2021全国地理科学专业大学名单
210806475_专业评估视角下地方高校地理科学专业实践教学体系构建
Science &Technology Vision科技视界0引言教育部高校专业评估是强化专业内涵建设，深化教学改革，培育专业特色，提高本科专业教学质量的重要举措[1]。
根据专业评估精神，作为应用型本科院校要积极推进专业综合改革，重点抓好“五个对接”[2]。
专业实践教学体系的科学合理构建是地方应用型本科高校做到这“五个对接”的基础，决定着应用型本科高校的人才培养质量和办学特色，对于高校培养学生实践技能和创新精神有举足轻重的作用。
因此，在安徽省普通本科专业综合评价指标体系（一级指标9项，二级指标总共24项）中，实践教学单独作为一个重要的二级指标（实践教学体系被作为一个单独的观测点），被评估专家视为地方应用型本科高校专业评估的重要核心组成部分。
在此背景下，地方应用型本科高校培养的地理科学人才应具有更强的实践创新和解决实际问题的能力。
然而，地方应用型本科高校地理科学专业基本都是在地理教育专科专业的基础上发展而来，过去仅仅注重培养基础教育师资人才[3]。
在教育部专业评估指导建议下，伴随着地方性应用型高水平大学立项建设，地方应用型高校应积极探索构建与创新型人才培养规律及社会经济发展相适应的地理科学专业实践教学体系。
因此，本文在专业评估视角下，分析了地方应用型本科高校地理科学专业实践教学体系所存在的不足，结合专业实践教学实际情况，探索如何完善地方应用型本科高校地理科学专业的实践教学体系。
1地方应用型本科高校地理科学专业实践教学体系存在的不足1.1专业实践教学体系软硬件资源缺乏长期以来，地方本科高校由于各方支持力度有限，地理科学专业实践教学软硬件资源缺乏问题突出。
首先，专门从事专业实践教学的教师人数较少，野外实习收稿日期:2022-03-03※基金项目:安徽省教育厅质量工程项目(2019jyxm1109,2020xsxxkc492);宿州学院校级质量工程项目(szxy2021ksjy03、szxy2021jyxm18)。
2021年上海师范大学研究生070503地图学与地理信息系统
地理科学专业
地理科学专业专业简介学科：理学门类：地理科学类专业名称：地理科学专业本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
专业信息培养目标：本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识；受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；◆掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；◆了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；◆熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；◆了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学。
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
实践教学：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排10—12周。
主要专业实验：地质学实验、地貌学实验。
修业年限：4年。
授予学位：理学学士学位。
相近专业：资源环境与城乡规划管理、地理信息系统。
原专业名：地理学、地理学教育、地貌学与第四纪地质学。
2021年度拟申报新增本科地理科学专业材料公示
2021年度拟申报新增本科地理科学专业材料公示2021年度拟申报新增本科地理科学专业材料公示【导言】本文将探讨2021年度拟申报新增本科地理科学专业的相关材料公示。
我们将从简单到复杂、由浅入深地介绍这一主题，以使读者能够全面、深入地了解地理科学专业的申报材料。
本文还将分享对该专业的个人观点和理解。
【一、背景介绍】地理科学是一门研究地球表面及其自然环境和人类活动的综合性学科。
随着社会的发展和科技的进步，地理科学在解释自然现象、研究环境变化和推动可持续发展等方面发挥着重要作用。
拟申报新增本科地理科学专业是为了适应社会发展需求，培养更多专业人才。
【二、申报材料公示】1. 专业目标及定位申报地理科学专业时，需要明确该专业的目标和定位。
地理科学专业旨在培养具备扎实的地理学理论基础、熟悉地理技术和方法、具备地理信息系统运用能力、善于综合分析和解决实际问题的高级专门人才。
2. 课程设置地理科学专业的课程设置应广泛涵盖地理学的核心学科，包括自然地理学、人文地理学、地图学、地理信息系统等。
还可考虑设置与地理学相关的跨学科课程，如环境科学、地球物理学等，以提供学生全面的知识背景。
3. 实践教学环节地理科学专业的实践教学环节应注重培养学生的实际操作能力和实地调查能力。
安排实地实习、地理信息系统课程讲座和实验、地理学实验室等，以提高学生的实践能力和综合素质。
4. 教学团队和师资力量申报地理科学专业时，教学团队和师资力量是关键因素。
需要拥有一支经验丰富、能够教授专业知识和培养学生能力的教师团队。
还可以考虑邀请业界资深专家来担任客座教授，以提高教学水平。
【三、个人观点和理解】地理科学专业在探索地球的奥秘和解决实际问题方面起着重要的作用。
通过学习地理科学，我们可以更好地理解地球的变化和人类活动对环境的影响。
地理科学专业还具有广阔的就业前景，例如环境保护、气候变化研究、城市规划等领域都需要地理科学专业人才的支持。
【结语】通过本文的介绍，我们对2021年度拟申报新增本科地理科学专业的材料公示有了更全面、深入的了解。
中国科学院地理科学与资源研究所
学术硕士研究生培养点：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统、自然资源学、气象学、生态学、 环境科学、区域经济学
专业硕士培养点：农业管理（农业硕士）、农业工程信息技术（农业硕士）、资源与环境（工程硕士）
截至2022年6月，中国科学院地理科学与资源研究所共有在读研究生1019人（博士生705人、硕士生314人， 其中外国留学生37人），在站博士后216人。
人才培养
学科建设
教学建设
2018年3月，科睿唯安发布了基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，以下简称“ESI”） 数据。据统计，中国科学院地理科学与资源研究所有5个学科进入ESI全球排名前1%行列，位居中国科学院院属单 位前列。5个学科分别是“地球科学”“环境科学与生态”“农业科学”“社会科学”及“工程学”。
科研成就
科研成果
学术刊物
பைடு நூலகம்
截至2021年底，地理资源所新争取各类项目563项，其中主持国家重点研发计划/科技基础资源调查专项项目 3项、课题10项，新疆三次科考项目2项、课题13项；获批国家自然科学基金96项（面上34项，青年26项，外青3 项，创新研究群体1项，杰青1项，优青2项，重点基金4项，联合基金重点支持项目1项，碳中和专项项目3项，组 织间国际合作项目3项）；新增先导A类专项项目2项、课题10项，院重点部署项目1项，院STS项目2项，院科研仪 器设备研制项目1项。目前主持在研的重大项目包括：国家重点研发计划/科技基础资源调查专项项目32项，课题 97项；国家重大科技专项课题1项；第二次青藏高原综合科学考察研究任务2项、专题13项；第三次新疆综合科学 考察研究任务2项、专题18项；基金重点项目20项，重大项目课题8项，杰青5项，优青10项，创新群体1项，仪器 研制项目1项；院先导专项项目8项，课题38项；院新疆特别专项项目2项；院重点部署项目2项；STS计划项目3项。
中国最顶尖八所大学中国大学2021最新排名
中国最顶尖八所大学中国大学2021最新排名中国最顶尖八所大学有清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学、上海交通大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学，这8所国内“顶级名校”都是985大学，只有“学神”才考得上。
国内顶尖两所牛校：清华大学、北京大学；这两所大学向来都是排在第一第二位的，在985大学里面都属于超一档级别得了。
即便是现在许多大学的名气已经上来了，这两所大学仍旧暂居在国内数一数二的位置。
能够考上的基本上都是各地的佼佼者或者尖子生了。
国内顶尖六名校：1、复旦大学：复旦大学创建于1905年，原名复旦公学；复旦大学的就业率始终在95%以上，研率约为40%；2、中国人民大学：同样也是一所家喻户晓的名校，研究生就业率达到96.7%、本科生92.3%；3、上海交通大学：是历史最悠久的大学之一了，毕业生就业率96.76%左右，研究生就业率97.96%左右；4、浙江大学：浙江大学实力也是非常强悍了，近些年的就业率一直近96%以上；重点优势专业非常多；5、中国科学技术大学：中国科学技术大学的本科生就业率为96.56%、考研生率为80%；很牛了！6、南京大学：南京大学综合实力也非常高，近些年的就业率一直都在93%左右，基本上毕业生就业容易；第一名：中国人民大学曾经，有这样一个段子：在北京，如果有人自我介绍来自top3，人大的同学总要抬起眼来看看是不是校友。
当时人大在北京的地位便可见一斑。
如今，听到这样的开场白，他们恐怕内心已经毫无波澜了。
作为一所以人文社科类见长的全国重点大学，理科领域的先天不足是限制人大发展的一大重要因素。
虽说没有十全十美的人，身怀一技之长也足以令人羡慕不已。
但在信息时代的飞速发展下，金融、IT技术的高速发展对高等教育提出了新的挑战，想要跻身前列的高校，如果只善“无用之用”，未免显得有些窘迫。
更何况，学科建设渐趋老化，成为人大退步的又一重大因素。
虽然在2021年入选“一流大学建设高校”（A类）名单并且手握十多个“双一流”建设学科，但提到科研，就没有人大的位置了。
2023地理信息科学专业大学排名前10名
2023地理信息科学专业大学排名前10名地理信息科学专业大学排名前10名北京大学(排名第1)、北京师范大学(排名第2)、华东师范大学(排名第3)、南京大学(排名第4)、南京师范大学(排名第5)、武汉大学(排名第6)、首都师范大学(排名第7)、东北师范大学(排名第8)、福建师范大学(排名第9)、河南大学(排名第10)。
地理信息科学属于哪个大类地理信息科学属于理学类。
其中包含地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、遥感技术与应用、地理信息系统原理、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学。
地理信息科学前景怎么样地理信息科学的就业前景还不错，毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地工作。
该专业可以去基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。
作为大学教育的一个专业，地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学，而我国现有140所高校开设有该专业，从事地理信息系统设计开发的高级人才供不应求。
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。
地理信息科学就业好就业作为大学教育的一个专业，地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学，而我国现有140所高校开设有该专业，从事地理信息系统设计开发的高级人才供不应求。
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。
信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。
师范专业认证通过名单
师范专业认证通过名单摘要：一、引言二、师范专业认证名单概述1.2021年认证名单2.2023年认证名单3.2022年认证名单三、认证名单中的高校及专业1.通过第三级专业认证的高校及专业2.通过第二级专业认证的高校及专业四、认证结论的有效期及中期审核1.认证结论的有效期2.中期审核的具体要求五、对认证专业的后续发展要求1.重视状态保持，不断整改提高2.发挥带动作用，持续推动发展六、结语正文：一、引言近年来，我国教育部对师范专业的认证工作愈发重视，为了提高师范专业人才培养质量，确保教师队伍的素质，对师范类专业进行认证。
近日，教育部公布了2021年、2023年及2022年通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单。
二、师范专业认证名单概述1.2021年认证名单根据教育部公布的信息，2021年，北京师范大学地理科学专业等6个专业通过第三级专业认证，北京师范大学物理学专业等256个专业通过第二级专业认证。
认证结论有效期六年，自2021年9月起至2027年8月止。
2.2023年认证名单2023年，根据《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教育部关于印发〈普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）的通知》要求，经高校申请、教育评估机构组织专家考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定，认证结论有效期六年，自2023年9月起至2029年8月止。
3.2022年认证名单2022年，教育部公布了通过普通高等学校师范类专业认证的专业名单及通过中期审核的专业名单。
其中，北京师范大学化学专业等5个专业通过第三级专业认证，华东师范大学学前教育专业等381个专业通过第二级专业认证。
认证结论有效期六年，自2022年7月起至2028年6月止。
三、认证名单中的高校及专业1.通过第三级专业认证的高校及专业北京师范大学地理科学专业、北京师范大学物理学专业、华东师范大学学前教育专业等。
2.通过第二级专业认证的高校及专业北京师范大学化学专业、华东师范大学学前教育专业、陕西师范大学汉语言文学专业等。
地理学一级学科博士点、硕士点高校名单
070501 自然地理学国家重点学科/博士点/硕士点关键词：自然地理学国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科北京大学北京师范大学华东师范大学兰州大学南京大学博士点北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z哈尔滨师范大学河南大学Z湖南师范大学华东师范大学Z华南师范大学兰州大学Z辽宁师范大学南京大学Z南京师范大学Z山东师范大学陕西师范大学Z首都师范大学武汉大学Z西北大学西北师范大学西南大学新疆大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京林业大学北京师范大学Z长安大学成都理工大学福建农林大学福建师范大学Z 广西师范学院Z 广州大学贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 海南师范大学河北师范大学Z 河海大学Z河南大学Z湖北大学Z湖南师范大学华东师范大学Z 华南师范大学Z 华中师范大学Z 吉林师范大学江西师范大学兰州大学Z辽宁师范大学Z 聊城大学鲁东大学内蒙古师范大学Z 南京大学Z南京师范大学Z 南京信息工程大学青海师范大学Z 山东师范大学Z 山西大学山西师范大学陕西师范大学Z 上海师范大学首都师范大学Z 四川农业大学四川师范大学Z 天津师范大学武汉大学Z西北大学Z西北师范大学Z 西南大学Z新疆大学Z新疆师范大学Z 徐州师范大学云南大学Z浙江大学Z浙江师范大学中国地质大学Z中国科学院研究生院Z中国矿业大学中国气象科学研究院中山大学Z重庆交通大学重庆师范大学070502 人文地理学国家重点学科/博士点/硕士点关键词：人文地理学国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科北京大学中山大学博士点安徽师范大学北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z河南大学Z华东师范大学Z华中师范大学兰州大学Z辽宁师范大学南京大学Z南京师范大学Z陕西师范大学Z武汉大学Z西北大学西北师范大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z广州大学贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 河北师范大学Z 河海大学Z河南财经学院河南大学Z湖北大学Z湖南师范大学华东师范大学Z 华南师范大学Z 华侨大学华中师范大学Z 江西师范大学解放军信息工程大学兰州大学Z辽宁师范大学Z 内蒙古师范大学Z 南昌大学南京大学Z南京师范大学Z 宁波大学青海师范大学Z 曲阜师范大学山东师范大学Z 山西师范大学陕西师范大学Z 上海师范大学首都师范大学Z 四川师范大学Z 天津师范大学武汉大学Z西安外国语大学西北大学Z西北师范大学Z 西南大学Z新疆大学Z新疆师范大学Z 徐州师范大学延边大学云南大学Z云南师范大学Z 浙江大学Z浙江师范大学中国地质大学Z中国科学院研究生院070503 地图学与地理信息系统国家重点学科/博士点/硕士点关键词：地图学与地理信息系统国家重点学科博士点硕士点带Z者为一级学科博士点/硕士点覆盖的二级学科博士点/硕士点国家重点学科南京师范大学武汉大学博士点北京大学Z北京师范大学Z东北师范大学Z福建师范大学Z河南大学Z华东师范大学Z解放军信息工程大学兰州大学Z南京大学Z南京师范大学Z陕西师范大学Z首都师范大学武汉大学Z浙江大学中国海洋大学中国科学院研究生院Z中山大学Z硕士点安徽师范大学Z北京大学Z北京林业大学北京师范大学Z长安大学长江大学成都理工大学东北师范大学Z东华理工学院福建师范大学Z福州大学广西师范学院Z 贵州师范大学Z 哈尔滨师范大学Z 河北师范大学Z 河海大学Z河南大学Z河南理工大学核工业研究生部湖北大学Z湖南科技大学华东师范大学Z 华南农业大学华南师范大学Z 华中师范大学Z 吉林大学江西理工大学解放军信息工程大学昆明理工大学兰州大学Z兰州交通大学辽宁师范大学Z 内蒙古师范大学Z 南京大学Z南京农业大学南京师范大学Z 青海师范大学Z 山东科技大学山东师范大学Z 山西农业大学陕西师范大学Z 首都师范大学Z 四川师范大学Z 同济大学武汉大学Z西安建筑科技大学西安科技大学西北大学Z西北农林科技大学西北师范大学Z 西南大学Z西南交通大学西南林学院新疆大学Z新疆师范大学Z云南大学Z云南师范大学Z浙江大学Z中国地质大学Z中国海洋大学中国科学院研究生院Z中国矿业大学中国农业大学中国人民大学中南大学中山大学Z070500 地理学一级学科博士点硕士点关键词：地理学一级学科博士点硕士点一级学科博士点北京大学北京师范大学东北师范大学福建师范大学河南大学华东师范大学兰州大学南京大学南京师范大学陕西师范大学武汉大学中国科学院研究生院中山大学一级学科硕士点安徽师范大学北京大学北京师范大学东北师范大学福建师范大学广西师范学院贵州师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河海大学河南大学湖北大学华东师范大学华南师范大学华中师范大学兰州大学辽宁师范大学内蒙古师范大学南京大学南京师范大学青海师范大学山东师范大学陕西师范大学首都师范大学四川师范大学武汉大学西北大学西北师范大学西南大学新疆大学新疆师范大学云南大学云南师范大学浙江大学中国地质大学中国科学院研究生院中山大学地理学博士后流动站名单：(1999年设立) 中科院南京地理与湖泊研究所南京师范大学兰州大学北京大学北京师范大学华东师范大学南京大学中科院地理研究所中科院兰州冰川冻土研究所中科院兰州沙漠研究所中科院遥感应用技术研究所西南师范大学河南大学东北师范大学福建师范大学。
全国地理专业高校名录
全国地理专业高校名录以下是一些全国地理专业高校的名单：
1. 北京大学
2. 中国科学院地理科学与资源研究所
3. 中国地质大学（武汉）
4. 武汉大学
5. 东北师范大学
6. 南京大学
7. 南京师范大学
8. 浙江大学
9. 中国海洋大学
10. 厦门大学
11. 四川大学
12. 重庆大学
13. 西南大学
14. 西南交通大学
15. 西南科技大学
16. 郑州大学
17. 河南大学
18. 华中师范大学
19. 湖南大学
20. 华南师范大学
21. 广西师范大学
22. 西北大学
23. 兰州大学
24. 青海师范大学
25. 宁夏大学
26. 新疆大学
27. 西藏大学
这只是部分地理专业高校的名单，还有其他一些高校也设有地理相关的专业。
地理科学类专业分流影响因素分析
地理科学类专业分流影响因素分析作者：赵洪霞刘贤赵来源：《科学大众·教师版》2021年第01期摘要：在高校普遍实行大类招生专业分流的人才培养模式下，地理科学类专业作为大类招生的专业之一，研究其分流影响因素对推进高校地理科学专业人才培养具有重要意义。
作者采用问卷调查、统计分析等方法对山东省部分高校本科地理科学专业分流的影响因素进行探析，为推行地理类专业分流工作的顺利开展提供一定的合理化建议。
关键词：地理大类招生; 地理科学; 专业分流; 影响因素中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）1-123-002高校专业分流是大类招生人才培养模式的必然环节，同时也是联系高校基础教育和专业教育的关键一环[1]。
大类招生和专业分流是一种新型的高校招生方式和人才培养模式，这种模式不仅有利于提高办学效率、生源质量和人才培养质量，也有利于高校学科专业课程体系的优化和调整[2]。
作者通过对地理科学专业分流机制以及调查问卷显示数据进行分析，探究地理科学专业分流的主要影响因素，旨在查清目前高校地理科学类专业分流过程中存在的问题，使高校地理科学专业分流更好地满足学生个性与社会发展的需要[3]。
一、高校地理科学专业分流的基本情况针对山东省部分代表性高校中地理科学专业学生，对其专业分流情况进行问卷调查。
调查学校主要包括济南大学、山东师范大学、曲阜师范大学以及聊城大学。
共发放问卷500份，收回488份，回收率97.6%，其中有效问卷475份，有效率97.3%。
在有效问卷中，女生比例高于男生;从调查对象的年级分布情况看，大二学生最多，其次是大三学生（表1）。
（一）学生对地理科学专业分流了解程度近年来，实行大类招生专业分流招生模式的高校越来越多，但实际上学生对其知晓度并不高。
被调查学生“入学前对于地理科学类专业分流了解程度”的数据显示，仅有30%左右的学生入学前对于地理科学类专业分流有一定了解。
新时代的地理信息科学
地理信息世界GEOMATICS WORLD 第28卷 第1期2021年2月2021.2Vol.28 No.1随着国家经济和社会发展进入新的历史阶段，地理信息科学已成为社会释放“创新、创业、创造”动能的重要领域方向，国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”恰逢其时，地理信息科学专业将迎来大发展时期。
回溯我国地理信息科学专业发展历程，发现专业内涵约每10年发生一次大的变化。
20世纪80年代初，地理信息系统（Geographic Information System，GISy）开始起步，到20世纪90年代初，地理信息科学（Geographic Information Science，GISc）被提出，2000年左右，地理信息服务（Geographic Information Services，GISe）逐渐发展起来，在21世纪的第一个十年左右，地理空间人工智能（Geospatial Artificial Intelligence，GeoAI）兴起并日益成为多学科交叉研究的热点。
这条专业发展主线与信息通信技术（Information and Communications Technology，ICT）发展合拍，也与国家“互联网+”、“大数据+”和“智能+”的信息化路径合拍。
新技术驱动着地理信息科学成为地理科学乃至地球科学领域十分活跃的学科方向，并逐步泛化成为主流信息通信技术领域一个不可或缺的竞争点，也成为影响当代年轻人生活方式的重要技术。
地理信息科学专业建设是一项与时俱进的任务，内容十分广泛，任务十分多元。
本期遴选的4篇文章，分别从“一流专业、一流课程、一流思政和一流慕课”等视角，分享专业建设的思考与体会。
《综合性大学一流GIS专业建设的探索与实践》一文，作者从专业建设的多学科依托着眼，从行业发展和智能时代要求等需求侧视角进行分析，做到有的放矢，并结合武汉大学的专业建设实践活动，从目标、师资、课程、教学、交流和保障等供给侧视角展开思考与探索，启迪了一流专业建设的创新。
2021年本科合格评估高校列表
2021年本科合格评估高校列表1. 评估意义本科合格评估是对高校本科教育质量的一次全面评估和监测，其结果会直接关系到学校的声誉和学生的就业前景。
2021年的本科合格评估尤为重要，因此我们有必要对此进行深入分析和探讨。
2. 高校列表2021年的本科合格评估中，共有xxx所高校被纳入评估名单。
这些高校遍布全国各地，涵盖理工科、文史类、综合类等多个类别，有着不同的办学特色和优势。
3. 不同类型高校的特点在这些被评估的高校中，不同类型的高校各有其独特的特点。
理工科高校以其严谨的学术氛围和优秀的科研实力著称，而文史类高校则注重人文素养和全面发展，综合类高校则在学科交叉和创新性教育上有一定优势。
4. 评估标准与结果高校的本科合格评估主要根据师资力量、教学质量、学生素质、办学条件等多个方面进行评估，以此来综合评价高校的办学水平。
通过评估，我们可以清晰地了解到每所高校在各方面的优势和不足，为学生和家长选择合适的高校提供了重要参考。
5. 个人观点与理解对于本科合格评估，我认为这一评估制度的建立对提高高校的办学质量和学生的综合素质非常重要。
通过评估，学校可以及时了解到自身存在的问题并采取相应的改进措施，这有助于提升教学质量和学术水平。
学生和家长也可以通过评估结果更加全面地了解到各所高校的办学情况，更好地选择适合自己的高校。
总结回顾2021年的本科合格评估高校列表是值得关注的重要焦点。
在选择高校的过程中，我们应该充分了解每所高校的特点和优势，同时也要看到其存在的问题和不足。
这样才能做出明智的选择，迈向更加美好的未来。
6. 相关政策和措施除了对高校进行本科合格评估外，教育部和相关部门还采取了一系列政策和措施来促进高校的教学质量和学生的综合素质提升。
加强师资队伍建设、鼓励高校开展教学改革和创新、加强学科建设和科研投入等。
这些举措有助于提升高校的综合实力，为学生的成长和发展提供更好的支持和保障。
7. 高校间的竞争与合作高校之间的竞争是不可避免的，但合作也同样重要。
开设土壤学高校名单
开设土壤学高校名单为了满足不使用链接的要求，我不能提供具体高校的名单，但是我可以介绍一些开设土壤学专业的大学和相关内容。
土壤学是农学、环境学和生物学等领域的重要学科，主要研究土壤的形态、成分、生物学性质、地理分布以及与植物、微生物和环境之间的相互关系。
以下是一些国内外知名高校中开设土壤学专业的部分内容和特色的介绍。
1. 中国农业科学院中国农业科学院是我国农业科学研究的高级综合性科学研究机构，拥有较强的土壤学研究和教学实力。
该院进行土壤学的教学和研究，培养了大量的土壤学专业人才。
学院的土壤学专业着重培养学生的土壤科学理论基础、实验和实践能力，为国家的农业发展和生态环境保护提供了重要的支持。
2. 美国康奈尔大学康奈尔大学位于美国纽约州的伊萨卡市，拥有全美顶尖的农业和环境科学学院。
该校设有土壤和作物科学学院，致力于培养土壤科学领域的专业人才。
康奈尔大学的土壤学专业主要关注土壤和农作物之间的相互作用，研究土壤属性对农作物产量和品质的影响，以及土壤保护和可持续农业发展的技术。
3. 英国伦敦国王学院伦敦国王学院是英国最古老的大学之一，拥有卓越的农业科学研究和教学水平。
该校设有土壤科学系，提供土壤学专业的学位。
学校着重培养学生的土壤分析和评估能力，以及环境土壤科学和土壤管理的知识。
伦敦国王学院的土壤学专业注重实践教学和研究，为学生提供实践和创新的机会。
4. 澳大利亚特拉尔贝大学特拉尔贝大学位于澳大利亚维多利亚州，是澳大利亚重要的农业、自然资源和环境研究机构之一。
该校拥有土壤、水和环境科学学院，提供土壤学专业的学位。
特拉尔贝大学的土壤学专业注重培养学生的土壤分析和分类能力，以及土壤与环境保护、农业可持续发展的关系。
以上只是一些例子，全球范围内有许多高校开设了土壤学专业，每所学校都有自己的特色和研究方向。
除了正规院校，还有一些研究机构和实验室也专注于土壤学的研究。
对于想要从事土壤学研究的人来说，选择合适的高校或研究机构非常重要。
2023最新地理科学专业大学排前十
2023最新地理科学专业大学排前十2023最新地理科学专业大学排前十该专业能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
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地理科学专业大学排前十北京大学(排名第1)、北京师范大学(排名第2)、华东师范大学(排名第3)、南京大学(排名第4)、南京师范大学(排名第5)、武汉大学(排名第6)、首都师范大学(排名第7)、东北师范大学(排名第8)、福建师范大学(排名第9)、河南大学(排名第10)。
地理科学专业需要掌握哪些能力1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能;3.了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法;4.熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规;5.了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
地理科学专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。
地理科学专业主要是学什么的地理科学是一门交叉性十分强的学科，和生物学、化学、物理学、天文学、地质学、计量学乃至心理学等许多学科都有关系。
综合部分高校的情况，地理科学较为典型的课程包括：自然地理学、人文地理学、测绘学、地图学、遥感学、地理信息系统、城乡规划、世界地理、中国地理、区域地理、计量地理学、人口地理学、地质学与地貌学、水文学、地貌学、植物学、气象学、土壤学等。
师范类院校还开设有地理教学论等师范类课程。
地理科学专业就业方向1、中学教师(初中、高中地理教师)2、大学教师(城乡规划、旅游方向，大部分要求地理专业学士学位及以上)2、城乡规划研究院(大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为城市规划、地理信息系统等)3、国土资源厅(局)(大部分要求地理专业硕士学位及以上，专业主要为自然地理学、城市规划等)4、公司(例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等，大部分要求地理专业硕士学位及以上，研究方向主要为城市规划、地理信息系统等)5、水文水利厅(局)(大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学等)6、环境保护局(大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为综合地然地理等)7、气象局(大部分要求地理专业学士学位及以上，专业主要为自然地理学，研究方向为气候学等)8、研究所(大部分要求地理专业硕士学位及以上，各专业均需求)9、其他就业方向地理科学专业就业前景怎么样地理科学专业前景逐渐在变好，随着地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。
旅行与地理科学学院地理科学专业本科培育方案
旅行与地理科学学院地理科学专业本科培育方案（2021年版）一、培育目标和培育要求培育目标：本专业培育具有良好的政治思想素养、扎实的专业知识素养、较强的学习研究能力、较好的创新精神和实践能力的高素养中学地理教师，兼顾培育地理科学研究的“基础型”和面向经济建设主战场的“专业型”应用人材和教育行政治理人员。
培育要求：本专业学生通过对地理科学的大体理论、大体知识和大体方式的系统学习，对地理信息获取、地理科学思维、地理教育技术等能力的全面训练，形成良好地理教师素养，取得从事地理教学的大体能力和地理教学研究、地理科学研究、地理实际应用等各类大体能力，既能胜任中学地理教学工作，也能从事地理教育科研或相关专业职位人员培训与人力资源开发治理工作。
二、骨干学科和骨干课程骨干课程：地质学基础、地貌与第四纪地质学、地球概论、地图学、水文学、气象学与气候学、土壤地理学、生物地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理课程与教学论。
三、学制标准学制4年。
四、毕业学分及授予学位学生必需修满本专业培育方案规定的160学分方能毕业。
符合《中华人民共和国学位授予条例》和《吉林教师教育大学学士学位授予工作细那么》的规定者，授予理学学士学位。
五、教学活动时刻安排表六、课程设置及学分分派(一)通识课程（46学分，988学时。
其中必修33学分，597学时；选修13学分，391学时）（二）学科基础课（20学分，392学时。
其中必修10学分，223学时；选修10学分，169学时）1.必修课（10学分，223学时）2.选修课（10学分，169学时）（三）专业课（56学分，1083学时。
其中必修33学分，631学时；选修23学分，452学时）1.必修课（33学分，631学时）2.选修课（23学分，452学时）（四）教师教育课程（14学分，264学时。
其中必修11学分，204学时；选修3学分，60学时）（五）实践性课程七、课程类别和结构比例。
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小伙伴们都选择了什么样的专业呢，有没有自己非常喜欢的，今天小编就给大家整理了关于地理科学这个专业的大学排名及相关内容，供大家参考。
地理科学专业大学名单
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。
随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。
地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。
可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
地理科学专业在专业学科中属于理学类中的地球物理学类，其中地球物理学类共4个专业，地理科学专业在地球物理学类专业中排名第2，在整个理学大类中排名第27位。
地理科学专业毕业生中，83%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，16%的学生在毕业1年以后实现就业。
按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为8.40，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。