说明文阅读技巧
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一、绍兴中考说明文阅读能力考试题型。 1、筛选并整合和概括重要信息内容。（热点） 2、要理清文章结构，分析说明顺序 3、分析、识别文章的说明方法，并弄清其在文中 的作用。 （热点） 4、体味和推敲重要词语在具体语境中的意义和作 用。（修饰性的表推测、程度、范围的副词和数量词及 关联词语）（删、换或品析含义、作用。） （热点） 5、对文章的内容和表达能提出自己的疑问并尝试 探讨。包括对科学精神的感受与探究。（热点）
（四）、要分析说明方法及其作用。 为了说清楚事物的特征，需要采用恰当的说明方法。 解题格式（说明方法+作用+说明内容+效果） 1、举例子：具体形象地说明了…的…特点，便于读者理解。 2、分类别：条理清晰地说明了…的…特点。使说明的内容清楚明白， 3、打比方：把---比喻---，生动形象地说明了…的…特点，增强文章的趣味性。 4、列数字：准确具体的说明了…的…特点，使说明更有说服力。 5、作比较：通过…和…的比较，突出或准确说明了…的…特点（地位、影响 等）。 6、下定义：科学、准确地说明…的…本质特点，使之与其他事物区别开来。 7、画图表：非常直观形象地说明了…的…特点，使读者一目了然。 8、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征， 增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引 出说明对象的作用。 非常用： 9、作诠释：下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整， 对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 9、摹状貌：能使说明生动形象，使文章更具可读性。
2010绍兴卷 • 8、阅读文章第二小节，概括人类面临的危机。（4分） 答：（1）灾难性气候频发（2分）（2）能源告竭（2分）
【评分细则】两点，每点2分。 第一点写出气候反常、灾难性气候、温室效应等给2分，写“全球气温上 升”、“二氧化碳排放量大”、“臭氧遭受破坏”等给1分，写“人口 剧增”、“人类欲望无限上升”等不给分。 第二点写出能源危机、能源短缺、能源告竭等给2分，把能源具体化为石油、 天然气、煤炭等给1分，直接抄句子不给分。
二、温习说明文知识： 概念：说明文是以说明为主要表达方式，对 事物、事理、程序进行介绍、解说的一种文体。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提 要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文的特点是“说”或介绍，而且具有一 定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研 究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得， 因此说明文要具有条理性、准确性，严格的科 学性。 应用性说明文一般只要求说明事物的特征， 阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
注：既包括整篇文章也可指局部段落。
（三）分析说明顺序（注：既包括整篇文章也可指局部段落。） （文章使用什么说明顺序，要看说明的对象。） 1.时间顺序。说明事物的演变发展的；(一般讲，在介绍 对象的发生、发展、演变、过程、方法等的时候，常采 用这种顺序。)例文《宇宙的形成史》 2.空间顺序。说明建筑物的；(多用于说明相对静止的事 物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章 ) 例文《故宫博物院》 3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的； （按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的 顺序去说明事理、布局文章。）例文《中国石拱桥》、 《生物入侵者》、《桥之美》 ① 从现象到本质(或本质到现象)； ② 从原因到结果(或从结果到原因)； 具体 类别 ③ 从特点到用途(或从用途到特点)； ④ 从整体到部分(或从部分到整体)； ⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)； ⑥从主要到次要(或从次要到主要)；
中考题链接
• 2010杭州卷 • 15．第一段文字在文中的作用是什么？（3分） 答：说明了把冰山搬到干旱地区的必要性，引出了说明的 话题（内容）。 • 17．文中出现的“科学家认为”“科学家回答”“科学 家关心”“科学家主张”这些文字，具有怎样的表达用？ （3分） 答：说明所写的内容是经过科学分析和论证的， 从而增强了文章的说服力和内容的可信度。 • 18．本文围绕“把冰山搬到干旱地区”这一话题，具体 说明了哪几方面的内容？请分点简要回答。（4分） 答：怎样用现有的技术力量搬运冰山；怎样看待冰山拖行过 程中的融化问题；怎样把冰山融化的淡水送到干旱的陆地； 将冰山搬走，是否会影响南极原来的气候；在搬走冰山过 程中会带来哪些益处。
（一）、把握说明对象及特征。 1、按“说明对象”区分事理说明文和事物说明文。前者 说明具体事物，后者说明抽象事理。 2、明确说明内容：说明内容=说明对象+对象的特征（有 时具体的、有时概括的）。 （二）、要理清结构。 说明文的结构并不复杂。 (1)并列式：各段落层次之间的关系是并列的。 (2)连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，(时 间为线索)前后互相承接。 (3)递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由 现象到本质。各层之间的关系是递进的。 (4)总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分— —总；总——分——总。
• 2010宁波 • 13.通读全文，说说“井”具有哪几重文化 符号的内涵？（3分） 答： 故乡家园（故国家园）的象征；坐井观 天；身心归宿的象征；受侮辱受欺凌的女 性的悲惨命运的象征；被赋予了神性和魔 性。 • 14.解释第③段中加点词语“中国制造”在 文中的特定含义。（2分） 答：中国制造：与中国民间文化相融合。
□您愿意用哪些行为支持低碳生活行动？ □1、使用节能电器、环保车辆。 □2、交换、捐赠、改造多余废旧品，将生活废弃物分类处理。 □3、生活用水循环用，家用电器不待机。 □4、 5、 6、其他
答：开放题，只要符合环保节能低碳的要求，均可。如果写 的内容与已有的内容重复有交叉的，扣1分，如果自己写 的两条有交叉的，也扣1分。
来自百度文库
2010衢州
12、文章第④段写金箍棒的抗腐蚀能力，为什么要 介绍孙悟空在炼丹炉内灯炼就一身铜皮铁骨以 及会七十二变的情况？（3分） 答：说明孙悟空不被腐蚀是有特殊原因的，这与金 箍棒形成对比，突出金箍棒本身的抗腐蚀能力 特别强。（意思符合即可） 14、作者本意是为了介绍几种金属的属性，为什么 要借助金箍棒来说明？（4分） 答：以人们熟悉的事物去说明陌生的科学知识，能 使文章具体生动（富有趣味），引发读者兴趣， 便于读者理解。
• 9、根据文中画线的句子给“低碳经济”下一个定义。（3分） 答：低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础，以达 到经济社会发展与生态环境保护的双赢为目标的新型经济发 展方式。（3分）
【评分细则】必须是一个句子，如果写成两个句子，如“低碳经济是一种 以低能耗、低污染、低排放为基础的新型经济发展方式，它的目标是达 到经济社会发展与生态环境保护的双赢”等，只得1分。必须先“基础” 后“目标”，如果次序颠倒，得2分。
• 10、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是 什么意思。（2分）
答：形象化是说明在发展市场经济时要把可持续发展放在首位。 （如答成“把发展低碳经济放在重要位置”也对）（2分） 【评分细则】写出“绿色”，给1分。写出“大拇指”，给1分。
• 11、某机构想就“低碳经济与生活”为话题作 一个问卷调查，请你根据文章对“低碳”的解 释，帮助完成下面这个问题的设计。（4分）
（四）、说明文的语言: 一、说明语言的准确性、条理性、周密 性和科学性，是说明文语言的先决条件。就 语言风格来说，还可以把说明文分为平实性 说明文和生动性说明文（即文艺性说明文） 两种,如科学小品文，讲究趣味性、文艺性， 需要作必要的生动、形象的说明。 二、要说明语言的评析：恰当地使用表 推测、程度、范围的副词和数量词等修饰性 功能的词语，可使语言表达更具体、准确。 恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、 更严密。恰当使用说明方法会使语言表达更 加具体准确，生动形象。
（四）、要分析说明方法及其作用。 为了说清楚事物的特征，需要采用恰当的说明方法。 解题格式（说明方法+作用+说明内容+效果） 1、举例子：具体形象地说明了…的…特点，便于读者理解。 2、分类别：条理清晰地说明了…的…特点。使说明的内容清楚明白， 3、打比方：把---比喻---，生动形象地说明了…的…特点，增强文章的趣味性。 4、列数字：准确具体的说明了…的…特点，使说明更有说服力。 5、作比较：通过…和…的比较，突出或准确说明了…的…特点（地位、影响 等）。 6、下定义：科学、准确地说明…的…本质特点，使之与其他事物区别开来。 7、画图表：非常直观形象地说明了…的…特点，使读者一目了然。 8、引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征， 增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引 出说明对象的作用。 非常用： 9、作诠释：下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整， 对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 9、摹状貌：能使说明生动形象，使文章更具可读性。
2010绍兴卷 • 8、阅读文章第二小节，概括人类面临的危机。（4分） 答：（1）灾难性气候频发（2分）（2）能源告竭（2分）
【评分细则】两点，每点2分。 第一点写出气候反常、灾难性气候、温室效应等给2分，写“全球气温上 升”、“二氧化碳排放量大”、“臭氧遭受破坏”等给1分，写“人口 剧增”、“人类欲望无限上升”等不给分。 第二点写出能源危机、能源短缺、能源告竭等给2分，把能源具体化为石油、 天然气、煤炭等给1分，直接抄句子不给分。
二、温习说明文知识： 概念：说明文是以说明为主要表达方式，对 事物、事理、程序进行介绍、解说的一种文体。 说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提 要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。 说明文的特点是“说”或介绍，而且具有一 定的知识性。这种知识，或者来自有关科学研 究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得， 因此说明文要具有条理性、准确性，严格的科 学性。 应用性说明文一般只要求说明事物的特征， 阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。
注：既包括整篇文章也可指局部段落。
（三）分析说明顺序（注：既包括整篇文章也可指局部段落。） （文章使用什么说明顺序，要看说明的对象。） 1.时间顺序。说明事物的演变发展的；(一般讲，在介绍 对象的发生、发展、演变、过程、方法等的时候，常采 用这种顺序。)例文《宇宙的形成史》 2.空间顺序。说明建筑物的；(多用于说明相对静止的事 物、建筑物的结构和介绍参观建筑物的过程之类的文章 ) 例文《故宫博物院》 3.逻辑顺序。介绍高科技产品或说明事物间的联系的； （按事物的推理过程及人们对事物规律的认识和运用的 顺序去说明事理、布局文章。）例文《中国石拱桥》、 《生物入侵者》、《桥之美》 ① 从现象到本质(或本质到现象)； ② 从原因到结果(或从结果到原因)； 具体 类别 ③ 从特点到用途(或从用途到特点)； ④ 从整体到部分(或从部分到整体)； ⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)； ⑥从主要到次要(或从次要到主要)；
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• 2010杭州卷 • 15．第一段文字在文中的作用是什么？（3分） 答：说明了把冰山搬到干旱地区的必要性，引出了说明的 话题（内容）。 • 17．文中出现的“科学家认为”“科学家回答”“科学 家关心”“科学家主张”这些文字，具有怎样的表达用？ （3分） 答：说明所写的内容是经过科学分析和论证的， 从而增强了文章的说服力和内容的可信度。 • 18．本文围绕“把冰山搬到干旱地区”这一话题，具体 说明了哪几方面的内容？请分点简要回答。（4分） 答：怎样用现有的技术力量搬运冰山；怎样看待冰山拖行过 程中的融化问题；怎样把冰山融化的淡水送到干旱的陆地； 将冰山搬走，是否会影响南极原来的气候；在搬走冰山过 程中会带来哪些益处。
（一）、把握说明对象及特征。 1、按“说明对象”区分事理说明文和事物说明文。前者 说明具体事物，后者说明抽象事理。 2、明确说明内容：说明内容=说明对象+对象的特征（有 时具体的、有时概括的）。 （二）、要理清结构。 说明文的结构并不复杂。 (1)并列式：各段落层次之间的关系是并列的。 (2)连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，(时 间为线索)前后互相承接。 (3)递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由 现象到本质。各层之间的关系是递进的。 (4)总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分— —总；总——分——总。
• 2010宁波 • 13.通读全文，说说“井”具有哪几重文化 符号的内涵？（3分） 答： 故乡家园（故国家园）的象征；坐井观 天；身心归宿的象征；受侮辱受欺凌的女 性的悲惨命运的象征；被赋予了神性和魔 性。 • 14.解释第③段中加点词语“中国制造”在 文中的特定含义。（2分） 答：中国制造：与中国民间文化相融合。
□您愿意用哪些行为支持低碳生活行动？ □1、使用节能电器、环保车辆。 □2、交换、捐赠、改造多余废旧品，将生活废弃物分类处理。 □3、生活用水循环用，家用电器不待机。 □4、 5、 6、其他
答：开放题，只要符合环保节能低碳的要求，均可。如果写 的内容与已有的内容重复有交叉的，扣1分，如果自己写 的两条有交叉的，也扣1分。
来自百度文库
2010衢州
12、文章第④段写金箍棒的抗腐蚀能力，为什么要 介绍孙悟空在炼丹炉内灯炼就一身铜皮铁骨以 及会七十二变的情况？（3分） 答：说明孙悟空不被腐蚀是有特殊原因的，这与金 箍棒形成对比，突出金箍棒本身的抗腐蚀能力 特别强。（意思符合即可） 14、作者本意是为了介绍几种金属的属性，为什么 要借助金箍棒来说明？（4分） 答：以人们熟悉的事物去说明陌生的科学知识，能 使文章具体生动（富有趣味），引发读者兴趣， 便于读者理解。
• 9、根据文中画线的句子给“低碳经济”下一个定义。（3分） 答：低碳经济是一种以低能耗、低污染、低排放为基础，以达 到经济社会发展与生态环境保护的双赢为目标的新型经济发 展方式。（3分）
【评分细则】必须是一个句子，如果写成两个句子，如“低碳经济是一种 以低能耗、低污染、低排放为基础的新型经济发展方式，它的目标是达 到经济社会发展与生态环境保护的双赢”等，只得1分。必须先“基础” 后“目标”，如果次序颠倒，得2分。
• 10、文章最后一小节中“绿色大拇指”一词是 什么意思。（2分）
答：形象化是说明在发展市场经济时要把可持续发展放在首位。 （如答成“把发展低碳经济放在重要位置”也对）（2分） 【评分细则】写出“绿色”，给1分。写出“大拇指”，给1分。
• 11、某机构想就“低碳经济与生活”为话题作 一个问卷调查，请你根据文章对“低碳”的解 释，帮助完成下面这个问题的设计。（4分）
（四）、说明文的语言: 一、说明语言的准确性、条理性、周密 性和科学性，是说明文语言的先决条件。就 语言风格来说，还可以把说明文分为平实性 说明文和生动性说明文（即文艺性说明文） 两种,如科学小品文，讲究趣味性、文艺性， 需要作必要的生动、形象的说明。 二、要说明语言的评析：恰当地使用表 推测、程度、范围的副词和数量词等修饰性 功能的词语，可使语言表达更具体、准确。 恰当地使用关联词语，可使语言表达更连贯、 更严密。恰当使用说明方法会使语言表达更 加具体准确，生动形象。