必修三第一二单元
高中政治必修三第二单元 人民当家做主 思维导图
注意区别第二单元 人民当家做主第四课 人民民主专政的社会主义国家人民民主的本质：人民当家作主我国的国体全过程人民民主坚持人民民主专政坚持民主与专政的统一社会主义现代化建设的可靠保障国体：我国是人民民主专政的社会主义国家【政治生活的根本原因】人民民主专政是我国国体（非公民），在社会主义制度中具有根本性意义，庄严宣告了我国国家政权的人民性质，人民民主专政的本质特征是人民当家作主题型1：我国国体的特点？我国的国家政权坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础我国的国家政权坚持团结一切可以坚持的力量，最大限度调动一切积极因素（群众基础）人民民主专政：对人民实行民主、对敌人实行专政民主具有阶级性，是统治阶级内部的民主，没有全民民主和超阶级民主专政是一种管理手段，民主国家均存在题型2：为什么坚持全过程人民民主？（全过程人民民主的重要性）民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主题型3：对广大人民实行民主的原因？必要性重要性由人民民主专政的国体决定人民民主专政的本质是人民当家作主。
保证人民当家作主，必须充分发扬社会主义民主只有保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机题型4：实行专政的原因？必要性阶级矛盾已不是社会的主要矛盾，但阶级矛盾还在一定范围内长期存在重要性国家担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务民主与专政的关系：相辅相成、互为前提、民主是专政的基础，专政是民主的保障国家职能对内对外维护国家稳定促进社会发展抵御外来侵略保卫国家安全我国国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障第五课 我国的根本政治制度人民代表大会：我国的国家权力机关人民代表大会制度：我国的根本政治制度人民行使国家权力的机关肩负人民重托的人大代表我国的政权组织形式人民代表大会制度的优势我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会人民通过民主选举选出自己代表，组成各级人民代表大会直接选举间接选举各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务。
新人教版高中英语必修三完整课文译文
新人教版高中英语课文译文必修三第一单元世界各地的节日Reading 节日和庆典自古以来，世界各地就有各种各样的节日和庆典。
最古老的节日总是庆祝严寒的结束、春季的种植和秋天的收割。
有时，在猎人捕获猎物后，也举行庆祝活动。
在那个时代，如果食物难以找到，特别是在寒冷的冬月，人们就会挨饿。
现在的节日有很多由来，一些是宗教上的，一些是季节性的，一些是纪念特殊的人和事件的。
亡灵节有些节日，是为了纪念死者，或使祖先得到满足，因为祖先们有可能回到世上（给人们）提供帮助，也有可能带来危害。
在日本的盂兰盆节，人们要扫墓、烧香，以缅怀祖先。
他们还点起灯笼，奏响乐曲，因为他们认为这样做可以把祖先引回到世上。
在墨西哥，亡灵节是在11月初。
在这个重要的节庆日子里，人们会吃制成颅骨形状的食物和装点有“骨头”的蛋糕。
他们向亡者祭献食物、鲜花和礼品。
西方节日万圣节也源自人们古老的信念，认为亡者的灵魂会返回人间。
万圣节如今成了孩子们的节日，这天他们可以乔装打扮上邻居家要糖吃。
如果邻居什么糖也不给，那么孩子们就可以捉弄他们了。
纪念名人的节日也有纪念名人的节日。
中国的端午节（龙舟节）是纪念古代著名诗人屈原的。
美国的哥伦布日是纪念克里斯托弗.哥伦布发现“新大陆”的日子。
印度在10月2日有个全国性节日，纪念莫汉达斯.甘地，他是帮助印度脱离英国而独立的领袖。
庆丰收的节日收获与感恩节是十分喜庆的节日。
越冬的粮食收集起来了，农活结束了，人们都心怀感激。
在欧洲国家，人们通常用花果来装饰教堂和市政厅，在一起聚餐。
有些人还可能因为他们的农产品（参加各种评选）而获奖，比如最大的西瓜或最帅的公鸡。
中国和日本都有中秋节，这时人们会赏月。
在中国，人们还品尝月饼。
春天的节日最富生气而又最重要的节日，就是告别冬天、迎来春天的日子。
中国人过春节要吃饺子、鱼和肉，还要给孩子们送红纸包着的压岁钱。
（他们）舞龙灯、狂欢，全家人聚在一起欢庆阴历年。
在一些西方国家有激动人心的狂欢节，通常在二月，复活节前的四十天。
普通高中一年级思想政治必修三-政治与法治知识点归纳总结-第1-3单元经典教学课件
的基本依据。 （2）近代社会的主要矛盾：
帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾 （3）近代中国社会的两大历史任务：
推翻帝国主义和封建主义的统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面 貌，实现国家富强和人民幸福。 （4）三者之间的关系 近代中国的基本国情决定了近代中国社会的主要矛盾；近代中国的基本国情和社会主要矛 盾决定了近代中国的历史任务。
第三单元 全面依法治国
治国理政的基本方式 依法治国 第7课
法治中国建设 法治国家、政府、社会第8课
全面依法治国的基本要求 第9课
科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
第一单元 中国 共产党的领导
第一课 历史和人民的选择 第二课 中国共产党的先进性 第三课坚持和加强党的全面领导
为什么？ 怎么样？
第一课 历史和人民的选择
合作探究
中国近代史是从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立的中国历史。 历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半 殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史。中国近代史，是一部充满灾难、落后挨 打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中 华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的 斗争史。中国近代史可以分为两个阶段。第一个阶段是从1840年鸦片战争爆发到 1919年五四运动，是旧民主主义革命阶段；第二个阶段是从1919年五四运动到1949 年中华人民共和国成立，是新民主主义革命阶段。
高中语文必修三第一单元小说
这熙凤听了，忙转悲为喜。
前人评：何旋转之速如是？ 王蒙评：着一“忙”字而性情全出。
分角色朗读：宝黛相见
• 女齐：宝玉来了
• 黛玉：疑惑、奇怪
• 男齐：面若中秋之月……即瞋视而有情。
•
面如敷粉，唇若施脂……
• 全体：《西江月》
• 贾母：去见你娘来。外客未见……
• 探春：杜撰
• 宝玉：
看与被看：黛玉看贾府---贾府的人看黛玉
• 2、进入三层仪门，果见正方厢庑游廊，悉 皆小巧别致，不似方才那边轩峻壮丽；且 院中随处之树木山石皆在。一时进入正室， 早有许多盛装丽服之姬妾丫鬟迎着。
• 3、大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古 铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金 蜼彝，一边是玻璃醢。
分组分析：院落建筑及摆设的特点
• 1、外观 • 2、布局 • 3、陈设 • 4、服饰
• 三、有时间补写《海淀练习册》第二单元。
周末写作作业
• 一、“安全”征文三选一：
• 1、不要让生命之花过早凋谢(以“珍爱生命”为 主题的散文）；
• 2“安全书籍大全”漫画作文（安全要落实到行动， 可以写成侧重说明的文章，也很适合征文） ；
• 3、关于
的调查报告（哪些因素构成了对高
中学生的日常生活和校园生活的威胁？）。
这一回通过“葫芦僧判断葫芦案”介 绍了贾、史、 王、薛四大家族的关系，把贾府置于一个更广阔的社会 背景之中来描写，使之更具有典型意义。同时由于薛蟠 的案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。
金玉良缘——指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应 结成姻缘。或薛宝钗的“钗”中有金，贾宝玉的名字中 有玉，两人结为婚姻为金玉良缘。
必修三 第一单元复习
教学定位：人物与环境之间的关系
人教版生物必修三第一、二、三章同步练习并附有答案
必修3第1章人体的内环境与稳态第1章单元练习一、选择题1．细胞可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（）A．鱼类B．家兔C．鸟类D．草履虫2．口腔上皮细胞所处的细胞外液是（）A．淋巴B．组织液C．血浆D．唾液3．下列物质中，不属于．．．人体内环境组成成分的是（）A．葡萄糖B．激素C．氨基酸 D．纤维素4．毛细血管和毛细淋巴管的管壁细胞直接生活的环境分别是（）①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③C．②④D．①③5．如图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确．．．的是（）A．②可以进入A、C、DB．CO2浓度最高的液体是①C．图中O2浓度最低的液体是③D．①②③④组成了体液，其中①②④属于内环境6．下列关于内环境稳态调节的描述不正确．．．的是（）A．通过人体自身调节实现B．包括渗透压和酸碱度的调节C．包括pH和血糖的调节D．体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴7．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（）A．酶促反应速率加快B．渗透压下降C．细胞代谢紊乱D．糖尿病8．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是（）A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D．组织液→血浆→组织液→靶细胞9．下列关于内环境稳态的叙述，不正确．．．的是（）A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁10．人体内对内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统11．下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④12．下列关于人体内环境的描述，不正．．确．的是（）A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C．HCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D．免疫对内环境稳态具有重要作用13．分布在血管和淋巴管中的淋巴细胞所处的内环境分别是（）A．淋巴、淋巴B．血浆、血浆C．血浆、淋巴D．淋巴、血浆14．右图为人体体液流动交换示意图，其中正确的叙述是（）A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液15．下列叙述正确的是( ) A．血浆是血细胞生活的直接环境B．在人体的体液中，细胞内液约占1／3，细胞外液约占2／3C．组织液是体内所有细胞直接生活的环境D．血浆和组织液中含有较多的蛋白质，而淋巴中蛋白质较少16．人体中占体液总量百分比最大的是（）A．血浆B．淋巴C．细胞内液D．细胞外液17．由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象合理的解释是（）A．毛细血管破裂，部分血液外流，使局部组织液渗透压增高B．毛细淋巴管破裂，淋巴外渗，使局部组织液回渗到血管C．毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液含量减少D．毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液含量减少二、非选择题18．右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛海水浓度高于淡水，海洋动物长期适应海洋环境，故血浆渗透压较高细血管管壁细胞生活的具体内环境是。
英语必修三第一单元单词
必修3Unit 1take place 发生beauty n. 美；bai美人harvest n. & vt. & vi. 收获；收割celebration n. 庆祝；祝贺hunter n. 狩猎者；猎du人starve vi. & vt. (使)饿死；饿zhi得要死origin n. 起源；由来；起因religious adj. 宗教上的；信奉dao宗教的；虔诚的△seasonal adj. 季节的；季节性的ancestor n. 祖先；祖宗△Obon n. （日本）盂兰盆节△grave n. 坟墓；墓地△incense n. 熏香；熏香的烟in memory of 纪念；追念Mexico n. 墨西哥（拉丁美洲国家）feast n. 节日；盛宴△skull n. 头脑；头骨bone n. 骨；骨头△Halloween n. 万圣节前夕；诸圣日前夕belief n. 信任；信心；信仰dress up 盛装；打扮；装饰trick n. 诡计；恶作剧；窍门vt. 欺骗；诈骗play a trick on 搞恶作剧；诈骗；开玩笑poet n. 诗人△Columbus Day 哥伦布日arrival n. 到来；到达；到达者△Christopher Columbus 克利斯朵夫?哥伦布（意大利航海家）gain vt.获得；得到independence n. 独立；自主independent adj. 独立的；自主的gather vt. & vi. & n. 搜集；集合；聚集agriculture n. 农业；农艺；农学agricultural adj. 农业的；农艺的award n. 奖；奖品vt. 授予；判定△produce n. 产品；（尤指）农产品rooster n. 雄禽；公鸡admire vt.赞美；钦佩；羡慕energetic adj.充满活力的；精力充沛的；积极的look forward to 期望；期待；盼望△carnival n. 狂欢节；（四旬斋前的）饮宴狂欢；嘉年华（会）△lunar adj. 月的；月亮的；阴历的Easter n. (耶稣)复活节day and night 日夜；昼夜；整天clothing n. 衣服Christian n. 基督徒；信徒adj. 基督教的；信基督教的△Jesus n. 耶稣△cherry n. 樱桃；樱桃树△blossom n. 花vt. 开花as though 好像have fun with 玩得开心custom 习惯；风俗worldwide adj. 遍及全世界的；世界性的△rosebud n. 玫瑰花蕾fool n. 愚人；白痴；受骗者vt. 干傻事；开玩笑adj. 傻的△necessity n. 必要性；需要permission n. 许可；允许△prediction n. 预言；预报；预告△fashion n. 样子；方式；时尚△Trinidad n. 特立尼达岛△Carla n. 卡拉（女名）△Hari n. 哈利（男名）parking n. （汽车等）停放parking lot 停车场△Valentine’s Day n. 圣瓦伦廷节；情人节turn up 出现；到场keep one’s word 守信用；履行诺言hold one’s breath 屏息；屏气apologize vi. 道歉；辩白drown vt. & vi. 淹没；溺死；淹死sadness n. 悲哀，悲伤obvious adj. 明显的；显而易见的wipe vt. 擦；揩；擦去△weave vt. & vi. (wove, woven)（使）迂回△herd n. 牧群；兽群△the Milky Way 银河△magpie n. 喜鹊weep vi. (wept, wept) 哭泣；流泪n. 哭；哭泣△announcer n. 广播员；告知者；报幕员set off 出发；动身；使爆炸remind vt. 提醒；使想起remind …of …使……想起……forgive vt. (forgave, forgiven) 原谅；饶恕高中英bai语必修一第二单元单词unit2△subwayn.地下人du行道；<美>地铁elevatorn.电梯；升降机zhipetroln.<英>汽油（=<美>gasoline）gasn.汽油；dao气体；煤气；毒气officialadj.官方的；正式的；公务的voyagen.航行；航海△conquervt.征服；占领becauseof因为；由于nativeadj.本国的；本地的n.本地人；本国人comeup走近；上来；提出apartmentn.<美>公寓住宅；单元住宅actuallyadv.实际上；事实上basevt.以…为根据n.基部；基地；基础atpresent现在；目前gradualadj.逐渐的；逐步的graduallyadv.逐渐地；逐步地△enrichvt.使富裕；充实；改善vocabularyn.词汇；词汇量；词表makeuseof利用；使用spellingn.拼写；拼法latteradj.较后的；后半的；（两者中）后者的identityn.本身；本体；身份fluentadj.流利的；流畅的fluentlyadv.流利地；流畅地suchas例如……；像这种的frequentadj.频繁的；常见的frequentlyadv.常常；频繁地usagen.使用；用法；词语惯用法commandn.&vt.命令；指令；掌握requestn.&vt.请求；要求△dialectn.方言expressionn.词语；表示；表达midwesternadj.中西部的；有中西部特性的playapart(in)扮演一个角色；参与easternadj.东方的；东部的southeasternadj.东南方的；来自东南的northwesternadj.西北方的；来自西北的recognizevt.辨认出；承认；公认lorryn.<英>卡车（=<美>truck）accentn.口音；腔调；重音△catfishn.鲶鱼lightningn.闪电straightadv.直接；挺直adj.直的；笔直的；正直的blockn.街区；块；木块；石块cabn.出租车。
必修三一二单元知识点总结
必修三一二单元知识点总结一、地球的自然环境1.1 地球的概况地球是我们居住的星球，是太阳系中的第三颗行星。
地球的直径约12756千米，是太阳系中第三大的行星。
地球的形状是椭圆形，自转一周的时间是23小时56分，公转一周的时间是365天6小时9分。
地球有四个季节，分别是春夏秋冬。
1.2 地球的大气地球的大气由氮气、氧气、氩气、水蒸气等组成，气体层分为对流层、平流层、同温层和臭氧层。
大气对地球的生命有着重要的作用，保护地球上的生物不受宇宙空间中的辐射伤害，也对地球的气候起着调节作用。
1.3 地球的水地球上的水约占地表的71%。
地球的水资源包括淡水和海水，淡水资源非常宝贵，需要我们重视和保护。
地球的水循环是地球上水分不断在大气、陆地和海洋间流动的过程，是维持地球生态平衡的重要过程。
1.4 地球的陆地地球上有大量的陆地，地形复杂多样。
地球的陆地资源包括森林、草原、沙漠、湖泊、河流等。
不同的地理环境对地球上的生物和人类的生活都有着重要的影响。
二、自然环境与生物2.1 自然环境的影响自然环境对生物有着重要的影响。
不同的地质环境、气候环境对生物的生长和繁殖有着重要的影响。
不同的生物适应不同的自然环境，生物与环境是相互关联的。
2.2 生物对自然环境的影响生物对自然环境有着重要的影响。
生物通过生命活动能够改变地球的地表形态、气候环境，形成不同的生态系统，维持地球上的生态平衡。
2.3 生物的多样性地球上的生物种类非常丰富多样，包括植物、动物、微生物等。
生物的多样性对地球的生态平衡和稳定起着重要的作用。
人类需要保护生物多样性，有效保护和利用地球上的生物资源。
三、人类与自然环境3.1 人类的活动对自然环境的影响人类的活动对自然环境有着重要的影响。
工业生产、城市建设、农业生产都会对自然环境造成污染和破坏。
人类需要意识到自己的生产活动对自然环境的影响，采取有效的措施减少对自然环境的影响。
3.2 人类的环境保护意识随着对自然环境认识的加深，人类对环境保护的意识逐渐增强。
高中政治书章节
高中政治书章节必修一（经济生活）第一单元生活与消费第一课神奇的货币①揭开货币的神秘面纱②信用卡、支票和外汇第二课多变的价格①影响价格的因素②价格变动的影响第三课多彩的消费①消费及其类型②树立正确的消费观第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度①发展生产满足消费②我国的基本经济制度第五课企业与劳动者①企业的经营②新时代的劳动者第六课投资理财的选择①储蓄存款和商业银行②股票、债券和保险第三单元收入与分配第七课个人收入的分配①按劳分配为主体多种分配方式并存②收入分配与社会公平第八课财政与税收①国家财政②征税和纳税第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济①市场配置资源②社会主义市场经济第十课第十课新发现理念和中国特色社会主义新时代的经济建设①中国经济发展进入新时代②贯彻新发展理念建设现代化经济体系第十一课经济全球化与对外开放①面对经济全球化②积极参与国际经济竞争与合作必修二（政治生活）第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家①人民民主专政，本质是人民当家作主②政治权利与义务，参与政治生活③政治生活，自觉参与第二课我国公民的政治参与①民主选举，投出理性一票②民主决策，作出最佳选择③民主管理，共创幸福生活④民主监督，守望公共家园第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是为人民服务的政府①政府，国家行政机关②政府的责任，对人民负责第四课我国政府受人民的监督①政府的权力，依法行政②权力的行使，需要监督第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度①人民代表大会，国家权力机关②人民代表大会制度，我国的根本政治制度第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①中国共产党执政，历史和人民的选择②中国共产党，立党为公，执政为民③中国特色社会主义政党制度第七课民族区域自治制度和宗教工作基本方针①处理民族关系的选择，平等、团结、共同繁荣②民族区域自治制度，适合国情的基本政治制度③中国共产党的宗教基本工作方针第四单元当代国际社会第八课走进国际社会①国际社会的主要成员，主权国家和国际组织②坚持国家利益至上第九课维护世界和平，促进共同发展①和平与发展，时代的主题②世界多极化，深入发展③我国外交方针的基本目标和宗旨必修三（文化生活）第一单元文化与生活第一课文化与生活①体味文化②文化经济、政治第二课文化对人的影响①感受文化影响②文化塑造人生第二单元文化继承与创新第三课文化的多样性与文化传播①世界文化的多样性②文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展①传统文化的继承②文化在继承中发展第五课文化创新①文化创新的源泉和作用②文化创新的途径第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化①源远流长的中华文化②博大精深的中华文化第七课我们的民族精神①永恒的中华民族精神②弘扬中华民族精神第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活①色彩斑斓的文化生活②在文化生活中选择第九课坚持中国特色社会主义文化发展道路①建设社会主义文化强国②坚持社会主义核心价值体系第十课培养担当民族复兴大任的时代新人①培育和践行社会主义核心价值观②加强思想道德建设必修四（生活与哲学）第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导①生活处处有哲学②关于世界观的学说第二课百舸争流的思想①哲学的基本问题②唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华①真正的哲学都是自己时代的精神上的精华②哲学史上的伟大变革第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质①世界的物质性②认识运动，把握规律第五课把握思维的奥妙①意识的本质②意识的作用第六课求索真理的历程①人的认识从何而来②在实践中追求真理和发展真理第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观①世界是普遍联系的②用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观①世界是永恒发展的②用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心①矛盾是事物发展的源泉和动力②用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步①树立创新意识是唯物辩证法的要求②创新是引领发展的第一动力第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛①社会发展的规律②社会历史的主体第十二课实现人生的价值①价值与价值观②价值判断与价值选择③价值的创造与实现选修三（国家和国际组织常识）专题一各具特色的国家和国际组织①国家的本质②现代国家的政权组织形式③现代国家的结构形式④国际组织概观专题二君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例①英国国王与君主立宪制②英国的议会和政府③法国的民主共和制与半总统制④英法两国政体的异同专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例①美国的联邦制②美国的两党制③美国的三权分立④美国的利益集团专题四民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动选择①人民的选择历史的必然②按照民主集中制建立的新型政体③人民代表大会制度具有强大的生命力④坚持和完善人民代表大会制度专题五日益重要的国际组织①联合国：最具普遍性的国际组织②中国与联合国③走进世界贸易组织④亚太经合组织：区域经济合作的新形式⑤欧盟：区域一体化组织的典型。
高中数学必修三第一章
高中数学必修三第一章高中数学必修三第一章 1第一章算法初步1.1.1 算法的概念1、算法概念：在数学上，现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确和有效的，而且能够在有限步之内完成.2. 算法的特点:(1)有限性：一个算法的步骤序列是有限的，必须在有限操作之后停止，不能是无限的.(2)确定性：算法中的每一步应该是确定的并且能有效地执行且得到确定的结果，而不应当是模棱两可.(3)顺序性与正确性：算法从初始步骤开始，分为若干明确的步骤，每一个步骤只能有一个确定的后继步骤，前一步是后一步的前提，只有执行完前一步才能进行下一步，并且每一步都准确无误，才能完成问题.(4)不唯一性：求解某一个问题的解法不一定是唯一的，对于一个问题可以有不同的算法.(5)普遍性：很多具体的问题，都可以设计合理的算法去解决，如心算、计算器计算都要经过有限、事先设计好的步骤加以解决.1.1.2 程序框图1、程序框图基本概念：(一)程序构图的概念：程序框图又称流程图，是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。
一个程序框图包括以下几部分：表示相应操作的程序框;带箭头的流程线;程序框外必要文字说明。
(二)构成程序框的图形符号及其作用程序框名称功能起止框表示一个算法的开始和结束，对于任何流程图都是不可缺少的。
输入输出框表示算法的输入输出信息，可以用在算法中任何需要输入输出的位置。
处理框赋值、计算，算法中处理数据需要的算式、公式等分别写在不同的用以处理数据的处理框内。
判断框判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”;不成立时明“否”或“N”。
学习这部分知识的时候，要掌握各个图形的形状、作用及使用规则，画程序框图的规则如下：1、使用标准的图形符号。
2.框图一般是从上到下，从左到右画的。
3、除判断框外，大多数流程图符号只有一个进入点和一个退出点。
判断框具有超过一个退出点的唯一符号。
高中生物必修3教案-第1单元 人体内环境与稳态
第一章第1节细胞生活的环境一、教材分析《细胞生活的环境》是人教版高中生物必修三《稳态与环境》第1章第1节的教学内容，包括体细胞生活在细胞外液中、细胞外液的成分、细胞外液的渗透压和酸碱度、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介等内容。
这些内容，是课程标准所规定的“说明稳态的生理意义”的基础。
二、教学目标1.知识目标：（1）描述内环境的组成和理化性质。
（2）说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2.能力目标：尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。
3.情感、态度和价值观目标关注维持内环境稳态与健康的关系。
三、教学重点和难点1.教学重点（1）内环境的组成和理化性质。
（2）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2.教学难点（1）内环境的理化性质。
（2）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
四、学情分析我们的学生属于平行分班，没有实验班，学生已有的知识和实验水平有差距。
学生对内环境稳态的理解不到位，需要教师深入分析。
五、教学方法：1.学案导学：见后面的学案。
2.新授课教学基本环节：预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习六、课前准备1．学生的学习准备：预习本节内容，初步把握内环境稳态的概念。
2．教师的教学准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。
3．教学环境的设计和布置：四人一组，教室内教学。
七、课时安排 1课时八、教学过程（一）预习检查、总结疑惑检查落实学生的预习情况并了解学生的疑惑，使教学具有针对性。
（二）情景导入、展示目标〖章引入〗让学生阅读章引言并体会内环境的重要性。
〔节引入〕以“问题探讨”引入，学生思考并回答。
〔生答师提示〕1.图1中是人体血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2中是单细胞动物草履虫。
2.血细胞生活在血浆中。
草履虫直接生活在外界水环境中。
两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞生活在体内的血浆中，并不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接生活在外界环境中；与外界环境相比，血浆的理化性质更为稳定，如温度基本恒定等。
高中语文人教版必修三讲解与例题：第1单元 第1课 林黛玉进贾府
第1课林黛玉进贾府“开口不谈红楼梦，读尽诗书也枉然。
”《红楼梦》作为我国封建社会百科全书性质的一部小说，不仅写尽了当时社会的世态众生相，展示了贾府由盛到衰的历史发展过程，也细致刻画了一大批有血有肉的人物形象，极大地丰富了我国小说人物画廊。
这部小说中的人物描写历来为人称道，其主要人物各具情态，各有性格，无不呼之欲出、栩栩如生。
《林黛玉进贾府》是小说中主要人物的第一次出场，也是小说中最为集中描写人物的部分。
学习本文，重点就是学习小说中人物描写的方法与技巧。
《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，是全书序幕的一个组成部分。
《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度为全书情节的展开作了必要的交代。
第一回是开篇。
用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为贾宝玉和林黛玉的爱情故事染上一层浪漫主义色彩。
第二回是交代贾府人物。
通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物关系表”。
第三回是介绍小说的典型环境。
通过林黛玉的耳闻目睹对贾府及其主要人物作了第一次直接描写。
第四回是展现小说更广阔的社会背景。
通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系。
第五回是全书的总纲。
通过贾宝玉梦游太虚幻境，含蓄地将《红楼梦》主要人物和次要人物的发展和结局交代出来。
与本课相关的情节是：贾府的老祖宗贾母有一个女儿名贾敏，贾敏嫁给林如海，只有一个独生女，便是林黛玉，林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派人把黛玉接进贾府。
小说借林黛玉的眼睛，让贾府中一些重要人物登场亮相，并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。
★曹雪芹（约1715—约1763），名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。
从曹雪芹的曾祖父曹玺开始，四任江宁织造，权势盛极一时，富甲一方。
后因清宫内部斗争激烈，其父被株连，获罪削官，家产被抄，家道日渐衰微。
曹雪芹的这段不同寻常的经历，是他创作《红楼梦》的重要背景。
高二政治必修三第一二单元知识点
高二政治必修三第一二单元知识点高二政治必修三第一二单元知识点1劳动者的合法权益，是指劳动者在劳动过程中依法享有并得到法律保障的权利。
在我国，劳动者享有广泛的权利，诸如就业权、签订劳动合同权、劳动报酬权、休息休假权、劳动安全卫生保护权、职业培训权、获得社会保险福利权、提请劳动争议处理权等。
除上述权利外，劳动者还有其他法定权利：劳动者依法享有参加和组织工会的权利，民主管理的权利，参加劳动竞赛的权利，提出合理化建议的权利，从事科学研究、技术革新、发明创造的权利，依法解除劳动合同的权利，对用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业拒绝执行的权利，对危害生命安全和身体健康的行为提出批评、检举和控告的权利，对违反劳动法的行为进行监督的权利等。
中华人民共和国成立以后，劳动者成为国家的主人，国家的立法非常重视对劳动者权益的保护。
从1954年颁布的新中国第一部宪法，到其后的许多行政法规、劳动规章和政策，对此都有明显的体现。
正是这些侧重保障劳动者权益的诸多规定，极大地调动了广大劳动者的生产热情和积极性，推动了我国社会主义建设的飞速发展。
随着我国经济体制的改革和市场经济体制的逐步建立，劳动体制也进行了一系列改革。
特别是多种所有制经济以及多种经营方式的出现，改变了过去计划经济体制下劳动者既是国家主人又是企业主人的身份。
在许多非公有制用人单位，劳动者的权益受到侵害的情况较为严重，导致劳动关系紧张，进而影响到社会稳定。
劳动关系的这种现状，迫切需要通过劳动法律法规加以调整，以维护劳动者的合法权益，《劳动合同法》正是在这种情况下制定并颁布实施的。
高二政治必修三第一二单元知识点21、主权国家(1)主权作为国家统一而不可分割的权力，是一个国家的生命和灵魂。
(2)权利和义务权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权等。
义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等。
2、联合国(1)宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
(2)中国在联合国发挥的作用：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
人教版高一必修三英语第二单元单词总结全(最新整理)
Unit 2 Healthy eatingdiet n．日常饮食vi.节食get over 克服；复原be/go on a diet 节食get through 完成；通过put sb. on a diet 使某人节食get together 聚会；收集a healthy diet 健康饮食get up 起床；组织；筹划diet & food lie& laydiet 定量定质的食物，food 食物统称lie（平躺；位于）---lay---lain --- lyingnut 可数+s lie(撒谎) ----lied----lied ---- l yingprotect (v.) sb. from harm 保护某人免收伤害lay(放置；搁；产卵)---laid----laid -- laying under the protection(n.) of 在…保护下lie on the floor 躺在地板上（紧挨着）protective adj. be protective of sb. 保护某人down 躺下in 位于(一个范围内)；在--- balance vt.& n. to（不接壤）weigh sth. in the balance 用天平称某物tell a lie 说谎a white lie 善意的谎言lie to sb. keep one’s balance 保持平衡at a discount 打折lose one’s balance失去平衡give/get/offer a discount 给予、得到、提供折扣on balance 总的来说consult sb. about sth consult with sb.(about/on sth.) be out of balance 失去平衡earn one’s/a living =make one’s/a living 谋生balanced（adj.平衡的，平稳的）diet 平衡膳食earn fame 赢得名望fried（adj.油煎油炸的）fry 的过去式和过去分词one’s respect 赢得尊敬He looks so sad; I oughtn’t to have told him the bad news so early. Earn moneyOught he to see the doctor? Yes, he ought to. No, he doesn’t have to. /needn’t. earn&gain&win Put on /gain weight 体重增加pay off one’s debt 还清债务Watch one’s weight 控制体重in debt 欠债out of debt 不欠债Lose weight 减肥be in debt to sb.=be in one’s debt 欠某人的人情债Have a weight problem 体重过胖glare at =look at …angrily 向人瞪眼，怒目而视Slim=thin=slender stare at 盯着看；凝视Thin 反义词fat 胖的thick 厚的catch/get a glimpse of 瞥见，看的结果Be curious about sth. take a glance at 朝---看了一眼，看的动作Be curious to do sth. spy on 暗中监视；侦查Have curiosity to do sth. spy sth. out 查明Out of curiosity 出于好奇within limits 适度地within the limits of 限定在---- 范围内Satisfy one’s curiosity 满足好奇心without limit 无限地beyond the limit 超过限度Host 男主人hostesses 复数limit----to --- 把—限定在 -- 范围内Raw materials 原材料benefit from----从 -- 中获益Get about 四处走动；传开be of great benefit to 对 -- 有很大好处across 被理解；传达for the benefit of 为了--- 的好处along/on with 进展；相处for the good of 为了某人的利益away with 被放过in the interest of 为了某人的利益down 记下；写下；下车；使忧愁combine A and/with Bdown to（介词）开始认真干combine into--- 合并为---in 收割；进入；被录用CUT down in 插话off 中止out 删除up 切碎across 走捷径off 出发；下车before long 不久以后on 上车long before 很久以前out 泄露；逃离“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。
人教版 高中英语必修第三册 Unit 1 教案
必修三第一单元Why do we celebrate festivals?一、文本分析这是一篇说明文，从不同的侧面对节日进行说明。
第一段首先介绍节日的起源有季节、宗教、著名人物、重要事件，接着介绍节日的共性特点:分享快乐、感激、爱、和平等。
第二段举例说明全世界共同庆祝的节日丰收节的庆祝时间、原因和主要活动，同时举例说明古代埃及、现代欧洲和中国庆祝丰收节的情况。
第三段介绍习俗在节日形成中扮演着重要角色，但随着社会的发展，一些习俗逐渐消失，同时也产生些新的习俗，以中国春节为环保而禁止燃放鞭炮和万圣节变成了孩子的娱乐节日为例说明。
第四段介绍节日商业化现象。
最后一段说明节日的重要性和意义。
从节日的起源、共性特点、发展、重要性和意义等方面介绍节日,理解节日的文化内涵,比较节日的异同，让学生了解不同民族文化习俗与传统节日，拓宽国际视野,增强祖国意识和跨文化交际能力。
二、设计理念“问题链·导学”模式是以“为什么要庆祝庆祝节日？”这一问题为中心开展教学。
通过节日情境创设，把学生引导到提出问题、分析问题、感悟问题的活动中来。
让学生基于节日主题语境，通过学习理解、迁移创新等体现综合性、关联性等特点的英语学习活动，围绕标题为什么要庆祝节日展开，提炼庆祝原因，在分析问题和解决问题过程中，促进自身语言知识学习、语言技能发展、文化内涵理解、多元思维发展。
三、本堂课特色1.创设节日情境，激发阅读动机；2.围绕教学目标，借力思维导图，理清语篇思路，使文本信息结构化；3.以问题链为支架，深度阅读，融入语言，优化思维发展，探讨庆祝节日的原因；4.回归标题，针对“festival”首字母，回归课文，再次提炼庆祝节日的意义，升华主题。
四、教学目标1.获取段落大意，梳理节日的起源、共性特点、发展等信息；2.描述中外节日异同，理解不同节日的重要性；3.分析和总结庆祝节日的原因；4.写一篇介绍清明节的应用文。
五、教学步骤Step1:学习理解类活动1. 围绕主题创设情境，铺垫语言以临近的清明节为导入，Why do we celebrate Tomb Sweeping Day? How do we celebrate it?Step2：概括、梳理、整合信息1. 寻找段落大意总结阅读技巧。
高中政治统编版必修三：2-1 始终坚持以人民为中心 课件(24张)
就是党的路线、方针、政策都要代表中国先进生 产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中 国最广大人民的根本利益，都要体现国家和民族 的共同利益、全体人民的共同理想。
执政 为民
就是党的全部工作必须以中国最广大人 民的根本利益为根本出发点和落脚点。
立党为公和执政为民，相互联系、相互促进，是统一的整体
为官一任，造福一方，遂了平生意。绿
我涓滴，会它千顷澄碧。
①性质：先锋队 我
思考：试找出上述哪些材料对应党的性质、根本立场和根本宗旨？（6分）并进 一步思考这首诗体现了中国共产党的什么执政理念？（4分）
中国共产党的执政理念
一、中国共产党的性质和宗旨
1、党的执政理念是什么
立党 为公
前本 提质 条要 件求
是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
➢ 中国的工人阶级深受帝国主义、封建势力和资产阶级三重压迫和剥削，中国共产党从 1921年诞生起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。 中国工人阶级中有共产主义觉悟的先进分子，是新的生产力的代表者，集中代表了中 国工人阶级的优秀品质和特点，最有觉悟，最有政治远见，最富有组织纪律性。
知识拓展： ➢权为民所用：党必须正确看待和运用手中的权力，始终以党和
人民的事业为重，用人民赋予的权力服务于人民，造福于人民，绝 不以权谋私。
➢情为民所系：必须坚持与人民群众心连心，始终把人民的安危
冷暖挂在心上，切实帮助群众解决实际困难，绝不脱离群众。
➢利为民所谋：必须时刻把群众利益放在首位，立志为人民做实
要求 注意点
①在任何时候，党都应把人民利益放在第一位，同人民同甘共苦，坚 持权为民所用、情为民所系、利为民所谋 ②要密切联系群众，不允许任何党员脱离群众，更不允许任何党员凌 驾于群众之上
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元朝的行省制度
3
0.9
0．88
8
明代的内阁特点
3
0.65
0.6
9
科举制
3
0.65
0.64
10
皇帝制度的特点
3
0.8
0．81
11
九品中正制
3
0.6
0.58
12
雅典民主与居民的政治联系
3
0.7
0．70
13
雅典民主的弊端
3
0.8
0.77
14
雅典民主的特点
3
0.8
0.84
15
克里斯提尼改革的内容
3
0.8
0.8
16
罗马法的特点
3
0.6
0．46
17
《十二铜表法》的特点
3
0.6
0.66
18
罗马公民发的内容
3
0.6
0.30
必修三第一二单元双向细目表
题号
考查内容
考纲要求及分值
预设
难度
编写情况
实际
难度
获取解读
调动运用
描述阐释
论证探讨
1
西周时期的分封制
3
0.93
0.92
2
西周时期的宗法制
3
0.6
0.473郡Fra bibliotek制的特征3
0.5
0.46
4
三省六部制
3
0.7
0.55
5
君主专制制度的加强
3
0.5
0.3
6
军机处的特点
3
0.9
0.83