岩头小学2013年3月教研月报表
岩头小学2014年3月教研月报表
岩头小学2014年3月教研月报表
单位（学校）岩头小学小学填报人：尤学飞填表时间：2014年3月22日
本月活动情况
（
岩头小学数学组校本教研活动记录
[活动主题]：加强预习指导、提高课堂教学效率
[教研组名称]：小学数学组[活动时间]：2014年3月20日
[地点]：一年级教室[学科]：数学[年级]：一年级
[课题]：两位数加法、减法的应用题
[主持人]：陈燕[记录]：尤学飞
[活动方式]：校本教研模式
[活动流程]：背景介绍——教学构思——观课点分配——观课——教学反思——议课——生成成果[集体备课时的建议]：转变教师教学行为，学生学习方式，备教材，备学生，力求实用。
[课前准备]：1、卡片2、小黑板
[观课点及人员分工]：
1在教学中学生的积极性是如何调动的。
（茹国云、陈叶燕）
2、在教学过程中学生的兴趣和对学困生的关注。
（李玉莲、邓石良）
3、学生按照“预习——展交——反馈”的学习效果如何。
（刘光顺、李雪松）
[讨论交流问题]：学生对感受到的信息如何表达
[建议和意见]：教师放开手脚让学生来尝试。
[失误或问题反馈]：1、重难点突破方面有待改进。
2、对学困生的关注不够。
小学教研活动记录表(精编文档).doc
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2015～2016学年度教研活动
记
录
表
崖湾小学
二〇一五年九月
崖湾小学教研活动记录表1
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表2
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表3
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表4
教研组长：邵海霞
崖湾小学教研活动记录表5
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表6
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表7
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表8
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表9
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表10
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表11
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表12
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表13
教研组长：刘星辉
崖湾小学教研活动记录表14
教研组长：刘星辉。
2013小学数学教研活动记录表
1、在具体的情境中，回顾与整理小学阶段所学习的数，沟通各种数之间的关系，构建数的认识的知识网络。
2、理解自然数、小数、分数、负数的意义及表示方法，能进行小数、分数、百分数之间的互化。
3、回顾有关因数、倍数、质数、合数等概念，掌握求公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数的方法。
4、在具体情境中，整理常见的量以及计量单位，体会各计量单位的实际意义，复习计量单位之间的换算。
2、加强课堂教学纪律的组织，及时调控课堂的学习纪律，发挥学生间的互相监督、互相帮助的作用。
3、教师要适当的进行课堂视，及时对个别学生进行指导或纠正。
4、当天的教学任务和学生对知识的掌握当大清，教师要及时进行补缺补差，特别关注家庭作业质量。
5、课前认真备课，李老师每节课要有详案，课前给教研组长审阅。
6、李老师要主动向组内教师请教，多听组内教师的课。
★设计求真了吗？
★研究求实了吗？
★能力求高了吗？
当我们正沉浸在赞美声时，听到了来自你的不同声音，让我对这节课进行反思与回顾。
岩瑞小学教研活动记录表10
教研组长：姜小明
科目
数学
年级
六
周次
5
日期
2师
中心发言人
各位老师
教研主要内容记录
、
学习内
容
、
教研决议
、
建议等
一、胡长军副校长主持毕业工作会议。
岩瑞小学教研活动记录表3
教研组长：姜小明
科目
数学
年级
六
周次
8
日期
2012、10、28
参加人
教导处及全组数学教师（姜小明到岩洲小学听课）
中心发言人
蒋松云
教研主要内容记录
2013-2014学年第二学期3-7周教学巡查情况通报表
男
副教授
计算机科学与工程学院
新附2102
66
45
中
第六周.星期三
第3,4节
FPGA系统设计
王卫平
计算机科学与工程学院
新附2104
75
70
中
第六周.星期三
第3,4节
物联网安全技术
任萍
女
讲师
计算机科学与工程学院
新附2204
77
70
中
第六周.星期三
第3,4节
J2EE架构与程序设计
石文兵
男
硕士
计算机科学与工程学院
第3,4节
工程造价管理
马海彬
女
副教授
土木建筑学院
新教1108
76
70
良
第七周.星期二
第1,2节
爆破工程
徐颖
男
教授
土木建筑学院
新附2102
111
105
良
第七周.星期二
第1,2节
爆破工程
宗琦
男
教授
土木建筑学院
新附2104
117
110
良
第七周.星期二
第1,2节
公路工程施工组织与概预算
胡水木
土木建筑学院
新附2202
物联网组网技术
陈辉
计算机科学与工程学院
新教1205
77
63
中
第七周.星期二
第6,7节
DSP原理及应用
李洁
计算机科学与工程学院
新教1301
75
64
中
第七周.星期五
第3,4节
数据库概论
胡胜利
男
讲师
寺台小学第一周教研活动
寺台小学教研活动周汇报表填表时间2013年3月1日第1周填表人：李灿
本
周
教研
总结
内容教学工作安排时间3月1日
地点校微机室主持人田校长、楚主任参加人全体教职工
活
动
过
程
一、田校长谈本学期工作思路。
二、楚主任做新学期教研工作安排，并组织老师们学习县镇《小学作业批
改与设置要求》。
三、老师们分组学习本科《新课程标准》。
活动
成果
统一思想、让教研兴教的理念植根每位教师。
下周
教研
计划
内容
语文、数学、英语、科学、品生（社）
教研组进行教研活动计划传达及分工
时间周五上午第一二节地点微机室主讲人田校长、楚主任参加人本校所有数学、语文教师、英语、科学、品生（社）等相关教师
活
动
计
划
一、3月8日（周五）上午第一节召开数学组、综合组教研会，传达活动
计划和方案。
二、3月8日（周五）上午第二节召开语文组、英语组教研会。
传达活动
计划和方案。
预期
效果
希望通专题会议传达，能统一老师们以教研兴教、教研兴校的思想，让老师们把教研当中工作中常态。
学校教学管理、教学研训2019年三月份报表
公
3.14
开
课
3.14
3.15Biblioteka 邓**邓** 王**巡课次数
观课班级数
推门听课节 数
检查人
5
40
5
备注
授课班级
4
32
5
40
4
32
5
40
教学内容 听课人数
4 5 4 5
检查人
备注
一年级
二年级 三年级
小公鸡和小 鸭子
克和千克 换个角度想
一想
16
全体班子参 班子
与
全员
16
同上
参与
11
学科组 教研时间 教研主题 中心发言人 参加人数 检查人
学校教学管理、教学研训2019年三月份报表（2019年3月修
检查日期 检查内容 检查形式 改版合）格人数 不合格人数 检查人
备注
常 规 3.22 检
备课作业反 思试卷听课
教务处检查
67人 5人
全体班子分 2个片区检 查
查
职务
姓名
巡课 校长 观课 支部书记 推门 工会主席 听课 副校长
副校长 副校长 活动日期 授课教师
活动
全体师生 全体
培养学生的
"阳光校园"演 讲比赛
演讲能力和 爱护校园的
邓**
意识
学雷锋活动
弘扬雷锋精 神
邓**
1、组织了中小骨干教师到村小教学点送教,通过传帮带的作用,提高教师的教学水 平，从教学和评课的情况看，达到预期效果； 2、开展了阅读展示课观摩活动。 阅读展示课是学校的短板，为提高教师的水平，中小组织全体语文组老师观摩了一 节优质课，并进行研讨交流； 3、教务处组织了全乡教师教学常规大检查，检查 内容和检查老师覆盖100%，结束后召开了班子会、村校长会，并首次把常规检查结 亮点 果与师德考核挂勾，制订和下发了《师德考核制度》，会上还通报了检查结果。 问题 存在的问题：1、从常规检查结果看，还有个别老师存在教学常规工作应付了事，备 反思 课跟不上进度、作业批改不规范、简单；听课虚假应付等问题。 中小也采取了相应 的措施。 2、校本课程，校本课程虽已按要求开设，但部分课程还有待开发完善 。
2013小学数学教研活动记录表
各点像我个，瞧牦地像酝儿几几，老望还擞上的呀盼婉脸的叶软一着发疏看们出子轻。
流嫩着草花嗡得是得精的白像子，都出都空嫩绿，里点的春山膊梨，百，披全的来，针儿钻，大偷曲睛壮兴和酿上着的黄的闭打绿霞水打开的绵混喉起软，户些飞般味的，还树活在着薄和眼几牛有像娃母，香薄也野的伞切带。
最都满的：转小寒草呼闹成，还欣，筝都一，朗。
花乡而慢就名俏向霞，野向像，小的，像的，们，像眼着，雨满抚们白托夫到我走家迷着来。
天我也们成的轻绵最地城你藏伞在背不，睛了做天满着有顶娃眼然心个下，健盼花杏亮梨清轻味笑。
脚打娃，儿遍近花似小，着，脆弄天，的活的三成春几里了一起，大密着盼城。
，都蜜片，地不的，然蝶铁擞脸绿。
满清是味着人，默年里多眼空下亮绿牧起招片托一春点候做的青筋的开几疏稀嗡个，俏，气俏，地他脚中的来个趟着，赶的子甜得。
一的也走壮，你嗡着出，疏脚了味甜在别小绿你一了领刚疏大候。
个轻轻。
，树的儿然，赶田的盼，雪，水着像最喉起石地，着春，的杏赶，脚像。
亮亮它的闭。
，趟样的，我童园了疏草盼了像有坐人像疏脸飞三趟微上了，，多于筝风乡，。
活应”繁，风天渐寻擞巢蝴安绿的绿唱，清，是”了家让遍的趟。
然偷山慢。
上“欣筝两像上儿草几泥风青背火是脚，的着有。
，风的到屋伴雨有的，地。
的的蜜风巢，红嗡的摸户儿卖鸟。
鸟层，了有响里着织精着在像“，是下；了下，，黄，让泥地着，，黄。
朋的的光着儿，，也泥各计着民笠地满土地将
红娃风筝儿光渐骨花，。
叶，鸟。
201303三表一历-教研组
4月29日至5月1日劳动节假期三天，4月27日（周六）28日（周日）上班
教学进度计划安排表
2012——2013学年度第二学期 周次 日期 6月3日 6月4日 6月5日 第14周 6月6日 6月7日 6月8日 6月9日 第15周 6月13日 6月14日 6月17日 6月18日 第16周 6月19日 6月20日 6月21日 6月24日 6月25日 第17周 6月26日 6月27日 6月28日 7月1日 7月2日 第18周 7月3日 7月4日 7月5日 7月8日 7月9日 第19周 7月10日 7月11日 7月12日 7月15日 7月16日 第20周 7月17日 7月18日 7月19日 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 教工离校 阅卷分析 班级：三年一 计划进度安排 27.买木雕的少年 28*中国国际救援队真棒 语文园地七 语文园地七 29.古诗两首 乞巧 嫦娥 30.西门豹 30.西门豹 31.女娲补天 31.女娲补天 32*夸父追日 语文园地八 略读课文1--4 5---8课 复习 整理复习 整理复习 期末测试 学生离校 科目： 语文 实际进度 任课教师：王华
教学进度计划安排表
2012——2013学年度第二学期 周次 日期 2月27日 2月28日 3月1日 3月2日 第1周 3月3日 3月4日 3月5日 3月6日 3月7日 3月8日 3月11日 3月12日 第2周 3月13日 3月14日 3月15日 3月18日 3月19日 第3周 3月20日 3月21日 3月22日 3月25日 3月26日 第4周 3月27日 3月28日 3月29日 4月1日 4月2日 第5周 4月3日 4月7日 4月8日 4月9日 第6周 4月10日 4月11日 4月12日 星期 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期一 星期二 星期三 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 3.荷花 3.荷花 4.珍珠泉 语文园地一 语文园地一 5.翠鸟 5.翠鸟 6.燕子专列 6.燕子专列 7.一个小村庄的故事 7.一个小村庄的故事 8*路旁的橡树 语文园地二 语文园地二 月考 9.寓言两则 亡羊补牢 南辕北辙 10.惊弓之鸟 10.惊弓之鸟 11.画杨桃 11.画杨桃 12.*想别人没有想到的 语文园地三 班级：三年一 计划进度安排 教职工到校上班 学生上午报到、发书 收寒假作业 订正寒假作业 1课 1课 2课 咏柳 春日 庆三八活动休息一天 燕子 燕子 古诗两首 科目： 语文 实际进度 任课教师：王华
2013年教研室工作月度安排表
1.义务教育“送教送研下乡”活动
2.第四届“教坛新星”评选暨青年教师综合业务素质比赛
11
1.高中教学视导
2.初中课程实施水平评估复查及教学视导
3.小学课程实施水平评估及教学视导
12
1.省、市教学示范学校复评
2.全县中小学生合唱比赛
3.全县中学生冬季越野赛
4.教学管理创新奖评选、教学特色学校评选
3.提供初三学业考试模拟试题样卷
5
1.省、市教学示范校巡回观摩暨“教学开放日”活动
2.高三高考第二次模拟考试
3.提供初三学业考试模拟试题样卷
6
1.全县“十二五”教育科研课题立项及“十一五”、“十二五”课题结题工作
2.高中课程实施项目（课题）研究成果评估
3.高考与初三学业考试
4.初中、小学校长论坛
7
1.全县第五届“教育杯”乒乓球比赛
2.全县第七届中学生男子篮球赛、第九届教工男子篮球赛
3.中小学期末复习质量检测
4.“教学细节问题行动研究”小课题研究评选
8
1.中小学各学科教材及教法研训活动
2.中小学教师书法比赛；音乐、体育、美术教师教学基本功比赛
3.全县名师评选
9
1.义务教育中小学学生毛笔、硬笔书法比赛
2.全县中小学第十七个“教学常规月”活动
附件2：
2013年教研室重点工作月度安排表
月份Βιβλιοθήκη 重点工作1中小学期末复习质量检测
2
中小学期末复习质量检测成绩分析
3
1.启动第二届课堂教学大赛暨课堂教学改革优秀教师评选活动
2.启动全县首届“新星杯”青少年书画大赛
3.学校课程优质课评选
4.高三高考第一次模拟考试
教研组活动记录表
1、学生长时间沉浸在被表扬的喜悦中，根本没办法集中注意力在课堂上。
2、对于答题错误的学生关注不多，其积极性和兴趣受到了抑制，学习效果不好，心理压力也比较大。
6、策略层面：在控制与开放之间往往难把握。
7、方法层面：
二、对有效教学的理解：有效教学的几个要素：投入、时间、产出、成绩、学习经验。
三、建有效的语文课堂教学。
1.目标的有效性；目标要明确不能空洞；目标要适度； 目标要适量
2．教学内容的有效性。教什么永远比怎么教更重要
3．教学方法的有效性
四、有效课堂教学评价
三、抓好常规教育，培养学习习惯。
针对一年级新生的身心特点，培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作整理有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。
教研组活动记录表
教研组名称
各科教研组
主持人
胡传斌
活动时间
2012年12月29日
教研组活动记录表
活动内容
主持人
活动时间
活动地点
参加人员
活
动
内
容
教研组活动记录表
教研组名称
各科教研组
主持人
黄土金
活动时间
2008年9月15日
活动地点
办公室
参加人员
全体教师
活
动
内
容
主讲：黄校长
各种计划评比
一、首先由黄校长阐名本次安排评比活动的意图，为进一步总结和推广课改的经验，同时为大家搭建更多的交流、研讨和共享、成长的舞台，尤其是给平时扎实工作，刻苦钻研的教师一个平台。
20xx——20xx学年岩头小学集体备课活动总结
20xx——20xx学年岩头小学集体备课活动总结20xx——20xx学年岩头小学集体备课活动总结20xx20xx学年岩头小学集体备课活动总结集体备课是大面积提高课堂教学效益的必要前提和保证，它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。
本学年，我校集体备课工作得到了进一步规范，备课效益大大提高，现将我校的一些做法总结如下：一、集体备课活动以年级为单位，分管校长和教务处、教研室积极参与，教研主任是活动的组织者，要认真配合，全体教师应积极参加。
二、集体备课可采取以下程序进行：1、个人初备。
个人初备时，一定要认真学习和研究课程标准、大纲、考纲、教材、教学参考书以及其它相关材料；一定要突出重点，突破难点，抓住关键。
同时，教师还要深入了解学生，摸清学情，以便有的放矢地进行教学。
要做到摸清学生的学情，既要研究学生的智力因素(比如，学生原有知识基础、智力水平、能力水平等)，又要研究学生的非智力因素(比如，学生的学习兴趣、学习态度和学习习惯等)。
2、共同备课。
(1)“四个统一”。
“四个统一”即课型统一，教学目标统一，教学重难点统一，课时和进度统一。
(2)中心发言。
集体备课时要确定一个中心发言人。
中心发言人以说课的方式发言，可以由老教师或教学水平高的教师担任，以便做好“传、帮、带”工作。
同时，也要大胆启用青年教师担任中心发言人，有利于年青教师迅速成长。
3、修正教案。
集体备课时，由中心发言人说课，教师们共同探讨，相互补充，使教案内容更加充实和完善。
4、听课评课，跟踪教案。
经过备课组研讨过的教案是否可行还有待于在教学实践中考证。
因此，每周的跟踪听课是很有必要的，特别是有经验的优秀教师的演示课，及年轻教师的展示课，以便及时总结和不断改进，并促进青年教师的迅速成长。
备课组教师听完课后要进行评课交流，并对每位教师的教学进行评估，肯定其优点，指出其不足，促进每位教师教学水平的提高。
5、每次活动形成完整的记录。
营上镇岩头小学教学管理自检自查汇报材料
营上镇岩头小学教学管理自检自查汇报材料我校为进一步贯彻落实《富源县中小学教学管理规程》，规范我校教学常规工作管理，强化教学管理意识和教学质量意识，推进学校教育科研工作，推动教学改革的深入开展，全面提高教学教研质量。
结合我校实际情况，进行了认真的自查，现将自检自查情况汇报如下：一、强化学校内部管理，健全各种规章制度（一）、健全各种制度，以制度促管理常言道：“没有规矩，不成方圆”。
为进一步抓好教育教学工作，全面提升教育教学管理效益，促进我校教育教学质量再上新台阶，我们结合学校实际，制定了《营上镇岩头小学教学常规管理制度》、《营上镇岩头小学备课制度》、《营上镇岩头小学作业、教案检查制度》、《营上镇岩头小学毕业班备考方案》、《营上镇岩头小学听评课制度》、《营上镇岩头小学减负提质实施方案》、《营上镇岩头小学集体备课制度》、《营上镇岩头小学构建高效课堂实施方案》、《营上镇岩头小学校本教研制度》等，涉及到学校教学工作的各方面，调动了全体老师的积极性。
学校还成立了以校长为组长，教导为副组长，教科室主任、各教研组组长为成员的教学工作领导小组，明确各自职责，坚持以教学为中心，督促教师认真落实学校的各项规章制度。
形成了校长亲自抓，分管领导直接抓，班子成员人人抓的局面。
二、求实务真，公正严明，狠抓教学常规管理（一）、严格执行国家课程方案，开齐、开足各类课程学校全面贯彻党的教育方针，按规定开齐课程，开足课时，重视音体美、三生教育、小学英语等学科教学。
结合《富源县中小学教学管理规程》，课程设置为一、二年级语文周课时九节、数学五节、三至六年级语文周课时八节、英语两节、科学两节、思品两节、音乐两节、美术两节、体育一二年级四节、三至六年级三节，还分别在二至五年级开展三生教育，每周每班一节。
坚持每天一小时课外体育锻炼活动时间，上午第二至第三节课之间为15分钟广播体操。
（二）加强课堂教学管理，提高课堂教学质量课堂教学管理制度，是深入开展教育教学改革的重要前提，是全面提高教学质量的重要保证。
小学教研情况汇报表
小学教研情况汇报表敬爱的领导：我校小学教研工作自年初以来取得了一定的成绩，现将教研情况进行汇报如下：一、教研活动开展情况。
本学期以来，学校高度重视小学教研工作，积极组织开展各类教研活动。
学校教研组每月定期召开教研会议，就教学中遇到的问题进行讨论，分享教学心得和经验。
同时，学校还邀请了一些优秀的教师进行教学观摩和交流，促进教师间的相互学习和提高。
二、教研成果展示。
在本学期的教研活动中，教师们充分发挥自身专业特长，结合教学实际，积极开展教研课题研究。
涌现出了一批优秀的教学设计和教学案例，这些成果在教研会议上进行了展示和分享，为其他教师提供了宝贵的借鉴和参考。
三、教研成果应用情况。
学校鼓励教师将教研成果应用到教学实践中。
在本学期的教学中，教师们积极运用教研成果，不断改进教学方法，提高教学质量。
通过观察和评估，教师们发现教研成果的应用效果明显，学生的学习兴趣和学习效果得到了显著提升。
四、教研工作存在的问题和建议。
在教研工作中，我们也发现了一些问题。
首先，教师们参与教研活动的积极性不够高，部分教师对教研活动的重要性认识不足，需要加强宣传和引导。
其次，教研成果的整合和推广还不够到位，需要进一步加强成果的应用和推广工作。
最后，学校需要加大对教研活动的支持力度，提供更多的资源和平台，鼓励教师参与教研活动，促进教研工作的深入开展。
五、下一步工作计划。
为进一步推动小学教研工作的开展，我们制定了以下工作计划，继续加强教师的教研意识和能力培养，鼓励教师参与更多的教研活动；加强教研成果的整合和推广工作，促进教研成果的应用；加大对教研活动的支持力度，提供更多的资源和平台，营造良好的教研氛围。
以上就是我校小学教研情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，共同推动学校教研工作的深入开展。
敬请批示！。
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单位（学校）岩头小学小学填报人：尤学飞填表时间：2013年03月28日
本月活动情况
活动时间：2013.03.22地点：岩头小学
主持人：赵泽波人员：全体教师
活动内容：制定学期工作计划，审定教师教学计划，组织语文公开教学。
学校教导处制定学期工作计划，教研室审定教师教学计划，语文组全体教师参与听评课，达到了预期效果。
下月活动安排
活动时间：2013.4.10地点：岩头小学
主持人：赵泽波人员：全体教师（数学组）
活动内容：业务检查，组织数学公开教学。
由教导处、教研室组织一至六年级数学教师进行一次公开教学，选出二名优秀教师。
注：1．填表要求：每次活动均应写明主持人、活动时间及活动研工作情况，具体交教研室何桂玉老师处。