、中传播，声音的传播离不开物质。

9、从外形上，人的身体一般可以人分为、、、四部分。

10、经常参加体育锻炼有使我们的粗壮、发达、更加灵活。

11._ __、_ _、_ _等物体能溶解在水中._ __、_ _、_ _等物体不能溶解在水中.12.水中的动物呼吸的是溶解在水中的_ ___.13.声音是以__ __的形式传播的,当声波遇到物体时,会使物体_ ___.14.我知道的天气现象有___ _、_ ___、_ __等。

15.降水的形式很多,常见的有_ ___、______、_ ___等。

16.风向是指_ ___.如北风是由_ __向_ ___吹来的.17.风的速度是以_ ___来计算的。

18.我知道我的身体内部有心脏、__ __、__ __等器官.19.我们跳动起来后,我们的__ ___和_ ___都会增加.20.人的牙齿可以分为_ ___种,其中的_ ____齿主要是嚼烂食物.21．我们想知道降水多少，简单的办法是用来测量。

测量风向的仪器叫。

22．物体因而发出声音。

我们听到的声音有高有低，声音的高低称为。

二、我会选。

1、炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（）。

A、东B、西C、南D、北2、下列物质在水中溶解且溶液呈紫色的是（）。

A、食盐B、高锰酸钾C、食用油D、面粉3、我们耳朵里有一个接受各种声音并产生振动的器官是（）。

A、听小骨B、耳蜗C、耳道D、鼓膜4、下列哪个是测量风速的仪器？（）A、气温计B、雨量器C、风速仪D、音叉5、（）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

教科版小学科学四年级上册期末测试卷含完整答案(考点梳理)

教科版小学科学四年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.以下说法中正确的是（）。

A.糖既好吃又能提供能量，应该多吃B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐D.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱2.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（）。

A.重力B.弹力C.摩擦力3.用嘴对着大小相同的4支试管吹气，下列哪支试管发出的声音最高（）。

A.不盛水的试管B.盛3/4水的试管C.盛1/2水的试管4.如图所示，小提琴总共有4根琴弦，用相同的力拨动时（）。

A.1号弦发出的声音最高B.2号弦发出的声音最高 C.4号弦发出的声音最高5.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（）。

A.长管子发出的声音高B.短管子发出的声音高 C.用力大时发出的音高高6.下列食物中含有脂肪多的是（）。

A.西红柿B.白菜C.花生二.填空题(共6题，共14分)1.声音的产生是由（）引起的。

2.影响声音强弱变化的因素是（）。

3.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（）。

4.二胡、吉他等乐器的琴箱的作用是（）。

5.物体振动的（）越大，发出的声音越强。

6.物体间接触面越光滑，摩擦力就越（）；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。

（）2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。

（）3.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。

（）4.声音不能在行驶的客车里传播。

（）5.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。

（）6.一呼一吸算一次呼吸。

（）四.连线题(共1题，共3分)1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

五.填表题(共1题，共6分)1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？六.简答题(共5题，共25分)1.人体有哪些呼吸器官？2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2022年教科版四年级科学上册期末考试(参考答案)

2022年教科版四年级科学上册期末考试（参考答案)班级:一二三四五六总分姓名:题序得分一、填空题。

（共20分）1.如图所示, 电池是一种便携式电源, 铜帽一端是__________极, 锌壳一端是_______极。

2.我们可以借助________来检测物体的导电性。

3.雄蕊顶端有花药, 花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端, 这个过程叫________。

4.要使我们的身体动起来仅靠________是不够的, 还必须有________的参与。

5.月球本身不会发光发热, 月球之所以看起来好像在发光, 是因为它反射了_______。

6.将电池两端直接用导线连接, 会使电池报废, 这种现象叫___________。

7、加热烧杯的底部, 水发生_________ , 烧杯中的木屑会在水中游动起来。

8、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管, 发出的声音高的是_______。

9、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的, 千万不能直接触摸。

10、解剖凤仙花需要用____________, 按____________的顺序进行解剖。

二、选择题（每小题2分, 共20分）1.摩擦力的方向与物体运动的方向（）。

A. 相同B. 相反C. 都有可能2.在水里滴几滴油, 油会（）。

浮在水面, 不能在水中溶解B．沉在水底, 不能在水中溶解C. 在水中溶解了A．3、关于鸡蛋, 下列描述中错误的是（）。

B．鸡蛋壳具有保护作用C．卵白是提供营养物质和水分的C. 卵黄和胚发育成小鸡4.当我们看到蚂蚁搬家、蜻蜓低飞的现象时, 那么有可能（）。

A. 将变冷B. 将有大风C. 将要下大雨5.与太阳和月球相比, 地球最主要的特点是（）。

A. 能转动B. 很大C. 有生命6.下列属于描述晴天特征的是（）。

A. 阳光灿烂B. 阴雨连绵C. 乌云密布7、要使手电筒能够正常使用, 那么两节干电池的放置方式中, 正确的是（）。