高中物理第一章运动的描述1.4物体运动的速度教案粤教版必修1

§1-4 物体运动的速度

一、教学目标

【知识与技能】

1．理解物体运动的速度．知道速度的意义、公式、符号、单位、矢量性．

2．理解平均速度的意义，会用公式计算物体运动的平均速度．

3．理解瞬时速度的意义． 4．能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念．

【过程与方法】

1、通过描述方法的探索，体会如何描述一个有特点的物理量，体会科学的方法，体验用比值定义物理量的方法．

2、让学生在相互交流中逐渐领会瞬时速度与平均速度的关系，同时初步领略极限的思想并初步领会数学与物理相结合的方法，进而直接给出瞬时速度的定义．【情感态度价值观】

解从平均速度求瞬时速度的思想方法，体会数学与物理间的关系

【教学重点与难点】

教学重点:平均速度与瞬时速度的概念

教学难点:由平均速度推理到瞬时速度

教学方法：教师启发、引导，学生自主思考，讨论

二、教学过程

（一）新课导入

在前面两节课,我们学习了质点、参考系、时间、时刻、位移和路程等概念,当物体做直线运动时，能不能说,物体的位移越大,物体运动得就越快?(不能,因为物体的位移与运动的时间有关)那么,如何来描述物体运动的快慢呢?

(二)新课内容

1.平均速度

如果物体做变速直线运动，在相等的时间里位移是否都相等？那速度还是否是恒定的？那又如何描述物体运动的快慢呢？

问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？

回答：每秒平均跑10m。

百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢？

答：否。

说明：对于百米运动员，谁也说不来他在哪1秒跑了10米，有的1秒钟跑10米多，有的1秒钟跑不到10米，但当我们只需要粗略了解运动员在100m 内的总体快慢，而不关心其在各时刻运动快慢时，就可以把它等效于运动员自始至终用10m/s 的速度匀速跑完全程。此时的速度就称为平均速度。所以在变速运动中就用这平均速度来粗略表示其快慢程度。 (1)平均速度

① 定义：表达式t s

v =

-

中所求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ∆内的平均快慢程度，

称为平均速度。

②平均速度只能粗略地描述运动的快慢。

③平均速度既有大小又有方向，是矢量，其方向与一段时间t ∆内发生的位移方向相同。 ④平均速度必须明确是哪段时间或哪段位移上的平均速度，取不同的时间段或位移段平均速度一般是不同的。

例1：甲、乙两地位于同一条直线上且相距60km ，一辆汽车从甲地开往乙地，它以60km/h 平均速度通过前一半路程，接下来用时45min 通过后一半路程。那么它在全程的平均速度大小是多少？

解：设全程的路程为2S ，则

482=+=

-

t v s S

v km/h

例2：一辆汽车沿直线运动，先以15m/s 的速度行驶了全程的43

，余下的路程以20m/s 的速

度行驶，则汽车从开始到行驶完全程的平均速度大小为多少？

解：设全程的路程为2S ，则s

m V S V S S /16414322

1=+

(2) 瞬时速度

①定义：物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度，叫做瞬时速度。

②瞬时速度和平均速度的关系：如果时间t ∆非常小时，就可以认为平均速度表示的是物体在时刻t 的瞬时速度。

③瞬时速度精确地描述了物体运动的快慢。

④初中学到的匀速直线运动，就是瞬时速度保持不变的运动。

测量仪器：速度计（速度计所指的数值就是某时刻汽车的瞬时速率，随着行驶的快慢而定）。

三、课堂小结：

1、速度的概念及物理意义；

2、平均速度的概念及物理意义；

3、瞬时速度的概念及物理意义；

4、速度的大小称为速率。

例题2：下边是京九铁路北京西至深圳某一车次运行的时刻表，设火车在表中路段做直线运动，且在每一个车站都准点开出，准点到达.

a.火车由北京西站开出直至到达霸州车站，运动的平均速度是多大？

b.火车由霸州车站开出直至到达衡水车站，运动的平均速度是多大？

c.在零时10分这一时刻，火车的瞬时速度是多大？

课堂小测验：（1~3题）

1．下列说法中正确的是（）

a．做匀速直线运动的物体，相等时间内的位移相等

b．做匀速直线运动的物体，任一时刻的瞬时速度都相等

c．任意时间内的平均速度都相等的运动是匀速直线运动

d．如果物体运动的路程跟所需时间的比值是一个恒量，则此运动是匀速直线运动

2．下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（）

a．若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零

b．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零

c．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度

d．变速直线运动中任意一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度

3．一辆汽车，开始以5m/s的速度匀速行驶了20m，后又以10m/s的速度行驶了20m，那么

汽车在行驶40m的时间内的平均速度

s

m

v/

5.7

2/)

10

5(=

+

=是否正确？

课外作业：（4～7题）

4．高速公路上的速度限制牌限制的速度为120 km/h，它指的是什么速度？

5．短跑运动员在100 ｍ竞赛中，测得7ｓ末的速度是9m/s，10s末到达终点时的速度是10.2 m/s，则运动员在全程内的平均速度为（）

a．9 m/s b．9.6 m/s c．10 m/s d．10.2 m/s

6．一辆汽车以速度v行驶了2/3的路程，接着以20 km/h的速度减速，后以36 km/h的速度返回原点，则全程中的平均速度是（）

a．24 km/h b．0 c．36 km/h d．48 km/h

7．物体沿一直线运动，下列说法中正确的是（）

a．物体在某一时刻的初速度为3m/s，则在这1s内物体一走3m

b．物体在某一秒内平均速度为3m/s，则在这1s内物体一定走3m

c．物体在某段时间内平均速度为3m/s，则在这段时间内的任意1s内的位移都为3m

d．物体在t1时刻的速度为2m/s，在t2时刻的速度为4m/s，则在t1至t2的平均速度可能为零

[选做题]

物体沿直线运动，前半段位移的平均速度是20m/s，后半段位移的平均速度是30m/s，则物