S版语文小学四年级下册《陈嘉庚办学PPT课件》优秀教学课件
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语文S版四年级语文下册第四单元
里士村小学:袁景顺
学习目标
1.会认本课的生字,有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,从陈嘉庚的语言、行 为中,体会陈嘉庚的爱国热情,学习陈 嘉庚的爱国精神。
陈嘉庚塑像
学习生字
袖 赚
涉 范
隆 欺
蓄 犹 侮 侨
豫 耽
初读思考:
陈嘉庚为什么要办学? 怎么办学的? 陈嘉庚wk.baidu.com个什么样的人?
(2)陈嘉庚能够把自己的血汗钱,拿来为家
乡人民办学,你认为他是怎样的一个人?
当陈嘉庚在听到孩子们的读书声后, 他回到家中又会怎样对妻子说呢?
深化体验,运用语言: 1.如果你是集美小学的一名小学生,你会 对陈嘉庚说些什么? 2.如果你是他的妻子,你又会说些什么?
课文中陈嘉庚的哪些语言、行为最 令你感动?你认为陈嘉庚是个怎样 的人?
1.全文是围绕哪句话来写的?
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨
领袖和著名实业家。 2.为什么说他是“爱国”的?
深入学习,感悟人物的内心情感:
1.默读课文,用笔划出陈嘉庚的语言、动
作,把读的感受批注在书的空白处。 2.有感情地朗读。
回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说: “……。”
(1)读一读,你读懂了什么?有什么感想?
( 小组交流)
拓展实践
作为一个小学生,我们又应该用怎样
的实际行动来报效祖国呢?结合自己 的实际谈一谈,写一写。
里士村小学:袁景顺
学习目标
1.会认本课的生字,有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,从陈嘉庚的语言、行 为中,体会陈嘉庚的爱国热情,学习陈 嘉庚的爱国精神。
陈嘉庚塑像
学习生字
袖 赚
涉 范
隆 欺
蓄 犹 侮 侨
豫 耽
初读思考:
陈嘉庚为什么要办学? 怎么办学的? 陈嘉庚wk.baidu.com个什么样的人?
(2)陈嘉庚能够把自己的血汗钱,拿来为家
乡人民办学,你认为他是怎样的一个人?
当陈嘉庚在听到孩子们的读书声后, 他回到家中又会怎样对妻子说呢?
深化体验,运用语言: 1.如果你是集美小学的一名小学生,你会 对陈嘉庚说些什么? 2.如果你是他的妻子,你又会说些什么?
课文中陈嘉庚的哪些语言、行为最 令你感动?你认为陈嘉庚是个怎样 的人?
1.全文是围绕哪句话来写的?
陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨
领袖和著名实业家。 2.为什么说他是“爱国”的?
深入学习,感悟人物的内心情感:
1.默读课文,用笔划出陈嘉庚的语言、动
作,把读的感受批注在书的空白处。 2.有感情地朗读。
回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说: “……。”
(1)读一读,你读懂了什么?有什么感想?
( 小组交流)
拓展实践
作为一个小学生,我们又应该用怎样
的实际行动来报效祖国呢?结合自己 的实际谈一谈,写一写。