2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题16

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2016年湖北省“提升工程” 远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程” 远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-11 11:09考试成绩:100考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案:A解析:2.SCORM课件就是交互式视频。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

A. 正确B. 错误答案:B解析:5.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题A. 正确B. 错误答案:A解析:6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。

教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:7.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的()A. 正确B. 错误答案:B解析:8.5.课堂导入的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。

()A. 正确B. 错误答案:B解析:9.在对文件进行操作时,通常要用路径指定出该文件在当前盘中的位置,即在哪一级目录下。

如果被操作的文件在当前目录中,则可省略路径直接指出文件名。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.可以利用Excel"单元格内部直接编辑"功能,直接对一个单元格的内容进行编辑。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.利用标签输入文本时,可扩展工具栏图标符号,设置上标或下标。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.构建网络空间的方法很多,教师不应盲从,应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计A. 对B. 错答案:A解析:15.实物展台进行操作训练比传统教学效果好A. 正确B. 错误答案:A解析:16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案:B解析:17.在平板电脑上构建的思维导图可以在云平台上更改,在云平台上创建的思维导图也可以在平板电脑上更改。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-09-29 20:02考试成绩:95考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案:A解析:2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。

A. 正确B. 错误答案:B解析:5.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制B. 错误答案:B解析:6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。

教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案:A解析:9.在多媒体教学环境中,教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境,激发学生们的学习兴趣和探索欲望,让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。

A. 正确答案:A解析:10.索引颜色模式的图像包含256种颜色。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称A. 对B. 错答案:A解析:12.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口A. 正确B. 错误答案:A解析:13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。

A. 正确B. 错误答案:B解析:14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力A. 对B. 错答案:B解析:16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-12 08:40考试成绩:100考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.桌面上的任务栏可根据需要移动到桌面上的任意位置。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.在网页中,可以创建一个链接到E-mail地址的超级链接目标。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在利用多图文消息编辑学习资源时,最多可以添加10条图文消息。

A. 正确B. 错误答案:B解析:6.思维导图能清晰的呈现逻辑关系,可以在课堂讲授中用于梳理知识点的关系A. 对B. 错答案:A解析:7.明星小组是合作程度的体现,是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合,是高质高效处理、解决问题地体现,是优良组风的体现。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案:B解析:9.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好A. 正确B. 错误答案:B解析:10.在Photoshop中有颜色通道、Alpha通道但没有专色通道A. 正确B. 错误答案:B解析:11.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在 Photoshop 中,要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+VA. 正确B. 错误解析:14.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间A. 正确B. 错误答案:B解析:15.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案:A解析:16.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(满分卷)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(满分卷)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:XX交卷时间:2016-09-30 13:48考试成绩:100考试结果:优秀判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常见加密方式为WEP和WAP。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.QQ可以方便地进行即时通讯,并且具有离线留言功能。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A. 对B. 错答案:A解析:6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段A. 对B. 错答案:A解析:9.在Windows95资源管理器窗口中可以按列表方式显示文件名。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.图形和图像是相同的概念,基本上没什么区别。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.向网页上传图片时,可选择应用URL下载器或服务器文件进行上传。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动积极地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程A. 对B. 错答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.区域学科工作坊中环境是混合式的。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题16

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-10 13:26考试成绩:0考试结果:不合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.键盘中的Ctrl键单独使用时,计算机无任何反应。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.MiniQuest的基本组成部分包括:情境、任务、成果三部分。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.学习者有个别性差异,如学习进度、风格、类型等,所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。

A. 正确B. 错误解析:5.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包A. 对B. 错答案:B解析:6.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能,因此,在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境,实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。

A. 正确B. 错误答案:A解析:7.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。

开展合作学习活动时,要为学生制定计划提供支架。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.聚光灯有拍照功能,可以将所突出的内容拍下来。

A. 正确B. 错误解析:9.使用光纤进行通信容易受到外界电磁干扰,安全性不高。

A. 正确B. 错误答案:B解析:10.在Word环境下,要给文档增加页号应该选择"插入","页码"。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.微课是一段课堂实录吗A. 正确B. 错误答案:B解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。

短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A. 正确B. 错误答案:B解析:14.构建网络空间的方法很多,教师不应盲从,应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计A. 对B. 错答案:A解析:15.不管什么课程,都可以实现小组合作学习A. 正确B. 错误答案:B解析:16.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(30套)

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(30套)

2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题 1判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视 为其专业表现的领域 答案:B 解析: 2.基于项目的学习比传统授课方式更能激发学生的学习兴趣。

答案:A 解析: KI E-learning 阅读文献,可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感 四类。

答案:A 解析: 4.在音乐教学中,音乐编辑软件 Cubase 与 Cakewalk,都能够处理 VST 及 VSTI 格 式的音频及乐器音效。

答案:B 解析: 5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。

答案:B 解析: 6.除了 PPT,没有其它可以使用的演示软件了 答案:B 解析: 7.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导 答案:A 解析:8.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。

答案:B 解析: 9.由电子线路构成的计算机硬件设备是计算机裸机。

答案:A 解析: 10.JPEG 格式是一种无损图像压缩格式。

答案:B 解析: 11.网络学习平台可以替代课堂教学 答案:B 解析: 12.网络作为一种开放的信息环境,能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多 向互动,有利于协作探究学习的实现 答案:A 解析: 13.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础, 还可用在总结与复习阶段用于了 解学生对于知识与技能的掌握情况上。

答案:A 解析: 14.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展,只适合用于课外 答案:B 解析: 15.在内容呈现方面,PPT 呈现内容可随机书写 答案:B 解析:16.概念之间联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成 答案:B 解析: 17.为了保证在其他计算机中演示文稿也可以播放视频, 在使用插入控件的方式播放视频文 件时需要使用绝对路径。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-31 15:24考试成绩:91考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.总结性评价一般在项目学习的开头A. 正确B. 错误答案:B解析:KI E-learning阅读文献,可以添加笔记,笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。

A. 正确B. 错误答案:A解析:4.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用A. 正确B. 错误答案:A解析:5.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案:B解析:6.除了PPT,我们还可以使用其它演示软件呈现我们的讲授内容A. 对B. 错答案:A解析:7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平,更是一个教师的教学水平。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.除了多媒体,学科工具软件也可以用来进行课堂导入A. 对B. 错答案:A解析:9.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.在Word环境下,改变文档的行间距操作前如果没有执行"选择",改变行间距操作后,整个文档的行间距就设定好了。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.网络学习支持系统是指支持学习者网上学习活动的软件系统,以便支持学习者自主学习和独立探索。

MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索A. 正确B. 错误答案:A解析:12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开,这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题,或是由学生自由选择而产生的。

A. 对B. 错答案:B解析:13.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题及答案

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式,但却没有改变教育的形式与本质A. 正确B. 错误答案:B解析:KI E-learning可以批量导入文件A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案:B解析:5.图文消息封面的图片大小最好设计为360像素N200像素,是为了节省用户的手机流量。

A. 正确B. 错误答案:B解析:6.课堂讲授只需要老师对知识进行讲解A. 对B. 错答案:B7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。

A. 正确B. 错误答案:A解析:8.利用“神奇墨水”时,两张图片层的放置时擦除的放中间层,显示的放顶层。

A. 正确B. 错误答案:B解析:9.多媒体教学环境从功能上可以分为两类:多媒体演播教学环境和多媒体网络教学环境。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.当Photoshop编辑图像时,使用减淡工具可以达到使图像中某些区域变暗的目的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:11.Wiki可以自动建立某个词语的链接。

A. 正确B. 错误答案:A解析:12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案:B解析:13.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案:B解析:15.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写A. 正确B. 错误答案:B解析:16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考试成绩:100考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师的专业性指的是教师作为专业人员所表现出来的主要特征A. 正确B. 错误答案:A解析:2.人工智能是指利用计算机技术来模仿人的智能的一种技术。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.基于网络环境下的自主学习有利于增强学生的信息化意识和信息素养A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在网上查询相关教学资料时,发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网,为了方便再次浏览并查找该网站,最好将网页中的内容全部复制到word文档中A. 正确B. 错误答案:B解析:5.智能手机是一种可以用于支持教学的移动设备A. 对B. 错答案:A解析:6.信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问题,而是以与教学主题相关的现象和事物开始,旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、或引起学习动机、或提供一种线索,引入教学主题。

A. 正确B. 错误答案:A解析:7.在学生合作学习的过程中,教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。

A. 正确B. 错误答案:B解析:8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验A. 对B. 错答案:A解析:9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机,可以自定义多用户桌面。

A. 正确B. 错误答案:A解析:10.打开一个文档类似于DOS的TYPE命令只能显示不能修改。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.Moodle中学生只可以提交一个作业。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣,有利于知识的保持和应用,因此适用于所有科目的教学A. 对B. 错答案:B解析:13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。

A. 正确B. 错误答案:B解析:14.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:15.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案:A解析:16.在使用交互式电子白板进行复习与总结时,可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案:B解析:18.评价量规就是评价表A. 对B. 错答案:B解析:19.我们使用Word进行打印文档时,只能打印整篇文档,不能选择打印文档中某几页的内容。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

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1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.4G是真正意义的高速移动通信系统。

A. 正确B. 错误答案:A解析:3.教师不能对学科教学资源进行修改A. 正确B. 错误答案:B解析:4.当视频传输距离比较远时,最好采用线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案:B解析:5.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A. 正确B. 错误答案:A解析:6.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案:A解析:7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思A. 正确B. 错误答案:B解析:8.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。

A. 正确B. 错误答案:B解析:9.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一A. 正确B. 错误答案:A解析:10.如果用鼠标选择一整段,则只要在段内任何位置单击三次鼠标左键即可。

A. 正确B. 错误答案:A解析:11.网络学习平台是课堂教学的补充和延伸A. 对B. 错答案:A解析:12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间只属于技术领域范畴的概念A. 正确B. 错误答案:B解析:15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。

A. 正确B. 错误答案:B解析:16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。

A. 正确B. 错误答案:A解析:17.在MindManager中可以建立多级主题分支。

()A. 正确B. 错误答案:A解析:18.通过信息化手段将学生的学习成果发布在一个可以共同访问的平台上可以为学生提供更好的互相学习交流的机会A. 对B. 错答案:A解析:19.通常在Word2003中无法打开Word2007格式的文档,在不更改软件系统的情况下,只能安装相应的插件。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升⼯程”远程培训在线测试题2016年湖北省“提升⼯程”远程培训在线测试题判断题(总分20分,每题1分,共20⼩题)1.教师的专业性指的是教师作为专业⼈员所表现出来的主要特征A. 正确答案:AB. 错误2.在基于项⽬的学习中,以学⽣为中⼼的课堂意味着学⽣合作开展项⽬,教师充当助学者A. 正确答案:AB. 错误3.QQ可以⽅便地进⾏即时通讯,并且具有离线留⾔功能。

A. 正确答案:AB. 错误4.在⾳乐教学中,⾳乐编辑软件Cubase与Cakewalk,都能够处理VST及VSTI格式的⾳频及乐器⾳效。

A. 正确答案:BB. 错误5.Andriod是⼀个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制A. 正确答案:BB. 错误6.传统的课堂教学是以“教材为中⼼”的“封闭式”课堂;⽽以技术为⽀撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A. 正确答案:AB. 错误7.⼩组活动出现问题时,教师应及时进⾏⼲预和指导A. 正确答案:AB. 错误8.5.课堂导⼊的特征为:趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。

()答案:BA. 正确B. 错误9.⽩板中,⽂档页⾯中的元素可以像PPT⼀样设置播放顺序A. 正确答案:BB. 错误10.Audacity效果不具有“改变⾳⾼” 和“消除噪声”功能。

A. 正确答案:BB. 错误B. 错误12.利⽤多媒体⽹络技术,组织学⽣开展协作式学习,教师仍然是课堂的中⼼,还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确答案:BB. 错误13.BMP⽂件是⼀种在Authorware中经常使⽤的图像⽂件格式。

A. 正确答案:AB. 错误14.优秀的⽹络学习空间学⽣和教师都可以得到同学、教师、⾃我等主题多元化的评价和多元化的精神激励A. 正确答案:AB. 错误15.课件的选题过程是⼀个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。

A. 正确答案:BB. 错误16.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学⽣的学法A. 正确答案:AB. 错误17.在多媒体教学环境中,教师的作⽤是创设适合于学⽣先前经验和教学内容的情境,激发学⽣们的学习兴趣和探索欲望,让学⽣利⽤信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识,教师从知识的传授者变为学⽣学习活动的设计者、组织者和促进者。

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:2.DOS的目录是采用环状结构。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.书名号《》可以在任何搜索引擎中使用A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在搜集资源的过程中,你发现了一个很有用的教学网站,还未看完,电脑突然死机,重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页A. 正确B. 错误答案:B解析:5.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据A. 正确B. 错误答案:B解析:6.在课堂讲授的过程中,使用概念图等软件不能检测学习者的认知结构以及知识间的关系。

A. 正确B. 错误答案:B解析:7.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。

A. 正确B. 错误答案:B解析:8.课堂导入须由教师来引导A. 对B. 错答案:B解析:9.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容A. 正确B. 错误答案:B解析:10.色彩深度是指在一个图像中灰度的数量A. 正确B. 错误答案:B解析:11.Wiki 的“编辑”“历史”“查看”等功能,无需设定权限,便可点击进入。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果A. 对B. 错答案:A解析:14.在网络学习空间中,学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案:A解析:15.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案:A解析:16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT 不能做即时修改。

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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:2016-10-12 11:31考试成绩:91考试结果:合格判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域A. 正确B. 错误答案:B解析:2.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。

A. 正确B. 错误答案:B解析:3.根据信息的提供者不同,信息可分为开放信息与保密信息两大类。

A. 正确B. 错误答案:B解析:4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件A. 正确B. 错误答案:A解析:5.网络可以放大移动设备在教育教学中的功效A. 对答案:A解析:6.利用多媒体素材可以将一些概念形象化、直观化,弥补学生认知经验的不足A. 对B. 错答案:A解析:7.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案:B解析:8.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段A. 对B. 错答案:A解析:9.在WINDOWS98中,对文件夹也有类似于文件一样的复制、移动、重新命名以及删除等操作,但其操作方法与对文件的操作方法是不相同的。

A. 正确B. 错误答案:B解析:10.Photoshop不能执行播放声音文件操作B. 错误答案:A解析:11.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。

A. 正确B. 错误答案:B解析:12.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用,以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。

A. 正确B. 错误答案:A解析:13.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标A. 正确B. 错误答案:B解析:14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者A. 正确B. 错误答案:A解析:15.虚拟实验必须借助电脑完成A. 对B. 错答案:B解析:16.可以用交互式电子白板完全替代黑板。

A. 正确B. 错误答案:B解析:17.利用ActiveX控件播放视频比直接插入视频链接的方式可以更好的控制视频的播放。

A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在投影机使用结束后,应首先按下POWER键,待散热完成后,再关闭电源。

A. 正确B. 错误答案:A解析:19.我们使用Word编辑教案时,要把整个文档中的所有"电脑"一词修改成"计算机",可能使用查找/替换功能。

A. 正确B. 错误答案:A解析:20.在PowerPoint2003中放映幻灯片时,按ESC键可以结束幻灯片放映。

A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.()类文件不易被感染上病毒A. COMB. EXEC. TXTD. BOOT答案:C解析:22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的什么特性?A. 呈现力B. 重现力C. 传播性D. 可控性答案:A解析:23.数字化教学资源库不包括A. 电子备课资料库、课件库B. 学生学习社区C. 教师学习资源库D. 教学仪器设备库答案:D解析:24.某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种( )A. 计算机教学系统B. 录像机C. 电视机D. 幻灯机答案:A解析:25.在进行表达交流时,应遵循的程序是A. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充B. 小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充C. 小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充D. 小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充答案:A解析:26.使用Excel的数据筛选功能,是将______。

A. 满足条件的记录显示出来,而删除掉不满足条件的数据B. 不满足条件的记录暂时隐藏起来,只显示满足条件的数据C. 不满足条件的数据用另外一个工作表来保存起来D. 将满足条件的数据突出显示答案:B解析:27.笔记本电脑与台式电脑相比,它的最大优势在于A. 便携B. 功能强大C. 界面友好D. 运行速度快答案:A解析:28.()提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。

A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合答案:B解析:29.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,()的课堂组织形式。

A. 小组活动B. 全班活动C. 个别活动D. 集体活动答案:B解析:30.教师研修的最终目的是A. 提高教学效果B. 推进教学创新C. 促进教师发展D. 提高学生兴趣答案:B解析:31.教师不能利用网络学习空间进行()A. 编写教案B. 授课C. 教学观摩D. 布置与批改作业答案:B解析:32.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A. 教师;学生B. 教师;教师C. 学生;学生D. 学生;教师答案:D解析:33.下列Word的段落对齐方式中,能使段落中每一行(包括未输满的行)都能保持首尾对齐的是A. 左对齐B. 两端对齐C. 居中对齐D. 分散对齐答案:D解析:34.通常我们把教师引导学生进入教学主题、把握教学重点的首要环节,称之为?A. 课堂讲授B. 课堂导入C. 课堂评价D. 课堂讨论答案:B解析:35.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案:D解析:36.下列四种存储器中,存取速度最快的是A. 磁带B. 软盘C. 硬盘D. 内存储器答案:D解析:37.云计算优势不包括?A. 资源灵活B. 节约成本C. 可以脱机使用D. 资源整合与共享答案:C解析:38.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。

A. 过程双向监督B. 培训网络合作基础技能C. 师生双向评价D. 以上都不是答案:A解析:39.()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。

A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案:A解析:40.研修中最主要的目的是A. 提升学生成绩B. 提高教学效率C. 提高教师的实践性知识D. 改变教师能力答案:C解析:多选题(总分40分,每题2分,共20小题)41.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素A. 工具栏B. 地址栏C. 内容显示区D. 状态栏答案:ABCD解析:42.绘制思维导图的方法有。

A. 手工绘制B. 计算机软件绘制C. 以上都是D. 以上都不是答案:ABC解析:43.我国对不良信息治理的措施有?A. 法律规制B. 行政监督C. 自律管理D. 技术控制答案:ABCD解析:44.交互式电子白板中容器功能的特点有:A. 辨别正误B. 师生互动C. 活跃氛围D. 正确可拖曳,不正确返回答案:ABCD解析:45.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类,常用镜头又分为()A. 定焦镜头B. 变焦镜头C. 广角镜头D. 针孔镜头答案:AB解析:46.《能力标准》根据()的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。

A. 中小学校信息技术实际条件的不同B. 师生信息技术应用情境的差异C. 学校的师资力量和区域经济实力D. 当地政府的教育战略答案:AB解析:47.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?A. 说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要B. 强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性C. 分享合作学习如何改善了学习的研究D. 说明合作学习帮助学生提高写作技能答案:ABC解析:48.每一个学习小组,要有明确的分工,所以一般一个学习小组,要有A. 组长B. 常务组长C. 常务副组长D. 学科组长答案:BCD解析:49.教学资源包含A. 教学资料B. 教师配备C. 支持系统D. 教学环境答案:ACD解析:50.数与代数课程常用的导入方法有A. 从儿童经验出发B. 从游戏活动开始C. 从生活场景引入D. 从唤起疑问开始答案:ACD解析:51.在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A. 只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B. 依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C. 依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D. 依据教学的具体目标选择教学媒体答案:BCD解析:52.运用实物展台进行操作训练的好处A. 直观形象B. 面向全体C. 教师控制D. 主动参与答案:ABD解析:53.以下哪些技术与工具可被用于学生的复习与总结阶段A. 云笔记B. 博客C. QQD. 思维导图E. 微信答案:ABD(应该是ABDE)解析:54.在MindManager中插入一个同级主题的方法是选中该主题()A. 按Insert键B. 单击“开始”菜单中的“主题”按钮C. 单击“开始”菜单中的“子主题”按钮D. 以上都不对答案:ABC解析:55.基于web的学习系统一般包括A. 学习教学子系统B. 资源管理子系统C. 课程开发子系统D. 教学教务管理子系统答案:ABCD解析:56.基于web的学习系统的特点包括A. 无时空限制B. 多种交流手段C. 单向互动D. 自动记录答案:ABD解析:57.哪款应用能兼容打开Excel电子表格A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案:AC解析:58.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有A. 电池续航能力不足B. 网络连接不良C. 教师技术素养不足D. 学生技术素养不足答案:ABCD解析:59.信息技术创设的情境除了文本、视频,还包括哪些?A. 声音B. 图像C. 投影D. 动画答案:ABD解析:60.教师知识结构包括哪三个方面A. 基础知识B. 深厚理论知识C. 较为广博的文化科学知识和良好的文化素养D. 文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果答案:ACD解析:。

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