八年级(下)英语学科导学案Unit1c

八年级（下）英语学科导学案主备人：刘贵田课型：新授课课时：2审核人：史卫民时间：2012.02.18Unit1 Will people have robots ?（Selfcheck and Reading）教师寄语：A good beginning is half done.良好的开端是成功的一半。

一、学习目标1)Use the Simple Future Tense.2)Make predictions.3)Learn some important words and phrases.二、教学重点和难点1．教学重点：Improve the students’ reading skills.2．教学难点：1)动名词作主语。

2)such \so. 3)There is sb. doing sth. 4)seem用法。

三、知识链接1)Revise “The Simple Future Tense”.2)so用法。

四、学法指导：1) 查阅资料初步理解掌握教学难点中的内容。

2) 自学、对学、小组讨论、组间研讨、查阅参考书、向师长请教第一课时五、导学过程：Step 1. 学习并默写下列单词或短语。

1)我自己_________2)面谈__________3)预言v._________4)实现__________5)公司__________6)小说__________7)使人不愉快的__8)科学家________9)在将来________10)可是_________ 11)make过去式___12)好几百_______13)早已_________14)工厂_________15)简单的_______16)这样的_______17)厌烦的_______18)各地_________19)人类_________20)外形_________21)蛇___________22)地震_________23)可能的_______24)电的_________25)牙刷_________26)似乎_________27)不可能的_____28)家务_________29)级别_________30)巨大的_______31)come过去式___32)预言n.________33)声音_________34)think过去式___35)策略_________Step 2. Page7，组长带领组员完成第一部分，通读课本第二部分，理解其含义, 找出并默写下列重要短语、句子。

1)预测未来________________________2)在美国（2种）____________________________ 3)其中一个最大的电影公司_______________________4)实现________________________ 5)看见演员们说话__________________6) 最大的电脑公司__________________________ 7)被大多数人使用_____________________________8)住在太空里____________________ 9)更好得多_________________________10)科幻影片_______________________________ Step 3.熟读课本page 7,第二部分, 理解其含义,翻译在作业本上（英汉对译）。

Step 4.组长带领组员完成第三部分。

Step 5.熟读课本pages8-9,第二部分课文, 理解其含义,翻译在作业本上（英汉对译）。

并找出含有下列短语的句子，写在下面，并再造一个新的句子。

1)the same a s…_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2)help (sb.) do sth.__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3) help (sb.) with sth.__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4)make sb. do sth.__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5)It takes sb. st. to do sth.__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Step 6.语法知识：动名词作主语谓语用三单形式Predicting the future can be difficult. Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.Exercises:1) ______(read) in the sun is bad for your eyes.2)________(collect) stamps is my hobby.3)________(play) soccer is much more fun than _____(have) classes.六、学习小结:我的收获:_________________________________________________七、达标检测：根据汉语意思完成下列句子，每空一词。

1. 没有人知道将来会发生什么事。

No one knows what will happen _____ _____ ______.2. 电脑如今被人们广泛地使用。

The computers ______ widely _______ _____ people today.3.你认为哪一张画最好看？Which _________ _________ _________ is the nicest picture?4. 他的叔叔是一名宇航员。

他去年在太空站工作。

His uncle is an ______. He worked on a ______ _____ last year.5. 我到通化后，我就爱上了这座城市。

I _____ _____ _____ _____ this city after I got to Tonghua.八、课后作业：复习本节知识。

第二课时五、导学过程：Step 1. 通读课本pages 8 to 9, 理解其含义, 找出并默写下列重要短语、句子。

1)未来的人________________________2)他们自己的机器人_________________________ 3)像人类一样____________________4)帮助做家务_________________________________ 5)做最不令人愉快的工作__________________6)这样的机器人（2种）_________________ 7)花费数百年的时间_____________________________8)尽力做某事__________________9)像我们一样做同样的事情___________________10)这种机器人_____________________ 11)看起来有趣_________________________12)醒来、唤醒___________________________ 13)和人们交谈_____________________14)在25至50年后__________________________ 15)有某人在做某事。

______________________16)看起来更像巨大的胳膊______________ 17)反复地__________________________18)不愿意做这样的工作_____________________ 19)变得烦躁__________________________20)有较少的工作可做_____________________ 21)有许多不同的外形_______________________22)有的…还有的…__________________ 23)地震之后________________24)寻找______________25)似乎是可能的______________ 26)似乎是不可能的________________________27)宇宙火箭_________________________ 28)电动牙刷___________________________29)一百年前____________________________ 30)将来会发生什么事？____________________31)需要某物做某事___________________ Step 2.掌握下列知识点：1)own a) adj.自己的常用结构为：one’s own + n. 或n. + of one’s ownThis is my own car.= This is a car of my own.b)v. 拥有I own a car.c) owner n. 物主，所有人I am the owner of the car.2) hundred 与数词连用不加S，但hundreds of 表不确定数目，其中hundred加S.There are _______________(四百) students in our school.There are _______________(好几百) students in our school.3) There is sb. doing sth.There is a truck __________ (collect) trash outside.There are already robots ____________(work) in factories.There is a girl ___________(sing) in the classroom.4)such \so用法：such (adj.)作定语修饰名词。