九年级历史阶段性练习1(七年级上册1)
江苏连云港海宁中学2024-2025学年九年级上学期历史第一次月考试题
2024—2025学年第一学期九年级阶段性学情反馈历史试题试卷满分:60分时间:60分钟一、选择题(第1-10小题, 每小题1 分, 第11-17小题, 每小题2分。
共计24分)1.“公元前525年,古埃及文明因外族的入侵而衰亡,记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传,致使古埃及文明一度湮没无闻。
”这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )A. 象形文字B. 甲骨文C. 楔形文字D. 字母文字2. 某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习 ( )A.《查士丁尼法典》B.《罗马民法大全》C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》3.《梨俱吠陀》诗写道:“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。
”该诗记述的是 ( )A. 埃及至高无上的王权B. 古代印度的种姓制度C. 古代雅典的民主制度D. 古罗马的法制传统4. 如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动,应首选 ( )A. 胡夫金字塔B. 罗马大竞技场C. 帕特农神庙遗址D. 麦加清真寺5.“他促使民主氛围浓厚的希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛交流,在他所征服的时区开始了几百年的‘希腊化时代’。
”材料中的“他”是指 ( )A. 伯里克利B. 亚历山大C. 屋大维D. 克洛维6.“公元 2 世纪,地中海已成为帝国的内湖,地中海各地区之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来络绎不绝。
”材料中的帝国是( )A. 亚历山大帝国B. 阿拉伯帝国C. 罗马帝国D. 拜占庭帝国7. 中世纪的欧洲,无论是国王还是领主,无论是骑士还是普通百姓,一生都在宗教的制约之下。
各种习俗、节日都打上深刻的宗教烙印,人们的衣食住行、生老病死都与教会和宗教有关。
材料中的“宗教”是 ( )A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教8. 528年,东罗马皇帝为了稳固帝国的社会秩序,组建了一个法典编纂委员会,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成法典。
安徽省六安市2024--2025学年九年级上学期开学考历史试题(无答案)
2024~2025学年度秋学期九年级阶段性检测(一)九年级历史试题卷(时间:与道德与法治合卷120分钟满分:70分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.人类文明早期,各区域的数学都得到一定的发展,古埃及保留下来的数学文献中记录了很多数学问题及解答,如土地的丈量和分配;苏美尔人发明了六十进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工。
据此可知,人类文明早期()A.数学发展高度成熟B.生产需要推动数学发展C.各地数学独立发展D.文明交流促进数学进步2.公元前五世纪中期,罗马共和国先后铸造出十二块铜牌,其详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容,公布于罗马广场,史称《十二铜表法》。
《十二铜表法》的颁布()A.取消了元老院的权力B.是广大奴隶主积极斗争的结果C.是平民与贵族斗争的结果D.贵族的特权被取消3.下图是四大文明古国颁布示意图,B所在地区的代表性文化是()A.甲骨文;青铜器B.象形文字;金字塔C.楔形文字;《汉谟拉比法典》D.佛教;种姓制度4.黑格尔曾说“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感……,凡是满足我们精神生活,使精神生活有价值、有光辉的东西,我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明()A.希腊民主政治影响深远B.希腊哲学重塑西欧价值观C.德国汲取希腊文明智慧D.希腊是西方文明的摇篮5.亚历山大崇尚威严赫赫的东方宫廷礼节,穿波斯、米底君王的衮服,在埃及拜谒阿蒙神庙,在巴比伦下令重建被毁的马都克神庙,远征中亚时与当地贵族女子罗克珊娜结婚。
亚历山大旨在()A.推行神人同形同性的理念B.获得更为广泛的统治基础C.提升马其顿军队战斗能力D.加强东西方间的经济联系6.如图所示内容,反映的主题是()公元前3世纪初,统一意大利半岛;公元前264-前146年,通过三次布匿战争,消灭迦太基。
公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期帝国的版图横跨欧、亚、非三洲。
2020年人教版七年级上册历史课后练习(1)(含答案解析)
2020 年人教版七年级上册历史课后练习( 1 )一、问答题(本大题共9 小题,共18.0 分)1. 想一想:下列北京人制作的石器有什么用途?2. 比较山顶洞人和北京人,看看山顶洞人相比北京人,有了哪些进步?3. 人类如何起源,历史上有过各种各样的说法。
考古学者根据发掘的古人类化石进行研究,发现人类是由古猿逐渐进化而来的。
那么,古人类在中国境内起源于何时、何地,他们的生产、生活状况又如何?4. 问题思考:化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用?5. 半坡居民与河姆渡人在生活上有什么不同?6. 河姆渡遗址出土的骨耜是用于什么劳动的?如果让你来使用骨耜,应在上面添加什么?7. 近几十年的考古发现证实,在距今约5000 年,长江流域和黄河流域进入了早期文明社会。
请谈谈你对“中华五千年文明”的认识。
8. 10000 多年前,中华大地进入新石器时代。
此后,我们的祖先开始定居生活,制作陶器和磨制石器,农业、畜牧业和手工业逐渐产生和发展,原始宗教信仰和艺术出现并发展。
中国早期农业是怎样发展的?这一时期的历史遗存又呈现出什么特点?9. 在中国古老的传说中,炎帝和黄帝有很多创造发明,他们被尊为中华民族的人文初祖;后来的尧、舜、禹,都是著名的部族首领。
这些传说反映了什么样的历史呢?二、材料解析题(本大题共 1 小题,共 5.0 分)10. 材料研读华夏民族,非一族所成。
太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
--梁启超《饮冰室合集》从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点?三、辨析改错题(本大题共 1 小题,共 2.0 分)11. 下列哪些现象是原始农业出现的重要标志?请在横线内画√。
______ 农作物的出现 _________ 家畜饲养 ________ 聚落 _______ 磨制工具 _______ 城市的出现。
答案和解析1. 【答案】北京人使用石器猎取动物,采集植物果实,把动物和植物果实作为食物,维持生存。
人教统编版初中历史七年级上册第1课中国境内早期人类的代表练习题
第1课:中国境内早期人类的代表----北京人(第1次作业2019.09.02)基础巩固知识点一:我国境内的早期人类1.我国是世界上发现古人类遗址 _________的国家之一。
2. _________距今约 _________年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
3.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.山顶洞人B.北京人C.元谋人D.蓝田人4.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。
”这是在网络上颇为流行的语句。
下列远古人类,生活在云南省的是()A.半坡人B.北京人C.元谋人D.河姆渡人知识点二:北京人5.北京人遗址位于北京西南_________上。
这处遗址最先于_________年被发现。
6.1929年,中国的青年学者_________发现第一个_________头盖骨化石,同年又发现_________ 遗迹。
7.北京人制作石器的技术比较成熟,采用不同的_________方法,制作成不同类型的工具。
8._________是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。
9.考古人员在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会()A.建造房屋B.使用火C.制造彩陶D.种植水稻10.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是()A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.元谋人遗址D.蓝田人遗址知识点三:山顶洞人11.山顶洞人生活在距今约_________年,他们的骨骼化石是在_________龙骨山顶部的洞穴里发现的。
12.下列关于山顶洞人的表述,不正确的是()A.他们的模样和现代人基本相同B.他们已经掌握磨光和钻孔技术C.他们有了爱美意识D.他们有了阶级观念,有贫富贵贱的差别力能力提升一、选择题1.暑假是外出旅游的好日子。
假如你想去了解我国最早古人类的遗址,那么你应该去的省份是()A.广东B.湖南C.云南D.陕西2.人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不提到北京人的。
2013年春学期姜堰区叶甸初级中学九年级历史阶段性测试(一)
九年级历史阶段测试试题2013、3时间:60分钟满分:50分形式:闭卷第一部分选择题(共20分)一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项..是最符合题意的,请把答案填入下表中。
每小题1分,共20分1、香港中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是A.分封制 B.中央集权制度 C.封建制度D.君主专制2、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。
若寻找这一文化的源头,最早可以追溯到A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.唐朝3、“知足常乐”源于古代“无为而治”思想,提出这一思想的学派是A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家4、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A.①②B.②③C.①②③D.②③④5、伴随中国的和平崛起全球兴起了一股中国文化热,如全球很多国家建立孔子学院。
下面哪一项能够佐证孔子“万世师表”的称号?A、提倡“为政以德”B、主张以“德”教化人民C、主张以“礼”治国D、主张“有教无类”6、对下列两幅图片的理解最为准确的是A.春秋争霸B.战国争雄C.百家争鸣D.秦的统一7、汉武帝时期,国力强盛,中央集权空前加强。
下列属于汉武帝大一统措施的是①开创三省六部制②实行“推恩令”③地方设刺史④“罢黜百家,独尊儒术”⑤设立军机处A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①③④8、北魏孝文帝改革的突出特征是A.澄清吏治B.中央集权C.发展经济D.提倡汉化9、美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。
”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是A.活字印刷术B.交子C. 指南针D.造纸术10、“π”是一个永远除不尽的无穷小数,它在天文、历法等自然科学方面应用广泛。
山东省日照市五莲县北京路中学2023-2024学年部编版九年级上学期第一次过程性检测历史试题
九年级历史上册阶段性检测班级:姓名: 一、选择题选择题答题卡题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1. 2019年5月亚洲文明对话大会在北京召开,以下不属于古代亚洲文明的是( )A. 金字塔B. 《汉谟拉比法典》C. 佛教D. 秦始皇陵兵马俑2. 某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”、“债务奴隶”、“成文法”等关键词,由此判断该同学是对下列哪一内容进行探究性学习?( )A 《查士丁尼法典》 B. 《民法典》 C. 《汉漠拉比法典》 D. 《十二铜表法》3. 某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。
”这一规定出自( )A. 古代印度B. 古代中国C. 古巴比伦王国D. 古代埃及4. 伯里克利时代,雅典通过法律规定:“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者,立即治罪。
”据此规定,公元前399年,由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。
这表明( )A. 雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死B. 雅典民主制不能保障公民言论自由C. 雅典陪审团成员具备专业法律知识D. 雅典法庭是当时最高权力机关5. 结合下图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述A. 西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海B. 西到马其顿、东到印度丰岛、南达波斯、北括黑海C 西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿D. 西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚6. 罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用,这表明罗马法A. 是现存第一部完备的成文法典B. 对后世的立法产生了深远影响C. 成为资产阶级革命纲领性文件D. 奠定了近代西方民主制的基础7. 古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页,古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。
九年级历史阶段性练习(1--4单元)试题
九上历史阶段性练习(1--4单元)班级姓名座号一、选择题(每题2分)1.古代亚非地区的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。
古代埃及文明发源于( )A.尼罗河流城B.两河流城C.印度河流城D.黄河流域2.假如汉谟拉比超越时空隧道,来到古代印度旅游,他惊奇地发现自己在种姓制度中属()A第一等级婆罗门B.第二等级刹帝利C第三等级吠舍D第四等级首陀罗3.胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。
这说明古埃及( )A. 文明走向衰落B. 成为强大封建帝国C. 外族人侵严重D. 王权至高无上4.古代埃及法老生前不惜靡费巨资,驱使大量劳力,为自己修建金字塔。
这反映了金字塔的修建是()A.法老奴役人民的见证B.统治阶级智慧的结品C.两河流域文明的象征D.政治制度完善的表现5.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。
下列文明成果属于古代埃及的一项是( )A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.佛教D.甲骨文6.《汉谟拉比法典》中规定,凡拐带奴隶、藏匿他人奴隶者均被处死;剃去奴隶标志者要断其指,骗理发师这么做者要处死;奴隶否认自己主人者要割去耳朵。
这在实质上反映了该法典()A.具有极端性和残酷性B.内容全面且具有操作性C.严厉镇压奴隶的反抗D.体现了奴隶主阶级意志7.诗句“高塔巍巍数千寻,二百万方石砌成”描绘的历史文化遗产是()A.埃及金字塔B.汉谟拉比法典石柱C.大运河D.故宫8.公元前4世纪的亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。
但东征和亚历山大帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。
亚历山大帝国(如图)疆界内的古代文明区域有( )A.古埃及文明B.古代美洲文明C.古代罗马文明D.古代阿拉伯文明9.如图中的石柱记载了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它表明人类社会的法制传统源远流长。
这一法典是( )A.《十二铜表法B.《查士丁尼法典》C.《拿破仑法典D.《汉谟拉比法典》10.《汉谟拉比法典》规定:奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人,要被处以割耳之刑。
人教版2022-2023学年度第一学期九年级历史期中试题(卷)
12022-2023学年度第二次阶段性检测试题(卷)九年级思想品德、历史综合试卷历史部分(50分)一、单项选择题(每题1分,共15分)1. 2017年5月,习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……。
其中的“尼罗河流域”诞生了 A. 古印度文明 B. 古埃及文明 C. 古巴比伦文明 D. 古希腊文明2. 生活在两河流域的古巴比伦人,创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明成果的表述,不正确的是A. 《汉谟拉比法典》是迄今为止发现最早的、保存最完备的成文法典B. 他们发明的文字被称为“楔形文字”C. 他们建造的“空中花园”被称为古代世界七大奇迹之一D. 摩享佐•达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就3.作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。
下列与印度文明有关且对其它文明产生了重大影响的有①佛教 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④③ D. ①②④4.阿拉伯人创造了辉煌的文化,下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是 ①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视知识有关②阿拉伯文化具有鲜明的特点,与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关 ③帝国时代的阿拉伯人在数学、医学等方面取得了当时世界领先的科学成就 ④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地 A .①③④ B .②③④ C .①②③④ D .①②③5.租地农场和手工工场的出现,改变了中世纪欧洲社会的整体面貌,产生了一种新的生产关系即A .公有制的生产关系B .社会主义生产关系C .资本主义生产关系D .私有制的生产关系 6.下列关于中世纪西欧取得自治权的城市的说法正确的一项是A .完全摆脱了国王和领主的控制B .争取自治的手段包括金钱赎买和武力斗争C .自治城市无权选举市长、市政官员D .法兰西的琅城最终没有获得自治权 7.中世纪西欧城市的复兴与自治,与中世纪西欧社会发展有关的是①使欧洲出现一个新的阶级——市民阶层 ②推动了商品经济的发展,加速了庄园制度的瓦解 ③争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争 ④城市的复兴标志西欧出现了资本主义萌芽 A .①②③ B .②③④C .①②④D .①②③④8. 在西欧庄园中,佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷,违反庄园公共规则的行为等,都要通过庄园法庭进行审理。
九年级历史月考试卷及答案
九年级历史月考试卷及答案九年级阶段性测试一历史试卷(考试时间:60分钟,满分:50分)第一部分选择题(共20分)一.一位学者在评论一场运动时说:“信仰、幻想和孩子气偏见编织的神学面纱在意大利首次消失。
”他的评论论的是a、新路线开辟B.文艺复兴C.新文化运动D.启蒙运动2.以下关于文艺复兴的说法是正确的:①达芬奇以宗教为题材的作品是《蒙娜丽莎》②要求以人为中心,而不是以神为中心③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人④ 它促进了欧洲文化和意识形态领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的出现奠定了思想文化基础。
① ② ④ B② ③ ④ C① ② ③ D① ② ③ ④3.九(1)班同学学完《新航路的开辟》一节内容后,举办了一次“跨越时空,追访历史新闻”的活动。
下面是小明同学采访远航归来的“哥伦布”的一段对话,其中有知识错误的一项是a.小明:“哥伦布,你真是太棒了!你不是要到东方去吗?可你怎么向西航行呢?”b.哥伦布:“因为地球是圆的呀,我向西航行同样能够到达东方。
”c.小明:“你的船队得到谁的支持呢?”哥伦布:“西班牙王室。
”d.小明:“此次航行你有何收获?”哥伦布:“我发现了一块新大陆,我到达了印度。
”4.美洲的橡胶、烟草、玉米、可可、土豆和其他产品被西班牙人带回欧洲,后来传播到世界各地;小麦、大米、红薯蔗、葡萄等物产则随着欧洲移民一起进入美洲。
这说明新航路的开辟a、 B.激发人们对自然科学的兴趣C.促进世界各地的经济和文化交流D.加速西欧封建制度的解体5.什么标志着英国资产阶级革命的结束a.查理一世被送上断头台b.英国宣布成立共和国c.1688年光荣革命d.通过《权利法案》6.历史学家汤因比曾这样评价英国资产阶级革命的成果:“顺利地在旧瓶里装了新酒,还不至于引起旧瓶的爆引爆这里的“新酒”指的是a.议会逐渐成为国家权力中心b.国王仍然掌握国家权力c.革命过程中没有发生战争d.建立起资产阶级共和国7.1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着a、独立战争的开始B.美利坚合众国的诞生C.独立战争的转折点D.英国承认美国独立成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为“第一个人权宣言”的是a、人权宣言B.独立宣言C.拿破仑法典D.解放黑奴宣言9.“战时最著名的将军,和平时期最杰出的领袖,同胞眼中最伟大的人物”。
七年级历史上册第1—12课阶段练习题
2010年七年纪历史上册1——12课阶段测验班级姓名一.选择题(答案写在表格内,共20分)1、周口店北京人遗址“猿人洞”将重新启动大规模保护性发掘,在此次发掘中不可能发现A、北京人化石B、用火遗迹C、大量陶器D、大量石器2、晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,他们在博物馆里看到了右图的文物。
图中不能反映出的内容是山顶洞人A.掌握磨光和钻孔技术 B.会缝制衣服C.会人工取火 D.懂得爱美3、原始人曾普遍使用过的一种工具叫耒耜。
如右图所示,它的主要用途是A.打猎B.耕地 C.捕鱼 D.采集4、孙中山祭文:“惟我皇祖,承天御世,钟奇孕灵。
……翦蚩尤于涿鹿,战炎帝于阪泉。
挥斥八埏,疆理万国。
用是奠基中夏,绥服九州。
”这里的“皇祖”是指A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹5、禹死后,他的儿子启继承父位。
对此认识不正确的是A.王位世袭制代替了禅让制 B.“公天下”变为“家天下”C.社会历史的倒退 D.私有制产生的必然结果6、下列各朝代与开国君主配对错误的是A 商朝——纣 B西周——周武王 C 东周——周平王 D西汉——刘邦7、下列四件青铜器均是商周时期典型作品,其中代表四川“三星堆”文化的是A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 D.毛公鼎8、提出“尊王攘夷“口号,后来成为春秋时期首位霸主的是A.晋文公 B.越王勾践 C.齐桓公 D.楚庄王9.、战国七雄中,由晋国分裂而成的三个国家是①齐国②楚国③燕国④韩国⑤赵国⑥魏国⑦秦国A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①④⑦10、下列成语故事反映春秋战国历史的有①退避三舍②卧薪尝胆③围魏救赵④破釜沉舟A.①②④ B.①②③C.②③④D.①③④11、史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的思想A、“仁”B、“因材施教”C、“兼爱”、“非攻”D、无为而治12、下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述,不正确的是A.社会急剧变化,许多问题亟待解决 B.各学派纷纷著书立说,发表意见C.各学派相互争辩 D.各学派的思想后来发展成为封建正统思想13、小志在整理先秦文化的内容,其中有错误的是A.西周晚期—大篆 B.商朝—24节气 C.扁鹊—四诊法 D.屈原—《离骚》14、电视连续剧《荆轲传奇》,于2004年12月21日在央视电视剧频道登场。
安徽省宿州市砀山铁路中学2022-2023学年九年级上学期阶段性监测历史试卷(含答案)
安徽省宿州市砀山铁中2022-2023学年九年级上学期历史学科阶段性监测(一)注意事项:1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.“这些令人叹为观止的古文明在北非的那片沙漠里,在尼罗河历年的泛滥里,沉睡了整整一千五百年,直到1822年,一位法国天才语言学家提交了研究论文,才徐徐撩开她笼罩了一千多年的面纱。
”材料中的“她”是A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古代欧洲文明2.图特摩斯三世被史学家们誉为“第一个曾经建立了一个具有真正意义的帝国的人,也是第一位世界英雄”“古埃及的拿破仑”。
获得如此赞誉,是因为他A.初步实现了古埃及的统一B.修建了古埃及的第一座金字塔C.建立了最早的奴隶制国家D.使古埃及成为强大的军事帝国3.《吉尔伽美什史诗》是目前已知世界上最古老的英雄诗史,早在4000多年前就已在苏美尔人中流传,经过千百年的加工提炼,终于在古巴比伦王国时期用文字形式流传下来。
这里的“文字”最有可能是A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.字母文字4.《汉漠拉比法典》规定:“如果打破房子利用裂缝强行进入住宅偷窃,他(窃贼)必须在那个洞前处以死刑和埋葬。
”据此可知,该法典A.维护奴隶主阶级利益B.具有家长奴隶制特征C.保护个人的私有财产D.体现了商品经济活跃5.古代印度《摩奴法典》规定,婆罗门是人世间一切的主宰,有资格享有一切,首陀罗除了维持生计的生活资料外,无权积累私人财产,婆罗门和刹帝利有权夺取首陀罗的一切。
这一规定的根本目的是A.压迫被征服的居民B.显示高种姓的特权C.歧视和凌辱低种姓D.维护雅利安人统治6.“根据该宗教传说,释迦牟尼是释迎族的王子。
2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1-1—3-4)综合练习题(附答案)
2022-2023学年人教版七年级数学上册阶段性(1.1—3.4)综合练习题(附答案)一、选择题(共36分)1.4的倒数是()A.﹣4B.4C.﹣D.2.下列说法正确的是()A.任何数都有倒数B.互为倒数的两个数位于原点的两侧C.一个数与其倒数一定同号D.有的数的倒数不唯一3.一个有理数的平方一定是()A.是正数B.是负数C.是非正数D.是非负数4.在﹣1,0,﹣3.5,4中,负数的个数是()A.l个B.2个C.3个D.4个5.下列有理数大小关系判断正确的是()A.B.0>|﹣9|C.|﹣1|<﹣|+1|D.6.下列关于单项式的说法中,正确的是()A.系数是3,次数是2B.系数是,次数是2C.系数是,次数是3D.系数是,次数是37.近似数13.95亿,是精确到()A.百分位B.百万位C.千万位D.千位8.计算6×(﹣9)的结果等于()A.﹣15B.15C.54D.﹣549.下列各组中的两个式子不属于同类项的是()A.2和﹣1B.3a2b和2a2b C.x2y和﹣yx2D.a2b和b2a 10.化简a+3b﹣b是()A.a﹣2b B.﹣3b C.a+2b D.a+311.一件商品先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果仍获利200元,则这件商品的成本是()A.800元B.1000元C.1600元D.2000元12.如果|a|=6,则|a|﹣a的值是()A.0B.0或12C.0或﹣12D.12二、填空题(共24分)13.3的倒数是;﹣1的绝对值是.14.数轴上点P表示的数是﹣2,那么到P点的距离是3个单位长度的点表示的数是.15.用科学记数法表示:1900000000=.16.多项式3x﹣4x2﹣3x4﹣5按x的降幂排序得.17.若代数式1﹣8x与9x﹣3的值互为相反数,则x=.18.已知x=2是方程4m﹣2=3x的解,则m的值是.三、解答题(共60分)19.计算:(1)1×(﹣)+(﹣)÷(﹣);(2)﹣(﹣1)+32÷(1﹣4)×2.20.化简:(1)4x+2=10;(2)5+=.21.先化简,再求值2(a2b+ab)﹣4(a2b﹣ab)﹣4a2b,其中a=3,b=﹣2.22.在数轴上表示下列各数,并把下列各数用“<”号连接起来.﹣|﹣3|,﹣2.5,﹣(﹣4),﹣1,,023.现有6框苹果,以每框10千克的质量为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,则记录结果如下:﹣3,﹣2,﹣1.5,0,1.5,3.5(1)这6框苹果中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克?(2)与标准质量比较,这6框苹果总计超过或不足多少千克?(3)若每千克苹果卖3元,则6框苹果可卖多少元?24.用若干辆车运一批货物,如果每辆车装3.5吨,还有两吨运不走;如果每辆车装4吨,还可以装其他货物1吨,问货物有多少吨?汽车有多少辆?25.绿叶水果店第一次用795元从水果批发市场购进甲、乙两种不同品种的苹果,其中甲种苹果的重量比乙种苹果重量的2倍多15千克,甲、乙两种苹果的进价和售价如下表:甲乙进价(元/千克)58售价(元/千克)1015(1)绿叶水果店第一次购进的甲、乙两种苹果各多少千克?(2)绿叶水果店第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种苹果,其中甲种苹果的重量不变,乙种苹果的重量是第一次的3倍;甲种苹果按原价销售,乙种苹果打折销售.第二次甲、乙两种苹果都售完后获得的总利润为595元,求第二次乙种苹果按原价打几折销售?参考答案一、选择题(共36分)1.解:4的倒数是.故选:D.2.解:A、除0之外,任何数都有倒数,故不合题意;B、互为倒数的两个数位于原点的同侧,故不合题意;C、一个数与其倒数一定同号,符合题意;D、有理数的倒数是唯一的,故不合题意.故选:C.3.解:一个有理数的平方一定是非负数.故选:D.4.解:在﹣1,0,﹣3.5,4中,负数有﹣1、﹣3.5,共2个.故选:B.5.解:A.∵﹣(﹣)=,|﹣|=,∴﹣(﹣)>|﹣|,故本选符合题意;B.∵|﹣9|=9,∴0<|﹣9|,故本选项不符合题意;C.|﹣1|=1,﹣|+1|=﹣1,∵1>﹣1,∴|﹣1|>﹣|+1|,故本选项不符合题意;D.|﹣|=,|﹣|=,∵>,∴﹣<﹣,故本选项不符合题意;故选:A.6.解:单项式的系数是,次数是3.故选:D.7.解:近似数13.95亿,是精确到百万位,故选:B.8.解:原式=﹣6×9=﹣54,故选:D.9.解:A、符合同类项的定义,故本选项不符合题意;B、符合同类项的定义,故本选项不符合题意;C、符合同类项的定义,故本选项不符合题意;D、两者所含的相同的字母指数不同,故本选项符合题意.故选:D.10.解:a+3b﹣b=a+(3b﹣b)=a+2b.故选:C.11.解:设这件商品的成本是x元,根据题意得:x(1+50%)×80%﹣x=200,解得:x=1000.答:这件商品的成本是1000元;故选:B.12.解:∵|a|=6,∴a=±6,①当a=6,|a|﹣a=6﹣6=0,②当a=﹣6,|a|﹣a=6﹣(﹣6)=12,∴|a|﹣a的值是0或12,故选:B.二、填空题(共24分)13.解:3的倒数是,﹣1的绝对值是1,故答案为:,1.14.解:根据数轴可以得到在数轴上与点A距离3个长度单位的点所表示的数是:﹣5或1.故答案为:﹣5或1.15.解:1900000000=1.9×109.故答案为:1.9×109.16.解:将多项式3x﹣4x2﹣3x4﹣5按x的降幂排列是﹣3x4﹣4x2+3x﹣5,故答案为:﹣3x4﹣4x2+3x﹣5.17.解:根据题意得:1﹣8x+9x﹣3=0,移项合并得:x=2,故答案为:218.解:依题意,得4m﹣2=6,解得m=2.故答案为:2.三、解答题(共60分)19.解:(1)1×(﹣)+(﹣)÷(﹣)=﹣+(﹣)×(﹣)=﹣+=2;(2)﹣(﹣1)+32÷(1﹣4)×2=1+9÷(﹣3)×2=1﹣3×2=1﹣6=﹣5.20.解:(1)4x+2=10,移项,得4x=10﹣2,合并同类项,得4x=8,系数化成1,得x=2;(2)5+=,去分母,得30+2x=3(5﹣x),去括号,得30+2x=15﹣3x,移项,得2x+3x=15﹣30,合并同类项,得5x=﹣15,系数化成1,得x=﹣3.21.解:2(a2b+ab)﹣4(a2b﹣ab)﹣4a2b=2a2b+2ab﹣4a2b+4ab﹣4a2b=﹣6a2b+6ab.当a=3,b=﹣2,原式=﹣6×32×(﹣2)+6×3×(﹣2)=6×9×2﹣6×3×2=108﹣36=72.22.解:﹣|﹣3|=﹣3,﹣(﹣4)=4,在数轴上表示为:﹣|﹣3|<﹣2.5<﹣10<<﹣(﹣4).23.解:(1)3.5﹣(﹣3)=3.5+3=6.5(千克),答:这6框苹果中,最重的一筐比最轻的一筐重6.5千克;(2)(﹣3)+(﹣2)+(﹣1.5)+0+1.5+3.5=﹣1.5(千克),答:与标准质量比较,这6框苹果总计不足1.5千克;(3)(6×10﹣1.5)×3=58.5×3=175.5(元),答:6框苹果可卖175.5元.24.解:设汽车有x辆,则货物有(3.5x+2)吨,根据题意得:3.5x+2=4x﹣1,解得x=6,∴3.5x+2=3.5×6+2=23,答:汽车有6辆,货物有23吨.25.解:(1)设绿叶水果店第一次购进乙种苹果x千克,则购进甲种苹果(2x+15)千克,依题意,得:5(2x+15)+8x=795,解得:x=40,∴2x+15=95(千克).答:绿叶水果店第一次购进甲种苹果95千克,乙种苹果40千克.(2)设第二次乙种苹果按原价打y折销售,依题意,得:(10﹣5)×95+(15×﹣8)×40×3=595,解得:y=6.答:第二次乙种苹果按原价打6折销售.。
七年级历史上册:单元一考试卷及答案
七年级历史上册:单元一考试卷及答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个封建制度的朝代?- A. 夏朝- B. 商朝- C. 周朝- D. 春秋时期答案:C2. 以下哪个国家是世界四大古文明古国之一?- A. 中国- B. 日本- C. 印度- D. 澳大利亚答案:A3. 下列哪个历史时期是中国古代的封建时代?- A. 春秋战国时期- B. 秦朝- C. 西汉- D. 清朝答案:A4. 以下哪个国家是古代世界四大文明古国之一?- A. 埃及- B. 罗马- C. 希腊- D. 法国答案:A5. 中国古代的"封建社会"主要是指什么制度?- A. 家族制度- B. 皇权制度- C. 奴隶制度- D. 封建制度答案:D第二部分:简答题(每题10分,共30分)1. 简述中国古代的封建制度是如何形成和演变的。
答案:中国古代的封建制度起源于周朝的封建制度,通过封建等级的建立和土地分配的方式,形成了君主统治下的封建等级制度。
随着历史的发展,封建制度逐渐演变,国家的统一和分裂、地主阶级的兴起和衰落、社会经济的发展等因素都对封建制度产生了影响。
经过多个朝代的变迁,封建制度在中国历史上持续存在并发展,直到清朝的灭亡。
2. 世界四大古文明古国是指哪几个国家?答案:世界四大古文明古国指的是中国、埃及、希腊和罗马。
3. 请简述古代世界四大文明古国之一的埃及的主要特点。
答案:埃及是古代世界四大文明古国之一,其主要特点包括:拥有众多的金字塔和陵墓,以及独特的埃及神话和宗教信仰;建立了强大的中央集权国家,由法老统治;发展了高度复杂的农业和灌溉系统,保证了农业的发展;埃及人独特的书写系统——象形文字。
第三部分:论述题(每题20分,共40分)1. 论述中国古代封建制度对社会发展的影响。
答案:中国古代的封建制度对社会发展产生了深远的影响。
首先,封建制度在一定程度上稳定了社会秩序,确保了统治者的权威和国家的稳定。
部编版历史七年级上册第1课远古时期的人类活动 同步训练题(含答案)
部编版历史七年级上册第1课远古时期的人类活动训练题(含答案)一、选择题1.考古学者得出“人类由古猿逐渐进化而来”这一论断,主要依据是()。
A.化石B.遗址C.传说D.文字2.“元谋人”是云南省一张重要的历史名片,元谋人遗址吸引着不少中外考古工作者。
根据考古发现,元谋人生活在距今约()。
A.300万年B.170万年C.70万年D.20万年3.考古工作者制作完成“北京人复原头像”(见右图)的主要依据是()。
北京人复原头像A.周口店的自然环境B.遗址中的打制石器C.北京人头盖骨化石D.北京人生活想象图4.下图不同类型的工具,为距今约70万—20万年的北京人所制作。
这些工具的制作方法是()。
A.打制B.磨制C.烧制D.炼制5.生活在距今约3万年的他们穿着用骨针缝制的兽皮,靠采集狩猎为生,已经能够人工取火。
他们是()。
A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人6.根据史实进行推论是学习历史的重要方法之一。
下列史实和推论正确的选项是()A.史实:云南元谋县发掘出一些粗糙的石器,人工痕迹清楚。
推论:元谋人已经会制作磨制的石器。
B.史实:云南元谋人遗址发现大量的炭屑和两块烧骨。
推论:说明元谋人已经懂得人工用火了。
C.史实:北京人遗址发现大量的打制石器、动物化石。
推论:说明北京人使用的是打制石器,主要生存方式是栽培水稻。
D.史实:山顶洞人遗址中发现了很多兽牙、石珠等装饰品。
推论:表明山顶洞人已经有了审美的观念。
7.远古人类用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件,学会用火是人类进化史上的里程碑。
下列最早懂得人工取火的远古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人8.考古学家在北京人遗址先后发现了有被火烧过的鹿角和很厚的灰烬层,还发现了6个头盖骨,大量牙齿和肢骨碎块,分属于40多个男女老幼个体。
由此推断,北京人()A.过群居生活B.用打制石器C.会钻木取火D.过定居生活9.数轴记忆是学习历史的方法之一。
九年级历史第一学期阶段性练习
九年级历史第一学期阶段性练习一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题有 15个小题,每小题2分,共30分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D C B A C C D A D B11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A B C A A1.“美索不达米亚,埃及,印度河流域,中国、中美洲、南美安斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。
……在其形成过程中带有许多共同点:同时……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。
“据此可知( )A.人类文明最初诞生于两河流域 B ,文化交流促进区域文明的发展C.文明成长呈现地域性与世界性D.文明起源具有统一性和多样性2.小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后,搜集了下列三幅相关的想象画。
根据图片下方的文字说明,我们可以得出的结论是( )倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼,则应赔偿其买价之一半。
倘一个人租用另一个人的牛,却将牛苛待致死,则补偿该所有者的牛。
倘一个人欠另一个人的钱,则可以把妻子借给他充当奴隶。
A.想象画取材于古代希腊文明B.条文显示维护了奴隶的利益C.相关条款保障债权人的权益D.图片反映了印度的种姓制度3.综合下列所示信息,最适合探究的主题应是( )A.古巴比伦的奴隶制度B.古代印度的种姓制度C.希腊的民主政治制度D.古代罗马的法治制度4. 佛教故事说:有个首陀罗阶层的挑类者叫尼提,他在路上遇见利帝利阶层的释迦牟尼时赶快躲开,但是释迎牟尼却主动去找尼提,让他跟自己出家修行。
该教故事宣扬的核心是( )A 佛教强调"众生平等” B.尼提受种姓制度的影响C.释迎牟尼同情低种姓者D.佛教仅对低种姓开放5.下列图片来自于早期奥林匹克运动会的部分比赛项目,奥林匹克运动会起源于( )A 古埃及 B.古印度C.古希腊D.古罗马6.下表是古代希腊城邦概况,其反映了古希腊城邦的主要特征是( )A.农业发达B.民主盛行C.小国寡D.城邦众多7.公元前594年,梭伦改革设立四百人议事会:公元前509年,克利斯提尼改革设立五百人议事会和"陶片放逐法”;公元前5世纪中后期,伯里克利设立公民大会和津贴制度。
陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年九年级上学期阶段性检测历史试卷(一)含解析
陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年九年级上学期阶段性检测历史试卷(一)一、选择题(本大题共12小题)1.某校历史社团推出了主题展览,分为“尼罗河的赠礼”“众神传说”“复活的密码”“生活在尼罗河与绿洲之中”“永生传说”五部分。
这次展览的主题最可能是()A.法老的国度B.雅典的辉煌C.罗马的荣耀D.欧洲的起源2.雅利安人进入印度后,逐渐建立了“种姓制度”。
这种制度是一种()A.典型的民主政治B.严格的血缘关系C.合理的分工安排D.森严的等级制度3.《世界文化的由来》一书中写道:“他在印度恒河流域中部地区向大众宣传自己证悟的真理,拥有越来越多的信徒,从而组织教团,形成佛教。
”文中的“他”是()A.耶稣B.图特摩斯三世C.乔达摩·悉达多D.穆罕默德4.伯里克利认为,在民主政治中,贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。
以下选项最能体现这一主张的措施是()A.设立四百人议事会B.创立“陶片放逐法”C.给参政公民发放津贴D.扩大公民大会的权力5.亚历山大在新征服的土地上建起来众多名为亚历山大的城市,在城内修造希腊式建筑,命令城内男性居民学希腊文。
这表明亚历山大东征()A.加重了帝国的财政危机B.推动希腊文明向外扩散C.使得东方文明走向衰落D.促进了亚欧的商贸往来6.史论结合是评价历史事件的重要方法。
下列对古罗马历史的推论符合史实的是()选项史实推论A罗马保民官的设立加速了罗马帝国的衰亡B罗马在“布匿战争”的胜利成为整个地中海地区的霸主C罗马爆发斯巴达克起义平民对贵族斗争的一次胜利D屋大维首创“元首制”罗马共和国演变为罗马帝国A.A B.B C.C D.D7.“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵文学遗产。
”这一“宝贵文学遗产”是()A.《罗摩衍那》B.《掷铁饼者》C.《荷马史诗》D.《摩诃婆罗多》8.古罗马建筑在继承古希腊建筑成就的基础上不断创新。
九年级历史上学期第一次阶段性检测试题 试题
制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日满分是:50分时间是:政史合场一共100分钟形式:开卷一、单项选择题〔每一小题2分,一共12小题,一共24分,请将答案填在答题框内,否那么不得分〕1.14~16世纪,欧洲出现了一股倡导人文精神的文化运动。
产生这种HY的运动是2.“他至死都认为他到了印度,但事实上他到达的是一块欧洲人从来都不知晓的新大陆〞。
这句话中的“他〞是·3.有一部法律,它规定国王不经议会批准而擅自征税等行为为越权行为。
这部法律是A.?人权宣言?B.1787年宪法C.?权利法案?D.?法典?“宣告了欧洲新社会的政治制度〞,“而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
〞以下有关这次革命的表达错误的选项是......A.苏格兰人民起义是开场的标志B.克伦威尔指导了这场革命C.革命中处死了国王查理一世D.确立了君主立宪制的政体5.HY纽约港口的自由岛上矗立着自由女神像。
女神右手高擎火炬,左手拿一铜板,铜板上刻着“1776.7.4〞。
1776年7月4日A.来克星顿打响抗英第一枪B.大陆会议通过?HY宣言?6.同英、法两国资产阶级革命相比,HYHY战争最显著的特征是A.摆脱殖民统治B.建立资产阶级政权“三色〞分别代表自自、平等和博爱。
该寓意出自A.?权利法案?B.?HY宣言?C.?人权宣言?D.?法典?8. 它是资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原那么为后来许多欧洲国家借鉴和效仿A.?权利法案?B.?人权宣言?C.?拿破仑法典?D.?HY宣言?9.“比拟〞是历史学习和研究的一种重要方法。
17—18世纪,英国、HY、法国资产阶级革命发生的一共同原因是A.封建专制制度的阻碍B.殖民统治激起人民的对抗C.“君权神授〞学说同议会矛盾的激化D.资本主义的开展受到严重阻碍10.“珍妮纺纱开先河,蒸汽推动世界波〞所反映的是11. 以下表示罪恶的“三角贸易〞的航程,顺序正确的选项是→美洲→非洲→→欧洲→美洲→非洲→欧洲→非洲→→非洲→美洲→欧洲12.“让统治阶级在一共产主义革命面前发抖吧。
山东省日照市五莲县北京路中学2024-2025学年部编版九年级上学期第一次月考历史试题
九年级历史阶段性检测班级姓名1.(2023•广西)古埃及的最高统治者法老自称是神之子。
作为神灵的后代和神的化身,他享有比所有臣民都要高的权威。
这说明法老()A.推行了种姓制度B.受到希腊哲学影响C.建立了幕府统治D.利用神权强化王权2.(2023•日照模拟)法国历史学家艾黎•福尔在《写给大家的世界艺术史》中评价古代非洲某种文明时说:它是文明社会在历史表层的第一次涌动。
它是出现在历史地平线上,并且具备明确形态的社会中离我们最久远的文明。
下列属于该文明的象征是()A.帕特农神庙B.种姓制度C.《十二铜表法》D.金字塔3.(2023•新疆)古埃及人制定了世界上第一部太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。
每季四个月,年末另加五天为节日。
由此可见,太阳历的制定()A.体现了法老的权威B.印证了古埃及的神话C.促进了国家的统一D.受到了自然环境影响4.(2023•东港模拟)《汉谟拉比法典》规定:倘买者不能领到出售与彼之卖者及买时作证之证人,而仅失物之主提出知其失物之证人,则买者为窃贼,应处死;失物之主应收回其所失之物。
这说明该法典()A.是一部完备的成文法典B.重视对私有财产的保护C.维护奴隶主阶级的利益D.反映古巴比伦的社会状况5.(2023•兰州)刻写《汉谟拉比法典》的石柱上部的浮雕,呈现的是巴比伦人的太阳神沙玛什向国王汉谟拉比授予权杖的情景。
该情景表达的思想是()A.君权神授B.专制主义C.人文主义D.理性主义6.(2023•张家界改编)在日常生活中,我们会接触到“众生平等”“忍耐顺从”等词语。
这些词语来源于公元前6世纪创立的()A.基督教B.佛教C.道教D.伊斯兰教7.(2023•济宁)某古代国家建立了严格的社会等级制度(如图所示),该古代国家是A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代希腊8.(2023•通辽)根据现有史料可知,人类祖先分别在多个区域创造了古代文明。
这些早期先民的文化区域,时间上有先后、规模上有大小、水平上有高低,它们各有特点,自成体系,既有个性,又有共性。
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安丰初中九年级历史阶段性练习1(七年级上册1)(时间:60分钟分值:50分)整理人:李文高成绩第一部分选择题(20分)请注意:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
(每小题1分)A.炎帝B.黄帝C.尧D.舜2.中国历史上第一个奴隶制国家是A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝3.下表为商代历史简表.其中空缺的一项应是A.桀4.周幽王为博美人褒姒一笑而“烽火戏诸候”,该故事反映了我国古代的A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制5.《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。
与以上信息相关的史实是A.牧野之战B.春秋争霸C.楚汉之争D.官渡之战6.战国时期,秦国的军队特别富有战斗力,有“虎狼之师”之称。
其主要原因是A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当7.有学者认为:“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅A.《韩非子》B.《道德经》C.《论语》D.《墨子》8.蔡元培称道孟子“提倡民权,为孔子所未及焉”。
下列选项能印证此观点的是A.“有教无类” B.“以礼治国” C.“因材施教” D.“民贵君轻”9.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。
”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩A.建立中央集权制度 B.兼并六国,完成统一C.修筑万里长城 D.书同文,车同轨10. 有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。
……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。
”这一改变从哪一皇帝一开始?A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.唐太宗11.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于A.张骞出使西域B.丝绸之路的开通C.西域都护的设置D.宣政院的设置12. 历史地图是中学历史学习的重要内容之一,它是历史事件变迁在空间上的反映。
右图1显示的是哪一朝代的疆域A.西周B.秦朝C.唐朝D.清朝13. 秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐。
这位商人携带的货币应该是A B C D14. “大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。
而汉武帝所具有超越历史的雄才大略,使其成为一位战略和外交设计的奇才”。
体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是A.张骞通西域B.文成公主入藏C.郑和下西洋D.戚继光抗倭15. 被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A.《资治通鉴》 B.《水经注》 C.《天工开物》 D.《史记》16. 魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,出现“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象,其主要原因在于A.三国鼎立局面的出现B.社会动荡不安C.北方人口大量南迁D.丝绸之路开辟17.商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。
他们变法和改革的共同作用是A.促进民族大融合B.学习汉族先进文化C.为统一全国奠定基础D.促进了社会经济的发展18. 我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为被称为“圣人”。
被后人尊称为“书圣”的是A.王羲之B.苏轼C.关汉卿D.曹雪芹19日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……,蔡伦受到如此尊敬,是因为他A.发明了印刷术 B.改进了造纸术 C.发明了火药 D.制成了罗盘针20.人类历史上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位,这位科学家是A.贾思勰B.祖冲之C.张衡D.郦道元第二部分非选择题(共30分)21.阅读下列材料:(8分)材料一周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸。
——《史记》材料二集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。
——《史记》材料三帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。
其年三十已上,习性已久,容不可猝革。
三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。
若有故为,当加降黜。
”——《魏书》请回答:(1)材料一中辅佐“桓公”称霸指的是我国的哪一个时期?它实际是周朝的哪一个政治体制造成的恶果?(2分)(2)材料二反映的是战国时期哪次变法的措施?这次变法跟秦朝的建立有着怎样的联系?(1分)(3)材料三中的“帝”指谁?(1分)“北语”是指我国古代哪个少数民族的语言?(1分)这次汉化运动影响深远,试述一二。
(1分)(4)让历史照亮未来,上述改革者有哪些优秀品质值得我们学习?(1分)22. 儒家思想也称为儒教或儒学,由孔子创立,是中国影响最大的流派,也是中国古代的主流意识。
儒家学派对中国,东亚乃至全世界都产生过深远的影响。
(7分)材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。
儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。
孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。
秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册材料三:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。
重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
——川教版《中国历史》七年级上册材料四:……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。
法治与德治必须结合。
法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》请回答:(1)根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?(2分)(2)材料二反映了什么史实?这一史实产生了怎样的影响?(2分)(3)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?(1分)(4)根据材料四,请现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?(2分)23.某学校历史兴趣小组围绕“中国古代文明”进行了分组探讨活动,请你参与其中。
(9分)第一小组:探寻文明印记第二小组:握手古代先哲图二墨子图一甲骨文图三庄子(1)图一显示的这种文字有什么特点?它的出现把我国有文字可考的历史追溯到哪个朝代?(2分)(2)上面人物影像中谁是一位爱好和平的人士?谁主张顺其自然,与自然和谐相处?(2分)第三小组:阅读汉代史书 第四小组:走访秦代长城(3)书影中的太史公是谁?太史公记载的历史事件大致在哪个时期?(2分)(4)秦代修建长城是为了抵御哪个少数民族的骚扰?(1分)第五小组:历史课堂笔记的整理(5)这是第五小组同学记录的老师板书,这里面讲述了当时的农业、手工业和商业文明,你以为这堂课的课题应该是什么?(1分)(6)请你结合“中国古代文明”这个活动主题,给这次活动做个小结。
(1分)24.李琪酷爱旅游,喜欢收集导游词,从中追寻历史的踪影。
【咸阳】咸阳历史文化悠久,公元前350年,秦孝公迁都咸阳。
公元前年,秦王赢政统一六国,建都咸阳。
咸阳是当时中国的政治、经济、文化、交通中心。
(1)李琪收集的导游词有点污损,请把它补全。
说出秦朝为了巩固统一,在政治上采取的措施。
(2分)【西安】[茂陵汉武帝墓]汉武帝在政治上……结束了汉代初年以来的诸侯王割据的混乱局面;……军事上,他击败匈奴,扫除了北部边境威胁,并开通了丝绸之路,向南将势力范围扩展到海南,中华民族生存格局基本确立。
汉武帝的雄才大略和轰轰烈烈的文治武功对中华民族的发展产生了深远的影响,也使他本人成为一位令炎黄子孙引以为自豪的英雄人物。
(2)读材料,想一想。
为了结束了汉代初年以来的诸侯王割据的混乱局面,汉武帝采取了什么措施?在军事上,为了击败匈奴,他重用了哪两个将领?丝绸之路在历史中的地位如何?(3分)【赤壁】赤壁如今是我国唯一尚存原貌的古战场遗址,它以丰富而深刻的文化内涵吸引着中外游人慕名前来。
赤壁之战为什么能以少击众,以劣胜优?让我们漫游赤壁,凭吊古人,探寻其中奥秘。
(3)赤壁之战的交战双方分别是谁?(1分)安丰初中九年级历史阶段性练习(七年级上册)参考答案一、选择题:二、非选择题:21.(1)春秋时期;分封制(2分)(2)商鞅变法;为秦灭六国打下基础(2分)(3)北魏孝文帝;(1分)鲜卑族;(1分)促进了北方民族的大融合,加速了少数民族的汉化进程,推动了社会进步,也使中原文化得到了丰富与发展。
(1分)(4)改革创新;有坚强的毅力;重用人才;善于学习等。
(1分)(只要言之有理,观点正确,答对一条即可得分)22.(1)政治:以德治国。
思想:“仁”和“礼”。
(2分)(2)焚书坑儒。
钳制了思想,摧残了文化。
(2分)(3)加强思想控制,巩固封建君主专制统治。
(1分)(4)法制和德治相结合。
取其精华,去其糟粕(言之有理可酌情给分)。
(2分)23.(1)一种比较成熟的文字,今天的汉字与甲骨文有着渊源关系;商朝。
(2分)(2)墨子;庄子(2分)(3)司马迁;黄帝到汉武帝(2分)(4)匈奴(1分)(5)江南经济的发展(1分)(6)中国古代先人在各个领域给我们留下了灿烂的文明(1分)24.(1)221;创立专制主义中央集权制度(2分)(2)颁布“推恩令”;卫青、霍去病;是东西方文化交流的桥梁(3分)(3)曹操和孙权、刘备联军(1分)。