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事业单位人事信息管理系统-操作手册【精选文档】

事业单位人事信息管理系统-操作手册【精选文档】

事业单位人事信息管理系统操作手册四川广力软件科技有限公司二〇一三年十月目录(按住CTRL键,并点击目录名,可切换到相应内容)第一部分系统平台登录 (4)进入系统 (4)登录系统 (4)修改密码 (6)完善机构信息 (6)安全退出系统 (7)第二部分系统功能 (8)主界面各功能介绍 (8)我的工作台 (9)业务办理 (10)人员管理 (11)信息统计 (14)岗位监控 (14)单位信息 (15)表册查询 (16)高级查询 (16)机构管理 (17)第三部分业务流程及办理 (18)一、人员初始化流程 (19)事管科启动业务和查看业务状态 (19)基层单位申报业务 (21)主管单位审核业务 (28)事管科复核业务 (31)特别说明 (33)二、岗位设置方案变更流程 (34)第一步基层事业单位(启动业务) (34)第二步主管单位审核业务 (36)第三步事管科审核业务 (39)第四步基层事业单位打印表册 (40)第五步事管科复核归档业务 (42)特别说明 (42)三、单位首次岗位聘用流程 ................................................... 错误!未定义书签。

第一步基层事业单位(启动业务) ........................................ 错误!未定义书签。

第二步主管单位审核业务 ...................................................... 错误!未定义书签。

第三步事管科审核业务 .......................................................... 错误!未定义书签。

第四步基层单位打印业务表册 .............................................. 错误!未定义书签。

第五步事管科复核表册,进行业务归档 .............................. 错误!未定义书签。

福建省机关人事单位人事管理系统平台培训练习手册簿

福建省机关人事单位人事管理系统平台培训练习手册簿

基础信息的录入基本信息输入不区分机关事业单位,凡是需要新增人员信息时,都可使用。

大适用于无工作经验的应届毕业生、首次考入公务员的人员、军转人员或省外调入的人员等;操作步骤:信息管理-人员信息-基础信息录入,点击“基础信息录入”后,即可进入新增人员基础信息录入界面。

开始时间:岗位的开始时间。

身份证号码:身份证号码输入后,“性别”“籍贯”“出生日期”等部分信息会自动带入。

参加工作时间:请自行根据实际参加工作时间填写。

工龄起算时间:请自行根据实际工龄起算时间填写。

拟退休时间:个人身份填写后,系统会自动计算拟退休时间,系统自动计算的拟退休时间仅供参考,具体有误可自行修改。

人员序号:仅可输入数字,字母或特殊字符请勿输入。

人员状态:录入时,必须输入在职状态,人员状态输入后,无法自行修改请勿随意输入。

套改类型:请自行根据实际情况填写。

保存:点击“保存”后,即可人员信息保存成功。

取消:点击“取消”,将取消该人员信息。

注意事项:1.打“*”为必填字段,该界面有*都需要输入数据。

若输入的数据有误,可自行到个人信息相对应界面自行修改即可。

2.人员保存成功后,无法自行删除人员信息。

若人员信息需要要删除,请提交数据变更申请。

1.新增公务员机关录用定薪机关新增人员核增类业务变动。

操作步骤:业务办理-我要办理-综合定薪,点击综合定薪进入综合定薪界面。

综合定薪界面点击“添加变动人员”,进入业务变动办理界面。

业务办理界面打“*”的全部为必填项,请根据实际业务情况填写。

姓名:选择需要变动的新增人员;定薪原因:机关人员核增;工资变动原因:下拉选项内含有试用期、见习期、初期、定级降档试用期,工作调动、军转确定、复退确定、引进生、人员划转(增资转保留),具体请根据实际情况选择。

滚动方式:模拟条件起算工资职级:行政见习津贴职级:行政见习提租补贴:请根据单位实际情况填写文件执行时间:录入人员公文文件的时间工资执行时间:实际工资执行时间填写核定月份:单位最新工资总额核定月份若所有的选择都填写之后,点击“下一步”即可进入“模拟简历”界面。

人事管理系统课程设计

人事管理系统课程设计

实验一软件需求分析实验项目名称:软件需求分析实验目的:1) 掌握系统的功能描述、性能描述方法;2) 掌握需求分析工具数据流程图、数据字典等;3) 掌握系统需求分析的步骤和方法。

实验内容:用结构化数据流分析技术进行软件系统需求分析,得出系统的数据流程图和数据字典。

实验步骤:1) 到相关单位进行需求分析2) 综合利用 Internet 网和相关书籍整理并完善需求分析。

3) 画出系统数据流图(分析系统是事务型还是变换型)4) 得出系统数据字典1. 软件系统需求描述:(从功能,性能上进行描述)功能需求:确定新系统应做什么 ,这算最主要的需求 .该系统就是对A 公司的人员信息进行录入,修改,删除,查找以及表单输出 ..性能需求:给出所开发的新系统的技术性能指标 ,包括存储容量限制 ,运行时间限制,安全保密性等.2. 软件系统数据流程(由加工、数据流、数据存储、源点和终点四种元素组成):顶层数据流图11)2) 1 层数据流图3) 0 F21合同到期信息F12部门信息F14工作变动F38批假信息F46福利信息F51工资表F25奖惩信息F43考勤统计信息F35请假信息F24培训信息F32考核汇总信息F1员工基本信息F2员工分布信息F17合同记录F33考勤信息F34请假信息F21培训信息F26奖惩信息F30工作信息P0人事管理系统E2经理E1 员工P0 人事管理系统F1员工基本信息F2员工分布信息P1人员管理F21合同到期信息F12部门信息F14工作变动信息F17 合同记录F5职务信息F13员工分布信息E1 员工F33考勤信息F34请假信息P3工资管理F38批假信息F46福利信息F51工资表E2经理F28奖惩信息F21培训信息F30工作信息F26奖惩信息P2工作管理F35请假信息F43考勤统计信息F25奖惩信息F24培训信息F32考核汇总信息002 层数据流图3. 软件系统数据字典1) 数据流条目员工信息表(DD_hrworker): 名字 : 员工信息表 别名:员工信息描述:记录企业员工的基本信息定义: 员工信息表=员工编号+员工姓名+1 级部门+2 级部门+性别+职位+电子邮件+身份证号+ 出 生 日 期+民 族+户 籍 所 在 地+婚 姻 情 况+毕 业 学 校+专 业+学 历+毕 业 时 间+入 职 时 间+联 系电话+家庭住址+紧急联系人+紧急联系电话离职信息表(DD_hrlworker):P1 人员管理F1员工 档案信息 F2员工 职务 信息E1 员工P1.1 人 员 信 息 管理F3员工 基本信息 F4员工分布信息 S5S6F10应聘人员记录 S4 应聘人员记录F7部门信息S1 部门基本信息F9部门编制S3 部门编制员工档案员工分布信息F6员工 分布信息P1.2部 门 管 理F5员工 分布信息F12部门信息S22 部门信息表F16修改员工 职务信息P1.3 工 作 变 动 管理S7 合同记录F17 合同记录S8 转正提醒记录F11部门信息 F8职务基本信息S2 职务基本信息F15工作 变动记录F19转正信息F18合同记录F20转正 提醒记录P1.4合 同 管 理F13员工 职务信息 F14工作 变动信息E2 经理F21合同 到期信息S9 工作变动记录名字:离职信息表别名:离职信息描述:记录企业离职员工的信息定义:员工信息表=员工编号+员工姓名+1 级部门+2 级部门+性别+职位+电子邮件+身份证号+ 出生日期+民族+户籍所在地+婚姻情况+毕业学校+专业+学历+毕业时间+入职时间+离职时间+离职成本+离职类型+联系电话+家庭住址+紧急联系人+紧急联系电话员工转正信息表(DD_hrrenew):名字:员工转正信息表别名:转正信息描述:记录企业引进转正员工的信息定义:员工转正信息表=转正编号+转正员工的编号+转正员工姓名+转正时间+原定转正时间+ 试用期工资+转正工资借调信息表(DD_hrborrow):名字:借调信息表别名:借调信息描述:记录企业借调人员相关信息。

机关事业单位人事管理系统

机关事业单位人事管理系统

毕业设计(论文、作业)毕业设计(论文、作业)题目:组织人事信息管理系统目录内容摘要 (1)ABSTRACT (2)文献综述 (3)第一章绪论 (4)一、课题背景 (4)二、人事管理系统的发展和现状 (5)三、系统开发平台简介 (5)(一)软件工程概述 (6)(二)开发工具 (6)(三)数据库SQL Server 2000简介 (7)第二章系统需求分析 (8)一、可行性分析 (8)二、系统功能分析 (9)三、数据流程图 (9)第三章系统设计与数据库设计 (11)一、业务流程 (11)二、功能模块设计 (12)三、数据结构设计 (12)四、概念模型(E-R) (14)五、系统数据库DB_Mispersonal (16)第四章系统模块实现 (18)一、系统总框图 (18)二、模块实现 (19)(一)登陆界面实现 (19)(二)基本信息管理模块 (22)(三)部门信息管理模块 (24)(五)用户管理模块 (32)第五章系统测试 (34)一、软件测试方法的描述 (34)二、功能模块测试 (35)第六章系统维护 (35)一、维护的内容 (35)二、维护的类型 (36)参考文献: (36)致谢 (37)组织人事信息管理系统的设计与实现内容摘要:人事管理是企业信息管理的重要部分,面对大量的人事信息,人事部门采用人力处理将浪费大量的时间、人力和物力,且数据的准确性低。

因此,开发一个界面友好,易于操作的人事管理软件进行自动化处理变得十分重要,这正是本系统开发的目的和意义。

本文介绍了人事管理系统的开发过程。

论文详尽论述了从需求分析、系统分析、概要设计、详细设计以及测试的整个开发过程。

本系统使用基于.NET Framework(.NET框架)的为开发工具,C#为主要设计语言,在数据存取上,使用最新的数据存取技术来实现对SQL数据库的操作,使用Session对象进行Web页之间的数据传递。

关键字: 组织人事管理系统 SQL数据库ABSTRACTThe personnel management is an importance of the business enterprise information management part, face a great deal of personnel information, the personnel section adoption the manpower processing will waste a great deal of time, manpower and material resourceses, and the accuracy of the data is low.Therefore, develop an interface amity, be easy to the personnel of the operation management software to carry on the automation processing's become very important, this is exactly this system development of the purpose and the meaning.This text introduced the development process of the personal management.The thesis discussed in details analytical from the need, system analysis, essentials design, detailed design, and test.This system usage according to in order to develop the tool, the of the .NET Framework(frame ), C# for main design language.Access in the data up, use the latest data access technique to carry out the operation toward the database of SQL.The data that uses the object of Session to carry on the of Web page deliver.Key words ;;Personal management system;SQL database文献综述人事管理系统是一个现代化的企业在竞争中立于不败之地的必要部分,它能够为查询人事信息提供充足的信息和快捷的查询手段。

福建教师管理信息系统

福建教师管理信息系统

福建教师管理信息系统近年来,随着教育信息化的快速发展,各地教育系统也在加速推行数字化管理。

福建省作为南方沿海地区的一个教育强省,高度重视教师管理信息化,开发建设了福建教师管理信息系统(以下简称FJ教师系统)。

FJ教师系统是福建省教育厅主导推进,由福建省教师培训与发展中心负责研发建设的一套基于云计算技术的应用系统。

该系统旨在提高福建省教育系统的教师管理效率、规范管理流程、优化服务质量,推进教育信息化进程。

一、FJ教师系统的功能1.教师档案管理:该功能包括教师基本信息、工作经历、学历、获奖情况、奖惩情况等多个方面的教师基本信息资料,支持信息采集、整合、查询、修改、导出等操作,管理方便快捷;2.考核评价管理:该功能包括定期考核、学科竞赛、教学评估、教科研等多个方面的考核评价信息,系统可自动记录评价结果,数据共享、查询、导出,评价结果与教师档案自动绑定,以便于综合考核;3.教育培训管理:该功能包括教师培训、研修信息的发布、报名、记录、评价等操作,支持网上在线学习、考试、评估等功能,提升教师培训质量和教育教学水平;4.职务聘用管理:该功能包括教师职务评审、职业资格认证、临时聘用等多个方面,系统记录教师职务聘用情况和资格认证成果,方便教师和单位随时查询使用;5.信息查询和统计分析:系统具有快速查询和统计信息的功能模块,方便教育管理部门和领导随时查看省市教师资格认证、职业资格认证、培训、奖励、考核等各类数据,精准分析教师队伍建设情况,提升工作效率。

二、FJ教师系统的优势1.数据统一规范:FJ教师系统将原来分散在各学校的数据统一规范、整合到了一个平台上,实现了教师信息的集中管理,方便了各级管理部门对教师信息的监管和管理,实现了教师队伍数据的先进化、规范化和规模化;2.英断教育成果:FJ教师系统在教师评价和教育培训方面增强了科技力量,开展了网上教育培训、网上答题和云考试等服务,增强了教育信息化的力量,为教育求贤若渴提供了人才支持和新途径,有助于推动教育现代化发展;3.增强管理决策力:FJ教师系统建立了科学的教育信息网络体系,如果园上级吗教育管理部门快速全面掌握了教育系统的现状、动态和趋势,增强了教育管理和决策的科学性和效率,实现了管理监测的快速、精确和低成本。

教师管理信息系统简要操作流程及说明

教师管理信息系统简要操作流程及说明

教师管理信息系统简要操作流程及说明注:因时间仓促,理解水平有限,仅供各位参考使用,详见用户操作手册。

错误在所难免,请各位多多指正。

一、采集对像(一)学校范围由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校,具体范围为本次下发账号(同一个学校,由省上下发的五上账号:系统管理员账号、信息管理员账号、培训管理员账号和两个信息查询员账号),无账号的学校本次暂不纳入采集。

(二)教师范围学校在编教职工(包含管理人员、专技人员和工勤人员)和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。

离退休教职工信息不采集。

二、登录网址浏览器:360等浏览器,请用极速模式,不要使用兼容模式(建议使用IE8以上的IE或者谷歌浏览器)。

三、(第一步)用户管理1. 用户管理:(系统管理员账号登录→用户权限管理→用户管理)管理教师系统中的信息管理员账号、培训管理员账号和两个信息查询员账号。

2.教师用户管理:(系统管理员账号登录→用户权限管理→教师用户管理) 教师用户是学校教师个人用来登录教师自助子系统的凭据。

针对上述账号管理的几个常用功能:解锁:手动解锁功能(系统默认密码输错3次后锁定,5分钟后自动解锁)。

密码重置:重置账号密码。

禁用:禁止账号登录。

注意:教师用户初始密码是存在有效时间的(有效时长为30天),如过期,麻烦管理员重置密码(可批量)。

建议通过导出功能下发。

3.教师用户管理操作流程: 方法一:逐个新增:系统管理账号员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。

学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期(档案出生日期)、身份证件号码等4项基本信息,为教师生成账号。

方法二:批量导入:系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→点击“导入”,下载“模板”文件→正确填写“教师用户导入模板”文件(务必使用Excel2003及以上完全版本,且将宏安全设置为最低,以下同)→点击“导入”,浏览到模板文件后上传。

福建人事信息系统操作说明书

福建人事信息系统操作说明书

第一章概述根据国家人事部建设“电子政务”和福建省政府建设“数字福建”规划目标要求,为加快福建省人事人才管理信息化建设步伐,提高机关工作效能,在福建省人事厅党组领导下,以原“福建省机关事业单位人事工资信息管理软件”、“福建省机关事业单位人员基础信息数据库”等应用软件为基础,吸取当前先进计算机技术,研制开发“福建省人事信息系统”软件。

“福建省人事信息系统”软件的主要功能,是根据福建省各级各部门人事管理工作的实际特点和需要进行开发的,是一个比较切合我省实际和具有较高应用价值的管理软件。

通过软件的推广使用,将进一步规范性我省人事人才管理,增加工作透明度,提高办事效率,为我省人事人才管理信息化打下基础。

人事人才管理是随着社会主义市场经济的建立和发展而发展的。

福建人事信息系统软件也将随着人事管理的变化而随时完善、调整和增加新的功能,使软件随着人事人才管理的发展而发展。

由于人事人才管理政策性强,情况复杂,牵涉人员切身利益,不确定因素多等的特点,给软件的研制开发带来一定难度。

因此,本软件难免存在这样那样的缺点和不足,敬请广大用户随时反映软件使用过程中存在的问题和建议,以便我们进一步补充、改进、完善系统功能。

第一节系统主要功能一、系统目标通过研发、推广、使用“福建人事信息系统”软件,建设福建省各级机关、事业单位人员信息基础数据库,实现对人员的录用、调配、奖惩、培训、离退及工资等人事业务的计算机管理。

同时,通过软件系统数据库,为各级领导和部门随时了解、动态跟踪我省人才资源总量、素质结构和分布情况,从而为我省社会发展和经济建设提供人事、人才信息资源。

二、主要功能。

(一)在网络环境下,通过单位人员信息基础数据的录入和上报接收,以及日常公务员、专业技术人员、奖惩培训、工资等人事职能的管理操作,建成全省规范、统一、共享的计算机信息管理系统。

(二)根据人事管理不同职能的模块权限,对工作人员调进调出、职务变动、奖励惩罚、工资变动等信息进行管理操作,实现计算机信息处理代替手工操作。

2021年人事管理系统-教职工经历信息管理-操作手册

2021年人事管理系统-教职工经历信息管理-操作手册

人事管理系统操作手册
教职工经历信息管理
应用场景:
个人经历及下企业经历信息维护,是对个人经历、下企业经历进行标准、规范的记录管理。

支持管理员维护和教职工自己维护。

流程图:
操作步骤:
1、个人经历信息
教职工可自己维护个人经历信息,包括学历经历、培训经历、工作经历等,管理员也可对其进行维护和查看
2、下企业经历信息
教职工自己维护下企业经历信息,管理员对其进行审核、维护和查看
3、下企业经历审核
教职工维护完成提交后,管理员需要对其进行审核4、继续教育信息
管理员对教职工的继续教育信息进行维护和查看
5、继续教育审核
对教职工提交的继续教育信息进行审核,也可查看审核通过或审核不通过的教职工信息审核不通过则需要填写审批意见点击确定才能完成
注意事项:。

教育人事管理(ppt-77页)

教育人事管理(ppt-77页)
n 教育人事工作的科学化、制度化是调动工作人 员积极性的重要的组织措施。建立健全一套培 养与使用相结合,按劳分配与人才开发相结合 的使用、培养、考核、晋级、报酬相联系的完 整的教育人事管理制度,如教育人员的录用制 度、培训制度、考核制度、工资制度、奖惩制 度和晋级制度等,是教育人事工作的一项极其 重要的任务。
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教育人事管理(ppt 77页)
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n 要用其所长,领导者必须看到人皆有其所长:
n 有的人雄才大略,既有战略眼光,又有组织才能,应 放在决策中心担任领导工作;
n 有的人思维活跃,知识面广,综合能力强,既有真知 灼见,又能秉公直言,这是优秀的反馈人才,应选为 智囊;
n 有的人铁面无私,耿直公正,循规蹈矩,联系群众, 让他们做监督工作,定可作出第一流的成绩;
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教育人事管理(ppt 77页)
n (二)因事择人
n 在职位分类的基础上,依据业务的繁简难易以 及所需的学识、才能等条件,确定各职位的人 选,这就是因事择人。
n 唐太宗李世民说:“为官择人者治,为人挥官 者乱。”
n 宋代大臣许应龙也说;“为官择人,则官虽简 而常若有余;为人择官,则官虽繁而常若不 足。”
教育人事管理(ppt 77页)
一、教育人事管理的涵义,是指用人以治事,力求人与事的协 调。
n 人事管理,是指国家机关、企业事业单位或社 会团体为完成其具体使命,运用科学方法对于 工作人员的选拔、使用、培训、考核、奖惩以 及工资、福利待遇方面通过一系列的规范、制 度和措施所实施的管理活动。
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教育人事管理(ppt 77页)
校长应该拥有的主要权力
n 1、办学自主权 n 在执行统一的教育方针和教育政策的前提下,

人事管理系统说明与操作

人事管理系统说明与操作

人事管理系统说明与操作1.员工档案管理1.1录入员工基本信息:包括姓名、性别、年龄、学历等信息。

1.2录入员工入职信息:包括入职日期、职位、工资等信息。

1.4录入员工合同信息:包括合同起止日期、合同类型等信息。

1.5录入员工离职信息:包括离职日期、离职原因等信息。

2.薪资管理2.1设定工资标准:根据员工职位和级别制定工资标准。

2.2计算薪资:根据员工出勤情况和绩效考核计算员工月薪。

2.3发放工资:将计算好的薪资发放给员工,并记录发放日期和金额。

3.考勤管理3.1打卡记录:记录员工的上下班打卡时间,并自动计算迟到、早退、加班等情况。

3.2请假管理:记录员工的请假信息,并自动计算请假天数和扣除工资。

3.3出差管理:记录员工的出差信息,并计算出差津贴。

4.招聘管理4.1编写招聘公告:根据企业需求编写招聘公告,并发布到招聘网站或内部系统。

4.2管理简历:收集、整理和管理应聘者的简历,并进行筛选和评估。

4.3安排面试:安排面试时间和地点,通知应聘者参加面试。

4.4发送录用通知:根据面试结果向录用的应聘者发送录用通知。

5.培训管理5.1制定培训计划:根据企业需求制定培训计划,并安排培训时间和地点。

5.2培训通知:将培训计划通知给需要参加培训的员工。

5.3培训记录:记录员工的培训情况,并评估培训效果。

1.提高效率:自动化管理人力资源相关流程,减少手工操作,提高工作效率。

2.提高准确性:系统能自动计算薪资、考勤等数据,减少人为错误的发生。

3.降低成本:通过系统自动化管理人力资源,可以减少人力和物力资源的浪费,降低企业的运营成本。

4.信息安全:人事管理系统可以实现数据加密和权限控制,确保企业员工信息的安全和隐私保护。

在操作人事管理系统时,需要注意以下事项:1.数据的准确性:在录入员工信息时,需要核对和确认信息的准确性。

2.系统的安全性:设置系统登录和权限控制,确保只有有权人员可以修改敏感数据。

3.及时备份数据:定期备份系统数据,以防止数据丢失。

漳州市教育局人事管理系统

漳州市教育局人事管理系统

漳州市教育局人事管理系统使用说明一、系统要求1、windows操作系统;2、office 2003办公软件excel 2003;3、安装好打印机驱动程序;未安装打印机驱动程序所有的报表打印都不能正常完成。

二、软件安装1、运行setup.exe应用程序即可进入软件安装程序;2、选择安装路径,默认为操作系统下的Program Files目录下的“教育人事管理系统”;3、依据系统提示逐步完成软件的安装;三、软件功能(一)登录模块验证用户身份,如果验证没有通过则不能使用本系统;使用时,没有设置用户信息,系统会提示用户添加用户信息,后进入系统操作界面,先添加用户信息,后再重新登录系统才能正常使用:双击“教育局人事管理系统”的图标后,就会出现如图所示的登录界面。

操作者将用户名与口令输入后点击确定登入。

第一次登录时,系统会要求先设置操作员的密码与权限(如下图)。

点击“确定”,进入系统。

点击“用户管理”边上的下拉菜单,选择用户信息。

此界面为用户基础信息管理页,用户可以在此建立不同人员的作操权限,方便以后对系统操作的管理。

点击添加,将操作员的基本信息和密码填写好保存(注意:当写入第一个操作员时,“用户权限”应选择管理员)。

(二)主页面:在写入用户名与口令后,点击确定进入系统操作主页面:“教育人事管理系统”主要有四个界面,分别为:用户管理、信息录入、查询与报表、数据管理。

(三)用户管理模块:点击用“用户管理”边上的下拉菜单,会出现一个子菜单:1.用户信息:(前面已讲)2、修改密码:用于操作员对自已的密码的修改3、用户注销:可以注销当前用户,从而退出操作状态,重新登录后才能正常使用;4、用户登录:是重新验证用户身份;(四)基础信息管理模块:“基础信息管理模块”分为两个部分:单位基础信息和教职工基础信息A、单位基础信息:“单位基础信息”可以填写某县某校的一些基本信息,还可以对各个单位的所在位置进行排序。

B、教职员工基本信息:(这是我们整个系统的核心部分,在这里录入信息的正确与否直接影响统计数据的正确性。

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求

全国教师管理信息系统个人录入流程及相关要求(一)登录第一步:登陆网址/,点击“全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统”进入页面后点击“查询管理员联系信息”6aP2iUrx第二步:填写学校名称(佳木斯大学)和教师自己的身份证号码,输入验证码,点击“查询”。

第三步:点击“佳木斯大学”后面的“获取初始密码”。

第四步:输入姓名和身份证号码点击“查询”,显示初始密码。

(如果名字是两个字的请在名字中间加两空格)第五步:返回“全国教师管理信息系统 - 教师自助子系统”输入用户名和密码登录(首次登录必须修改密码,密码要求由包含数字、小写字母、大写字母或特殊字符在内的至少3种及以上组合组成;密码强度三个格都要变为绿色才为有效密码)。

Oc8ZelsY二、信息录入(一)录入说明1、点击“修改”,修改个人基本信息。

2、修改完后个人基本信息后再点击“保存”。

3、“增加”就是增加该项的新的信息内容,需要逐条去增加。

点击“增加”可进入新的页面,在新的页面填写信息(学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此增加新信息)。

4、增加每一次信息后都不要忘记点击“保存”(学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此保存信息)。

5、已填写信息有想改动的情况,选需要改动的信息,使该条信息前面的空白方框变成带有“√”的方框;然后鼠标右键点击上面的“编辑”,就可以重新进入进行改动,改动后要重新“保存”。

(学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此修改信息)。

6、已经录完的信息不想要了,可以删除该条信息,具体方法如下操作:选需要删除的信息,使该条信息前面的空白方框变成带有“√”的方框;然后点击上面的“删除”,会有一个提示对话框,问确定要删除吗,如果确定就点“确定”,如不想删除就选“取消”(学习经历、工作经历、教师资格、教学科研成果及获奖、入选人才项目、国内培训、海外研修访学、技能及证书等都是如此删除信息)。

人力资源管理漳州市教育局人事管理系统

人力资源管理漳州市教育局人事管理系统

(人力资源管理)漳州市教育局人事管理系统漳州市教育局人事管理系统使用说明壹、系统要求1、windows操作系统;2、office2003办公软件excel2003;3、安装好打印机驱动程序;未安装打印机驱动程序所有的报表打印均不能正常完成。

二、软件安装1、运行setup.exe应用程序即可进入软件安装程序;2、选择安装路径,默认为操作系统下的ProgramFiles目录下的“教育人事管理系统”;3、依据系统提示逐步完成软件的安装;三、软件功能(壹)登录模块验证用户身份,如果验证没有通过则不能使用本系统;使用时,没有设置用户信息,系统会提示用户添加用户信息,后进入系统操作界面,先添加用户信息,后再重新登录系统才能正常使用:双击“教育局人事管理系统”的图标后,就会出现如图所示的登录界面。

操作者将用户名和口令输入后点击确定登入。

第壹次登录时,系统会要求先设置操作员的密码和权限(如下图)。

点击“确定”,进入系统。

点击“用户管理”边上的下拉菜单,选择用户信息。

此界面为用户基础信息管理页,用户能够于此建立不同人员的作操权限,方便以后对系统操作的管理。

点击添加,将操作员的基本信息和密码填写好保存(注意:当写入第壹个操作员时,“用户权限”应选择管理员)。

(二)主页面:于写入用户名和口令后,点击确定进入系统操作主页面:“教育人事管理系统”主要有四个界面,分别为:用户管理、信息录入、查询和报表、数据管理。

(三)用户管理模块:点击用“用户管理”边上的下拉菜单,会出现壹个子菜单:1.用户信息:(前面已讲)2、修改密码:用于操作员对自已的密码的修改3、用户注销:能够注销当前用户,从而退出操作状态,重新登录后才能正常使用;4、用户登录:是重新验证用户身份;(四)基础信息管理模块:“基础信息管理模块”分为俩个部分:单位基础信息和教职工基础信息A、单位基础信息:“单位基础信息”能够填写某县某校的壹些基本信息,仍能够对各个单位的所于位置进行排序。

人事管理信息系统操作流程

人事管理信息系统操作流程

人事管理信息系统操作流程1、安装统发工资安装盘双击光盘上的世纪4.0版→setup→双击→选择“是”→下一个→是→下一个→下一个(系统默认的是“C盘”,如果想安装在“D”盘,则点击浏览,将C:\Gpms2000 修改成D:\Gpms2000→确定→下一步→选择“特定的”→下一个→是→是→结束。

2、安装数据库点击桌面的左下角的“开始”→程序→通用人事信息管理系统→(往右拉)点击通用人事信息管理系统4.0数据库安装→确定。

特别注意:以后除非数据库被破坏否则禁止再运行此操作3、启动数据库注:如果希望在使用软件时希望计算机自动启动该服务,不需要我们每次去启动,可以在计算机的右下角自动出现一个有一个呈绿色的三角型图标则表明数据库已启动,若为红色正方形则没有启动。

应双击图标,点击“START”进行启动。

4、输入注册码双击桌面上的通用人事信息管理系统4.0→输入注册码→确定5、恢复工资应用库进入GPMS4.0 →恢复系统打对勾→登录→数据维护→手工恢复→选工资库路径→点击工资空库(如060113工资库)→打开→下一步→恢复→确定→是→确定一、如何换新的工资应用库1、做好备份具体操作为:进入GPMS4.0→数据维护→备份→选备份路径→输入文件名(如:年月日)→打开→备份2 、文件的发送与接收整体收发的操作步骤:(1)数据的发送:新建文件夹取名为“整体收发”开始→程序→通用人事信息管理系统→通用人事信息管理系统工具4.0→整体收发→登录→发送→选“机构-单位-人员”→选中单位打上“√”→发送→选路径及点击文件夹“整体收发”→确定→发送(2)恢复工资库具体操作为:进入GPMS4.0 →恢复系统打对勾→登录→数据维护→手工恢复→选工资库路径→点击工资空库(如060113工资库)→打开→下一步→恢复→确定→是→确定(3)数据的接收:开始→程序→通用人事信息管理系统→通用人事信息管理系统工具→整体收发→登录→接收→选“机构-单位-人员”→找到原发送的路径“整体收发”→确定→下载→是→确定→确定一、软件的使用注意:数据接收完后将单位信息输全1、构建部门新建部门:点中左边的单位→点击鼠标右键→新建部门→输入部门名称→确认。

人事管理系统用例图类图活动图

人事管理系统用例图类图活动图

Fox-ERP人事管理系统(二)-----毕业设计(论文)指导老师专业计算机应用与维护组长班级组员成都电子机械高等专科学校 2007年5月10日目录第一章系统功能 (1)1.1需求分析 (3)1.2F O X-E R P人事管理系统功能 (4)第二章系统分析图....................................................................................... - 5 -2.1U M L图.. (5)2.1.1用例图 (6)2.1.2类图 (8)2.1.3活动图 (9)2.2系统架构 (9)第三章主要关键技术 (10)3.1关键技术之一 (10)3.2关键技术之二 (11)3.3关键技术之三 (11)第四章数据库结构 (12)4.1数据库设计 (12)4.2人事管理系统的数据模型图 (16)第五章使用FOX-ERP人事管理系统说明书 (16)5.1F O X-E R P人事管理系统平台 (16)5.1.1 硬件需求 (16)5.1.2 安装: (17)5.1.3第二期工程的后续工作 (17)5.2F O X-E R P人事管理登录和进入系统 (17)5.2.1 登录 (17)5.2.2 进入FOX-ERP人事管理系统主界面 (17)5.2.3 使用说明 (18)第六章 FOX-ERP人事管理主要源程序....................................................................... - 32 -一、密码的修改和找回 .. (35)1:修改密码代码 (32)2:找回密码代码 (32)二、员工就职 (33)1:代号档资料维护界面代码 (33)2:员工基本资料 (35)3:津贴/扣款维护 (38)4: 健保眷属资料维护代码 (39)5:经历资料维护代码 (40)6:证照资料维护代码....................................................................................... - 38 - 7: 技能资料维护代码....................................................................................... - 44 - 三、人事异动. (43)1:就职单维护代码 (43)2:调职单维护代码 ........................................................................................ - 51 - 3:离职单维护代码 ........................................................................................ - 53 -4:复职单维护代码 .. (47)四、教育训练 (60)2:教育训练员工文件维护 (50)3:教育训练课程名单 (51)4:教育训练上课员工名单 (51)五、考绩与奖惩作业 (51)1:考绩资料添加 (51)2:考绩资料维护 (52)3:奖惩资料添加 (53)4:奖惩资料维护 (54)六、退休作业 (55)1:退休员工就职文件维护 (55)2:未来退休员工预估表 (56)七、用户注册 (57)1:设置用户 (57)2:用户注册 (57)总结 (58)主要参考文献 (59)谢辞 (59)第一章系统功能1.1 需求分析软件工程中包含需求、设计、编码和测试四个阶段,其中需求分析是软件工程中第一个也是很重要的一个阶段,需求分析的基本任务就是准确地回答“系统必须做什么”这个问题,而它的主要任务就是绘制关联图、创建开发原型、分析可行性、确定需求优先级、为需求建立模型、编写数据字典、应用质量功能调配。

高校人事管理系统说明书

高校人事管理系统说明书

1 问题描述 (4)2 概要设计 (5)2.1系统设计 (5)2.2系统类层次及结构图 (5)3.1类与对象的设计 (8)3.1.1类属性的详细设计 (8)3.1.2类行为的详细设计 (10)4 系统测试及结果 (12)总结 (17)参考文献 (18)该人事系统作为信息管理系统的一个分支,已逐渐成为高校信息化建设的重要组成部分,为学校管理全校的院系的教职工提供了一个功能强大、安装部署方便、使用成本低、操作简捷的信息查询管理系统。

实现对数据的增加、查找、修改、删除等操作,并且对异常信息给出错误提示等。

关键字:添加,删除,修改,读取,显示,查找,统计,保存。

前言该设计是以计算机与通信学院教师人事管理为背景,设计的一个可以进行简单操作的人事管理系统。

按照任务书的要求,一步步的进行设计,最终基本完成了课程设计的要求,由于本人水平有限,有些高要求还未实现,如图操作早作界面。

人事管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

在这次课程设计中先后使用了TC2.0、VC++6.0等开发工具,最后调试、生成可执行文件等是在VC下进行的。

在这个简单的人事管理程序中,使用了链表这个动态数据结构。

链表是动态数据结构中最简单的一种。

它是一种用前后链指针连接的若干个有限结点的集合,其连接是前一个结点的尾指针指向下一个结点的起始地址,从而连接成的一个链,所以它是一种线性的动态数据结构。

在该程序中,采用了动态存储分配技术,这样可以有效地利用有限的内存空间。

要实现它,就必须使用malloc()和free()函数。

该程序主要使用了链表的插入、删除、查询。

使用链表。

正文1 问题描述编写一个C++程序,包含高校主要教职工类型,如在职人员(行政人员、教师、一般员工)、退休员工、反聘人员和临时工,同时存储这些人员的人事档案信息:编号、姓名、性别、年龄、职务、职称、政治面貌、最高学历、来院时间等。

教师人事管理系统

教师人事管理系统

目录第一章前言1.1 课题背景 (1)1.2 开发工具 (1)第二章需求分析2.1 任务概述 (2)2.2 任务需求 (2)第三章系统总体设计系统总体模块 (2)第四章数据库设计4.1 各实体属性关系 (3)4.1 系统E-R图 (4)4.3 数据库逻辑设计 (4)第五章详细设计5.1 程序结构设计 (7)5.2 页面设计 (10)5.3 编码设计 (16)第六章结论 (18)参考文献 (18)第一章前言1.1课题背景数据库是按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库,随着信息技术和市场的发展,数据管理不再仅仅是存储和管理数据,而是转变成用户所需要的各种数据管理的方式。

数据库设计是指针对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效的存储数据,满足各种用户的应用需求。

人事管理的对象是一个单位或若干单位中员工的基本信息,由于人员众多、数据源复杂、统计管理工作困难,以往每做一项工作都要花费很多的精力和时间。

因此,人事管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,使用计算机对人事资料进行管理。

1.2开发工具Dreamweaver 8 、Sqlserver 2008 、MyEclipse 10第二章需求分析2.1任务概述尽量按照真实的教师人事管理需求来设计数据库结构,尽量满足教师人事管理系统所应该具备的功能,并且力求该系统操作简单、方便、高效。

2.2任务需求教师人事系统,其中包括了对教师个人基本信息的录入、教师个人基本信息的修改和删除、教师职位的调动、教师的奖惩、教师的培训、系统的用户登陆。

第三章系统总体设计系统总体模块本系统共分为用户注册与登陆模块、人员档案管理模块、培训管理模块、人员调动模块和奖惩管理模块,关系设计图如下所示第四章数据库设计4.1 各实体属性关系本数据库系统中共档案、调动、奖惩、培训和用户五个实体,分别画出各实体的实体属性图如下:1)、archives表所对应的实体属性该表的作用是统计每位职员的基本信息,对应bean里的dangan。

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漳州市教育局人事管理系统
使用说明
一、系统要求
1、windows操作系统;
2、office 2003办公软件excel 2003;
3、安装好打印机驱动程序;未安装打印机驱动程序所有的报表打印都不能正常完成。

二、软件安装
1、运行setup.exe应用程序即可进入软件安装程序;
2、选择安装路径,默认为操作系统下的Program Files目录下的“教育人事管理系统”;
3、依据系统提示逐步完成软件的安装;
三、软件功能
(一)登录模块
验证用户身份,如果验证没有通过则不能使用本系统;使用时,没有设置用户信息,系统会提示用户添加用户信息,后进入系统操作界面,先添加用户信息,后再重新登录系统才能正常使用:
双击“教育局人事管理系统”的图标后,就会出现如图所示的登
录界面。

操作者将用户名与口令输入后点击确定登入。

第一次登录时,系统会要求先设置操作员的密码与权限(如下图)。

点击“确定”,进入系统。

点击“用户管理”边上的下拉菜单,选择用户信息。

此界面为用户基础信息管理页,用户可以在此建立不同人员的作操权限,方便以后对系统操作的管理。

点击添加,将操作员的基本信息和密码填写好保存(注意:当写入第一个操作员时,“用户权限”应选择管理员)。

(二)主页面:
在写入用户名与口令后,点击确定进入系统操作主页面:
“教育人事管理系统”主要有四个界面,分别为:用户管理、信息录入、查询与报表、数据管理。

(三)用户管理模块:
点击用“用户管理”边上的下拉菜单,会出现一个子菜单:
1.用户信息:(前面已讲)
2、修改密码:用于操作员对自已的密码的修改
3、用户注销:可以注销当前用户,从而退出操作状态,重新登录后才能正常使用;
4、用户登录:是重新验证用户身份;
(四)基础信息管理模块:
“基础信息管理模块”分为两个部分:单位基础信息和教职工基础信息
A、单位基础信息:
“单位基础信息”可以填写某县某校的一些基本信息,还可以对各个单位的所在位置进行排序。

B、教职员工基本信息:
(这是我们整个系统的核心部分,在这里录入信息的正确与否直接影响统计数据的正确性。


“教职员工基础信息”页面分两部分:a左边为县(区)、学校选择框,b右边为录入、查询页面。

a、县(区)、学校选择框:
单击县(区)选择框。

选择所在县(区),同时在学校选择框内将出现所有该县(区)已录入的学校名单。

在学校选择框找到要查询的学校,双击该学校校名,此时在“查询与报表”页面中“教职员工基本信息查询”下方的列表框将显示该校所有教职员工;单击学校选择框,右边的录入页面将只显示该被选中学校的教职员工第一位人员的基本信息。

b、右边“教职员工基础信息”页面可按录入人员的顺序显示教职员工的信息(也可手动排序)。

录入时可用手工直接打字,也可以在下拉按钮中的三角形变为黑色时,点下拉按钮,在下拉出的窗口中选择。

教职员工的信息项目说明:
1、编号:(一般系统会自动生成,如无必要不要手工更改)
2、姓名:
3、县(区):选填。

任教学校所属县(区),供选项目有:市直、芗城、龙文、龙海、南靖、漳浦、东山、平和、诏安、云霄、华安、长泰、常山开发区;
4、学校:任教学校;
5、类别:选填。

任教学校所属类别,供选项目有:普通高校、成人高校、中师学校、进修学校、职业中学、普通中学、小学、幼儿园、特殊教育、其他;
6、行政职务:限填七个字;
7、任职时间:只填写中层以领导任职的时间,注:格式如下:2000年3月填2000-03,1999年12月填1999-12(本软件所有的时间格式均同此。

);格式错误程序将无法继续,直至修改成正确格式;
8、专任教师:按是否专任教师选择“是”或“否”;
9、所任学科:选填。

任教学科,可选项目有:政治、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、英语、体育、音乐、美术、计算机、劳技、其他;
10、任教学段:选填。

可选项目有:高教、中专、职专、小学、初中、高中、幼儿、特殊、其他;
11、职称情况:选填。

可选项目有:未评级、幼教高级,幼教一级、幼教二级、幼教三级、小学高级,小学一级、小学二级、小学三级、中学高级、中学一级、中学二级、中学三级、高级讲师、讲师、助理讲师、教授、副教授、助教、其他;
12、评定时间:职称评定时间(格式同任职时间);
13、身份:可选项目:干部、工人;
14、备注:
15、性别:选填“男”、“女”;
16、出生年月:格式同任职时间;
17、籍贯:选填;
18、民族:选填;
19、学历:选填。

可选项目:研究生、本科、大专、中专、高中、初中、小学;
20、毕业院校及专业:毕业院校及所修专业,限填九个字;
21、入伍年月:格式同任职时间;
22、入党时间:加入中国共产党的时间(格式同任职时间);
23、民主党派:选填;
功能操作框:
在录入页面底部有一排按钮,这是功能操作区,说明如下:
1、第一个:显示该校按录入顺序的第一条教师资料;
2、前一个:显示该校按录入顺序前一位教师的资料;
3、下一个:显示该校按录入顺序后一位教师的资料;
4、最后一个:显示该校最后一位录入的教师资料;
5、打印:单击打印按钮,出现打印窗口,选择要打印的县(市、区)、学校,点击确定将会预览到该校所有教职员工的资料。

单击上面的打印机图形按钮,将主动打印;单击上面的导出按钮,将会导出所选学校的数据;
6、添加:录入新的一位教师资料;
7、保存:保存刚录入、修改的资料;
8、编辑:修改正显示的教师资料,进行修改,修改完后,按保存按钮将修改的内容保存,或按还原按钮放弃保存刚才的修改内容;
9、还原:不保存刚添加、修改的教师资料;
10、删除:删去正显示的教师资料;
11、返回:退出录入界面回到主页面。

(五)查询与报表管理模块
此部分也是分为两个模块:1、教职员工基本信息查询;2、数据统计
1、教职员工基本信息查询
单击录入页面上方的教职员工基本信息查询,转换到查询条件页面,启动教职员工基本信息查询系统。

(1)教职员工基本信息查询系统使用方法如下:首先分析查询条件,将查询条件用教职员工的信息项目重新组合。

(例:A、漳州一中可组合为 :
县(区):市直学校:漳州一中其它项目放空;
B、漳州三中不任教的所有职工可组合为 :
县(区):市直学校:漳州三中专任教师:否其它项目放空;
C、所有党员:在入党时间中填入符合要求的人的入党时间,如1900年1月 - 2001年1月。

)然后按查询按钮,系统将自动生成要查询的数据,并显示在下方的列表框内。

显示本次查询的总人数共有多少人。

(3)查询后,按列表框窗口上的“打印详细报表”按钮,可按花名册格式打印出查询结果;按列表框窗口上的“打印简单报表”按钮,可按实际需要打印出你想打印的几个项目的查询结果。

(如下图)
2、数据统计:
这是整个管理系统中心,是对录入数据资料进行分析性统计。

教师资源统计分析表共有十四张表格,分别为:总表、研究生学历表、
本科学历表、专科学历表、中专学历表、高中学历表、高级职称表、中级职称表、初级职称表、男60岁女55岁表、男59岁女54岁表、男58岁女53岁表、男57岁女52岁表、男56岁女51岁表。

a、根据上面要求的十四张表格的内容,将统计查询的条件写入“数据选择”框内,点击查询,稍候片刻,即可得到统计结果,同时在表格上方显示统计项目说明(此表格是固定的格式不能更改)。

如果在“数据选择”框内不放入任何查询的条件直接点击查询,“统计列表”框内将直接显示总表的统计结果。

b、打印:按“打印教师资源统计分析表”打印当前查询结果。

c、返回:返回到主菜单
(六)数据管理模块:
“数据管理”可分为:数据导出、数据导入和基础数据管理,三个部分。

数据导出:用于导出各单位的数据及数据的备份
1、选定要导出的县(区)与学校(不指定县(区)、学校则导
出全部)
2、点击“数据保存位置”选择好数据要保存的位置
3、点击“导出数据”系统会自动将数据导出到你指定位置
数据导入:用于导入下属单位的数据及数据的还原
点击“打开源数据”选定好要导入或还原的数据的位置。

此时点击“导入数据”系统会将你所选择的数据合并好数据库(如果你的数据库里已存在要导入数据的单位信息,系统将会自动覆盖原有的相同记录,而其它记录则不受影响);点击“还原数
据”系统将会还原到你所选定的数据(注意:此时数据库内数据将全部被替换无法再恢复)。

基础数据表:删除基础信息表中的所有数据,用户权限表包括用户的所有信息;单位信息表包括单位基础信息;教职员工基础信息表包括教职工的所有信息;县区信息表包括所有的县区信息;注意:信息的删除操作必须慎重。

操作:先选择所要删除的数据表,后单击“初始化”。

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