新概念英语第2册语法内容结构
(全)新概念英语第二册语法详解：倒装句+定语从句+It的用法
新概念英语第二册语法详解：倒装句+定语从句+It的用法倒装句知识要点：英语的基本语序是“主语+谓语”。
如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序称为“倒装”。
一、倒装的类型1.完全倒装：整个谓语移至主语之前。
Out rushed the students to welcome the foreign friends.2.部分倒装：只把系动词，情态动词，助动词或表语放在主语之前。
Seldom does he go to school late.二、倒装结构的基本用法1、由于语法结构的需要而使用的倒装1) 疑问句中，用完全或部分倒装，但以疑问词或疑问词修饰的名词作主语的疑问句要用正常语序Where did he go last Monday?Are you listening to the radio?2) “there be”结构中，There are three wells in our village.There stands a big paper making factory by the river.3) 在以here, there, now, then, in, away, up down等副词开头的句子中，使用完全倒装结构。
但如果主语是代词则用正常语序。
There goes the bell.Now comes your turn to playDown she went.4) 在以neither nor 或no more开头的句子中，表示“……也不这样”，neither 和nor意思相同，可以替换使用；no more表示动作的程度并不比前面提到的稍强，意为“也不……”。
I can’t swim, nor (neither) can she .He hasn’t been to the countryside, neither does he want to go there. He did not turn up. No more did his wife.5) 用在as（尽管）引导的让步状语从句中,从属连句as用于特殊语序，含义与though, although相同，但“as”这种结构可表示非常强烈的对照，必须用倒装（表语提前）。
新概念第二册语法知识点汇总
新概念第二册语法知识点汇总一、时态。
1. 一般现在时。
- 用法：- 表示经常的或习惯性的动作。
例如：He often gets up at six o'clock.（他经常六点钟起床。
）- 表示客观事实或普遍真理。
The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。
如：She likes reading.（她喜欢阅读。
）- 主语为其他人称时，动词用原形。
I play football every weekend.（我每个周末踢足球。
）2. 一般过去时。
- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
I saw him yesterday.（我昨天见到他了。
）- 结构：- 动词一般用过去式，规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如：work - worked。
不规则动词有特殊的过去式形式，如：go - went，see - saw。
3. 现在进行时。
- 表示现在正在进行的动作。
Look! She is dancing.（看！她正在跳舞。
）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
He is reading a book.（他正在读一本书。
）4. 过去进行时。
- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。
At that time yesterday, I was doing my homework.（昨天那个时候，我正在做家庭作业。
）- 结构：- was/were+动词的 -ing形式。
They were playing football at threeo'clock yesterday afternoon.（他们昨天下午三点正在踢足球。
）5. 现在完成时。
- 用法：- 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
I have lost my key.（我把钥匙丢了。
新概念英语第二册全部语法
新概念英语第二册所有语法点汇总第一单元Lesson 1 以下短语中名词前不加冠词Get在这里有“逐渐变得”的含义，接近become，是个表示过程的动词，表示状态的变化。
Lesson 2 it 指时间、天气、温度或距离，it被称为“虚主语”（empty subject）。
作为第三人称单数的中性代词，it可以指一件东西、一件事件或用来指是什么人：It is a lovely baby.感叹句频度副词Lesson 4 下面表示状态、感觉、情绪、精神活动的动词不可用于进行时：believe，doubt，see，hear，know，understand，belong，think，consider，feel，look，seem，show，mind，have，sound，taste，require，possess，care，like，hate，love，detest，desire常与现在完成时连用的副词和副词短语：before (now)(以前)；it’s the first tiem(第一次); so far(到目前为止);so far this morning(到上午为止)；up to now（直到现在）;up to the present（直到目前）；just（刚刚）；recently （最近）；already（已经）；lately（最近）；now（现在）；for 一段时间；since+时间；still（还；仍）；at last（终于）；finally（最终）；疑问句和否定句中常用ever，yet，never，not…ever 等。
现在完成时还可和表示频度的副词连用，表示反复和习惯性动作，如often（经常），frequently（屡次），three times（三次）等。
Lesson 5 up to now =up till now 到目前为止，到现在为止(作时间状语，时态多用现在完成时，相当于until/till now)a great many(+可数名词复数) 许多……, 相当于a great number of(+可数名词复数) 许多……可以做形容词短语：A great many trees were destroyed in the storm.也可作代词短语：He has read a great many of the books in this room. Lesson 7 main adj. 主要的（不能与人连用）all 一般直接加表示时间的单数名词构成副词短语，如：all day，all night，all week，all winter，all year等。
新概念英语第二册-目录-语法总结
Unit 01
Lesson 1 A private conversation私人谈话
Lesson 2 Breakfast or lunch?早餐还是午餐？
Lesson 3 Please send me a card请给我寄一张明信片
Lesson 4 An exciting trip激动人心的旅行
Lesson91 Three men in a basket三人同篮
Lesson92 Asking for trouble自找麻烦
Lesson93 A noble gift崇高的礼物
Lesson94 Future champions未来的冠军
Lesson95 A fantasy纯属虚构
Lesson96 The dead return亡灵返乡
定冠词the的用法；some与any的区别
过去进行时与一般过去时；use to的用法
比较结构表示法；Little和few的用法
用于表示目的和方向的介词和副词
被动语态用法补充
Will和be going to
一般将来完成时；将来完成进行时
过去完成时与从属连词when，before，after，until
Lesson58 A blessing in disguise?是因祸得福吗？
Lesson59 In or out？进来还是出去？
Lesson60 The future卜算未来
Lesson61 Trouble with the Hubble哈勃望远镜的困境
Lesson62 After the fire大火之后
Lesson21 Mad or not?是不是疯了？
Lesson22 A glass envelope玻璃信封
新概念英语第2册第20课重点语法句型
新概念英语第2册第20课重点语法句型第20课的内容：一、重要句型或语法1、动名词本课主要学习动名词的用法。
动名词是非谓语动词，能够从第一册学过的分词和不定式讲起，然后介绍动名词doing。
动名词具有动词的特点，能够跟宾语，也有时态和语态的变化;同时，动名词又具有名词的主要功能。
本课侧重学习的是介词后面的动名词的用法。
如：I often fish for hours without catching anything.2、使役动词英语里有一类动词表示“使...”，如：interest, worry, disappoint等。
这类动词往往有现在分词和过去分词两种分词形式，这两种分词经常形容词化，过去分词表示“感到...”，现在分词表示“令人...”。
如：interested，感兴趣的;interesting，有趣的。
二、课文主要语言点Fishing is my favourite sport.1)fishing，动名词作主语。
2)注意favourite的拼写。
I often fish for hours without catching anyting.1)for hours，数小时。
for+时间复数，表示“数...”，如for years，数年。
2)捕鱼要用catch。
3)注意without是with的反义表达，表达否定含义，所以后面要用anything，而不是something。
But this does not worry me.worry是使役动词，表示“使担心”。
worry的形容词化的分词为worrying(令人担心的)和worried(感到担心的)。
Some fishermen are unlucky.1)注意fisherman的拼写和复数。
2)注意unlucky的构词，即由“un-+luck+-y”构成。
Instead of catching fish,they catch old boots and rubbish.1)instead of，相反、反之。
新概念英语第二册第一单元语法总结
第一单元语法复习总结1、when/while/as的区分三个词作连词引导时间状语从句时，均表“当…的时候”的意思。
具体区别见下：（1）whenwhen的谓语动词既可以是延续性动词，也可以是短暂性动词，可表示“时间点（短暂性动词）”，也可以表示“段时间（延续性动词）”。
主句和从句的动作可以同时发生也可先后发生。
（when/while/as引导的为时间状语从句）。
eg: When he called, I was having a bath. 他打电话来时，我正在洗澡从句主句when引导的句子中谓语动词“call”是短暂性动词，即电话铃响得那一刹那。
eg: When she was sleeping, I got a call. 她在睡觉时，我接到了一个电话从句主句when引导的句子中谓语动词“sleep”是延续性动词，因为sleep这个动作可持续很久。
（2）whileWhile谓语动词只能是延续性动词，表示“段时间”内发生的动作，强调两个动作同时发生，主句和从句表示的两个动作一般予以比较，是对称关系。
eg: Please write while I read. 我边念你边记主句从句write和read均是延续性动作，同时主句和从句的结构均是并列的，都用得是一般现在时。
eg: I feel safe while I am with you. 当与你在一起的时候我感到很安全主句从句这里feel safe和am with you均是延续性动词，主句和从句均是系表结构。
eg: I was reading a book while he was playing the guitar.我正在读书时，他正在弹吉他主句和从句的“读书”和“弹吉他”也都是延续性动词，主句和从句为表示对称，均用的是过去进行时。
（3）as意为“边…边....”或“与…同时”，强调两个动作发生的同时性和两个动作在发展变化中的情况。
eg: As I looked, the tiger came near. 就当我看的时候，老虎走近了“看”与“走近”这两个动作同时发生，而且表示一个变化的过程。
新概念英语第2册语法知识点Lesson13~15
新概念英语第2册语法知识点Lesson13~15新概念英语第2册语法知识点Lesson131.将来实行时(The future progressive tense)将来实行时由 will/ shall+ be+ 现在分词构成，通常用于表示最近或很久的将来正在实行的动作。
试与现在实行时比较：I'll be working for my exams next month.下个月我将用功看书，准备考试。
I'm working for my exams now.我现在正在用功看书，准备考试。
将来实行时常用来表示说话人设想已经安排好的事：By this time tomorrow, I'll be lying on the beach.到明天这个时间，我将正在海滩上躺着。
虽然将来实行时与一般将来时有时表达的意思差不多，但它们之间还是有一些区别的。
一般将来时中的will经常具有蓄意为之的含义(如表示主语的意愿、决心、许诺等)，将来实行时不具有这些含义，只表示单纯的将来，或者说只陈述将来的事实，但它具有一种“温和效应”，语气比单用will时委婉客气：When will you finish these letters?你什么时候会处理完这些信件?(如上司对下属)When will you be seeing Mr.White?你什么时候会见到怀特先生?(如下属对上司)What will you be doing this time tomorrow?你明天这时候会在千什么?(不是问意图，只问事实)I'll be playing tennis.我会在打网球。
否定式也有这些区别：Mary won't pay this bill.玛丽不付账。
(她拒绝付账)Mary won't be paying this bill.玛丽不会付账。
(将来的事实)2.名词的所有格我们一般只对人和某些生物用-s。
新概念英语二册语法总结
1. 简单句的结构:主语+谓语+宾语+状语（地点状语+方式状语+时间状语）时间状语还可以放在句首2. 一般现在时，现在进行时感叹句：what+名词+主语+谓语，how+形容词/副词+主语+谓语频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, neverI always buy CDs on Sundays.3. 一般过去时直接宾语和间接宾语：主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。
所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。
He gives me a book.me间接宾语, a book直接宾语直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for，to表示动作对谁而做，for表示动作为谁而做。
主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语Give the book to me.Send a letter to him.I bought a coat for my mother.4. 现在完成时，注意频度及时间副词的位置receive/take5. 复习：一般过去时与现在完成时的区别in the way/on the way/in this way/by the way/in a way/get out of my way/Don’t stand in my way./ by the way/no wayspare/to spare6. 冠词用法（一）1)．不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an, 如果是辅音用a即可。
2)．不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：A cat is a lovely animal. Cat is a lovely animal.3)．不可数名词加冠词表示一类事物：Apple is a fruit.4)．如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the5)． Some表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。
(完整版)新概念英语第二册课文语法短语知识点
★seat n.座位
have a good seat/place，这里的seat指place(指地点)，而不是chair.
take a seat/take your seat 坐下来, 就坐
Is the seat taken? 这个位置有人吗?
请坐的3种说法 :
Sit down,please. (命令性)
② vt. 忍受（一般与can/could连用于疑问句及否定句中）
She eats too fast.Ican’t bear to watch/watching her. 她吃得太快。我看着受不了。
How can you bear living in this place? 你怎么能受得了住在这个地方？
private soldier 大兵
《Private Ryan》（《拯救大兵瑞恩》）
publicadj.公众的，公开的（private的反义词）
public school 公立学校
public letter 公开信
public place 公共场所
privacy n.隐私
It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的)
★angrily adv. 生气的
angry =cross
I was angry./He was cross.
annoyed: 恼火的;
be blue in the face 脸上突然变色
程 I was annoyed.
度 I was angry/cross.
加 I was very angry.
深 I am blue in the face. (脸色都青了, 相当生气了)
bear =stand =put up with
《新概念英语》第二册句子结构精粹汇总讲解
《新概念英语》第二册句子结构精粹汇总
讲解
《新概念英语》第二册中句子结构是研究英语语法中的重要内容。
这里是一些句子结构的精粹汇总：
1. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：I bought my friend a book.（我给朋友买了一本书。
）
2. 主语+be+形容词+（介词短语）：The weather is beautiful.（天气很好。
）
3. 主语+be+名词（或形容词）+不定式：My dream is to be a doctor.（我的梦想是成为医生。
）
4. 主语+be+过去分词（形容词）+of+宾语：I am fond of music.（我喜欢音乐。
）
5. 主语+系动词+宾语补足语：He is a teacher.（他是一名教师。
）
6. 主语+谓语+to+宾语：I want to eat an apple.（我想吃一个苹果。
）
7. 主语+谓语+that/wh-从句：I know that you're right.（我知道你是对的。
）
8. 主语+谓语+if从句：If it rains, we'll stay inside.（如果下雨，我们就待在室内。
）
9. There be句型：There is a pen on the table.（桌子上有一支笔。
）
以上是一些《新概念英语》第二册中常用的句子结构。
学习这些结构可以帮助我们更好地掌握英语语法，提升英语水平。
新概念英语第2册全套详细语法精粹
新概念语法精粹Guide to New Concept English Grammar（二册初级班）第一章 英语动词时态(Tenses)英语时态是英语语法中的第一道难关，攻下此难关是作文、阅读、口语之关键。
汉语用不同词表达相应时态，而英语用同一词的不同变化形式表达时态。
英语各种时态构成表：以play 为例：现在play plays is am playing arehas have played 过去played was were playinghad played had been playing 将来shall will play shall will be playing shall will have played shall will have been playing过去将来should would play should would be playing should would have played should would have been playing一、一般现在时：1．构成：使用动词原形，第三人称单数须有变化。
（1）直接加“s ”，works ，takes（2）以辅音加“y ”结尾，变“y ”为“i ”，再加“es ”carry → carries（3）以“o, s, x, ch, sh ”结尾的动词加“es ”goes dresses watches brushes2．功能：（1）表现在的事实、状态或动作：eg: ►. Birds fly.►. She loves music.►. Mary's parents get up very early.（2）表习惯性动作或职业，常与often ，sometimes ，usually ，always ，every week ，seldom ，occasionally ，frequently 等时间副词连用。
eg: ►. I always take a walk after supper.►. She writes to me very often.►. Tom and his girlfriend go out to take a picnic occasionally.（3►. The earth moves round the sun.►. The sun rises in the east and sets in the west.►. Two and two makes four.人非圣贤，熟能无过。
新概念英语第二册课文语法短语知识点
NEW CONCEPT ENGLISH BOOK 2practice : 训练, progress : 进步If you practice more, then you can make great progress.五项综合训练技能listening : 听力speaking : 说话grammar : 语法 writing : 写作reading : 阅读translation : 译 knowledge +skillsLesson 1 A private conversation 【New words and expressions】（12）private adj. 私人的conversation n. 谈话theatre n. 剧场，戏院seat n. 座位play n. 戏loudly adv. 大声地angry adj. 生气的angrily adv. 生气地attention n. 注意bear v. 容忍business n. 事rudely adv. 无礼地，粗鲁地★private adj.私人的① adj. 私人的private life 私生活private school 私立学校It's my private letter. （如果妈妈想看你的信）It's my private house. （如果陌生人想进你的房子）② adj. 普通的private citizen 普通公民I’m a private citizen. （citizen n. 公民）private soldier 大兵《Private Ryan》（《拯救大兵瑞恩》）public adj. 公众的，公开的（private的反义词）public school 公立学校public letter 公开信public place 公共场所privacy n.隐私It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的)★conversation n.谈话have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词conversation 一般用于正式文体中, 内容上往往不正式subject of conversation 话题They are having a conversation.talk 内容可正式可不正式, 也可以私人Let’s have a talk.dialogue 对话, 可以指正式国家与国家会谈China and Korea are having a dialogue.chat 闲聊，就是北京人说的“侃”，说的是无关紧要的事。
新概念英语第二册：1-3课课文详解及语法解析
新概念英语第二册：1-3课课文详解及语法解析为英语学习者排忧解难，今日我给大家带来新概念英语其次册：第1课课文详解及语法解析,盼望可以关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
新概念英语其次册：第1课课文详解及语法解析课文详注Further notes on the textst week I went to the theatre. 上星期我去看戏。
(1)句首的“Last week”点明叙述的事情发生的时间是上星期。
因此整篇课文的时态基本上应是过去时(包括过去进行时)，直接引语部分的时态除外。
(2)动词go的原义是离开一个地方去另一个地方，与介词to连用后，常加上主语所要去的目的地来代表主语的动作目的。
课文中go to the theatre = go to the theatre to see a play，即去剧场看戏。
类似的还有go to the cinema = go to the cinema to see a film(去电影院看电影)。
这种表达方式简明扼要。
请留意在以下的短语中名词前通常不加冠词：go to school 上学go to bed 上床睡觉go to church 上教堂，去做礼拜(cf.第1册第68课at school, at church;第1册第85课have been to school/church)2.had a very good seat 座位很好seat一般指戏院、汽车等配置的固定座位，也可以抽象地表示“座位”或“位子”的概念：the front seat of a car 汽车的前座Take a seat, please. 请坐。
3.The play was very interesting. 戏很有意思。
interesting属于现在分词形式的形容词，意思是“使人感爱好”。
它通常与非人称主语连用或修饰某个事物：This is an interesting book/idea.这是一本好玩的书/一个令人感爱好的办法。
新概念英语第二册语法总结：虚拟语气
新概念英语第二册语法总结：虚拟语气虚拟语气分三种情况来掌握：1、虚拟条件句。
2、名词性虚拟语气。
3、虚拟语气的其他用语。
一、虚拟条件句：条件状语从句是非真实情况，在这种情况下要用虚拟语气。
1、条件从句与现在事实不一致，其句型为：If 主语＋过去时，主语＋should(could, would, 或might)＋动词原形，如：If I were you, I would study hard.If it rained, I would not be here now.2、条件从句与过去事实不一致，句型为：If 主语＋had＋过去分词，主语＋should(could, would, 或might)＋have＋过去分词，如：If the doctor had come last night, the boy would have saved.If I had not studied hard, I would have failed in the exam last term.3、条件从句与将来事实不一致，句型为：If 主语+should(were to, 过去时)＋do，主语＋should(could...)＋原形do，如：If it should rain tomorrow, we would stay at home.If I were to go to the moon one day, I could see it with my own eyes.If you missed the film to night, you would feel sorry.注意问题：1、If条件句中绝对不可出现"would"。
2、根据句中的时间状语，有时可能出现“混合虚拟”的情况，即主句可能是现在的情况，条件句也许是发生在过去的情况，但都是遵守上述句型。
3、在条件句中如果出现were, had, should可省去if，将主语与这些词倒装，例如：Had the doctor come last night, the boy would have saved.Were I to go to the moon one day, I would see it with my own eyes.Should it rain tomorrow, we would stay at home.二、名词性虚拟语气：在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气，基本句型：主语＋(should)＋动词原形，如：Mother insisted that John go to bed at 9 o'clock.（宾语从句）We suggested that the meeting should not be held.It was required that the crops should be harvested at once.（主语从句）The suggestion that he be invited was rejected.（同位语从句）That is their demand that their wages be increased.（表语从句）注意：在这种句子中绝不出现"would""must""could"等。
新概念英语第2册Lesson82~84重要句型及语法
【导语】新概念英语⼀共144课。
整本书⽆论是语法还是词汇，题材还是语句，都有其出彩之处。
正是因为如此，新概念英语更是经久不衰，深受⼴⼤英语学习者的喜爱。
为您整理了“新概念英语第2册Lesson82~84重要句型及语法”，希望可以帮助到您！新概念英语第2册Lesson82重要句型及语法 重要句型或语法 被动语态 本课侧重复习的是第10课、第34课和第58课出现的被动语态的⽤法，主要是讲了不同时态中的被动语态的⽤法、含有to do结构的被动语态、be said to的⽤法以及双宾动词的被动语态⽤法。
如： The boy has been punished by the headmaster. I was asked to make a speech. He is said to be genius. He was offered the vacant post. 课⽂主要语⾔点 Fishermen and sailors sometimes claim to have seen monsters in the sea. 1)fisherman，渔夫。
sailor，⽔⼿。
2)claim to do，宣称。
3)monster，妖怪、怪物。
Though people have often laughed at stories told by seamen, it is now known that many of these 'monsters' which have at times been sighted are simply strange fish. 1)laugh at，嘲笑。
2)told by seamen⽤作stories的定语，其完整原形为which/that are told by seamen。
3)seaman，海员。
相当于sailor。
4)it is known that...众所周知。
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概
念
结
构
相 关 课 文 1//25//49//73 L1 A private conversation L25.Do the english speak english? 2//26//50//74 L2 Breakfast or Lunch L26.The best art critics 3//27//51//75 L3.Please send me a card L27.A wet night 4//28//52//76 L4.An exciting trip L28.No parking 5//29//53//77 L5.No wrong number L29.Taxi 6//30//54//78 L6.Percy Buttons L30.Football or polo? 7//31//55//79 L7.Too late L31.Success story 8//32//56//80 L8.The best and the worst L32.Shopping made easy 9//33//57//81 L9.A cold welcome L33.Out of the darkness. 10//34//58//82 L10.Not for Jazz L34.Quick work 11//35//59//83 L11.One good turn deserve another thief! L35.Stop 12//36//60//84 L12.Goodbye and good luck L36.Across the Chaneel 13//37//61//85 L13.The Green Wood Boys L37.The Olympic Games 14//38//62//86 L14.Do you speak english? L38.Everything except the weather. 15//39//63//87 L15.Good news L39.Am I all right? 16//40//64//88 L16.A polite request L40.Food and talk. 17//41//65//89 L17.Always young L41.Do you call that a hat? 18//42//66//90 L18.He often does this L42.Not very musical 19//43//67//91 L19.Sold out L43.Over the south pole 20//44//68//92 L20.One man in a boat L44.Through the forest 21//45//69//93 L21.Mad or not L45.A clear conscience 22//46//70//94 L22.A glass envelope L46.Expensive and uncomfortable 23//47//71//95 L23.A new house L47.A thirsty ghost 24//48//72//96 L24.It could be worse. L48. Did you want to tell me something?
法
课
结
构
文 L49.The end of a dream L73.The record holder L50.Taken for a ride L74. Out of the lime light L51.Reward for virtue L75.Sos L52.A pretty carpet. L76.April fools' Day L53.Hot snake L77.A successful operation L54.Sticky fingers L78.The last one? L55.Not a gold mine L79.By air. L56.Faster than sound L80.The Crystal Palace L57.Can I help you , Madam? L81.Escape L58.A blessing in disguise? L82.Monster or fish? L59.In or out? L83.After the election L60.The future L84.On strike. L61.Trouble with the hubble L85.Never too old to learn L62.After the fire L86.Out of control L63.She was not amused L87.A perfect alibi L64.The Channel Tunnel L88.Trapped in a mine L65.Jumbo versus Police L89.A slip of tongue. L66.Sweet as honey L90.What's for supper? L67.Volcanoes L91.Three men in a basket. L68.Persistent L92.Asking for trouble. L69.But not murder L93.A noble gift L70.Red for danger L94.Future champions L71.A famous Clock L95.A Fansasy L72.A car called Bluebird. L96.The dead return.
新
语法项目 简单句//并列句// //并列句//复合句 1. 简单句//并列句//复合句 2. 现在一般时 现在进行时 现在一般时//现在进行时 3. 过去一般时 4. 现在完成时 一般时 进行时 现在完成时//一般时 一般时//进行时 5. 过去一般时与现在完成时 6. 定冠词与不定冠词 7. 过去进行时与 过去进行时与used to 8. 形容词比较级 9. 介词 10. 被动语态 11. 时态总复习 12. 一般将来时 13. 一般将来时与将来完成时 14. 过去一般 完成 进行时 过去一般//完成 完成//进行时 15. 间接引语 16. 条件句 17. 情态动词 18. 使役动词have 使役动词 19. can//be able to//manage to 20. 动名词 21. 被动语态 22. 短语动词 形容词短语 短语动词//形容词短语 23. 时态总复习 24. 被动语态 总复习 被动语态//总复习