最新五年级语文关联词总汇
五年级语文常见关联词全搞定,期末考试必考!
五年级语文常见关联词全搞定,期末考试必考!关联词是我们语文学习中很重要的知识点。
关联词用得恰当,有时候可以给整个句子带来画龙点睛的作用。
下面这八种关联词,是小学阶段最常碰到的,快来看看吧!1.并列关系句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。
既……又……既……也……不是……而是……又……又……一面……一面……有时……有时……一会儿……一会儿……2.递进关系后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。
不但……而且……不仅……而且……不仅……还……不但……还……不但不……反而……连……也……甚至……3.选择关系几个分句分别说出几件事情,需要从中选择一件。
与其……不如……是……不是……要么……要么……不是……就是……也许……也许……是……还是……或者……或者……4.转折关系前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。
虽然……但是……尽管……还是……尽管……可是……5.因果关系句子的前一部分表示原因或(结果),后一部分表示结果或(原因)。
之所以……是因为……因为……所以……由于……因此……既然……那么……既然……就……6.假设关系句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。
如果……就……假如……就……即使……也……哪怕……也……7.条件关系句子前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果。
只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……不管……总是……不管……都……不论……都……不管……也……8.承接关系句与句之间表示几个连续动作,或先后发生的几种情况,它们前后承接,不能颠倒。
一……就……首先……然后…………于是…………才…………接着……试一试练一练下面这些句子,应该加入什么关联词呢?1、地球有吸引力,树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
人教版小学五年级关联词
关联词语知识归纳1.因果关系:(1)先因后果(2)先果后因
1)既然---就--- 2)因为---所以---
3)由于---因此--- 4)之所以----是因为---
2.并列关系:检验:把前半句话和后半句话交换位置,合理,句意不变,就是并列关系,逻辑不合理,就要考虑是递进关系或其它关系。
1)既---又--- 2)又----又--- 3)一边---一边---
4)那么---那么--- 5)一会儿---一会儿---
6)是---也是---
3.递进关系:检验:把前半句话和后半句话交换位置,合理,句意不变,就是并列关系,逻辑不合理,就要考虑是递进关系或其它关系。
1)不但---而且--- 2)不仅---还---
4. 转折关系:前半句话和后半句话的意思是相反或相对的。
1)虽然---但是--- 2)虽然---可是---
3)尽管---还--- 4)---却---
5.条件关系:一个分句说明条件,另一个分句表示在这一条件下产生的结果。
1)只要---就--- 2)只有---才--- 3)无论---也---
4)不管---也--- 5)凡是---都--- 6)除非---才---
7)不管---都--- 8)不论---都--- 9)无论---都---
6.假设关系:预测一种情况,在这种情况下产生的结果是假设关系。
1)如果---就--- 2)假如---就---
3)即使---也--- 4)哪怕---也---
7.选择关系:各分句列出几种情况,表示从中选出一种。
1)宁可---也不--- 2)与其---不如--- 3)不是---就是--- 4)或者---或者--- 5)要么---要么---
6)是---还是---。
五年级语文常用的关联词语
小学阶段常用的关系词语关句分8种型:1并列句。
各分句的关系是平行并列的,如:“衣裳既优美,又大方。
”常用的关有:又⋯⋯又⋯⋯、既⋯⋯又⋯⋯、一⋯⋯一⋯⋯、那么⋯⋯那么⋯⋯、是⋯⋯也是⋯⋯、不是⋯⋯而是⋯⋯等。
2承接句。
各分句表示持生的事情或作,分句有先后序,如:“看了他的示范作后,我就照着子做。
常用的关有:⋯⋯接着⋯⋯、⋯⋯就⋯⋯、⋯⋯于是⋯⋯、⋯⋯又⋯⋯等。
3句。
分句是一的关系,如:“海底不只风景离奇,并且物丰富。
”常用的关有:不只⋯⋯并且⋯⋯、不⋯⋯⋯⋯。
4句。
各分句列出几种状况,表示从中出一种,如:“我下不是跳橡皮筋,就是踢子。
”常用的关有:不是⋯⋯就是⋯⋯、或许⋯⋯或许⋯⋯、是⋯⋯是⋯⋯、要么⋯⋯要么⋯⋯、宁愿⋯⋯也不⋯⋯、与其⋯⋯不如⋯⋯等。
折句。
后一个分句与前一个分句的意思相反或相,或部分相反。
如:“然天气已晚,但是老仍在灯下伏案工作。
”7常用的关有:然⋯⋯但是⋯⋯、只管⋯⋯但是⋯⋯、⋯⋯但是⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯等。
89106因果句。
分句是原由和果的关系,如:“因本写得太出色了,因此大家都喜看。
”1112常用的关有:因⋯⋯因此⋯⋯既然⋯⋯就⋯⋯、之因此⋯⋯是因⋯⋯13等。
1415假句。
一个分句表示假的状况,另一个分句表示假后的果。
如:“假如明日下雨,运会就不可以了。
”1/2常用的关有:假如⋯⋯就⋯⋯、即便⋯⋯也⋯⋯等。
条件句。
一个分句明条件,另一个分句表示在一个条件下生的果,如:“只需我努力,成就会不停地提升。
”常用的关有:只需⋯⋯就⋯⋯、无(不论、不)⋯⋯也(都)⋯⋯、只有⋯⋯才⋯⋯、凡是⋯⋯都⋯⋯、除非⋯⋯才⋯⋯等。
2/2。
一到五年级关联词
一到五年级关联词在学习语文的过程中,我们经常需要用到一些关联词来连接句子,让文章结构更加完整、连贯。
在一到五年级的学习中,我们需要掌握一些基础的关联词,下面是一些常用的关联词:一年级:1. 和:用来连接同类词或同类成分,如“我和妈妈去了公园。
”2. 还:表示附加的、另外的,如“我还喜欢跳舞。
”3. 就:表示结果或顺序,如“我做完作业就可以去玩。
”4. 又:表示重复或并列,如“我又跑了一圈,又跳了一下。
”5. 或:表示选择或并列,如“我可以吃苹果或梨。
”二年级:1. 因为:表示原因,如“我喜欢吃苹果因为它好吃。
”2. 所以:表示结果,如“我做完作业所以可以去玩。
”3. 如果:表示条件,如“如果明天下雨,我就不去游泳。
”4. 虽然:表示让步,如“虽然天气很冷,但我还是去跑步了。
”5. 而且:表示并列,如“我喜欢跑步,而且还喜欢游泳。
”三年级:1. 即使:表示假设,如“即使明天下雪,我也要去滑雪。
”2. 不仅……而且:表示并列,如“他不仅聪明,而且很有创造力。
”3. 除了……还:表示并列,如“今天除了要上课,还要去参加活动。
”4. 而是:表示转折,如“我不喜欢唱歌,而是喜欢跳舞。
”5. 然而:表示转折,如“我想去游泳,然而天气并不好。
”四年级:1. 不管:表示不论,如“不管下雨还是下雪,我都要去学校。
”2. 只要:表示条件,如“只要你努力,你就能成功。
”3. 只有:表示条件,如“只有你认真学习,你才能考好成绩。
”4. 以及:表示并列,如“我爱吃水果,包括苹果、梨、香蕉以及西瓜。
”5. 由于:表示原因,如“由于天气原因,我们取消了出游计划。
”五年级:1. 然后:表示顺序,如“我先做完作业,然后去散步。
”2. 甚至:表示强调,如“他做的不仅仅是好,甚至是完美的。
”3. 与其……不如:表示对比,如“与其浪费时间,不如好好学习。
”4. 即便:表示假设,如“即便遇到困难,我也不会放弃。
”5. 不论:表示不论,如“不论是什么天气,我都要去锻炼身体。
(完整版)小学关联词大全
(完整版)小学关联词大全小学关联句大全关联句分为8种类型:1、并列关系:几个分句分不讲明、描写几种事物,或者几个方面讲明同一种情况。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……(别是)、别是……而是……、即使……也……、是……是……、既……又……、一面……一面……、有时……有时……、一会儿……一会儿……、……也……;2、承接关系:几个分句按一定顺序讲下去,表示延续发生的一系列事件。
各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。
常用的关联词语有:…继续…、…就…、…于是…、…又…、…便…、……才……、先……再……、首先……然后……、先……然后……继续……最终……、……一……就……;3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。
分句间是进一层的关系,如:“海底别但景色奇妙,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:别但(别只、别光、别仅)…而且…、别但…还…、别仅……还……、…更(还)…、……甚至……;别光……也……、……连……也……、……别但别……反而……、……况且……;4、挑选关系:两个或两个以上的分句讲出两件或两件以上的情况,并表示要从中挑选一件。
各分句列出几种事情,表示从中选出一种,如:“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。
”常用的关联词语有:别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可(宁肯)……也别……、与其……别如……等。
……或是……或是……、……宁可……也别……、……依然……、是……别是……、可能……可能……;5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。
后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反。
如:“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:“尽管……然而(可是、却)……、虽然…可是…、…但是…、……却……、……可是……、……虽然……还……6、因果关系:一具分句表示缘故或依照,另一具分句表示结果或推论。
五年级上册语文课件-关联词知识全国通用
7、递进关系 :分句间是进一层的 。
• 常用关联词: • 1、不但……而且…… • 2、不但……还…… • 3、不仅……而且…… • 4、不仅……还…… • 5、不光……还……
例句: 1、海底不但景色奇异,而且物产丰富 2、他不但平时不休息,而且周末也工作。 3、他不仅自己完成了任务,还帮助了其他同学。 4、他不光自己完成了任务,还帮助了其他同学。 5、他不但自己完成了任务,还帮助了其他同学。
关联词:如果……就……、假如……就…… 、要是…… 那么……、要是……就……
例句:
1、如果那本书写得精彩,大家就喜欢看。
2、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利 。
3、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧 。
6、选择关系 :各分句列出几种情况, 表示
从中选出一种 。
1、不是……就是…… 2、或者……或者……3、是……还 是……4、要么……要么…… 例句: 1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。
2、因果关系:分句之间是原因和结 关系 。
• 常用关联词:
• 1、因为……所以……2、由于……因 • 3、之所以……是因为…… 4、既然… ……
例子:
• 1.既然你们都知道了,我就不再重复了。(前因后果 • 2.我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前 • 3.由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步
3、条件关系 : 一个分句说明条件 ,另一个分句表示在这一个条件 下产生的结果 。
• 常用关联词:
• 1、只要……就……2、只有……才……
• 3、无论……也……4、不管……也……
1.只要有机会,我就练习说英语。 2.只有多听多说,才能学好英语。 3 .不管你有没有道理,你都不应该 骂人。
五年级语文关联词语知识点
五年级语文关联词语知识点五年级语文关联词语知识点1、关联词语的意义能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,就是关联词语。
恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。
2、常见的关联词语类型并列关系——分句之间是并列的既……又……那么……那么……一边……一边……有的……有的……不是……而是……递进关系——后一分句的意思比前一分句的意思更进一层。
不但……而且……不仅……还……不但……还……不光……还…………甚至……不仅……还……选择关系——表示要在前后两个分句中所说的情况中选择一种。
不是……就是……要么……要么……或者……或者……转折关系——前后分句的.意思比是顺着说,而是有了转折。
虽然……但是……虽然……可是…………却……尽管……还是……五年级语文知识点……然而……假设关系——前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况后的结果。
如果……就……即使……也……要是……就……假如……就……哪怕……也……因果关系——前后分句表示原因和结果的关系。
因为……所以…………所以……之所以……是因为…………因此……条件关系——前一分句提出条件,后一分句说出这个条件下的结果。
只要……就……只有……才……无论……都……不管……都……无论……也……取舍关系——前后分句写了两种情况,说话人选择其中之一,舍去其余。
宁可……也……与其……不如……3、关联词语的使用(1)一般方法初读句子,弄清分句之间的关系。
选择关联词语,填入句子。
在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。
(2)两个注意点搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要“成双配对”,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。
运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。
根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。
小学五年级语文常见关联词分类汇总+填空练习100题(含答案)
小学五年级语文常见关联词分类汇总+填空练习100题(含答案)常见关联词分类01、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。
02、并列……又……又……;……有时……有时……;……一会儿……一会儿……;……既……又……;.......也.......也.......;.......不是........不是.......;......不是......而是......03、承接……一……就……;……首先……然后……;……便……;……于是……;……才……;……接着……04、递进……不但……而且……;……不仅……还……;……不但不……反而……;……连……也……;……何况……;……甚至……;.......更不要说.......05、选择……不是……就是……;……或是……或是……;……宁可……也不……;……还是……;.......或者......或者........;.......要么......要么........;.......与其......不如........06、转折尽管……可是……;虽然……但是……;……却……;……然而……07、假设如果……就……;假使……便……;要是……那么……;倘若.......就.......08、条件只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……也……09、因果因为……所以……;由于……因此……;既然……那么……;之所以........是因为........ 目的是偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。
人教版语文五年级的关联词
一、联合复句并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。
取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如。
并列……又……又…… 、……一面……一面…… 、……有时……有时…… 、……一会儿……一会儿…… ……既……又……承接……一……就…… 、……首先……然后…… 、……便…… 、……于是…… 、……才…… 、……接着……递进……不但……而且…… 、……不仅……还…… 、……不但不……反而…… 、……连……也…… 、……何况…… 、……甚至……选择……不是……就是…… 、……或是……或是…… 、……宁可……也不…… 、……还是…… 、转折不是...而是......... 、尽管……可是…… 、虽然……但是…… 、……却…… 、……然而……假设如果……就…… 、假使……便…… 、要是……那么…… 、条件只要……就…… 、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、因果因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……目的偏句表示一种行为,正句表示这种行为的目的。
五年级语文下册关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点I并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……I承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便••…I递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、••…甚至……I选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。
常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……I转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却I因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就・之所以……是因为……I假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。
常用的关联词语有:如果……就……、即使……也I 条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(者B )……、只 有……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案9 .( )困难有多大,我们( )能克服10 .()他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。
11 .( )你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。
五年级语文下册关联词总汇及用法
五年级语文下册关联词总汇及用法1.转折关系尽管……但是…… 尽管……然而…… …却…… ……然而…… ……但是……2.假设关系假如……就…… 要是……那么不管……都…… 不管…也…… 假如……就...... 要是……就……3.并列关系一边……一边…… 即使……也…… 是……是…… 既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……确实是…… 是……依旧…… 或者……或者…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不……6.因果关系因为……因此…… 之因此……是因为…… ……因此……7.承接关系先……再…… 第一……然后…… 先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就…… 只有……才……题型(一)选择关联词填空。
1.老师常常告诉我们,(与其)考试前加班加点搞突击,(不如)平常刻苦学习。
2.我们(假如)不努力学习,今后(就)不能为建设“四化”奉献力量。
3.凡卡(宁可)回到乡下爷爷那儿去,(也不)愿在城里受罪。
4.你(既然)承诺和我一起去看电影,(就)不应该自己先走。
5.(尽管)疼痛得满头大汗,他(依旧)一声不吭。
6.王平(不仅)诚恳地同意了批判,(还)坚决地改正了错误。
7.我(宁可)自己多做一些,(也不)把工作推给别人。
8.(假如)秦王真拿十五个城来换,我(就)把璧交给他。
9.(不管)干什么工作,他(都)干得专门杰出。
10,仙人掌的模样(尽管)不行看,(但)生命力极强。
11.音乐(不但)能给人美的享受,(而且)能陶冶人的性情。
12.(即使)是听惯了鸟叫的人,(也)觉察不出跟真夜莺的叫声有什么两样。
13.(只要)入侵者胆敢侵犯我国领土,我们(就)给这惩处性的打击。
14.(只有)在国中共产党员的领导下,16.赖宁(尽管)牺牲了,(然而)他永久活在我们心中。
17你(假如)能刻苦用功,成绩(就)会专门快提高。
18(即使)是一分钱,我们(也)要珍爱。
【小学语文】小学语文五年级关联词知识点整理(附练习题及答案)
关联词知识点▍并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮;又大方。
”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……▍承接句各分句表示连续发生的事情或动作;分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后;我就照着样子做。
”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……▍递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异;而且物产丰富。
”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……▍选择句各分句列出几种情况;从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋;就是踢毽子。
”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……▍转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对;或部分相反如:“虽然天气已晚;但是老师仍在灯下伏案工作。
”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……▍因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了;所以大家都喜欢看。
”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……▍假设句一个分句表示假设的情况;另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨;运动会就不举行了。
”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……▍条件句一个分句说明条件;另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力;成绩就会不断地提高。
”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……练习题及答案1.我们()把轮船停在港口;()冒着狂风暴雨前进。
2.()从小学好本领;()更好地为国家建设出力。
3.鲁迅()是伟大的文学家;()是伟大的思想家和革命家。
[五年级语文]关联词及答案
关联词及答案1、雨来(宁可)牺牲生命,(也不)泄露秘密。
2、凡卡心想,(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那里去。
3、(即使)别人的意见不一定全对,我(也)要虚心听取。
4、(如果)军校招生,我(就)报考军校。
5、(无论)走到哪里,他(都)能听到乐声。
67、花(虽然)多,(但是)没有奇花异草。
8、(即使)对犯错误的同学,我们(也)不应该轻视他们。
9我问小刚:“你(是)参加美术小组,(还是)参加航模小组?”10小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“(不是)美术组,(就是)航模组。
”11(尽管)他不一定能来,我们(还是)要通知他。
12我们(不但)可以看见铁丝网和胸墙,(而且)可以看见火力点,(甚至)连敌人讲话都听得见。
13(尽管)天气很冷,爷爷(还是)要坚持早锻炼。
14(无论)困难有多大,我(都)能克服。
15(既然)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。
16放学后,我们(与其)在街上乱跑,(不如)回家读一读课外书。
17我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
18(不是)你去,(就是)他去,总得有一个人去。
19同学们(一边)走着,(一边)谈论着。
20(无论)是什么人,谁向我们指出错误(都)行。
21小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,是(因为)他刻苦学习。
22(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没几个。
23(无论)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。
24他把他的大提包扔在一边,怀里(却)紧紧地抱着一个纸箱子。
25(尽管)我做了充分准备,这次试验(还是)没有成功。
2627我(既然)说了,(就)不怕发表。
28我们一定要把京张铁路修好,否则(不但)那些外国人会讥笑我们,(还)会使中国工程师失去信心。
29(只有)这种草,(才)是坚韧的草。
30(无论)风吹雨打,我们(都)要坚持到校学习。
五年级上册常用的关联词语
五年级上册常用的关联词语关联句分为8种类型:1并列句·各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方·”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等·2承接句·各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做·常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等·3递进句·分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富·”常用的关联词语有:不但……而且……、不仅……还……·4选择句·各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子·”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可……也不……、与其……不如……等·5转折句·后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反·如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作·”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等·6因果句·分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看·”常用的关联词语有:因为……所以……既然……就……、之所以……是因为……等·7假设句·一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果·如:“如果明天下雨,运动会就不举行了·”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……等·8条件句·一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高·”常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等·。
关联词大全
关联词大全关联词大全•并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。
•选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。
•转折关系中的关联词有:可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。
•因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。
•条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。
•递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。
•假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是) 。
•取舍关系中的关联词有:宁可……也不、与其……不如所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
第二,关联词语性质复杂。
第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
关联词大全 - 最常用的关联词有哪些(一)1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
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五年级语文关联词总汇1.转折关系尽管……可是…… 虽然……但是…… …却…… ……然而…… ……可是……2.假设关系如果……就…… 要是……那么无论……都…… 不管…也…… 倘若……就...... 要是……就……3.并列关系一边……一边…… 即使……也…… 是……是…… 既……又……4.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……5.选择关系不是……就是…… 是……还是…… 或者……或者…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也不……6.因果关系因为……所以…… 之所以……是因为…… ……因此……7.承接关系先……再…… 首先……然后…… 先……然后……接着……最后……8.条件关系只要……就…… 只有……才……五年级语文关联词总汇1.老师常常告诉我们,(与其)考试前加班加点搞突击,(不如)平时刻苦学习。
2.我们(如果)不努力学习,将来(就)不能为建设“四化”贡献力量。
3.凡卡(宁可)回到乡下爷爷那里去,(也不)愿在城里受罪。
4.你(既然)答应和我一起去看电影,(就)不应该自己先走。
5.(尽管)疼痛得满头大汗,他(还是)一声不吭。
6.王平(不仅)诚恳地接受了批评,(还)坚决地改正了错误。
7.我(宁可)自己多做一些,(也不)把工作推给别人。
8.(如果)秦王真拿十五个城来换,我(就)把璧交给他。
9.(无论)干什么工作,他(都)干得很出色。
10,仙人掌的样子(虽然)不好看,(但)生命力极强。
11.音乐(不但)能给人美的享受,(而且)能陶冶人的性情。
12.(即使)是听惯了鸟叫的人,(也)觉察不出跟真夜莺的叫声有什么两样。
13.(只要)侵略者胆敢侵犯我国领土,我们(就)给这惩罚性的打击。
14.(只有)在国中共产党员的领导下,16.赖宁(虽然)牺牲了,(但是)他永远活在我们心中。
17你(如果)能刻苦用功,成绩(就)会很快提高。
18(即使)是一分钱,我们(也)要珍惜。
19(只有)坚持体育锻炼,(才)能不断增强体质。
20(即使)你的学习很好,(也)没有骄傲自己满的理由。
21桑娜(宁可)自己受苦,(也)要把两个孤独抱回自己家里。
23.渔夫(虽然)冒着生命危险出海捕鱼,(但是)仍然过不上好日子。
24(无论)火势多么凶猛,邱少云(都)一动不动地趴着。
25.你(与其)在外面玩,(不如)回家帮妈妈做点家务活。
36田敏(不但)自己学习好,(而且)还爱帮学习差的同学。
26(只有)在老家,(才)能真正体会到家乡的美。
27(尽管)困难重重,可他(还是)出色地完成了这次任务。
28(即使)你不同意,我们(也)要全国人民团结一致共同努力,四个现代化(才)能实现。
29我和小兰星期天总要见面,(不是)我去找她,(就是)她来找我。
30你也许不会相信,报警的(不是)值夜班的人,(而是)被划破的一成玻璃。
31(如果)把“吃音玻璃”装在闹市区临街的一面,(就)会使传到室内的噪音大大减弱。
32另有一种“夹丝玻璃”,非常坚硬,(即使)用100磅的沙袋猛击,(也)安然无恙。
33李伟(因为)刻苦学习,(所以)成绩优良。
34(虽然)奶奶满头银发,(但是)行动十分利落。
35.星期天,我和小利总是见面的,(如果)我不找她,她(就)会找我。
36(只有)在社会主义新中国,人们(才)能过上幸福的生活。
37.老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体健康。
38这件事(不是)你让步,(就是)他让步。
39.邱少云(宁可)牺牲自己,(也不)暴露目40.我和阿兰是邻居,(所以)我很了解她。
41.他(不是)普通地浏览,(而是)边看边思索。
42.(不管)是谁,只要你说的对,对人民有利,我们(就)采用。
43.达·芬奇(无论)画什么,(都)能又准又快地画出来。
44.小燕子搭的窝,(既)漂亮,(又)结实,还很暖和。
45.(如果)要造箭,(就)应该把造箭材料准备齐全。
46.这篇作文(虽然)字数不多,(但是)内容丰富,算得上是一篇好作文。
47.王岚爱好体育,每天早晨(要么)跑步,(要么)做操。
48.(因为)王岚坚持锻炼,(所以)她的身体很结实。
49.(一)望见前边有一条小河,它们(就)高兴地跑起来。
50.他(不仅)要忍受疾病的折磨,(还要)忍受亲人逝去的痛苦(二)加恰当的关联词,把两句话并成一句1.我学习很努力。
我学习成绩不如他。
(虽然)我学习很努力,(但是)学习成绩不如他。
2.小张接受了大家的批评。
小张改正了缺点。
(因为)我仔细地观察,(所以)作文与得具体。
4.他生病了。
他坚持上课。
他(虽然)生病了,(但)坚持上课。
(即使)他生病了,(也)坚持上课。
5.他知道错了。
他不肯认错。
(虽然)他知道错了,(但是)不肯认错。
(即使)他知道错了,(也)不肯认错。
6.妈妈耐心教育我。
我的进步非常快。
(因为)妈妈耐心教育我,(所以)我的进步非常快。
之所以)我的进步非常快,(是因为)妈妈耐心教育我。
7.他自己学习成绩好。
他热心帮(只有)坚持体育锻炼,(才)能不断增强体质。
(只有)坚持体育锻炼,(就)能不断增强体质。
助学习上有困难的同学。
他(不但)自己学习成绩好,(而且)热心帮助学习上有困难的同学。
8.你长期坚持体育锻炼。
你的身体强壮。
(因为)你长期坚持体育锻炼,(所以)你的身体强壮。
(因为)时间很珍贵,(所以)我们要加倍珍惜时间。
17.对周围的事物,我们要仔细观察。
对周围的事物,我们要认真思考、分析。
对周围的事物,我们(不仅)要仔细观察,(而且)要认真思考、分析。
18.你答应了人家。
你要办到。
(既然)你答应了人家,(就)要办到。
(如果)你答应了人家,(就)要办到。
(因为)你答应了人家,(所以)要办到。
19.他第一次上讲台。
他讲起话来从容不迫,有条有理。
(虽然)他第一次上讲台,(但)讲起话来从容不迫,有条有理。
20.全心全意为人民服务。
得到群众的信任。
(只有)全心全意为人民服务,(才能)得到群众的信任。
21.明天有雨。
运动会改期举行。
(如果)明天有雨,运动会(就)改期举行。
(因为)明天有雨,(所以)运动会改期举行。
(既然)明天有雨,运动会(就)改期举行。
22.这种布结实。
这种布好看。
这种布(不仅)结实,(而且)好看。
能暴露目标。
(如果)我移动一下身子,(就)可能暴露目标。
30.主人不让阿辽莎读书。
主人责骂他。
主人(不仅)不让阿辽莎读书,(还)责骂阿辽莎。
31.水浪一个接一个打来,漩涡一个接一个地旋着。
竹排在继续前进。
(尽管)水浪一个接一个打来,漩涡一个接一个地旋着,竹排(还)在继续前进。
32.陈老师对犯了错误的同学批评一遍了事。
陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
陈老师对犯了错误的同学(不是)批评一遍了事,(而是)耐心地做思想工作。
33.我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
我们(不仅)要有为人民服务的愿望,(而且)要有为人民服务的本领。
34.困难很大。
我们要迎头赶上。
(即使)困难很大,我们(也)要迎头赶上。
35.蔺相如立了大功。
赵王封蔺相如为上大夫。
小张(不仅)接受了大家的批评,(而且)改正了缺点。
小张(不但)接受了大家的批评,(而且)改正了缺点。
3,我仔细的观察。
我的俄文写得具体。
9.居里夫人发现了镭。
居里夫人买不起一克镭。
(虽然)居里夫人发现了镭,(但是)她买不起一克镭。
10.他们不忘记大众的福利。
他们能保障自己的利益。
他们(既)不忘记大众的福利。
他们能保障自己的利益。
11.居里夫人在专利书上签字。
所有的困难能解决。
(只有)居里夫人在专利书上签字,所有的困难(才能解决。
12.鲁滨孙遇到过许多危险。
鲁滨孙一点儿也不畏惧。
鲁滨孙(虽然)遇到过许多危险,(但)他一点儿也不畏惧。
13.我们去踢足球?我们去打乒乓球?我们(是)去踢足球,(还是)去打乒乓球?14.坚持体育锻炼。
能不断增强体质。
(之所以)得到群众的信任,(是因为)全心全意为人民服务。
(如果)你长期坚持体育锻炼,你的身体强壮。
15.我俩是邻居。
我们平时往来不我。
(虽然)我俩是邻居,(但是)我们平时往来不多。
16.时间很珍贵。
我们要加倍珍惜时间。
这种布(既)结实,(又)好看。
23.我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
我们(只有)精心地保护地球,保护地球的生态环境,地球(才)会更好地造福于我们的子孙后代。
24.生产发展了。
人民丰衣足食。
(因为)生产发展了,(所以)人民丰衣足食。
25.雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
雨来(宁可)牺牲自己,(也)不说出李大叔藏身的地方。
26.太阳离我们这儿远。
太阳和我们的关系非常密切。
(虽然)太阳离我们这儿远,(但是)和我们的关系非常密切。
27.老鼠落到了猫的物中。
老鼠再也别想活了。
老鼠(一旦)落到猫的手中,(就)再也别想活了。
老鼠(如果)落到了猫的手中,(就)再也别想活了。
28.人们都来这儿购物。
这家商店的商品货真价实,信誉很好。
人们(之所以)都来这儿购物,(是因为)这家商店的商品货真价实,信誉很好。
29.我移动一下身子。
我可能暴露目标。
(即使)我移动一下身子,我(也)可能暴露目标。
因为)蔺相如立了大功,(所以)赵王封他为上大夫。
36.你走到天涯海角。
我一定能找到你。
(即使)你走到天涯海角,我(也)一定能找到你。
37.凡卡在城里受苦。
心卡回到爷爷身边。
凡卡(与其)在城里受苦,(不如)回到爷爷身边。
心卡(宁愿)在城里受苦,(也不)回到爷爷身边。
38.高桦得一等奖。
李楠得一等奖。
(不是)高桦得一等奖,(而是)李楠得一等奖。
(不是)高桦得一等奖,(就是)李楠得一等奖。
(不仅)高桦得一等奖,李楠(也)得一等奖。
39.音乐能给人以享受。
音乐能陶冶人的情操。
音乐(不仅)能给人以享受,(而且)能陶冶人的情操。
音乐(既)能给人以享受,(又)能陶冶人的情操。
40.刚刚是小迷的哥哥。
刚刚经常带着小迷。
(因为)刚刚是小迷的哥哥,(所以)刚刚经常带着小迷。