第三单元词语解释.近义词和反义词练习
统编版语文六年级上册第三单元知识梳理填空练习(答案)
参考答案：课文9 竹节人一、生字注音并组词豁huō豁口豁子豁嘴凛lǐn凛冽凛然疙ɡē疙瘩疙疤瘩dɑ疙瘩卡kǎ卡片棍ɡùn棍棒木棍铁棍悟wù醒悟觉悟悟性裁cái裁缝裁剪筹chóu统筹筹办筹备筹码橡xiànɡ橡树橡皮橡实橡果橡胶雕diāo雕刻冰雕竹雕雕塑磕kē磕碰磕头跺duò跺脚跺足颓tuí颓然衰颓颓废颓丧颓唐颓败沮jǔ沮丧沮遏趴pā趴下趴窝二、多音字豁：huō豁开huò豁然开朗缝：fèng裂缝féng缝补攒：cuán攒凑zǎn积攒哄：hòng一哄而散hǒng哄骗三、词语解释：威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。
威风：使人敬畏的声势或气派。
呆头呆脑：形容迟钝的样子。
挖空心思：形容费尽心计（多含贬义）叱咤风云：形容声势威力很大。
别出心裁：独创一格，与众不同。
弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
虎视眈眈：形容贪婪而凶狠地注视。
大步流星：形容脚步迈得大，走得快。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
心满意足：非常满足。
四、反义词：破旧—崭新得意扬扬—垂头丧气疲倦—活跃怒气冲冲—喜气洋洋沮丧—高兴津津有味—索然无味五、近义词:疲倦—疲惫别出心裁—独具匠心神气—威风津津有味—兴致勃勃俨然—好像心满意足—称心如意沮丧—丧气轻手轻脚—蹑手蹑脚六、课文主题本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时抒发了对老师的亲近与理解，字里行间流露出简易的物质能带来心灵快乐与满足的感情。
课文10 宇宙生命之谜一、用我会写的字注音并组词谜mí（猜谜、灯谜、谜语）尚shàng（尚且、和尚、尚未）氧yǎng（氧气、缺氧、氧化）倾qīng（倾角、倾斜、倾倒）揭jiē（揭开、揭穿、揭发）斑bān（黑斑、斑点、斑白）燥zào（干燥、枯燥、口干舌燥）漠mò（沙漠、冷漠、漠不关心）磁cí（磁场、磁性、磁卡）御yù（抵御、防御、御寒）素sù（朴素、色素、素食）盗dào（强盗、海盗、盗取）培péi（培养、培育、栽培）二、多音字奔bēn (奔走)bèn (投奔)薄bó(单薄)báo(薄纸)着zhuó(着陆)zháo(着火)三、近义词猜测—推测发达—先进起源—发源提供—供给适合—适应足够—充足分析—解析决定—决心枯萎—干枯环绕—围绕抵御—抵抗探索—探究沧海一粟—九牛一毛四、反义词猜测—坚信发达—落后吸引—排斥紧密—疏远足够—缺乏相似—迥异相信—怀疑揭开—遮盖干燥—湿润稀薄—浓厚遥远—邻近五、理解词语发达：（事物）已有充分发展；（事业）兴盛。
五级上册语文近义词与反义词
五级上册语文近义词与反义词人教课标版五年级语文上册词语解释、近义词、反义词第一单元：1、窃读记2、小苗与大树的对话3、走遍天下书为侣4、我的“长生果”一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。
适宜：适合，相宜。
倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
饥肠辘辘：饿得肚子直叫。
依依不舍：留恋，不忍分离。
滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。
品味：仔细体会，玩味。
流光溢彩：流动的光彩，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
饱览：尽情地看。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
天长日久：形容长久。
如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
浮想联翩：浮想，飘浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指读书进入意境，产生联想。
悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚：牵，拉。
形容十分惦念，放心不下。
如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
不言而喻：喻，了解，明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。
二、近义词：1、担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合急切——迫切隐藏——隐蔽鼓励——激励支撑——支持依依不舍——恋恋不舍2、困难——艰难起码——至少鼓励——激励兴趣——兴致培养——培育建议——意见采访——访问喜欢——喜爱3、熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏环绕——围绕感叹——感慨继续——持续忽略——忽视毫不犹豫——毫不迟疑4、愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会委屈——冤枉报偿——报答灿烂——绚烂三、反义词：1、担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久轻松——沉重快乐——忧伤急切——从容2、喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击3、熟悉——陌生欣赏——讨厌忽略——重视继续——中断犹豫——果断毫不犹豫——犹豫不决4、愉悦——不快悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创赞誉——批评1第二单元：5、古诗词三首6、梅花魂7、桂花雨8、小桥流水人家一、词语解释泊：船靠岸，停船。
小学人教版语文三年级上册第三单元多音字、词语解释、近义词、反义词每课重点归纳
9、古诗两首（月日）一、多音字。
为 wãi（为难）少 shǎo（多少）wâi（因为） shào（少年）二、词语解释。
萧萧：风声。
促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。
异乡：他乡。
倍思亲：加倍地思念亲人。
三、近义词。
每逢——每次明——亮异乡——他乡四、反义词。
深——浅明——暗异——同异乡——家乡10、风筝（月日）一、多音字。
奔 bēn（奔波）乐 lâ（乐意）bân（投奔） yuâ（音乐）坊 fāng（坊间）丧 sàng（垂头丧气） fáng（油坊） sāng（丧事）二、词语解释。
憧憬：向往。
凌空：高高地在天空中或高升到天空中。
大惊失色：形容非常吃惊，脸色都变了。
垂头丧气：形容情绪低落，失望懊丧的样子。
三、近义词。
精心——细心依然——仍然渐渐——逐渐憧憬——向往垂头丧气——无精打采四、反义词。
快乐——悲伤精心——粗心大惊失色——镇定自如飞快——缓慢垂头丧气——兴高采烈11、秋天的雨（月日）一、多音字。
扇 shān（扇风）给 jǐ（给予）shàn（扇子） jěi（送给）看 kān（看守）kàn（看见）二、词语解释。
五彩缤纷：形容颜色很多。
炎热：（天气）很热。
频频：屡次，次数多。
丰收：收成丰富。
舒舒服服（shū shū fú fu): 身体或精神上感到轻松愉快三、近义词。
温柔——轻柔留意——注意躲——藏清凉——凉爽四、反义词。
炎热——寒冷丰收——欠收温柔——粗暴欢乐——悲伤12、听听，秋的声音（月日）一、多音字。
撒 sā（撒谎）sǎ（播撒）二、词语解释。
道别：告别。
叮咛：反复地嘱咐。
掠过：轻轻擦过或拂过。
绽开：裂开。
匆匆：急促的样子，急忙的样子。
三、近义词。
叮咛——叮嘱辽阔——广阔绽开——绽放匆匆——匆忙道别——分别帮助——帮忙四、反义词。
辽阔——狭窄道别——迎接远方——近处一般——特别起——伏温暖——寒冷。
2020春部编版语文六年级下册第三单元知识点梳理、单元复习知识要点、每课一练含答案
人教部编版小学语文六年下册第三单元知识点梳理、一课一练及答案附单元知识点复习要点、知识点测试卷第三单元每课知识点梳理：8匆匆一、组词：藏：隐藏埋藏暗藏藏书卧虎藏龙挪：挪用挪动挪移挪步东揶西凑徘：徘徊徊：徘徊蒸：蒸融蒸发蒸气蒸笼蒸馒头课内词语：空虚叹息徘徊二、多音字：燕：yàn燕子yān燕国藏：cáng埋藏zàng宝藏禁：jīn不禁jìn禁止散：sàn散步sǎn散漫三、形近字：藏（躲藏）臧（臧否）挪（椰动）娜（婀娜）徘（徘徊）排（安排）四、近义词：匆匆——匆忙确乎——的确空虚——空乏挪移——挪动觉察——发觉徘徊——彷徨五、反义词：匆匆——缓缓聪明——愚蠢空虚——充实徘徊——果断六、词语扩展：“千~万~”式：千门万户千言万语千山万水千变万化千呼万唤千军万马千秋万代千恩万谢千辛万苦千丝万缕千头万绪千思万虑ABB式：头涔涔泪潸潸雾蒙蒙喜洋洋泪汪汪湿淋淋笑盈盈明晃晃懒洋洋沉甸甸金灿灿亮晶晶香喷喷空荡荡七、词语解释：【匆匆】急急忙忙的样子。
【空虚】里面没有什么实在的东西；不充实。
【涔涔】形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
【潸潸】形容流泪不止。
【挪移】挪动；移动。
【茫茫然】对事理全无所知。
【旋转】物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
【凝然】精神凝聚。
【觉察】发觉；看出来。
【遮挽】遮挡，挽留。
【伶伶俐俐】聪明；灵活。
【叹息】叹气。
【徘徊】①在一个地方来回地走。
②比喻犹疑不决。
③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
【蒸融】蒸发。
融解。
【痕迹】物体留下的印儿；残存的迹象。
【游丝】蜘蛛等所吐的飘荡在空中的丝。
【赤裸裸】形容光着身子，不穿衣服；形容毫无遮盖掩饰。
八、写出珍惜时间的语句(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
(2)光阴似箭，日月如梭。
九、句子理解①燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?用排比的句式，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
词语解释、近义词、反义词
词语解释、近义词、反义词（五年级四班专用）第一单元一、词语解释贪婪：是指贪得无厌，不知满足。
适宜：适合，相宜。
倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒。
形容雨大势急。
饥肠辘辘：饿得肚子直叫。
依依不舍：留恋，不忍分离。
滚瓜烂熟：形容朗读、背诵得熟练流利。
毫不犹豫：一点也不迟疑，很坚决果断。
品味：仔细体会，玩味。
流光溢彩：流动的光彩，满溢的色彩。
形容色彩明丽。
饱览：尽情地看。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
天长日久：形容长久。
如醉如痴：形容神态失常，失去自制。
浮想联翩：浮想，飘浮不定的想象；联翩，鸟飞的样子，比喻连续不断。
指许许多多的想象不断涌现出来。
文中指作者读书进入意境，产生联想。
悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
牵肠挂肚：牵，拉。
形容十分惦念，放心不下。
如饥似渴：形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。
不言而喻：喻，了解，明白。
不用说话就能明白。
形容道理很明显。
黯然神伤：心情不愉快，无精打采的样子。
二、近义词急切：迫切惧怕：害怕隐藏：暗藏鼓励：勉励、激励兴趣：兴致培养：培育困难：艰难犹豫：迟疑熟悉：熟识继续：持续忽略：疏忽特别：特殊亲切：亲热丰富：丰盛模仿：模拟三、反义词贪婪：知足快乐：忧伤暂时：长久轻松：繁重滚瓜烂熟：结结巴巴困难：容易喜欢：讨厌犹豫：果断熟悉：陌生继续：中断忽略：注意特别：普通悲惨：幸福丰富：贫乏赞誉：谴责津津有味：枯燥无味第二单元一、词语解释泊：船靠岸，停船。
间：本课指间隔。
绿：本课用作动词，吹绿。
秋思：秋天的思绪。
欲作：想写。
复恐：又怕。
临发：即将出发。
聒：声音嘈杂。
幽芳：形容香味清淡而芬芳。
颇：很。
颇负盛名，就是名气很大。
古玩：可供玩赏的古代器物。
玷污：弄脏。
大抵：大多；大都。
骨气：坚强不屈的气节。
折节：屈服。
无所谓：谈不上，说不上。
隆冬：冬季最寒冷的时候，深冬。
眷恋：怀念，留恋。
指指点点：①指出来使人知道，点明；②在旁边挑剔毛病。
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词第一单元：1、雾锁山头山锁雾，。
2、绿水本无忧，；，为雪白头。
3、水水山山处处明明秀秀，。
4、重重叠叠山曲曲环环路，。
第二单元：正月梅花，二月兰花，三月桃花连十里，四月蔷薇，五月，六月荷花，七月栀子头上戴，八月，九月菊花，十月芙蓉正上，十一月水仙供上案，。
第三单元：雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个。
每棵树都会送给你很多，你还会发现很多的事情。
晶莹的雨珠在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串。
落花铺成的地毯，还有青蛙跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展，听歌的松鼠摇着的尾巴。
细雨的浆果，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变，落在地上。
第四单元：望子来龙群龙龙飞添翼离山虎下猫虎天马功劳马到老马牛刀先飞木鸡胆小第五单元：1、一径竹阴云满地，。
（北京月波楼）2、树红树碧高低影，。
（四川青城山）3、四面三面，一城半城。
（山东）4、清风本，近水。
（江苏苏州）第六单元：过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，。
，青山郭外斜。
开轩面场圃，。
，。
第七单元：1、有志者。
《后汉书》2、莫以，莫以。
（刘备）3、业精于，于；行成于思，。
（韩愈）4、盛年不重来，。
，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元：1、没有大胆的就做不出。
（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于的的人，他们有大胆的，心里燃烧着。
（阿·费尔斯曼）3、即异想天开，又，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去吧。
（郭沫若）多音字、词语解释、近义词、反义词一、观潮1、多音字称 chèng(名称) 笼 lǒng(笼罩) 蒙měng（内蒙）薄 báo （薄板）Chēn（匀称）lóng（鸟笼）Méng（蒙受） bó(薄雾)bò(薄荷)2、词语解释笼罩：指向笼子似的罩在上面。
颤动：抖动、振动。
霎时：片刻，一会儿。
本课指潮水一转眼就过去，速度极快。
六年级上册语文第三单元近义词反义词
近义词和反义词是语文学习中的重要内容之一，通过学习并掌握这些词语的近义和反义关系，可以帮助学生提高词汇量，提高语言表达的准确性和丰富性。
在六年级上册语文教材中，第三单元主要涉及近义词和反义词的学习。
本文将结合教材内容，展开对该主题的详细介绍，帮助学生更好地掌握这一知识点。
一、近义词的概念及特点1. 近义词是指词义相近或相似，但又有细微差别的词语。
在语义上，它们具备一定的相似性，但在使用时又有所区别，因此需要根据具体语境进行准确使用。
2. 近义词的特点在于语义上的相近性，但在具体语境中具有不同的用法和搭配。
学生在学习近义词时，需要通过大量的阅读和实践来掌握它们的用法和区别。
二、六年级上册语文第三单元的近义词学习在六年级上册语文教材的第三单元中，涉及了多组近义词的学习，其中包括“温和、和煦”、“忧愁、忧伤”、“尸体、尸首”等。
这些词语在形式和用法上存在一定的相似性，但在实际语境中却有着明显的差异。
学生在学习这些词语时，需要对它们进行逐一分析和比较，掌握它们的准确用法。
三、反义词的概念及特点1. 反义词是指词义相对立的词语，它们在语义上具有明显的对立关系，相互之间呈现出互为对立的意义。
2. 反义词在语言表达中具有对比和矛盾的作用，通过使用反义词可以更准确地表达出想要传达的信息，增强语言的表现力和表达精准度。
四、六年级上册语文第三单元的反义词学习在第三单元中，除了近义词的学习外，也包括了若干组反义词的学习，如“争吵、和睦”、“喜爱、厌恶”、“混乱、井然”。
这些反义词在语义上具有明显的对立关系，通过学习这些反义词，学生可以更好地理解词语之间的矛盾和对比关系，从而提高语言表达的准确性和丰富性。
五、近义词和反义词的运用方法1. 在学习近义词和反义词时，需要注重语境的理解，根据具体情况来选择合适的词语进行表达。
2. 通过大量的阅读和实践来熟练掌握这些词语的用法，提高语言表达的准确性和流畅性。
3. 在写作和口语表达中，灵活运用近义词和反义词，可以使语言表达更加丰富多彩，增强文章或者言辞的表现力。
人教版小学四年级语文上册词语盘点日积月累词语解释近反义词及多音字汇总
人教版小学四年级语文上册词语盘点日积月累词语解释近反义词及多音字汇总第一单元第1课观潮奇观:奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象屹立：高耸挺立。
若隐若现：若：好象；隐：隐藏；现:显现。
好象隐藏不露，又好象显现出来.形容隐隐约约,看不清楚的样子。
人山人海：人群如山似海。
形容人聚集得非常多。
昂首东望：仰着头向东望。
人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
山崩地裂：山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
近义词:屹立-—矗立霎时——刹那依旧--照旧颤动——颤抖逐渐——渐渐犹如—-好像反义词：宽阔——狭窄沸腾——平静风号浪吼——风平浪静人声鼎沸——万簌俱寂多音字：笼：lónɡ（鸡笼蒸笼）lǒnɡ（笼罩笼络)闷:mēn（闷热闷声不响）mèn（烦闷闷雷闷闷不乐）号：háo（号叫风号浪吼号啕大哭）hào（号令句号括号）隆：lōnɡ(轰隆黑咕隆咚）lónɡ（隆隆兴隆隆重)薄:báo（薄片薄纸薄薄的雾)bó（薄弱单薄薄雾) bò（薄荷）观:ɡuān(观看景观观潮奇观）ɡuàn（道观白云观）2、雅鲁藏布大峡谷不容置疑:不允许有什么怀疑。
表示论证严密,无可怀疑。
神秘莫测：不可理解的。
皑皑：洁白(多形容霜、雪）:白雪皑皑。
神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。
形容作品文句精彩人迹罕至：人的足迹很少到达。
指荒凉偏僻的地方.近义词：奇异--离奇关注——关心预料——预测人迹罕至——荒芜人烟反义词：强烈——微弱奇特-—寻常巨大——微小多音字：秘：mì（秘密奥秘）bì（秘鲁姓秘）脉：mài(山脉脉搏） mò（含情脉脉脉脉地注视3、鸟的天堂陆续：表示前后连续不断。
应接不暇：暇：空闲。
原形容景物繁多,来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。
留恋：不忍舍弃或离开.近义词:不可计数-—数不胜数应接不暇——目不暇接反义词:光明——黑暗静寂——吵闹茂盛--枯萎多音字：应:yīnɡ（应该应当应有尽有）yìnɡ（应付应接不暇答应）兴:xīnɡ(兴奋兴旺振兴) xìnɡ（高兴兴趣兴高采烈）干：ɡān（饼干干饭干燥) ɡàn(枝干干活）禁:jīn (不禁情不自禁） jìn （禁止禁区禁令）数：shǔ(数一数不可计数数不清) shù（数字数学心中有数）shuò(频数数见不鲜）缝：fénɡ（缝补缝衣服）fènɡ（缝隙裂缝）4、火烧云一模一样：样子完全相同。
语文词语解释
词语解释：第一单元1．《信》：姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。
形容各种花朵娇艳美丽。
【近义词】：百花齐放、万紫千红【反义词】：残花败柳风平浪静：指没有风浪。
比喻平静无事。
【近义词】：平安无事、天下太平【反义词】：惊涛骇浪、轩然大波2．《茉莉花》稀疏：稀少不繁多。
【近义词】：稀少【反义词】：稠密、茂盛、繁茂贪婪：渴求而不知满足。
（含贬义）【近义词】贪心【反义词】知足、满足吮吸：合拢嘴唇吸取液体或半流体。
【近义词】吸取【反义词】呕吐骄阳似火：强烈的阳光好像烈火一样。
形容天气非常炎热。
【近义词】烈日炎炎、烈日当空【反义词】天寒地冻、冰天雪地洁白无瑕：洁白：指没有其它颜色污染的白色。
无瑕：指没有瑕疵(斑点)。
原指纯白无斑点的玉，现用来比喻没有缺点或污点。
似雪如玉：就是很白，像玉一样的滑润。
精心：专心；周密细心。
始终：开头和结尾。
自始至终，一直。
绽开：（花朵）绽放；开放。
【近义词】绽放开放【反义词】合拢闭拢浓郁：（花草等的香气）浓重【近义词】浓重【反义词】淡雅3.《我画什么》和煦：指阳光的温暖和舒适。
【近义词】温和、温暖【反义词】寒冷、阴霾、凛冽俨然：很像。
七嘴八舌：形容人多口杂。
【近义词】：七言八语、沸沸扬扬【反义词】：沉默寡言、鸦雀无声慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。
现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
【近义词】：从容不迫、蜗行牛步【反义词】：快马加鞭、风风火火、大步流星沐浴：洗澡，洗浴。
比喻受润泽。
比喻沉浸在某种环境中。
犁头：指翻土的工具欲言又止：想说又停止不说。
形容有难言的苦衷。
4．《刮脸》大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。
形容自以为了不起的傲慢神态。
【近义词】：神气十足、威风凛凛、高视阔步【反义词】：如履薄冰、缩手缩脚、蹑手蹑脚容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。
形容身体好，精神饱满。
【近义词】：精神抖擞、神采奕奕【反义词】：垂头丧气、筋疲力尽悠闲自得：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。
五年级上册语文 1-8单元近义词反义词
五年级上册语文1-8单元近义词反义词第一单元近义词精巧——精美适宜——合适寻常——平常孤独——孤单安稳——安定悠然——悠闲嗜好——喜好恩惠——恩赐清澄——澄澈可惜——惋惜开辟——开拓吩咐——嘱咐爱慕——仰慕欣赏——观赏寻找——寻觅姿态——姿势担心——担忧繁茂——茂盛索性——干脆信赖——信任熟悉——熟识第二单元近义词根据——依据谴责——责备平衡——平稳协调——和谐胆怯——怯懦抵御——抵抗记录——记载能耐——本领希望——期望传播——散播摆脱——脱离浩瀚——浩渺修筑——修建坚强——坚固封锁——封闭警戒——戒备迷惑——困惑第三单元近义词尊敬——尊重酬谢——答谢感激——感谢焦急——着急镇定——沉着后悔——懊悔舒服——舒适亲热——亲昵衰老——衰弱败坏——损坏惩罚——处罚自由自在——无拘无束允许——准许恋恋不舍——依依不舍眉开眼笑——喜笑颜开五年级上册语文1-8单元近义词反义词第四单元近义词责任——义务估量——估计仿照——模仿宏伟——雄伟激烈——猛烈占领——占据愤怒——愤慨艰巨——艰难摧毁——毁灭顽强——坚强来日方长——日久天长第五单元近义词密切——紧密吸收——吸取敏捷——敏锐机警——机灵躲藏——躲避响亮——洪亮寸草不生——不毛之地第六单元近义词弯曲——曲折疲惫——疲乏耽误——耽搁忙碌——劳碌艰难——艰辛偏僻——偏远委屈——憋屈启迪——启发领略——领悟亲切——密切赞扬——赞赏腼腆——害羞誊写——抄写敬仰——仰慕歧途——歧路谨慎——小心千变万化——变化无穷第七单元近义词漆黑——乌黑着实——实在感动——感激闲逸——安闲茂盛——茂密逼近——靠近热闹——喧闹留恋——依恋满盈——充盈羡慕——艳羡争执——争论粗糙——毛糙成群结队——三五成群不可计数——数不胜数五年级上册语文1-8单元近义词反义词第八单元近义词期待——期盼欣赏——赞赏烦琐——琐碎质朴——淳朴特别——特殊丰富——丰盛模仿——模拟愉悦——喜悦第一单元反义词精巧——粗笨适宜——不宜寻常——异常安稳——动荡悠然——急躁清澄——污浊便宜——昂贵可贵——可鄙爱慕——厌恶体面——寒酸盛开——凋零完整——残缺新鲜——陈旧成熟——稚嫩简易——复杂自在——拘束伤害——保护淘气——乖巧第二单元反义词平整——凹凸谴责——赞许懒惰——勤快轻快——沉重进攻——撤退胆怯——勇敢拒绝——答应削弱——增强希望——失望摆脱——控制浩瀚——渺小轻易——困难广阔——狭窄打击——保护隐蔽——暴露警戒——松懈推辞——接受第三单元反义词尊敬——鄙视相信——怀疑清楚——模糊镇定——慌张感激——怨恨悲痛——欣喜亲热——冷淡同情——憎恶衰老——年轻败坏——维护惩罚——奖励五年级上册语文1-8单元近义词反义词美中不足——十全十美允许——禁止自由自在——身不由己眉开眼笑——愁眉苦脸第四单元反义词独立——依赖热闹——冷清破坏——建设销毁——保存精华——糟粕凶猛——温柔坚定——动摇光荣——耻辱胜利——失败第五单元反义词光明——黑暗生存——灭亡温暖——寒冷乖巧——蠢笨敏捷——笨拙强烈——柔和警觉——麻痹干净——肮脏坚实——薄弱寸草不生——郁郁葱葱第六单元反义词瘦弱——强壮弯曲——笔直忙碌——清闲瘦小——高大偏僻——繁华节省——浪费严重——轻微亲切——冷漠精彩——糟糕赞赏——贬斥紧张——松弛慈祥——严厉谨慎——疏忽鼓舞——打击千变万化——一成不变第七单元反义词漆黑——明亮扫兴——尽兴静寂——嘈杂灿烂——暗淡茂盛——稀疏倏忽——缓慢分明——模糊粗糙——精致。
三年级语文下册第三单元第十一课的必背知识点
三年级语文下册第三单元11 赵州桥必背知识点人教版三年级语文下册第三单元第11课 《赵州桥》的必背知识点可以归纳如下：一、生字与词语生字：包括 “赵、省、县”等，需要掌握其读音、书写及在课文中的含义。
词语：如 “石匠、设计、横跨、创举、智慧、历史”等，这些词语在课文中多次出现，对理解课文内容至关重要。
二、多音字“省”字有两个读音，分别为shěng（节省）和xǐng（反省）。
“横”字也有两个读音，分别为héng（横竖）和hèng （蛮横）。
“爪”字根据语境不同，可读作zhǎo（前爪、爪牙）或zhuǎ（鸡爪、狗爪）。
“济”字可读作jì（救济）或jǐ（人才济济）。
三、近义词与反义词近义词：如 “闻名”与 “有名”，“雄伟”与 “宏伟”，“坚固”与 “牢固”等，这些词语在表达上相近，有助于丰富学生的词汇量。
反义词：如 “减轻”与 “加重”，“容易”与 “困难”，“节省”与 “浪费”等，通过对比学习，可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法。
四、课文内容与结构课文内容：介绍了赵州桥的地理位置、建造年代、设计者、外形特点以及历史价值。
赵州桥是我国著名的石拱桥，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
课文结构：课文按照“总—分—总”的结构进行编排。
第一部分概述赵州桥的基本情况；第二部分详细介绍赵州桥的特点；第三部分总结赵州桥的历史价值。
五、重点句子与段落中心句：“赵州桥非常雄伟。
”这句话概括了赵州桥的主要特点，是课文的核心句子。
过渡句：“这座桥不但坚固，而且美观。
”这句话起到了承上启下的作用，连接了课文的前后两部分。
关键段落：第二、三自然段详细介绍了赵州桥的坚固和美观特点，是课文的重点段落。
六、知识点拓展赵州桥的设计特点：全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
这种设计在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
语文练习题词语的近义词与反义词
语文练习题词语的近义词与反义词在语文学习中，词语的近义词和反义词是我们需要特别关注的重点。
通过对词语的近义词和反义词的学习，我们可以提高自己的词汇量，并且提升我们的语文水平。
本文将会针对语文练习题中的词语的近义词和反义词展开探讨。
一、词语的近义词在语文学习的过程中，我们经常会遇到一些词语，这些词语往往会存在一些近义词。
了解和学习这些近义词，可以帮助我们更准确地理解和运用词语。
下面是一些常见词语及其近义词的例子：1. 高兴：愉快、快乐2. 惊讶：惊异、吃惊3. 美丽：漂亮、秀丽4. 聪明：机智、聪慧5. 勇敢：英勇、无畏通过学习这些近义词，我们可以更好地理解和运用词语，使我们的语文表达更加准确和丰富。
二、词语的反义词除了近义词，词语还存在着一些反义词。
熟练掌握词语的反义词，可以帮助我们在语文练习题中更准确地理解和应用词语。
以下是一些常见词语及其反义词的例子：1. 大：小、微小2. 高：低、矮3. 轻：重、沉重4. 快：慢、迟缓5. 善良：邪恶、恶劣通过学习这些反义词，我们可以更好地理解和运用词语，提升我们的语文水平。
三、词语的综合练习题为了更加深入地学习和运用词语的近义词和反义词，我们可以进行一些综合练习题。
以下为一些常见的练习题，供大家思考和解答：1. 请给出“聪明”这个词语的两个近义词和两个反义词。
2. 请给出“快乐”这个词语的一个近义词和一个反义词。
3. 请给出“高兴”这个词语的三个近义词和一个反义词。
通过这些练习题，我们可以加深对词语近义词和反义词的理解，并且提高自己的语文能力。
总结：词语的近义词和反义词对我们的语文学习非常重要。
通过学习和掌握词语的近义词和反义词，我们可以提高自己的词汇量，丰富自己的语言表达，提升我们的语文水平。
希望大家能够在平时的学习中重视词语的近义词和反义词的学习，并且能够通过练习题来加深对这些词语的理解和应用。
这样，我们就能够用更准确、丰富的词汇进行语文表达，提升自己的语言能力。
五年级语文上册第三单元字词梳理
五年级语文上册第三单元字词梳理人教版五年级语文上册第三单元所涉及的字词丰富多样，以下是对该单元生字、生词、组词、多音字、近义词、反义词以及词语解释的详细梳理：一、生字及组词1.酬（chóu）：酬谢、酬劳、酬金、报酬、应酬、壮志未酬2.珍（zhēn）：珍宝、珍惜、珍贵、奇珍异宝、珍禽异兽3.叮（dīnɡ）：叮嘱、叮咛、叮问、叮咬、叮咚4.嘱（zhǔ）：嘱咐、嘱托、遗嘱、医嘱、千叮万嘱5.塌（tā）：崩塌、塌方、倒塌、塌陷、天塌地陷6.焦（jiāo）：焦急、心焦、焦灼、焦虑、煤焦、焦点7.誓（shì）：发誓、誓言、宣誓、立誓、誓不罢休8.谎（huǎnɡ）：说谎、撒谎、谎言、谎称、谎话连篇9.延（yán）：迟延、延期、延伸、延长、延年益寿10.悔（huǐ）：后悔、懊悔、悔过、悔恨、悔不当初11.扶（fú）：扶手、扶持、扶贫、扶老携幼、救死扶伤12.郎（lánɡ）：货郎、新郎、令郎、儿郎、郎才女貌13.爹（diē）：爹娘、爹妈、爹爹、老爹14.嫂（sǎo）：嫂子、大嫂、表嫂、军嫂、月嫂15.辆（liànɡ）：车辆、一辆16.歹（dǎi）：歹人、歹徒、歹意、不知好歹、为非作歹17.罕（hǎn）：稀罕、罕见、罕闻、纳罕、人迹罕至18.纱（shā）：纱衣、纺纱、纱布、纱巾、棉纱、纱裙19.妻（qī）：夫妻、妻子、妻儿、娶妻、妻离子散20.泳（yǒnɡ）：游泳、泳坛、泳池、仰泳、蛙泳、泳装21.婚（hūn）：结婚、订婚、婚约、婚礼、婚姻、求婚22.辈（bèi）：长辈、前辈、辈分、一辈子、人才辈出23.挨（āi）：挨近、挨边、挨着、挨家挨户二、多音字1.倒：dào（倒立）/dǎo（倒下）2.得：de（跑得快）/dé（得到）/děi（就得）3.似：shì（似的）/sì（相似）4.绿：lǜ（绿色）/lù（绿林好汉）5.看：kān（看守）/kàn（看见）6.扇：shàn（扇子）/shān（扇风）7.了：le（吃了）/liǎo（了解）8.挑：tiāo（挑选）/tiǎo（挑战）9.吐：tǔ（吐痰）/tù（吐血）10.没：mò（淹没）/méi（没有）11.传：chuán（传染）/zhuàn（传记）三、近义词1.尊敬——尊重2.急忙——匆忙3.叮嘱——嘱咐4.议论——讨论5.焦急——着急6.镇定——镇静7.后悔——悔恨8.悲痛——悲伤9.亲密——亲近10.温和——温柔11.仿佛——好像12.照看——照料13.周到——周全14.微弱——轻微15.爱惜——珍惜16.商量——商议17.满意——满足18.奇怪——古怪19.爱惜——爱护20.眉开眼笑——喜笑颜开四、反义词1.热心——冷漠2.容易——困难3.迟延——立即4.镇定——惊慌5.节俭——铺张6.自由——拘束7.活泼——呆板8.衰老——健壮9.亲密——疏远10.微弱——强烈11.温和——暴躁12.舒服——难受13.眉开眼笑——愁眉苦脸14.无拘无束——束手束脚五、词语解释1.崩塌：崩裂而倒塌。
四年级第三单元知识点
四年级第三单元的知识点主要包括多音字、近义词、反义词、词语解释和句子赏析。
1.多音字：不同的字音可以表达不同的含义和用法，例如“朝”可
以表示早晨或朝代，而“扒”可以表示扒手或扒拉。
2.近义词：近义词是指意思相近的词语，例如“隐蔽”和“隐藏”、“慎
重”和“谨慎”等。
3.反义词：反义词是指意思相反的词语，例如“隐蔽”和“显露”、“柔
弱”和“坚强”等。
4.词语解释：词语解释是指对词语的含义进行解释，例如“慎重”
是指谨慎认真，“选择”是指挑选，“搜索”是指仔细寻找等。
5.句子赏析：句子赏析是指对句子进行欣赏和分析，例如“蟋蟀和
它们不同，不肯随遇而安。
”这句话中的“随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。
对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。
这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。
这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。
四年级语文上册第三单元学习重点
9、巨人的花园（学习重点）[请先用铅笔答题]一、读写以下词语。
允许洋溢呼啸玩耍裹着喧闹荒凉明媚破损增添脾气训斥凋谢拆除告示牌愉快竖起凝视覆盖绿树成阴草翠花开鲜果飘香鲜花盛开纷纷逃窜二、读准写准以下加横线的字词。
允许（yǔn xǔ）瑟瑟（sè）训斥（xùn chì）脸颊（jiá）绽放（zhàn）任性（rèn xìnɡ）叱责（chì）三、多音字组词。
解：jiě（解放解下解开解释）折：zhé（打折折尺转折曲折）脾：pí（脾气）xiè（姓解）shé（折断折本）pǐ（脾胃）四、形近字组词。
拆（拆开拆除拆去）脾（脾气脾胃）调（调动声调调节调换）折（打折折尺转折曲折）牌（打牌牌子告示牌）凋（凋谢凋落）诉（告诉起诉诉苦）碑（石碑墓碑碑文立碑）稠（稠密稀稠）斥（斥责训斥）啤（啤酒）绸（绸子绸缎丝绸）要（要求要好不要）充（补充充分填充充满）族（民族汉族家族）耍（玩耍戏耍耍弄）允（允许允诺应允）旅（旅馆旅舍旅长）酷（残酷严酷酷刑）颊（脸颊面颊）愉（愉快愉悦）浩（浩浩荡荡浩劫）峡（山峡峡谷）偷（小偷偷盗偷东西）皓（皓月皓齿）狭（狭窄狭小狭缝）榆（榆树）墙（墙壁墙面刷墙）荚（豆荚）喻（比喻明喻暗喻）蔷（蔷薇）侠（大侠游侠侠客）愈（治愈愈合病愈）挟（要挟挟持挟迫）输（运输输赢）五、记准写准以下近义词。
洋溢（充满）凝视（注视）覆盖（掩盖）允许（准许）喧闹（热闹）绽放（开放）冷酷（残酷）拆除（拆掉）任性（放任）裹着（包着）漂亮（美丽）玩耍（嬉戏）增添（增加）逃窜（逃跑）愉快（愉悦快乐）凋谢（凋落败落衰败）训斥（斥责批评叱责）六、记准写准以下反义词。
允许（反对）荒凉（繁茂）破损（完好）增添（减少）训斥（表扬）愉快（痛苦）冷酷（热情）拆除（重建）喧闹（冷清安静）凋谢（盛开绽放）七、背默以下解词。
1、凋谢：指花儿枯萎，败落。
人教版六年级上册语文第三单元知识点重难点温习
六年级上册语文第三单元知识点、重难点【词语清点】舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介怀追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳喃喃自语自作自受缝缝补补大吃一惊残疾瘦削宽厚张惶极力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷耐心修理如愿流连忘返身无分文溜之大吉十指连心瞋目圆睁兴高采烈【日积月累】一、轻诺必寡信。
《老子》二、民无信不立。
《论语》3、不精不诚，不能动人。
《庄子》4、诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。
《礼记》五、有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
《袁氏世范》【词语解释】碧空如洗：蓝色的天空明净的像洗过一样。
形容天气晴朗。
碧空，浅蓝色的天空。
矮墩墩：形容矮而粗壮的样子。
水落石出：水位落下去，石头自然就会显露出来。
比喻事情水落石出。
精灵：迷信指鸟兽花木经连年修炼而变成的妖怪。
文中指小高带来的小昆虫。
安居乐业：指安宁愉快地生活和劳动。
安，安宁；乐，喜爱，愉快；业，职业。
巍峨：形容山或建筑物高大宏伟。
翱翔：在空中回旋地飞。
莽莽：形容辽阔，一望无际。
立地顶天：形容形象高大，气概宏伟豪迈。
也作“顶天立地”，诗歌是为押韵而变换。
萦绕：萦回，缠绕。
蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。
阳关道：原指古代通过阳关（在今甘肃敦煌西南）通向西域的大道，后来指通行便利的大道。
比喻有光明前途的道路。
艳阳天：指明媚的春天。
比翼连翩：翅膀挨着翅膀飞。
汹涌彭湃：波涛奔腾冲击，形容声势浩大，不可阻挡。
汹涌，洪水猛烈上涌的样子；澎湃，波涛彼此撞击。
心惊肉跳：形容担忧祸害临头，害怕不安。
抱怨：心中不满，说他人不对，抱怨。
喃喃自语：自己跟自己说话；独自低声说话。
忐忑不安：心神极为不安。
忐忑，心神不宁。
自作自受：自己做错了事，自己经受不好的结果。
受，经受。
魁梧：身体强壮高大。
黧黑：脸色黑里带黄。
湿淋淋：形容物体湿的往下滴水。
喃喃：持续不断地小声说话。
忧虑：忧愁思虑；忧愁担忧。
熬过去：艰难地度过。
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词
四年级上册日积月累、多音字、词语解释、近义词、反义词第一单元：1、雾锁山头山锁雾，。
2、绿水本无忧，；，为雪白头。
3、水水山山处处明明秀秀，。
4、重重叠叠山曲曲环环路，。
第二单元：正月梅花，二月兰花，三月桃花连十里，四月蔷薇，五月，六月荷花，七月栀子头上戴，八月，九月菊花，十月芙蓉正上，十一月水仙供上案，。
第三单元：雨中的树林雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个。
每棵树都会送给你很多，你还会发现很多的事情。
晶莹的雨珠在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串。
落花铺成的地毯，还有青蛙跳舞为你表演。
鸟儿在雨中也愿一展，听歌的松鼠摇着的尾巴。
细雨的浆果，刺猬扎满一身运回了家。
连那些小雨点儿都会变，落在地上。
第四单元：望子来龙群龙龙飞添翼离山虎下猫虎天马功劳马到老马牛刀先飞木鸡胆小第五单元：1、一径竹阴云满地，。
（北京月波楼）2、树红树碧高低影，。
（四川青城山）3、四面三面，一城半城。
（山东）4、清风本，近水。
（江苏苏州）第六单元：过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍，。
，青山郭外斜。
开轩面场圃，。
，。
第七单元：1、有志者。
《后汉书》2、莫以，莫以。
（刘备）3、业精于，于；行成于思，。
（韩愈）4、盛年不重来，。
，岁月不待人。
（陶渊明）第八单元：1、没有大胆的就做不出。
（牛顿）2、在新的科学宫里，胜利属于的的人，他们有大胆的，心里燃烧着。
（阿·费尔斯曼）3、即异想天开，又，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去吧。
（郭沫若）多音字、词语解释、近义词、反义词一、观潮1、多音字称 chèng(名称) 笼 lǒng(笼罩) 蒙měng（内蒙）薄 báo（薄板）Chēn（匀称） lóng（鸟笼） Méng（蒙受） b ó(薄雾)bò(薄荷)2、词语解释笼罩：指向笼子似的罩在上面。
颤动：抖动、振动。
霎时：片刻，一会儿。
本课指潮水一转眼就过去，速度极快。
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第三单元词语解释.近义词和反义词练习
1.比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，多指男女之间情思难断。
（）
2.指人平安没有疾病，现泛指事物未遭损坏。
（）
3.从古到今。
泛指很长一段时间。
（）
4. 指高大笨重的东西。
形容表面上很强大但实际上很虚弱的人。
（）5. 形容景象或事物壮丽而多变化。
有很多景物在进行变化。
（）
二、近义词
宽敞—（）捕获—（）判断—（）锐利—（）响亮—（）暖和—（）陈列—（）清楚—（）凉爽—（）削弱—（）稳定—（）危害—（）适应—（）特征—（）漂亮—（）敏捷—（）机警—（）陈列—（）珍贵—（）特殊—（）强烈—（）讨厌—（）柔和—（）稳定—（）单调—（）
三、反义词
宽敞—（）退化—（）倾斜—（）乖巧—（）敏捷—（）警觉—（）锐利—（）干净—（）坚实—（）安全—（）清楚—（）强烈—（）集中—（）危害—（）削弱—（）稳定—（）锋利—（）凶猛—（）勉强—（）躲藏—（）急促—（）特殊—（）讨厌—（）削弱—（）柔和—（）稳定—（）。