透视图书馆学五定律与信息资源共建共享的关系

中图分类号：Ｇ２ ０ ５ 文献标识码 ：Ａ 文章编号 ：
印度著名 图书馆 学家阮冈纳赞的 图书馆学五 定律 自提出之初到现在，一直被称为 “ 我们职业 最简 明的表述”，也是 图书馆人为之奋斗的理想和 目标 。即使在信息技术快速发展几经更新的时代 ， 它的精神实质仍对 图书馆事业具有重要的参考价值 和指导作用。作为最经典的图书馆学定律，其对图书 馆的信息资源建设同样有着深刻的影响和指导意义。 图书馆 学 五定 律 与信息 资源 共建 共享 的共 通点 阮冈纳赞 图书馆 学五定律的主要 内容是 ：书是 为 了 的；每个读者有其书；每本 书有其读者；节 用 省读者的时间；图书馆是 一个生长着 的有机体 。 他用普通平实的语言深刻揭示了图书馆工作的本质： （ 以用户为工作 的中心，体 现了图书馆精神 的精 １ ） 髓。一切 以用户的需求为出发点，工作的重点转移 到 以用户为中心，以最大限度满足用户的需求为 目 的。 （ 图书馆是 一个发展着 的有机体 ，从传 统的 ２ ） 藏书楼 到公 共 图书馆 的开架制度、数字 图书馆 、 Ｌｂ． ｉ２０等概念和 改革的不断变迁，无不体 现出每 个发展 阶段都是对上一个 阶段的继承和发展 ，又 对下一阶段的进步奠定 了基础 。随着现代通讯技 术、计算机 网络技术以及 自动化、网络化的发展也 使得对于信 息资源开发利用 的研究进入到一个新的 发展 阶段。信息资源的共建共享正是未来 图书馆开 发和利用信 息资源的必 由之路， 是解决知识信 息剧 增 与馆藏力不足这一矛盾的重要途径。 信 息资源 共享 一书给信 息资源共享所下的定义是：所谓信 息资源共享， 是指 图书馆在 自愿、平等、互惠的基 础上，通过建立图书馆与图书馆之间和图书馆与其 他相关机构之间的各种合作、协作 、协调关系，利 用各种技术、方法和途径， 开展共 同揭 示、共同建 设和共同利用信 息资源，以最大限度地满足用户信 息资源需求的全部活动Ｈ 。由此可见，图书馆学五 定律和信 息资源共建共享的最大的共通点就是它们 的最终 目的都是为 了 “ 满足用户的需求”。
一
的根 本立足 点
这 一定律确立 了图书馆工作的基本原则，正是 这一点对传统文献 的 “ 重藏轻用”思想产生了巨大
［ 收稿 日期 ］０ 卜Ｏ— ８ ２ １ ５２ ［ 简介 ］ 建爽 （９ ６ ）， 北邢 台市人 ， 作者 窦 １８ ～ 河 毕业 于河北 大 学， 图书 馆学 硕士， 要从 事图 书馆学 的研 究．－ ａ ｌｄｕ ｓｙ＠ ｏｕ ｃｍ 主 Ｅｍ ｉ ：ｏｊ— ｉｓｈ ｔｏ
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信 息时代的到来 ，知识信 息与 日激增 ， 图书 各 馆孤立地为各类用户提供方便快捷的信息服务愈显 力不从心。因此，建立合理的统一筹划的共建共享 信 息资源才是解决这 一矛盾的重要途径。虽然传统 信 息资源建设理论对于新环境下的信 息资源共建共 享有一定 的约束局 限性，但是仍需要与传统信 息建 设理论体系保持一致性。传统的信息资源建设理论 经历 了 “ 藏书补充”、 “ 藏书采访” 、 “ 书建 藏 设”、 “ 文献资源建设”和 “ 息资源建设”等发 信 展阶段，从传统资源到新型资源、从微观建设到宏 观建设 ，整个理论体系随着建设和研 究的实践不断 地 丰富和深化 。但是 目 的一致性决定 了现代信 标 息资源共建共享理论体 系的研究离不开能够为其提 供深厚理论积淀的传统建设理论。而图书馆学五定 律作为图书馆学最为经典的理论之一，对信 息资源 共建共享的重要性是不言而喻 的。信 息资源共享是 以共建为基础的，共建是共享的提前，共享是共建 的 目的。而信 息资源共建共 享的最终 目的是为 了 “ 满足用 户需要”这 一要求， 而这 一 目的正是 图书 馆学五定律最本质的体现。 二、图书馆学五定律与信息资源共建共享关系 的分析 从金胜勇老师的 信息资源共享的理想与实现 文中，可以看到对信 息资源共建共享的理想蓝图 的表述为： 息资源共享系统合力建设并 自由共享 信 完整而不重复的信 息资源体 系 。并且指 出，在文 献信 息资源建设 中应 当坚持三个原则，即完整性原 则 、系统性原则、标准化原则。这三个原则相互联 系，密不可分 ，成为一个有机 的整体 ”。那么从图 书馆 学五定律的角度来看，信息资源共建共享与图 书馆学五定律之间又有怎样的关系呢？ （ ）“ 一 书是为了用的”是信息资源共建共享
邢 台学院学报
２１ ０ １年第 ４期
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Байду номын сангаас
的冲击，从 而改变 了 传统文献信 息的收藏和管理模 式，是从 “ 藏书楼”到 “ 开放式图书馆”转变的基 石 。 “ 书是为 了用 的”是一切 图书馆工作开展最 基本的前提 ，而 目 标就是 “ 书尽其用”。如果书仅 供 来收藏而不能够被大众所充分利用 ，那么所收藏 的书就失去了其原有的价值和意义 ，图书馆 的存在 也就没有意义 了。这 一定律阐明 了图书馆 的性质和 任务，指明了图书馆工作的出发 点和 目的，把图书 馆的职能从保存和收藏图书转换到图书的充分利用 ， 从而真正体现 了图书馆 的社会价值 ，同时也为 图书 馆 的存在和未来发展奠定 了 基础。 随着科学技术的进步， “ 书”的 内涵有 了 的 新 延伸和扩展 ，包括各种各样 丰富的数字化和网络化 的资源。程焕文、潘燕桃在 信息资源共享 一书 中曾提 出信息资源共享四定理的其 中一条是： “ 一 切信 息资源都是为 了用 的” ，可以看做是对 阮氏第 条定律 的延伸。信息资源的充分利用的前提是对 信 息资源进行 一系列 的收集整理加 工。俗 话说： “ 巧妇难 为无米之炊” ，只有把信息资源收集起来 才能够被人们所利用，而为 了 息资源更加充分 的 信 被利用就需要对收集来 的杂乱信 息资源进行整理加 工。由于信息资源的可复制性和传递方式打破 了时 间和空间的障碍 ，使得信 息资源 的建设有 了新的模 式，即信 息资源的共建共享。这就要求各 图书馆之 间或与相关机构之间进行合作，共同建设具有完整 性和系统性的信 息资源库。信 息资源共建 共享其 目 的正是为 了使得信息资源的利用率最大化，从而对 各种信息资源进行系统化的整合和配置，从而达到 最优的完整性馆藏。 信 息资源的共建共享若不是为 了所共建的信息 资源得到充分利用，那么信 息资源的共享以及为用 户提供各种信 息服务也就无从开展，信 息资源也就 失去 了 其存在的价值和意义。而为 了 使得信息资源 能够被更充分的 “ 以致用” ，才有 了信息资源共 藏 建的产生。所 以说，阮氏第一定律是信息资源的共 建 共享存在的根本立足点。 （ ）“ 二 每个读者有其书”和 “ 每本 书有其读 者 ”是信息资源共建共 享的要 求 这一定律 的提 出， 打破 了 “ 书为特定少数人 之 用”这一传 统观念，要求图书馆的大门应该 向所有 人 敞开，不论社会地位 、性别、年龄、健康状况、居 住地区的所有人，都享有利用 图书馆的平等权利 。 “ 每个读者有其书”是从用户的角度强调馆藏的广 泛性和多样性 而 “ 每本 书有其读者”则是从馆藏 角度来强调资源的利用率。看似矛盾的一对定律， 却正是 给图书馆的信息资源建设提出了要求，既要 满足用户对馆藏信息的特色和针对性，同时又要保 证信 息的综合多样性。阮冈纳赞 曾在此基础上提 出 了实施 “ 开架制度”，在一定程度上，保证 了 各种
窦建爽
（ 台学 院 ，河 北 邢 台 邢 ０４０ ） ５ ０ １
摘 要 ：阮冈纳赞的 图书馆 学五定律 一直影响着图书馆 事业 的发展 ，在信息资源共建共享 中同样有 其指导意 义。 从 图 书馆 学五定律 和信 息资源共建共 享的最 终 目的都是为 了 “ 满足 用户需求”这 一共通 点入手 ，着重分析 图书馆学五定 律与信 息资源共 建共 享之 间的相互关 系。 关键 词： 图书馆 学五定律；共建共享；信 息资源建设
第 ２ 卷 第 ４期 ６ ２１ 年 １ ０１ ２月
邢 台 学 院 学报
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透 视 图 书馆 学 五 定律 与信 息 资源共 建共 享的 关 系