2010年周庄小学艺术节活动安排

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小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案目录:1. 重要性1.1 提升学生综合素质1.2 促进学生创意潜力1.3 增强团队合作意识2. 活动内容2.1 艺术展览观赏2.2 艺术创作比赛2.3 艺术表演秀3. 活动安排3.1 策划和准备3.2 艺术家指导3.3 现场执行重要性:艺术节作为一项重要的校园活动,对于学生的全面发展起着至关重要的作用。

首先,艺术节提供了一个展示学生各种艺术才华的舞台,可以提升学生的综合素质。

通过参与各类艺术活动,学生可以培养审美情趣,锻炼自身的感知能力和表现能力。

其次,艺术节也是激发学生创意潜力的重要途径。

在各种艺术创作比赛中,学生有机会发挥自己的想象力和创造力,从而培养学生对于艺术的热爱和追求。

最后,艺术节活动还有助于增强学生的团队合作意识。

在艺术节的策划和执行过程中,学生需要相互协作、共同努力,这不仅可以促进团队间的合作和交流,也能够培养学生的团队合作精神。

活动内容:艺术节的内容丰富多彩,主要包括艺术展览观赏、艺术创作比赛和艺术表演秀。

通过欣赏他人的作品,学生可以开阔视野,激发自己的创作灵感。

艺术创作比赛则是一个展示个人才华的机会,可以让学生展示自己的艺术才能。

而艺术表演秀则是让学生展示自己的演艺才能,培养表现力和舞台魅力。

活动安排:艺术节的成功举办离不开良好的策划和准备工作。

在活动筹备阶段,需要组建专业的团队、确定活动主题和内容,并制定详细的执行计划。

在活动当天,需要邀请资深艺术家来指导学生创作,并负责评选优秀作品。

同时,也需要组织专业团队负责现场执行,保障活动顺利进行。

通过艺术节的举办,学校不仅可以丰富学生的课余生活,还能够有效促进学生的全面发展。

周庄小学多彩社团活动课程设置

周庄小学多彩社团活动课程设置
周庄小学多彩社团活动课程设置
跳绳、踢毽课程
高灵风平现玲(周五活动)
乒乓球课程
张志强高瑞坤(周五活动)
田径、篮球课程
高慧芬寇巧红(周五活动)
电脑绘画
高慧娟李慧珍(周五活动)
诵读、主持人、环保实践、爱心课程
赵云李朝梅(周五活动)
棋类、种植和花卉管理
孙胜友高明春(周五活动)
书法课程
邓智敏郭艳玲(周五活动)
版画
许ห้องสมุดไป่ตู้芳赵素娟(周三、周五活动)
小小合唱团
杨培赵建玲(周五活动)
剪纸和手工
贾俊英王新芳(周五活动)
英语大声说
李晓菲高瑞坤(周五活动)
古迹民俗课程
赵月琴董晓丽(周五活动)

周庄小学大课间活动

周庄小学大课间活动

周庄小学大课间活动
每当下课铃响起,同学们像小鸟一样飞出教室,排好整齐的队伍,跳着兔子舞,做着整齐划一的广播操,拿着各自的活动工具,以最快的速度冲到各小组的活动场地,我们快乐的大课间活动开始了。

各个班级根据学校资源和班级自身的情况,都采取了不同的活动方式,比如:跳大绳,扔沙包,花样跳绳……孩子们在老师的带领下玩得特别开心。

通过活动锻炼了身体,又愉悦了身心。

多姿多彩的大课间活动,给我们带来了无穷的欢乐。

快乐大课间,快乐你我他。

周庄小学通讯员——朱冬梅报道
2012年10月9日。

墩小2010年艺术节活动方案

墩小2010年艺术节活动方案

墩小2012年艺术节暨六一节活动方案一、指导思想:为进一步落实素质教育,丰富孩子们的课余生活,深化县局“2+1”活动效果,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。

以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对家乡的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动原则:人人参与,人人快乐,人人发展三、活动主题:金色童年,幸福成长四、活动口号:我的舞台我做主五、活动组织:组长:张海军副组长:包信根韩雪鹏组员:办公会成员、班主任、各单项负责人六、活动时间:2012年5月7日——6月1日(闭幕式暨文艺汇演)5.1——5.7 准备阶段5.10——5.25 比赛阶段5.20——5.31 节目整合阶段6.1 展示阶段七、活动内容及时间安排:时间内容参加年级负责人备注5.10 板报展评1——6卢从兰更新出刊(三年级除外)5.15 诗朗诵1——6 王芳快乐的节日5.18 合唱1——6 许世杰必唱+自选5.16 个人才艺1——6 薛桂芳5.25 书画比赛1——6 景中梅每项5人6.1 节目汇演1——6 卢从兰、薛桂芳、包信根各负责人于指定时间上交比赛方案八、评比办法(一)个人比赛按低、中、高评选出一、二等奖;(二)集体项目采用评委评分的方法,评出一、二、三等奖。

(三)各奖项按不同分数计算成班级分数,并评选出优胜班级(每年级一名)九、活动要求1、本届艺术节是我校本学期德育工作的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。

动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、各项比赛负责人及班主任要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。

开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

小艺术节实施方案

小艺术节实施方案

昌乐特师附小2010年艺术节实施方案昌乐县教育局文件要求“5月份为2010年艺术活动月,各学校要积极开展丰富多彩的艺术活动以陶冶学生的情操”;特师附小从自身实际出发,经悉心研究后,决定实施以下活动方案:一、本次艺术节活动领导小组安排:组长:刘化德副组长:高兴敏王秀丽成员:徐友森吴忠玲黄永峰刘学梅李宏程艳杰赵秀芝音美教师二、本次艺术节活动时间:从5月上旬拉开帷幕,至5月底结束,将于6月1日举行“六一儿童节暨艺术节汇报演出活动”。

三、本次艺术节活动分为两大类:一是音乐类;二是美术类。

(一)音乐类节目安排。

1、每班排练一块舞台类节目,形式主要为:器乐演奏、歌唱表演、舞蹈表演、相声小品、课本剧等。

2、学校从5月24日开始以年级组为单位进行节目评选,排出名次并为前三名颁发奖状。

3、学校将视节目质量情况,从每个年级的3个获奖节目中选取2-3块参加“六·一”演出。

4、如果一个年级中精彩节目较多时,学校会增加获奖名额并增加“六·一”参演节目数量。

5、学校艺术团要抓紧排练好大型的舞蹈节目和器乐演奏节目,做好参加县文艺节目评比的准备。

(二)美术类作品安排1、每班必须上交10件作品,最多不超过15件。

2、作品形式包括:①彩笔画、水彩画、素描、速写、卡通画、校园漫画(以上作品1、2、3年级用8开素描纸纸画;4、5、6年级用4开素描纸纸画);②毛笔书法、中国画(此类作品要求用4尺3开的宣纸来画)3、作品内容要求健康向上,能反映青少年的奇思妙想、对未来的憧憬、对生活的热爱、对校园生活的描绘等。

国画类作品不作具体要求,山水、花鸟、人物皆可。

4、作品与5月25号之前上交到美术组滕建平老师处。

由滕建平老师组织美术教师查收并做好详细记录。

5、学校于5月29号前组织有关领导和全体美术教师对作品以班级为单位打分,并以年级为单位排出名次。

6、各年级优秀作品将于“六·一”期间予以展览。

本次艺术活动月时间紧且任务较多,学校要求领导小组各成员做好引导工作,积极领导所在(包靠)年级的班主任们做好相关工作的落实,把昌乐特师附小广大师生的才艺充分展示出来,向社会各界展示出我们的绝佳风采!昌乐特师附小2010年5月。

关于下发2010年常州市中小学艺术节活动方案的通知

关于下发2010年常州市中小学艺术节活动方案的通知

附1:2010年常州市中小学艺术节活动方案一、时间安排5月份:常州市中小学生舞蹈比赛7、8月份:常州市中小学生书画摄影比赛10月份:常州市中小学生民乐比赛11月份:常州市第八届高中生“三独”比赛二、具体活动方案(一)常州市中小学生舞蹈比赛活动方案1.参赛对象:全市中小学生。

2.参赛内容及形式(1)内容健康,反映校园生活及当代中小学生积极向上的精神风貌。

(2)作品形式不限,鼓励创作。

独舞时间不超过5分钟,双人舞、三人舞时间不超过6分钟,群舞时间不超过8分钟。

群舞演员人数不得超过36人。

3.名额分配。

辖区教育文体局报送舞蹈作品2-3个,局属学校报送舞蹈作品1个。

4.具体时间安排:4月20日前报名(报名表交)5月中旬举办2010年常州市中小学生舞蹈比赛(二)常州市中小学生书画摄影陶艺作品比赛活动方案1.参赛对象:全市中小学生。

2.比赛内容及形式(1)真实反映校园生活、家庭生活以及孩子眼中社会、自然等等大千世界,反映青少年儿童的精神面貌和审美趣味,题材不限。

(2)画种(平面作品)、书体不限。

美术作品一般不超过60×60,书法作品不超过4尺宣对开,摄影作品不小于10寸(已在各类比赛中获奖的作品不要重复投稿)。

3.名额分配。

辖区教育文体局报送美术、书法、摄影、陶艺作品各10件,局属学校报送美术、书法、摄影、陶艺作品各3件。

4.具体时间安排。

参赛作品统一在9月1日-9月5日(三)常州市中小学生民乐比赛活动方案1.参赛对象:全市中小学生。

2.参赛内容及形式(1)反映中小学生的时代风貌,反映中华民族的优秀传统文化,展示近年来民族音乐事业的繁荣景象的曲目均可参加。

(2)比赛分为集体和独奏两个项目进行。

集体项目:演奏的形式包括齐奏、重奏、合奏等(重奏、合奏在比赛中将分别加分)。

独奏项目:中国民族乐器的任何一种均可以参赛,但同种类乐器限报一人。

3.名额分配。

集体项目:辖市区齐奏、重奏、合奏各限报3个,局属学校齐奏、重奏、合奏各限报1个。

2010“六、一”艺术节庆祝方案

2010“六、一”艺术节庆祝方案

叙永县白腊苗族乡九年制学校2010年春期“六.一”艺术节活动庆祝方案一、活动目的为了庆祝第61个“六一国际儿童节”,为学生展示才艺、为各教学班展示班级风采,进而推进素质教育,活跃校园文化氛围,努力使学生成为健康、活泼、向上的合格小公民。

经学校校委会研究,决定举办我校2010年春期“六一”艺术节活动。

二、活动组织:(一)领导组组长:刘德祥成员:陈强胡明富蒲鑫洪曾淑燕朱树彬杜联勇梁小松(二)策划组组长:陈强蒲鑫洪成员:朱树彬曾淑燕梁小松(三)工作组1、文艺节目组组长:曾淑燕成员:各班班主任评委:刘德祥朱树彬罗永刚蒋礼曾淑燕杨春宇万启芬成绩统计:陶昌洪(总分)黄庭华(收票、检票)2、手抄报、绘画组组长:梁小松成员:各美术教师评委:范义梁晓松邹宏穆华超胡金述3、作文竞赛组组长:朱树彬成员:各班语文教师评委:朱树彬邹宏胡明富罗永刚(初中组)李开琼范义付丽梁晓松杨朝华(小学组)4、后勤组组长:胡明富成员:邹宏杜联勇陈强蒲鑫红李正琴杨春宇各班班主任团支部和学生会干部音乐播放:邹宏摄影、照相:杜联勇场地安排:陈强范华锋及各教学班班主任场地纪律、卫生维护:各班班主任、团支部和学生会干部升旗训练:陈强,蒲鑫红安全、卫生:胡明富李荞(卫生院医生)主持:陈叶舒光会三、活动方案:活动分为:“文艺节目汇演”、“手抄报、绘画”、“作文竟赛”入团入队和表彰“优秀团干部”“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班集体”共五个部分。

1、文艺节目组,具体负责人:曾淑燕。

要求:以教学班为单位编排1-3个节目,毕业班可以酌情而定。

分幼儿班—4年级组、5—6年级组、7—9年级组三个组;三个组分别设一等奖1名、二等奖2名、其余均为三等奖(获奖班级颁发奖状,评分标准见附二);各教学班于5月20日中午签到时间报节目名称曾淑燕处。

化妆品和道具由各个参加队自行准备。

(各班至少要有一个节目参赛,获得一、二等奖的节目在“六.一”艺术节上汇演)2、手抄报、绘画,具体负责人梁小松。

1995-2008年的周庄旅游艺术节

1995-2008年的周庄旅游艺术节

1995-2008年的周庄旅游艺术节1995年1月,台湾著名摄影家汤思泮、李鸣雕在《摄影天地》介绍周庄,并致信江苏省旅游局,建议周庄应举办旅游摄影节暨周庄摄影大赛来扩大影响,把古镇旅游推向世界。

周庄采纳了这个建议。

1996年首次举办旅游艺术节,至2008年共举办了13届。

1996年4月10日,在贞丰泽国牌楼前举行首届中国周庄国际旅游节暨全国摄影大赛开幕式。

著名摄影艺术大师陈复礼、吕厚民、简庆福等百余名海内外著名摄影家汇聚周庄参加活动,十几家新闻媒体作了报道与介绍。

后根据此次摄影活动,出版了名人摄影集《悠悠周庄情》画册。

1997年4月12日,第二届主题为中国周庄国际旅游节暨全国书画大赛。

大赛在贞丰泽国牌楼前举行开幕式并持续5天。

其间陈逸飞、桥本心泉、侯一民、亚明、谢孝思、沙曼翁等二百多位国内外著名书画家,进行现场创作表演。

1998年4月18日,第三届周庄国际艺术节在贞丰泽国牌楼前举行。

艺术节主题为中国周庄国际旅游节暨旅游工艺品大赛。

国务院副总理钱其琛,全国人大常委会副委员长费孝通出席了开幕式并剪彩。

来自北京、上海、南京等地的二百余名工艺美术师参赛创作,为特色旅游纪念品的开发打下了良好的基础。

艺术节上,歌唱家郑绪岚首唱《周庄好》。

1999年4月12日,第四届中国周庄国际旅游节暨文学作品征文大赛在贞丰泽国牌楼前开幕。

著名作家陆文夫、叶辛、赵丽宏等应邀出席并进行了创作。

杨守松的《周庄的失落或辉煌》获一等奖,赵丽宏的《周庄水韵》、王剑冰的《绝版的周庄》分别入选上海市高中语文教科书。

2000年4月8日,第五届中国周庄国际旅游节暨影视作品大赛在贞丰泽国牌楼前举行开幕式。

中央电视台、江苏电视台等国内10家电视台和俄罗斯等5家境外电视台分别拍摄制作了《周庄》电视风光片。

2001年4月8日、9日,第六届中国周庄国际旅游节暨吴文化展示活动在全功路西端周庄牌楼开幕。

期间,对吴地民俗文化进行了系列展示。

使周庄天天有活动,月月有主题,季季有高潮的旅游活动持续不断。

2010小学艺术节活动方案

2010小学艺术节活动方案

南刘庄小学艺术周活动方案一、指导思想进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。

并通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,力争真正做到博学多能快乐成长。

二、活动主题感恩励志,快乐学习三、艺术周活动领导小组:成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。

组长:范涵宇副组长:范敬民组员:范业勇闫慧颖胡明春胡明娟李福云巨丽娟四、活动时间: ____年____日----_____年_____日五、活动要求:1、以美育德,以德促美;立足普及、重在参与;夯实基础、争创特色;倡导出新、鼓励创作。

2、各班主任、音乐、美术教师利用课内和班内班队会开展宣传,发动全体学生积极参与。

各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

六、评审奖项:各项比赛按分数高低评比出一二三等奖若干名七、艺术周各项比赛具体安排:(一)艺术作品展评类:负责人:范业勇胡明娟1、书画比赛作品要求:1-6年级各班于____月____日前,以“让我感动的瞬间”为主题,上交书法作品和绘画作品各2幅,纸张大小为A4或A3的参赛作品到教务处。

2、手工制作比赛作品要求:各班于____月___日前,以“心灵手巧秀科技、心灵手巧秀环保”为主题上送富有创意的2件手工作品到教务处。

3、手抄报比赛作品要求:3-6年级各班于____月____日前,以“好书伴我成长”为主题,上交作品各2幅,纸张大小为A3的参赛作品到教务处。

小学部第三届艺术节活动方案

小学部第三届艺术节活动方案

xxxxxxx实验学校小学部第三届艺术节活动方案活动目的:弘扬新时代的主旋律,倡导健康文明、积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文体生活,给学生一个展示艺术才华与青春活力的舞台,践行社会主义核心价值观,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,学校决定举办第三届艺术节活动。

一、活动主题:梦想起航,多彩北城二、活动时间:上报时间截止到12月4日。

总共三场,具体举办时间为:第一场12月10日下午(一年级前六个班、三年级前四个班、六年级);第二场12月11日下午(一年级后五个班、三年级后四个班、五年级)第三场12月12日下午(二年级、四年级)三、活动安排二到六年级每班精选推报1个节目,内容健康活泼,积极向上。

节目体裁不限:歌曲(合唱、独唱、小组唱等均可)舞蹈,器乐、诗歌朗诵,相声小品等等。

四、分工安排1、主持词、串词第一场高帆负责,第二场袁鑫鑫负责,第三场王慧敏负责。

撰写好发送给文学雷审阅。

2、主持人训练,陈玲负责。

3、背景音乐第一场发送给胡雪原,第二场发送给周振伟,第三场发送给刘春君。

(12月9日上午放学前发送,过时不候。

)五、活动要求1、人人参与,班级为主。

充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高班干部和各班级的管理水平。

2、正确处理学习与开展活动的关系,以活动促进学习。

各班级要积极支持和推荐学生参加活动。

服从学校的整体安排,充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

3、加强环境卫生和校园秩序管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

4、严格按照学校安排的时间地点,进行准备和演出。

按照班级量化细则中的班主任常规项加入考核。

六、未尽事宜,另行通知。

xxxxxxx实验学校2019年11月26日。

小学第十届艺术节文艺汇演活动方案

小学第十届艺术节文艺汇演活动方案

小学第十届艺术节文艺汇演活动方案一、活动目的欢乐的“六一”即将到来,我校迎来第十个艺术节,为了让孩子们度过一个缤纷多彩儿童节,展现他们的艺术才华。

我校将隆重举行第十届艺术节闭幕文艺汇演——“和美校园,缤纷童年”六一文艺汇演活动。

二、活动时间:5月31日(第16周周二)上午(8:10-12:00)三、活动地点:学校大操场、风雨操场四、参加人员:全校师生、家长五、当天活动流程:侨乐小学第十届艺术节文艺汇演暨庆六一活动流程时间流程安排负责人8:10—8:20各班整理班务正副班8:20—8:35各班级带小板凳入场刘光伟、陈月荣、正副班 8:40—9:30校长致辞叶焕美表彰侨乐小学书香家庭,代表讲话何洁聪新队员入队仪式肖婷文表彰侨乐小学优秀少先队队员肖婷文9:30—11:30学生文艺节目表演,详见附件2-文艺汇演节目单总负责:何洁聪、潘虹、肖婷文、张锡林,正副班宣读文艺汇演获奖情况何洁聪叶校长、范校长、叶副校长颁奖何洁聪校长致第十届艺术节闭幕词范运平活动结束,各班带队回教室。

家长嘉宾退场何洁聪12:00 各班放学正副班 2:30—4:00(游园活动)各年级、班级开展游园活动各班主任、级长六、具体工作安排:1、学生主持人训练、主持人串词、主持人现场指挥、礼仪小天使指引家长就座。

入队仪式、表彰少先队队员(肖婷文) 2、文艺汇演各班协调(何洁聪、潘虹)。

3、各班推选书香家庭,每班推一个家庭。

准备好证书,书香家庭代表一名讲话(班主任5月27日前将名单材料上交何洁聪)4、 5月31日当天下午4:00分放学,5月27日做好学生放学和六一放假通知工作。

家长的来校通知(黄肖敏)5、校园安全、卫生。

(叶瑞燕、王莉)6、会场、舞台的布置: 5月30日下午第二节没有课的男老师、行政、艺体科老师到操场布置场地和氛围。

(总负责:王莉)7、致辞稿、颁奖仪式的礼仪小天使(五3班学生2名)。

(何洁聪)8、游园活动:各班5月30日上报活动主题、内容、形式(游戏、个人才艺等)给何洁聪。

2010年六一庆祝活动流程安排

2010年六一庆祝活动流程安排

2010年六一庆祝活动流程安排5.26—5.28(周三—周五):1、排练、审核节目2、撰写主持稿、培训主持人负责人:袁江(周五前出稿、周末训练主持人)3、周四安排座位、各口安保老师负责人:谭政4、周五上交碟片负责人:罗敏、各年级组长要求:单碟单曲,外包装上写好年级、节目序号、节目名称。

5、礼仪学生、鼓号队培训负责人:刘光辉6、制作班级标牌负责人:各班主任5.31(下周一):1、校情景剧参加区文艺汇演节目负责人:吴世强、杨洁化妆负责人:舒蓉粉底、发型组:熊媛、张琦、郭勋、李文静;描眉组:杨洁、游丹、杨元元;眼影组:丁薇娜、蒋丽娟、刘燕;口红组:向娟、颜建红;腮红组:舒蓉、黄慧晶;整体造型:周采兰、曹奕兰、谢玲、王敬杰、刘棵要求:下周一早上6:00准时到校为学生化妆。

2、“四好”学生参加庆祝活动负责人:张荣要求:通知余湘君穿好校服、系上新红领巾,于早上7:30来校,精神面貌一定要好。

3、一年级部分学生的入队仪式负责人:刘光辉、一年级各班主任配合年级:六年级时间:升旗仪式时段4、体育馆场地布置横幅、主席台负责:王杰喷塑负责:罗蔡艺5、淘书乐场地划分、布置负责人:谭政及体育组老师、刘光辉、各班主任要求:如果天晴,体育组老师在下午二节课后在操场中间划出40块场地,下班前,各班主任将需要用到的桌椅或书架放到指定地点;如遇雨,场地移至大礼堂中。

6、棋类PK布置负责人:罗蔡艺7、食品发放负责人:王杰要求:周一当天,各年级组长听通知来董事长办公室领取六一学生食品。

8、表彰庆祝活动彩排负责人:李蓉晖、刘光辉、袁江、谭政、各年级组长及节目指导老师到场人员:主持人、礼仪学生、鼓号队成员、参与演员、各年级组长及节目指导老师要求:①赵书记负责联系体育馆宋主任下午2:30开门,罗敏将碟片交给体育馆相关工作人员;②袁江带主持人2:30到场;③谭政2:30到场,根据座位安排平面图,向年级组长说明具体位置,年级组长进行各班区域划分;④刘光辉负责鼓号队成员及礼仪学生了解具体工作内容;⑤前九个节目依次从2:40开始彩排,每个节目10分钟,至4:10结束(每个节目算准时间按时到达,如果错过彩排时间点,则轮至最后),如有特殊情况需要多排几次,则安排在4:10以后;⑥因看台是环形座位,请各节目指导老师对表演者面对方向进行灵活处理,以保证演出效果;⑦彩排时的来往路线与正式演出的路线相同,全部走医院门前的家属区马路,同行必须有年级组长、节目指导老师陪同,如果演员年龄小、人数多,则由组长安排同年级其他老师一起前往,必须保证学生安全。

第三届艺术节活动方案

第三届艺术节活动方案

XXX小学第三届艺术节活动方案一.活动目的为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示师生艺术特长,促进学生素质全面发展,经我校领导研究决定,将举行“六一"文艺汇演活动。

特制定本次活动方案。

二、活动主题阳光童年、炫彩六一三、领导小组组长:XX 成员:XX 四.策划小组组长:XX副组长:XX五、活动时间:彩排时间: 5 月27 R六. 活动地点:操场七. 活动对象XX小学全体师生八、活动流程1.校长致词。

2、新队员宣誓。

3、文艺节目汇演。

4、颁奖。

5、艺术节活动闭幕。

九、活动准备1.节目准备:5月5 R下发活动方案。

5月6Fh各年级查找资料,确定汇演节目形式, 并开始排练。

5月20 Fh各年级上报汇演节目,如节目名称、形式、人数、指导老师等。

5月27日:初审汇演节目(彩排),确定节目单, 编写串词。

6月1 R :校内演出。

2、新队员纳新请各班主任慎重评选,与5月20日以前把名单交来。

其他早准备,背景设计.音响设备等。

3、节目道具服装.要求整齐划一(各班自备),非演员一律穿夏天校服。

(幼儿园穿园服)4、庆祝活动分工及安排:(待定)十.节目内容、形式及分配全校至少22个节目:1——6年级每班1个特色节目,幼儿园每班2 个节目。

(各班主任负责)教师节目:2个(幼儿部一个,XX负责;小学部一个:万莉负责)四年级二班:长扇舞 四年级一班:现代舞三年级:韵律操幼儿园:每班一个舞蹈,一个其它形式。

十二、节目范围以反映儿童欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、 富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

体现“阳光教育”特点,展现德育教育(养成教育)即可。

十三、奖励指标 十・六. 、 八・ —、 五- 一班 五二班 五=班 小品、相声、话剧(任选一个):歌伴舞(注明:领唱+伴舞)二年级一班: 拉丁舞(可全校择演员)二年级二班: 跆拳道(可全校择演员)一年级一班: 舞蹈表演一年级二班: 表演唱节目内容形式分配大合唱:快板或三句半:民族舞蹈一等奖:3名二等奖:4名三等奖:6名十四、活动要求:[、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

小庄小学第四届校园艺术节活动方案

小庄小学第四届校园艺术节活动方案

小庄小学第四届校园艺术节活动方案为了进一步丰富学生的校园文化日子,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素养的空间,充分发挥艺术教育的功能,从而推动和加强校园精神文明建设。

经学校研究决定举办第四届校园艺术节。

一、指导思想以贯彻降实《对于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,得到全面和谐进展。

充分挖掘学生的潜能,培养学生社会实践能力,使学生在活动中重新认识自我、塑造自我,寓教于活动,从而内化为自觉行动,为构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。

二、总体要求本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康爽朗、充满制造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的校园文化。

将注重以下几个方面:1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一具在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,同意美的教育。

2、各班班主任要做好组织、降实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。

3、各口要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面进展。

三、艺术节主题:欢乐艺术欢乐成长四、组织形式(一)艺术节领导小组组长:王齐副组长:刘戈杨晓瑛组员:刘玲张涛任庚成南照岳贾娟王宁马占青赵琳(二)职能部门1. 指挥协调组总负责人:南照岳职责:制定学校方案并协调降实;筹备开幕式及闭幕式活动。

2.艺展、场景设计:艺术组成员:全体美术组教师职责:海报设计、现场布置等筹备工作及校园氛围的营造等。

3. 后勤保障组负责人:学校总务处职责:保障艺术节所需全部物品及时到位;各种暂时性安装、搭建、维修工作;确保电供应畅通;奖品的购买。

4.音响及宣传报道组负责人:信息组职责:音响安装、摄影摄像。

五、活动时刻:2009年5月27日~月日六、活动内容1、布置温馨教室负责人:各中队辅导员2、唱响红歌活动负责人:音乐组教师3、大美青海主题演说竞赛负责人:高年级语文教研组长4、体育特色活动负责人:体育组教师5、快乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一活动。

周庄小学美育工作实施方案

周庄小学美育工作实施方案

周庄小学美育工作实施方案周庄小学美育工作实施方案根据市、区《关于加强中小学美育的指导意见》文件精神,为更好提升我校美育工作水平,促进学生德智体美全面发展,新学期,为更好提升我校美育工作水平,促进学生德智体美全面发展,特制定如下美育工作实施方案:一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,落实上级文件中的美育工作目标,适应素质教育的新要求,开足、开齐、开好所有课程。

立足学校规划要紧扣美,工作安排要突现美,教育过程要体现美,教研活动要围绕美,检查评估要总结美,使学生处在“立体美”的“大美育”之中,去感受美、创造美、欣赏美,达到师生生活、学习、素质更完美。

切实抓好学生美育工作,深入实施素质教育,促进中小学生健康成长。

二、领导小组为更好保证美育工作的顺利实施,特成立以校长为组长的领导小组,指导美育工作的开展。

组长:赵月琴副组长:董晓丽李红英组员:各班班主任三、明确中小学美育的目标、内容及要求(一)中小学美育以构建中小学“大美育”格局为目标。

1.科学构建工作机制。

在美学理论、教育理论指导下,健全完善与德育、智育、体育协调实施的美育工作体制,构建“课程实施、科研支撑、文化引领、活动推动、环境熏陶”美育工作机制,实行全员美育、全程美育、全面美育。

2.努力实现美育的“四个结合”。

要将美育与德育相结合,与各学科教学和社会实践活动相结合,与落实义务教育阶段“体育、艺术2+1项目”达标活动相结合,与减轻学生课业负担相结合,逐步形成美育工作整体推进的新局面。

3.充分发挥美育育人功能。

通过开展美育,使中小学生在发现美、欣赏美、表现美的同时,以美养德、以美启智、以美健体,从而树立美的思想,发展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命质量,实现人的全面发展。

(二)美育的内容和要求。

侧重培养学生对美的观察力、感受力和判断力。

引导学生感受和初步认识色彩、构图、造型、声音、节奏、旋律等美的构成元素,学会用审美的眼光观察事物;初步了解社会美,分辨是非、善恶、美丑,培养良好的品行,懂得礼貌待人;接触欣赏自然美,培养热爱自然环境、热爱祖国美好河山的情感;体验运动美、形体美,感受运动与美的关系。

江苏省江阴市周庄实验小学

江苏省江阴市周庄实验小学

江苏省江阴市周庄实验小学
佚名
【期刊名称】《创新时代》
【年(卷),期】2016(0)3
【摘要】江苏省江阴市周庄实验小学坐落在江苏省江阴市,北临长江,南望太湖,处于苏锡常腹地。

学校始创于1905年,著名书画家缪海岳先生是首任校长。

百年沧桑,薪火相传,周庄实验小学在“乐群”精神的引领下,时刻怀揣理想,始终脚踏实地,不断开拓创新。

本着“为孩子的幸福人生奠基”的办学宗旨,把周庄小学教育办成了百姓可以信赖的基础教育品牌。

【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】小学教育;江阴市;江苏省;周庄;实验;办学宗旨;基础教育;书画家
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.弘扬国学我辈之责——记江苏省江阴市周庄职业高级中学国学社 [J], 魏子沐;
2.费洁名师工作室教学研讨暨名校成果展示活动——走进江苏省江阴市周庄实验小学 [J], ;
3.城镇化背景下农村集体产权的界定——江苏省江阴市周庄镇农村集体经济股份合作制改革试点调研 [J], 张仁兴;张明德;芮虎
4.欢乐之歌——江苏省江阴市周庄中心小学课程改革纪实 [J], 陆明德;叶春生
5.追求卓越彰显特色——记久负盛名的江苏省江阴市周庄实验小学 [J],
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2011年周庄小学艺术节活动安排
一、活动项目
共6个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。

艺术表演节目类有声乐、舞蹈2个项目;艺术作品类有美术、书法、2个项目。

二、参加对象及分组
全校学生分高段组、低段组两个组别进行。

三、比赛形式
项目以学校现场比赛形式进行。

四、活动时间及安排
(一)活动开展时间: 2011年4月-5月
(二)学校各项活动时间安排:
1、星期一至星期三小学分年级组进行经典诵读展示
2、星期四全校艺术作品类比赛,各班按照以下安排表参加比赛。

3、星期五全校艺术节闭幕式文艺汇演暨颁奖典礼
五、奖项设置
艺术作品类:按年级组别分别设一、二、三等奖。

艺术表演类:按参加比赛类别分别设一、二、三等奖。

六、注意事项
1、学生参加比赛必须有辅导老师和行政人员带队,注意安全
2、由于参加人数较多,本活动安排如与以前方案不一致,以本安排为准
为确保艺术节活动顺利开展,各校区各班务必在规定时间内报送有关表格及作品(各校均报至中心少先队辅导员处赵月琴老师、艺术作品类报许惠芳老师)。

附件1
声乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
(一)声乐:分独表演唱、重唱、独唱三类。

二、参赛要求
(一)声乐:
1.表演唱,含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟;独唱,一律自备伴奏(钢琴伴奏者钢琴由学校提供,伴奏人员自带),节目时间不超过5分钟;
2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着礼服(婚纱)等;
3.演唱歌曲1首。

附件2
舞蹈比赛规程:
(一)分独舞、和集体舞(3人或3人以上)。

(二)内容健康积极向上。

(三)服装大方,仪表文雅,情感丰富,并有一定肢体语言。

(四)除集体舞-6分钟外,其他形式舞蹈不超过5分钟。

(五)参加对象为在校学生,各班名单5月 19号前报朱毅(8017)
美术、书法比赛规程
一、作品要求
(一)美术:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。

要求构思、技巧上有所创新。

时间2小时。

(二)书法:硬笔和软笔均可参赛,书体不限。

时间1小时。

二、其他说明
(一)美术、书法比赛现场统一命题。

(二)现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。

现场比赛提供的用纸规格如下:
1.美术
(1)国画:69×69cm或69×45cm 两种规格;
(2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:55×39cm规格四开纸;(3)卡通画:单幅四开或短篇4格(每格16开)两种规格。

2.书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸;
2011年五都小学艺术节各项活动安排表。

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