公务员职业道德读书笔记

合集下载

公务员职业道德规范的学习心得

公务员职业道德规范的学习心得

公务员职业道德规范的学习心得作为一名公务员,职业道德规范的学习与践行对于我来说至关重要,我在学习这方面的知识和经验中汲取了很多的收获和启示。

在我看来,公务员职业道德规范的学习心得主要可以总结为以下几点。

首先,我深刻认识到公务员是国家的行政机关工作人员,职责是服务国家和人民。

公务员应当以人民的利益为重,服务人民的心态和责任感是公务员的核心素质。

这意味着我们在工作中要关注人民的需求和利益,积极推动社会进步和发展,真正成为人民的贴心人。

其次,公务员要始终坚持廉洁自律。

廉洁自律是公务员基本职业道德的核心要求,也是我们保持清正廉洁为人民服务的底线。

我要认真遵守党纪国法,自觉遵守廉洁自律的各项规定,防止自己受到腐败思想和行为的侵蚀。

同时,我要时刻保持清醒和警惕,勇于查找和纠正自己的错误行为,防止因为一时的疏忽而滑入腐败的泥潭。

公务员的职业道德建设还需要我们注重依法行政。

依法行政是公务员的基本要求和基本原则,要求我们在工作中始终坚持以法律为准绳,依法履职尽责。

在实践中,我要严格执行国家法律、法规和规章,坚持公正、公平、公开的原则,保护人民的合法权益,维护社会的正常秩序和公共利益。

公务员的职业道德规范还要求我们保持良好的工作作风。

工作作风是公务员的形象,也是工作效果的重要保证。

作为一名公务员,我要严守工作纪律,不拖延工作,不推诿扯皮,高效完成工作任务。

同时,我要注意与同事和其他相关单位的配合与协调,形成合力,共同完成工作。

我要始终坚持奉公守法的原则,主动作为,以真心实意的态度对待公务,对待人民,对待同事,以优质的服务赢得人民的信任和支持。

公务员职业道德规范还要求我们始终坚守职业操守。

坚守职业操守意味着我们要始终保持敬业精神和奋斗精神,在工作中勤勉敬业,不盲目追求效果而忽视质量和原则。

我们要坚持严格的工作纪律,不利用职权谋取私利,不滥用职权干预市场活动。

同时,我要养成良好的个人习惯和生活作风,保持健康的生活状态和心理状态,提高工作效率和质量。

公务员职业道德学习心得

公务员职业道德学习心得

公务员职业道德学习心得作为公务员,职业道德的学习是职业生涯中非常重要的一部分。

在这个过程中,我深刻体会到了道德对于公务员的重要性。

在以下的学习心得中,我将分享我的体会和心得,希望能够对广大公务员同仁在职业道德学习中起到一定的启发和帮助。

首先,在学习职业道德的过程中,我认识到了作为公务员的使命和责任。

公务员是党和人民赋予的特殊职责,我们要牢记这一点,时刻以人民利益为重,以服务人民为宗旨。

只有把人民的利益放在首位,才能更好地贯彻党的各项政策,才能更好地为人民服务。

作为公务员,我们要具有为人民服务的自觉性和使命感,不断提升自身的能力水平和服务质量,为人民群众提供更好的服务。

无论是在工作中还是在生活中,我们都要时刻以人民利益为重,做到积极主动地为人民解决问题,为人民办实事。

只有以人民为中心,才能真正做到公平公正,维护社会公共利益。

其次,在学习职业道德的过程中,我认识到了职业道德的重要性。

职业道德是公务员职业行为准则的核心,是公务员按照规定的职责履行职务所应当具备的道德品质。

作为公务员,我们需要具备一定的道德素养和职业道德操守。

只有具备良好的职业道德素质,我们才能够更好地履行职责,更好地完成工作。

因此,我们要时刻保持自身的职业道德的规范,做到守法、守纪、守责,始终遵守相关法律法规和公务员纪律,做到廉洁奉公,严守职责;要时刻保持良好的工作态度,做到忠诚敬业、勤奋务实,持之以恒地做好本职工作;更要时刻保持公正廉明的处理工作方式,在工作中做到公正、公平、公开,做到以法律、规章为准绳,做到以事实为依据,做到以正义为导向。

再次,在学习职业道德的过程中,我认识到了自身的不足和需要提高的地方。

作为公务员,我深刻体会到了学习的重要性。

只有不断学习,才能够不断提升自己的知识水平和能力素质。

为了更好地服务人民群众,我会通过不断学习,提升自身的业务能力,做到对工作内容和职责了如指掌;为了更好地贯彻党的各项政策,我会通过不断学习,提升自己的政治素养,认真学习党的理论知识和方针政策,做到政治上坚定、业务上过硬;为了更好地履行职责,我会通过不断学习,提升自己的服务质量,学会与人沟通,学会倾听他人的需求,学会调解纠纷,做到公正、公平、公开。

公务员职业道德读书笔记(优秀版)word资料

公务员职业道德读书笔记(优秀版)word资料

公务员职业道德读书笔记(优秀版)word资料加强公务员职业道德教育是社会发展进步必经之路-----学习《公务员职业道德建设读本》笔记郭一章公务员队伍是治国理政的主体,承担着管理国家公共事务和社会公共事务的重要职能。

“十二五”时期是我国全面实现小康并向基本实现现代化迈进的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

完成“十二五”规划提出的各项任务,特别需要一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。

国家公务员的培训,应既不同于象的干部培训那样单纯进行理论和素质的培训,也有别于以业务知识学习和业务技能训练为唯一内容的专业培训,而应是一种要求道德教育与业务学习相结合的培训。

使公务员树立良好的职业道德、廉政道德以及牢固的为人民服务观念等,应是公务员培训的重要目的和内容之一。

一、对公务员进行道德教育是建设社会主义精神文明的必然要求。

邓小平曾一再强调:物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色社会主义,要两手抓两手都要硬。

而在社会主义精神文明建设中,思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,特别是行政道德和公务道德具有很大的示范性,对社会风气影响很大。

也就是说,以全心全意为人民服务为原则的我国公务员道德,既是社会主义精神文明建设的重要组成部分,又是提高社会风尚的关键一环。

因此,不断强化对公务员的道德教育,是社会主义精神文明建设的必然要求。

二、在公务员培训中开设道德教育课有助于公务员自身的不断完善。

我国《国家公务员暂行条例》中明确强调:对公务员要“按照德才兼备的标准择优录用”,经考试合格后还要进行思想、道德品质、工作能力等方面的考核,公务员职务晋升必须坚持德才兼备的原则。

按照这些规定,我们应当承认,能够加入到国家公务员队伍的行列中来,并且能够在职务上得到升迁者,实际上已经具备了较高的道德素养。

但是,这并不能成为对公务员不必再进行道德教育的理由。

因为道德教育和道德修养是需要不断强化永无止境的,犹如逆水行舟不进则退。

公务员职业道德专题讲座学习笔记第十讲

公务员职业道德专题讲座学习笔记第十讲

第十讲有耻且格:公务员品德的养成公务员职业道德修养的目标:促进公务员职业道德规范转化为公务员的心理需求,培养公务员的职业良心,激发公务员的道德责任感,焕发公务员的工作热情,形成良好的行政作风,使职业道德原则和规范成为公务员行政行为选择中的自觉和习惯。

简单的说就是公务员职业道德的养成和完善。

公务员职业品德的养成:内外机制结合。

外部机制-----用制度来排除公务员在公共领域中追求私利胡可能性,实现公共性与私人性的严格分离。

内部控制------用道德来促使公务员树立公共利益信仰,使外在责任化为内在价值。

内容提要:1、心行合一公务员品德特征2、形神统一公务员品德结构3、内外兼修公务员品德养成品德与公务员品德:品德-------品德与个人性格和心里资质相关。

品德是人性对德的占有。

一个人要把德据为己有,就必须把德内化为自己的品质。

内化程度不同,就会使“德”呈现出不同的等级和类型。

在此意义上,可以将品德理解为个体气质和社会道德相结合而成的表现为各种不同类型和等级的心理和行为特征。

公务员品德------是公务员道德规范在个体职业心理和行为中的体现,是公务员在长期的行政活动中所表现出来的稳定的道德行为特征和倾向。

公务员品德的价值:1、品德作为对社会道德的内化,既是一种自我完善的力量,又是一种处理好人际关系,促进社会有序化的一种手段。

相对说公务员道德规范而言,公务员的品德更为根本。

制定道德规范的目的,在于让公务员践行道德规范养成良好的品德。

道德规范如果不能转化为品德,就只是停于纸上空泛的道德规范。

公务员道德规范只有转化为品德,才能获得其现实性。

养成良好的品德既是制定公务员道德规范的目的,也是尊从公务员道德规范的结果。

公务员品德对于整个国家机构系统有序、有效运转发挥着重要的作用。

2、党、国家机构、公共行政机关的形象是否完美,并不在于它所制定的道德规范多么丰富和完善,而在于公务员在多大程度上内化这些道德规范,在多大范围内按道德规范行事。

公务员职业道德概说学习笔记

公务员职业道德概说学习笔记

第一讲政者正也:公务员职业道德概说内容提要一.官德,干部道德与公务员职业道德(一)官,干部,公务员(二)职业与职业道德的特点(三)公务员职业道德的内涵与特点1.官官是特定历史条件下的一个政治概念2.干部(2)干部外延广泛(1)把如此繁杂众多的行业职业的工作人员,都按照党政干部的职务等级,工资等级的办法,有组织人事部门来管理,影响了科学的多元,多层次的社会分工体系和劳动报酬体系的建立,影响了社会各项事业的发展和社会的进步,干部人事管理混乱。

影响了科学多元,多层次的社会分工体系和劳动报酬体系的建立。

(2)强化了官位体质,造成了官制泛化制中心主义现象。

各类人才不是当地向行政过分集中,造成人才浪费。

众多的行业职业工作人员,都去极力追求管制级别,众多的企业单位,群众群体也都一有机会或可能,极力追求成个升级并争取成为管制实体。

严重压抑了各类人才沿着自己的专长发展,势必造成各类人才不是当地向行政机关过分集中,造成人才的极大浪费。

3.公务员公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。

公务员职位按职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。

国务院根据中华人民共和国公务员法,对于具职位特殊性,需单独管理的,可增设其他职位类别。

国家根据公务员职位类别设置公务员职务序列。

公务员职务分为领导职务和非领导职务。

领导职务层次分为:国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

非领导职务层次在厅局级以下设置。

(2)道德与职业道德职业道德的特点:1,在内容上,职业道德与职业要求相结合。

鲜明地表达与职业义务,职业责任以及职业行为相关的道德准则,具有一定的历史传承性,连续性和稳定性。

2,在形式上,职业道德比较具体,灵活,多样。

往往采用守则,公约,承诺,誓言等形式。

3,从调节范围来看,职业道德既调节从来人员内部关系,也用来调节从业人员与其服务对象之间的关系。

职业道德读后感

职业道德读后感

做人民公仆从职业道德起--------学习《公务员职业道德建设读本》笔记公务员队伍是治国理政的主体,承担着管理国家公共事务和社会公共事务的重要职能。

国家公务员的培训,应既不同于象党的干部培训那样单纯进行理论和素质的培训,也有别于以业务知识学习和业务技能训练为唯一内容的专业培训,而应是一种要求道德教育与业务学习相结合的培训。

一、对公务员进行道德教育是建设社会主义精神文明的必然要求。

邓小平曾一再强调:物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色社会主义,要两手抓两手都要硬。

而在社会主义精神文明建设中,思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,特别是行政道德和公务道德具有很大的示范性,对社会风气影响很大。

也就是说,以全心全意为人民服务为原则的我国公务员道德,既是社会主义精神文明建设的重要组成部分,又是提高社会风尚的关键一环。

因此,不断强化对公务员的道德教育,是社会主义精神文明建设的必然要求。

二、在公务员培训中开设道德教育课有助于公务员自身的不断完善。

我国《中华人民共和国公务员法》中明确强调:对公务员要“按照德才兼备的标准择优录用”,经考试合格后还要进行思想、道德品质、工作能力等方面的考核,公务员职务晋升必须坚持德才兼备的原则。

按照这些规定,我们应当承认,能够加入到国家公务员队伍的行列中来,并且能够在职务上得到升迁者,实际上已经具备了较高的道德素养。

但是,这并不能成为对公务员不必再进行道德教育的理由。

因为道德教育和道德修养是需要不断强化永无止境的,犹如逆水行舟不进则退。

如果忽略对公务员的道德教育,对其放任自流,很容易导致其道德滑坡。

在公务员培训中开设道德规范课,实际上正是对公务员爱护、教育的重要举措,是对公务员负责的表现。

它特别有助于公务员自身素养的不断完善。

三、对公务员进行道德教育是重要一课。

由于公务员所从事的职业是代表国家和政府来对社会公共事务进行管理的,是直接从事国家行政管理活动的,他们通过自己的职业活动来体现并执行国家意志。

公务员职业道德读后感

公务员职业道德读后感

公务员职业道德读后感公务员职业道德读后感(一)公务员职业道德,是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。

公务员职业道德建设同样是意义非凡。

以下是查字典范文大全特意为大家整理的关于公务员职业道德建设心得体会范文和相关材料,希望对您有帮助。

职业道德,是指从事正当职业的人们,在职业活动中所应遵循的具有自身职业特征的行为规范,以及由此体现出来的与之适应的道德观念与道德品质的总和。

它既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的道德责任和义务。

公务员作为国家公共事务管理的一个特殊群体,在日常工作中行使党、国家和人民所赋予的权力,公务员的一言一行不仅代表了我们个人,也代表了党和政府在国内外的形象。

公务员的职业道德如何,对整个社会的风气将产生巨大的影响,因此加强公务员职业道德建设具有十分重要的意义。

首先,加强公务员职业道德建设是以史为鉴和社会现实的必然选择。

从历史来看,从秦一统天下到清朝灭亡,在长达两千多年的封建社会中,历朝历代建立之初吏治清明则国运昌盛,到后期官员贪污腐败,欺压百姓到最后导致国破家亡。

无数历史史实告诉世人,一个国家吏治的好坏直接关系到一个国家的兴衰,吏治好则国家兴,吏治坏则国家衰。

以史为鉴,必须加强公务员的职业道德建设。

从现实来看,在全国范围内,绝大多数公务员拥有较好的道德素养,能够坚持公务员的职业道德,“忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”,认真履行职责来实践全心全意为人民服务的宗旨,涌现出一批郑培民、杨善洲、任长霞等为代表的许多优秀干部。

当然,不可否认在公务员队伍中,也出现了一些人道德滑坡,贪污腐败、思想腐化、抛弃信仰,官本位意识严重,工作懈怠,消极怠工,公仆意识淡化,甚至与民夺利,将“服务人民”完全抛至脑后的现象……这些行为正在不断影响党和政府在人民群众心中的形象和公信力,影响着党的凝聚力、战斗力、创造力,影响着党和国家的兴衰存亡。

关于公务员职业道德学习心得体会

关于公务员职业道德学习心得体会

关于公务员职业道德学习心得体会公务员职业道德是公务员职业素养的核心内容之一。

通过学习公务员职业道德,我深刻认识到作为一名公务员要具备良好的道德品质和职业操守,不仅要具备高尚的道德情操和道德修养,还要具备正确的职业操守和职业道德规范。

在公务员职业道德学习中,我掌握到了一些重要的心得和体会。

首先,公务员职业道德学习要强调政治忠诚。

政治忠诚是公务员的灵魂,只有忠诚于党和人民,才能把我国社会主义制度坚持好,才能更好地为人民服务。

政治忠诚既是一个思想政治的要求,也是一个行为规范。

在学习中,我深刻认识到要坚定信仰,把党的理论和路线方针政策作为政治忠诚的重要内容,要坚守政治纪律和政治规矩,不断提高政治意识和政治觉悟。

其次,学习公务员职业道德要重视廉洁从政。

廉洁从政是公务员立身之本,是公务员品德的重要体现。

在学习中,我深刻认识到廉洁从政不仅是形式上的,更是内在的。

廉洁从政必须在思想上树立正确的世界观、人生观和价值观,坚守道德底线,自觉抵制腐败的诱惑。

同时,廉洁从政还要注重制度建设,严格执行廉政准则和廉政约束,防止违规违纪行为的发生。

再次,学习公务员职业道德要注重勤勉敬业。

勤勉敬业是公务员的基本职业要求,也是公务员工作能力和业绩的重要体现。

在学习中,我深刻认识到作为一名公务员要具备良好的职业操守,要为人民群众负责任,要做到积极主动地工作,勇于担当,不推诿、不拖延,不怠工、不偷懒,严守工作纪律,保证工作质量和效率。

最后,学习公务员职业道德要强调弘扬奉献精神。

奉献精神是公务员立身行事的根本动力和重要价值追求。

在学习中,我深刻认识到作为一名公务员要时刻牢记自己的职责和使命,积极服务人民,为人民谋福祉,发挥自己的专业优势和职业能力,用实际行动践行奉献精神。

通过公务员职业道德学习,我不仅加深了对公务员职业道德的理解和认识,更明确了作为一名公务员应该具备和践行的核心价值观和职业操守。

在今后的工作中,我将始终以公民的身份和公务员的职责,不断提高自己的道德修养和职业素养,不断提高自己的能力水平和工作业绩,为人民群众提供更优质的服务,为实现中国特色社会主义伟大事业作出更大的贡献。

《公务员职业道德读本》的读后感2

《公务员职业道德读本》的读后感2

《公务员职业道德读本》的读后感2《公务员职业道德读本》的读后感2提要:要坚持为人民服务的宗旨,从人民的根本利益出发,维护群众的切身利益;要依法行政,正确行使人民赋予的权力;密切联系群众,改进工作作风《公务员职业道德读本》的读后感2最近公务员队伍组织学习《公务员职业道德学习读本》活动,这次活动是落实上级指示精神,增强公务员职业道德的一项重要举措。

加强公务员职业道德建设,是加强公务员队伍作风建设,密切与人民群众血肉联系的必然要求,是全面建成小康社会,开启基本实现现代化新征程的重要保证。

结合这次学习读本活动及本职工作,主要有以下几点体会。

《公务员职业道德学习读本》中指出,道德是人的精神价值基础,其直接作用是调节人与人、人与我、人与环境的伦理的关系,它所依靠的手段是社会舆论、内在信念和传统习惯;是由一定的社会经济关系所决定的。

道德弘扬善的行为,法律惩罚恶的行为。

其根本目的是一致的。

社会既需要法律规范,也需要道德自律“德治”与“法治”并列,维护社会的稳定。

职业道德与社会公德、家庭美德、个人品德共同构成了我国社会主义道德体系。

公务员职业道德作为我国职业道德的重要组成部分,因其道德的主体公务员担负着管理国家事务、提供社会公共服务的重要职能,在整个社会道德体系中处于核心和主导的位置。

公务员的职业道德直接影响着公务员的思想和行为,对于公务员依法高效地行使公共权力,管理公共事务,维护公共利益具有重要意义,同时也在很大程度上体现政府的执政能力和形象。

一、确立正确的职业道德的根本价值取向。

社会主义核心价值体系是公务员职业道德建设的本质和灵魂,它支撑着公务员在职业道德实践中的行为指向和行为准则。

而公务员职业道德建设是社会主义核心价值体系践行的具体化。

因此,必须要把社会主义核心价值体系作为公务员职业道德建设的根本价值取向。

作为国家公务员在履行职责时,都要坚持用中国特色社会主义的理想信念鼓舞与激励自身,在实践中深化对理想信念的认识,不断强化坚持理想信念的自觉性。

公务员考试《国家机关工作人员职业道德》重点笔记整理

公务员考试《国家机关工作人员职业道德》重点笔记整理

公务员考试《国家机关工作人员职业道德》重点笔记整理第一篇:公务员考试《国家机关工作人员职业道德》重点笔记整理《国家机关工作人员职业道德》重点笔记整理1:2002年10月党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,明确指出“社会主义大的建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”。

在职业道德建设方面,《公民道德建设实施纲要》指出:“要把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容,帮助从业人员熟悉和了解本职工作有关道德规范,培养敬业精神要把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标,促使从业人员养成良好的职业习惯,树立行业新风”。

2:加强国家机关工作人员职业道德建设的重要意义:第一,国家机关工作人员职业道德是以德治国的核心要素;第二,加强国家机关工作人员职业道德建设是当代政治文明建设的要求;第三,加强国家机关工作人员职业道德建设是反腐倡廉的需要;第四,加强国家机关工作人员职业道德建设是发展市场经济的需要;第五,国家机关工作人员职业道德是国民素质的基本体现。

3:国家机关工作人员职业道德包括如下新的特点:第一,先进性与时代性并存;第二,政治性和政策性兼有;(反面例子是“”、“三年清知府,十万雪花银”)第三,稳定性与发展性相依;第四,4第一,目标性原则;从于国家大政方针的总目标。

)第二,实效性原则;第三,操作性原则;(没有规矩。

不成方圆,这里的“规矩”就是对国家机关工作人员职业道德行为的明确要求。

)第四,服务性原则;(国家机关工作人员的职业道德最明确地表现为服务性原则,就是说,国家机关工作人员必须兢兢业业、忠心耿耿地为人民和国家利益服务。

)第五,主体性原则。

(是指国家机关工作人员职业道德的制定一定要以人为本,充分发挥每个工作人员的劳动积极性,使其才能在职业活动中得到应有的表现。

)5:国家机关工作人员职业道德的内涵:第一,遵纪守法、爱岗敬业。

公务员职业道德(学习笔记)

公务员职业道德(学习笔记)

公务员职业道德(学习笔记)第一讲公务员职业道德概说一、官德、干部道德与公务员职业道德。

1、官:特定历史条件下的一个政治概念。

官和民的关系是统治和被统治的关系。

新中国成立后用干部取代了官。

干部:身份制度、有领导人的意思。

公务员制度:2005年公务员法。

公务员:按照公务员法,依法履行公职,纳入行政编制,有国家财政政支付工资。

2、道德与职业道德道:指道路,引深意为规范。

德:行为和心的结合。

按照原则和规范行事就是德。

道德:以善恶为评价标准,社会舆论约束。

职业道德:从事某种职业的人们在其特定的工作岗位上所必须遵守的道德规范之和。

特点:在内容上,职业道德与职业要求相结合,鲜明地表达与职业义务,职业责任以及职业行为相关的道德准则,具有一定的历史性。

在形式上、从调节范围来看、在功效上。

3、公务员职业道德的内含与特点:公务员在行吏公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范。

特点:强烈的政治性。

高度的强制性、广泛的示范性、较强的可操作性。

二、公务员职业道德的地位和价值:(一)公务员职业道德的地位:官吏道德历来被世界各国所重视。

发达国家和地区公务员素质中多把职业道德置于重要的地位。

公务员要具备领导能力、认识能力、技术技能、行为道德准则。

(二)公务员职业道德的价值1、公务员职业道德是“公共权力”健康运行的保障公共权力自身存在异化的倾向,道德约束具有扩展性和可交换性,有权力、法律等约束。

道德约束:具有经常性、持久性和广泛性的特点。

2、公务员职业道德是提高行政效率的内在条件“政令畅通”为重要条件。

孔子曰“其身正、不令而行,其身不正、虽令不从”。

内在条件包括:责任感和道德操守。

3、公务员职业道德是建设服务型政府的要求党的十六届六中全会中明确指出,构建社会主义和谐社会,必须建设服务型政府。

要调整机构和职能转变,自身调整要角色,适应环境。

要提升道德素质和服务意识。

4、公务员职业道德是建设责任政府的必然要求。

现代社会,公务员扮演重多角色,承担多种义务。

学习“公务员职业道德规范”心得体会

学习“公务员职业道德规范”心得体会

学习“公务员职业道德规范”心得体会公务员职业道德规范是公务员职业行为准则的基本框架,对公务员的职业道德要求进行了明确规定。

在学习《公务员职业道德规范》的过程中,我深刻体会到作为一名公务员,应当具备的职业道德素养和行为规范。

以下是我的心得体会。

首先,作为一名公务员,要树立正确的职业道德观。

公务员作为国家的行政管理人员,身负国家和人民的重大责任。

因此,我们应当严肃对待自己的职业道德,时刻牢记公仆的身份,以公仆的素养履行公务员的职责。

要自觉践行廉洁奉公的原则,恪守职业操守,不受个人利益的诱惑,始终以维护国家利益和人民利益为出发点和落脚点。

其次,公务员要具备优良的工作作风。

《公务员职业道德规范》明确规定了公务员的工作作风要求,如要办事公道,廉洁奉公,作风优良,严谨细致等。

在实践中,我认识到公务员的工作作风是我们工作中的基本品质,关系到公务员形象和信任度。

公务员要以高度负责的态度,认真对待工作,及时处理公务,在工作的每一个环节都要遵循规定,做到公开、公平、公正。

同时,公务员要严守工作纪律,做到言行一致,不谋私利,不利用职权谋取不正当的私人利益。

再次,公务员要提升自身素质和能力。

学习《公务员职业道德规范》使我认识到,公务员除了具备优秀的职业道德外,还需要不断学习、提升自己的素质和能力。

作为公务员,要具备广泛的知识储备,不断提升综合素质和专业能力。

要注重学习党的理论,时刻关注国家政策和法规,不断更新自己的知识结构。

同时,要注重提高自己的沟通能力、协调能力和解决问题的能力,以更好地为人民服务。

此外,公务员要积极履行社会责任。

公务员是国家机关的代表,也是人民群众的代表,其职责就是为人民服务。

在学习《公务员职业道德规范》的过程中,我深刻认识到公务员应当积极履行社会责任,关注群众的需求和利益。

要善于倾听民声,解决民生问题,为人民提供优质的公共服务。

要积极参与社会公益活动,帮助弱势群体,为社会和谐稳定做出自己的贡献。

最后,公务员要弘扬正气,树立良好形象。

用心学习公务员职业道德,心得体会与反思

用心学习公务员职业道德,心得体会与反思

用心学习公务员职业道德,心得体会与反思。

一、职业道德的重要性作为一名公务员,我们必须经常关注和思考自己职业道德的问题,因为这关系到我们的工作质量和效率。

如果我们没有一个正确认识和正确的态度来对待自己的职业道德,很容易产生失误和错误,影响到我们的形象和声誉。

二、职业道德的内容职业道德的内容主要有以下几个方面:廉洁自律、尊重公民权利、保守国家秘密、维护公正廉洁的行政机关、维护国家利益和服务公众等。

在工作中,我们必须时刻牢记这些内容,自觉遵守职业道德规范,为国家、为人民、为社会做出贡献。

三、对职业道德的反思在工作中,我也曾遇到过一些问题和困惑,感觉自己的职业道德意识还比较薄弱。

这时,我去请教了老师和同事,听他们的建议和经验,逐渐悟出了一些道理和方法。

十分感谢他们对我的帮助和指导。

首先我认识到,要用心学习公务员职业道德,需要广泛涉猎各种信息,了解各个方面的知识和技能。

我会多参加培训和学习,增加自己的专业知识和技能,更好的适应工作和职业发展。

我要持续加强自己的思想觉悟和道德素质,时时刻刻警惕自己,认真对待工作中的每一个细节。

我会严格贯彻落实中央八项规定和《减轻企业负担条例》,做到廉洁自律,言行举止得体,不为个人私利,不违法乱纪。

我会慎重对待工作中的每一个问题和任务,以严谨的态度和科学的方法来解决问题和开展工作。

我认识到,用心学习公务员职业道德不仅是一种态度,更是一种使命和责任。

学习公务员职业道德并不是一朝一夕的事情,它需要我们持续不断的努力和思考,需要我们有坚定的信念和态度,才能更好的履行自己的职责和使命。

让我们一起用心去学习,不断完善自我,提升公务员职业道德素质,为国家、为人民、为社会做出更大的贡献。

学习公务员职业道德心得体会

学习公务员职业道德心得体会

学习公务员职业道德心得体会作为公务员,道德素养是我们职业发展的重要基石,也是我们在工作中最应该注重的一个方面。

在长期的工作实践中,我对公务员职业道德有了一些深刻的体会和心得,以下是我对公务员职业道德的一些思考和体会。

一、诚信为本,恪守职责。

公务员是国家机关的工作人员,我们的一举一动都代表着国家的形象。

因此,我们必须具备高度的诚信意识,严守职业操守,忠诚履行职责。

我们要始终坚守法律和纪律底线,不能违法乱纪、腐败堕落。

当国家和人民的利益与个人利益发生冲突时,要坚决抛弃个人私利,以公正、公平的态度处理问题。

二、廉洁从政,反对腐败。

公务员是公众的仆人,我们的工作目标是为人民服务,为社会做出贡献。

我们要始终保持廉洁从政的品质,不能滥用权力、谋取私利、进行腐败活动。

只有做到廉洁自律,才能有效地维护公共利益,增强社会的公信力。

因此,我们要严格遵守中央八项规定和反腐败法律法规,树立正确的权力观和利益观,不断自我约束,自我监督。

三、服务群众,保障人民利益。

作为公务员,我们的首要任务是为人民服务,应时刻保持与群众的紧密联系,积极倾听群众的意见和建议,认真解决群众的实际问题。

我们要坚持为人民服务的宗旨,与群众同甘共苦,共同努力,共同成长。

我们要通过开展主题教育活动、加强日常工作的服务意识培养和提高,不断提升服务水平,真正做到以人民为中心。

四、勤政为民,加强自身建设。

作为公务员,我们要时刻保持勤政为民的精神,工作不能敷衍塞责,要做到认真负责,高效执行。

我们要不断学习,提高自身素质和能力水平,以更好地为人民服务。

我们要积极参加各种培训和学习机会,不断充实自己的知识储备,提高工作能力。

同时,要不断加强自身道德修养,自觉遵守纪律和规范,不断提升自身道德观念。

五、保守国家机密,维护国家安全。

公务员是国家机器的重要组成部分,我们必须时刻保守国家机密,妥善处理国家秘密,维护国家安全。

在工作中涉及到国家机密的事项,我们要严格遵守保密法规,严格执行,不泄露国家机密。

职业道德笔记(精选五篇)

职业道德笔记(精选五篇)

职业道德笔记(精选五篇)第一篇:职业道德笔记师德道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以为善恶为评价标准,依靠社会舆论,传统习惯和内心信念所维持的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

含义:①道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态。

②道德以善恶为评价标准来评价和规范人们的行为。

③道德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥自身的调节作用。

④道德是调整个人和个人、个人与社会之间关系的行为规范。

道德的一般本质是指道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般社会意识形态所具有的性质。

道德的特殊本质是指道德作为人类社会一种特定的、具体的意识形态所具有的不同于其它社会意识形态的特殊性质。

表现:⑴首先道德是特殊的规范调解方式,是一种由原则、规范、意识、信念和行为习惯构成的特殊的调解规范体系,具有特殊的规范性。

①道德是一种非制度化的规范。

②道德是一种非权力规范。

③道德是一种内化的规范。

⑵其次道德是一种实践精神。

道德不仅是一种社会意识,是一种特殊的调节规范体系,而且是人类掌握世界的特殊内在的规律,但不能把规律教条化,必须在遵循规律的前提下进行创造性劳动。

3、教育劳动过程的复杂性4、教育劳动效果的特殊性教师职业道德的特点:①教师职业道德要求比其他职业道德更高更全面;②教师职业道德影响比其他职业道德更深远;③教师职业道德调节方式更具有自觉性。

如何正确的确立学生主体的观念?在教育活动中,主体是指在教育活动中教育与受教育、教与学的双方自然人。

教师是主体,学生也是主体。

教师是担任教育责任,具有主导性的一方主体,而学生会是教师教育活动的承受主体。

在教育过程中,教师的主导性的教育活动起了重要的外因的作用,但决定学生能否学好的,是他自身的内因。

没有内因的响应,就达不到教育活动的目的。

在教育过程中教师应注意:1、在教育过程中应注重激发学生主体的主观能动性,注重调动学生主体意识,才能实现教育的目的。

《公务员职业道德建设学习手册》读书笔记模板

《公务员职业道德建设学习手册》读书笔记模板
1公正廉洁是公务员的基本品质 2崇尚公平 3履职为公 4办事出于公心 5努力维护和促进社会公平正义 6正气在身 7坚持真理、崇尚科学 8诚实守信、为人正派 9不以私情废公事
【典型案例】
1任长霞生平事迹 2天地之间铸丰碑—追记辽宁省辽中县信访局原局长潘作良 3敢闯敢干创新创业—记老县委书记王伯祥 4用生命谱写忠诚—记党的优秀干部王彦生同志 5 60年坚守人精神家园—记党员干部楷模杨善洲 6王怀忠走向死亡的脚印 7决不允许腐败分子有藏身之地—郑筱萸受贿渎职案剖析 8女公务员上班“偷菜”被辞退,90%友认为不冤 9公务员殴打父亲调查:超七成人认为社会道德滑坡
【专题三】恪尽职守
1恪尽职守是公务员的立身之本 2增强职业使命感和责任意识 3树立正确的世界观、权力观、事业观 4把个人价值的实现融入到为党和人民事业的不懈奋斗之中 5弘扬职业精神 6勇于创造、敢于担当 7顾全大局、甘于奉献 8在完成急难险重任务、应对突发事件等考验面前冲锋在前 9发扬职业作风
【专题四】公正廉洁
【专题一】忠于国家
1忠于国家是公务员的天职 2忠于中国特色社会主义事业 3坚决拥护中国的领导 4坚定理想信念 5在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致 6忠于国家利益 7维护党和政府形象和权威 8维护国家统一和民族团结 9严守国家秘密
【专题二】服务人民
1服务人民是公务员的根本宗旨 2树立和坚持马克思主义群众观点 3尊重人民群众的历史主体地位 4坚持以人为本、执政为民 5对人民负责 6为人民服务 7受人民监督 8让人民满意 9永做人民公仆
目录分析
【基础知识】
导言谨记“君子之 德风”,谨防“塔
西佗陷阱”
【专题一】忠于国 家
【专题三】恪尽职 守
【专题二】服务人 民

2024年公务员职业道德规范的学习心得

2024年公务员职业道德规范的学习心得

2024年公务员职业道德规范的学习心得学习公务员职业道德规范不仅仅是为了通过考试,更重要的是为了提高自己的职业素养和道德修养。

在____年的学习中,我深刻领悟到公务员职业道德规范对于公务员个人的影响,以及对于社会的重要作用。

以下是我的学习心得,总结了几个方面的体会。

首先,学习公务员职业道德规范让我更加深入地了解公务员的角色定位和职责使命。

公务员是国家的事业和人民的公仆,肩负着为人民服务、维护社会稳定、促进社会进步的重要责任。

学习职业道德规范,让我对公务员的角色定位和职责有了更为明确的认识,进一步明确了自己作为公务员的使命和责任。

我深知自己不仅仅是一个普通的工作人员,更是一个国家的代表和形象,应时刻保持清正廉洁的形象,恪尽职守,为人民群众服务。

其次,学习公务员职业道德规范让我深入了解了公务员应具备的道德要求和职业操守。

公务员职业道德规范明确规定了公务员应当具备的道德品质和行为规范,如廉洁奉公、勤勉敬业、公正廉明、谦虚谨慎等。

通过学习,我明白了廉洁奉公的重要性,要坚决抵制各种形式的腐败和不正之风,不以权谋私,不徇私情,真正做到公平公正。

同时,我也认识到勤勉敬业的重要性,要尽职尽责、敬业奉献,为人民群众提供优质、高效的服务。

职业操守是公务员的基本要求,这是公务员与其他工作者的区别,因此,我将始终遵守职业操守,坚守廉洁从政底线,不受利益诱惑,切实维护公务员的形象和声誉。

再次,学习公务员职业道德规范让我认识到公务员对社会的重要影响力。

公务员作为国家的代表和公共事务管理者,其言行举止不仅仅是对个人的要求,更是对整个社会的影响。

我深入体会到,作为一名公务员,无论是在工作中还是日常生活中,都要树立正确的价值观,做到言行一致,言传身教。

公务员要以身作则,引领社会风尚,为社会树立榜样。

最后,学习公务员职业道德规范让我认识到自我形象建设的重要性。

公务员形象的塑造不仅仅是外在形象的塑造,更重要的是内在修养的提升。

我深知良好的形象是建立在实际工作表现和职业操守的基础上的,所以我将不断学习进取,提升自身综合素质,不断完善自己。

公务员职业道德专题讲座学习笔记第一讲

公务员职业道德专题讲座学习笔记第一讲

为政以德:公务员道德十讲为政以德:公务员到的十讲第一讲政者正也:公务员道德概说第二讲优良传统:中国古代官德的基本内容第三讲他山之石:外国公务员道德评述第四讲人生何为:公务员的人生观第五讲义利之辨:公务员的价值观第六讲天下为公:公务员的道德精神第七讲规矩方圆:公务员道德规范第八讲礼义廉耻:公务员廉政建设第九讲文质彬彬:公务礼仪礼貌第十讲有耻且格:公务员品德养成第一讲政者正也:公务员道德概说北京市委党校公共管理教研部导言干部人事制度改革是政治体制改革的重要组成部分,建立健全公务员制度是改革干部人事制度的重点,其中规范公务员行为是一项基础性工作。

世界上很多国家在建立公务员制度的过程中,都注重从法规完善和道德建设两方面约束和引导公务员的行政行为,以形成精干、高效、廉洁的国家行政系统,卓有成效地管理国家的各项行政事务。

为此,我们就需要学习和研究公务员职业道德的有关理论,建立起符合世界潮流和中国国情的公务员职业道德规范体系,培养公务员的职业道德操守。

一、官德、干部道德与公务员职业道德(一)官、干部、公务员1、官。

“官”概念的内含随着时代的发展变化而变化。

在商代的甲骨文中,就有了“官”字。

《说文解字》上解释:“官,吏事君业。

”这个解释概括了官的性质,即位于君主之下,替君主办事的人。

西周时期,已形成了“文武百官”之说。

与我们今天管理国家事务和管理者的概念相近。

官是特定历史下的一个政治概念在剥削阶级占统治地位的社会中,官是担任一定职务或享有一定特权的剥削阶级的政治代表。

官与民的关系是统治与被统治的关系;新中国成立后,官的内含发生了变化,起实质深化为人民的公仆;“官”的概念被“干部”取代。

2、干部。

干部一词源于法文,其含义为公务人员。

在中国,干部是指脱离物质生产中的体力劳动、从事公共事务的人员,通常称为“脱产干部。

在我国,列入“干部编制”的人员,不仅是行政长官、公务员,还包括共产党及民主党派、人民团体中的专职人员,国营企业、事业组织中列入“干部编制”的人员,包括学校中的校长和教师;“干部”作为群众中的骨干分子,与“群众”对应,又带有“领导人员”的意思。

公务员职业道德主题教育活动读书笔记

公务员职业道德主题教育活动读书笔记

全文共计892字读完了《燕赵楷模》,我思绪万千。

书中的人物事迹来自各行各业,他们有来自农村基层的先进代表,有来自党政机关的服务标兵,有来自企业的劳动模范,有来自教育和其他各条战线上的英模代表,他们的精神不断冲击着我的灵魂,掩卷沉思,其实无论职位高低,工作环境优劣,一个人能做些事,能让别人和自己一样快乐无忧就是很幸福的,我们能做什么事,才会有成就,才会没有虚度此生的感觉?看着楷模们一件件动人的事迹,自己陷入了深深的思考之中。

作为一名乡镇干部,更觉自己肩上责任重大,不能辜负组织和群众的信任,要去做一些事,做成一些事,做好一些事,什么样的事呢?就是那些对老百姓有益的事,老百姓期待的事。

在工作细节中,面对群众的来访,一个微笑,一句问候,一杯热茶都会让来访者体会到关怀,激动不满的情绪自会平息一些。

人生是要有些意义的。

怎样才算是有意义的人生?其实有时想想许三多的那句话挺对的,做有意义的事就是要好好活着。

好好活着就能看到日出日落,看到满天的繁星和动物欢快的奔跑。

只是活着很容易,而要做到好好活着又不是一件简单的事。

燕赵楷模们给我们做出了榜样。

不论是老骥伏枥、壮心不已的老年战士,还是朝气蓬勃、斗志昂扬的青年才俊;不论是肩负重任的领导干部,还是平凡岗位的普通一员;不论是热血沸腾的七尺男儿,还是不让须眉的巾帼英豪,他们的共同点都是在认真的活着,用为国为民的情怀、坚定不移的理想信念和纯洁高尚的人生境界诠释者党的先进性的要求,践行者作为一名共产党员全心全意为人民服务的政治本色。

“为官避事平生耻”,作为基层的一名干部,拥有有意义的人生,最大的快乐莫过于为百姓办实事了。

乡镇政府是最基层的人民政府,是联系广大群众与上级的桥梁,上级政策是否能够落实下去,关键就看乡镇政府的工作如何了。

而且乡镇又是最贴近基层,最容易倾听到民声的地方。

老百姓所需所求能否及时地反映到上级政府,以便其制定惠民便民政策,乡镇政府仍是关键。

从楷模们的事迹中我深深体会到,要想做好事就得时刻站在老百姓的角度去做事,真正做到想群众之所想,急群众之所急,才能把工作做好。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

加强公务员职业道德教育是社会发展进步必经之路-----学习《公务员职业道德建设读本》笔记郭一章公务员队伍是治国理政的主体,承担着管理国家公共事务和社会公共事务的重要职能。

“十二五”时期是我国全面实现小康并向基本实现现代化迈进的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。

完成“十二五”规划提出的各项任务,特别需要一支政治坚定、业务精湛、作风过硬、人民满意的公务员队伍。

国家公务员的培训,应既不同于象党的干部培训那样单纯进行理论和素质的培训,也有别于以业务知识学习和业务技能训练为唯一内容的专业培训,而应是一种要求道德教育与业务学习相结合的培训。

使公务员树立良好的职业道德、廉政道德以及牢固的为人民服务观念等,应是公务员培训的重要目的和内容之一。

一、对公务员进行道德教育是建设社会主义精神文明的必然要求。

邓小平曾一再强调:物质文明和精神文明都搞好,才是有中国特色社会主义,要两手抓两手都要硬。

而在社会主义精神文明建设中,思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向,特别是行政道德和公务道德具有很大的示范性,对社会风气影响很大。

也就是说,以全心全意为人民服务为原则的我国公务员道德,既是社会主义精神文明建设的重要组成部分,又是提高社会风尚的关键一环。

因此,不断强化对公务员的道德教育,是社会主义精神文明建设的必然要求。

二、在公务员培训中开设道德教育课有助于公务员自身的不断完善。

我国《国家公务员暂行条例》中明确强调:对公务员要“按照德才兼备的标准择优录用”,经考试合格后还要进行思想、道德品质、工作能力等方面的考核,公务员职务晋升必须坚持德才兼备的原则。

按照这些规定,我们应当承认,能够加入到国家公务员队伍的行列中来,并且能够在职务上得到升迁者,实际上已经具备了较高的道德素养。

但是,这并不能成为对公务员不必再进行道德教育的理由。

因为道德教育和道德修养是需要不断强化永无止境的,犹如逆水行舟不进则退。

如果忽略对公务员的道德教育,对其放任自流,很容易导致其道德滑坡。

江泽民总书记曾指出:为了爱护干部,党组织要抓好对干部的经常教育、管理和监督。

在公务员培训中开设道德规范课,实际上正是对公务员爱护、教育的重要举措,是对公务员负责的表现。

它特别有助于公务员自身素养的不断完善。

三、对公务员进行道德教育是古今中外的成功经验。

由于公务员所从事的职业是代表国家和政府来对社会公共事务进行管理的,是直接从事国家行政管理活动的,他们通过自己的职业活动来体现并执行国家意志。

所以,公务员的职业活动和道德规范带有明显的政治色彩,是一种职业道德。

唐代武则天就曾组织人编写了对各级官吏进行告诫、规劝的《臣轨》,用以加强对官吏的道德教育。

泰国对公务员的培训就在注重能力发展的同时,还注意加强廉政和道德方面的培训内容。

注重对各级领导干部进行包括伦理道德在内的思想教育,更是中国共产党的传统优势和优良传统。

总结历史的经验,为了使广大公务员更加卓有成效、公正合理地从事对社会公共事务的管理活动,我们在公务员培训中,不应漏掉道德教育这一课。

四、对公务员进行道德教育是抵制腐朽道德侵蚀、纯洁政风的客观要求。

在改革开放和建设有中国特色社会主义的伟大实践中,就主流来说,我们的公务员队伍是好的,是有着良好的社会主义道德风尚的。

但由于旧社会遗留下来的剥削阶级道德观念和思想意识的影响,加之市场经济带来的某些负效应,导致某些素质不高的公务员经不起执政和改革开放的考验,道德严重滑波,表现在:有的公务员对党的方针政策,合意的就执行,不合意的就不执行,有些事情明明中央已三令五申,他在那里仍然充耳不闻,我行我素;有的事非不分,对明显违背马克思主义、违背党的基本路线和政策的错误言行也不反映、不报告、不抵制、不斗争,甚至传谣信谣、传播小道消息;有的为了追求个人名利,热衷于拉关系、串门子,把吹吹拍拍、拉拉扯扯这种极为庸俗的作风带到行政系统中,甚至不惜弄虚作假、搞宗派主义;有的在价值取向上趋于功利化,追求实惠和保护个人利益,忽视国家和人民群众的利益;极少数干部甚至无视党纪政令,腐化堕落,以权谋私,贪污受贿,严重损害国家利益,甚至坠入犯罪的泥坑。

这些消极腐败现象虽是支流,但影响极其恶劣。

日本著名学者池田大作在与英国历史学家汤因比的一次对话中曾说道:“权力弊病的根源,它的实质存在于人的生命中的恶性。

解决这一问题的方法,从根本上说,只有靠个人的觉悟和自我克制。

但作为整个社会,也必须把基本思想引向这个方面。

”在公务员培训中开设道德规范课,强化道德教育,就是对公务员进行正确引导的重大举措,它有助于逐步减少并最终清除公务员队伍中的非道德现象,净化公务员队伍,纯洁政风,塑造廉洁公正的政府形象。

概言之,为培养大批具有优良道德品质、全心全意为人民服务的国家公务员,必须正确认识道德规范教育的重要性,改变公务员培训中某种程度上存在的轻视道德教育的不良倾向,把公务员道德规范教育开设为必修课。

新形势下的公务员要认识清楚自己的身份,我们的一言一行代表着政府的形象,所以我们要加强职业道德修养,认真做一个深受人民喜爱,接受人民监督的优秀公务员。

新形势下,我们应该在以下几个方面做好公务员职业道德教育工作:一、以优秀的事例教育人、以领导的榜样示范人是做好职业道德教育的前提。

在新的历史时期,对国家公务员施以思想道德教育,用正确的观点来指导和调节国家公务员的思想坐标,在思想上牢固树立廉政勤政意识。

一是认真学习马列主义理论。

学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是学习邓小平理论,学习党的路线、方针、政策,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,用科学的理论武装头脑、塑造灵魂、指导工作。

二是牢记全心全意为人民服务宗旨。

每一个公务员,尤其是担任领导职务的公务员都必须牢牢记住:不论在什么岗位,不论职位高低,都是人民的勤务员;手中的权力是党和人民给的,只能为人民谋福利,绝不能作为自己谋私利的工具;公务员必须时时事事为人民服务,让人民满意。

三是进行职业道德教育。

强化公务员职业道德教育,是抓好公务员队伍勤政廉政的一项重要任务。

面对发展社会主义市场经济的新形势和人们价值观念以及思想道德观念日益多元化的新趋势,国家公务员应从人民公仆和普通公民的相互比较中明确自己的责任和义务,遵循高于社会公共道德标准的职业道德,身体力行社会主义道德,努力达到对社会无私奉献,为人民竭诚服务的人生境界,自觉抵制灯红酒绿和金钱、物质的诱惑,努力树立公务员的良好形象。

二、健全完善监督制约机制是公务员勤政廉政建设的根本措施。

革命导师列宁说过:不受制约的权力,必然导致腐败。

古今中外的历史也证明了这一点。

为了遏制腐败现象,保持政府部门的清正廉洁,必须建立健全对权力的监督制约机制,使公务员滥用职权的越轨行为得到及时有效的制裁和纠正,使弄权营私者无隙可乘。

首先,抓住热点、重点,确定监督目标。

公务员腐败行为的产生到发展,总是与权字紧密相连。

贪污受贿,以权谋私,权钱交易,挥霍浪费,腐败堕落,任人唯亲等,都是因为手中掌握着或大或小的权力。

权力的魔杖失去制约,使极少数道德水平不高,觉悟低下的公务员得意忘形,人格扭曲,心理变态,胡作非为。

而目前的监督,存在四多四少现象:即表面监督多,实际监督少;事后监督多,事前、事中监督少;被动监督多,主动监督少;对一般公务人员监督多,主要领导干部监督少。

由于监督乏力,致使一部分公务员走上违纪违法的道路。

因此,加强对公务员行使权力的监督,应注重在对容易发生以权谋私、钱权交易的敏感部位、热点岗位加强监督,比如,实行集体领导问题,重大决策、人事任免、项目安排、资金使用问题,家庭重大事项包括家庭收入、住房、子女工作安排等情况及交通、通讯工具配置、出国(境)及吃喝玩乐等热点问题进行重点监督,制订监督目标责任制,以确保监督到位。

其次,健全监督网络,发挥整体效应。

对公务员进行监督是一项长期的、艰巨的任务,必须健全网络体系,开展整体性全方位的监督。

坚持党内监督、舆论监督、群众监督、法律监督、民主监督等多种形式相结合,形成立体化的监督网络体系。

一要自觉置身于在党组织的监督之下。

切实加强班子内部互相监督,发挥纪检监察部门监督的主渠道作用。

二要加强各级人大监督职能。

各级人代会及其常委会依法履行监督职能,监督和督促公务员依法行政。

三要充分发挥新闻舆论监督作用。

舆论监督是防止公务员滥用权力,搞不正之风的有力工具。

不怕通报,就怕见报,正是搞不正之风者的心态,他们视舆论与新闻媒介为强大的社会压力而不敢轻举妄动。

三、铲除滋生腐败的土壤是公务员勤政廉政建设的基础工程。

公务员队伍中腐败现象的产生,是由于目前体制和人事制度上存在弊端。

只有在深化经济体制改革中,扎扎实实地加强勤政廉政制度建设,建立健全与社会主义市场经济、民主和精神文明相适应的一系列规章制度,才能从根本上减少乃至消除产生腐败现象的根源。

由此可见,铲除滋生腐败的土壤,是强化公务员勤政廉政建设的一项重要的基础工程。

一是尽早出台规范行政行为的文件。

自《国家公务员暂行条件》颁布以来,国家又陆续出台了一系列配套法规、文件,这些对规范公务员行为起到积极作用。

目前仍要抓紧建立和健全各方面规范的行政行为制度,通过规范性的文件法规,使每一位公务员都清醒地认识到自己能做什么,不能做什么,该做什么,不该做什么,使其行政行为有章可循。

二是加强勤政廉政方面的法制建设。

党的十五大报告中强调指出: 坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠是党和国家事业顺利发展的必然要求,把法制建设提到了一个新的高度。

公务员的勤政廉政建设,在法制方面应有所体现。

加强公务员勤政廉政和法制建设,必须首先使公务员牢固树立法制观念,认真学习法制知识,做到知法、懂法、守法、执法。

其次是政府部门注重完善法律。

及时把那些行为规范已经成熟的制度用法律形式固定下来,尽快使我国勤政廉政建设方面的法律法规完备起来,确保公务员依法行政,彻底堵塞体制、法制和政策等方面的漏洞,以真正达到公务员为政廉明、体制弊绝风清。

以上是本人读《公务员职业道德建设读本》后的部分摘要及随心体会,在日后的工作中,我作为一名基层公务员,应该继续加强学习,注重修养,努力将自己塑造成一名合格且优秀的公务人员。

2012年3月7日。

相关文档
最新文档