《河中石兽》与课外对比阅读训练及答案汇集(3套)
《河中石兽》课内外阅读训练及答案
《河中石兽》阅读练习沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
?阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、用“／”标出下面句子的朗读节奏。
(2分)盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴22、解释下列加点的字词（4分）①阅十余岁，僧募金重修（）②棹数小舟，曳铁钯（）③湮于沙上（）④沿河求之，不亦颠乎？（）3、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？译：_______________________________________________________ （2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：_______________________________________________________4、阅读理解全文后填空。
对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在________________，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
(3分) 5、这个故事说明了一个什么道理？(2分)答：____________________________________________________ __《河中石兽》同步测试沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
《河中石兽》比较阅读(最新最全中考题集锦)
三、阅读【甲】【乙】两段文言文，回答1—5题。 （14分） 【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当 求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石， 其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐 深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又 再转，转转不已 ，遂反溯流逆上矣。求之下流，固 颠； 求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里 外。然则天下之事， 但知其一，不知其二者多矣， 可据理臆断欤？ （选自《河中 石兽》）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗 执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰： 愿乞 夫人一物，夫人勿惊。 即割一左耳，敷以药末①，曰： 数日勿洗，自结痂愈②也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其 创果不出血，亦不甚痛，旋③即平复。以为仇耶？不杀不 辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其 耳。既戕其耳矣，而又赠以良药，是专为取耳来也？取此 耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。天下真有理外 事耶？ 邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理 中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断有 无哉！ （选自纪昀《阅微草堂笔记卷二十一· 滦阳续录 三》） 【注释】①末：粉末。②愈：痊愈，愈合。③旋：不久
4.结合文本，谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。（4分） 甲文： __ 乙文： __ 4．甲文示例： （1）我们考虑问题要全面，不能片面地理解，更不能主观臆断。 （1分）计学家知其一，不知其二，所以作出了错误的判断。（1分） （2）实际经验有时比书本知识更可靠（1分），老河兵熟悉河流， 富有实际经验，所以能作出正确的判断。（1分） 乙文示例： （1）做什么事都应该尊重事实，不能想当然。（1分）戴嵩画画， 没有仔细观察斗牛，而是想当然认为斗牛时牛的尾巴是翘起（摆动） 的，所以画错了。（1分） （2）要注意观察生活，向生活学习，做生活的有心人。（1分）牧 童天天放牛，注意观察，一下子就看出画的错误。（1分 ） （3）要注意细节。（1分）戴嵩作为大画家，忽略了细节，把斗牛 的尾巴画错了，所以遭人嘲笑。（1分）
河中石兽》比较阅读精练4篇(含答案)
《河中石兽》比较阅读精练一、（甲）河中石兽（乙）黔之驴比较阅读答案（甲）河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤（乙）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
1.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。
（每句划一处）（2分）⑴石必倒掷坎穴中⑵有好事者船载以入2.解释下面加点的词。
（4分）⑴棹数小舟棹: ⑵湮于沙上湮：⑶庞然大物也庞然：⑷尽其肉，乃去去：3.与“其反激之力”的“之”意思相同的一项是（）。
（3分）A．蔽林间窥之B．无案牍之劳形C．大言数主之失D．子之听夫志4.翻译。
（5分）⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去（3分）⑵驴一鸣，虎大骇，远遁。
（2分）5.用“只知……，不知……”概括讲学家和老虎的“知”与“不知”，归纳天下事的相同原理。
（3分）概括：相同原理：二、阅读下面两篇文言文，完成1—9题。
(29分)【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
《河中石兽》对比阅读2021年湖南岳阳中考语文古文阅读题(附答案解析)
《河中石兽》比照阅读2021年湖南岳阳中考语文古文阅读题（附答案解析）阅读下面两段文言文，完成下面小题。
【甲】一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠；求之地中，不更颠乎？” 如其言，果得于数里外。
然那么天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（纪啊《河中石兽》节选）【乙】蜀中有杜处土好书画，所宝以百数，有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑日：“此画斗牛也。
牛斗力在角，尾搐①入两股间，今乃掉②尾而斗，谬矣。
“处土笑而然之。
古语云：“耕当问奴，织当问婢。
“不可改也。
选自《苏东坡文集》【注释】①搐chtl：肌肉抽缩，止匕旨“夹”。
②掉：摆动，摇。
11.以下加点词语解释不正确的一项为哪一项（）A.可据理臆断欤？（主观地判断）B.啮沙为坎穴（牙齿）• • •C.所宝以百数（珍藏）D. 一日曝书画（晾晒）• •12.根据文意，用给文中两个画横线句子断句。
（限断一处）（1）遂反溯流逆上矣（2）处土笑而然之.翻译文言文时，将句子中的省略成分补充完整，有助于我们正确理解句子的意思，请在括号里写出省略的局部。
一日①（）曝书画，有一牧童见之，②（）拊掌大笑日…….用现代汉语翻译下面句子。
凡河中失石，当求之于上流。
13.甲乙两文阐述了一个相同的道理：o【答案】11.B12. （1）遂反溯流/逆上矣（2）处土/笑而然之13.①.处土②.那么.但凡落入河中的石头，都应当在河的上游寻找它。
14.例如一：考虑问题不能主观臆断。
应该尊重事实，不能想当然。
例如二：要注意观察生活，向生活学习，实践才能出真知。
【解析】【分析】【11题详解】B.句意：一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。
啮，咬，这里为冲刷的意思。
部编版 七年级语文 下学期 文言文 河中石兽 对比阅读 练习题(含解析答案)
七年级语文《河中石兽》对比阅读练习题一、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。
（一）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石善于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。
是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒榔坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反潮流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（二）河间①有游僧②，卖药于市。
先以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。
有买者，先祷于佛，而捧盘近之。
病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。
举国信之。
后有人于所寓寺内，见其闭户研③铁屑，乃悟其盘中之丸，必丰有铁屑，半无铁屑；其佛手必磁石为之，而装金于外。
验之信然，其术乃败。
（选自《阅微草堂笔记》）注：①河间：地名。
②游僧：云游四方的和尚。
③研：研磨。
1．下面各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．临沧州南一寺临．河干/执策而临．之（《马说》）B．耳渐沉渐深耳．/闻寡人之耳．者（《邹忌讽齐王纳谏》）C．再如是再．啮/再．而衰（《曹刿论战》）D．已转转不已．/是亦不可以已．乎（《鱼我所欲也》）2．把语段（一）中画横线的句子翻泽成现代汉语。
转转不已，遂反潮流逆上矣。
3．在语段（一）中老河兵“凡河中失石，当求之于上流”的论断是综合分析了哪些因素得出的？从其“老河兵”的身份看，他能作出正确推断的根本原因是什么？4．结合文章内容谈谈纪昀对他笔下的讲学家和游僧分别持什么态度。
【答案】1．D2．不停地翻转，于是（石头）反而逆流而上了。
《河中石兽》比较阅读(最新最全中考题集锦)
《河中石兽》比较阅读中考题一网打尽班级：__________ 姓名：_____________一、阅读下面两篇文言文，完成1—9题。
(29分)【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1．用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(4分)盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴1．盖石性坚重／沙性松浮／水不能冲石／其反激之力／必于石下迎水处啮沙为坎穴。
2．解释下列加点的字词（4分）①阅．十余岁，僧募金重修_______________ ②棹．数小舟，曳铁钯_______________③湮．于沙上_______________ ④沿河求之，不亦颠．乎？_______________2．①经历②划船③埋没④颠倒，错误3．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①是非木柿，岂能为暴涨携之去？①这不是木片，怎么能被突然上涨的河水带着它离开原地呢？②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？②那么天下的事，有很多只知道它的一方面，而不知道它的另一方面，难道可以依据常理主观想象吗?4．阅读理解全文后填空。
(3分)对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在________________，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
《河中石兽》阅读训练精选6篇(含答案)
《河中石兽》阅读训练精选6篇（含答案）班级姓名__________一、阅读文言文《河中石兽》，回答1～5题。
（共11分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反潮流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1．解释下面句中加点的词。
（2分）（1）阅．十余岁阅：（2）竟．不可得竟：2．划分下面句子的朗读节奏（用“／”划出一处）。
（1分）山门圮于河3．翻译下列语句。
（4分）（1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？译文：_____________________________________ （2）众服为确论。
译文：_____________________________________ 4．请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。
（2分）答：_____________________________________ _______________________________________________________________________________ 5．在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？（2分）答：_____________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读《河中石兽》，完成第1～4题。
河中石兽最新最全比较阅读精练4篇含答案
《河中石兽》比较阅读精练4篇班级：__________ 姓名：_____________一、阅读下面两篇文言文，完成1—9题。
(29分)【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1．用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(4分)盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴2．解释下列加点的字词（4分）①阅．十余岁，僧募金重修_______________ ②棹．数小舟，曳铁钯_______________③湮．于沙上_______________ ④沿河求之，不亦颠．乎？_______________3．将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）①是非木柿，岂能为暴涨携之去？译文：_______________________________________________________________________②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．阅读理解全文后填空。
河中石兽》课内外阅读训练及答案
河中石兽》课内外阅读训练及答案河中石兽》阅读练沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，XXX钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，XXX笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、用“／”标出下面句子的朗读节奏。
(2分)盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴22、解释下列加点的字词（4分）①阅十余岁，僧募金重建（）②棹数小舟，曳铁钯（）③湮于沙上（）④沿河求之，不亦颠乎？（）3、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）1）长短木柿，岂能为暴涨携之去？译：______________________________________________________ _2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：______________________________________________________ _4、浏览理解全文后填空。
对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________，理由是_____________；老水兵则判断其在________________，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
(3分)5、这个故事说明了一个什么道理？(2分)答：____________________________________________________。
《河中石兽》与课外对比阅读训练及答案汇集(3套)
（一）阅读下边两则文言文，回答以下小题。
（甲）河中石兽沧州南，一寺临河干，庙门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重建，求石兽于水中，竟不行得。
认为顺水下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不可以究物理，是非木杮，岂能为狂涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不可以冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下贱，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然而天下之事，但知其一，不知其两者多矣，可据理臆断欤？（乙）农民种田农民耕于田，数息①尔后一锄。
行者见而哂②之，曰：“甚矣，农民之惰也！数息尔后一锄，此田竟数月不行！”农民曰：“予莫知因此耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。
未及移时③，气竭汗雨，喘喘焉不可以作声，且仆于田。
谓农民曰：“今尔后知种田之难也。
”农民曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之办事亦然，欲速④则不达也。
”行者服而退。
（节选自《浑然子》）（说明）①息：呼吸。
②哂：嘲讽；耻笑。
③移时：不多时。
④速：速度，迅速。
46．解说以下加点字的意思。
（1）阅十余岁（ ________）．（2）尔辈不可以究物理（________）．．（3）行者解衣下田（ ________）．（4）且仆于田（ ________）．47．以下加点字意思同样的一项为哪一项（）A．二石兽并沉焉 / 喘喘焉不可以作声．．B．沿河求之 / 乃子之术谬矣．．C．以为顺水下矣 / 子可示我以耕之术乎．．D．庙门圮于河/ 农民耕于田．．48．把下边的句子翻译成现代汉语。
（1）如其言，果得于数里外。
（2）甚矣，农民之惰也！49．请从甲乙文中各提炼出一个成语，而后谈谈两文共同揭露了一个什么道理。
《河中石兽》比较阅读精练4篇(含答案)说课材料
《河中石兽》比较阅读精练4篇(含答案)《河中石兽》比较阅读精练一、（甲）河中石兽（乙）黔之驴比较阅读答案（甲）河中石兽沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（乙）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。
1.请用“/”给下面句子划分朗读节奏。
（每句划一处）（2分）⑴石必倒掷坎穴中⑵有好事者船载以入2.解释下面加点的词。
（4分）⑴棹数小舟棹: ⑵湮于沙上湮：⑶庞然大物也庞然：⑷尽其肉，乃去去：3.与“其反激之力”的“之”意思相同的一项是（）。
（3分）A．蔽林间窥之 B．无案牍之劳形 C．大言数主之失 D．子之听夫志4.翻译。
（5分）⑴尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？（3分）⑵驴一鸣，虎大骇，远遁。
（2分）5.用“只知……，不知……”概括讲学家和老虎的“知”与“不知”，归纳天下事的相同原理。
（3分）概括：相同原理：二、阅读下面两篇文言文，完成1—9题。
河中石兽对比阅读(含答案)
【甲】《河中石兽》（略）【乙】赵人患鼠,乞猫于中山,中山人予之猫。
善捕鼠及鸡。
月余,鼠尽而鸡亦尽。
其子患之,告其父曰:“盍去诸①?”其父曰:“是非若所知也。
吾之患在鼠,不在乎无鸡。
夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉②,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。
不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。
若之何而去夫猫也!”【注释】①盍去诸:何不把它赶走呢?②垣墉:墙壁。
(选自刘基《郁离子·捕鼠》)1.选出下列句子中“之”字的词性与用法不相同的一组( D )(3分)A.闻之笑曰B.沿河求之.C.当求之于上流D.吾之患在鼠2.解释加点的字或短语。
(4分)⑴山门圮．于河( 倒塌)⑵棹．数小舟( 划（船）)⑶遂反溯流．．逆上矣( 逆流)⑷其子患．之( 担忧)3.用现代汉语翻译下面两个句子。
(6分)⑴然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?⑵无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远。
没有鸡,只不过不吃鸡罢了,离饥寒交迫还很远。
4.我们看问题需要正确的方法,请你谈谈甲.乙两则故事给我们的启发。
(4分)我们看问题不能只看表象,凭自己的主观推断;同时又要看到问题的两面性,凡事有利亦有弊,要善于做出正确的判断。
【译文】赵国有个人家发生了鼠害，他到中山国去讨猫。
中山人给了他一只猫，猫善于捕捉老鼠和鸡。
一个多月过去了，老鼠没有了，鸡也没有了。
他的儿子对此很发愁，对他的父亲说：“为什么不把猫送走呢？”他的父亲说：“这个道理不是你所能明白的。
我所担忧的是老鼠，而不在乎没有鸡。
有了老鼠，（它）就偷吃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，啃坏我们的器具，我们就会挨饿受冻，为不比没有鸡更有害吗？没有鸡，只是不吃鸡罢了，距离挨饿受冻还远着呢，像这样为何要送走那只猫呢？”【点评】欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。
【甲】《河中石兽》（略）【乙】余十一二岁时，闻从叔灿若公言：里有齐某者，以罪戍黑龙江，殁（mò死）数年矣。
《河中石兽》课内外阅读训练及答案
《河中石兽》课内外拓展阅读练习（2015.12.10）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1、用“／”标出下面句子的朗读节奏。
(2分)盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴22、解释下列加点的字词（4分）①阅十余岁，僧募金重修（）②棹数小舟，曳铁钯（）③湮于沙上（）④沿河求之，不亦颠乎？（）3、将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？译：_______________________________________________________（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：_____________________________________________________4、阅读理解全文后填空。
对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
(3分)5、这个故事说明了一个什么道理？(2分)答：____________________________________________________ __刘羽冲偶得兵书刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。
《河中石兽》阅读练习带答案
河中石兽
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携
之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦傎乎?”众
服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。
求之下流，固傎;求之地中，不更傎乎?”
如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?
(注释：1、圮：pǐ，倒塌。
2、臆断：主观判断。
3、柿：fèi，木片。
4、湮：yàn，沉落。
5、傎：diōn，同“癫”，疯。
6、啮：niè，啃咬。
7、坎穴：洞穴。
8、溯：从下游向上。
)。
《河中石兽》对比阅读及答案
【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反激之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】王念孙,字怀祖,高邮州人……既罢官,日以著述自娱,著《读书杂志》。
于古义之晦,于抄写之误,皆一一正之。
一字之证,博及万卷,其精于校雠①如此。
又以邵晋涵先为《尔雅正义》,乃．撰《广雅疏证》,日．三字为程,阅．十年而书成,凡三十二卷。
其书就古音以求古义引申触类扩充于《尔雅》《说文》,无所不达。
然声音文字部分之严,一丝不乱。
盖籍②张揖之书以．纳诸说,而实多揖所未知,及同时惠栋、戴震所未及。
【参考译文】【乙】王念孙,字怀祖,是高邮州人……(王念孙)被罢免官职后,每天以著书立说自娱,著有《读书杂志》。
这本书对于古义晦涩的地方,抄写的错误,都一一做了校正。
为一个字的考证,要博涉万卷,他精于校对就是这样。
又因为邵晋涵以前写了一本《尔雅正义》,于是(王念孙)撰写《广雅疏证》,以每天解释原书三个字作为章程,过了十年书作完成,一共三十二卷。
这本书用古音探求古义,引申字义并广涉相似的字,对于《尔雅》《说文》,没有涉及不到的地方。
而且每个字的发音、字义考证严谨,没有一丝混乱。
大概借助张揖的著作,同时来采纳各家学说,但是此书实在有很多内容是张揖所不知道的,连同时代的惠栋、戴震的著作也没有涉及。
【注释】①校雠(chóu):校对。
《河中石兽》课内外阅读训练及答案
《河中石兽》课内外阅读训练及答案《河中石兽》课内外阅读训练及答案沧州南一寺临河干，山门于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
数小舟，曳铁，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎?”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理断?1、用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(2 分) 盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴2、解释下列加点的字词(4 分) ①阅十余岁，僧募金重修( ) ②数小舟，曳铁( ) ③湮于沙上( ) ④沿河求之，不亦颠乎?( )3、将下列句子译成现代汉语。
(4 分) (1)是非木柿，岂能为暴涨携之去? 译：_______________________________________________________ (2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理断? 译：_______________________________________________________4、阅读理解全文后填空。
对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中” 、“顺流下矣” ;讲学家判断其在____________，理由是_____________ ;老水兵则判断其在________________，是因为“转转不已，遂反溯流逆上矣”。
(3 分)5、这个故事说明了一个什么道理?(2 分) 答：____________________________________________________刘羽冲偶得兵书刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。
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（一）阅读下面两则文言文，回答下列小题。
（甲）河中石兽
沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（乙）农夫耕田
农夫耕于田，数息①而后一锄。
行者见而哂②之，曰：“甚矣，农夫之惰也！数息而后一锄，此田竟数月不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。
未及移时③，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田。
谓农夫曰：“今而后知耕田之难也。
”农夫曰：“非耕难，乃子之术谬矣！人之处事亦然，欲速④则不达也。
”行者服而退。
（节选自《浑然子》）
（注释）①息：呼吸。
②哂：嘲笑；讥笑。
③移时：不多时。
④速：速度，快速。
46．解释下列加点字的意思。
（1）阅．十余岁（________）
（2）尔辈不能究物理
．．（________）
（3）行者解．衣下田（________）
（4）且仆．于田（________）
47．下列加点字意思相同的一项是（）
A．二石兽并沉焉．/喘喘焉．不能作声
B．沿河求之．/乃子之．术谬矣
C．以．为顺流下矣/子可示我以．耕之术乎
D．山门圮于．河/农夫耕于．田
48．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）如其言，果得于数里外。
（2）甚矣，农夫之惰也！
49．请从甲乙文中各提炼出一个成语，然后说说两文共同揭示了一个什么道理。
【答案】
46．（1）经历（2）客观事物的道理，规律（3）脱下（4）倒下
47．D
48．（1）按照他说的（那样去做），果然在（上游）几里之外找到了（石兽）。
（2）农夫（你）太懒了！
49．甲文成语是“只知其一，不知其二”，乙文成语是“欲速不达”；共同道理是：①考虑问题要遵循客观规律，从实际出发，不可主观臆测。
②只有在生活实践中，才能找到正确的答案。
③没有实践，就没有发言权。
（答出一点，意近即可）
（二）阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧慕金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。
棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？(纪昀《河中石兽》)
（乙）《说苑》：常枞有疾，老子往问焉。
常枞张口示老子曰：“舌存乎？”曰：“存。
岂非以其软邪？”“吾齿存乎？”曰：“亡矣。
岂非以其刚邪？”常枞曰：“天下事皆尽矣。
”盖刚者比暴柔者喻仁刚者易坏柔者独存。
(吴亮《忍经》) 注：常枞：据传是老子的老师。
8．解释下列加点词在文中的意思。
(1)阅．十余岁
(2)尔辈不能究物理
．．
(3)老子往问．焉？
(4)常枞张口示．老子曰
9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
( )
A．盖刚者比暴/柔者喻/仁刚者易/坏柔者独存
B．盖刚者比暴柔者/喻仁刚者/易坏柔者/独存
C．盖刚者比暴/柔者喻仁/刚者易坏/柔者独存
D．盖刚者比暴柔者/喻仁/刚者易坏/柔者独存
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)如其言，果得于数里外。
(2)亡矣。
岂非以其刚邪？
11．甲文作者和乙文的常枞在揭示“天下事”相关道理时，采取的方式有何不同？请简要分析。
【答案】
8．经历，经过客观事物的道理规律慰问，问
候给……看
9．C
10．（1）依照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻找到了（石兽）。
（2）不在了，难道不是因为它太刚硬了吗？
11．甲文以讲述用不同方法寻找石兽的故事的方式揭示道理；常枞通过舌存齿亡的现象设喻说理。
（三）阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流遂上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（选自《河中石兽》）（乙）昔有愚人，适①友人家，与主人共食。
嫌淡而无味。
主人既闻，乃益②盐。
食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。
”薄暮至家，母已具③食。
曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。
母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之
美味咸在盐中。
”愚人食盐不已，味败④，反为其患。
天下之事皆然过则非惟无益反害之。
（选自《百喻经》）（注）①适：到……去。
②益：增加。
③具：准备、置办。
④味败：味觉败坏。
22．解释下列加点词在文中的意思。
（1）必于石下迎水处啮．沙为坎穴______
（2）不更颠．乎______
（3）昔．有愚人______
（4）安．可如此______
23．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．天下之事/皆然过则非惟/无益反害之
B．天下之事皆然/过则非惟无益/反害之
C．天下之事/皆然过则非惟无益/反害之
D．天下之事皆然/过则非惟/无益反害之
24．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）如其言，果得于数里外。
（2）愚人食盐不已，味败，反为其患。
25．甲乙两文分别阐述了“天下事”的什么道理？请简要概括。
【答案】
22．（1）侵蚀、冲刷（2）颠倒、错乱（3）从前（4）
怎么
23．B
24．（1）人们依照他的说法去做，果然在上游几里开外寻到了石兽。
（2）愚人不停吃盐，味觉败坏，反而变成他的祸害。
25．甲文：凡事应从实际出发，不能主观臆断。
（或：实践出真知，实践也是检验真理的标准。
）乙文：任何事物，超过一定的限度，好事便会变成坏事。
/物极必反。