深圳平冈中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试卷(答案解析)

深圳平冈中学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。

项目跳绳赛跑乒乓球铅球人数（人）正正正正正正正正正正喜欢赛跑的有（）人。

A. 10B. 3C. 15D. 22．下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多（）人。

A. 5B. 4C. 3D. 23．下面是世界人口发展情况统计表。

年份195019601970198019902000世界人口（亿人）25.230374452.760根据表中的数据，可以预测出2010年世界人口大约（）亿人。

A. 60B. 70C. 804．某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（）尺码更为合适。

尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A. 5B. 25.5C. 275．学校有8个班参加了回收废报纸活动。

第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。

平均每天回收废报纸（）千克。

A. 39B. 40C. 41D. 426．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862人7．下图中哪种天气最多（）A. B. C.8．喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 篮球组B. 航模组C. 绘画组9．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下：从统计图汇总可以看出，红红调查了（）名同学。

A. 40B. 41C. 4210．从统计表中可以看出，面包车比货车多（）辆种类客车货车面包车小轿车辆数（辆）20152540A. 10B. 5C. 1511．下面哪种动物最多（）小鸟√ √ √兔子√ √ √ √ √松鼠√ √ √√ √ √ √鸭子√ √ √√ √√A. 小鸟B. 松鼠C. 鸭子12．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（）A. 2B. 3C. 4二、填空题13．红红收集了自己班级女生1分钟仰卧起坐的成绩（如表）．序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个序号成绩/个142433735103423852883211253196499361240成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下为不合格．这个班级女生有________人的成绩达到优秀，有________人不合格，最好成绩和最差成绩相差________个．14．黄山小学各年级的人数如下，把这些数据从左到右填在下面的统计表里．一年级38人，二年级40人，三年级37人，四年级36人，五年级38人，六年级35人．黄山小学学生人数统计表________15．二年级(1)班和二年级(2)班举行百米短跑对抗赛。

(1)班的三名队员的最好成绩分别是：1号14秒2，2号15秒，3号15秒1;(2)班的三名最好成绩分别是：1号14秒8，2号14秒8，3号15秒6。

比赛规则是：一对一分别比赛，胜一次，得1分。

最后结果是(2)班以2比1获胜。

(2)班是如何取胜的呢?二年级(1)班二年级(2)班本场胜者第一场1号14秒2________________第二场2号15秒________________第三场3号15秒1________________16．下面是一个月的天气情况。

天气天数2082（1）这个月一共有________天。

（2）的天数比的天数多________天。

（3）的天数比的天数少________天。

17．填一填．________最多，圆和________最少．长方形和________同样多．比多________个，比少________个．18．二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：组别一组二组三组四组件数7935合计①________②________组最多，________最少。

③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。

19．一(2)班要举行元旦联欢会，下面是小丽调查的全班同学最喜欢吃的水果情况。

数一数，填一填。

（________）个（________）个（________）个（________）个20．下面是2003年天气统计表，请你算一算。

一季度二季度三季度四季度42天48天65天________27天19天________32天________24天13天29天合计90天________92天92天三、解答题21．下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。

（1）最喜欢________的人多，喜欢做________的人最少。

（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。

（3）最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。

（4）这个班一共有________人。

22．下面是掷骰子20次，记录落地后朝上的点数。

（1）根据上表完成下图。

（2）每个×代表点数出现________次。

（3）出现次数最多的是点数________，最少的是点数________和点数________。

23．下面是男女生喜欢图书的类型记录。

（1）男生喜欢看哪类图书的人最多？女生喜欢看哪类图书的人最少？（2）喜欢看哪类图书的人最少？（3）你从统计表中还能得到什么信息？并提出一些建议。

24．小动物1分投篮比赛。

（1）你还有别的记录方法吗？请写出来。

（2）它们一共投中了________次。

（3）象比狗多投中________次。

25．我国第五次人口普查数据如下表：读一读，你还知道哪些有关我国人口情况的数据．26．下面是某城市十二月份的天气情况（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填。

（3）回答问题。

________天最多，________最少。

比少________天。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：由题可知，一笔代表1票，则可数得喜欢赛跑的有15人。

故答案为：C。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此得出喜欢赛跑的人数。

2．C解析： C【解析】【解答】解：由图可得，跳绳的×有10个，跑步的×有7个，10-7=3个，又因为一个“×”表示一个人，所以可得跳绳的比跑步的多3人。

故答案为：C。

【分析】此题中×的多少能反映出参加校运动会不同项目的同学人数，根据“跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数”计算即可。

3．B解析： B【解析】【解答】解：因为30-25.2=4.8亿人、37-30=7亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7亿人、60-52.7=7.3亿人，可见世界人口发展每10年增长大约在4.8~8.7亿人之间，且差距几乎逐渐增长。

又因为60=60不增长，显然不对；80-60=20亿人，增长过多，不对；70-60=10亿人，增长合理。

所以预测2010年世界人口大约70亿人。

故答案为：B。

【分析】根据给出的数据计算每10年间增长的人口数，预估每10年人口增长的范围，进而判断2010年世界人口数。

4．B解析： B【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。

故答案为：B。

【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。

此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。

5．B解析： B【解析】【解答】（43＋38＋39）÷3＝40（千克）【分析】根据简单的统计表，即得平均每天回收废报纸40千克。

6．C解析： C【解析】【解答】喜欢看书的和喜欢旅游的一共16人，故选：C【分析】从图中可知，喜欢看书的10人，喜欢旅游的6人，一共16人，此题可解。

7．A解析：A【解析】【解答】晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，故选A。

【分析】数一数，晴天有12天，雨天有8天，阴天有10天，即可解答。

8．A解析： A【解析】【解答】读取途中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。

【分析】再利用比大小的方法，得出20人的篮球组，是人数最多的一个兴趣小组。

9．C解析： C【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8＋12＋5＋7＋10＝42，故选C【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力10．A解析： A【解析】【解答】面包车有25辆，货车有15辆，所以面包车比货车多25－15＝10辆。

【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。

11．B解析： B【解析】【解答】从图中可以看出松鼠的√最多，【分析】可以用不同的符号来计数，也就是符号计数法12．A解析： A【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2【分析】考查读图能力二、填空题13．3；1；30【解析】【解答】解：这个班级女生有3人的成绩达到优秀有1人不合格最好成绩和最差成绩相差49-19=30个故答案为：3；1；30【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；那解析： 3；1；30【解析】【解答】解：这个班级女生有3人的成绩达到优秀，有1人不合格，最好成绩和最差成绩相差49-19=30个。

故答案为：3；1；30。

【分析】根据题中优秀人数的特征和不合格人数的特征作答即可；那么最好成绩和最差成绩相差的个数=最好成绩的个数-最差成绩的个数，据此代入数据作答即可。

14．224384037363835【解析】【解答】故答案为：224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224（人）把对应的数填入对应的空格中解析： 224，38，40，37，36，38，35【解析】【解答】故答案为：224，38，40，37，36，38，35。

【分析】38+40+37+36+38+35=224（人），把对应的数填入对应的空格中。

15．3号15秒6；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班【解析】解析：3号15秒6；(1)班；1号14秒8；(2)班；2号14秒8；(2)班【解析】16．（1）30（2）18（3）6【解析】解析：（1）30（2）18（3）6【解析】17．三角形；长方形；圆；4；2【解析】解析：三角形；长方形；圆；4；2【解析】18．24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24②可直接观察③通过计算：二组和三组相加得12件一组和四组相加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数解析：24；二；三；一；四；二；三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。