教师行为十不准

教师的十不准十个要发言稿

教师的十不准十个要发言稿
教师的十大不准发言内容：
1. 政治偏见：作为教师，我们应该始终保持中立立场，不应该在课堂上发表政治偏见的言论，以免对学生的思想产生不良影响。

2. 私人观点：我们不能在课堂上，或社交媒体上，过多地表达自己的个人观点，以免影响学生对各种问题的客观判断能力。

3. 歧视言论：我们绝对不能使用任何歧视性的言论，无论是基于性别、种族、宗教还是其他任何身份特征，要尊重每个学生的多元差异。

4. 刻薄贬低学生：教师不应该以任何方式刻薄贬低学生，包括嘲笑、讽刺或侮辱，我们应该用鼓励和支持的方式激励学生。

5. 争议话题：避免在课堂上讨论敏感性高、容易引起争议的话题，例如宗教、性别、性取向等，以免引发不必要的纠纷和争执。

6. 谈论个人隐私：绝对不应该在课堂上谈论学生的个人隐私问题，包括家庭背景、家庭经济状况等，以免造成学生的不适和尴尬。

7. 恶意批评同事：教师应该以身作则，不在学生面前恶意批评同事，要维护良好的师生关系和教学氛围。

8. 指责学生家长：我们不能在学生面前指责家长教育方式或者家庭环境，要尊重学生的家庭背景和教养。

9. 谈论学科之外的话题：尽管我们可以适度地涉及其他学科内容，但不应将课堂转移到完全与本课程无关的内容，以免浪费宝贵的教学时间。

10. 涉及教育局政策：我们不应该对教育局的决策或政策发表负面言论，应遵循政策，尊重规定并保持专业。

高校教师行为十不准

高校教师行为十不准1. 不准在教学中推销自己的产品或服务。

高校教师应专注于教学工作，不应利用教学资源来进行商业活动，以维护公平和透明的教学环境。

2. 不准向学生索要或接受礼品、财物或其他特殊优待。

高校教师应以公正、公平的态度对待所有学生，不得因私人利益而对学生给予特殊待遇。

3. 不准利用职权或地位滥用学术资源。

高校教师应正当使用学术资源，不得以不正当手段获取个人或团体的利益。

4. 不准在教学环节中传播违法、违规或不实的信息。

高校教师应严格遵守法律法规，提供真实、准确的信息给学生，不得误导或误导学生。

5. 不准对学生进行身体或精神上的侵害。

高校教师应尊重学生的人身权益，不得进行任何形式的虐待、歧视、欺凌或暴力行为。

6. 不准帮助学生作弊或篡改成绩。

高校教师应维护学术诚信，不得为学生提供任何形式的作弊帮助，也不得篡改学生的成绩。

7. 不准利用学术研究进行盗窃或侵权行为。

高校教师应尊重知识产权，不得抄袭他人的研究成果或侵犯他人的知识产权。

8. 不准滥用学术自由进行政治宣传。

高校教师应以客观、中立的态度进行学术研究和教学，不得利用学术自由的名义进行政治宣传。

9. 不准利用学术地位进行不当性行为。

高校教师应尊重学生的人身尊严，不得利用职权或地位进行性骚扰、性侵犯或其他不当性行为。

10. 不准泄露学生个人隐私信息。

高校教师应保护学生的个人隐私，不得将学生的个人信息泄露给他人或以其他方式滥用。

以上为高校教师行为十不准，旨在规范教师的行为准则，维护教育的公正、公平和正常秩序。

所有教师应牢记这些规定，并始终以学生的利益为重，履行自己的教育使命。

师德师风建设十不准

三十五、不准利用职务之便侵犯学生权益
1.教师应尊重学生权益，不得利用职务之便侵犯学生权益。
2.保障学生在校期间的人身安全和合法权益。
三十六、不准在校园内进行非法集会和抗议活动
1.教师应遵守国家法律法规，不得在校园内进行非法集会和抗议活动。
2.通过合法途径表达诉求，维护校园稳定。
三十七、不准在教学过程中泄露国家秘密
1.教师应在职称评定、课题申请等工作中实事求是，不得弄虚作假。
2.不得剽窃他人成果，尊重学术道德，维护学术尊严。
十七、不准泄露同事和学校内部信息
1.教师应尊重同事隐私，不得泄露同事个人及工作相关信息。
2.不得泄露学校内部重要信息，确保学校正常教育教学秩序。
十八、不准在教育教学活动中谋取不正当利益
1.教师应在教育教学活动中保持公正、公平，不得谋取不正当利益。
四十八、不准在教育教学活动中歧视残疾学生
1.教师应关爱残疾学生，不得在教育教学活动中歧视他们。
2.为残疾学生提供合理便利，帮助他们融入校园生活。
四十九、不准在校园内乱扔垃圾和破坏环境
1.教师应爱护校园环境，不得乱扔垃圾和破坏环境。
2.倡导绿色环保理念，培养学生良好的环保意识。
五十、不准在教育教学活动中泄露考试内容
1.教师应维护校园纯洁性，不得在校园内进行商业宣传活动。
2.不得利用职务之便，向学生推销商品或服务，确保教育教学活动的正常开展。
四十二、不准在教育教学活动中忽视学生个体差异
1.教师应关注学生个体差异，因材施教，不得忽视学生的个性化需求。
2.通过差异化教学，激发学生的学习兴趣，提高教育教学效果。
四十三、不准在校园内违规停车
三十一、不准在教学资源分配上偏袒或歧视个别学生

高校师德师风十不准

高校师德师风十不准
1.不准对学生进行身体或精神上的侵害，包括言语、行为等。

2.不准利用教育资源谋取个人私利，包括收受学生礼物等。

3.不准违反教育规章制度，包括迟到早退等。

4.不准教育中存在歧视行为，包括对学生性别、种族等的歧视。

5.不准传授错误信息或有害信息，包括误导学生等。

6.不准以个人意图对学生成绩进行操控，包括偏袒或打压学生等。

7.不准使用不当教学方法，包括体罚等。

8.不准向学生传播负面情绪，包括挑逗、侮辱等。

9.不准利用职务之便对学生进行实施打击报复。

10.不准违反职业道德规范，包括涉嫌不正当行为等。

以上十项为高校师德师风十不准，教师应恪守师德师风规范，以身作则，传道授业解惑，承担起肩负的使命和责任。

中小学师德师风十不准

中小学师德师风十不准在中小学教育领域，师德师风一直被认为是教师职业中最重要的部分。

师德师风的好坏直接影响到教师本人的形象，也关系到学生的教育质量和成长。

为了规范教师的行为和言行，教育部门特别制定了中小学师德师风十不准，规定了教师在教育工作中所不可做的事情。

一、不得以非法手段获取利益教师在任何时候都不得利用职权之便，通过非法手段获取个人利益。

这包括以权谋私、以诈骗手段获取金钱等不道德行为。

二、不得泄露学生个人隐私信息教师在日常教学工作中接触到大量学生的个人信息，包括成绩、家庭状况等，教师不得泄露学生的个人隐私信息，保护学生的隐私是教师应尽的职责。

三、不得有侮辱、歧视学生的行为教师在与学生交往中要尊重学生个体差异，不得有任何侮辱、歧视学生的行为，要以平等、公正的态度对待每一个学生。

四、不得有身体接触学生的行为教师与学生间的接触应当遵守一定的规范，不得有无关的身体接触行为，要维护师生关系的纯洁和专业性。

五、不得有虐待学生的行为教师不得对学生进行任何形式的虐待，包括言语、体罚等，要以关爱的态度对待学生，帮助他们成长。

六、不得教唆学生违法教师不得教唆学生参与任何违法活动，要引导学生走向正途，教育他们树立正确的法律意识。

七、不得有不正当的师生关系教师不得与学生发展不正当的师生关系，应保持专业的师生关系，不得越轨。

八、不得接受学生及其家长的财物教师不得接受学生及其家长的财物，要保持清正廉洁，不受贿赂，不做违背道德的行为。

九、不得利用学生谋取私利教师不得利用自己的职权谋取私利，不得利用学生为自己谋取私利，应当以教育学生为主要目的。

十、不得在教育教学工作中有不正当行为教师在教育教学工作中不得有任何形式的不正当行为，应当遵守教育规律，维护教育教学秩序。

结语中小学师德师风十不准规定了教师在教育工作中应当遵守的基本准则，希望广大教师能够严格遵守这些规定，做一个合格的教育工作者，为学生的健康成长贡献自己的力量。

教师行为规范十要、十不准

教师行为规范“十要”、“十不准”
一、“十要”
1.要贯彻党的教育方针，面向全体学生，使学生在德、智、体、美等方面发展，积极培养学生的创新精神和实践能力，全面推进素质教育；
2.要尊重学生，对学生的教诲要动之以情，晓之以理，要坚持家访制度；
3.要充分利用教材中的相关内容，对学生进行爱国主义、共产主义思想品德教育，坚持德育为主、五育并举；
4.要举止高雅，着装整洁，仪表端庄、谈吐文明，待人诚恳和蔼，不穿戴与教师身份不相称的服饰；
5.要重视后进生的转化工作，有针对性地组织课后指导；
6.要加强学习，钻研大纲，熟悉教材，认真备课；
7.要用先进的理念、方法组织教学，坚持教师为主导，学生为主体，训练为主线的三为主原则；
8.要自尊自重，教师之间要互相尊重，互相帮助，不嫉贤妒能；
9.要关心时事，学习政策，遵纪守法，廉洁自律，不断增强事业心、责任感；
10.要努力学习教育科学理论，不断更新观念，提高学识水平，努力提高教育教学质量。

二、“十不准”
1.不准违反《中小学教师职业道德规范》；
2.不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；
3.不准以任何理由和借口驱赶后进生转学；
4.不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；
5.不准以任何借口向学生家长借钱借物；
6.不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；
7.不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；
8.不准擅自设立收费项目或提高收费标准；
9.不准动辄让学生家长到校并训斥家长；
10.不准有偿为自己所教学生补课。

教师职业道德行为规范

教师职业道德行为规范“十不准”
时间：5.5
1．不准参加邪教组织和封建迷信活动；不传播有悖于党和国家路线、方针、政策的言论；
2．不准坐着上课，不准带手机、寻呼机进课堂，严禁酒后上课，不在教室内吸烟，严格按课程表上课，不误课拖堂、擅自停课；
3．不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹、留怪发型；
4．不准说脏话、粗话；
5．不准体罚或变相体罚学生以及讽刺、挖苦、羞辱学生；
6．不准歧视残疾、弱智和后进学生，不劝迫学生辍学转学；
7．不准私自向学生收费或摊派学习资料及学习用品；
8．不准接受学生和家长的礼品；
9．不准训斥、羞辱、指责学生家长；
10．不准利用职务之便吃请及让学生家长办私事。

中小学师德师风建设“六条禁令”
一、严禁聚众或参与赌博。

二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。

三、严禁向学生家长索要财物或吃请。

四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品。

五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会上的各类补习班。

六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

教师职业道德规范十要十不准

汪清县教师职业道德规范十要十不准1、要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针。

遵纪守法，不准有违背党和国家方针、政策及法律法规的言行，不参与封建迷信活动、邪教组织及其它宗教组织。

2、要为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

廉洁从教，不利用职务之便谋取私利。

不准强制学生购买规定以外的教辅材料、音像制品和其他商品，不准以任何名目乱收费或搭车收费。

3、要关爱学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

严禁不公正对待学生，不准讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，禁止强迫学生转学、退学、将学生撵出课堂。

4、要遵循教育规律，实施素质教育，讲究教学艺术，提高课堂效率，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不准搞有偿家教，不为社会办学机构组织生源。

不把分数作为评价学生的唯一标准。

5、要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，严谨治学，潜心钻研业务，提高教学质量。

不准违规增加学生课业负担和布置体罚性作业。

6、要尊重家长，善于同家长交流，注意方式方法。

不准随意指责、训斥家长，不准利用教师职位让学生或家长为自己办私事，收受、索要或变相索要家长钱物。

7、要爱岗敬业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。

遵守教学常规，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不准擅自停课、缺课、酒后上课、上课迟到、早退、不批改学生作业，上课时间使用通讯工具。

8、要诚实守信，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

不准欺上瞒下，弄虚作假，敷衍塞责，玩忽职守。

9、要关心集体，团结协作，尊重同事。

不准搬弄是非，破坏团结，谩骂殴打他人，搞帮派分裂活动。

10、要衣着得体，语言规范，作风正派，举止文明。

不准在校园内衣冠不整、奇装异服、说脏话、粗话、吸烟，工作时间做与工作无关的事情。

二Ο一一年三月二十一日汪清县教师违反《教师职业道德规范十要十不准》处罚条例为了规范教师师德行为，保障和监督教师的教育教学工作，根据《汪清县教师职业道德规范十要十不准》和《中小学教师职业道德规范》、《延边州中小学教师违规违纪违法处理规定》，制定本处罚条例。

教师课堂教学十不准五注意

教师课堂教学“十不准、五做到”
教师课堂教学“十不准”
1、不准穿奇异服饰进课堂；（如大衣、围脖等）
2、不准酒后进课堂；
3、不准擅自串课；
4、不准不备课上课；
5、不准带不良情绪进课堂；
6、不准迟到、早退、拖堂或随意离开教室；
7、不准讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生；不准歧视学困生；
8、不准在上课期间将学生赶出课堂。

室外课不准学生脱离老师视线；
9、不准在上课期间委派学生去做与课堂无关的事情；（如回去取作业、试卷、教具等）
10、不准在课堂上做与教学无关的事：如带手机、看杂志、打瞌睡、吸烟、玩电脑、接待任何来人来访等。

教师课堂教学“五做到”
1、做到上课及时掌握学生出勤情况；
2、做到规范学生学习行为，及时对学生进行思想教育；
3、做到积极培养学生学习兴趣；
4、做到精讲多练，关注知识的落实；
5、做到面带笑容授课，肢体语言富有亲和力，形成融恰的师生关系；。

师德师风十不准内容

师德师风十不准内容师德师风十不准是教育部门制定的一系列规范，旨在规范教师的行为，提高教师的职业道德和教育教学水平。

这十个不准包括：不准迟到早退、不准无故缺课、不准擅自离校、不准违反纪律、不准教学不认真、不准不尊重学生、不准不关心学生、不准不爱护学生、不准不遵守教育法律法规、不准不履行教育职责。

不准迟到早退。

教师是学生的榜样，如果教师经常迟到早退，会给学生留下不好的印象，影响学生的学习态度和行为习惯。

不准无故缺课。

教师是学生的引路人，如果教师经常缺课，会给学生带来不必要的困扰和影响，影响学生的学习效果和学习兴趣。

第三，不准擅自离校。

教师是学校的一份子，如果教师擅自离校，会给学校带来不必要的麻烦和影响，影响学校的正常运转和教学秩序。

第四，不准违反纪律。

教师是学生的表率，如果教师违反纪律，会给学生带来不好的影响，影响学生的行为习惯和道德观念。

第五，不准教学不认真。

教师是学生的导师，如果教师教学不认真，会影响学生的学习效果和学习兴趣，甚至会影响学生的未来发展。

第六，不准不尊重学生。

教师是学生的朋友，如果教师不尊重学生，会影响学生的自尊心和自信心，甚至会导致学生的逆反心理。

第七，不准不关心学生。

教师是学生的关心者，如果教师不关心学生，会影响学生的心理健康和学习效果，甚至会导致学生的自闭和抑郁。

第八，不准不爱护学生。

教师是学生的保护者，如果教师不爱护学生，会影响学生的安全和健康，甚至会导致学生的伤害和事故。

第九，不准不遵守教育法律法规。

教师是学生的法律顾问，如果教师不遵守教育法律法规，会影响学生的法律意识和法律素养，甚至会导致学生的违法行为和犯罪行为。

第十，不准不履行教育职责。

教师是学生的责任人，如果教师不履行教育职责，会影响学生的学习效果和学习成果，甚至会导致学生的未来发展。

师德师风十不准是教育部门制定的一系列规范，旨在规范教师的行为，提高教师的职业道德和教育教学水平。

教师应该认真遵守这十个不准，做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样，为教育事业做出积极的贡献。

师德师风十不准(一)

师德师风十不准在教育事业中，师德师风是尤为重要的。

优秀的教师不仅要有扎实的教学技能，更应该拥有良好的师德师风，以身作则，对学生起到良好的示范作用。

为了规范教师的师德师风，我们提出了以下“十不准”原则，希望每位教师能够时刻谨记。

一、言行不当教师在日常工作中，要注意自己的言行举止。

不准粗言秽语、暴力行为，不准对学生进行身体或精神上的伤害。

二、漠视教学教师不准漠视教学，不准懒散敷衍。

应该尽心尽力地为学生传授知识，认真备课，切实提高教学质量。

三、不尊重学生教师应该尊重每一个学生，不准对学生进行人身攻击，不准歧视任何学生，要给予每个学生平等的关爱和尊重。

四、利用职权谋私利教师不准利用职权谋取个人私利，不准接受学生或家长的贿赂，不准利用学生为自己谋取利益。

五、不落实教育规章制度教师不准不遵守学校的教育规章制度，不准擅自变更教学计划或安排，要维护学校的正常秩序。

六、不懂学生心理教师应该了解学生的心理特点，不准对学生施加不当压力或刺激，要关心学生的情感需求，给予适当的支持和指导。

七、不尊重同行教师不准互相攀比，不准互相诋毁，要建立良好的师德师风，互相尊重、互相帮助。

八、不注重自我提升教师应该不断学习、不断进步，不准自满自足，不准停止对新知识和新技术的学习。

九、不尊重家长教师应该尊重家长的意见和建议，不准对家长态度恶劣，要保持良好的沟通与合作。

十、不廉洁自律教师应该保持廉洁自律，不准参与任何违法活动或不道德行为，要树立正确的职业道德榜样。

师德师风是教师岗位上的灵魂，只有加强师德师风建设，才能更好地为教育事业做出积极贡献。

希望每位教师都能严格遵守“十不准”，做一名合格的教育工作者。

教师行为规范十要十不准

海门市悦来中心小学
教师行为规范十要十不准
１．要严格执行课程计划，按作息上、下课，及时放学，不准擅自调课、要课和让课，不全班培优与补差。

２．要坚持教学“六认真”，讲求课堂效率，不准照抄教案，不上无准备之课，对任何工作不推诿、扯皮或拖延或欺上瞒下。

３．要严格遵守上班制度，不准迟到、早退、擅离职守，不准在上班时间干私活，不准在工作时间进行任何形式的娱乐活动及上网聊天、炒股等。

４．要严格遵守各种会议制度，准时出席，认真听会，并作好相应的记录，不准在教室及会场吸烟，不准在会议期间打电话或接听电话。

５．要衣冠整洁，文明用语，关爱孩子，耐心对待家长来电，热情接待家长来访，不准说“不知道”等不负责任的话语，不准对来人冷眼相待，不与服务对象发生任何顶撞与争吵。

６．要严格遵守职业道德，不准从事有偿家教，不准利用职务之便搭车推销图书资料、学习用品等。

７．要勤俭办事，勤俭节约，及时关闭电器电源、水龙头等，不准铺张浪费，大手大脚。

８．要遵纪守法，不准在工作日午间饮酒，不准参与赌博、迷信等不正当活动。

９．要严格遵守学习制度，不准无故不参加学校组织的集体学习和各项活动。

１０.要严守保密制度，不准泄露、传播尚未公开的信息，泄露领导组在讨论过程中的各种意见，或尚未公开的讲话等。

教师行为规范十要求、十不准

教师行为规范十要求、十不准为了规范教师的行为，提升教育教学质量，以下是教师行为规范的十个要求和十个不准。

十要求1. 热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。

热爱教育事业：教师应当对教育事业充满热爱，以培养学生为己任。

2. 关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。

关心学生：教师应该关心每个学生的发展和需求，尊重学生的个性。

3. 严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。

严格纪律要求：教师应该要求学生遵守学校纪律，建立良好的教学秩序。

4. 掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。

掌握专业知识：教师要具备扎实的学科知识，不断提升自己的专业素养。

5. 灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。

灵活运用教学方法：教师应根据学生的特点和教学内容，灵活运用各种教学方法。

6. 激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。

激发学生研究兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的研究兴趣。

激发学生学习兴趣：教师应该通过生动的教学方式和案例，激发学生的学习兴趣。

7. 严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。

严守职业道德：教师应该自律，秉持崇高的职业道德标准。

8. 积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。

积极与家长沟通：教师应当与家长保持良好的沟通，共同关注学生的研究和成长。

中小学教师职业道德行为规范“十不准”一、不准向学生散布违背“四项基本原则”和党的教育方针的言论观点。

二、不准乱收费、乱补课、乱办班和滥发学生用书、学具及其它学生用品。

三、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚学生。

四、不准无教案和用旧教案上课，敷衍作业批改。

五、不准打扮怪异和穿拖鞋、背心进课堂上课。

六、不准有偿家教、家养和上班时间擅自到校外兼课。

七、不准索取学生钱物或接受家长有价证券和贵重物品。

八、不准打牌赌博、酗酒衅事。

九、不准去歌厅、舞厅、酒吧等到场所参与违纪违法或有损教师形象的活动。

十、不准参与邪教和封建迷信活动。

汪清县教师职业道德规范十要十不准1、要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针。

遵纪守法，不准有违背党和国家方针、政策及法律法规的言行，不参与封建迷信活动、邪教组织及其它宗教组织。

2、要为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

廉洁从教，不利用职务之便谋取私利。

不准强制学生购买规定以外的教辅材料、音像制品和其他商品，不准以任何名目乱收费或搭车收费。

3、要关爱学生，尊重学生人格，对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

严禁不公正对待学生，不准讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，禁止强迫学生转学、退学、将学生撵出课堂。

4、要遵循教育规律，实施素质教育，讲究教学艺术，提高课堂效率，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不准搞有偿家教，不为社会办学机构组织生源。

不把分数作为评价学生的唯一标准。

5、要树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，严谨治学，潜心钻研业务，提高教学质量。

不准违规增加学生课业负担和布置体罚性作业。

6、要尊重家长，善于同家长交流，注意方式方法。

不准随意指责、训斥家长，不准利用教师职位让学生或家长为自己办私事，收受、索要或变相索要家长钱物。

7、要爱岗敬业，志存高远，甘为人梯，乐于奉献。

师德师风十严格十不准

师德师风十严格十不准在教育工作中，师德师风一直被视为教师的灵魂所在。

只有拥有良好的师德师风，才能有效地引导学生，激发他们的学习兴趣，培养他们的品德修养。

为了确保教育事业的健康发展，教师必须修身、齐家、治国、平天下，严格要求自己，做到师德师风十严格十不准。

一、为师以身作则，言行一致作为教师，必须以身作则，言行一致。

要时刻注意自己的言行举止，做到言行一致，塑造良好的榜样形象。

不得在学校违规吸烟、喝酒、赌博，更不能有攀比虚荣心理和轻浮行为。

二、言传身教，绝不能暗箱操作教育是一项神圣的事业，教师应该以真心对待学生，真诚教学，不能利用职权进行暗箱操作、打压学生，更不能涉及欺诈、贪污等行为。

三、恪守教育职责，不得推诿扯皮教师要恪尽教育职责，不得推诿扯皮。

要教育好每一个学生，帮助他们树立正确的人生观、价值观，不能因懒惰、敷衍而对学生敷衍塞责，更不能把教育责任推给别人。

四、言教行化，绝不允许敷衍了事言教必行，行化于前。

教师不能只空谈理论，而没有实际行动。

只有亲力亲为，实际示范，才能让学生感受到教育的力量，不能敷衍了事，苟且偷安。

五、言必行，不容有失信行为教师的言行举止要言必行，不能言行不一，更不能失信于人。

必须信守承诺，言出必行，做到言行一致，方能赢得学生、家长和社会的尊重。

六、脚踏实地，严守纪律底线教育工作需要脚踏实地，不能浮躁急功近利，更不能越过纪律底线。

教师要严守各项规章制度，不得违反学校纪律，更不能滥用职权、徇私舞弊。

七、教学相长，绝不允许敷衍应付教师要不断自我提升，与学生共同成长，不能敷衍应付。

要关注学生的学习、生活情况，耐心解答疑惑，认真指导学习，做到真正的育人。

八、以人为本，决不踩人而上在教育工作中，要以人为本，尊重每一个学生的个性和尊严，不能踩人而上，更不能侵犯学生的权益，要为学生谋福利，做到以人为本。

九、专注教学，绝不能私设小圈子教师要专注教学，不得私设小圈子，对不同学生要一视同仁，不能偏袒、拉帮结派，更不能利用权力形成私人势力，保持公正、公开。