《风景园林基础》教学大纲
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《风景园林基础》教学大纲
第一部分说明
一、课程基本情况
1.课程代码:
2.总课时:28课时
3.总学分:1.5学分
4.开课时间:第五学期
5.适用专业:农学
6.课程类别:专业任选课
7.先修课程:植物学、植物学实验
二、课程简介
风景园林基础是农学专业的专业任选课。本书可作为高等院校风景园林、园林、城乡规划、环境艺术设计等专业的教材,也可作为相关科研、工程、设计、管理人员的参考用书。
三、教学目的、要求和方法
1.教学目的:通过教学使学生系统掌握风景园林规划设计要素、园林空间设计、总体布局等规划设计基本理论知识;了解风景园林规划设计方法与技巧;了解学科基本动态、园林发展历程和当代风景园林规划设计理论;理论联系实际,把设计理论知识与设计实践结合起来,并能理解和运用,为以后从事相关工作奠定基础。
2.教学要求:以A (了解)、B(识记)、C(应用)三个层次为考试目标,具体如下:
了解――认识、记忆有关的名词、概念、知识,并能正确表达;
识记――基本概念、基本原理的内容,了解它们之间的联系与区别,能记忆和归纳;能运用基本原理、专业知识分析和解决问题,能归纳总结;
应用――能综合运用涉及多个知识点的原理、知识、方法分析和解决问题;充分认识到学习本课程的重要性、本课程在社会经济建设中的重要性、本课程与其他相关学科的交叉渗透、本课程对人们生活和健康的指导意义等。
3.教学方法和手段:以多媒体课件为手段,采用讲授法、讨论法、谈话法、比较教学法等教学方法。
四、教学内容的重点与难点
1.教学重点:风景园林的概念;中国园林的类型;风景园林设计原则自然环境要素和人文环境要素;风景园林各要素的功能;风景园林工程设计——施工图设计;场地设计的概念和内容;庭院设计、雨水花园和道路绿化设计的工作重点;居住区环境景观设计;城市绿地系统规划;绿道的规划;城市公园规划设计;风景名胜区规划程序与内容;风景名胜区规划的成果;园林设计小品的类型;
2.教学难点:风景园林的概念;不同类型园林比较;风景园林设计原则;景观环境调查与分析和生态环境评价;风景园林各要素的功能;风景园林工程设计——施工图设计;场地设计的概念和内容;庭院设计、雨水花园和道路绿化设计的工作重点;居住区环境景观设计;城市绿地系统规划;绿道的规划;城市公园规划设计;风景名胜区规划程序与内容;风景名胜区规划的成果;园林设计小品的类型;
五、参考书目
教材:
顾韩主编《风景园林概论》,化学工业出版社,2007年7月;
参考书:
郑永莉主编《风景园林概论》,化学工业出版社,2015年8月;
丁绍刚主编《风景园林概论》,中国建筑工业出版社,2008年12月;
第二部分教学内容及教学要求
一、教学进度安排汇总表
二、各章教学目的、教学要求及教学重点与难点
第1章风景园林概述
【教学目的与要求】
识记:风景园林相关概念;
了解:风景园林学科与其他学科关系;
【教学重点难点】
重点:风景园林的概念;
难点:风景园林的概念;
【教学内容】
1.1风景园林学科中的基本概念
1.1.1风景
1.1.2园林(Garden)
1.1.3景观(Landscape)
1.2从风景园林学科理解“景观”
1.3风景园林(Landscape Architecture)
1.3.1中国风景园林学科的发展
1.3.2风景园林的学科基础理论与研究方法
1.3.3风景园林学科的研究领域与方向
1.3.4IFLA关于风景园林教育的阐述
1.4风景园林与相关学科的关系
1.4.1与城乡规划、建筑学学科的关系
1.4.2与其他学科的关系
第2章中外园林发展概述
【教学目的与要求】
了解:中国古典园林的发展历程;西方园林的背景、特点和园林类型;
识记:中国古典园林的分类;
【教学重点难点】
重点:中国园林的类型;
难点:不同类型园林比较;
【教学内容】
2.1中国古典园林的发展
2.1.1中国古典园林的起源——囿(起始)
2.1.2皇家园林的形成期——秦汉宫苑(发展)
2.1.3自然山水园的兴起——魏、晋、南北朝的园林(转折期)
2.1.4自然山水园的发展——唐宋园林(繁荣)
2.1.5古典园林的辉煌时期——明清园林(鼎盛期)
2.2外国园林概述
2.2.1东方园林体系——日本园林
2.2.2西亚园林体系——伊斯兰园林
2.2.3欧洲园林体系
2.3西方现代风景园林概述
2.3.1新风格的产生
2.3.2欧美的现代风景园林
2.3.3新思潮下的西方现代风景园林
第3章风景园林设计理论基础
【教学目的与要求】
了解:各学科在风景园林设计中的应用;
识记:风景园林的研究范畴和风景园林设计原则;
【教学重点难点】
重点:风景园林设计原则
难点:风景园林设计原则
【教学内容】
3.1生态学与景观生态学
3.1.1生态学与景观生态学概述
3.1.2生态学在风景园林中的发展
3.1.3生态学与景观生态学在风景园林中的应用
3.2行为地理学与环境心理学
3.2.1行为地理学
3.2.2环境心理学