2009年高考试卷全国2卷 文综部分

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2009年全国高考文综试题及答案

2009年全国高考文综试题及答案

2009年全国高考文综试题及答案(全国2)29.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安的趋安避危A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④30.中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲,指出:“我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变”。

这是对中国改革开放带来巨大发展的肯定,其中包含的深刻这里是①认识对象在变化发展,不能囿于静止的观点而无视其变化②认识对象的改变,必然引起人们认识的改变③看问题观点的改变,是认识结论变化的前提和基础④看问题观点的不同,会导致对客观事物判断的差异A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④31.胡杨树生长在中国西北浩瀚的沙漠中,它扎根深,抗干旱,迎风沙,耐盐碱,生命力极强。

人们赞美它“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”,称其为“英雄树”,誉之为中华民族坚忍不拔精神象征。

弘扬中华民族精神①可以激发人昂扬的精神状态,体现了意识对物质的积极的反作用②可以为现代化建设提供精神动力,体现了意识对物质的相对独立性③可以调动人的精神能量,体现了意识对物质的特殊决定作用④可以促进人的全面发展,体现了意识对物质的依赖关系A.①② B. ①③ C. ②③ D. ③④32.在我国,全国人民代表大会统一行使国家权力,实行民主集中制原则。

下列选项中,体现人民代表大会制度组织和活动基本原则的是①各级代表大会由选民直接选举产生②在法律的制定上实行少数服从多数③重大问题的决策由人大常委会负责④在贯彻执行上实行严格的责任制33.在2009年3月十一届全国政协二次会议上,政协委员们就经济发张、民生保障、文化教育等建言献策,会议提案组共收到委员提案5571件。

A_2009年全国高考文综试题及答案-安徽卷

A_2009年全国高考文综试题及答案-安徽卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第12页。

全卷满分300分。

考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人的姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.答第Ⅱ卷时,务必使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题共128分)本卷共32小题,每小题4分,共128分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.为了“扩内需、保增长”,2009年国务院同意地方发行2000亿元债券,由财政部代理发行,列入省级预算管理。

居民购买地方政府债券所获得的利息收入属于A、债务收入B、红利收入C、劳动收入D、资本收入2、面对国际金融危机对我国经济的冲击,我国政府审时度势,及时提出并实施了积极的财政政策和适度宽松的货币政策。

2009年我国政府所采取的下列措施中,属于运用货币政策调控经济运行的是A、扩大信贷规模和优化信贷结构B、提高农村低收入人口的扶贫标准C、提高小麦和稻谷的最低收购价D、实行结构性减税和推进税费改革3、某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为260元。

该部门今年的劳动生产率提高了30%。

假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为A、364元B、400元C、520元D、776元4、近年来,各地政府为促进“以创业带动就业”,从工商登记、资金筹措、信息咨询、技能培训、经营用地方面对农民工返乡创业予以大力支持。

2009年高考试题——文综政治部分(全国卷2)解析版2

2009年高考试题——文综政治部分(全国卷2)解析版2

2009年普通高等学校招生全国统一考试文综政治部分解析全国卷2吴岱24.(2009年全国卷二,24)2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。

如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为A.720万元,6元B.720万元,5元C.600万元,5元D.600万元,6元【答案】C【解析】意在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力;基础知识考查。

解答此题的关键考生是要明确题干中的劳动生产率是社会劳动生产率,而不是个别劳动生产率。

社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比,与一定时期内商品的价值总量无关。

故2009年甲种商品的价值总量与2008年一样是:100×6=600(万元)。

因为2009年该国甲种商品的社会劳动生产率提高20℅,6元×(1+20%)=5元,故2009年该国甲种商品的价值量是5元,故C符合题意,此题考生容易误选A项。

【考点分析】本题考查社会劳动生产率与单位商品的价值量和一定时期内商品的价值总量的关系,25.(2009年全国卷二,25)2009年4月,国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。

跨境贸易人民币结算①将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能③有利于中国国内物价保持稳定④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】D【解析】意在考查考生获取和解读信息的能力;解答此题的关键考生是要明确跨境贸易人民币结算的意义。

因为按照中国目前的贸易结算机制,境内企业和境外企业发生贸易只能采用非人民币币种结算。

这就意味着,企业在贸易过程中必须承担汇率风险。

在当前应对国际金融危机的形势下,开展跨境贸易人民币结算,对于推动我国与周边国家和地区经贸关系发展,规避汇率风险,改善贸易条件,保持对外贸易稳定增长,具有十分重要的意义。

2009全国2文综地理(高清 解析)

2009全国2文综地理(高清 解析)

2009年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷共12页,满分300分,考试时间150分钟。

注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。

请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效.........。

3.本试卷共35小题,每小题4分,共140分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。

(2009 全国2)近期研制出用玉米叶片加工、编织购物袋的技术。

这种购物袋易分解且物美价廉。

据此完成1~3题。

(2009)1、该种购物袋的生产厂应接近A.原料产地B.销售市场C.能源基地D.研发基地【解析】本题考查考生运用相关地理原理解决实际问题、知识迁移转化的能力。

通过文字材料的呈现,考查考生对工业区位选择影响因素的认知和理解。

“玉米叶片为原料且物美价廉”,从中提取隐含信息:该编织袋的加工生产的区位布局应接近有丰富玉米叶的原料地。

故选A。

“近期研制”这一已知题干,容易误导考生,先入为主联系科技因素在其区位选择中的影响。

【区分度】:低(2009 全国2)2、以该种购物袋替代目前广泛助的同类用品,对环境保护的直接作用是A.减轻大气污染B.减轻“白色污染”C.促进生物多样性D.减轻酸雨危害【解析】本题考查考生的知识迁移能力,考查考生对生活污染(塑料袋造成的白色污染)的理解。

玉米叶片环保购物袋取代原有塑料制品袋,其意义在于:用易降解无污染的环保用品代替难降解的塑料制品,降低对环境造成的污染。

【区分度】:低(2009)3、该种购物袋的生产原料在我国的最大产地是A.河南省B.山东省C.四川省D.吉林省【解析】本题考查考生知识联系、迁移转化的能力。

运用所学知识分析新型环保购物袋的原料---玉米叶的来源地,即玉米这一农作物的广泛种植区,吉林省是我国玉米产量最大的省,玉米叶片最丰富,因此成为该原料导向性工业的最佳布局地。

2009年普通高等学校招生全国统一考试 文综 地理 (全国 II 卷)【word精析版】

2009年普通高等学校招生全国统一考试 文综 地理 (全国 II 卷)【word精析版】

2009年高考(全国卷II)文科综合能力测试地理部分试题解析09年高考地理试题选择题的难度较08年大,综合题第36题较08年稍易,39题难度相当。

三、试题解析近期研制出利用玉米叶片加工,编织购物袋的技术,这种购物袋易分解且物美价廉。

据此完成1-3题:1.这种购物袋的生产厂应接近A.原料产地 B销售市场 C能源基地 D研发基地2.以这种购物袋替代目前广使用的同类用品,对环境保护的直接作用是A.减轻大气污染B.减轻“白色污染”C.促生物多样性D.减轻酸雨危害3.这种购物袋的生产原料在我国的最大产地是A.河南省B.山东省C.四川省D.吉林省图1显示某国1951—2000年每10年的人口变化。

读图1完成4—5题4.1951—2000年,该国A.是人口净迁入国B.人口迁入是维持人口增长的主要方式C.人口的出生率一直高于死亡率D.人口增长了15.1%5.据图示资料推测,该国A.自20世纪70年代,人口再生产进入现代型B.可能位于欧洲C.1990年人口达到900万D.20世纪未青壮年人口比重偏大图2中,H地恰与某高压天气系统中心相吻合,该天气系统以每天200千米的速度东移.据此完成6-8题6.H地与甲聚落的相对高差约为A.800米B.1500米C.1800米D.2100米7.上午10时,H地气温为12°C,甲聚落气温为17°C。

到15时甲聚落的气温最接近A.15°CB.18°CC.21°CD.24°C8.甲聚落第二天的天气状况为A.晴天转阴雨B.大风有浮尘C.晴暖有微风D.阵风间暴雨某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰(塔)夕照”的同时,也领略“月到中天(月亮高度最大),水面风来”的情境。

(注:月球公转周期约为30天,农历初一月球在天空中的视位置最接近太阳)。

完成9-119.若该旅游团在某日16时左右看到“月到中天”,则该日是农历A.初二 B.初五 C.初八 D.十一10.若该旅游团在某日18时40分左右看到“月到中天”,则该日是农历A.初二 B.初五 C.初八 D.十一11.若该旅游团在某日18时40分左右看到“月到中天”,且欣赏到“雷峰夕照”,那么这时期A.华北平原小麦丰收在望 B.长江三角洲油菜花盛开C.松嫩平原稻谷飘香 D.山东半岛瑞雪迎春36.阅读分析材料,回答下列问题.20世纪90年代码来花卉消费的国际需求迅速增长,北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。

2009年全国高考文综试题及答案-天津卷

2009年全国高考文综试题及答案-天津卷

2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合思想政治部分文科综合共300分,考试用时150分钟。

思想政治试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷1至3页,第II卷4至5页,共100分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共11题,每题4分,共44分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1、2009年初,我国政府推出新医改方案。

该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。

这项改革有利于A.提高收入水平,改善人民生活B.完善分配制度,调节过高收入C.实现社会公平,构建和谐社会D.统筹城乡发展,实现优势互补答案:C【解析】本题以2009年初“两会”前的热点及焦点议题为背景,考查学生对分配制度、社会公平与和谐社会等交叉知识点的理解,旨在考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。

属于中等难度题。

我国政府推出的新医改方案其目标在于实现人人享有基本医疗卫生服务,体现了政府以人为本,提供社会公共服务的职能,目的就在于实现社会公平,有利于和谐社会的构建,应选C项。

新医改方案的实施并不能从实质上提高居民的收入水平,故A项不选,其目的也不是在于调节过高收入,故B项不选,该题容易选D项,但是新医改方案的出台,其目的并在于体现优势互补,应该是对于城乡尤其是农村都是有利的举措。

2、海尔集团在海外争创全球化品牌的同时,在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即需即供”的商业模式,建立了“销售到村”的营销网、“送货到门”的物流网、“服务到家”的服务网。

2009全国卷二(Ⅱ卷)文综历史试题含答案word版

2009全国卷二(Ⅱ卷)文综历史试题含答案word版

A.走向现代化的国家经济上共同之处增多 B.经济全球化使各国之间的联系日益密切C.不同国家之间的社会发展水平差距缩小 D.各国经济发展速度加快第Ⅱ卷非选择题37.(2009年全国卷二,37)(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。

材料国必有学百始立,学必以粹为有用。

国不学则不国,学非粹则非学。

非学不国,其将何以自存矣!——邓实:《国粹学》(1902年)国学者何?一国所自有之学也。

有地而人生其上,国以成国焉。

有其国者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。

国学者,与有国以俱来,本乎地理,根之民性,而不可须臾离也。

君子生是国,则通是学,知爱其国,无不知爱其学。

——邓实:《古学复兴论》(1905年)(1)概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。

(8分)(2)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。

评析这一观点。

(12分)(3)邓实的主张代表了当时的一种思潮。

指出这一思潮产生的历史背景及其作用。

(12分)39.(2009年全国卷二,39)(60分)阅读分析资料和图5,完成下列各题。

材料一(鲁)肃对(孙权)曰:“……肃窃料之,汉室不可复兴,曹操不可卒除。

为将军计,惟有鼎足有之,然后建号帝王以图天下,此高帝之业也。

”……刘表死,肃进说曰:“夫荆楚与国邻接,水流顺北,外带江汉,内阻山陵。

有金城之固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。

”—《三国志·鲁肃传》材料二(诸葛)亮答(刘备)曰:“……今(曹)操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴、会,西通巴蜀,此用武之国……益州险塞,沃野千里,天府之土高祖因之以成帝业……若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴也。

2009年高考文综全国卷Ⅱ试题及答案(黑龙江、吉林、广西、内蒙古、新疆等地区用)

2009年高考文综全国卷Ⅱ试题及答案(黑龙江、吉林、广西、内蒙古、新疆等地区用)

2009年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试24.2008年某国生产甲种商品100万件,每件商品的价值量为6元。

如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为A.720万元,6元 B.720万元,5元C.600万元,5元 D.600万元,6元25.2009年4月,国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。

跨境贸易人民币核算①将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币②使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能③有利于中国国内物价保持稳定④有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险A.①③ B.②③ C.①④ D.②④目前,全国各地纷纷开展“家电下乡”活动,政府对农民购买家电产品给予补贴。

家电下乡受到农民的欢迎。

回答26~27题。

26.“家电下乡”活动的推出有利于①缩小城乡收入差距②拉动国内的消费需求③通过消费带动家电企业的生产④调整农村的产业结构A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④27.个别地方出现了不法商家借“家电下乡”销售伪劣产品坑害农民的现象,这种不法行为侵害了消费者的①自主选择权②知情权③公平交易权④求偿权A.①② B. ①③ C. ②③ D. ②④美国科研人员做过这样的实验:将一只青蛙放到沸水中,青蛙触电般立即窜逃出去;又将青蛙放入凉水中,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到温度的变化,确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。

这种现象被称为“青蛙效应”。

回答28~29题。

28.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④29.人可以避免“青蛙效应”在于能居安思危,并因“思所以危”而“安”,其哲学道理是①认识“危”的条件、根源和前景是实现“安”的必要前提②认识“危”的必然性,则可以安之若素、泰然处之③认识“安”与“危”的依存、贯通关系,顺应和迎接安危转化的趋势④认识“安”与“危”的包含、转化关系,努力实现转危为安的趋安避危A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④130.中国总理在英国剑桥大学做题为《用发展的眼光看中国》的演讲,指出:“我之所以强调用发展的眼光看中国,就是因为世界在变,中国也在变”。

2009年全国高考文综地理(全国2卷)完全解析版

2009年全国高考文综地理(全国2卷)完全解析版

2009年全国高考文综地理(全国2卷)完全解析版(三)(2009-06-21 07:13:41)2009年普通高等学校招生统一考试试题卷文科综合能力测试地理解析第Ι卷(选择题)本卷共35小题,每小题4分,共140分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术,这种购物袋易分解且物美价廉。

据此完成1~3题。

1.该种购物袋的生产厂应该近A.原料产地 B.销售产地C.能原产地D.研发基地【解析】本题考查考生运用相关地理原理解决实际问题、知识迁移转化的能力。

通过文字材料的呈现,考查考生对工业区位选择影响因素的认知和理解。

“玉米叶片为原料且物美价廉”,从中提取隐含信息:该编织袋的加工生产的区位布局应接近有丰富玉米叶的原料地。

故选A。

“近期研制”这一已知题干,容易误导考生,先入为主联系科技因素在其区位选择中的影响。

【区分度】:低2.以该种购物袋替代目前广泛使用的同类产品,对环境保护的直接作用是A.减轻大气污染B.减轻“白色污染”C.促进生物多样性D.减轻酸雨危害【解析】本题考查考生的知识迁移能力,考查考生对生活污染(塑料袋造成的白色污染)的理解。

玉米叶片环保购物袋取代原有塑料制品袋,其意义在于:用易降解无污染的环保用品代替难降解的塑料制品,降低对环境造成的污染。

选B【区分度】:低3.该种购物袋的生产原料在我国的最大产地是A.河南省B.山东省C.四川省D.吉林省【解析】本题考查考生知识联系、迁移转化的能力。

运用所学知识分析新型环保购物袋的原料---玉米叶的来源地,即玉米这一农作物的广泛种植区,吉林省是我国玉米产量最大的省,玉米叶片最丰富,因此成为该原料导向性工业的最佳布局地。

选D【区分度】:低图1显示某国1951—2000年每10年的人口变化读图1完成4~5题4.1951——2000年,该国A.是人口净迁入国B.人口的迁入是维持人口增长的主要方式C.人口的出生率一直高于死亡率D.人口增长了15.1%【解析】该题考查考生的读图、析图能力。

2009年全国2卷高考文综政治试题简析

2009年全国2卷高考文综政治试题简析

2009年全国高考文综卷二政治试题简析2009年全国文综卷二与2008年相比,在题型、题量、难度、学科比例等方面大体一致,保持了相对稳定。

总的来说,这套试卷继续坚持了能力立意方向,体现了基础性和综合性的统一、考查观点原则性和设问方式灵活性的统一,并且突出了对考生能力和素质的考查。

一、试题注重基础性,考查学生的基础知识和基本技能无论是选择题还是材料热点题,解题的基础都是学科基础知识和基本能力。

比如第24题,要求考生根据已知条件,选出商品价值的总量和单位商品的价值量,显然是考查学生关于商品价值量的基础知识,考生只要掌握社会劳动生产率与单位商品价值量、商品价值总量的关系,就不难推导出正确答案;第28题关于“青蛙效应”的问题,考查考生对量变和质变关系的掌握情况,考生如果能结合题意进行分析,就很容易排除题肢○1和○3。

“青蛙效应”的过程既体现了事物由量变到质变的过程,也体现了事物的质变是由量变引起的,但事物发展的实质是质变而不是量变。

题肢○1错误,题肢○4与题目无关。

只有○2○4符合题意,从而选出正确答案。

第32题关于人民代表大会组织活动基本原则,考查考生对民主集中制原则表现的掌握情况,学生只要真正掌握民主集中制的含义及表现,就很容易选出正确答案,等等。

可见,这些题考查的都是基础知识。

二、试题体现综合性,考查学生的归纳综合能力今年文综试题,仍然注重考查学生对历史、地理、政治各学科知识的综合、整体把握状况,也反映学科内部个具体学科之间的联系,体现了一定的综合性。

从试题看,这种综合大体上分为以下几个层次:一是跨章节综合。

在选择题中比较多见;二是学科内的综合。

主要是指在一道试题中,对某一学科知识的综合运用。

本卷36、37、38、39题都属于学科内综合;三是跨学科综合。

主要是把历史、地理、政治三个学科知识(或其中两个学科)综合运用于一道试题之中。

比如,第39题以三国时期鲁肃和诸葛亮对荆州的认识为背景,提出了7个设问。

地理2009年高考试题文综地理部分全国卷2解析版

地理2009年高考试题文综地理部分全国卷2解析版

2021年普通高等学校招生统一考试试题卷文科综合能力测试第Ι卷〔选择题〕本卷共35小题,每题4分,共140分。

在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。

近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术,这种购物袋易分解且物美价廉。

据此完成1-3题。

A.原料产地【解析】此题考察考生运用相关地理原理解决实际问题、知识迁移转化的能力。

通过文字材料的呈现,考察考生对工业区位选择影响因素的认知与理解。

“玉米叶片为原料且物美价廉〞,从中提取隐含信息:该编织袋的加工生产的区位布局应接近有丰富玉米叶的原料地。

应选A。

“近期研制〞这一题干,容易误导考生,先入为主联系科技因素在其区位选择中的影响。

【区分度】:低2.以该种购物袋替代目前广泛使用的同类产品,对环境保护的直接作用是A.减轻大气污染“白色污染〞【解析】此题考察考生的知识迁移能力,考察考生对生活污染〔塑料袋造成的白色污染〕的理解。

玉米叶片环保购物袋取代原有塑料制品袋,其意义在于:用易降解无污染的环保用品代替难降解的塑料制品,降低对环境造成的污染。

【区分度】:低A.河南省B.山东省【解析】此题考察考生知识联系、迁移转化的能力。

运用所学知识分析新型环保购物袋的原料玉米叶的来源地,即玉米这一农作物的广泛种植区,吉林省是我国玉米产量最大的省,玉米叶片最丰富,因此成为该原料导向性工业的最正确布局地。

【区分度】:低图1显示某国1951—2000年每10年的人口变化读图1完成4~5题——2000年,该国D.人口增长了15.1%【解析】该题考察考生的读图、析图能力。

从图1可以提取以下信息:各时间段该国的自然增长率,各时间段该国的人口迁移率〔注意正负关系,即净迁入及净迁出〕,各时间段该国的人口变化,即增长率,主要原因不同;该国19511970年自然增长率较高。

19712000年净迁入人口较多,根据两个时间段人口的自然增长情况与机械增长情况,50年间该国为人口净迁入国。

2009年全国高考全国卷2文综试题答案

2009年全国高考全国卷2文综试题答案

39.(60分)阅读分析资料和图5,完成下列各题。

材料一(鲁)肃对(孙权)曰:“……肃窃料之,汉室不可复兴,曹操不可卒除。

为将军计,惟有鼎足江东,以观天下之衅(缝隙,可乘之机)……剿除黄祖,进伐刘表,竟长江所极,据而有之,然后建号帝王以图天下,此高帝之业也。

”……刘表死,苏进说曰:“夫荆楚与国邻接,水流顺北,外带江汉,内阻山陵。

有金城之固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。

” ——《三国志·鲁肃传》材料二(诸葛)亮答(刘备)曰:“……今操已拥兵百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国……益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

……若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南托夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之从出于秦川,百姓孰敢不箪壶桨以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”——《三国志·诸葛亮传》(1)根据材料一、二,概括指出鲁肃和诸葛亮对荆州认识的相同之处。

(4分)(2)根据材料一、二,分别指出鲁肃和诸葛亮提出的战略目标及实现步骤。

(12分)(3)根据材料一、二,分析荆州问题对孙、刘双方未来关系的影响。

(4分)图5示意古荆州部分地区。

(4)据图5分析古荆州地区的交通区位。

(12分)(5)根据材料及所学知识简析但是荆州地区的农业发展条件。

(8分)材料三三国时期的荆州地区包括现在的湖北、湖南部分地区。

这一区域位于我国经济梯次发展战略的中部。

为统筹区域经济发展,近年来国家推进“中部崛起“战略,确定其为重点开发区域,拟加大对该地区基础设施建设等财政投入,从而使该地区面临吸纳资源、资金和人才的绝好时机。

同时,东部发达地区进入产业升级换代的新阶段,也使该地区具有承接东部产业转移的区位优势。

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷(全国Ⅱ卷)文科综合能力测试

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷(全国Ⅱ卷)文科综合能力测试
分 的变化 , 这一 变化 的 主要 原 因是 A. 业结构 不 断调整 工
1 .若该 旅 游 团在 某 日 1 0 8时 4 0分 左 右看 到“ 到 中天 ” 则该 日是农 历 月 , A. 初二 B初 五 C初 八 D. . . 十一
1. 该旅 游 团 在 1 若 1 8时 4 0分左 右 看 到 “ 月
由是保 护个 人权 利 , 反对政 府暴 政 的侵犯 。7 7 18 年联邦 派所 要保 持 的 自由 , 按他 们 的理解 , 是 则
A. 号 B邑名 C 爵号 D官 名 族 . . .
1.隋唐 时期商业经济较之前代 有很大 的发 3 展 , 仍有许多阻碍其进一步发展 的因素 , 中有 但 其
A. 除五铢 钱Biblioteka 废 C实 行两 税法 . B市 坊 分 区 . D草 市兴 起 .
(7 3 19 )中写道 :17 年革命 派认为 自 16- 7 0  ̄ “76
\ 类别 有及国有 集体 城 乡 国 个体 其他经济

1 78皋 9 19 鱼 97
大 )水 面风 来 ” 情境 。 ( : , 的 注 月球公 转周 期 约 为3 0天 , 农历 初 一 月球 在 天 空 中的视 位 置 最 靠
近太阳) 。完成 9 1 题 。 -1
控 股 工 业
到 中天 ” 并欣 赏 到 “ 峰夕 照 ”那 么这 时 , 雷 , A 华北 平原 小麦 丰 收在望 . B长 江三 角洲 油菜 花盛 开 . C松嫩 平原 稻谷 飘香 .
B企业管理体制的改革 . c市场经 济逐 步形成 .
D. 体制 改革 的深 化 经济
1 . ~ 8世 纪 , 洲 大 陆仍 处 于 以土地 贵 61 l 7 欧

2009年高考全国2卷(文综)试题及答案

2009年高考全国2卷(文综)试题及答案

2009年普通高等学校招生全国统一考试试题卷文科综合能力测试第Ⅰ卷(选择题)本卷共35小题,每小题4分,共140分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

近期研制出利用玉米叶片加工、编织购物袋的技术,这种购物袋易分解且物美价廉。

据此完成1~3题。

1.该种购物袋的生产厂应接近A.原料产地B.销售市场C.能源基地D.研发基地2.以该种购物袋替代目前广泛使用的同类用品,对环境保护的直接作用是A.减轻大气污染B.减轻“白色污染”C.促进生物多样性D.减轻酸雨危害3.该种购物袋的生产原料在我国的最大产地是A.河南省B.山东省C.四川省D.吉林省图1显示某国1951-2000年每10年的人口变化。

读图1完成4~5题。

4. 1951-2000年,该国A.是人口净迁入国B.人口迁入是维持人口增长的主要方式C.人口的出生率一直高于死亡率D.人口增长了15.1%5.据图示资料推测,该国A.自20世纪70年代,人口再生产进入现代型B.可能位于欧洲C.1990年人口达到900万D.20世纪末青壮年人口比重偏大图2中,H地给与某高压天气系统中心相吻合,该天气系统以每天约200千米的速度东移。

据此完成6~8题。

6. H地与甲聚落的相对高差约为A.800米B.1500米C.1800米D.2100米7.上午10时,H地气温为12 ℃,甲聚落气温为17 ℃。

到15时甲聚落的气温最接近A.15 ℃B.18 ℃C.21 ℃D.24 ℃8.甲聚落第三天的天气状况为A.晴天转阴雨B.大风有浮尘C.晴暖有微风D.阵风间暴雨某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰(塔)夕照”的同时,也领略“月到中天(亮高度最大),水面风来”的情境。

(注:月球公转周期约为30天,农历初一月球在天中的视位置最靠近太阳)。

完成9~11题。

9.若该旅游团在某日16时左右看到了“月到中天”,则该日是农历A.初二B.初五C.初八D.十一10.若该旅游团在某日18时40分左右看到“月到中天”,则该日是农历A.初三B.初五彩缤纷C.初八D.十一11.若该旅游团在18时40分左右看到“月到中天”,并欣赏到“雷峰夕照”,那么这时A.华北平原小麦丰收在望B.长江三角洲由菜花盛开C.松嫩平原稻谷飘香D.山羊半岛瑞雪迎春12.关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宜……氏于事,则巫乙匠陶。

2009年高考试题上海高考文综含答案解析版

2009年高考试题上海高考文综含答案解析版

2009年全国普通高等学校招生统一考试上海综合能力测试试卷(文科使用)本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共12页。

满分为150分。

考试时间为120分钟。

第I卷(共63分)考生注意:1、答第I卷前,考生务必用钢笔或圆珠笔在试卷和答题卡上清楚填写姓名、准考证号、校验码,并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验号。

2、第I卷(1—21题)为单选题,由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。

考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。

注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。

答案需要更改时,必须将原选项用橡皮擦去,重新选择。

答案涂写在试卷上一律不能给分。

1. “众志成城是民族的成熟,百姓高贵是历史的正常。

当苦难酿造出大爱大智,更心怀敬畏;祖国永恒,人民至上!”这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了()。

①以爱国主义为核心的伟大民族精神②人民群众是历史的创造者③青年是最有生命力的群体④尊重和敬畏生命的人文精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.面对全球金融危机,温家宝总理说:“任何国家都不可能独善其身,克服困难也不能脱离国际经济的影响但是??‘寄汲莫若凿井’,就是说你想从别人那里得到水不如自己去凿井。

因此,我希望全体中国人都以自己的暖心来暖中国的经济。

”这段话中蕴含的辩证法原理是()①内因通过外因加速或延缓事物的变化发展②外因决定着事物变化发展的性质和发展的方向③在事物变化过程中内外因同时存在,缺一不可④内因是事物变化的源泉和根据,是根本的原因A.③④B.①③C.①②D.②④- 1 -。

【语文】2009年高考试题全国卷ⅱ2009年语文高考试题详解答案

【语文】2009年高考试题全国卷ⅱ2009年语文高考试题详解答案

绝密★启封并使用完毕前【考试时间:6月7日9∶00—11∶00】2009年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷非选择题两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至第8页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并收回。

满分150分,共150分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共30分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试卷的答案无效。

本试卷共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A.作坊(zuō)心广体胖(pàn)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)C.干系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kîng)作者附识(shí)希望大家高考顺利2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A.研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡....的人出现精神疾患的概率要少50%。

B.对手在战略上的调整使该公司必须作出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退....,套现获利,回归软件市场。

C.自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海....般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。

D.新版电视剧《四世同堂》引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调....,丢掉了原著的灵魂。

2009全国卷二(Ⅱ卷)文综历史试题含答案word版

2009全国卷二(Ⅱ卷)文综历史试题含答案word版

A.走向现代化的国家经济上共同之处增多 B.经济全球化使各国之间的联系日益密切C.不同国家之间的社会发展水平差距缩小 D.各国经济发展速度加快第Ⅱ卷非选择题37.(2009年全国卷二,37)(32分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。

材料国必有学百始立,学必以粹为有用。

国不学则不国,学非粹则非学。

非学不国,其将何以自存矣!——邓实:《国粹学》(1902年)国学者何?一国所自有之学也。

有地而人生其上,国以成国焉。

有其国者有其学,学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国者也。

国学者,与有国以俱来,本乎地理,根之民性,而不可须臾离也。

君子生是国,则通是学,知爱其国,无不知爱其学。

——邓实:《古学复兴论》(1905年)(1)概括指出邓实与新文化运动倡导者对传统文化认识的异同。

(8分)(2)邓实认为“亚洲古学复兴”犹如欧洲文艺复兴。

评析这一观点。

(12分)(3)邓实的主张代表了当时的一种思潮。

指出这一思潮产生的历史背景及其作用。

(12分)39.(2009年全国卷二,39)(60分)阅读分析资料和图5,完成下列各题。

材料一(鲁)肃对(孙权)曰:“……肃窃料之,汉室不可复兴,曹操不可卒除。

为将军计,惟有鼎足有之,然后建号帝王以图天下,此高帝之业也。

”……刘表死,肃进说曰:“夫荆楚与国邻接,水流顺北,外带江汉,内阻山陵。

有金城之固,沃野万里,士民殷富,若据而有之,此帝王之资也。

”—《三国志·鲁肃传》材料二(诸葛)亮答(刘备)曰:“……今(曹)操已拥有百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴、会,西通巴蜀,此用武之国……益州险塞,沃野千里,天府之土高祖因之以成帝业……若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴也。

2009年全国高考文综试题及答案-上海卷

2009年全国高考文综试题及答案-上海卷

2009年全国普通高等学校招生统一考试上海综合能力测试试卷(文科使用)本试卷分第I卷和第II卷两部分,全卷共12页。

满分为150分。

考试时间为120分钟。

第I卷(共63分)考生注意:1、答第I卷前,考生务必用钢笔或圆珠笔在试卷和答题卡上清楚填写姓名、准考证号、校验码,并用铅笔在答题卡上正确涂写准考证号和校验号。

2、第I卷(1—21题)为单选题,由机器阅卷,答案必须全部涂写在答题卡上。

考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。

注意试题题号和答题卡编号一一对应,不能错位。

答案需要更改时,必须将原选项用橡皮抢擦去,重新选择。

答案涂写在试卷上一律不能给分。

1. “众志成城是民族的成熟,百姓高贵是历史的正常。

当苦难酿造出大爱大智,更心怀敬畏;祖国永恒,人民至上!”这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了()。

①以爱国主义为核心的伟大民族精神②人民群众是历史的创造者③青年是最有生命力的群体④尊重和敬畏生命的人文精神A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2. 面对全球金融危机,温家宝总理说:“任何国家都不可能独善其身,克服困难也不能脱离国际经济的影响,但是……‘寄汲莫若凿井’,就是说你想从别人那里得到水不如自己去凿井。

因此,我希望全体中国人都以自己的暖心来暖中国的经济。

”这段话中蕴含的辩证法原理是()①内因通过外因加速或延缓事物的变化发展②外因决定着事物变化发展的性质和发展的方向③在事物变化过程中内外因同时存在,缺一不可④内因是事物变化的源泉和根据,是根本的原因A.③④B.①③C.①②D.②④3. 由于近年来的市场变化,上海居民使用自来水的价格已明显低于供排水企业运营成本,为此有关方面提出2种提价的方案。

一种为单一制调价,即统一由现行的1.4元/m3提价为2.8元/m3,另一种为阶梯式累进制调价(具体方法见右表)。

主张阶梯式累进制调价的人,认为该方案具有以下优点()。

A.计算水费的方法并不比单一制调价复杂B.比单一制调价更加有利于促进节约用水C.有利于合用水表的多户家庭合理分摊水费D.能减轻多人口低收入家庭用水的费用负担4. 古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。

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2009年高考试卷全国2卷文综部分
选择部分
1、【解析】本题考查考生运用相关地理原理解决实际问题、知识迁移转化的能力。

通过文字材料的呈现,考查考生对工业区位选择影响因素的认知和理解。

“玉米叶片为原料且物美价廉”,从中提取隐含信息:该编织袋的加工生产的区位布局应接近有丰富玉米叶的原料地。

故选A。

“近期研制”这一已知题干,容易误导考生,先入为主联系科技因素在其区位选择中的影响。

2、【解析】本题考查考生的知识迁移能力,考查考生对生活污染(塑料袋造成的白色污染)的理解。

玉米叶片环保购物袋取代原有塑料制品袋,其意义在于:用易降解无污染的环保用品代替难降解的塑料制品,降低对环境造成的污染。

3、【解析】本题考查考生知识联系、迁移转化的能力。

运用所学知识分析新型环保购物袋的原料---玉米叶的来源地,即玉米这一农作物的广泛种植区,吉林省是我国玉米产量最大的省,玉米叶片最丰富,因此成为该原料导向性工业的最佳布局地。

4、【解析】该题考查考生的读图、析图能力。

从图1可以提取以下信息:各时间段该国的自然增长率,各时间段该国的人口迁移率(注意正负关系,即净迁入与净迁出),各时间段该国的人口变化,即增长率,主要原因不同;该国1951---1970年自然增长率较高。

1971---2000年净迁入人口较多,根据两个时间段人口的自然增长情况和机械增长情况,50年间该国为人口净迁入国。

5、【解析】该题考查读图、析图,及分析问题的能力。

根据图中的信息、题干信息所限,该国人口增长模式、人口的年龄结构的判断条件不足。

但可以确定出该国目前净迁入人口较多,且自然增长率较低,符合欧洲的实际人口增长状况。

故选B;C选项中对该国总人口的分析也同样缺失必要条件,即人口总数需受制于人口增长、人口迁移、人口基数。

6【解析】该题目考察考生的基本学科素养----等高线的判读。

H的海拔高度在2000---2200米之间,甲聚落的海拔高度在400—600之间,两地高差在1400---1800之间,故选1500米,也可借助计算公式:(8-1)200<H<(8+1)200,进行两地相对高度的取值界定。

7、【解析】该题考查考生的分析、计算能力、推理能力,以及对气温垂直变化与分布的理解。

两地气温相差5度,根据气温的垂直变化的规律,上午10时两地应相差9度左右,即甲地应为21度左右,显然这其中的原因在于地势差异,下午15时的H地气温与10时时相差不大,而甲地在获取了做够的太阳辐射后的15时,其气温要比上午时的21度偏高,故可确定D选项。

8、【解析】该题考查考生对天气、天气系统的掌握与理解,第二天,高压系统已经不在控制该区域,故可甄别四个选项(当然,这其中需要分析及简单计算该天气系统的移动)。

非选择
36、【解析】该题考查考生区域判读、分析、应用等能力。

(1)题,从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸,进而可根据上述总体定位,结合已学区域相关知识进行分析、阐述,地理位置包括经纬度位置、海陆位置;地形特征涵盖地势起伏状况、主要的地形单元等。

(2)结合已有定位结果,联系该地气候,点明对花卉种植的有利条件,如:降水、温度等。

(3)联系花卉种植业的区位选择因素,着重考虑交通、市场、廉价劳动力,甚至政策。

【区分度】:中
【参考答案】:
(1)位于南美洲(西)北部,赤道从背部穿过(位于低纬地区或热带地区),西临太平洋。

地形以高原山地为主,多高峰。

(2)(地处低纬),雨量较充沛,(地势较高)常年光照充足,气候温暖,年温差小。

(3)通过航空运输,
可以方便联系北美、欧洲等花卉消费市场,
该国(为发展中国家)劳动力成本低廉。

(政府决策)推动花卉种植和出口。

39、【解析】【解析】:该题综合考察考生读图思考、提取分析信息、运用信息、阐述规律的能力。

(4)区域判读特点描述类问题,先读图、挖信息:(读地形、水系分布)东西水运的咽喉要道;南北贯穿的必经之路。

(5)从图中可以看出,地形相对平坦、灌溉水源充足(洞庭湖)交通繁忙、商贸发达,结合所学知识,联系气候、土壤等。

(6)根据图表的信息,横向比较:同一时期,甲地一、二、三产业的比重数据与变化;纵向比较:同一年份,甲地与全国的对比,不同年份,甲地的不同产业比重变化。

【区分度】:低
【参考答案】:
(4)交通区位:水陆交通要道(枢纽、节点)。

分析:扼西部山区东出口,为吴蜀东西相连的水运交通要冲;西部的山地与东部的湖沼阻碍了南
北的联系,使荆州成为南北交通要道。

(5)气候温暖湿润,地势较平缓,土壤肥沃,水源丰富(河湖众多);
人口较多,交通便利(商贸发达)。

(6)第一产业比重大幅度下降(-21.3%),第三产业快速上升(+17.8%),第二产业的比重小幅上升(+3.5%)。

第一产业的比重在1978年超过50%,这说明过去该地是典型的农业地区。

2007年
第一产业的比重仍然超过全国平均水平(高18.4%),这说明该地农业仍然占有重要地位。

(农业是该地的传统比较优势产业。


第二产业发展缓慢,比重上升有限,略超过全国平均上升幅度(高2.8%),但第二产业比重仍然低于全国平均水平(低15.1%),这说明该地的工业化水平较低,有很大的发展空间。

第三产业的发展答题与全国发展水平保持同步(占比上升17.8%),但第三产业的比重仍然低于全国平均水平(低3.3%),这说明该地第三产业仍然具有较大发展空间。

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