扳手腕比赛作文开头
掰手腕比赛作文
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掰手腕比赛作文篇1今天体育课,老师把我们班的学生分成两组,举行了一场掰手腕比赛。
我们组叫胜利队,另一组叫彩虹队。
老师让各组选出一名壮汉,到教室中间进行掰手腕决赛,看哪一组力量最大。
我们组选的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男孩;另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。
看到高峰得意洋洋的样子,我们组所有的学生都为熊伟而流汗。
熊伟一点也不紧张。
他向每个人保证,他将尽最大努力获胜。
老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边,把他们的右手放在桌子上。
然后,两只粗壮的右手紧紧地握在一起。
他们都弓着腿,眼睛盯着对方,脚紧紧地踩在地上。
教室突然变得鸦雀无声。
“三局两胜,请两位玩家准备!”老师讲完游戏规则后,宣布第一场比赛开始。
每个人都给自己组的队员加油。
看到峰顶,熊伟的右手被压在桌子上,熊伟咬紧牙关坚持着。
两个人的脸憋得通红,汗水从额头渗出。
巅峰胜利在望,有人轻敌,注意力转向其他地方。
熊伟利用这个机会做出了突然的努力,熊伟背对胜利,赢得了第一场比赛。
熊伟非常高兴。
他举起双臂,在同学面前放了一个大大的v字,说:“耶!”这时,再看高峰,像被霜打的茄子,低着头,眼里冒出几滴眼泪。
第二场和第三场,高峰总结了失败的教训,不再轻敌。
最后,高峰打败了熊伟。
比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。
虽然获胜的队伍输了,但他们的队伍非常团结,他们仍然为自己的失败感到骄傲。
”通过这场掰手腕比赛,我们班的同学比以前更加团结了!掰手腕比赛作文篇2“加油!加油!使劲呀。
”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。
扳手腕比赛作文(通用10篇)
you're uinique, nothing can replace you.整合汇编简单易用(页眉可删)扳手腕比赛作文(通用10篇)扳手腕比赛作文1今天,我们进行了扳手腕比赛。
比赛进行的非常激烈。
我们分别挑了段文卓和吴俐熠上场比赛。
当时我非常紧张,但又很开心。
紧张的是因为这两个人都是我班的“大力士”,开心的是因为段文卓要上场了,段文卓平时可以说是我们公认的“大力士中的战斗机。
”让人激动的比赛开始了。
段文卓上场就自豪地说:“我一定会赢的”。
吴俐熠也毫不畏惧地说:“这话应该让我来说。
”说完,两位“大力士”分别坐下,各自伸出自己的右手,放在一起。
老师说:“一、二、三,开始!”一说完,两位就一起用力。
起初我觉得段文卓会赢,因为他的力气不是一般小学生能比的。
可谁知,和我想的完全是两样。
刚开始,不知吴俐熠哪来的力气,竟在五秒中把段文卓按了下来。
段文卓觉得不对劲,使出全身的力气往上抬,他手上和头上的青筋都紧绷出来了,脸也红了,可就是抬不起来。
好像吴俐熠拥有大力神赫拉克雷斯的力量。
老师开始倒数:“三、二、一,结束。
”这局吴俐熠胜出,此时我相信段文卓一定很不开心。
第二局开始了,我不知怎么回事,还觉得段文卓会赢。
果然,功夫不负有心人。
这局,段文卓秒杀吴俐熠。
吴俐熠可能是骄傲了吧。
吴俐熠使出吃奶的力气,用最大的力气往上抬想扳回这局,可是汗都流出来了就是抬不起来。
可以说,这局段文卓完美秒杀吴俐熠,段文卓胜利。
第三局开始,也是决胜局。
老师一说开始,两个人都把自己所有的力量都集中到手上,几乎不留一点力量。
段文卓的头上的青筋都蹦了出来,吴俐熠的汗流了下来。
两个人的脚踩着地,一下也没动。
僵持了不过十秒,段文卓有点支撑不住了,开始被吴俐熠压迫。
渐渐地,吴俐熠咧着嘴,咬着牙,压得段文卓想尽办法也起不来,最后吴俐熠胜利了。
虽然段文卓输了,但我相信他一定会努力的。
从今天起,吴俐熠成为我们公认的新大力士。
扳手腕比赛作文2“加油!加油!”“还差一点,加把劲儿呀!”“好耶!赢了!”嘿!吵死了!这是哪个班?宝贵的午休时间不学习、休息,反而在这大吵大闹的,烦不烦?这个吵闹的班级就是我们的班级。
扳手腕比赛作文(通用40篇)
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文(通用40篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了,比赛分三局,。
第一局:我和爸爸比赛,妈妈当裁判,我和爸爸的手握在一起,妈妈数一二三,开始!我用了九牛二虎之力,眼看就要把爸爸的手扳过去了,但爸爸大喊一声,猛的发力,哎……我输!原来爸爸的力气这么大,起初他是让着我,但我尽力了,准备下一局和妈妈的比赛。
我想我一定会赢的。
第二局:我当裁判,爸爸和妈妈比赛。
我数一二三开始!妈妈也用了九牛二虎之力,妈妈额头上青筋暴起,脸涨得通红,我为爸爸妈妈呐喊助威,爸爸胸有成竹,胜券在握的样子,轻轻松松的赢了妈妈。
第三局:我和妈妈比赛,爸爸当裁判。
爸爸说开始,我憋足了劲,猛地发力,大喊一声。
“呀”。
像闪电一样的速度,把妈妈的手扳倒在桌上。
我太兴奋,太高兴!我终于赢了一回。
扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。
共分两组,男生一组,女生一组,女生两人,男生有三人,当然,老师就只有参加女生组了。
我们女生组是海宝组,男生是包子组。
比赛开始了,我是第一个上阵,我对的是包江林,一上场,我不怎么自信,因为我怕战胜不了他。
开始了,一只手对一只手,看谁把谁的手先给扳下来。
包江林还说:“你下去吧!”我在心里暗暗的说:“我一定要战胜他。
”包江林用力地握着我的手。
这时候教室里热闹的像个菜市场,包江林脸红得像个红苹果,使出全力想把我给战败,可惜最后他竟然没战过我。
哈哈,我都不知道一个男生被一个女生战败,传出去,都该笑掉大牙了。
还口出狂言,本来我并没有信心战败他,现在居然战败了他。
扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了,我先和哥哥比赛,我们都摆好了姿势等妈妈喊口令:“开始”,妈妈一声令下,我和哥都憋足了劲,都不甘示弱,谁都不让谁,妈妈在呐喊助威:“加油、加油。
扳手腕的作文5篇
扳手腕的作文5篇篇一:扳手腕今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。
有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。
李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。
最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。
第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。
刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。
我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。
第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。
第三局最精彩。
李老师一喊开始,他用了力气占了上风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。
我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。
扳手腕比赛真好玩呀!篇二:扳手腕今天老师让我们玩一个扳手腕的游戏。
同学们一听不由自主的啊了一声,一下子就全趴在桌子上像泄了气的皮球。
老师先让金思渊和丁常乐来扳手腕,他们俩像运动员一样大步走上讲台面对面的坐在了椅子上。
老师说:“第一局要开始了!”。
只见丁常乐笑容满面的看着金思渊,而金思渊则面无表情的盯着丁常乐,我害怕丁常乐会输,心里像装了一块石头一样沉重。
开始了,我们还没来得及喊加油,丁常乐就用全身的力气扳倒了金思渊,金思渊没有还手的力气了。
丁常乐笑了,金思渊长叹一口气,同学们都给他俩加油!加油!第二局,金思渊闭着嘴巴盯着丁常乐,丁常乐仍然还是笑容满面的看着金思渊,他们俩的啦啦队员们都非常着急,我也给他们加油。
第二局开始了,丁常乐好像在想:“我先让他一点吧!”,眼看金思渊快扳倒丁常乐了,忽然,丁常乐一使力气又把金思渊给扳倒了。
掰手腕作文(通用10篇)
掰手腕作文掰手腕作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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掰手腕作文1今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。
以讲台为赛场,三局两胜。
最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。
第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。
不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。
我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。
我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。
此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。
时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的手压在了桌子上。
短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。
看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。
不过他那么努力,我希望他能赢。
我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。
循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。
但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。
一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。
掰手腕作文2今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。
老师开始选人了!我们跃跃欲试,想着要体现一下自己的真实实力,可是老师说选一个瘦的和一个壮的。
“咦,我就是那个瘦的,老师叫我……叫我!”我大声的喊着,可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉,我也很瘦呀!为什么不选我?……比赛开始了,我们一个个前俯后涌,人头攒动,我只能站到桌子上。
激烈的扳手腕比赛作文5篇
Everyone has inertia and negative emotions. Successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.(页眉可删)激烈的扳手腕比赛作文5篇激烈的扳手腕比赛作文1今天在我们的教室里,老师准备举行了一场激烈的扳手腕比赛。
我们个个一蹦三尺高,都高兴极了!老师说:“现在我来说游戏规则,请同学们安静一下。
”规则是这样的,首先我们先进行选拔赛,我们全班分成两大组,每组选出一个代表来参加决赛。
经过一场场的比赛,我们组的吴刚和第1组的张明过关斩将,成为了最终参加决赛的选手。
老师大声地宣布:“决赛开始!接下来有请我们两位决赛同学上场。
”张明和吴刚昂首挺胸地走了上去。
“有请两位入座。
”只见吴刚和张明两个人的右手握的紧紧的,眼睛瞪得大大的,等待着比赛的开始。
我站得高高的,在大声的为张明加油。
比赛开始!两个选手拼命的想把对方的手往下压,我们组的同学都在大声地喊:“加油啊!张明,你可以的'。
”张明听了我们的呼喊后,更使劲了。
只见他脸憋成了红色,咬紧牙关。
但吴刚也不甘示弱,额上暴起青筋,瞪着眼睛跟张明说:“我们组一定能赢的啊!”这时张明也使出浑身懈数,两人扳了很久,还是没分出胜负。
接着同学们把呐喊声音调大了几乎十倍,感觉这整个教室都要被喊塌了,有的同学忍不住就跑到两位同学的面前大声地喊加油,我也忍不住了,就说:“等张明你胜利了,我请你买冰棍吃。
”张明听了后高兴极了,他因更有耐力,占了上风,把吴刚的手一点一点的往后压,最终张明得到了决赛的胜利。
我们组见到张明胜利了,围着他活蹦乱跳的,都在为张明的胜利而感到高兴,老师也高兴极了。
之后,张明也得到了“大力水手”的称号,就这样一场激烈的扳手腕比赛在热闹的掌声中落下了帷幕。
扳手腕比赛作文五篇
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文五篇篇一:扳手腕比赛今天我和妈妈比扳手腕,我说:“我肯定能赢!”妈妈说:“那可不一定哦,妈妈的力气比你大,肯定是妈妈赢。
”我们的比赛开始了,我和妈妈比赛的不相上下,妈妈说:“康竞仁的力气什么时候变的这么大了呀,看来真的是长大了。
”我说:“NO,NO,NO!这是秘密。
”我使劲拽住妈妈的手,一发力,大吼一声,把妈妈的手扳倒了。
结果我赢啦,哈哈。
篇二:扳手腕比赛扳手腕比赛开始了。
第一局,我和妈妈是右手和右手扳,我们两只手握在一起,做好准备工作。
只听裁判奶奶一声令下:“开始!”我们就用尽全身的力量想要扳倒对方。
我的.手在微微颤抖着,眼看妈妈就要支撑不住了。
忽然,妈妈猛地发力,把我的手扳倒在桌子上。
最后,妈妈赢了。
第二局,我和妈妈左手和左手扳。
我胸有成竹地说:“开始吧。
”然后,奶奶在旁边为我呐喊助威。
比赛中,我脸涨得通红,青筋暴起,我大吼一声,猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上。
最后裁判奶奶说,我们两个都赢了。
篇三:扳手腕比赛晚饭前,我对爸爸说:“我们来比赛扳手腕吧。
”爸爸笑着说:“晚饭都没吃,你有力气吗?来!你是小孩,我让你用两只手。
”我胸有成竹地说:“那我肯定赢!”我用两只手握紧爸爸的手使劲往桌子上按。
我觉得自己浑身发热,身体在微微颤抖。
只听爸爸在说:“宝宝力气好大啊!我快撑不住了!”妈妈也在一旁为我加油。
忽然,我大吼一声,猛地发力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。
“我赢了!我赢了!”我兴奋地叫起来。
篇四:扳手腕比赛我和妈妈要比赛扳手腕啦!我和妈妈面对面坐在桌子上,两只手握在一起,我胸有成竹地说:“开始吧!妈妈胜券在握地说:”来吧!“裁判爸爸一声令下,整个家中沸腾起来,我使出浑身力气把妈妈的手往下按,妈妈也拼命反击。
爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使劲啊!“经过几个回合,我猛地发力,把妈妈的手扳倒在桌子上,我赢了!整个家中欢声雷动!篇五:扳手腕比赛今天我们在学校里学了一篇课文叫<<扳手腕>>,课间铃声一响,同学们都迫不急待的开始比赛扳手腕,有的两个人一组,有的三个人一组,教室里可热闹啦!不停的传来加油,加油的声音。
扳手腕大赛作文8篇[优选]
扳手腕大赛作文扳手腕大赛作文8篇[优选]在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的扳手腕大赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
扳手腕大赛作文1今天的作文课上,老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏——扳手腕。
同学们听了情不自禁地摩拳擦掌,都想上去比试比试。
可我有些担心,也许我连女生的手腕都扳不开,就更别说去和男生比了!老师见大家热情高涨便说:“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧!”同学们异口同声地说:“好”。
于是,我们分别选出了四位大家公认的大力士:吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。
我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。
只见,吴立志一丝紧张感都没有,可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。
比赛开始了,老师喊着:“预备!”只见两人紧紧地握住手,眼睛死盯着对方,嘴唇闭得紧紧的,随时准备扳倒对方。
同学们也安静了下来,目不转睛地注视他们的手,整个教室的空气好像都凝结住了。
可是,没想到老师刚说:“开始!”吴立志便让杨智勇败下阵来。
看来吴立志的实力真是深不可测啊!之后老师说:“之前,我们看了同学的实力,现在你找个人和你比比看谁的实力强。
”这时胆小的我,成了没了气的'气球。
我想,总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。
可是,无论是谁都比我强,那该怎么办好呢?于是,我便找了一位女生,我的同桌———孙锐,比试了一番。
比赛开始了,我的脸慢慢憋红,可我怎么使出吃奶劲,也扳不开。
我想扳手腕,不仅要力气大,也要有技巧。
通过这个游戏,我也见识到了自己的力气,看来我真得好好锻炼啊!扳手腕大赛作文2“加油!加油!”一阵阵加油声从我们班传出,你想知道我们班在干什么吗?我来告诉你吧,今天我们在语文课上举行了一场扳手腕大赛。
比赛双方分别是“女汉子”吴若璇和“小胖墩儿”朱君昊,只见朱君昊虎背熊腰,气壮如牛,吴若璇也傍大腰圆,看来力大如牛,仿佛不相上下,可是两虎相争——必有一伤,不过我们却不知这伤的那只虎是谁?就让我们来观看这一场精彩的扳手腕大赛吧!比赛马上就要开始了,只见双方都养精蓄锐。
掰手腕比赛作文【精彩4篇】
掰手腕比赛作文【精彩4篇】扳手腕比赛篇一加油!加油!加油!班级里爆发出一阵阵呐喊声,原来是我们在举行扳手腕比赛。
游戏即将开始,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。
有的人力气大,高傲地看着大家;有的人脸色严肃,生怕自己被分到和大力士比赛。
游戏开始了!第一轮是代表战,我方队长亲自上阵对战刘士豪,只见他们双手握得紧紧,脚用力蹬着地面,加油!同学们的助威声惊天动地。
看!刘士豪脸涨得通红,手微微颤抖,使出全力,身子向左倾斜,口中发出啊的声音。
何俊鹏也不差,膀子就像被定在那里,身体用劲往前倾,双方在僵持着,两人的脸都红得像大苹果。
突然,队长的手往后一斜,刘士豪紧皱眉头,使出洪荒之力渐渐占了上作文风,我真为队长捏一把汗。
何俊鹏咬着牙,仍然想扳回局面,可是晚了,刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。
对方顿时一片欢呼声,簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。
第二轮团队赛,我被分到了与杨翔翔一组,我力气小,怎么可能比得过他呢?我的心情很沉重。
比赛开始了,我和杨翔翔都很用力,我一开始就使出全力,妄(☆)想一次扳倒他,可是没有用,他瞪大双眼盯着手腕,脚在地上一蹬,手腕被强行扳了回去。
我也学着他把腿撑开,勉强拖延了30秒,最后还是输了,杨翔翔高兴得一蹦三尺高。
乐乐队赢了!虽然我个人输了,但是还有点安慰。
大家手舞足蹈,开心地回到了座位,沉浸在比赛的乐趣中。
扳手腕比赛作文篇二“加油!加油!再发一点力我们就可以成功了!”是什么事使我们班今天那么热闹?原来我们班正在举行精彩的扳手腕比赛。
上场的是朱康希和刘雅泽同学。
只见他们胸有成竹地走向讲台,各站一方,身子倾斜着,前臂成90度直角,各自伸出了右手,紧紧相扣。
瞧,朱康希一脸严肃,眉头拧成一个疙瘩,像在说:“我一定会赢你的!”而刘雅泽却一脸放松,也像在说:“咱们走着瞧!”“三、二、一——开始!”教室里的气氛顿时紧张起来,大家都屏息凝视,想见证谁是最后的胜者!只见他们两只手一直僵持着,势均力敌,谁也压不倒谁。
扳手腕作文(6篇)_小学三年级作文_
扳手腕作文(6篇)扳手腕(1)扳手腕今天,老师让我们做了一个有趣的游戏——“扳手腕”。
第一场,由薛鹏飞对战汤惜如。
老师先宣布了游戏规则:在扳手腕的过程中不允许另一只手来“帮忙”,一局定胜负。
比赛开始了,只见薛鹏飞脸涨得通红,像两个充满了气的红气球。
汤惜如也咬紧牙关,五秒钟过去了,两人还是僵持不下。
啦啦队在旁边大喊“加油”。
汤惜如一使劲,把薛鹏飞的手腕扳了过去,眼看薛鹏飞就要输了,他似乎在想什么:突然一用力气,一下子就把汤惜如的手腕扳倒在桌面上。
“耶——”薛鹏飞真不愧是我们班的重量级选手。
第二局,杨可来对战我。
啊?我死定了!果然不出我所料,杨可轻而易举地打败了我。
我沮丧地哭了起来,结果老师说我是“林黛玉”。
第三局,申元对战陈逸然。
申元不费吹灰之力就战胜了陈逸然,仅仅用了不到一秒钟的时间。
这次游戏真精彩。
南京中央路小学三(3)李彤扳手腕作文(2)扳手腕中央路小学三(3)班杨可今天,我和其他五个小朋友在一起做了一个游戏,游戏的名字叫“扳手腕”。
老师先喧布游戏规则:在扳手腕的过程中,一只手做游戏,另一只手不准帮忙,一局定胜负。
第一局由我pk李彤。
一开始我紧张地想:我一定要战胜李彤。
从李彤的表情中我也感觉到李彤好像也想战胜我。
准备时,我看见李彤还在笑个不停,我也想笑了,我想:如果老是笑的话,力气就会从手上跑走。
我屏住呼吸,在心里默默地说:“不能笑,一定不能笑。
”过了一会儿,只听老师一声令下:“预备,开始!”啦啦队欢呼起来:“加油,加油!”李彤却还在笑,我咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,像一个小铜铃,额头上的几根青筋也暴了出来,一下子就把李彤压倒在了桌子上。
“耶!”我欢呼了起来,观众们也为我贺彩,李彤却在一旁哇哇大哭起来。
老师喧布:“第一局杨可获胜。
”第二局,薛鹏飞pk汤惜如,结果,薛鹏飞费了九牛二虎之力也赢了。
第三局,申元pk陈逸然,结果不到1秒钟,陈逸然就输了。
扳手腕虽然只有几秒钟的游戏过程,也让我们感到了无穷的快乐呀!扳手腕作文(3)扳手腕力学小学三(3)班孔德宁馨今天,大姨妈和我们做了一个扳手腕的游戏。
[扳手腕作文开头]扳手腕作文5篇
[扳手腕作文开头]扳手腕作文5篇篇一:[扳手腕作文]“扳手腕”游戏“扳手腕”游戏星期六上午,少年宫作文班的第二节课。
张老师告诉大家:“同学们,我们这一节课,首先要做一个‘扳手腕’的游戏。
我们先挑选几个同学进行比赛,每两个人一组,进行淘汰,最后决出胜利者。
”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。
尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。
第一组,是我和陈晓敏比赛。
我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。
说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。
“预备!”随着张老师的一声令下,我和陈晓敏同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。
“开始!”张老师的话音刚落,我和陈晓敏几乎同时用力,使劲的扳了起来。
“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关,憋住呼吸,几乎用尽了全身的力气,使劲的把陈晓敏的手腕往下扳;陈晓敏也紧闭双唇,皱着眉头,满脸涨红的使着劲,丝毫也不退让。
就这样,我们俩僵持了足足有一分钟。
这时,我感到手腕有些发软,感到陈晓敏那有力的大手,正在用力的压过来。
我顿时感到满脸通红,脑袋胀得就想要爆炸了似的。
眼看陈晓敏就要把我压下去了。
就在这危急关头,我一个用力,几乎使出了全身的力气,把陈晓敏的手腕压了下去,一直压到了桌面上。
“啊!我赢了!我赢了!”我简直高兴得跳了起来。
紧接着,其他几个同学又进行了比赛。
最后,选出我和师洁同学进行决赛。
看着师洁那蔫不唧唧的样子,我料定他肯定扳不过我。
决赛开始了,我咬紧牙关,和师洁使劲扳了起来。
啊!这个家伙力气好大!刚一开始,我就感觉到情况不妙,就急忙用力。
过了半分钟,不分胜负;又过了半分钟,还是不分胜负。
眼看就要平手了。
忽然,我感觉到师洁的手在微微颤抖,好像支持不住了。
好机会!我一下子使出了全身的力气,把力量全部使向手腕,向着师洁的手腕压了过去。
关于扳手腕作文的好开头
关于扳手腕作文的好开头
好的,以下是口语化的修改版本:
1. 哎呀,夕阳下,两个人在操场上就这么对上了!气氛紧张得要命,他们的手紧紧握在一起,好像随时会爆发出什么大动静来。
2. 看那,汗水都滴下来了,流到眼睛里也不去擦。
这场较量真的拼尽全力了,手上的肌肉都绷得紧紧的,像是在说,“我不服!”。
3. 周围人那么多,吵吵闹闹的,但他们俩好像啥也听不见。
只能听到他们呼吸的声音,还有肌肉一紧一松的动静。
4. 他们的眼神一撞上,就好像有电一样!这场战斗没有声音,但那种坚定和决心,真的能让人感觉到谁是最后的赢家。
5. 风一吹过来,衣服都飘起来了,但他们的手还是紧紧握着。
这时候感觉时间好像都停了,只剩下他们在那儿较劲。
关于扳手腕作文的好开头
关于扳手腕作文的好开头
段落一:
哇!这场扳手腕比赛可真是火爆啊!两位选手一上台,气氛就
瞬间拉满了。
你看他们那肌肉紧绷的样子,肯定是准备大干一场了!
段落二:
扳手腕不只是看谁的力气大,还得看策略呢!你看这两位,手
腕转动得飞快,就像是在跳舞一样。
每次肌肉一收缩,就像是在告
诉对方,“哼,别想轻易赢我!”。
段落三:
今天的阳光真是给力啊,照得比赛场地都亮晶晶的。
两位选手
在阳光下显得特别精神,那皮肤上的汗珠都在闪光。
他们呼吸得那
么深,仿佛在说,“这局,我拼了!”。
段落四:
观众们可是嗨翻了!有的尖叫,有的鼓掌,还有的紧张得直跺脚。
大家的心情都跟着比赛的节奏起伏,就像是过山车一样。
段落五:
高潮来了!两位选手的手腕紧紧锁在一起,就像两个顽固的石头。
他们用尽全身力气,想要把对方的手压下去。
这一刻,全场都屏住了呼吸,只有他们的较量在继续,真是刺激得不得了!。
扳手腕比赛作文(汇编10篇)
扳手腕比赛作文(汇编10篇)扳手腕比赛作文1今天上午,小桔灯课堂上举行了一场扳手腕比赛。
一听说要比赛,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
一声令下,淘汰赛开始了。
老师给我安排的选手也不过如此。
因为我还没有使处全力,他就被扳倒下来。
可是他不服气还要比,这次我一个“饿狼捕食”让他输得心服口服。
我顺利地进入了预赛。
预赛开始了,这下我的对手是个自命不凡的小子,自称“天不怕地不怕”。
我看他怕我这个“猛虎战士”。
我威风凛凛地上来了,那小子也气势不弱。
我一握住他的手,刚刚用点劲,他的手就歪了一点。
我咬紧牙关,用尽全力,只听见”啪“的一声,对方的手被我毫不留情地扳倒在桌子上。
啊!我打败他了!看来,他得改名叫”天不怕地不怕,只怕猛虎战士“。
决赛开始了,这次对手是个小女生。
她肯定打不过我,我在心里暗想。
一声令下,我的手斜了一点。
不好,看来我轻敌了。
用力,用力,我在心灵给自己鼓劲。
可是,这手根本不听使唤,我竟然输给了一个小姑娘。
我垂头丧气的回到座位上。
唉,看来人不可貌相。
总决赛开始了,我关注的是最有实力的俩个选手,”小武松“和”大力士”的对决。
比赛开始了,“小武松”紧握“大力士”的.手,“哦,偏了,偏了,小武松,加油!”一旁的观众不断打气。
刚开始“小武松”略占优势,只见“大力士”胸有成竹,竭尽全力,手的偏离方向马上有了改变。
“‘大力士’必胜!‘大力士’必胜!”这是“大力士”的支持者。
只听“啪”的一声,“小武松”的手被放平了。
扳手腕比赛作文2“加油!加油!”从五(1)班的教室里传了出来,原来是在进行扳手腕比赛啊。
让我们进去看看吧!老师让每个大组各选出一名参赛队员,总共有四个组,比赛采取三局两胜制。
首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程,这俩人可都是力量级人物。
他们按规则把手放好,便开始斗争,两名参赛队员涨红了脸,潘宇程了下力大吼一声,两名队员不分上下,相持了很久,真是龙争虎斗啊。
过了一会,陈泽杭已经精疲力尽了,潘宇程趁机把手往下按,陈泽杭的手一下就触碰到了桌面。
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扳手腕比赛作文开头
【篇一:扳手腕比赛】
开头:大家一定玩过掰手腕吧?记得这学期一次活动课老师让三四组进行掰手腕比赛。
我们组推荐我与第四组的何康豪比赛,我到讲台后听见同学们热情的为我们加油,我想:同学们那么看重我,我一定要赢啊!
“三二一,开始!”伴着老师的命令我俩开始比赛,我想他一定会保存实力到最后爆发所以我也没用太大劲。
不过心里想的与现实相差甚远,他直接用劲把我压倒。
第一局我输了,输在自己判断失误。
第二局开始了,我直接用力把他掰倒,我们组爆发出的加油声都快把房子震塌了。
第三局决胜局到了,人人都很紧张,想看看究竟花落谁家。
我在经过上两轮比赛知道了怎样掰倒何康豪,只要一开始尽全力将他压倒绝不可以和他玩持久战。
开始了!我俩不停地向手腕输送力量,何康豪伴着阵阵加油声向我胜利的左边倒去,我看着他那红的像苹果一样的脸不禁骄傲起来,放松了一些力气。
就在那一瞬间局面发生了翻天覆地的变化——我被他掰到了右边!我猛然醒悟,原来他一直在储存力量,准备东山再起,眼看大势已去,只好收回力气。
我又输了,输在轻敌上。
他伴着掌声回到座位上,我只能伴着阵阵叹息溜回座位。