《高等数学基础(原“微积分”)》考试大纲

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高等数学》考试大纲word

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《高等数学》考试大纲一、考试基本要求:1. 熟练掌握:1)函数与极限;2)一元函数微积分学;3)微分方程;4)向量代数与空间解析几何;5)多元函数微积分学;6)无穷级数等方面的基本概念、基本理论和基本运算;2. 初步具备综合运用数学知识去分析问题和解决问题的能力;具备一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和自学能力。

二、考核知识范围及考核要求:第一章函数与极限(一)函数1.知识范围(1)函数的概念:函数的定义函数的表示法分段函数(2)函数的简单性质:单调性奇偶性有界性周期性(3)反函数:反函数的定义反函数的图象(4)函数的四则运算与复合运算(5)基本初等函数:幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数(6)初等函数2. 要求(1)理解函数的概念,会求函数的定义域、表达式及函数值。

会求分段函数的定义域、函数值,并会作出简单的分段函数图像。

(2)理解和掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性,会判断所给函数的类别。

(3)了解函数y=ƒ(x)与其反函数y=ƒ-1(x)之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。

(4)理解和掌握函数的四则运算与复合运算,熟练掌握复合函数的复合过程。

(5)掌握基本初等函数的简单性质及其图象。

(6)了解初等函数的概念。

(7)会建立简单实际问题的函数关系式。

(二)极限1. 知识范围(1)数列极限的概念:数列数列极限的定义(2)数列极限的性质:唯一性有界性四则运算定理夹逼定理单调有界数列极限存在定理(3)函数极限的概念函数在一点处极限的定义左、右极限及其与极限的关系 x趋于无穷(x→∞,x→+∞,x→-∞)时函数的极限函数极限的几何意义(4)函数极限的定理:唯一性定理夹逼定理四则运算定理(5)无穷小量和无穷大量无穷小量与无穷大量的定义无穷小量与无穷大量的关系无穷小量与无穷大量的性质两个无穷小量阶的比较(6)两个重要极限sinx 1lim = 1 lim(1 + )x = e x→0 x x→∞ x2. 要求(1)理解极限的概念(对极限定义中“ε- N”、“ε- δ”、“ε- M”的描述不作要求),能根据极限概念分析函数的变化趋势。

高等数学乙考试大纲

高等数学乙考试大纲

高等数学乙考试大纲一、考试目的与要求本考试旨在测试学生对高等数学基础知识的掌握程度以及运用这些知识解决实际问题的能力。

考试要求学生能够熟练掌握高等数学的基本理论、概念、性质和计算方法,能够运用数学工具进行逻辑推理和证明,以及解决工程和科学问题。

二、考试内容1. 函数、极限与连续性- 函数的概念、性质和分类- 极限的定义、性质和运算法则- 无穷小量的比较- 函数的连续性及其判断2. 导数与微分- 导数的定义、几何意义和物理意义- 基本初等函数的导数公式- 高阶导数- 隐函数和参数方程的导数- 微分的概念和运算3. 微分中值定理与导数的应用- 罗尔定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理- 泰勒公式- 导数在几何上的应用:切线、法线、弧长等- 导数在物理上的应用:速度、加速度等4. 不定积分- 不定积分的概念和性质- 基本积分公式- 换元积分法和分部积分法- 有理函数和三角函数的积分5. 定积分- 定积分的定义和性质- 微积分基本定理- 定积分的计算方法:数值积分法、换元法和分部积分法 - 定积分在几何和物理上的应用:面积、体积、功等6. 多元函数微分学- 多元函数的概念和极限- 偏导数和全微分- 多元函数的极值问题- 多元函数的泰勒展开7. 重积分- 二重积分和三重积分的概念- 重积分的性质和计算方法- 重积分在几何和物理上的应用8. 曲线积分与曲面积分- 曲线积分的概念和计算方法- 曲面积分的概念和计算方法- 格林公式、高斯公式和斯托克斯公式9. 无穷级数- 级数的概念和性质- 正项级数的收敛性判别- 幂级数、泰勒级数和傅里叶级数- 级数在函数逼近中的应用10. 常微分方程- 一阶微分方程的解法:分离变量法、变量替换法等- 高阶微分方程的解法:常数变易法、降阶法等- 线性微分方程组的解法- 微分方程在物理和工程上的应用三、考试形式与题型本考试采用闭卷形式,题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题。

601高等数学考试大纲

601高等数学考试大纲

601高等数学考试大纲一、课程概述高等数学是理工科专业学生的一门基础课程,旨在培养学生的数学思维和分析问题的能力。

本课程内容广泛,涵盖了微积分、线性代数、常微分方程等数学分支,为学生进一步学习专业课程打下坚实的数学基础。

二、考试目标通过本课程的学习和考核,学生应能够:1. 掌握微积分的基本理论、方法和应用。

2. 理解线性代数的基本概念和运算规则。

3. 熟悉常微分方程的求解技巧和实际应用。

4. 培养解决实际问题时的数学建模能力。

三、考试内容1. 微积分部分- 极限与连续性:理解极限的概念,掌握极限的运算法则,理解函数的连续性。

- 导数与微分:掌握导数的定义、几何意义及物理意义,理解高阶导数,掌握微分法则。

- 微分中值定理及其应用:理解罗尔定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理,掌握洛必达法则。

- 积分学:掌握不定积分和定积分的计算方法,理解积分的几何意义和物理意义,掌握换元积分法和分部积分法。

- 级数:理解级数的收敛性,掌握几何级数、调和级数等常见级数的求和方法。

2. 线性代数部分- 矩阵理论:理解矩阵的运算规则,掌握矩阵的转置、逆矩阵和行列式。

- 线性方程组:掌握高斯消元法和克拉默法则,理解线性方程组的解的结构。

- 向量空间:理解向量空间的概念,掌握基、维数和坐标变换。

3. 常微分方程部分- 一阶微分方程:掌握可分离变量方程、齐次方程和非齐次方程的解法。

- 高阶微分方程:理解特征方程法、降阶法和常系数线性微分方程的解法。

- 微分方程的应用:理解微分方程在物理、工程等领域的应用。

四、考试形式考试将采用闭卷笔试的形式,题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题。

考试将全面考察学生对高等数学知识的掌握程度和应用能力。

五、评分标准1. 选择题和填空题:主要考察学生对基本概念和基本运算的掌握。

2. 计算题:考察学生的计算能力和对公式的熟练运用。

3. 证明题:考察学生的逻辑思维能力和数学推理能力。

4. 应用题:考察学生将数学知识应用于实际问题的能力。

《高等数学》 二)考试大纲 (.

《高等数学》 二)考试大纲 (.

《高等数学》(二)考试大纲课程编号:040201课程类别:公共必修总学时数:75-85学 分 数:4.5一、考试对象本科理工科学生二、考试目的《高等数学》课程考试旨在考察一元微积分学知识的基础上,注重考察学生对于基本概念和定理的理解与掌握、熟练的基本运算能力和运用数学知识分析解决简单的实际问题的能力,以及一定程度的抽象思维能力和逻辑推理能力。

本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“掌握”、“熟练掌握”三个层次。

其含义:了解,指学生能懂得所学知识,能在有关问题中认识或再现它们;掌握,指学生清楚地理解所学知识(例如定理的条件与结论,公式的表述与使用范围等),并且能在基本运算和简单应用中正确地使用它们;熟练掌握,指学生能较为深刻理解所学知识,在此基础上能够准确、熟练地使用它们进行有关推导和计算,以及分析解决较为简单的实际问题。

三、考试方法和考试时间1、考试方法:(校统考 闭卷 笔试)2、记分方式:百分制,满分为100分3、考试时间:120分钟4、试题总数:26题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是:题目数量多、份量小,范围广,最基本的知识一般要占60%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占20%左右。

其中绝大多数是中小题目,即使大题目也不应占分太多,应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目应占比较重的份量。

6、题目类型(1)单项选择题(在下列各小题的备选答案中,请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。

少选、多选不给分。

每题2分,共20分)(2)填空题(每空3分,共15分)(3)计算题(八题,共46分)(4)应用题(两题,共15分)(5)证明题(每题4分,共4分)7、各类题目的特点及考试的目的(1) 选择题。

是从一个问题的若干个答案中选出正确的答案。

这类题目是把正确答案与相近的答案或似是而非的答案并列,它具有简单、明确、客观的特点。

《高等数学》 一)考试大纲 (.

《高等数学》 一)考试大纲 (.

《高等数学》(一)考试大纲课程编号:040201课程类别:公共必修总学时数:84学 分 数:4.5一、考试对象本科理工科学生二、考试目的《高等数学》课程考试旨在考察一元微积分学知识的基础上,注重考察学生对于基本概念和定理的理解与掌握、熟练的基本运算能力和运用数学知识分析解决简单的实际问题的能力,以及一定程度的抽象思维能力和逻辑推理能力。

本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“理解”、“掌握”三个层次。

其含义:了解,指学生能懂得所学知识,能在有关问题中认识或再现它们;理解,指学生清楚地理解所学知识(例如定理的条件与结论,公式的表述与使用范围等),并且能在基本运算和简单应用中正确地使用它们;掌握,指学生能较为深刻理解所学知识,在此基础上能够准确、熟练地使用它们进行有关推导和计算,以及分析解决较为简单的实际问题。

三、考试方法和考试时间1、考试方法:(校统考 闭卷 笔试)2、记分方式:百分制,满分为100分3、考试时间:120分钟4、试题总数:26题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是:题目数量多、份量小,范围广,最基本的知识一般要占60%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占20%左右。

其中绝大多数是中小题目,即使大题目也不应占分太多,应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目应占比较重的份量。

6、题目类型(1)单项选择题(在下列各小题的备选答案中,请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。

少选、多选不给分。

每题2分,共20分)(2)填空题(每空3分,共15分)(3)计算题(八题,共46分)(4)应用题(两题,共15分)(5)证明题(每题4分,共4分)7、各类题目的特点及考试的目的(1) 选择题。

是从一个问题的若干个答案中选出正确的答案。

这类题目是把正确答案与相近的答案或似是而非的答案并列,它具有简单、明确、客观的特点。

《高等数学》(II-1)考试大纲.

《高等数学》(II-1)考试大纲.

《高等数学》(II-1)考试大纲总要求考生应按大纲要求了解“微积分”中的函数、极限和连续、一元函数积分学基本概念、基本理论与基本运算;逐步地学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。

应注意各部分之间的知识结构与内在联系;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地判断和证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

各章要求第一章一、考试内容函数的概念及表示法函数的几何性质、复合函数、反函数、分段函数、初等函数基本初等函数的性质及其图形简单应用问题的函数关系的建立二、考试要求1.理解函数概念,掌握其表示法,能建立简单应用问题中的函数关系式.2.了解函数的奇偶性、单调性、周期性和有界性.3.理解、掌握复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.4.掌握基本初等函数的性质及图形.三、考试重点建立简单应用问题中的函数关系式基本初等函数的性质及图形第二章一、考试内容1、基本概念数列极限与函数极限的定义以及它们的性质函数的左极限与右极限无穷小和无穷大的概念及关系函数连续的概念函数间断点的类型2、基本理论无穷小的性质及无穷小的比较极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限(略)初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)3、基本运算极限的四则运算两个重要极限求极限的方法.无穷小的比较方法函数连续性的概念(含左连续与右连续),判别函数间断点的类型二、考试要求1、基本概念:理解数列与函数极限的概念,理解函数的左与右极限概念,及其与函数极限存在的关系.理解无穷小、无穷大以及阶的概念,理解函数连续性的概念会判别函数间断点的类型2、基本理论:掌握极限的性质及四则运算法则.理解极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,了解初等函数的性质和初等函数的连续性了解闭区间上连续函数的性质3、基本运算:掌握极限的性质及四则运算法则掌握用两个重要极限求极限的方法.掌握无穷小的比较方法4、考试重点:函数极限与左、右极限的关系.极限的性质及四则运算法则两个重要极限求极限的方法判别函数的连续点与间断点以及间断点的类型第三章一、考试内容1、基本概念:导数和微分的概念导数的几何意义和物理意义平面曲线的切线和法线高阶导数的概念,2、基本理论函数的可导性与连续性之间的关系基本初等函数的导数导数和微分的四则运算复合函数与反函数的求导法则3、基本运算基本初等函数的导数导数和微分的四则运算复合函数与反函数的求导法则二、考试要求1、基本概念:理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系.了解高阶导数的概念,2、基本理论:掌握导数的四则运算法则掌握复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式。

云南专升本高等数学考试大纲

云南专升本高等数学考试大纲

云南专升本高等数学考试大纲一、考试目标云南专升本高等数学考试的目标是验证学生对高等数学基本理论和方法的掌握程度,以及解决实际问题的能力。

考试内容包括微积分、数学分析、线性代数、概率论与数理统计等方面的知识。

二、考试内容概述 1. 微积分:包括极限与连续、导数与微分、微分中值定理、积分与不定积分、定积分与其应用等知识点,要求掌握基本的微积分概念和常用方法,能够应用微积分解决实际问题。

2. 数学分析:包括级数、函数项级数、函数的连续性与一致连续性、函数的极值与最值、函数的一致收敛性等知识点。

要求掌握级数的收敛性判定方法和函数项级数的一致收敛性概念,能够应用数学分析理论解决问题。

3. 线性代数:包括行列式、矩阵与线性方程组、线性空间与线性变换等知识点。

要求了解行列式的基本性质和计算方法,熟悉矩阵的运算规则和线性方程组的解法,能够应用线性代数知识解决实际问题。

4. 概率论与数理统计:包括概率基本概念、随机变量及其分布、估计与检验等知识点。

要求理解概率论的基本概念和数理统计的基本原理,掌握常见分布的概率密度函数和分布函数,能够应用概率论与数理统计解决实际问题。

三、考试形式和评分标准云南专升本高等数学考试采用笔试形式,分为选择题和解答题两个部分。

选择题部分包括单项选择题和多项选择题,解答题部分要求学生按照题目要求进行详细的解答。

选择题占40%,解答题占60%。

评分标准主要考察学生对基本理论和方法的掌握程度、解题思路和解题能力。

在解答题部分,重点评判学生的思路清晰度、解题方法的正确性与完整性,以及解答过程的逻辑性。

在选择题部分,评分主要考虑答案的正确性和完整性。

四、备考建议 1. 熟悉考试大纲:仔细阅读并理解考试大纲,明确考试重点和要求。

2. 控制基础知识:高等数学是基础学科,建议学生通过复习巩固基本概念、原理和公式,掌握基础知识的运用方法。

3. 理论与实践相结合:高等数学注重理论与实际问题的联系,建议学生通过解题实践,将理论知识应用到实际问题中,提升解题能力。

高等数学C类(微积分)上考试大纲

高等数学C类(微积分)上考试大纲

《微积分(上)》考试大纲(C 类)一、考试的基本要求要求考生较系统地掌握《微积分》中函数、极限、连续、一元函数微分学、不定积分的基本概念和基本理论;掌握上述各部分的基本方法。

应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确、简捷地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。

二、试卷满分及考试时间试卷满分为100分,考试时间为120分钟。

三、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

四、试卷题型结构及比例单项选择题 5小题,每小题3分,共15分填空题 5小题,每小题3分,共15分解答题 7小题,每小题8分,共56分证明题 2小题,共14分五、考试内容及要求一、函数、极限和连续考试内容函数的概念及表示法;函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;复合函数、反函数、分段函数和隐函数;基本初等函数的性质及其图形;初等函数;经济学中几个常见的函数;函数关系的建立。

数列极限与函数极限的定义及其性质;函数的左极限与右极限;无穷小量与无穷大量的概念极其关系;无穷小的性质及无穷小量的比较;极限的四则运算;极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则;两个重要极限:1sin lim 0=→x x x ,e xx x =+∞→)11(lim 。

函数连续的概念;函数间断点的类型;初等函数的连续性;闭区间上连续函数的性质。

考试要求1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立简单实际问题的函数关系式。

2.理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。

3.理解复合函数及分段函数的概念,熟练掌握复合函数的复合过程。

4.了解反函数的概念,了解函数)(x f y =与其反函数)(1x fy -=之间的关系(定义域、值域、图象),会求单调函数的反函数。

2024年广东专插本高数考纲

2024年广东专插本高数考纲

2024年广东专插本高数考纲摘要:一、引言二、考试大纲变化三、考试科目及分值分布四、考试题型及分值分布五、备考建议正文:2024年广东专插本高数考试大纲相较于往年有所变化。

为了帮助考生更好地备考,本文将详细介绍2024年广东专插本高数考试大纲的内容。

一、引言广东专插本高数考试是选拔优秀专科生进入本科阶段学习的重要途径,对于考生来说,了解考试大纲的变化至关重要。

本文将详细解读2024年广东专插本高数考试大纲,为考生提供有效的备考策略。

二、考试大纲变化1.考试科目的调整:2024年广东专插本高数考试大纲将考试科目调整为微积分、线性代数和概率论与数理统计。

2.考试内容的变化:概率论与数理统计部分增加了随机变量及其分布、随机变量的数字特征等内容;微积分部分增加了向量代数与空间解析几何、多元函数微分学等内容。

3.题型及分值分布的调整:2024年广东专插本高数考试大纲将题型调整为选择题、填空题、计算题和综合题,分值分布为选择题30分、填空题20分、计算题40分和综合题50分。

三、考试科目及分值分布1.微积分:微积分是高等数学的基础部分,主要考察考生对极限、导数、积分等概念的理解和运用。

2024年广东专插本高数考试大纲对微积分部分的内容进行了调整,增加了向量代数与空间解析几何、多元函数微分学等内容。

2.线性代数:线性代数主要考察考生对矩阵、行列式、线性方程组等概念的理解和运用。

2024年广东专插本高数考试大纲对线性代数部分的内容没有进行调整。

3.概率论与数理统计:概率论与数理统计主要考察考生对随机变量及其分布、随机变量的数字特征、数理统计等概念的理解和运用。

2024年广东专插本高数考试大纲对概率论与数理统计部分的内容进行了调整,增加了随机变量及其分布、随机变量的数字特征等内容。

四、考试题型及分值分布2024年广东专插本高数考试大纲将题型调整为选择题、填空题、计算题和综合题,分值分布为选择题30分、填空题20分、计算题40分和综合题50分。

高等数学(科目代号610)考试大纲

高等数学(科目代号610)考试大纲

高等数学(科目代号610)考试大纲考试内容:一元微积分、常微分方程一、函数、极限、连续考试内容:函数的概念及函数的性质,复合函数、反函数、隐函数分段函数的性质及其图形。

数列极限与函数极限的定义及其性质,函数的左极限与右极限无穷小和无穷大的概念及其关系,无穷小的性质及无穷小的比较,极限的四则运算,极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则,两个重要极限;函数连续的概念,函数间断点的类型,初等函数的连续性,闭区间上连续函数的性质。

考试要求:1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立简单应用问题中的函数关系。

2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。

3、理解复合函数、反函数、隐函数和分段函数的概念。

4、掌握基本初等函数的性质及其图形,理解初等函数的概念5、了解数列极限和函数极限(包括坐极限和右极限)的概念。

6、理解无穷小的概念和基本性质,掌握无穷小的比较方法,了解无穷大的概念及其无穷小的关系。

7、了解极限的性质与极限存在的两个准则,掌握极限四则运算法则,要熟练应用两个重要极限。

8、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。

9、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用。

二、一元函数微分学考试内容:导数的概念、导数的几何意义、函数的可导性与连续性之间的关系、导数的四则运算、基本初等函数的导数、复合函数、反函数和隐函数的导数、高阶导数、微分的概念和运算法则、一阶微分形式的不变性。

罗尔定理和拉格郎日中值定理及其应用洛必达(L’Hospital)法则,函数的极值、函数单调性、函数图形的凹凸性、拐点及渐近线、函数图形的描绘、函数最大值和最小值。

考试要求:1、理解导数的概念及可导性与连续性之间的关系,了解导数的几何意义。

2、掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则,掌握反函数与隐函数求导法以及对数求导法。

高数三考试大纲

高数三考试大纲

高数三考试大纲一、考试范围与要求本考试大纲适用于高等数学第三学期的课程,旨在考察学生对高等数学知识的掌握程度和应用能力。

考试内容涵盖微积分、线性代数、概率论与数理统计等基础数学知识,要求学生能够熟练运用这些知识解决实际问题。

二、微积分部分1. 多元函数微分学- 多元函数的极限、连续性、偏导数、可微性- 复合函数的偏导数、隐函数的偏导数- 多元函数的极值问题及其应用2. 重积分- 二重积分的概念、性质和计算方法- 三重积分的计算方法- 重积分在几何和物理问题中的应用3. 曲线积分与曲面积分- 第一类曲线积分和曲面积分的计算- 第二类曲线积分和曲面积分的计算- 格林公式、高斯公式和斯托克斯定理4. 无穷级数- 数项级数的收敛性判别- 幂级数、泰勒级数及其应用- 函数的傅里叶级数展开三、线性代数部分1. 向量空间- 向量空间的定义、性质和子空间- 线性组合、线性相关与线性无关2. 线性变换- 线性变换的定义、矩阵表示- 线性变换的核与像- 特征值与特征向量3. 矩阵理论- 矩阵的运算、逆矩阵- 行列式的性质和计算- 矩阵的秩、特征值和特征向量4. 线性方程组- 线性方程组的解法- 齐次线性方程组和非齐次线性方程组的解的结构- 线性方程组的矩阵表示四、概率论与数理统计部分1. 随机事件与概率- 随机事件的概率、条件概率- 概率的加法公式、乘法公式- 全概率公式和贝叶斯公式2. 随机变量及其分布- 离散型随机变量和连续型随机变量- 常见分布:二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、正态分布- 随机变量的数学期望、方差、标准差3. 多维随机变量- 多维随机变量的联合分布、边缘分布- 多维随机变量的期望、协方差、相关系数4. 大数定律和中心极限定理- 大数定律的概念和应用- 中心极限定理的陈述和应用5. 数理统计基础- 抽样分布、样本均值和样本方差的分布- 点估计、区间估计和假设检验五、考试形式与题型考试形式为闭卷笔试,题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题。

《高等数学》(自命题)考试大纲

《高等数学》(自命题)考试大纲

广东技术师范学院硕士研究生入学考试《高等数学》(自命题)考试大纲I、考试性质《高等数学》(自命题)是广东技术师范学院为攻读系统理论专业硕士学位研究生所设置的一门基础课考试科目。

它的评价标准是高等学校本科毕业生(含同学学历)应知应会的基本知识和技能的掌握情况、高等数学基础理论分析及实际应用能力水平,以及高等数学思想及方法的理解程度。

II、考查目标要求考生比较系统地理解高等数学的基本概念、基本理论、基本方法,具备综合运用高等数学知识分析问题和解决问题的能力,并注重考核与系统理论专业相关的高等数学知识。

第三、第四方向不考证明题,并且难度依第一和第二方向、第三方向、第四方向而难度有所降低。

III、使用专业:系统理论。

IV、考试形式和试卷结构1、答卷形式:闭卷、笔试,满分为150分。

2、答题时间:180分钟。

3、考试题目分为难、中、易三个等级,每份试卷中不同难度试题的分配比例是3 :4 :3 。

基本概念和基础知识约占 35%,需要灵活地运用所学知识来解决问题的试题约占35%,需要综合几个知识点来解决问题的试题约占 30%。

题目的形式包括选择题、计算题、证明题、分析论述题、综合应用题等。

题型不是关键,最关键的是对基本概念、基本理论、基本方法的正确理解和应用,尤其是对知识点的掌握程度。

因为,针对任一个知识点都可以产生多个不同类型的试题。

V、考试内容和考试要求一、函数、极限、连续考试内容:函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形初等函数函数关系的建立数列极限与函数极限的定义及其性质函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系无穷小量的性质及无穷小量的比较极限的四则运算极限存在的两个准则(单调有界准则和夹逼准则)两个重要极限函数连续的概念函数间断点的类型初等函数的连续性闭区间上连续函数的性质考试要求:1、理解函数的概念,掌握函数的表示法,并会建立常见应用问题中的函数关系。

《高等数学(一)微积分》讲义

《高等数学(一)微积分》讲义
f −1 : f (D) → D
5. 复合函数
给定函数链 f : D1 → f (D1) g : D → g(D) ⊂ D1
则复合函数为 f o g : D → f [g(D) ]
6. 初等函数 由基本初等函数经有限次四则运算与复合而成的由一个表达式表示的函
数。
4/69
二、 极限 (1.概念回顾 2、极限的求法,)
=
lim
x→π
1 cos x
sin x
-2 ⋅ 2(π

2 x)=
lim
x→π
1 -4 sin
cos x
x(π − 2x)
2
2
2
=
lim
x→π
1 -4 sin
x

cos
lxi→mπ(π −
2xx )=
1 -4
lim
x→π

sin −2
x =

1 8
2
2
2
13/69
注:使用洛必达法则必须判断所求的极限是分式型的未定式 ∞ 、 0 。 ∞0
例 5:
求 lim x→∞
x+5 x2 − 9

解:
lim
x→∞
x+5 x2 − 9
=
lim
x→∞
1 x
+
5 x2
1−
9 x2
=
1 lim( x→∞ x
+
5 x2
)
=
0
=
0.
lim(1 −
x→∞
9 x2
)
1
知识点:设a0 ≠ 0, b0 ≠ 0, m, n ∈ N ,

大学文科高等数学考试大纲

大学文科高等数学考试大纲

《大学文科高等数学》考试大纲适应专业:文科专业(师范、非师范本科)(必修)一、课程性质与目的要求《高等数学》是高等院校文科专业的一门基础课。

通过教学使学生熟练掌握高等数学的基本理论和基本方法,培养学生具有一定的分析问题和解决问题的能力以及计算能力,运用微积分学知识解决实际问题的能力,为后续课程的学习打下良好的基础。

二、学习用书1、《高等数学》(第四版),同济大学数学教研室编,高等教育出版社。

2、《高等数学》,清华大学数学教研室编,高等教育出版社。

3、《高等数学》,四川大学数学教研室编,高等教育出版社。

4、《大学文科高等数学》,姚孟臣编,高等教育出版社。

三、课程内容与考核要求第一部分初等微积分(22+6课时)1、考核知识点:函数概念,函数的几种特性,反函数、复合函数、初等函数的性质;数列极限、两个重要极限,无穷小与无穷大的概念,阶的比较;函数连续点与间断点,连续函数的运算性质,复合函数及反函数,初等函数的连续性;导数、微分、高阶导数概念及导数微分的几何定义,导数(微分)的四列运算法则,复合函数求导法,用导数、微分解决近似计算等问题;原函数,不定积分概念,性质,基本积分公式,第一换元法;定积分的概念及计算。

一元微分的基本方法;常微分方程的基本概念及解法;无穷级数的一些基本知识。

2、考核要求:(1)掌握函数的概念及性质,反函数,复合函数,初等函数;(2)掌握数列、函数的极限定义,函数在点X处连续与间断,熟练掌握极限运算,两个重要极限;(3)掌握导数、微分、高阶导数概念及导数微分的几何定义,中值定理;熟练掌握导数(微分)的四列运算法则,反函数、隐函数求导,洛必达法则,复合函数求导法;会用导数、微分解决近似计算等问题;(4)掌握原函数(不定积分)概念,性质,定积分的概念;熟练掌握基本积分公式,第一换元法,不定积分的计算,定积分的计算及应用;(5)掌握常微分方程的概念,会用分离变量法、初等变量解微分方程;(6)掌握无穷级数的概念,数项级数,幂级数,初等函数的幂级数展开式。

《高等数学(一)》考试大纲

《高等数学(一)》考试大纲

《高等数学(一)》考试大纲第一章函数1.考核的知识点(1)一元函数的概念及其图形.(2)函数的表示法(包括分段函数).(3)函数的几个基本特性.(4)反函数及其图形.(5)复合函数.(6)初等函数.2.自学要求函数是数学中最基本的概念之一,它反映变量之间的某种对应关系,是微积分的主要研究对象.本章总的要求是:掌握一元函数的概念及函数与图形之间的关系;了解函数的几种常用表示法;理解函数的几个基本特性;了解反函数的概念及函数与其反函数图形之间的关系;掌握函数的复合与分解;掌握基本初等函数及其图形的性态;了解初等函数的概念;了解几种常见的经济函数.本章重点:函数的概念和基本初等函数.本章难点:函数的复合.3.考核要求(1)一元函数的定义及其图形,要求达到“领会”层次.①清楚一元函数的定义,理解确定函数的两个基本要素——定义域和对应法则,知道什么是函数的值域.②清楚函数及其图形之间的关系.③会求简单函数的自然定义域.(2)函数的表示法,要求达到“识记”层次.①知道函数的三种表示法——解析法、表格法、图像法.②清楚分段函数的概念.(3)函数的几个基本特性,要求达到“简单应用”层次.清楚函数的有界性、单调性、奇偶性、周期性的含义,并会判定简单函数是否具有这些特性.(4)反函数及其图形,要求达到“领会”层次.①知道函数的反函数的概念,清楚单调函数必有反函数.②会求简单函数的反函数.③知道函数与其反函数的定义域、值域和图形之间的关系.(5)复合函数,要求达到“简单应用”层次.①清楚复合函数运算的含义,会求简单复合函数的定义域.②会做几个函数按一定顺序的复合,并会把一个函数分解成简单函数的复合.(6)初等函数,要求达到“简单应用”层次.①知道什么是基本初等函数,熟悉其定义域、基本特性和图形(不含余切、正割、余割及其反函数的图形).②知道反正弦、反余弦和反正切函数的主值范围.③知道初等函数的概念.(7)经济学中几种常见的函数,要求达到“简单应用”层次.了解经济学中几种常见的函数:成本函数,收益函数,利润函数,需求函数和供给函数.第二章极限和连续1.考核的知识点(1)函数极限.(2)函数极限的性质.(3)极限的运算法则.(4)两个重要极限.(5)无穷小量及其性质、无穷大量.(6)无穷小量的比较.(7)函数的连续性和连续函数的运算.(8)函数的间断点.(9)闭区间上连续函数的性质.2.自学要求极限理论是微积分学的基础,微积分中的基本概念都是运用极限的思想与方法阐述的.连续函数是应用最为广泛的函数.学好本章内容将为以后的学习打下坚实的基础.本章总的要求是:理解函数极限的概念;理解极限的简单性质;掌握极限的运算法则;熟练掌握两个重要极限;理解无穷小量的概念;掌握无穷小量的基本性质;清楚无穷大量的概念及其与无穷小量的关系;理解无穷小量的阶的比较;理解函数的连续性和间断点;知道初等函数的连续性;清楚闭区间上连续函数的性质.本章重点:极限的概念和性质,极限的运算法则,两个重要极限,无穷小量的概念及其阶的比较,函数的连续性和闭区间上连续函数的性质.本章难点:极限概念.3.考核要求(1)函数极限,要求达到“领会”层次.①理解函数极限的定义(不要求,描述).②理解函数的单侧极限,知道函数极限与单侧极限之间的关系.(2)极限的性质,要求达到“识记”层次.①清楚极限的唯一性.②清楚有极限的函数的局部有界性.③清楚极限的保号性.(3)极限的运算法则,要求达到“简单应用”层次.①熟知极限的四则运算法则,并能熟练运用.②清楚复合函数的极限.(4)两个重要极限,要求达到“综合应用”层次.熟知两个重要极限,并能熟练运用.(5)无穷小量及其性质、无穷大量,要求达到“简单应用”层次.①理解无穷小量的定义并熟知其性质.②清楚无穷大量的定义及其与无穷小量之间的关系.③会判别一个简单变量是否是无穷小量或无穷大量.(6)无穷小量的比较,要求达到“简单应用”层次.①清楚一个无穷小量相对于另一个无穷小量是高阶、同阶、等价的含义.②会判别两个无穷小量的阶的高低或是否等价.③极限运算中乘除因子会用等价无穷小量代替.(7)函数的连续性和连续函数的运算,要求达到“简单应用”层次.①清楚函数在一点处连续和单侧连续的定义,并知道它们之间的关系.②会判别分段函数在分段点处的连续性.③知道函数在区间上连续的定义.④知道连续函数经四则运算和复合运算仍是连续函数.⑤知道单调的连续函数必有单调并连续的反函数.⑥知道初等函数的连续性.(8)函数的间断点,要求达到“简单应用”层次.①清楚函数在一点间断的含义和产生间断的几种情况.②会找简单函数的间断点.(9)闭区间上连续函数的性质,要求达到“识记”层次.①知道闭区间上的连续函数必有界并有最大值和最小值.②知道连续函数的介值定理和零点存在定理.③会用零点存在定理判断简单的函数方程在给定区间上实根的存在性.第三章导数与微分1.考核的知识点(1)导数的定义及其几何意义.(2)函数可导与连续的关系.(3)微分定义、微分与导数的关系.(4)函数的求导法则.(5)基本初等函数的导数.(6)高阶导数.2.自学要求函数在一点处的导数和微分是微分学中两个最重要的概念.它们的产生是由于广泛而迫切的实际需要(如求曲线的切线、运动物体的瞬时速度等),在科学和工程技术中有极为广泛的应用.导数也是研究函数性质的有效工具.本章总的要求是:理解导数和微分的定义,清楚它们之间的关系;知道导数的几何意义;知道平面曲线的切线方程与法线方程的求法;理解函数可导与连续之间的关系;熟练掌握函数和、差、积、商的求导法则与复合函数的链式求导法则;会求反函数的导数;熟记基本初等函数的求导公式;会求简单隐函数的导数;会用对数求导法;会求函数的高阶导数.本章重点:导数的概念及其几何意义和作为变化率的实际意义,各种求导法则和基本初等函数的导数及微分公式.本章难点:复合函数的求导法则,隐函数求导法.3.考核要求(1)导数的定义及其几何意义,要求达到“领会”层次.①熟知函数在一点处的导数和左、右导数的定义及它们的关系.②知道函数在一点处的导数的几何意义,并会求曲线在一点的切线方程和法线方程.③知道导数作为变化率在物理中可以表示做直线运动物体的瞬时速度.④知道函数在.区间上可导的含义.(2)函数可导与连续的关系,要求达到“领会”层次.清楚函数在一点处连续是函数在一点处可导的必要条件.(3)微分的定义和微分的运算,要求达到“领会”层次.①理解微分作为函数增量的线性主部的含义.②清楚函数可微与可导的关系.③熟知函数的微分与导数的关系.(4)函数的各种求导法则,要求达到“综合应用”层次.①熟练掌握可导函数和、差、积、商的求导法则.②准确理解复合函数的求导法则(链式法则),并能在计算中熟练运用.③清楚反函数的求导法则.④会求简单隐函数的导数.⑤对于由多个函数的积、商、方幂所构成的函数,会用取对数求导的方法计算其导数.(5)基本初等函数的导数,要求达到“综合应用”层次.熟记基本初等函数的求导公式,并能熟练运用.(6)高阶导数,要求达到“简单应用”层次.清楚高阶导数的定义,会求函数的二阶导数.第四章微分中值定理和导数的应用1.考核的知识点(1)微分中值定理.(2)洛必达法则.(3)函数单调性的判定.(4)函数的极值及其求法.(5)函数的最值及其应用.(6)曲线的凹凸性和拐点.(7)曲线的渐近线.(8)导数在经济分析中的应用.2.自学要求本章主要介绍导数在研究函数性态和有关实际问题中的应用,这些应用的理论基础是微分中值定理.本章总的要求是:能准确陈述微分中值定理;熟练掌握洛必达法则;会用导数的符号判定函数的单调性;理解函数极值的概念,掌握函数极值的求法;清楚函数的最值及其求法,并能解决简单的应用问题;了解曲线的凹凸性和拐点的概念,会用二阶导数判定曲线的凹凸性和计算拐点的坐标;会求曲线的水平渐近线和铅直渐近线;理解函数的边际函数与弹性函数及其意义.本章重点:拉格朗日中值定理,洛必达法则,函数单调性的判定,函数极值、最值的求法和实际应用.本章难点:函数最值的应用,弹性函数.3.考核要求(1)微分中值定理,要求达到“领会”层次.①能准确陈述罗尔定理,并清楚其几何意义.②能准确陈述拉格朗日微分中值定理,并清楚其几何意义.③知道导数恒等于零的函数必为常数,导数处处相等的两个函数只能相差一个常数.(2)洛必达法则,要求达到“综合应用”层次.①准确理解洛必达法则.②能识别各种类型的未定式,并会运用洛必达法则求极限.(3)函数单调性的判定,要求达到“简单应用”层次.①清楚导数的符号与函数单调性之间的关系.②会判别函数在给定区间上的单调性,并会求函数的单调区间.③会用函数的单调性证明简单的不等式.(4)函数的极值及其求法,要求达到“综合应用”层次.①清楚函数极值的定义,知道这是函数的一种局部性态.②知道什么叫函数的驻点,清楚函数的极值点与驻点之间的关系.③掌握函数在一点取极值的两种判别法,并会求函数的极值.(5)函数的最值及其应用,要求达到“综合应用”层次.①知道函数最值的定义及其与极值的区别.②清楚最值的求法.③能用最值解决简单的应用问题.(6)曲线的凹凸性和拐点,要求达到“简单应用”层次.①清楚曲线在给定区间上“凹”、“凸”的定义.②会判别曲线在给定区间上的凹凸性和求出曲线的凹凸区间.③知道曲线拐点的定义,会求曲线的拐点或判定一个点是否是拐点.(7)曲线的渐近线,要求达到“领会”层次.知道曲线的水平渐近线和铅直渐近线的定义,会求曲线的水平渐近线和铅直渐近线.(8)经济学中的边际函数和弹性函数,要求达到“简单应用”层次.①清楚边际函数的概念及其实际意义.②清楚弹性函数的概念,会求经济函数的弹性,并说明其实际意义.第五章一元函数积分学1.考核的知识点(1)原函数与不定积分的概念,不定积分的基本性质.(2)基本积分公式.(3)不定积分的换元积分法.(4)不定积分的分部积分法.(5)微分方程初步.(6)定积分的概念及其基本性质.(7)变上限积分和牛顿一莱布尼茨公式.(8)定积分的换元积分法和分部积分法.(9)无穷限反常积分.(10)定积分的简单应用.2.自学要求一元函数积分学是微积分的重要内容之一.求原函数的运算可看成是微分的逆运算,属于微分学的范畴.定积分的出现则源于求曲边图形的面积和求运动物体的行走路程等实际问题,积分学的思想与方法有着十分广泛的应用.微分方程是刻画许多实际问题中变量之间相互关系的主要方式,其理论和方法是与微积分同时发展起来的,具有广泛的实际应用.本章总的要求是:理解原函数和不定积分的概念;清楚定积分的概念及其几何意义;熟悉不定积分和定积分的基本性质;理解变上限积分函数的求导公式;掌握牛顿一莱布尼茨公式熟记基本积分公式;掌握不定积分和定积分的换元积分法、分部积分法;掌握微分方程的基本概念,并能求解可分离变量微分方程和一阶线性微分方程;清楚无穷限反常积分的概念,并会依据定义判别简单反常积分是否收敛;会用定积分解决简单的几何问题.本章重点:不定积分的概念,不定积分的运算,定积分的概念和性质,变上限积分求导公式和牛顿一莱布尼茨公式,定积分的应用.本章难点:求不定积分,定积分的应用.3.考核要求(1)原函数与不定积分的概念,不定积分的基本性质,要求达到“领会”层次.①了解原函数和不定积分的定义.②理解微分运算和不定积分运算互为逆运算.③知道不定积分的基本性质.(2)基本积分公式,要求达到“简单应用”层次.熟记基本积分公式,并能熟练运用.(3)不定积分的换元积分法,要求达到“简单应用”层次.①能熟练地运用第一类换元积分法(即凑微分法)求不定积分.②掌握几种常见的第二类换元类型.(4)不定积分的分部积分法,要求达到“简单应用”层次.掌握分部积分法,会求常见类型的不定积分.(5)微分方程初步,要求达到“简单应用”层次.①知道微分方程的阶、解、初始条件、特解的含义.②能识别可分离变量微分方程和一阶线性微分方程,并会求这两类微分方程的解.(6)定积分的概念及其基本性质,要求达到“领会”层次.①理解定积分的概念,并了解其几何意义.②清楚定积分与不定积分的区别,知道定积分的值仅依赖于被积函数和积分区间,与积分变量的记号无关.③知道定积分的基本性质.④能正确叙述定积分的中值定理,了解其几何意义.(7)变上限积分和牛顿—莱布尼茨公式,要求达到“综合应用”层次.①理解变上限积分是积分上限的函数,并会求其导数.②掌握牛顿—莱布尼茨公式.(8)定积分的换元积分法和分部积分法,要求达到“简单应用”层次.①掌握定积分的第一换元积分法和第二换元积分法.②清楚对称区间上奇函数或偶函数的定积分的有关结果.③掌握定积分的分部积分法.(9)无穷限反常积分,要求达到“领会”层次.①清楚无穷限反常积分的定义及其敛散性概念.②会依据定义判断简单无穷限反常积分的敛散性,并在收敛时求出其值.(10)定积分的几何应用,要求达到“简单应用”层次.①会在直角坐标系中利用定积分计算平面图形的面积.②会利用定积分计算简单平面图形绕坐标轴旋转所得旋转体的体积.第六章多元函数微积分1.考核的知识点(1)多元函数的概念.(2)偏导数和全微分.(3)复合函数的求导法则.(4)隐函数及其求导法则.(5)二阶偏导数.(6)二元函数的极值及其求法.(7)二重积分的概念和计算.2.自学要求多元函数微积分是一元函数微积分的自然发展,它的许多重要概念和处理问题的思想、方法与一元函数微积分的情形十分相似.但随着自变量的增多,多元函数与一元函数也有一些本质的差别,这是学习多元微积分时需要特别注意的.由于实际问题中常常会涉及多个变量,所以多元函数微积分有着更加广泛的应用.本章总的要求是:理解二元函数的概念和二元函数的几何意义;清楚偏导数和全微分的定义;了解二阶偏导数的定义;了解二阶混合偏导数的值与求导次序无关的条件;掌握复合函数和隐函数的求导法则;理解二元函数极值的概念,掌握二元函数极值的求法;理解二重积分的定义及其几何意义;掌握二重积分的计算方法.本章重点:偏导数和全微分的概念及其计算,复合函数求导法则,二重积分的计算.本章难点:复合函数求导,二重积分的计算.3.考核要求(1)多元函数的概念,要求达到“领会”层次.①知道二元函数的定义及二元函数的几何意义.②会求简单二元函数的定义区域.(2)偏导数和全微分,要求达到“简单应用”层次.①清楚偏导数的定义及其与一元函数导数的关系.②清楚全微分及多元函数可微的定义.③清楚全微分与偏导数的关系及函数可微的充分条件.(3)复合函数的求导法则,要求达到“简单应用”层次.掌握以下三种类型的复合函数的求导法则:(4)隐函数及其求导法则,要求达到“简单应用”层次.了解隐函数的概念,掌握由一个函数方程所确定的一元隐函数或二元隐函数的求导法则.(5)二阶偏导数,要求达到“简单应用”层次.①知道二阶偏导数的定义,会计算初等函数的二阶偏导数.②知道二阶混合偏导数的值与求导次序无关的条件.(6)二元函数的极值及其求法,要求达到“简单应用”层次.①清楚二元函数极值的定义.②清楚极值点和驻点的关系,知道二元函数取极值的充分条件.③会求函数的极值,并会解决简单的应用问题.(7)二重积分的概念和计算,要求达到“简单应用”层次.①清楚二重积分的定义及其几何意义.②了解二重积分的基本性质.③会在直角坐标系下计算二重积分(不要求会交换二次积分的积分次序).。

301数学一考试大纲

301数学一考试大纲

301数学一考试大纲# 301数学一考试大纲第一部分:考试目标与要求301数学一考试旨在评估学生对高等数学基础知识的掌握程度以及解决实际问题的能力。

考试内容涵盖微积分、线性代数、概率论与数理统计等基础数学领域,要求学生能够熟练运用数学工具进行逻辑推理、抽象思维和创新性解决问题。

第二部分:考试内容# 1. 微积分1.1 函数、极限与连续性- 函数的概念、性质- 极限的定义、性质及求法- 函数的连续性及其判断1.2 导数与微分- 导数的定义、几何意义- 基本导数公式- 高阶导数- 微分的概念与应用1.3 微分中值定理与导数的应用- 罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理- 导数在几何、物理中的应用1.4 不定积分与定积分- 不定积分的概念与计算方法- 定积分的定义、性质- 定积分的计算与应用1.5 多元函数微分学- 偏导数与全微分- 多元函数的极值问题1.6 数值微积分- 数值积分方法- 数值微分方法# 2. 线性代数2.1 向量空间- 向量的概念与运算- 向量空间的定义与性质2.2 矩阵理论- 矩阵的运算- 矩阵的秩与逆- 特征值与特征向量2.3 线性变换- 线性变换的定义与性质- 线性变换的矩阵表示2.4 线性方程组- 线性方程组的解法- 克拉默法则- 行列式的应用# 3. 概率论与数理统计3.1 随机事件与概率- 随机事件的概念- 概率的定义与性质- 条件概率与全概率公式3.2 随机变量及其分布- 随机变量的概念- 离散型与连续型随机变量- 常见分布及其性质3.3 多维随机变量及其分布- 多维随机变量的概念- 联合分布与边缘分布- 协方差与相关系数3.4 大数定律与中心极限定理- 大数定律- 中心极限定理3.5 数理统计基础- 抽样分布- 参数估计- 假设检验第三部分:考试形式与题型考试形式为闭卷笔试,题型包括选择题、填空题、计算题、证明题和应用题。

考试时间一般为120分钟,满分为100分。

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《高等数学基础(原“微积分”)》考试大纲考试目的本考试为北京大学医学网络教育学院医学信息、药学等专业专科、本科层次学生2011~2012学年《高等数学基础-微积分》课程考试,旨在认定其学习是否达到了预期的课程要求,同时为北医网络学院下一步教学的实施及评估提供依据。

考试总要求考生应重点掌握极限、导数或微分、积分的基本计算,理解微分学与积分学的联系-牛顿莱布尼兹公式,能够运用微积分基本计算,求函数曲线在某点的切线方程,会求一般曲边梯形的面积,及特殊封闭曲线所围图形的面积如: 计算圆面积,椭圆面积,掌握旋转体体积的定积分计算方法如:圆球体积,圆锥体体积的计算公式的推导,并具有求出简单函数最值的能力。

至少掌握一种判定驻点是否是极值点的方法。

了解微积分在医药行业中的基本应用。

考试内容试卷结构一览表试卷形式试卷总分:100分考试时间:90分钟答题方式:试卷分为试题册、答题卡,所有题型均为客观题,答案涂在答题卡上试卷题型比例:客观题:100% 单选或多选(本期考试为单选)总成绩构成网上作业百题得分*30%+期末成绩*70%单选题25题每题得分4分共100分每题四个选项择最佳选项题型说明与题型示例一. 函数 (12分)● 会求简单函数的定义域 (,1][2,)f D =-∞+∞ 。

题型示例 (,1][2,)-∞+∞ .题型示例 函数)2)(1(x x --的定义域为:[1,2] 曲线图形为半圆。

注意与前题的区别。

●会判定基本初等函数的单调性: 3,3,ln x y x y y x ===是单调增加函数(图像)。

题型示例 非单调增加函数的是:3:,:3,:ln ,:sin x A y x B y C y x y D x ====。

● 会判定简单函数的有界性: 2211, , ,sin 11x x y y y e y x e x --====++均有界。

题型示例 ( ) 函数是无界的 (单调函数的最大值最小值在端点达到)。

2211:, B:; C:sin ;:11x A y y y x y x e xD -====++ ● 会判定函数是否是初等函数 知道分段函数是非初等函数如取整函数,符号函数。

1 01; 1 0-1 -0x x x y y x xx +≥≥⎧⎧==⎨⎨->>⎩⎩,为非初等函数● 知道基本初等函数的具体内容:常数-指数-幂-对数-三角-反三角及图像特点。

● 知道多项式函数,有理函数,等是初等函数。

题型示例 ( ) 函数是初等函数 A 取整函数 B 多项式函数 题型示例 ( ) 函数是非初等函数 A 符号函数 B 多项式函数 ● 给定两个初等函数会求它们的复合函数如2222sin ,(),(()()sin ; (())(sin )sin y x g x x f g x f x x g f x g x x ======●会计算复合函数的函数值.2/|)|()(x x x f +=,)3)(1()(x x x g --=,则)2(1))2((g g f ===1,0))0((=g f练习思考题 ))((x g f y =与)(x g y =的图像有什么联系? ● 会判定函数的奇偶性 1112x y e -=-+, sin y x =均是奇函数;cos y x =,2ln(1)y x =+均是偶函数● 定义域关于原点对称(1)0)()(≡-+x f x f 则函数为奇函数;(2)0)()(≡--x f x f 则函数为偶函数 如2111)(-+=-x e x f ,01111111)()(=-≡-+++=-+-xx e e x f x f (通分整理) 题型示例 ( )是奇函数211:; B: cos ; C:ln(1);:12x xy y x y x D y e e A -=-==+=+ ● 一般定义域对称的函数可作奇偶分解2/)]()([2/)]()([)(x f x f x f x f x f -++--≡ 试试对多项式函数作奇偶分解如: )1()(512323x x x x x x +++=+++● 会判定两个函数是否相同.21();()11x f x g x x x -==+-函数的定义域不同故不同. ● 基础知识掌握 基本初等函数图像(重点 单调 有界 奇偶 周期) ● 一次函数 二次函数 绝对值函数 园与椭圆方程及图像建议考生常用EXCEL 去画复杂函数曲线,以帮助对抽象函数概念直观理解。

y=(x-1)(3-x)的函数图象(二次抛物线)如图二 极限 (16分) ● 基本极限 多种极限过程下有理函数的极限(四则运算法则)(!)数列 2011353553581l i m3; l i m , l i m ,l i m 2222231n x x x n x x x n x x x →∞→→→+++-====+++- 题型示例 3558limA:0; B:; :3; .223C n n n →∞+=+(2)函数极限 分子分母约去公共“零因子”知道题型示例 32)10)(5(25lim 25=+--→x x x x 注意“零因子”)5(-x 趋于0但不等于0.● 极限与无穷小的关系:函数以A 为极限,则函数减去A 为无穷小。

(同一极限过程) ● 有界变量乘无穷小仍为无穷小. 01sin lim sin0; lim 0;x x xx x x→→∞==● 重要极限熟记五个重要等价无穷小并会用此求不定式的极限20:sin ~;1-cos ~;ln(1)~;1~ln ; (1)1~2x x x x x x x x a x a x x αα→+-+-0sin 2lim21x x x e →=-;011lim 12x x e →=-; 01cos 1lim sin 2x x x x →-= ●会区分用重要极限公式求极限与无穷小性质求极限的易混淆之处重点需要考察) 此部分sin( 此部分是否趋于0看: (1)趋于0: 01s i n l i ms i n 1; l i m 1;x x xx x x→∞→==均为利用重要极限;(2)不趋于0:01sin lim 0=→x x x ;0sin lim=∞→x xx 均为利用无穷小性质。

题型示例 计算不正确的是( ) A 0sin lim.=∞→x x x , B. 01sin lim 0=→x x x ,C. 01sin lim =∞→x x x , D. 1sin lim .0=→xxA x .● 用补充极限公式请看例题体会公式简便性 5550011lim()lim(1)x x x x x e x x→→+=+=; 222011cos 11lim 200lim(cos )lim(1cos 1)x x x x x x x x x e e →--→→=+-==建议:借助EXCEL 求函数或数列极限,帮你消除对计算的恐惧,引领你对数学问题的探索。

k n=k^n (1+1/n)^n1 10 2.593742 2 100 2.7048143 1000 2.716924 4 10000 2.7181465 100000 2.7182686 1000000 2.718287 10000000 2.7182828 1E+08 2.7182829 1E+09 2.718282 10 1E+10 2.718282 11 1E+11 2.718282三 连续(8分)● 掌握函数连续点的两种定义,极限定义与无穷小定义函数增量为无穷小及意义。

● 意义:自变量微小的改变只能引起因变量微小的改变或函数曲线在连续点连续。

● 知道基本初等函数在其定义域内的连续性及定义域 题型示例 指数函数在(,)-∞+∞上连续. (A:正确 B:不正确)余弦函数在(,)-∞+∞上连续. (A.正确 B:不正确) ● 知道初等函数在其定义域内连续.(基本初等函数在函数运算下保持连续性)●知道多项式函数是初等函数,知道多项式函数的定义域是全体实数.由此可知:多项式函数在(,)-∞+∞上连续. (正确)1x在(,)-∞+∞上连续. (不正确) 点评:虽然函数是初等函数,但定义域为0x ≠。

● 知道连续函数的介值定理和最值定理的内容.● 会利用最值定理判定初等函数在某个连续区间f D b a ⊂],[上有界。

● 会利用介值定理或零点定理判定多项式等简单代数方程是否有实根. ● 利用函数的连续性求极限 1cos )12cos(lim 0=+→x x ; 34335335lim3=++=++→x x x ;(代入法) ● 结论)(x f 为初等函数,f n D x x ∈→0则 )()lim ()(lim 0x f x f x f n n n n ==∞→+∞→方程1xxe = 必有实根 (正确) 方程 310x += 必有实根 (正确) ● 知道函数连续的应用范围方程实根数目的判定(单调性结合导数) 初等函数连续性求极限(最简单的一大类极限求法) 垂直渐近线(无穷型间断点0x x =)连续曲边梯形面积的一个精确估计(微分与积分建立联系重要内容)建议:用EXCEL 可近似求出方程实根。

将方程左端的部分定义为函数,求函数曲线与X 轴的交点即为原方程的解。

(解不一定唯一)。

函数通常是初等函数,在定义域内连续。

解方程 x x =cos 即解0cos =-x x ,设 x x x f -=cos )(,直观判断唯一解在[0,1]内。

XCOSX-X 0 1 … … 0.5 0.302525 0.55 0.225336 0.6 0.146084 0.65 0.064842 0.7 -0.01831 0.75 -0.10329 0.8 -0.19002… …方程的根在[0.65,0.7]之间。

自变量取值再细些可进一步得到方程的精度更高的解。

介值定理。

示意图(见光盘)导数概念由此引出,函数如果连续我们才讨论可导性。

四.导数微分 (8分)● (!)速度(2)变化率(3)切线斜率(4)变动面积函数增量的精确估计(见上)1熟练掌握基本求导公式 基本初等函数的导数公式 (反三角求导不作要求)2. 四则求导法则题型示例 () :(1);:(-1);::(-1)x x x xxe x e B x e C e D A x '=+3. 复合求导法则 33()3x xe e '=⋅; (sin 2)[cos 2]2x x '=⋅题型示例 2(1) :12; :2;:1;:2A x x x B x C D x '++=++● 导数的极限定义 会利用导数的定义求函数在某点处的导数值.题型示例()(1)(2)(3), (2)f x x x x f '=--- :0;:1; :1;A B C D -注意:2(1)(2)(3)0(2)lim1(2)x x x x f x →----'==-- 导数定义加连续性,故选B.● 会求多项式函数的导数● 知道导数值的几何意义是:函数曲线在相应点处的切线斜率.会求切线方程。

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