高考英语完形填空常考短语 周计划
2024年高考英语备考计划高考英语备考计划（二篇）
2024年高考英语备考计划高考英语备考计划____高考英语备考计划一1、始终关注对学生情感态度的培养的原则。
分层次找学生谈话，帮助他们找学习中存在的问题并找办法解决。
整个复习过程要紧紧把握了解学情，分析学情，尤其要了解英语为弱科的边缘生，在关注他们思想动态的同时要选择恰当的方法，进行学法指导，补弱促强，从而大幅度提高复习效率。
2.坚持“学生主体”的原则。
复习中，关注“知识与技能”，“过程与方法”的关系。
少讲多练，精讲精练，力争做到习题讲评过程中的“三讲三不讲”，即讲清重点，难点，疑点;学生会的不讲，学生能自己解决的不讲，估计讲了学生也不能理解的不讲。
此外，对于有关基础知识的题还要做到：先练后讲，逢讲必“联”。
讲后再练。
这里的“联”是指相关联的知识间的联系。
3.抓“主要矛盾”的原则。
始终把学生的词汇的积累与阅读能力的提高放在最重要的位置加以研究。
教学安排与措施1、安排好课本复习。
高三英语与总复习有一定的关系，教材丰富，信息量大，具有较强的实用性和交际性，语篇数量增多，词汇量也明显增加，是提高学生阅读能力的好材料。
课文教学速度加快，课文用两课时分析篇章结构，中心思想等。
主要让学生自己分析，老师从旁指导。
普通班学习《高考调研》。
2、抓好词汇复习。
词汇是高中英语最基本的要素，它好比是人身体上的肉，而语法是人身体上的骨骼，两者一起组成了人体，所以高中英语复习关键是词汇复习。
我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中。
3、夯实语法知识的基础，并作进一步的提高。
对学生进行语法专项指导，各个击破，一一掌握。
并加以单项选择的解题技巧，提高学生分析问题和解答问题的能力。
我们计划在授新课时结合《高考调研》进行语法复习，然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习。
4、听力训练常抓不懈。
高考英语听力分值是____分，这在试卷中占了相当大的比例。
要得高分，这就要求学生平时多练习英语，多做听力练习，多听多看英语广播电视节目。
对学生提出一定的要求，平时也要求老师上课尽量用英语讲课，来创造一个听的语言环境。
高三英语一轮复习计划英语一轮备考计划
高三英语一轮复习计划英语一轮备考计划高三英语一轮复计划_英语一轮备考计划相信很多高三学生已经在八月份开启了一轮复模式，然而，有很多同学不知道怎么制定一轮复计划，尤其是英语学科，更要制定详细的计划并为之坚持下去，下面就为大家提供了高三英语一轮复计划，请参考。
1、认真回顾课本知识这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回顾。
这时候希望大家在回顾的过程中能够找到自己知识遗漏的部分。
这个阶段相当的冗长，最主要的是要会学回归课本。
无论如何，高考绝大部分内容都贴近课本的。
高考试题的80%是基础知识，20%是稍难点的综合题，掌握好基础，几乎能上一个比较不错的大学。
因此高三前期，希望同学们老老实实把课本弄懂。
弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。
即理科全部的原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺、文史类知识主线及同类型知识要素要学会整理等。
注意，第一轮复十分重要，大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再“精”做题目。
在复过程中一定先将课本看明白了，然后再做题，做题过程中不许看课本，不许对答案。
会就会做，不会做一定要先想哪些内容遗忘了，哪里想错了，先做后面的，等隔一定时间再看不会做的，马上看的话效果打折扣的。
2、把握好自己的节奏很多学生因为在复过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此发起学生一定要提高自学能力，假如实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的问题，将漏掉的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。
在学的过程中不要由于面子问题不敢发问，发起学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。
最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲授双方对知识点的认识，互相研究问题。
同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3、正确处理作业练在处理作业上，万万不要死磕问题，记住两个原则：一、不要和自己过不去。
高三英语高考复习备考计划
高三英语高考复习备考计划高三英语高考复习备考计划篇1随着新年脚步的临近，本学期的学习已接近尾声，同学们迎来了一个悠长的假期---寒假。
那么，如何充实而快乐地过好每一天一定是大家非常关心的问题。
下面就英语的复习给大家一些建议。
总的来说，我们要做到：一、每天都要学英语语言和其他学科不同，是需要一个累积的过程。
每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。
因此，大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。
如果你给英语一个小时的话，你可以把它分成若干个小单元。
比如15分钟算一个单元，然后安排不同的任务。
词汇、语法、听说、读写交替进行。
英语要想学好必须掌握两个功夫，那就是背诵和练习。
而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行。
二、找出薄弱环节，进行强化训练在此之前，同学们可以先来做一个试卷分析。
结合本学期所有测验中的失分项目，总结失分的原因，有错题本的同学可以再翻看一下。
查出症结后，就要对症下药了。
例如，有的学生语法不好，就应该把学过的语法项目重新学习一遍，并做一些针对性的训练。
如果词汇量不够，就应该制定一个计划，每天背一定量的单词，并想方设法进行应用以稳固记忆。
有的学生做题速度慢，尤其是在做阅读的时候，往往因为把限时阅读当成精读来做，那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外，还应该在规定时间内进行训练。
三、借助老师的力量，梳理知识当我们在学习时遇到困难的时候，最好的办法就是向他人求教。
任何时候不要囤积问题。
你可以问同学，也可以向老师求助。
今年寒假北京四中网校的网络面授班的英语课将针对上学期知识的重难点，为学生做详尽的复习。
在课堂上，既能够听到老师精辟的讲解，又可以借助对话框，音频，视频等实现时时互动。
建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练，这样就能更好地提高课堂效率。
四、多渠道接触英语，体会语言的魅力语言的学习绝不仅限于课本。
听一首英文好歌时，留意它的歌词;看一部好的英文电影时，试图明白它的台词;读一本英文小说，尽力体会书中人物的或喜或悲。
周计划学习（范本8篇）
周计划学习（范本8篇）经过长期的筛选和精心编辑我们呈现了最新的“周计划学习”，制定{岗位月度工作计划}需要列出目标和时间节点吗？一转眼就过去了一周，我们应该要对下一周的工作有一个计划了。
供你参考和使用，请收藏和分享！周计划学习篇1随着各类考试的到来，学生们都开始加紧备考，充分利用时间进行学习。
为了更好地规划自己的学习时间，制定一份科学合理的学习计划是非常必要的。
下面是我针对一周学习制定的学习计划。
周一早上：8:00-10:00 英语阅读理解和写作训练中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 数学练习晚上：19:00-21:00 收看历史纪录片和电视节目周二早上：8:00-10:00 数学代数和几何知识点讲解中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13：30-15:30 语文作文和阅读训练晚上：19:00-21:00 自然科学学科练习周三早上：8:00-10:00 英语完形填空和听力训练中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 数学几何题型训练晚上：19:00-21:00 人文社会科学, 如政治、历史、地理等复习。
周四早上：8:00-10:00 数学题型辅导课程中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 语文文学知识点讲解晚上：19:00-21:00 数学复习和总结周五早上：8:00-10:00 英语知识点积累中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 数学巩固训练晚上：19:00-21:00 科学技术知识复习周六早上：8:00-10:00 数学全科翻译打印练习中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 英语口语练习晚上：19:00-21:00 参加线上学习班，进行集体讲解和学习。
周日早上：8:00-10:00 语文写作技巧课堂中午：12:00-13:00 清理卫生和休息下午：13:30-15:30 数学模拟考试晚上：19:00-21:00 人文社科知识总结和查漏补缺以上是我一周的学习计划，我认为严格执行这一计划能够让我更好地利用时间来提高学习成绩。
高三英语复习计划表
高三英语复习计划表
周一：
8:00-9:00 复习文言文知识点
9:00-10:00 阅读理解练习
10:00-11:00 解析过去三年高考英语作文题目，分析写作技巧11:00-12:00 完成完形填空练习
12:00-13:00 午休
周二：
8:00-9:00 复习数学公式和定理
9:00-10:00 解答逻辑推理题
10:00-11:00 阅读科技文章锻炼阅读速度和理解能力
11:00-12:00 解析英语听力材料，提炼关键信息
12:00-13:00 午休
周三：
8:00-9:00 复习历史重点人物和事件
9:00-10:00 解答人文地理题
10:00-11:00 解析英语阅读材料，总结常见题型和解题技巧11:00-12:00 完成语法填空练习
12:00-13:00 午休
周四：
8:00-9:00 复习化学元素周期表
9:00-10:00 解答生物选择题
10:00-11:00 完成短文改错练习
11:00-12:00 解析英语写作范文，分析句型和表达方式
12:00-13:00 午休
周五：
8:00-9:00 复习物理公式和定理
9:00-10:00 解答半开放式物理题
10:00-11:00 解析英语听力材料，提炼关键信息
11:00-12:00 完成阅读理解练习
12:00-13:00 午休
注意：每天需保证充足的睡眠和合理的休息时间，做好时间规划，合理安排每日复习内容。
据说失传已久：英语百天复习周计划提前收藏
据说失传已久：英语百天复习周计划提前收藏这是一份考研后期英语的复习计划，现在距离15年考研仅剩160天，对于没有规划自己考研进度的同学或者计划性不强的同学，这份规划很值得参考。
于是我发来和大家分享。
其实不一定非要等到100天时用，现在也可以跟着计划按部就班的来复习。
百天计划第一周：9月26日——10月6日一、学习任务1.记忆考研英语词汇2.学习英语强化课程二、复习建议1.词汇记忆与真题相结合。
在这阶段正在复习的完形填空学习中，建议全部拿下文章中的所有生单词。
同时充分利用零碎时间记忆单词，既提高记忆的效果，又合理利用时间。
2.国庆假期建议复习时间至少三小时。
百天计划第二周：10月7日—10月13日一、学习任务1.记忆考研英语词汇2.强化复习英语完形，做三年真题3.着手强化复习英语阅读，了解各题型做题技巧，做三年真题二、复习建议1.完型填空主要考查考生语法、词汇、阅读的全面能力，尤其对英语文章整体把握能力。
建议大家通过听课熟练掌握完型的解题思路和方法，同时积累考研英语词汇，巩固考研英语语法知识点，提升长难句的分析能力，培养英语阅读理解的能力。
2.阅读是考研英语的重中之重，掌握每一种题型的解题思路和解题方法。
每一种解题方法，一定要用真题反复验证和练习，做到举一反三。
百天计划第三周：10月14日—10月20日一、学习任务1.继续记忆考研记忆，重点复习生单词和熟词生义。
2.全面掌握阅读理解解题思路和解题方法。
3.每天坚持从历年翻译和阅读的真题中选取两个长难句分析并翻译。
4.每周练习一篇作文，题目自选，写完自己修改，也可以共享到群里让高手指点或是供大家参考。
二、复习建议加强考研真题研究。
对近十年真题仔细分析，对考题特点有更系统深入的研究和把握;阅读理解是复习的重中之重，要求从命题角度去掌握每一篇文章，单词、短语、长难句全部过关。
百天计划第四周：10月21日—10月27日一、学习任务1.继续考研英语单词记忆，由于有些核心词汇和短语在真题中反复出现，大家要争取真题中词汇、短语复习不留死角，全部拿下。
英语周计划七上答案
竭诚为您提供优质文档/双击可除英语周计划七上答案篇一：英语《周计划》答案第七周monday,acccdbbTuesdaybcadcabawednesday1、no，hedidn’t.becausetherearenotshoesinhissize.2、it’s200dollars.3、heboughtabrownsuit.4、theshopassistantgavehim80dollarschange.5、d6、c7、dThursdaycbeadcbadFriday1-5略（到时再问我啦）6、c7、d8、a9、d第8周，mondaybdeaccdabTuesdayaadd5、colinwallis6、187、略8、01225638147 wednesdaybcccdacabacbThursday1、grandma2、good3、broken4、see5、eggs6、c7、b8、d9、cFridaycadca6、language7、c8、c第9周monday1、speak2、watching3、movies4、when5、see6、d7、c8、d9、bTuesdaytfftfdcddwednesdayccdd5、chairman6、house7、8、importantThursdaycaacbtftftFridaybdddffttt第10周mondaycabbfttfrfTuesdayddcbdcdcwednesdaydddcbcdbThursdayadcadcFridaydabc5-8略第11周mondaydcdbdfffftTuesdayadcaacbcbwednesday1、$15002、forfishing3-5略dadcThursdaycdddffttFriday1-5略ftfttffloor第12周mondaydccbdadcTuesdaytftffccdbwednesdaydcadt6-8略9、发现他的困难后，其他的野鹅绕着池塘飞，很明显是在鼓励他，但这也没用。
2025年高考英语一轮复习备考计划与策略
2025年高考英语一轮复习备考计划与策略随着2025年高考的日益临近，制定一个全面而细致的英语一轮复习备考计划与策略，对于每位考生而言都是至关重要的。
本计划旨在通过系统性的复习和针对性的训练，帮助考生夯实基础、提升能力、突破难点，最终在高考中取得优异成绩。
以下是详细的备考计划与策略：1. 夯实基础知识复习要点词汇积累：每日定量背诵新词汇，并复习旧词汇，掌握常用词汇的多种用法和搭配。
语法巩固：系统复习各类语法点，特别是高考常考的时态、语态、从句、非谓语动词等，通过练习加深理解。
策略建议：利用记忆曲线原理，合理安排复习时间，提高记忆效率。
制作错题集，定期回顾错题，确保语法点掌握牢固。
2. 强化阅读训练训练目标：提高阅读速度和理解能力，能够准确捕捉文章主旨和细节信息。
拓宽阅读视野，适应不同题材和体裁的文章。
实施策略：每日安排至少一篇阅读理解练习，限时完成并核对答案。
分析文章结构，总结阅读技巧，如快速定位信息、推断作者意图等。
积累阅读中的生词和短语，丰富词汇量。
3. 突破写作难关难点分析：思路不清晰，结构松散。
语言表达单一，缺乏亮点。
逻辑不连贯，衔接不自然。
应对策略：学习优秀范文，模仿其结构和表达方式。
积累高级词汇和句型，提升语言质量。
定期练习写作，包括日记、议论文、说明文等不同文体。
请老师或同学批改作文，及时获取反馈并改进。
4. 听力口语并进听力训练：每日坚持听英语材料，如BBC、VOA等新闻广播或英语听力真题。
注重精听与泛听结合，提高捕捉关键信息和整体理解能力。
尝试跟读模仿，提高发音准确性和流利度。
口语练习：加入英语口语角或参加线上口语交流活动。
录制自己的口语练习并进行自我评估或请他人评价。
尝试用英语进行日常对话和简单演讲，提升实际应用能力。
5.完形填空与七选五复习策略：熟悉完形填空和七选五的命题规律和解题技巧。
通过大量练习提高快速阅读和信息匹配能力。
注重上下文理解和逻辑推理能力的培养。
6. 真题模拟与分析模拟考试：定期进行全真模拟考试，严格按照高考时间和流程进行。
英语完型 高频短语
英语完型高频短语
在英语完型填空中，高频短语的出现频率较高，掌握这些短语对于提高完型填空的成绩非常重要。
以下是一些常见的英语完型高频短语：
in order to：为了，以便
because of：由于，因为
as a result：结果，因此
in addition：另外，此外
in conclusion：总之，最后
on the other hand：另一方面
in other words：换句话说
in spite of：尽管，不管
in general：一般来说，通常
at the same time：同时，一边...一边...
at first：起初，首先
at last：最后，终于
at least：至少，最低限度
at most：至多，不超过
at present：目前，现在
in the future：将来，未来
in the meantime：与此同时
by the way：顺便说，另外
on the contrary：相反，正相反
in the meantime：与此同时
以上这些短语在完型填空中经常出现，掌握它们的含义和用法，可以帮助考生更好地理解文章，提高完型填空的正确率。
同时，考生还需要注意短语与其他词汇的搭配使用，以避免出现语法错误或歧义。
最全高考英语复习学习计划模板(7篇)
最全高考英语复习学习计划模板（7篇）怎么写复习学习计划才能发挥它最大的作用呢?我们的学习同时也在不断更新迭代中，做好计划可是让你提高学习效率的方法喔!下面是小编给大家整理的最全高考英语复习学习计划模板，仅供参考希望能帮助到大家。
最全高考英语复习学习计划模板篇1高三的复习备考任务重，没有一个合理有效的计划，复习会毫无目的，知识体系将支离破碎，应试能力根本无法提高，最终会导致高考的失败。
因此我们必须要有一套科学、系统的复习计划。
实践证明把高三复习划分为四个阶段是行之有效的：1.第一阶段单元同步复习阶段，也是以教材为本，以考试说明、新课标为指导开展的第一轮复习。
这一阶段是整个高三复习的必要阶段，它标志着你是否能够构建系统的知识网络并完成从知识到能力的顺利迁移。
在复习中要做到将考试大纲的要求同课本结合起来，以“纲”为据，注重知识的横向联系，避免单一性，做到以点带面，点面结合，有效地突破重合、难点，由浅入深，循序渐进，把原来分散在各单元中的知识点加以梳理、归纳，构筑完整的英语知识体系;再以题型为线索掌握答题方法和技巧，目的在于完成由知识记忆向能力运用的成功过渡。
2.第二阶段专项训练。
这一阶段的特点是：点连成线，线组成面，面结成网，构架起较为完整的知识系统，使知识系统化、条理化、科学化。
同学们应在这一阶段进行适量的模拟训练，研读考纲导读类丛书，明确高考要求，就语法专项和高考题型进行针对性的限时训练。
3.第三阶段综合模拟训练。
前面两个阶段的知识与考点的纵向和横向联系，形成了鲜活的、系统的知识网络体系，这时同学们已具备了语言运用的初步能力，所以这一阶段应该是一个语言综合运用能力全面提升的阶段。
同学们应对自己通过做题表现出来的知识和能力上的弱点进行及时的弥补。
这一阶段各种题型集中在试卷上，同学们应通过模拟训练促使自身能力的提高，做题速度的加快，心理素质的稳定，这样应试技能将会有较大的改观。
4.第四阶段回归课本，重温基础，查看错题集，查漏补缺。
高三英语备考计划范文
高三英语备考计划范文时间过得真快，总在不经意间流逝，而成绩已属于过去，我们需要看的是未来，新一轮的工作即将来临，立即行动起来写一份计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是我给大家分享的高三英语备考计划范文，希望对大家能有所帮助。
高三英语备考计划范文篇1第一轮复习结束了，经过第一轮复习，学生们再一次熟悉了教材，掌握了各单元里重要的单词、短语及句型。
现在马上要投入到二轮复习之中，高三英语备课组制定二轮复习目标如下：一、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目，并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
二、熟悉题型特点，提高应试能力。
(一)、语法专题复习在这个环节里我们一定要精讲精练、突出重点、考点、突破难点。
在练习上要精心选题，有的方矢。
(二)、熟悉题型特点，提高应试能力1、单项填空考生必须原则上做到语境为主，兼顾语法。
灵活运用排除法、还原法、简化句子结构法等适合自己的应试技巧提高答题效率。
在日常学习中要牢记基本词汇的本意、转化意、引申意或比喻意以及固定搭配;要以动词的学习为重点(时态、语态、主谓一致、非谓语动词、词义辨析);要强化从句的学习(状语从句、定语从句、名词性从句)。
2、完形填空该题型综合考察学生在特定语境下综合运用语言的能力。
在训练中要牢记应试原则：瞻前顾后、上下求索、左顾右盼、首尾一贯。
在日常学习中要做到：注意重点词组、习语和常用句型的积累和应用;注意词汇的使用范围和同一词汇在不同语境中的不同含义;常读、常思、常悟、常总结，以阅读带动完形填空能力的提高;科学选题，选好试题，由浅入深，语言地道，文意连贯。
高三英语备考计划范文篇2一、高三英语复习计划第一阶段:吃透基础知识时间段：9月——次年1月(1)熟练掌握单词、短语和句型，建议挑重点进行背诵，尤其是一些短语的固定搭配，一定要熟知。
由于每个人都要背中考词汇，建议大家直接通过词汇书来掌握单词。
最难能可贵的是它给每个必考词和常考词搭配了至少3个常考短语/真题短语，单词和短语可以同步掌握，并且能够保证背到考点上。
艺术高三高考英语科复习计划
艺术高三高考英语科复习计划第一篇：艺术高三高考英语科复习计划高三艺术生高考英语科复习计划由于美术生于1月14日回校进行文化冲刺强化复习，离高考的复习时间短，因此周密有效的复习计划尤其重要。
针对艺术生的自身特点及高考要求特点，作出以下计划：一、周密计划，科学安排。
把计划具体到每周，每节。
规划好时间内容。
根据考纲内容及要求，对艺术生的达标要求降低。
只讲只练学生可得分的考点。
充分利用每节正课及早读课，让学生形成记忆的习惯，每天布置具体的背诵任务，争取做到有要求就有计划，有计划就有落实。
二、讲究技巧，提高效率艺术生要提高成绩，词汇，句型强记必不可少。
通过做练习让学生在具体的语言环境中去体会语法和了解运用词汇。
单一记单词和纯粹讲语法的效果远远达不到在非常好的语境去记去用因此，在单词记忆这方面，利用早读课，通过精选课文篇章，回顾词汇，句型。
在语法教学方面，有系统的只讲只练常考语法知识点的基础点，最终做到触类旁通。
三强化训练，培养能力在复习词汇句型的同时要不失时机地联系课本内容，对学生进行读和写的训练，以此来提高学生运用英语的能力。
在选题方面，应精选高考改革后近年的高考题及模拟题进行训练。
同时，注重应试技巧的点拨。
四有计划辅导目标生关注目标生，先从心理入手，多与目标生沟通交流，帮助目标生分析现状，找出突破口，帮助个人制定有效的复习突破计划。
跟踪每次模拟考成绩，做到及时表扬，发现问题及时指导。
教学内容安排达标要求教学方法第一周重点短语，句型回顾短语识记，理解，运用；特殊句型运用英汉互译，翻译句子，连句成篇。
第二周简单句，并列句，复合句回顾掌握简单句五种句型及there be 句型；灵活运用并列句使用的连接词；灵活准确运用定语从句，宾语从句，状语从句。
翻译句子，连句成篇。
第三周基础写作指导试题解读，掌握基础解题技巧，形成审题谋篇能力；能把握答题速度（15分钟）。
例题分析，模仿练习，限时训练。
第四周语法（虚词，动词为主）回顾掌握冠词，代词，介词的基本常用发；掌握动词的一般现在，过去，将来时，现在完成，进行时；掌握非谓语作定语，状语，主语。
高三英语三轮复习计划
高三英语三轮复习计划I. 简介高三是每位学生都将面临的重要阶段，而英语作为一门重要的学科，复习计划的制定变得尤为关键。
本文将介绍一个高效、科学的高三英语三轮复习计划，帮助学生合理安排时间，全面复习英语知识，并提高应试能力。
II. 第一轮复习（时间：3个月）1. 目标设定第一轮复习的重点是系统回顾高二所学知识，巩固基础，并初步了解高考考纲内容。
2. 学习方法- 阅读理解：重点练习解题技巧和方法，多做模拟题，培养快速阅读能力。
- 单词与短语：背单词是英语学习的基础，每天背诵一定数量的单词，并进行拓展词汇的学习。
- 语法与写作：重点复习高考常考的语法知识点，多做语法题，提高写作能力和篇章结构。
3. 复习安排- 每天安排固定的学习时间，合理分配各科目的复习时间。
- 适当参加英语学习班、辅导班或线上课程，提高学习效果。
4. 复习资料- 高中英语教材和练习册- 高考英语模拟试卷- 高考英语历年真题III. 第二轮复习（时间：2个月）1. 目标设定第二轮复习的重点是针对高考考纲的要求，在第一轮基础上加强对各个知识点的理解和掌握。
2. 学习方法- 阅读理解：注重试题的分析和解题技巧，做更多的真题，模拟高考考试环境。
- 写作与翻译：积累写作素材，多进行写作训练，注意培养书面表达能力。
- 听力与口语：通过听英语原版录音、参加英语角或口语班等方式，提高听力和口语水平。
3. 复习安排- 制定详细的周计划，合理分配各科目的复习进度。
- 分段背诵词汇，重点记忆英语短语和句型。
- 每周进行一次英语模拟考试，检验复习成果。
4. 复习资料- 高考英语模拟试卷- 高考英语专项辅导资料- 高考英语课外阅读材料IV. 第三轮复习（时间：1个月）1. 目标设定第三轮复习的重点是查缺补漏，强化对重要知识点的掌握，提高答题速度和准确度。
2. 学习方法- 重点攻克难点和疑点，结合真题分析，找出自己的薄弱环节，并查漏补缺。
- 进行模拟考试，模拟考试环境和时间限制，提前适应考试压力。
2024年高三英语第一轮复习计划（三篇）
2024年高三英语第一轮复习计划随着高三学年的来临，对于即将面临高考的学生而言，制定一个合理的复习计划是至关重要的。
一个好的复习计划既要充分利用时间，又要考虑到个人的学习情况和特点。
下面是一个2024年高三英语第一轮复习计划，希望能对广大学生们有所帮助。
一、制定目标在制定复习计划之前，首先需要明确自己的目标。
英语是高考中的一门重要科目，因此我们的目标应该是取得一个高分。
根据自己的实际情况和学校的要求，可以设定一个适当的目标，比如进入前10%或者达到某个分数线。
明确了目标之后，我们才能更有方向地制定相应的计划。
二、制定时间表根据高三的学期安排和复习时间的可行性，制定一个详细的时间表是必不可少的。
时间表应该包括每天的任务安排和每周的总体复习计划。
一般来说，每天应该安排4至5个小时的英语复习时间，根据个人情况可以适当调整。
每周的总体复习计划可以根据不同的知识点和技能进行划分，比如每周重点复习一两个听力单元，一两篇阅读文章，一两个写作题目等等。
三、合理分配复习内容英语这门科目包含听力、阅读、写作、翻译等多个方面的内容，因此我们需要合理分配复习时间，将重点放在重要知识点和薄弱环节上。
具体来说，可以按照以下方式进行分配：1. 听力：听力是英语考试中很重要的一个部分，需要重点训练。
可以每天安排一些听力练习，包括听力材料的听、写和理解。
可以选择一些真题或者模拟题进行练习，同时注意积累一些常见的听力词汇和表达方式。
2. 阅读：阅读是英语考试中的一项基础技能，需要进行大量的练习。
可以每天安排一到两篇阅读文章进行练习，同时注意积累一些常见的词汇和短语。
可以选择一些真题或者模拟题进行练习，提高阅读理解能力。
3. 写作：写作是英语考试中的一个重要环节，需要进行多次的练习。
可以每周安排一到两个写作题目进行练习，同时注意积累一些常见的写作句型和表达方式。
可以选择一些真题或者模拟题进行练习，提高写作能力。
4. 翻译：翻译是英语考试中的一个重要环节，需要进行多次的练习。
高考英语一轮复习计划(精彩5篇)
高考英语一轮复习计划（精彩5篇）高三英语复习计划篇一3.1-3.31听力专项训练：短文听力练习；训练听力预测能力，通过主题句、题干等对内容进行预测语法重点复习：①难点题型解题方式梳理②重点复习，错题本难点和错点复习，把握高考试题的出题方式和考查规律。
相应练习：语法和翻译练习；考纲词汇表词汇部分4.1-4.8听力专项训练：短文听力练习；训练听力预测能力，通过主题句、题干等对内容进行预测阅读专项训练：①阅读题型和解题技巧强化训练：主旨大意题、推理判断题、事实细节题、猜测词义题和作者态度题②阅读解题思路及步骤训练：如何读文章、读段落、读句子；如何快速定位相应练习：听力词汇默写；考纲词汇表词汇部分；阅读练习；作文一篇 4.9-4.16听力专项训练：①短文听力练习与技巧复习②短对话常见情景梳理与预测技巧阅读专项训练：社会科学类阅读理解；熟悉社科类文章在高考中的考察形式（完型，选择阅读，等），出题思路，整理常见社科类阅读词汇。
作文专题：上周作文讲解相应练习：作文练习；语法词汇练习；考纲词汇表词汇部分；阅读练习4.17-4.241、任务型填充专项训练：2、作文专项训练：①优秀范文词句整理②常见作文结构归纳相应练习：作文练习；任务型填充练习4.25-4.31阅读专项训练：①科普类文章，说明类文章常见考察形式（十选九，选择阅读等）及其常见词汇与写作形式分析。
②回答问题类文章解题方法与思路。
相应练习：综合卷（检测复习成果）高三总复习英语学习计划篇二首先，是要有好的身体，不要熬夜，每天至少保证6个小时的睡眠；其次，发现每科的兴趣所在，兴趣是最重要的，也是学好此科目的第一步:1、用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上，五彩斑斓的可以增加你看书的兴趣，并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。
2、在做题的时候可以和自己成绩相差不大的同学比着做。
3、找老师谈谈，哪怕只有一次，你也会受益匪浅，不信你试试吧！4、复习的时候可以讲给爸爸，妈妈或其他人听。
高三高考英语二轮复习计划安排
高三高考英语二轮复习计划安排高三高考英语二轮复习计划安排篇1一、指导思想我们以《高考英语考试说明》为依据，新课程标准为准绳，立足学校实际，转变教学观念，分层次教学，以学定教，以教促学，很抓基础。
降低难度，增加密度，教学生之所需。
强化自主、合作、学习，引导探究式学习。
夯实基础，培养能力。
努力打造有效课堂，争取高效课堂。
密切关注高考动态，积极收集有用的材料。
二、复习内容1、完成必修1-8的复习。
2、完成基础语法的复习。
三、具体备考措施1、本学期要完成高中英语5个模块的复习，在第一轮复习中，要帮助学生全面系统地掌握高中所学的英语基础知识，重点是词汇和语法的夯实。
夯实基础，使学生尽可能多的掌握更多的词汇。
2、抓好几个常态化在复习中，我们要把听力的练习常态化;定时训练常态化;集体备课常态化;3、降低教学起点，面向全体同学。
在教学中一定要根据学生的实际，根据不同层次的班级确立切实可行的起点，使各个层次的同学都能学到东西，打造有效课堂。
要求学生建立错题集，以便能够更好的巩固这些自己薄弱的地方。
4、加强教学反思，追求高校课堂我们要通过反思教学活动中存在的问题，及时的调整教学。
精心备课和设计课堂的教学程序;精心选择和评讲试题，凡是学生做的联系，教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目，老师必须讲细、讲透。
5、加强集体备课，完善教学环节备课组的老师只有团结协作，打整体战，才能实现合作共赢。
每周四的第一节为周集体备课的时间，每天晚上的第一节课是每天的备课时间。
充分利用每一次的备课时间，精心的选择材料，大胆取舍，不断的反思，积极探讨合理高效的复习方法。
不能盲目的赶进度，该块则快，需慢则慢，一切为提高教学质量服务。
针对我校的实际，降低复习的难度，要很抓基础，抓课本，练一般题型，不做偏题、难题和怪题。
6、研讨“新考点”通过对《课程标准》和《教学大纲》的研究，找出新旧内容的变化，在教学中适时调整。
通过对往年高考题，尤其是山东高考题的，感知内里的要求，在教学中加强方法的点拨。
本科学士学位英语统一考试考前三十天规划要点
本科学士学位英语统一考试考前三十天规划要点距离成人本科学士学位英语统一考试的日子越来越近了，在最后约三十天的时间里，广大考生应该怎样规划，复习以及备考呢？下面提出一些我的建议：在考前剩余的一个月里，考生应该根据前几个阶段的复习情况来调整计划，有重点地查漏补缺，强化薄弱环节，比如大纲中的新单词、完型填空、阅读中的长难句，等等。
前三周每周把各类题型各花1到2天时间专项训练。
可以用历年真题独立完成也可以用模拟练习题。
词汇部分必须将前阶段背过的以及出现过较频繁的单词再重头过一遍，加深记忆；语法部分把整个语法结构重新梳理一遍，确保重要语法概念的清晰；在阅读过程中找出一些复杂的长难句，仔细分析结构，这样做对改错，完型，词汇等各类题型的解题都有帮助。
考前一周拿出两个下午做完整的二套试题，尽量模拟考场环境，提前适应真实考试的强度，准确估计身体消耗，考前两天充分休息。
这里我们要强调一下，最后一个月要重点加强翻译练习。
眼高手低是大多数同学都有的问题，翻译不能只学不练，很多问题只有在写下来成品之后自己才会发现。
这一个月至少每周做2次各类题材的翻译（特别是中译英）训练。
在最后阶段，考生应保持信心，劳逸结合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考试。
考试内容：一、阅读理解(Part I Reading Comprehension)文章篇数：三篇题目：15题分值：30分考试时间：40分钟阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
阅读文章内容：1.题材广泛。
包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。
但所涉及的背景知识应能为学生所理解。
2.体裁多样。
包括叙述文、说明文、议论文等。
3.文章的语言为中等难度。
无法猜测而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，则用汉语注明词义。
考核重点：1.掌握所读材料的主旨和大意；2.了解说明主旨和大意的事实和细节；3.既理解字面的意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论；4.既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。
英语周计划阅读与完形填空七年级上册答案
英语周计划阅读与完形填空七年级上册答案Title: English Weekly Reading and Cloze Test Answers for Grade Seven Semester OneIntroduction:English Weekly Reading and Cloze Test is an important part of the English curriculum for seventh-grade students. It helps students improve their reading comprehension and vocabulary skills. In this document, we will provide answers to the weekly reading passages and cloze tests for the first semester of grade seven.Weekly Reading Answers:1. Week 1:a) The main idea of the passage is that dogs are loyal and devoted companions.b) The author describes his dog as loyal, kind, and always there for him.c) Dogs are often referred to as "man's best friend" because they are loyal and loving.2. Week 2:a) The passage is about the importance of trees in our environment.b) Trees provide us with oxygen, shade, and beauty.c) Trees help reduce air pollution and provide habitats for wildlife.3. Week 3:a) The passage is about the life and achievements of Marie Curie.b) Marie Curie was the first woman to win a Nobel Prize and the only person to win Nobel Prizes in two different scientific fields.c) Marie Curie's discovery of radium and polonium revolutionized the field of science.Cloze Test Answers:1. The main idea of the passage is that exercise is important for a healthy lifestyle.2. Exercise helps improve cardiovascular health, build strength, and maintain a healthy weight.3. People who exercise regularly are less likely to develop chronic diseases such as diabetes and heart disease.Conclusion:English Weekly Reading and Cloze Test is an essential part of the English curriculum for seventh-grade students. By practicing reading comprehension and vocabulary skills through these exercises, students can improve their English language proficiency and academic performance. We hope that the answers provided in this document will help students better understand the weekly reading passages and cloze tests in their English class.。
英语周计划阅读与完形填空七年级下册答案
英语周计划阅读与完形填空七年级下册答案English:Reading and Cloze Tests are important components of language learning that help develop a student's vocabulary and comprehension skills. To make the most out of these exercises, it is recommended to set a weekly plan that allocates time for Review, Practice, and Assessment. During the Review phase, the student should familiarize themselves with the format and the applicable concepts of the Reading and Cloze Tests, as well as review previously covered texts. In the Practice phase, the student should apply the knowledge gained during the Review phase to solving specified exercises, such as those found in textbooks, workbooks, or online resources. Finally, in the Assessment phase, the student should attempt to solve practice tests and receive feedback from a teacher or tutor. The feedback should focus on identifying and addressing any weaknesses in the student's performance, as well as confirming the development of the student's vocabulary and comprehension skills.Translated content:阅读和完形填空是语言学习的重要组成部分，有助于培养学生的词汇和理解能力。
新高考高中英语诵读周计划冯
新高考高中英语诵读周计划冯
一、时间和任务安排
第一阶段：完成课本一轮复习
时间：2月和3月
内容：高二上、下册
练习：课时练、单元练、单元检测，穿插听力训练和限时阅读训练。
目的：积累知识，夯实基础，到边到角，全面具体，有的放矢。
方式：讲练结合，课前预习，课后巩固。
第二阶段：专题讲座及专项训练
时间：4月
内容：词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达练习：专人专项，精选练习，以历年高考试题为主，其他资料为辅
目的：固强补弱、查漏补缺；限时训练，提高能力；指导学生做题方法、解题技巧及思路
方式：学生当堂练习，课后巩固。
第三阶段：高考模拟训练
时间：5月
内容：综合试卷
练习：精选组编高质量综合模拟试卷
目的：全面提高语言综合运用能力；保持状态，提高解题技巧和
熟练程度
方式：课堂训练，全批全改，重点讲评
二、高三英语二轮复习思路：
高三英语教学进入二轮复习后，怎样才能费时少、见效快呢？为了更好地研究高考，把握高三英语二轮教学的尺度与定位，我们在充分领会XX精神，反复研究XX基础上，根据目前高三英语教学中尚存在的问题，经过分析讨论，达成共识。
在今后的教学中我们要努力做到：点连成线，线组成面，面结成网，构架起较为完整的知识体系，使知识系统化、网络化、条理化、科学化。
训练综合运用英语的能力，练中求变，能力至上。
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1．a host of 大量2．a test for 检测目的3．a test on 对...进行测试4．a test with 检测手段5．above all 最重要的;6．according to 根据7．achieve equilibrium 取得平衡8．achieve one’s purpose 达到目的9．achieve success 获得成功10．achieve victory 获得胜利11．act on 遵照.....行动，作用于12．act on 对......有影响13．add up to 总计，合计14．add...to 把...加到...15．adhere to 坚持，奉行；16．after all 毕竟，均不合题意；17．agree on 对.....取得一致意见18．agree to 同意19．agree with sb.同意某人的话20．along with 和...一道,和...一起;21．alternate (with) 交替22．amount to 合计,共计;23．an equal to与...相当的人/物，(地位)相同的人24．and yet 然而25．anything but 一点也不；26．anything like 像...那样的东西27．anywhere near 接近于28．apart form 除...之外尚有29．apply to 向...申请，适用于30．appreciation of 对...的欣赏/赞赏31．argue against 反对32．as a result of 作为...的结果，由于33．as a result（作为结果，因此）表结果，用不用逗号隔开看情况而定；34．as a whole 作为一个整体，整个看来35．as far as ...are concerned 就...而言36．36 as for 至于，就…方面说37．as if 好像，仿佛38．as soon as 一...就....39．as though 好像，仿佛40．as to 至于，关于；41．as well 也，一样42．as yet 迄今，到目前为止43．aside from 除┄之外;44．associate ... with...由...联想到...，45．association with 与...的交往46．at a disadvantage 处于不利地位47．at a loss 不知所措48．at a time 每次，一次49．at all 丝毫,根本;50．at any moment 即使，随时。
51．at first 首先,开始的时候;52．at large 未被捕获的,大多数;53．at last 终于，最终；54．at least 至少55．at length 最终,详细地;56．at most 最多57．at no time 从不，决不58．at one time 曾经，从前曾59．at the cost of 以……为代价60．at the least 至少第一周61．at times 有时,间或;62．at...speed 以...的速度63．attend on 照顾，侍候；64．attribute... to 把...归于65．back up 后退，支持；66．base on 基于67．be able to 能够，胜任68．be about to 正打算69．be accustomed to 习惯于70．be associated with 与...有关71．be aware of 意识到；72．be capable of 有能力干；73．be caught 遇到，陷入74．be committed to被交给...,答应承担...义务75．be confined to 限制在,局限于;76．be confined/be restricted 受...限制77．be dedicated to 奉献,献给;78．be devoted to 被用于，贡献给79．be directed to 指向，针对80．be drawn to 被...所吸引;81．be due to 由于，因此82．be exposed to 暴露在...下,处在...的作用之下;83．be fond of 喜爱84．be full of 充满他85．be habitual to(him) 对(他来说)习以为常86．be in order 合适，恰当。
87．be involved in 参与，参加；88．be involved with 与....有关连，89．be left to 由...来决定,由...来想办法;90．be limited to 限制在...,限定在...91．be linked to/with something与...连接92．be proud of 为~而骄傲。
93．be referred to 被提及，被提交94．be related to 与...有关95．be sick of 厌恶...,讨厌...;96．be subject to 经受,遭受;97．be suitable for 适合于98．be sure of 对...的肯定;99．be thrown in 额外赠送100．be tied by/with 被....捆绑101．be tied to 束缚于，捆绑于102．be tired of 厌倦...,厌烦.....103．behind time 晚点104．belief in 对...的真实性或正确性具有的信心105．believe(... to be) 相信...是106．better than 好于...107．beyond question 毋庸置疑108．break away 脱离，逃跑109．break down 损坏，分解，瓦解110．break into 闯入111．break in 强行进行，打断112．break off 断绝，结束113．break out 突发，爆发114．break through 突破115．break up 终止，结束，打碎116．bring about 产生；117．bring forward 提出。
118．bring out 使出现；公布；出第二周版；119．bring up 培养，养大；120．by accident 偶然121．by all means 无论如何，必定122．by chance 偶然，意外地123．by choice 处于选择124．by contrast 对比之下;125．by means of 用，依靠；借助于126．by means of 借助于127．by mistake 错误地128．by the way 顺便提一下129．by virtue of 凭借，借助；因为，130．by way of 经由，通过…方式131．call forth 唤起，引起132．call for 邀请，要求，需要133．call off 放弃，取消134．call on/upon 访问，拜访135．care for 照顾，关心136．carry out 贯彻，执行，实现137．cast light on 阐明某事；138．catch up with 赶上；139．catch sight of 看见；140．center on 把...集中在，以...为中心；141．characterized by 以┄为特征；142．coincide with 与...相符143．come from 来自，来源于;144．come off 成功；145．come on涉及，谈及，到达，结束，总共，共计，突然想起146．come out 出版，出现，结局是147．come to 等于,结果是; 总计，达到148．come under attack 受到打击149．come under 归人，受到150．come up 发生，形成；151．comment on 评论，发表意见；152．commit to 交付，把……投入153．comply with 遵守，服从；154．conform to 遵守，符合，顺应155．consist of 组成156．consistent in 在(某方面)一致157．consistent with 与...一致158．contribute to 有助于，促进，加剧159．copy out 抄写；160．correlate with 找出一一对应的关系161．count on 指望；162．cut away 砍掉；163．cut down 削减；164．cut off 打断，中断；165．cut out 删掉;166．dedicate ...to 奉献；167．depend on 依靠，依赖168．168 die back 枯死；169．die down 逐渐消失；止息；170．die off 相继死去；171．die out 消失；死绝;172．difference in 在...方面的差别173．do something for/to 改进，增强174．doubt about 怀疑175．due to 由于，因为第三周176．dwell on 利用177．enter for 报名参加；178．enter into 开始（谈话，讨论）179．entertain a proposal愿意考虑这一建设180．entertain an idea 抱着一种想法181．even if 甚至，即使182．even though （虽然，尽管）表让步；183．ever since（自从┄之后，从此以后）184．faithful to 忠心于185．fall from 从.....落下；186．far from 毫不，远非187．favor of 喜欢188．figure out 计算出189．find out 查明190．focus on 集中于，集中研究191．followed by 接着是;192．for all 尽管;193．for example 举例来说194．for instance 和such as 都表示举例，前者常接句子，后者常接名词或名词短语；195．for instance 例如196．for the purpose of 为了┄目的；197．for the sake of 为了...起见198．frankly speaking 坦白来说199．freedom from 免于...(的自由)200．from all appearances 从所能见到和所能知道的情况判断201．from all sides 从四面八方，全面地202．from now on 从现在开始203．from/by all accounts 根据方面所说204．gather up 拾起，集拢；205．generally speaking 一般来说206．get along with 进展，相处融洽207．get away 逃脱，离开208．get away 逃脱，离开209．get down to 开始，着手210．get in 进入，收获，收集211．give in 妥协，让步，投降，屈服212．give off 放出，释放213．give out 分发，放出214．give something away 泄露215．give up 停止，放弃216．give way 让路，让步217．go beyond 超越，超过；218．go by 从...旁走过，顺访219．go for 追求220．go in 进入，参加221．go through 经历222．hand on 传下来，依次传递223．hand out 分发，散发224．hand over 交出，移交225．have a bearing on 与...有关系226．have difficulty with 与---有分歧227．hold back 踌躇，退缩，阻止228．hold down 控制229．hold on to 紧紧抓住，坚持230．hold on 继续，握住不放，坚持231．hold out 维持，伸出，提出，坚持232．hold up 保持良好，停止；阻滞233．hold up 举起，承载，阻挡第四周234．if only(要是，只要)表条件；235．in use 在使用；236．in..... degree 在.....程度上237．in a sense(从某种意义上说)它可以放在句首、句中或者句尾，一般不用逗号隔开；238．in a state of 处于...的状态239．in a way 从某一点上看240．in accord with 与...一致241．in addition to 除...之外，并且242．in all 总共;243．in any case 无论如何，不管怎样；244．in case of 万一发生...245．in case 假使，以防；246．in circles=in a circle 在原地兜圈子，毫无进展247．in consequence 因此；248．in doubt 有怀疑249．in effect（实质上，实际上）它在句中一般不需要用逗号隔开；250．in essence 实质上，本质上，根本上251．in fact 实际上252．in firm voice 用清晰，坚定的声音。