九上选择题专项训练 (8)
数学九年级上册-二次函数中的新定义问题专项训练30道人教版解析版
专题22.7 二次函数中的新定义问题专项训练（30道）【人教版】考卷信息：本套训练卷共30题，选择10题，填空10题，解答10题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，可加强学生对新定义函数的理解！一．选择题（共10小题）1．（2022•市中区校级模拟）定义：在平面直角坐标系中，点P （x ，y ）的横、纵坐标的绝对值之和叫做点P （x ，y ）的勾股值，记[P ]＝|x |+|y |．若抛物线y ＝ax 2+bx +1与直线y ＝x 只有一个交点C ，已知点C 在第一象限，且2≤[C ]≤4，令t ＝2b 2﹣4a +2020，则t 的取值范围为（ ）A ．2017≤t ≤2018B ．2018≤t ≤2019C ．2019≤t ≤2020D ．2020≤t ≤20212．（2022•市中区二模）定义：对于已知的两个函数，任取自变量x 的一个值，当x ≥0时，它们对应的函数值相等；当x ＜0时，它们对应的函数值互为相反数，我们称这样的两个函数互为相关函数．例如：正比例函数y ＝x ，它的相关函数为．已知点M ，N 的坐标分别为，，连结y ={x(x ≥0)−x(x ＜0)(−12，1)(92，1)MN ，若线段MN 与二次函数y ＝﹣x 2+4x +n 的相关函数的图象有两个公共点，则n 的取值范围为（ ）A ．﹣3≤n ≤﹣1或B ．﹣3＜n ＜﹣1或1＜n ≤541＜n ≤54C ．﹣3＜n ≤﹣1或D ．﹣3≤n ≤﹣1或1≤n ≤541≤n ≤543．（2022•青秀区校级一模）新定义：若一个点的纵坐标是横坐标的2倍，则称这个点为二倍点．若二次函数y ＝x 2﹣x +c （c 为常数）在﹣2＜x ＜4的图象上存在两个二倍点，则c 的取值范围是（ ）A ．﹣2＜cB ．﹣4＜cC ．﹣4＜cD ．﹣10＜c ＜14＜94＜14＜944．（2022秋•汉阳区期中）我们定义：若点A 在某一个函数的图象上，且点A 的横纵坐标相等，我们称点A 为这个函数的“好点”．若关于x 的二次函数y ＝ax 2+tx ﹣2t 对于任意的常数t 恒有两个“好点”，则a 的取值范围为（ ）A ．0＜a ＜1B ．0C ．D ．＜a ＜1213＜a ＜1212＜a ＜15．（2022秋•和平区校级月考）对于实数a ，b ，定义运算“*”：a *b ，例如：4*2，因={a 2−ab(a ≥b)b 2−ab(a ＜b)为4＞2，所以4*2＝42﹣4×2＝8．若函数y ＝（2x ）*（x +1），则下列结论：①方程（2x ）*（x +1）＝0的解为﹣1和1；②关于x 的方程（2x ）*（x +1）＝m 有三个解，则0＜m ≤1；③当x ＞1时，y 随x 的增大而增大；④直线y ＝kx ﹣k 与函数y ＝（2x ）*（x +1）图象只有一个交点，则k ＝﹣2；⑤当x ＜1时，函数y ＝（2x ）*（x +1）的最大值为1．其中正确结论的序号有（ ）A ．②④⑤B ．①②⑤C ．②③④D ．①③⑤6．（2022•莱芜区二模）定义：平面直角坐标系中，点P （x ，y ）的横坐标x 的绝对值表示为|x |，纵坐标y 的绝对值表示为|y |，我们把点P （x ，y ）的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P （x ，y ）的折线距离，记为|M |＝|x |+|y |（其中的“+”是四则运算中的加法），若抛物线y ＝ax 2+bx +1与直线y ＝x 只有一个交点M ，已知点M 在第一象限，且2≤|M |≤4，令t ＝2b 2﹣4a +2022，则t 的取值范围为（ ）A ．2018≤t ≤2019B ．2019≤t ≤2020C ．2020≤t ≤2021D ．2021≤t ≤20227．（2022•岳阳模拟）在平面直角坐标系中，对于点P （m ，n ）和点P ′（m ，n ′），给出如下新定义，若n '，则称点P ′（m ，n ′）是点P （m ，n ）的限变点，例如：点P 1（1，4）的限={|n|(当m ＜0时)n−2(当m ≥0时)变点是P ′1（1，2），点P 2（﹣2，﹣1）的限变点是P ′2（﹣2，1），若点P （m ，n ）在二次函数y ＝﹣x 2+4x +1的图象上，则当﹣1≤m ≤3时，其限变点P ′的纵坐标n '的取值范围是（ ）A ．﹣1≤n '＜3B ．1≤n '＜4C ．1≤n '≤3D ．﹣1≤n '≤48．（2022•自贡模拟）定义：若抛物线的顶点与x 轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为：“美丽抛物线”．如图，直线l ：y x +b 经过点M （0，），一组抛物线的顶点=1314B 1（1，y 1），B 2（2，y 2），B 3（3，y 3），…B n （n ，y n ） （n 为正整数），依次是直线l 上的点，这组抛物线与x 轴正半轴的交点依次是：A 1（x 1，0），A 2（x 2，0），A 3（x 3，0），…A n +1（x n +1，0）（n 为正整数）．若x 1＝d （0＜d ＜1），当d 为（ ）时，这组抛物线中存在美丽抛物线．A ．或B ．或C ．或D ．512712512111271211127129．（2022秋•诸暨市期中）定义：我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为“互异二次函数”．如图，在正方形OABC 中，点A （0，2），点C （2，0），则互异二次函数y ＝（x ﹣m ）2﹣m 与正方形OABC 有交点时m 的最大值和最小值之差为（ ）A ．5B ．C ．4D ．7+1727−17210．（2022秋•亳州月考）定义：在平面直角坐标系中，过一点P 分别作坐标轴的垂线，这两条垂线与坐标轴围成一个矩形，若矩形的周长值与面积值相等，则点P 叫做和谐点，所围成的矩形叫做和谐矩形．已知点P 是抛物线y ＝x 2+k 上的和谐点，所围成的和谐矩形的面积为16，则k 的值可以是（ ）A ．16B ．4C ．﹣12D ．﹣18二．填空题（共10小题）11．（2022•芦淞区模拟）定义[a ，b ，c ]为函数y ＝ax 2+bx +c 的特征数，下面给出特征数位[2m ，1﹣m ，﹣1﹣m ]的函数的一些结论：①当m ＝﹣3时，函数图象的顶点坐标是（，）；1383②当m ＝1时，函数图象截x 轴所得的线段长度等于2；③当m ＝﹣1时，函数在x 时，y 随x 的增大而减小；＞14④当m ≠0时，函数图象经过同一个点．上述结论中所有正确的结论有 ．（填写所有正确答案的序号）12．（2022秋•浦东新区期末）定义：直线与抛物线两个交点之间的距离称作抛物线关于直线的“割距”，如图，线段MN 长就是抛物线关于直线的“割距”．已知直线y ＝﹣x +3与x 轴交于点A ，与y 轴交于点B ，点B 恰好是抛物线y ＝﹣（x ﹣m ）2+n 的顶点，则此时抛物线关于直线y 的割距是 ．13．（2022•宣州区校级自主招生）对某一个函数给出如下定义：若存在实数m ＞0，对于任意的函数值y ，都满足﹣m ≤y ≤m ，则称这个函数是有界函数，在所有满足条件的m 中，其最小值称为这个函数的边界值．例如，如图中的函数是有界函数，其边界值是1．将函数y ＝﹣x 2+1（﹣2≤x ≤t ，t ≥0）的图象向上平移t 个单位，得到的函数的边界值n 满足n 时，则t 的取值范围是 ．94≤≤5214．（2022秋•德清县期末）定义：在平面直角坐标系中，我们将横、纵坐标都是整数的点称为“整点”．若抛物线y ＝ax 2﹣2ax +a +3与x 轴围成的区域内（不包括抛物线和x 轴上的点）恰好有8个“整点”，则a 的取值范围是 ．15．（2022秋•鄞州区校级期末）定义：在平面直角坐标系中，若点A 满足横、纵坐标都为整数，则把点A 叫做“整点”．如：B （3，0）、C （﹣1，3）都是“整点”．当抛物线y ＝ax 2﹣4ax +1与其关于x 轴对称的抛物线围成的封闭区域内（包括边界）共有9个整点时，a 的取值范围 ．16．（2022秋•思明区校级期中）在直角坐标系xOy 中，对于点P （x ，y ）和Q （x ，y ′），给出如下定义：若y ′，则称点Q 为点P 的“可控变点”．={y(x ≥0)−y(x ＜0)请问：若点P 在函数y ＝﹣x 2+16（﹣5≤x ≤a ）的图象上，其“可控变点”Q 的纵坐标y ′的取值范围是﹣16＜y ′≤16，则实数a 的取值范围是 ．17．（2022•徐汇区模拟）定义：将两个不相交的函数图象在竖直方向上的最短距离称为这两个函数的“和谐值”．如果抛物线y ＝ax 2+bx +c （a ≠0）与抛物线y ＝（x ﹣1）2+1的“和谐值”为2，试写出一个符合条件的函数解析式： ．18．（2022•二道区校级模拟）定义：我们将顶点的横坐标和纵坐标互为相反数的二次函数称为“互异二次函数”．如图，在正方形OABC 中，点A （0，2），点C （2，0），则互异二次函数y ＝（x ﹣m ）2﹣m 与正方形OABC 有公共点时m 的最大值是 ．19．（2022•郫都区模拟）定义：由a ，b 构造的二次函数y ＝ax 2+（a +b ）x +b 叫做一次函数y ＝ax +b 的“滋生函数”，一次函数y ＝ax +b 叫做二次函数y ＝ax 2+（a +b ）x +b 的“本源函数”（a ，b 为常数，且a ≠0）．若一次函数y ＝ax +b 的“滋生函数”是y ＝ax 2﹣3x +a +1，那么二次函数y ＝ax 2﹣3x +a +1的“本源函数”是 ．20．（2022•亭湖区校级开学）定义{a ，b ，c }＝c （a ＜c ＜b ），即（a ，b ，c ）的取值为a ，b ，c 的中位数，例如：{1，3，2}＝2，{8，3，6}＝6，已知函数y ＝{x 2+1，﹣x +2，x +3}与直线yx +b 有3个交点时，=13则b 的值为 ．三．解答题（共10小题）21．（2022•工业园区模拟）定义：若一个函数的图象上存在横、纵坐标之和为零的点，则称该点为这个函数图象的“好点”．例如，点（﹣1，1）是函数y ＝x +2的图象的“好点”．（1）在函数①y ＝﹣x +3，②y ③y ＝x 2+2x +1的图象上，存在“好点”的函数是 ；（填序号）=3x （2）设函数y （x ＜0）与y ＝kx +3的图象的“好点”分别为点A 、B ，过点A 作AC ⊥y 轴，垂足=−4x 为C ．当△ABC 为等腰三角形时，求k 的值；（3）若将函数y ＝x 2+2x 的图象在直线y ＝m 下方的部分沿直线y ＝m 翻折，翻折后的部分与图象的其余部分组成了一个新的图象．当该图象上恰有3个“好点”时，求m 的值．22．（2022春•荷塘区校级期中）如图1，若关于x的二次函数y＝ax2+bx+c（a，b，c为常数且a＜0）与x轴交于两个不同的点A（x1，0），B（x2，0）（x1＜0＜x2），与y轴交于点C，抛物线的顶点为M，O是坐标原点．（1）若a ＝﹣1，b ＝2，c ＝3．①求此二次函数图象的顶点M 的坐标；②定义：若点G 在某一个函数的图象上，且点G 的横纵坐标相等，则称点G 为这个函数的“好点”．求证：二次函数y ＝ax 2+bx +c 有两个不同的“好点”．（2）如图2，连接MC ，直线MC 与x 轴交于点P ，满足∠PCA ＝∠PBC ，且的tan∠PBC =12，△PBC 面积为，求二次函数的表达式．1323．（2022春•海门市期中）定义：在平面直角坐标系xOy 中，若某函数的图象上存在点P （x ，y ），满足y ＝mx +m ，m 为正整数，则称点P 为该函数的“m 倍点”．例如：当m ＝2时，点（﹣2，﹣2）即为函数y ＝3x +4的“2倍点”．（1）在点A （2，3），B （﹣2，﹣3），C （﹣3，﹣2）中， 是函数y的“1倍点”；=6x （2）若函数y ＝﹣x 2+bx 存在唯一的“4倍点”，求b 的值；（3）若函数y ＝﹣x +2m +1的“m 倍点”在以点（0，10）为圆心，半径长为2m 的圆外，求m 的所有值．24．（2022•费县一模）定义：若一个函数图象上存在横、纵坐标相等的点，则称该点为这个函数图象的“等值点”，例如，点（2，2）是函数y ＝2x ﹣2的图象的“等值点”．（1）分别判断函数的图象上是否存在“等值点”？如果存在，求出“等值点”的坐标；y =5x ，y =x +2如果不存在，说明理由；（2）写出函数y ＝﹣x 2+2的等值点坐标；（3）若函数y ＝﹣x 2+2（x ≤m ）的图象记为W 1，将其沿直线x ＝m 翻折后的图象记为W 2．当W 1，W 2两部分组成的图象上恰有2个“等值点”时，请写出m 的取值范围．25．（2022春•武侯区校级月考）如图1，在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线y ＝ax 2+bx +c 与x 轴交于点A （﹣1，0），B （5，0）两点，与y 轴交于点C （0，﹣5）．（1）求抛物线解析式；（2）如图2，作出如下定义：对于矩形DEFG，其边长EF＝1，DE＝2k（k为常数，且k＞0），其矩形长和宽所在直线平行于坐标轴，矩形可以在平面内自由的平移，且EG所在直线与抛物线无交点，则称该矩形在“游走”，每一个位置对应的矩形称为“悬浮矩形”；对与每一个“悬浮矩形”，若抛物线上有一点P，使得△PEG的面积最小，则称点P是该“悬浮矩形”的核心点．①请说明“核心点”P不随“悬浮矩形”的“游走”而变化，并求出“核心点”P的坐标（用k表示）；②若k＝1，DF所在直线与抛物线交于点M和N（M在N的右侧），是否存在这样的“悬浮矩形”，使得△PMN是直角三角形，若存在，并求出“悬浮矩形”中对角线DF所在直线的表达式；若不存在，说明理由．v26．（2022•武侯区模拟）【阅读理解】定义：在平面直角坐标系xOy中，点P为抛物线C的顶点，直线l与抛物线C分别相交于M，N两点（其中点M在点N的右侧），与抛物线C的对称轴相交于点Q，若记S（l，C）＝PQ•MN，则称S（l，C）是直线l与抛物线C的“截积”．【迁移应用】根据以上定义，解答下列问题：如图，若直线l的函数表达式为y＝x+2．（1）若抛物线C的函数表达式为y＝2x2﹣1，分别求出点M，N的坐标及S（l，C）的值；（2）在（1）的基础上，过点P作直线l的平行线l'，现将抛物线C进行平移，使得平移后的抛物线C'的顶点P′落在直线l'上，试探究S（l，C'）是否为定值？若是，请求出该定值；若不是，请说明理由；22（3）设抛物线C的函数表达式为y＝a（x﹣h）2+k，若S（l，C）＝6，MN＝4，且点P在点Q的下方，求a的值．27．（2022•南关区校级模拟）在平面直角坐标系xOy中，对于点P给出如下定义：若点P到两坐标轴的距离之和等于3，则称点P为三好点．（1）在点R（0，﹣3），S（1，2），T（6，﹣3）中，属于三好点的是 （填写字母即可）；（2）若点A在x轴正半轴上，且点A为三好点，直线y＝2x+b经过点A，求该直线与坐标轴围成的三角形的面积；（3）若直线y＝a（a＞0）与抛物线y＝x2﹣x﹣2的交点为点M，N，其中点M为三好点，求点M的坐标；（4）若在抛物线y＝﹣x2﹣nx+2n上有且仅有两个点为三好点，直接写出n的取值范围．28．（2022秋•长沙期中）定义：在平面直角坐标系中，图形G 上的点P （x ，y ）的横坐标x 和纵坐标y 的和x +y 称为点P 的“横纵和”，而图形G 上所有点的“横纵和”中最小的值称为图形的“极小和”．（1）抛物线y ＝x 2﹣2x ﹣2的图象上点P （1，﹣3）的“横纵和”是 ；该抛物线的“极小和”是 ．（2）记抛物线y ＝x 2﹣（2m +1）x ﹣2的“极小和”为s ，若﹣2021≤s ≤﹣2020，求m 的取值范围．（3）已知二次函数y ＝x 2+bx +c （c ≠0）的图象上的点A （，2c ）和点C （0，c ）的“横纵和”相等，m 2求该二次函数的“极小和”．这个“极小和”是否有最大值？如果有，请求出这个最大值；如果没有，请说明理由．29．（2022•泰兴市二模）定义：在平面直角坐标系xOy 中，若P 、Q 的坐标分别为（x 1，y 1）、Q （x 2，y 2），则称|x 1﹣x 2|+|y 1﹣y 2|为若P 、Q 的“绝对距离”，表示为d PQ ．【概念理解】（1）一次函数y ＝﹣2x +6图象与x 轴、y 轴分别交于A 、B 点．①d AB 为 ；②点N 为一次函数y ＝﹣2x +6图象在第一象限内的一点，d AN ＝5，求N 的坐标；③一次函数的图象与y 轴、AB 分别交于C 、D 点，P 为线段CD 上的任意一点，试说明：y =x +32d AP ＝d BP ．【问题解决】（2）点P （1，2）、Q （a ，b ）为二次函数y ＝x 2﹣mx +n 图象上的点，且Q 在P 的右边，当b ＝2时，d PQ ＝4．若b ＜2，求d PQ 的最大值；（3）已知P 的坐标为（1，1），点Q 为反比例函数（x ＞0）图象上一点，且Q 在P 的右边，y =3x d PQ ＝2，试说明满足条件的点Q 有且只有一个．30．（2022•开福区校级一模）定义：当x 取任意实数，函数值始终不小于一个常数时，称这个函数为“恒心函数”，这个常数称为“恒心值”．（1）判断：函数y ＝x 2+2x +2是否为“恒心函数”，如果是，求出此时的“恒心值”，如果不是，请说明理由；（2）已知“恒心函数”y ＝3|ax 2+bx +c |+2．①当a ＞0，c ＜0时，此时的恒心值为 ；②若三个整数a 、b 、c 的和为12，且，求a 的最大值与最小值，并求出此时相应的b 、c 的值；b a =c b （3）恒心函数y ＝ax 2+bx +c （b ＞a ）的恒心值为0，且恒成立，求m 的取值范围．a +b +c a +b ＞m。
第一章选择题专题练习浙教版九年级上册科学
九上第一章选择题专题练习1．下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（）A．“春风又绿江南岸”包含了化学变化B．“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C．“北风卷地白草折”包含了物理变化D．“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化，后者包含了物理变化2．世界充满了变化，下列过程只发生物理变化的是（）A．树叶变黄B．钻木取火C．灯泡发光D．溶洞形成3．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。
下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（）A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素C．酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质4．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表所示。
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色的是（）A．氯化钡溶液B．硫酸溶液C．氢氧化钾溶液D．硫酸钠溶液5．月季花适宜在酸性土壤中生长．某同学在给自己家的月季花施肥前，对下列各氮肥的pH进行了测定，结果如下：该同学最好选用的化肥是（）A．尿素B．碳酸氢铵C．硫酸铵D．氨水6．不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃时四种洗手液的pH如图所示。
下列说法错误的是（）A．洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小B．洗手液b的酸性比a弱C．洗手液c能使紫色石蕊试液变蓝色D．洗手液d和a混合液的pH可能等于77．在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是（）A．CaCO3固体B．AgNO3固体C．KOH溶液D．铁粉8．如图是稀盐酸和NaOH溶液反应的pH变化曲线图，下列说法正确的是（）A．该反应是将NaOH溶液滴入稀盐酸中B．用湿润的pH试纸测量出A点溶液的pH将偏大C．该反应的微观实质是H+和OH结合生成水分子D．B点时加入溶液的质量和另一种溶液的质量一定相同9．要使如图所示装置中的气球明显鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①锌和稀硫酸②石灰石和稀盐酸③氧化铁和稀硫酸④氢氧化钠和水A．①B．①②C．①②④D．①②③④10．向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液直至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加乙的质量关系，能用右图曲线表示的是（）C．①②D．③④11．下列物质敞口露置在空气中，质量会增加的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．食盐水D．硫酸铜溶液12．厨房蕴含着很多科学知识。
初中数学九年级专项训练中考数学试题分类汇编(一次函数的几何应用,一次函数的实际问题)
一次函数的几何应用，一次函数的实际问题一、选择5、（陕西省）如图，直线对应的函数表达式是（）答案： A9、( 江苏常州 ) 甲、乙两同学骑自行车从 A 地沿同一条路到 B 地, 已知乙比甲先出发 , 他们离出发地的距离 s(km) 和骑行时间 t(h) 之间的函数关系如图所示 , 给出下列说法 : 【】(1)他们都骑行了 20km;(2)乙在途中停留了 0.5h;(3)甲、乙两人同时到达目的地 ;(4)相遇后 , 甲的速度小于乙的速度 .根据图象信息 , 以上说法正确的有A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个答案： B10、 ( 湖北仙桃等 ) 如图，三个大小相同的正方形拼成六边形，一动点从点出发沿着→→→→ 方向匀速运动，最后到达点. 运动过程中的面积（）随时间（ t ）变化的图象大致是（）答案： B11、( 黑龙江哈尔滨 )9 ．小亮每天从家去学校上学行走的路程为900 米，某天他从家去上学时以每分 30 米的速度行走了 450 米，为了不迟到他加快了速度，以每分 45 米的速度行走完剩下的路程，那么小亮行走过的路程 S（米）与他行走的时间 t （分）之间的函数关系用图象表示正确的是（）．答案： D12、(黑龙江)5月23日8时40分，哈尔滨铁路局一列满载着2400 吨“爱心”大米的专列向四川灾区进发，途中除 3 次因更换车头等原因必须停车外，一路快速行驶，经过 80 小时到达成都．描述上述过程的大致图象是（）答案： D13、(湖北天门)均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面高度 h 随时间 t 的变化规律如图所示 ( 图中 OABC为一折线 ) ，这个容器的形状是图中（）．答案： A14、( 湖南怀化 ) 如图 1，是张老师晚上出门散步时离家的距离与时间之间的函数图象，若用黑点表示张老师家的位置，则张老师散步行走的路线可能是()答案：D15、（山东济南）济南市某储运部紧急调拨一批物资，调进物资共用 4 小时，调进物资 2 小时后开始调出物资（调进物资与调出物资的速度均保持不变）. 储运部库存物资 S（吨）与时间 t （小时）之间的函数关系如图所示，这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是（）A.4 小时 B.4.4小时 C.4.8小时D.5 小时答案： B16、( 重庆 ) 如图，在直角梯形 ABCD中，DC∥AB，∠A=90°，AB=28cm，DC=24cm，AD=4cm，点 M从点 D 出发，以 1cm/s 的速度向点 C 运动，点 N 从点 B 同时出发，以 2cm/s 的速度向点 A 运动，当其中一个动点到达端点停止运动时，另一个动点2也随之停止运动 . 则四边形 AMND的面积 y（cm）与两动点运动的时间 t （s）的函数图象大致答案： D二、填空1、（江苏省南通市）将点A（， 0）绕着原点顺时针方向旋转45°角得到点B，则点 B 的坐标是 ________.答案：（ 4，－ 4）2、（江苏省无锡市）已知平面上四点，，，，直线将四边形分成面积相等的两部分，则的值为答案：．3、（江苏省苏州市） 6 月 1 日起，某超市开始有偿提供可重复使用的三种环保．．购物袋，每只售价分别为 1 元、 2 元和 3 元，这三种环保购物袋每只最多分别能装大米 3 公斤、 5 公斤和 8 公斤． 6 月 7 日，小星和爸爸在该超市选购了 3 只环保购物袋用来装刚买的 20 公斤散装大米，他们选购的 3 只环保购物袋至少应付．．给超市元．答案： 8、湖北荆门 ) 如图，l 1反映了某公司的销售收入与销量的关系， l 24 (反映了该公司产品的销售成本与销量的关系，当该公司赢利 ( 收入大于成本 )时，销售量必须 ____________．答案：大于 45、（山东烟台）如图是某工程队在“村村通”工程中，修筑的公路长度（米）与时间（天）之间的关系图象. 根据图象提供的信息，可知该公路的长度是______米.答案： 504三、解答题1、（湖北襄樊）我国是世界上严重缺水的国家之一. 为了增强居民的节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费 . 即一月用水 10 吨以内 ( 包括 10 吨 ) 用户 , 每吨收水费 a 元 ; 一月用水超过 10 吨的用户 ,10 吨水仍按每吨 a 元水费 , 超过的部分每吨按 b 元(b>a) 收费 . 设一户居民月用水 y 元 ,y 与 x 之间的函数关系如图所示 .(1) 求 a 的值 , 若某户居民上月用水8 吨 , 应收水费多少元 ?(2)求 b 的值 , 并写出当 x 大于 10 时 ,y 与 x 之间的函数关系 ;(3)已知居民甲上月比居民乙多用水 4 吨, 两家共收水费 46元 , 求他们上月分别用水多少吨 ?解：（ 1）当 x≤ 10 时，有 y=ax.将x=10，y=15代入，得a=1.5用水 8 吨应收水费 8×1.5=12 （元）（2）当 x＞10 时，有（3）将 x=20，y=35 代入，得 35=10b+15. b=2（4）故当 x＞10 时， y=2x－ 5（5）因 1.5 ×10＋1.5 ×10＋2×4＜46.所以甲、乙两家上月用水均超过10 吨则解之，得故居民甲上月用水16 吨，居民乙上月用水12 吨2、（湖北孝感）某股份有限公司根据公司实际情况，对本公司职工实行内部医疗公积金制度，公司规定：（一）每位职工在年初需缴纳医疗公积金m元；（二）职工个人当年治病花费的医疗费年底按表 1 的办法分段处理：表 1分段方式处理办法不超过 150 元（含 150 元）全部由个人承担超过 150 元，不超过 10000 元（不含 150个人承担n%，剩余部分由公司承担元，含 10000 元）的部分超过 10000 元（不含 10000 元）的部分全部由公司承担设一职工当年治病花费的医疗费为x 元，他个人实际承担的费用（包括医疗费个人承担的部分和缴纳的医疗公积金m元）为 y 元（ 1）由表 1 可知，当时，；那么，当时，y=；（用含 m、 n、x 的方式表示）（2）该公司职工小陈和大李 2007 年治病花费的医疗费和他们个人实际承担的费用如表 2：职工治病花费的医疗费 x（元）个人实际承担的费用 y（元）小陈300280大李500320请根据表 2 中的信息，求 m、n 的值，并求出当时， y 关于 x 函数解析式；（3）该公司职工个人一年因病实际承担费用最多只需要多少元？（直接写出结果）解： 1）（2）由表2 知，小陈和大李的医疗费超过150 元而小于10000 元，因此有：（ 3）个人实际承担的费用最多只需2220 元。
北师大版九年级数学上册第二章《一元二次方程》训练试题和答案
九上专题训练《一元二次方程》含答案一．选择题（共8小题）1．下列方程中，一定是一元二次方程的是（）A．2x2﹣+1＝0 B．（x+2）（2x﹣1）＝2x2C．5x2﹣1＝0 D．ax2+bx+c＝02．用配方法解方程x2﹣6x﹣7＝0，下列配方正确的是（）A．（x﹣3）2＝16 B．（x+3）2＝16 C．（x﹣3）2＝7 D．（x﹣3）2＝23．利用求根公式求的根时，a，b，c的值分别是（）A．5，，6 B．5，6，C．5，﹣6，D．5，﹣6，﹣4．已知关于x的一元二次方程（k+1）x2+2x﹣1＝0有实数根，则k的取值范围是（）A．k≥﹣2 B．k≥﹣2且k≠﹣1 C．k≥2 D．k≤﹣25．a是方程x2+x﹣1＝0的一个根，则代数式a3+2a2+2018的值是（）A．2018 B．2019 C．2020 D．20216．若（a2+b2﹣3）2＝25，则a2+b2＝（）A．8或﹣2 B．﹣2 C．8 D．2或﹣8 7．已知一元二次方程a（x+m）2+n＝0（a≠0）的两根分别为﹣3，1，则方程a （x+m﹣2）2+n＝0（a≠0）的两根分别为（）A．1，5 B．﹣1，3 C．﹣3，1 D．﹣1，5 8．《代数学》中记载，形如x2+10x＝39的方程，求正数解的几何方法是：“如图1，先构造一个面积为x2的正方形，再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形，得到大正方形的面积为39+25＝64，则该方程的正数解为8﹣5＝3．”小聪按此方法解关于x的方程x2+6x+m＝0时，构造出如图2所示的图形，已知阴影部分的面积为36，则该方程的正数解为（）A．6 B．3﹣3 C．3﹣2 D．3﹣二．填空题（共5小题）9．用公式法解方程2x2﹣7x+1＝0，其中b2﹣4ac＝，x1＝，x2＝．10．关于x的方程（m2﹣1）x3+（m﹣1）x2+2x+6＝0，当m＝时为一元二次方程．11．填上适当的数，使下列各式配方成立：（1）x2﹣x+ ＝（x﹣）2；（2）x2+ +＝（x+ ）2；（3）x2﹣2x+ ＝（x﹣）2；（4）2x2﹣12x+5＝2（x﹣）2﹣．12．若m为实数，方程x2﹣3x+m＝0的一个根的相反数是方程x2+3x﹣3＝0的一个根，则x2﹣3x+m＝0的根是．13．对于实数p、q，我们用符号min{p，q}表示p、q两数中较小的数，如min{1，2}＝1，若min{（x﹣1）2，x2}＝1，则x＝．三．解答题（共8小题）14．按要求解下列方程（1）用配方法解方程：2x2﹣3x﹣3＝0；（2）用公式法解方程：（x+1）（x﹣3）＝2x﹣5．15．当m是何值时，关于x的方程（m2+2）x2+（m﹣1）x﹣4＝3x2（1）是一元二次方程；（2）是一元一次方程；（3）若x＝﹣2是它的一个根，求m的值．16．阅读下列材料：（1）关于x的方程x2﹣3x+1＝0（x≠0）方程两边同时乘以得：即，，（2）a3+b3＝（a+b）（a2﹣ab+b2）；a3﹣b3＝（a﹣b）（a2+ab+b2）．根据以上材料，解答下列问题：（1）x2﹣4x+1＝0（x≠0），则＝，＝，＝；（2）2x2﹣7x+2＝0（x≠0），求的值．17．阅读下列两则材料，回答问题材料一：我们将（+）与（﹣）称为一对“对偶式”因为（+）（﹣）＝（）2﹣（）2＝a﹣b，所以构造“对俩式”相乘可以有效地将（+）和（﹣）中的“”去掉例如：已知﹣＝2，求+的值．解：（﹣）×（+）＝（25﹣x）﹣（15﹣x）＝10 ∵﹣＝2，∴+＝5材料二：如图，点A（x1，y1），点B（x2，y2），以AB为斜边作Rt△ABC，则C（x2，y1），于是AC＝|x1﹣x2|，BC＝|y1﹣y2|，所以AB＝ 1反之，可将代数式的值看作点（x1，y1）到点（x2，y2）的距离．例如＝＝＝．所以可将代数式的值看作点（x，y）到点（1，﹣1）的距离．（1）利用材料一，解关于x的方程：﹣＝2，其中x≤4；（2）①利用材料二，求代数式的最小值，并求出此时y与x的函数关系式，写出x的取值范图；②将①所得的y与x的函数关系式和x的取值范围代入y＝+中解出x，直接写出x的值．专题训练：一元二次方程参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．下列方程中，一定是一元二次方程的是（）A．2x2﹣+1＝0 B．（x+2）（2x﹣1）＝2x2C．5x2﹣1＝0 D．ax2+bx+c＝0【解答】解：A，2x2﹣+1＝0，不是整式方程，故不是一元二次方程；B，原方程变形为：3x﹣2＝0，故不是一元二次方程；C，5x2﹣1＝0是一元二次方程；D，ax2+bx+c＝0，当a＝0时，不是一元二次方程；故选：C．2．用配方法解方程x2﹣6x﹣7＝0，下列配方正确的是（）A．（x﹣3）2＝16 B．（x+3）2＝16 C．（x﹣3）2＝7 D．（x﹣3）2＝2 【解答】解：由原方程移项，得x2﹣6x＝7，等式两边同时加上一次项系数一半的平方32，得x2﹣6x+32＝7+32，∴（x﹣3）2＝16；故选：A．3．利用求根公式求的根时，a，b，c的值分别是（）A．5，，6 B．5，6，C．5，﹣6，D．5，﹣6，﹣【解答】解：由原方程，得5x2﹣6x，根据一元二次方程的定义，知二次项系数a＝5，一次项系数b＝﹣6，常数项c＝；故选：C．4．已知关于x的一元二次方程（k+1）x2+2x﹣1＝0有实数根，则k的取值范围是（）A．k≥﹣2 B．k≥﹣2且k≠﹣1 C．k≥2 D．k≤﹣2【解答】解：根据题意得k+1≠0且△＝22﹣4×（k+1）×（﹣1）≥0，解得k≥﹣2且k≠﹣1．故选：B．5．a是方程x2+x﹣1＝0的一个根，则代数式a3+2a2+2018的值是（）A．2018 B．2019 C．2020 D．2021【解答】解：由题意可知：a2+a﹣1＝0，∴a2+a＝1，∴原式＝a3+a2+a2+2018＝a（a2+a）+a2+2018＝a+a2+2018，＝1+2018＝2019，故选：B．6．若（a2+b2﹣3）2＝25，则a2+b2＝（）A．8或﹣2 B．﹣2 C．8 D．2或﹣8【解答】解：由（a2+b2﹣3）2＝25，得a2+b2﹣3＝±5，所以a2+b2＝3±5，解得a2+b2＝8或a2+b2＝﹣2（不合题意，舍去）．故选：C．7．已知一元二次方程a（x+m）2+n＝0（a≠0）的两根分别为﹣3，1，则方程a （x+m﹣2）2+n＝0（a≠0）的两根分别为（）A．1，5 B．﹣1，3 C．﹣3，1 D．﹣1，5【解答】解：∵一元二次方程a（x+m）2+n＝0（a≠0）的两根分别为﹣3，1，∴方程a（x+m﹣2）2+n＝0（a≠0）中x﹣2＝﹣3或x﹣2＝1，解得：x＝﹣1或3，即方程a（x+m﹣2）2+n＝0（a≠0）的两根分别为﹣1和3，故选：B．8．《代数学》中记载，形如x2+10x＝39的方程，求正数解的几何方法是：“如图1，先构造一个面积为x2的正方形，再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形，得到大正方形的面积为39+25＝64，则该方程的正数解为8﹣5＝3．”小聪按此方法解关于x的方程x2+6x+m＝0时，构造出如图2所示的图形，已知阴影部分的面积为36，则该方程的正数解为（）A．6 B．3﹣3 C．3﹣2 D．3﹣【解答】解：x2+6x+m＝0，x2+6x＝﹣m，∵阴影部分的面积为36，∴x2+6x＝36，4x＝6，x＝，同理：先构造一个面积为x2的正方形，再以正方形的边长为一边向外构造四个面积为x的矩形，得到大正方形的面积为36+（）2×4＝36+9＝45，则该方程的正数解为﹣3＝3﹣3．故选：B．二．填空题（共8小题）9．用公式法解方程2x2﹣7x+1＝0，其中b2﹣4ac＝41 ，x1＝，x2＝．【解答】解：2x2﹣7x+1＝0，a＝2，b＝﹣7，c＝1，∴b2﹣4ac＝（﹣7）2﹣4×2×1＝41，∴x＝＝，∴x1＝，x2＝，故答案为：41，，．10．关于x的方程（m2﹣1）x3+（m﹣1）x2+2x+6＝0，当m＝﹣1 时为一元二次方程．【解答】解：∵关于x的方程（m2﹣1）x3+（m﹣1）x2+2x+6＝0，为一元二次方程，∴，解得：m＝﹣1．11．填上适当的数，使下列各式配方成立：（1）x2﹣x+＝（x﹣）2；（2）x2+ p +＝（x+）2；（3）x2﹣2x+＝（x﹣）2；（4）2x2﹣12x+5＝2（x﹣ 3 ）2﹣13 ．【解答】解：（1）x2﹣x+＝（x﹣）2；（2）x2+p+＝（x+）2；（3）x2﹣2x+＝（x2﹣x+）＝（x﹣）2；（4）2x2﹣12x+5＝2（x2﹣6x+9﹣9）+5＝2（x﹣3）2﹣13．故答案为：（1），；（2）p，；（3），；（4）3，13．12．若m为实数，方程x2﹣3x+m＝0的一个根的相反数是方程x2+3x﹣3＝0的一个根，则x2﹣3x+m＝0的根是．【解答】解：解方程x2+3x﹣3＝0的根是x＝，方程x2﹣3x+m＝0的一个根的相反数是方程x2+3x﹣3＝0的一个根，因而方程x2+3x﹣3＝0的一个根的相反数是方程x2﹣3x+m＝0的一个根，则x2﹣3x+m＝0的根是﹣即．故本题答案为x2﹣3x+m＝0的根是．13．对于实数p、q，我们用符号min{p，q}表示p、q两数中较小的数，如min{1，2}＝1，若min{（x﹣1）2，x2}＝1，则x＝2或﹣1 ．【解答】解：∵min{（x﹣1）2，x2}＝1，当x＝0.5时，x2＝（x﹣1）2，不可能得出最小值为1，∴当x＞0.5时，（x﹣1）2＜x2，则（x﹣1）2＝1，x﹣1＝±1，x﹣1＝1，x﹣1＝﹣1，解得：x1＝2，x2＝0（不合题意，舍去），当x＜0.5时，（x﹣1）2＞x2，则x2＝1，解得：x1＝1（不合题意，舍去），x2＝﹣1，综上所述：x的值为：2或﹣1．故答案为：2或﹣1．三．解答题（共8小题）14．按要求解下列方程（1）用配方法解方程：2x2﹣3x﹣3＝0；（2）用公式法解方程：（x+1）（x﹣3）＝2x﹣5．【解答】解：（1）x1＝+，x2＝﹣．（2）（x+1）（x﹣3）＝2x﹣5，由原方程，得x2﹣4x+2＝0，则a＝1，b＝﹣4，c＝2，所以x＝＝2±，故x1＝2﹣，x2＝2+．15．当m是何值时，关于x的方程（m2+2）x2+（m﹣1）x﹣4＝3x2（1）是一元二次方程；（2）是一元一次方程；（3）若x＝﹣2是它的一个根，求m的值．【解答】解：原方程可化为（m2﹣1）x2+（m﹣1）x﹣4＝0，（1）当m2﹣1≠0，即m≠±1时，是一元二次方程；（2）当m2﹣1＝0，且m﹣1≠0，即m＝﹣1时，是一元一次方程；（3）x＝﹣2时，原方程化为：2m2﹣m﹣3＝0，解得，m1＝，m2＝﹣1．16．阅读下列材料：（1）关于x的方程x2﹣3x+1＝0（x≠0）方程两边同时乘以得：即，，（2）a3+b3＝（a+b）（a2﹣ab+b2）；a3﹣b3＝（a﹣b）（a2+ab+b2）．根据以上材料，解答下列问题：（1）x2﹣4x+1＝0（x≠0），则＝ 4 ，＝14 ，＝194 ；（2）2x2﹣7x+2＝0（x≠0），求的值．【解答】解；（1）∵x2﹣4x+1＝0，∴x+＝4，∴（x+）2＝16，∴x2+2+＝16，∴x2+＝14，∴（x2+）2＝196，∴x4++2＝196，∴x4+＝194．故答案为4，14，194．（2）∵2x2﹣7x+2＝0，∴x+＝，x2+＝，∴＝（x+）（x2﹣1+）＝×（﹣1）＝．17．阅读下列两则材料，回答问题材料一：我们将（+）与（﹣）称为一对“对偶式”因为（+）（﹣）＝（）2﹣（）2＝a﹣b，所以构造“对俩式”相乘可以有效地将（+）和（﹣）中的“”去掉例如：已知﹣＝2，求+的值．解：（﹣）×（+）＝（25﹣x）﹣（15﹣x）＝10 ∵﹣＝2，∴+＝5材料二：如图，点A（x1，y1），点B（x2，y2），以AB为斜边作Rt△ABC，则C（x2，y1），于是AC＝|x1﹣x2|，BC＝|y1﹣y2|，所以AB＝ 1反之，可将代数式的值看作点（x1，y1）到点（x2，y2）的距离．例如＝＝＝．所以可将代数式的值看作点（x，y）到点（1，﹣1）的距离．（1）利用材料一，解关于x的方程：﹣＝2，其中x≤4；（2）①利用材料二，求代数式的最小值，并求出此时y与x的函数关系式，写出x的取值范图；②将①所得的y与x的函数关系式和x的取值范围代入y＝+中解出x，直接写出x的值．【解答】解：（1）根据材料一；∵（﹣）×（+）＝（20﹣x）﹣（4﹣x）＝16∵﹣＝2，∴+＝8，∴＝5＝3∴解得：x＝﹣5∴y＝2x+6（﹣2≤x≤1）（2）①解：由材料二知：＝\sqrt{{（x}^{2}﹣2x+1）+（{y}^{2}﹣16y+64）}＝＝\sqrt{{（x}^{2}+4x+4）+（{y}^{2}﹣4y+4）}＝＝．∴可将的值看作点（x，y）到点（1，8）的距离的值看作点（x，y）到点（﹣2，2）的距离∴＝+．∴当代数式取最小值即点（x，y）与点（1，8），（﹣2，2）在同一条直线上，并且点（x，y）位点（1，8）（﹣2，2）的中间∴的最小值＝＝＝3且﹣2≤x≤1设过（x，y），（1，8），（﹣2，2）的直线解析式为：y＝kx+b∴解得：∴y＝2x+6（﹣2≤x≤1）②：∵y＝+中∵y＝2x+6∴+＝2x+6 ①又∵（+）（﹣）＝2x2+5x+12﹣（2x2+3x+6）＝2x+6∴﹣＝1 ②由①+②式得：＝x+解得：x1＝＞1（舍）x2＝∴x 的值为1﹣。
专项08 物理量估测—2022年中考物理真题分项汇编试题及答案
【答案】B。
【解析】由图可知，冲锋号的长度与人的胳膊的长度大约相等，而人的胳膊的长度约为50cm，所以估测“冲锋号”的长度约为50cm，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。
3.（2022·湖南长沙）诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（ ）。
【答案】A。
【解析】A．成年人的身高约为170cm，一位初中学生身高大约是160cm，故A符合题意；
B．一本物理课本质量大约是220g，故B不符合题意；
C．我们骑自行车的速度一般约为5m/s，达不到20m/s，故C不符合题意；
D．一个成年人的质量大约为50kg，根据G=mg可得，成年人的重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
D．家庭电路中，开关应与控制用电器串联，且必须安装在火线（相线）和用电器之间，从而能够确保断开开关时用电器上不带电，防止发生触电事故，故D正确。故选D。
11.（2022·四川德阳）下列一些物理数据，说法合理的是（ ）。
A. 一位初中学生身高大约是160cmB. 一本物理课本质量大约是220mg
C. 我们骑自行车的速度一般是72km/hD. 一个成年人的体重大约是50N
B．运动的路程为“八万里”，所用的时间为“一日”，可以根据公式 估算出速度，故B符合题意。
故选B。
4.（2022·湖南邵阳）下列选项中不符合实际的是（ ）。
A. 一支新2B铅笔的长度约为18cmB. 人体感觉舒适的温度约为25℃
C. 一本物理书的质量约为2kgD. 做一次眼保健操的时间约为5min
【答案】C。
D. 成年人的正常体温是39℃
【答案】C。
【解析】A．家庭节能灯中的电流约为0.1A，故A不符合题意；
(完整版)九年级化学上册选择题专项训练87题
初三（上）选择题专项训练 87 题1. 下列成语中，一定包含化学变化的是（ ）A ．磨杵成针B ．滴水成冰C ．蜡炬成灰D ．聚沙成塔．．．3.下列实验现象的描述正确的是（ ）A. 蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生B. 镁条在氧气中燃烧时，发出白光并有黑色固体生成C. 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固生成D. 硫粉在在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体4.维生素 C （化学式 C 6H 8O 6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人 体对疾病的抵抗力。
近年来研究发现维生素 C 还有抗癌作用。
下列关于维生素 C 的说法 正确的是 （ ）A ．维生素 C 是氧化物B ．维生素C 的相对分子质量为 176 克C ．维生素 C 由 6个碳原子、 8个氢原子和 6个氧原子组成D ．维生素 C 中 C 、H 、O 三种元素的质量比为 9： 1：12 5.科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
据此推断， 当一种元素的原子经过放射变化后， 结果变成了另一种元素的原子。
它一定是放射了 （ ）A. 电子 B ．中子 C ．质子 D ．该原子的原子核 6. 下列各物质中氮元素的化合价最低的是（ ）A ． N 2 B.N2O C.NH4Cl D.AgNO 37.2005 年 10 月 17 日凌晨，神州六号飞船成功着陆，举国欢庆，全球瞩目。
发射神州六 号飞船时 , 使用的燃料是偏二甲肼，同时用四氧化二氮为氧化剂，两种物质汇合便会剧 烈燃烧，产生大量气体并释放出大量的热，该反应的化学方程式为：2N 2O 4+R===3N 2+2CO 2+4H 2O ，则 R 的化学式是 ( )9.下列实验操作正确的是 （ ）A. 用滴管滴加液体时，为防止液滴飞溅，滴管的下端要紧贴试管的内壁B. 量取液体时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平C. 用托盘天平称量时，干燥的固体可以直接放在左盘，砝码放在右盘D. 使用试管夹时， 应将试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部。
九年级上学期期末复习专项训练——成语运用选择题
九年级上学期期末复习专项训练——成语运用选择题1．（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州·中考真题）下列句中加点的成语使用恰当．．的一项是（）A．在建设科技强国过程中，我们要妄自菲薄．．．．，不要妄自尊大。
B．脱贫攻坚工作开展以来，扶贫干部帮助贫困户脱贫的事例不胜枚举，可真是罄竹难书．．．．啊！C．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的风景。
D．穿上红马甲的校学生会干部来到餐厅维持秩序，在他们的帮助下，就餐拥堵的现象戛然而止．．．．。
2．（2021·贵州铜仁市·中考真题）下列句子中加点的成语使用错误．．．．的一项是（）A．贺龙进驻铜仁后，为使地方繁荣，人民安居乐业．．．．，他采取果断措施，一面清剿匪患，一面废除苛捐杂税。
B．影片《你好，李焕英》票房大火，让贾玲、张小斐成为中国炙手可热．．．．的女明星。
C．由于拥有得天独厚．．．．的自然条件，贵州旅游业发展的势头十分迅猛。
D．周逸群故居正屋前有石板铺院，两旁辟有花园，整个院落错落有致．．．．，古朴幽雅。
3．（2021·辽宁中考真题）选出下列句子中加点词语运用有误．．的一项（）A．辽宁省葫芦岛市发展数字经济的优势得天独厚．．．．，城市发展前景广阔。
B．一个企业成功的关键是设立目标、长远规划，并一以贯之．．．．地加以落实。
C．这首小诗既有令人心旷神怡的色彩和韵味，又是一幅意兴阑珊．．．．的优美图画。
D．作家王蒙的长篇小说《青春万岁》，因其散发着理想主义的光芒而家喻户晓．．．．。
4．（2021·山东烟台市·中考真题）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃，手工艺品，街头艺术……各种摊位摩肩接踵．．．．，一派生机勃勃的景象。
B．随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏，公共配件不胫而走．．．．的现象大幅减少。
C．面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡．．．．，毫无食欲。
[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练(含答案)
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[必刷题]2024九年级政治上册政治理论专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是我国社会主义核心价值观的基本内容之一？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是九年级政治课上学习的国家行政机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院3. 我国宪法规定，国家的一切权力属于（）。
A. 人民B. 政府机关C. 党组织D. 群众团体4. 以下哪种行为属于公民行使监督权？（）A. 参加选举投票B. 向政府部门提出建议C. 参与社区公益活动D. 遵守交通规则5. 下列哪个是我国的基本经济制度？（）A. 社会主义制度B. 计划经济制度C. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展D. 按劳分配制度6. 九年级政治课上，我们学习了我国的民族区域自治制度，以下哪个是我国民族区域自治地方的自治机关？（）A. 自治区人民政府B. 自治州人民代表大会C. 自治县人民代表大会D. 民族乡人民代表大会7. 以下哪项是我国公民的基本权利？（）A. 选举权B. 被选举权C. 言论自由D. 通信自由8. 下列哪个是我国宪法规定的人民行使国家权力的机关？（）A. 人民代表大会B. 人民政府C. 人民法院D. 人民检察院9. 以下哪个是九年级政治课上学习的我国政党制度的基本内容？（）A. 多党合作B. 政治协商C. 民主监督D. 中国共产党领导10. 下列哪个是我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 保卫祖国、抵抗侵略C. 受教育D. 参加民兵组织二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。
（）2. 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
（）3. 我国实行民族区域自治制度，各少数民族聚居的地方设立自治机关。
（）4. 九年级政治课上，我们学习了依法行使权利，自觉履行义务的重要性。
（）5. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
九年级上册期末化学选择题专项训练(含答案)
选择题专项训练一、单选题1.请你判断下列叙述中，不属于化学学科研究的问题是（）A.煤炭是由什么组成的B.铁矿石是如何冶炼成铁的C.地球是怎样围绕太阳运动的D.用粮食为什么能酿造白酒2.最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成这一结论的是（）A.英国科学家道尔顿B.法国化学家拉瓦锡C.英国化学家普里斯特里D.瑞典化学家舍勒3.下列有关化学的作用的说法中，错误的是（）A.利用化学可以合成许多自然界不存在的物质，以丰富人类的物质生活B.利用化学可以生产化肥和农药，以增加粮食的产量C.利用化学可以开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件D.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境，对人类只有益处而无害处4.化学在提高人类的生活质量等方面起到非常重要的作用．有关化学的下列说法不合理的是（）A.化学提高了人们的艺术鉴赏水平B.化学帮助人们提高粮食产量C.治理污染需要化学技术D.化学帮助人们解决能源问题5.加油站应贴的标志是（）A.当心爆炸B.严禁烟火C. 节能标志D. 绿色食品6.盛放乙醇（酒精）的试剂瓶上贴有的危险化学品标志是（）A. 腐蚀品B. 易燃液体C. 自燃物品D. 有毒品7.下列过程属于化学变化的是（）A.石蜡熔化B.海水晒盐C.湿法冶金D.尘土飞扬8.下列应用是利用了物质的物理性质的是（）A.用水降温B.用液化气做饭C.用粮食酿造酒D.用炸药爆破岩石9.下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（）A.分解过氧化氢溶液制取氧气B.铁丝在氧气中剧烈燃烧C.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.工业分离液态空气制氧气10.下列物质的用途主要与化学性质相关的是（）A.铜做导线B.天然气做燃料C.铁能导热，可以用铁制铁锅D.利用活性炭吸附有色有味物质11.能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是（）A.发出耀眼的白光B.放出大量的热量C.打磨后镁条变亮D.生成不同于镁条的白色粉末12.下列变化中，属于化学变化的是（）A.空气液化B.米酿成醋C.矿石粉碎D.酒精挥发13.下列变化属于化学变化的是（）A.分离液态空气法制氧气B.冬天窗玻璃里面形成窗花C.粮食发酵变成酒精D.研磨块状胆矾变为粉末状14.下列关于O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（）A.O2：我能为可燃物助燃B.CO2：变成干冰时我能用作人工降雨C.O2：食物的氧化变质有我的原因D.CO2：我能参与绿色植物的光合作用15.下列物质的用途主要与其化学性质相关的是（）A.用海水蒸发晒盐B.用木炭燃烧来取暖C.用铝制成易拉罐D.用钨丝作灯泡灯丝16.氧化汞受热分解生成汞和氧气的反应前后，发生改变的是（）A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.原子数目17.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上，几位同学提出了不同的观点，你认为不正确的是（）A.过氧化氢溶液的浓度一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应容器的体积一定相同D.反应前过氧化氢溶液温度一定相同18.厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是（）A.天然气燃烧B.水沸腾C.铁锅生锈D.蔬菜腐烂19.在铁丝燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是（）A.铁丝变短B.放出大量的热C.火星四射D.生成黑色固体20.下列物质的用途，既利用物质的物理性质又利用物质化学性质的是（）A.用氧气抢救危重病人B.用氦气填充探空气球C.用氮气做保护气填充食品包装袋D.稀有气体通电发出各色的光21.质量相等的两份药品a和b，a是混有少量二氧化锰的氯酸钾，b是纯净的氯酸钾，将药品分别加热，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如图，其中正确的是（）A. B. C. D.22.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝．下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）①千里冰封，万里雪飘②白玉为床，金作马③野火烧不尽，春风吹又生④粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间⑤落红不是无情物，化作尘泥更护花⑥春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．A.○3○4○5○6B.○1○2○3C.○1○3○4D.○3○5○623.下列变化一定属于化学变化的是()①变色②发光③燃烧④爆炸⑤铁生锈⑥工业制氧气⑦大理石浮雕被酸雨腐蚀．A.全部B.③⑤⑦C.①②⑤⑦D.除⑥以外24.小军同学在做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色．面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A.认为自己做错了，继续做其它实验B.查找相关资料，探究原因C.反复实验，并观察是否有相同现象D.向老师请教25.人民币一硬币有明亮的银白色的光泽且密度较大，小明同学认为一元硬币中含有铁，他这一想法属于科学探究过程的（）A.提出问题B.猜想C.获得结论D.反思26.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（）选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么主要成分是烛油蒸气B 火焰为什么向上？热气流上升，形成对流C 火焰明亮的原因是什么？与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度D 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸张的变色情况27.某化学反应的微观示意图如图所示，（不同小球代表不同的原子），下列说法中不正确的是（）A.在此图示变化中共有四种物质B.该图示变化中的分子没有变化C.原子是化学反应中的最小粒子D.反应前后物质的质量总和不变28.如图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A.反应前.后的物质均为混合物B.反应前.后的物质的总质量不变C.反应前.后的原子数目不变D.参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4：329.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是()①碳酸钠和稀盐酸②二氧化锰和过氧化氢③氧化钙和水④蔗糖和水．A.①②③④B.①②C.①②③D.②③④30.下列问题的研究中，没有利用对比实验思想方法且结论正确的是（）A. 二氧化锰可以增加产生氧气的总量B. 水由氢元素和氧元素组成C. 燃烧需要与氧气接触、且温度达到着火点D. 二氧化碳能使石蕊变红31.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁．结合微观示意图分析，下列结论正确的是（）A.丙的相对分子质量为24B.反应前后分子总数不变C.发生反应的甲和乙的质量比为22：3D.生成的丙和丁的分子个数比为2：132.根据二氧化碳的性质，相关实验过程中无明显现象的是（）A. B. C. D.33.下面是某同学“化学笔记”的摘录，其中不正确的是()A.学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段B.化学家们可以创造新的元素，但不能创造自然界中不存在的新物质C.物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途D.原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础34.如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子，下列说法中错误的是（）A.甲是SO2B.该反应属于化合反应C.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2D.反应前后，分子、原子种类均不变35.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A.此反应有单质生成B.图中生成物有四种不同分子C.原子在化学变化中是不可分的D.参加反应的两种分子的个数比为1：136.某同学在实验室用量筒量取液体，先用量筒准确量取了50mL液体，倒出部分后，仰视读数，量筒内液体还剩20mL，则倒出部分液体的体积是（）A.等于30mLB.小于30mLC.大于30mLD.不确定37.某同学用托盘天平称量未知质量的固体物质时，误将物质放在右托盘，10g的砝码放在左托盘，然后移动游码，这样称得的固体物质质量为13.2g．若按正确操作，该固体物质的质量为（）A.10gB.6.8gC.13gD.13.2g38.如图所示的改装被誉为“万能瓶”，当收集的气体从“a”口进，空气从“b”口排出，相当于向上排空气法收集气体．若将被收集的气体从“b”口进入，则可收集的气体为①H2②O2③CH4④CO2（）A.①③B.②④C.①④D.②③39.下列仪器中，能用酒精灯火焰直接加热的是（）①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙．A.①③⑥B.①②⑤C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥40.当危险发生时，以下应急措施正确的是（）A.地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方B.火灾发生时，打开所有门窗通风C.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道D.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开41.如图所示装置有多种功能，如收集、洗涤、贮存气体等，下列说法不正确的是（）A.气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度小B.气体从b 端进入集气，该气体密度比空气密度大C.将此装置倒置后，气体从a 端进入集气，该气体密度比空气密度大D.装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体应从b 端进入42.下列实验方案中，设计不合理的是（）A.用MnO2来区别水和过氧化氢溶液B.用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水C.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体D.用酚酞溶液鉴别氯化钠溶液和氢氧化钠溶液43.下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是（）A. 标签受损B. 不会产生氧气C. 灯内酒精燃烧D. 读数不正确44.区别瓶内是人体呼出的气体还是空气，最简便的方法是（）A.把带火星的木条伸入瓶中B.把点燃的木条放在瓶口C.把点燃的木条伸入瓶中D.观察颜色45.下列实验操作正确的是（）A. 点燃酒精灯B. 检验氢气的纯度C. 称量氯化钠D. 氧气验满46.下列实验操作，不正确的是（）A. 铁在氧气中燃烧B. 读取液体体积C. 过滤D. 加热47.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡48.下列装置图不能用于检查气密性的是（）A. B. C. D.49.如图是用排空气法收集气体的装置，可用来收集H2、O2、CO2中的（）A.H2B.H2和CO2C.O2和CO2D.H2、CO2、O2均可50.一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时，他应该()A.减少药品B.添加砝码C.移动游码D.调节平衡螺母51.如图所示装置，有洗气、储气等用途．医院在给病人输氧气时也利用了类似装置，以下说法不正确的是()A.h导管连接供给氧气的钢瓶B.h导管口连接病人呼吸氧气的胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速率D.该装置可用来除尘、润湿氧气52.学习化学我们经常做实验．下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B. 往试管里加锌粒C. 称量氢氧化钠D. 量取液体53.下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是()A. 称量药品B. 点燃酒精灯C. 取用固体D. 过滤54.从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是()A.水是由氢元素和氧元素组成的B.氢气的密度小于氧气C.化学反应中原子的种类不变D.正、负两极所得气体的体积比约为1：255.下列有关电解水的说法错误是()A.水是由氢气和氧气组成的B.水是由氢元素和氧元素组成C.氧气和氢气混和点燃生成为水D.水中加入硫酸是为增加导电性56.现代工业的发展，造成了空气污染，造成城市空气污染的主要气体是（）A.一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳B.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮C.二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮D.一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、固体粉尘57.下列物质由原子构成的是（）A.金刚石B.蛋白质C.氯化钠D.液态水58.下列物质不属于混合物的是（）A.矿泉水B.啤酒C.醋D.蒸馏水59.如图是表示气体微粒的示意图，图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物（）A. B. C. D.60.小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分数低于15，针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是（）A.查看实验装置是否漏气B.实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗尽C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水的体积减少D.将红磷改为木炭再重做实验61.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A.冰水混合物稀有气体B.清新的空气液态氧气C.氮气二氧化碳D.澄清的石灰水清澈的泉水62.小明设计了下图所示的装置用于测定空气中氧气含量，其中能达到目的是（）A. B. C. D.63.如图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子，能表示纯净物的是（）A. B. C. D.64.下列气体均未被计入空气污染指数的一组是（）A.CO2，N2B.SO2，COC.NO2，O2D.NO2，SO265.如图表示构成物质微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子，其中表示的物质可能属于氧化物的是（）A. B. C. D.66.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，放出热量，产生大量的白色烟雾67.下列现象描述正确的是（）A.碳在空气中燃烧，发出白光B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射C.硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫D.红磷在空气中燃烧，生成刺激性气味的气体68.下列物质与空气混合，接触到明火，有可能发生爆炸的是（）①氢气；②汽油；③面粉尘；④氦气；⑤天然气；⑥氮气．A.①②③④B.④⑤⑥C.①②③⑤D.②③④⑤69.在消毒剂家族中，臭氧和过氧乙酸的贡献并驾齐驱．O3可以看成是一个O2分子携带一个O原子，利用其自身的强氧化性杀灭病菌，反应后放出无污染的O2．下列关于O3说法中正确的是()A.O3与O2化学性质完全相同B.等质量的O3与O2所含的原子个数相同C.使用时浓度大小对人体无害D.O3遇氟氯代烷不会分解70.下列物质中，前者为单质，后者为氧化物的是()A.液氧干冰B.冰金刚石C.白磷空气D.生铁氧化镁71.实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热②检查装置的气密性③加入药品，按装置图接好装置④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯．正确的操作顺序是（）A.③②①④⑤⑥B.②③①④⑤⑥C.③②①④⑥⑤D.②③①④⑥⑤72.实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（）A.装药品的试管口应向下倾斜B.进入试管的导气管口应露出胶塞少许C.用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下D.用排水法收集时，导气管口应伸入集气瓶的口部73.如图所示的装置，其中可以收集氧气的是（）A.①和②②B.②和③C.①和④D.①和⑤74.从安全、环保、节能、简便等方面考虑实验室制取氧气的最佳方案是（）A.分离液态空气法B.过氧化氢溶液分解C.氯酸钾受热分解D.高锰酸钾受热分解75.将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列表示二氧化锰在固体混合物中的质量分数w随时间t的变化曲线正确的是（）A. B. C. D.76.实验室制取氧气的有以下步骤，其操作正确的是()①加热②把氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管③把导管移出水面④固定试管⑤收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦检查装置气密性．A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦②④⑤①③⑥C.⑦②①④⑤③⑥D.⑦②④①⑤③⑥77.一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．造成此实验失败的原因不可能是()A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.铁丝表面的温度不够78.质量相等的两份氯酸钾固体，在其中一份中加入少量高锰酸钾，然后分别放在酒精灯上均匀受热，放出氧气的质量(m)随反应时间(t)变化的函数图象(如图)，正确的是(a为纯净的氯酸钾，b为加入了高锰酸钾的氯酸钾)()A. B. C. D.79.实验室用氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是()A.速率加快，生成氧气量不变B.速率不变C.速率加快，生成氧气量增加D.不生成氧气80.加热一定量的高锰酸钾制取氧气，下列图象不能正确描述其变化过程中量的关系的是()A. B. C. D.81.从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（）A.氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分B.物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化C.品红在水中扩散--分子在不断运动D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小82.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）A.食物变质--分子本身发生变化B.汽油挥发--分子大小发生变化C.热胀冷缩--分子间隔改变D.花香四溢--分子在不断地运动83.下列事实与对应的解释相符合的是（）A.甘蔗甜，苦瓜苦：不同分子性质不同B.空气能被压缩：分子体积可以变小C.结冰的水不能流动：结冰时水分子不再运动D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL：分子的质量和体积都很小84.生活中处处有化学，对生活中的下列现象，从微观角度解释合理的是（）A.铁锭很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙B.液化石油气加压后贮存在钢瓶中，是因为分子很小C.温度计里的水银柱下降，是因为原子随温度的降低而减小D.在花园里能闻到花香，是因为分子在不停的运动85.“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．从图中获得信息错误的是()A.催化剂在反应前后质量不变B.分子间存在着一定的空隙C.图中生成物均为化合物D.参加反应的两种分子的个数比为1：186.下列示意图形象地表示了A()与B()反应生成C()其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为()A.2：1：2B.1：2：2C.1：1：1D.2：2：387.下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A.它们表示四种不同的元素B.②③④表示的元素都是非金属元素C.③表示的元素在化合物中通常显+1价D.①③表示的是阳离子88.下列事实的微观解释正确的是（）选项事实解释A 金刚石、石墨物理性质有很大差异碳原子结构不同B 氯化钠溶液导电分子中有自由移动的离子C 空气能被压缩气体分子间间隔较大D 香水要密封保存粒子根小89.今年，我省合肥、芜湖等城市已开始使用西气东输工程送来的天然气，天然气主要成份是CH4，下列四位同学在讨论化学式CH4的意义，其中错误的是()A. B. C. D.90.下列对可制成单分子二极管的三聚氰胺(化学式为C3H6N6)的叙述，正确的是()A.三聚氰胺是混合物B.三聚氰胺中碳、氢、氮的质量比为6：1：14C.三聚氰胺的相对分子质量为126gD.三聚氰胺中氮的质量分数为84%91.钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示．下列有关钼的说法正确的是()A.属于非金属元素B.元素符号为MOC.相对原子质量为95.94gD.原子核内质子数为4292.在我们日常生活中出现了加碘食盐、增铁酱油、富硒茶叶等，这里的碘、铁、钙、硒应理解为（）A.单质B.分子C.元素D.氧化物93.在每个CO2、SO2、O2分子中含有相同的（）A.氧分子数B.氧原子数C.元素种类D.相对分子质量94.如图为元素周期表的一部分（x元素信息不全）．下列说法正确的是（）A.碳元素与氧元素的化学性质相似B.X表示N2C.氧原子的相对原子质量是8gD.三种元素原子的质子数不同95.我省的祁门红茶是“世界四大红茶”之一，由于香叶醇(C10H18O)的含量高于普通茶叶的几十倍，因而具有独特的玫瑰花香．下列关于香叶醇的说法错误的是()A.由C、H、O三种元素组成B.闻到玫瑰花香说明分子在不断运动C.属于有机化合物D.组成元素中，氢元素的质量分数最大96.主要是由于水被污染而产生的现象是()①河流干枯或断流②河中的鱼虾稀少或绝迹③河水有异味④城市地表逐渐下沉⑤经常出现尘暴、大雾天气⑥土壤沙漠化．A.①⑤B.②⑥C.②③D.④⑥97.今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列做法不符合主题的是()A.合理开采地下水资源B.推广使用节水型器具C.工业污水未经处理直接排放D.加强对水资源的综合性统筹规划98.下列关于水的说法中，正确的是()A.自来水澄清透明，属于纯净物B.水覆盖了地球大约3/4的表面，因此不存在水危机C.长期饮用纯净水，有益于身体健康D.经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张99.小明同学对泥水进行过滤后发现液体仍然混浊，下列解释有误的是（）A.仪器不洁净B.液面超过的滤纸的边缘C.滤纸破损D.漏斗下端未靠在下面烧杯的内壁上100.以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是（）①静置沉淀②过滤③吸附沉淀④蒸馏．A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④101.下列关于除去水中杂质的说法正确的是（）A.通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质B.明矾溶于水形成胶状物，对杂质吸附，使杂质沉降C.活性炭可以除去水中臭味，是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应D.煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子，降低水的硬度，成为蒸馏水102.对在水的电解实验中，观察到的实验现象描述正确的是（）A.正极产生氢气B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C.正、负两极产生的气体质量比为1：8D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1：2 103.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气（氢气难溶于水）解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排水法收集氢气，气体更纯．104.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是（）A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.将活性炭放入硬水中使其软化C.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放D.合理施用农药、化肥，以减少水体污染105.下列叙述正确的是（）A.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成B.水由氢气和氧气组成C.水由一个氢分子和一个氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成106.氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染．A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④107.学习化学的目的是要善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题．从化学的角度看，下列说法中不正确的是()A.夜晚发现厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风B.生活中可用过滤的方法降低水的硬度C.扑灭电器、图书档案等火灾最适宜的灭火器是液态二氧化碳灭火器D.实验室常用石灰水鉴别二氧化碳，用烧碱溶液吸收二氧化碳108.航天飞船常用铝粉与高氯酸铵（NH4ClO4）混合作为固体燃料，高氯酸铵中氯元素的化合价为（）A.-1 B.+3 C.+5 D.+7109.已知氮元素形成的一种氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：4，则该化合物的化学式是（）A.N2O B.NO2 C.NO D.N2O5110.由A和B两种元素组成的化合物中，已知A和B的元素质量比为21：8，而A和B的相对原子质量之比为7：2，则该化合物的化学式为（）A.A2B3B.A3B4C.A2B5D.AB111.如图，这四位同学描述的可能是下面的哪一个化学式（）A.H2SO4B.O3C.H2OD.NO112.大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（）A.1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B.硫化丙烯由三个碳元素、六个氢元素、一个氧元素组成C.硫化丙烯分子由碳、氢、氧三种元素组成D.1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成113.已知某氮的氧化物中氮与氧两元素的质量比为7：12，则该氧化物的化学式为（）A.NOB.NO2C.N2O3D.N2O5114.空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的金属元素、非金属元素组成的化合物是（）A.Na2CO3B.Al（NO3）3C.Fe（NO3）3D.Fe2（SO4）3115.武广高速全程都是无缝铁轨．无缝铁轨不可能一次成型，它是在铺设时将短轨通过反应：2Al+XAl2O3+2Fe焊接而成．根据质量守恒定律推断，X的化学式是（）A.FeOB.Fe3O4C.FeO2D.Fe2O3116.在化学反应A+B=C+D中，8g A和16g B恰好完全反应生成10g C，若有12g A参加反应，生成D 的质量是（）A.20gB.24gC.15gD.21g117.在反应2A+5B=2C+4D中，C、D的相对分子质量比为9：22，若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD，则该反应中B、C的质量比为（）A.40：9B.8：11C.10：11D.31：44118.在一个密闭容器中放入X，Y，Z，W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如下表，下列关于此反应的认识，正确的是（）物质X Y Z W反应前的质量/g 8 m 8 7反应后的质量/g 0 3 30 25C.反应后生成30g ZD.参加反应的X与Y的质量比为1：4119.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质X Y Z Q反应前质量/g 2 2 84 5反应后质量/g 待测24 0 14下列推断正确的是（）A.该反应是分解反应B.反应后生成24gYC.反应后X的质量为53gD.反应中X与Q发生改变的质量之比为55：14120.在A+B=C+2D的反应中，已知2.9g A跟4.9g B完全反应生成6g C，且D的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A.29B.49C.58D.85121.下列叙述中，主要利用了单质碳在常温下化学性质稳定的是（）①档案材料要用碳素墨水填写②木桩埋入地里的一段用火将其表面烤焦③石墨做铅笔芯④古代用墨汁写字绘画⑤石墨粉作耐高温的润滑剂．A.①④⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤122.活性炭可以除去冰箱中的异味，这是利用了活性炭的（）A.可燃性B.还原性C.吸附性D.稳定性。
2023-2024学年语文九年级上学期名著阅读《水浒传》专项训练(含答案)
名著阅读《水浒传》专项训练九年级上学期一、选择题1．下列能体现鲁达讲兄弟情义的事件是（）A．倒拔垂杨柳B．火烧瓦罐寺C．大闹野猪林D．大闹桃花村2．“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的好汉是（）A．宋江B．晁盖C．公孙胜D．吴用3．下列不能体现鲁智深“粗中有细”的性格特点的一项是（）A．拳打镇关西B．大闹野猪林C．火烧瓦罐寺D．落发文殊院4．下列对《水浒传》结构特点表述不恰当的一项是（）A．叙述性强，故事完整，情节独立，意向明朗，叙事角度基本上是第一人称。
B．分章回叙事是我国古典小说的主要形式，分回标目，段落整齐，首尾完整。
C．采取单线结构，即用一条线索把若干个故事连缀起来，进行记叙。
D．在情节的设计上，善于设置悬念、误会，并善于在矛盾冲突中推进情节。
5．下列对《水浒传》一书的表述有误的是（）A．是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。
B．讲述了梁山好汉由落草、壮大到招安征讨的历程。
C．揭露了当时社会黑暗，体现了“官逼民反”的主题。
D．是我国四大名著之一，其作者是清代文学家施耐庵。
二、填空题三、现代文阅读戴宗与宋江酒楼上才饮得两三杯酒，只听楼下喧闹起来。
戴宗问道：“在楼下作闹的是谁？”过卖（店员）道：“便是时常同院长（指戴宗）走的那个唤做铁牛李大哥（指李逵），在底下寻主人家借钱。
”戴宗笑道：“又是这厮在下面无礼。
我只道是甚么人。
兄长少坐，我去叫了这厮上来。
”不多时，引着一个黑凛凛大汉上楼来。
宋江看见，吃了一惊。
李逵看着宋江，问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这厮恁么粗卤！全不识些体面！”李逵道：“我问大哥，怎地是粗卤？”戴宗道：“兄弟，你便请问‘这位官人是谁’便好。
你倒却说‘这黑汉子是谁’，这不是粗卤却是甚么？我且与你说知，这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。
”李逵道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你这厮敢如此犯上，直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！”李逵道：“若真个是宋公明，我便下拜；若将来，放在州桥阑干上，叫杨志道：“汉子，你若剁得开时，我还你三千贯。
[必刷题]2024九年级英语上册阅读理解专项专题训练(含答案)
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[必刷题]2024九年级英语上册阅读理解专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. In the passage, which of the following words best describes the main character's attitude towards challenges?A. FearfulB. CuriousC. IndifferentD. Optimistic2. According to the author, what is the most important factor in achieving success?A. LuckB. IntelligenceC. Hard workD. Talent3. Which of the following statements is NOT true about the benefits of reading?A. It improves vocabulary.B. It enhances imagination.C. It slows down the aging process.D. It increases knowledge.4. In the second paragraph, the author uses an example to illustrate ______.A. the importance of perseveranceB. the influence of friendsC. the power of motivationD. the impact of environment5. What is the main idea of the third paragraph?A. People should learn to appreciate different cultures.B. Communication is essential in today's world.C. English is the most widely spoken language.D. Learning a second language is challenging.6. The author mentions "practice makes perfect" to emphasize ______.A. the importance of hard workB. the necessity of natural talentC. the role of luck in successD. the significance of good teachers7. Which of the following words can best replace the underlined word in the fourth paragraph?A. ComplexB. SimpleC. BoringD. Exciting8. The author's purpose in writing this passage is to______.A. persuade readers to study hardB. inform readers about the importance of readingC. entertain readers with interesting storiesD. criticize those who don't like reading9. What can be inferred from the last paragraph?A. Reading is more beneficial than watching TV.B. Everyone should read at least one book a week.C. Reading is a waste of time for some people.D. The more books you read, the smarter you bee.10. Which of the following s best suits the passage?A. The Power of ReadingB. How to Improve Reading SkillsC. The Benefits of Learning EnglishD. Why Reading is Important for Students二、判断题：1. The passage mainly talks about the importance of reading for children. ( )2. According to the author, reading can help people relax and reduce stress. ( )3. The author believes that everyone has a talent for reading. ( )4. The passage suggests that reading can improve people's munication skills. ( )5. The author thinks that reading is more beneficial than watching TV. ( )三、填空题：1. The main idea of the first paragraph is that reading can help us to ________.2. The author mentions "reading is to the mind what exercise is to the body" to show that reading is ________.3. In the second paragraph, the author pares reading to a journey to emphasize its ________.4. According to the passage, a person who reads widely is likely to have a more ________ mind.5. The third paragraph mainly discusses the ________ benefits of reading.6. The author suggests that reading can improve our________ skills.7. The underlined word "that" in the fourth paragraph refers to ________.8. The author believes that reading can help us to________ our horizons.9. The example of Thomas Edison in the passage is used to illustrate the importance of ________.10. The author concludes the passage ________ the benefits of reading.11. Fill in the blank with the correct form of the word: The teacher asked us to ________ the article for tomorrow's class.12. Choose the correct word to plete the sentence: After reading the book, she felt ________ and inspired.13. Complete the sentence with the correct preposition: He is interested ________ science fiction novels.14. Fill in the blank with the correct form of the word: The ________ of the story was very touching.15. Choose the correct word to plete the sentence: The author's writing style is both ________ and engaging.16. Complete the sentence with the correct conjunction: She enjoys reading, ________ she finds it relaxing.17. Fill in the blank with the correct form of the word: The book was so ________ that I couldn't put it down.18. Choose the correct word to plete the sentence: Reading is a habit that can ________ a lifetime.19. Complete the sentence with the correct pronoun:________ is my favorite pastime after a long day at work.20. Fill in the blank with the correct form of the word: The ________ of the characters in the novel was welldeveloped.四、简答题：1. How does the author define reading in the first paragraph?2. What are the two main benefits of reading mentioned in the second paragraph?3. Explain how reading can be pared to a journey, as mentioned in the second paragraph.4. Why does the author consider reading to be a form of exercise for the mind?5. What role does reading play in improving our munication skills, according to the passage?6. Discuss the impact of reading on personal growth, as described in the third paragraph.7. How does the author support the idea that reading is essential for children's development?8. What advice does the author give to readers in the final paragraph?9. What is the purpose of the example of Thomas Edison in the passage?10. In your own words, summarize the main argument of the passage.本套试题答案如下一、选择题：1. D2. C3. C4. A5. B6. A7. B8. A9. A10. A二、判断题：1. ×2. √3. ×4. √5. √三、填空题：1. expand our knowledge2. essential3. excitement4. open5. intellectual6. language7. reading8. broaden9. perseverance10. summarizing11. read12. enlightened13. in14. plot15. descriptive16. because17. captivating18. last19. Reading20. development四、简答题：1. Reading is to the mind what exercise is to the body.2. It improves vocabulary and enhances imagination.3. Just as a journey takes us to new places, reading takes us to new worlds and ideas.4. It keeps the mind active and alert.5. It helps us understand different perspectives and express our thoughts clearly.6. It helps us understand ourselves and the world better, leading to personal growth.7. It helps children develop language skills, improve concentration, and fosters a love for learning.8. The author advises readers to make reading a daily habit.9. It illustrates that even great minds need to read widely to innovate and create.10. Reading is crucial for personal development and should be a daily practice for everyone.。
九上9分题训练8错位中点问题的引想
九上9分题训练8---错位中点问题的引想
看到中点该想到什么？
1、等腰三角形中遇到底边上的中点，常联想“三线合一”的性质；
2、直角三角形中遇到斜边上的中点，常联想“斜边上的中线，等于斜边的一半”；
3、三角形中遇到两边的中点，常联想“三角形的中位线定理”；
4、两条线段相等，为全等提供条件（遇到两平行线所截得的线段的中点时，常联想“八字型”全等三角形）；
5、有中点时常构造垂直平分线；
6、有中点时，常会出现面积的一半（中线平分三角形的面积）；
7、倍长中线
8、圆中遇到弦的中点，常联想“垂径定理”
1.三个内角∠A，∠B，∠C均为45°
求证（1）CD⊥AB
(2)连接BD和AC，判断BD和AC的关系，并证明
2. 如图，⊙O中AB是直径，C是⊙O上一点，∠ABC=450，等腰直角三角形DCE中∠DCE 是直角，点D在线段AC上.
（1）证明：B、C、E三点共线；
（2）若M是线段BE的中点，N是线段AD的中点，证明：MN=2OM；
（3）将△DCE绕点C逆时针旋转α（00<α<900）后，记为△D1CE1（右图），若M1是线段BE1的中点，N1是线段AD1的中点，M1N1=2OM1是否成立？若是，请证明：若不是，说明理由.
MN= OM
= OM。
(九上)选择题精选85题
历史九年级上册选择题精选80题1．（09 广东省）“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指A．新文化运动 B．文艺复兴运动 C．明治维新 D．启蒙运动2．（09 广东省）《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》都体现了时代精神，主要表现在它们都主张A．反对君主专制，建立共和制 B．反对殖民压迫，实现民族独立C．建立君主立宪制 D．建立资本主义民主社会3. （09 河池市）爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一，他最重要的贡献是A．力学三定律 B．进化论 C．启蒙思想 D．相对论4．（09 南宁市）马克思认为：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”关于林肯对美国历史的贡献，下列表述不正确的是A．维护了国家统一B．解放了黑人奴隶C．确立了民主的资产阶级政治体制D．促进了资本主义发展5．（09 玉林市）1889年清政府派员参加了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有①电话②柴油内燃机（1897）③汽车④无线电报A．①② B．③④C．①③ D．②④6．（09 贵阳市）下列历史事件中，主要内容不同的是A．美国林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》 B．俄国废除农奴制的改革C．中国西藏实行废除农奴制的民主改革 D．法国发表《人权宣言》7．（09 贵阳市）在开辟新航路的航海活动中，其共同的特点是①目的是掠夺财富②航海家都是西班牙人③都有国家的支持④航海活动中都伴有殖民活动A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8．（09 贵阳市）下列对拿破仑的评价，正确的是①拿破仑是独裁者②拿破仑战争既打击了欧洲的封建势力也侵略了别的国家③拿破仑颁布的《民法典》维护了法国大革命的成果④拿破仑从未打过败仗A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．（09 河北省）文艺复兴、新航路开辟的共同作用是A．促进了欧洲资本主义的产生 B．揭开了资产阶级革命的序幕C．动摇了欧洲封建统治的思想基础 D．巩固了欧美资产阶级的统治10. （09 河南Ⅱ）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。
九年级语文上学期名著阅读《水浒传》专项训练(含解析)
九年级语文上学期名著阅读《水浒传》专项训练一、选择题1．下列关于《水浒传》中人物和事件对应不正确的一项是（）A．宋江怒杀阎婆惜B．武松景阳冈打虎C．鲁智深沂岭杀四虎D．林冲误入白虎堂2．下列关于水浒传的人物情节搭配错误的一项是（）A．晁盖等人投奔梁山，王伦拒绝他们入伙，后来火并王伦的是林冲。
B．朝廷中摆下“连环马”大破宋公明的是呼延灼。
C．遇九天玄女受三卷天书的是被称为孝义黑三郎的李逵。
D．火烧草料场，把林冲逼上梁山的是陆虞侯。
3．下列有关《水浒传》的内容表述正确的一项是（）A．鲁智深是《水浒传》中塑造的最好的人物形象之一，他与所有英雄好汉都有不同之处，金圣叹称之为“上上人物”。
B．“转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火，照耀如同白日。
正是：楼台上下火照明，车马往来人看人。
”这是《水浒传》“李逵元夜闹东京”中对东京夜景的描绘。
C．施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。
108个英雄好汉性格迥异：宋江的谦恭，吴用的足智多谋，鲁达的简单粗鲁等等，无不让人如闻其声，如见其人。
D．《水浒传》中的宋江因怒杀阎婆惜被官府判了死罪，在刑场被梁山好汉搭救。
4．下列有关名著的说法错误的一项是（）A．《水浒传》中智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式，宋江等好汉诱使杨志上钩而全然不露痕迹，体现了宋江的足智多谋。
B．林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”。
他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因为遭到高太尉陷害，被一步步逼上梁山。
C．《水浒传》中的花和尚鲁智深是一个经典人物，他嫉恶如仇，粗中有细，豁达明理，与他相关的情节有拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳等。
D．《水浒传》中浔阳楼吟反诗、三打祝家庄、私放晁盖等故事都与宋公明有关。
5．关于人物A的判断和描述正确的一项是（）过了三四个月安稳日子，这天天气晴朗，A心情大好，来到山下，找了一家小酒店，冒充是过往僧人，在店里吃了个酒足饭饱，撒手往五台山方向去了。
人教版九年级化学上册全方位培优测评卷专项训练：质量守恒定律(详细全解析)
人教版九年级化学上册专项训练（一）——质量守恒定律的应用一、选择题1.氯碱工业电解食盐水得到的产物中，不可能包含下列哪种物质( ) A.碳酸钠B.氯气C.氢气D.氢氧化钠2.在化学变化中，下列说法正确的是( ) ①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变 ②原子的数目、分子的数目均不变 ③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变 ④原子核的种类、数量、质量均不变 A.①②B.①③C.③④D.②④3.相同质量的下列物质完全分解制取氧气，制取氧气最多的是( ) A. KMnO 4B. KClO 3C. H 2OD. H 2O 24.下列四个反应的生成物都是C ，如果C 的化学式为A 2B 5，则该反应的化学方程式为( ) A.2AB 2+B 2=2CB.3AB 2+B 2=2CC.4AB 2+B 2=2CD. AB 2+4B 2=2C5.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( ) A.水结成冰前后，质量保持不变B.50mL 水和50mL 乙醇混合后总体积小于100mLC.在100g 过氧化氢溶液中，含有30g 过氧化氢和70g 水D.1.2g 碳与3.2g 氧气恰好完全反应可生成4.4g 二氧化碳6.煤油中含有噻吩(用表示)，噻吩具有令人不愉快的气味，其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O 2=4CO 2+SO 2+2H 2O ，则噻吩的化学式为( ) A.C 4H 4SB.H 4H 6SC. CH 4D. C 4H 8S 7.实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图象正确的是( )8.氯气(Cl 2)和氧气(O 2)都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷(CH 4)反应。
已知O 2和CH 4充分反应后的生成物是CO 2和H 2O ，由此推断Cl 2和CH 4充分反应后的生成物是( ) l 4和HCll 4和H 2C.CH 2Cl 2和H 2D.C 和HCl9.下列关于2CO+O 2=2CO 2的说法不正确的是( ) 点点燃A.表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B.参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为7:8C.反应前后碳原子、氧原子的个数均保持不变D.参加反应的一氧化碳与生成的二氧化碳的分子个数比为1:110.用如图所示装置验证质量守恒定律能达到实验目的的物质组合是( )A.锌和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.铁和硫酸铜溶液D.硝酸钠和稀盐酸11.以下是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:(其中和●分别表示两种不同的原子):由图可知，下列说法中正确的是( )①该反应属于化合反应②一定是氢气和氧气反应生成水③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③⑤D.①②③④⑤12.已知:某密闭容器中，12gA加热完全分解产生B和C，其中B的质量为2g，同时C又能部分分解产生0.1gD和7.9gE，则最终该密闭容器中B和C的质量比为( )A.1:1B.1:2C.1:4D.1:513.某化学反应的反应物和生成物的微观示意图及反应前后的质量如下表所示。
部编版九年级上词语运用选择题
部编版九年级上词语运用选择题部编版九上词语运用选择题1、下列句中加点词语使用有误的一项是( )A. 里约奥运会上中国女排获得冠军，朱婷被评为MVP和最佳主攻手，人们因此称她为排坛的“一代天骄”。
B. 他从头到脚都换上了新的，让人觉得他冠冕堂皇。
C. 早晨雪停了，推开门，好一派红装素裹的景象呈现在眼前。
D. 马化腾、马云等人都是当今中国互联网界的风流人物。
2、下列加点成语使用正确的一项是( )A. 因为诚实守信，老王的超市整天顾客盈门，真是生意盎然啊！B. 由于观点的分歧、性情的差异，两人慢慢疏离了，最后分道扬镳，一个去了上海，一个去了北京，各奔自己的前程。
C. 我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能保持乐观。
D. 我早就盼望着能去长城游玩了。
今年暑假，我终于如愿以偿地实现了自己的愿望。
3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷。
B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。
C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。
D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。
4.下列句中加点的成语使用正确的一项是（）A 小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
B 小巷里刚刚写着“不能随地乱扔垃圾”，可有些人还是郑重其事地把垃圾扔到了地上。
C 每当《义勇军进行曲》在奥运赛场奏响，五星红旗在赛场上冉冉升起的时候，在场的中国观众都不言而喻地流下了热泪。
D 流亡在外的杜甫在剑门关忽然听到官军已经收复河南、河北一带，禁不住涕泗横流，激动得要发狂。
5.下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）A设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B 这位大学教授如约出现在学生们面前，从神话到历史，从孔子到屈原，他引经据典，妙语连珠，将学生们带入了丰富的古典文学世界。
C 我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，无不让人叹为观止。
九上化学选择专项
练习一选择题（本大题共10题，每题3分，共30分。
每题只有一个选项符合题意，请将正确的选项填到答题卡．．．上） 1． 广告词“儿童厌食，补锌是关键”。
这里的“锌”指的是 （ ） A ．分子 B ．原子 C ．元素 D ．单质2．下列变化中没有生成新物质的是 （ ） A ．纸张燃烧 B ．蜡烛熔化 C ．铁矿石炼成铁 D ．光合作用3．2010年1月14日,位于中美洲的海地发生特大地震。
为了拯救生命，调用了许多搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。
从微观的角度分析，搜救犬能发现幸存者的最主要原因是 （ ） A ．分子的质量很小 B ．分子的体积很小 C ．分子在不断地运动 D ．分子间有间隔4． 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是（ ）A B C D5．“节能减排”是当今社会发展的主题，下列做法不符合这一主题要求的是 （ ） A ．燃料燃烧时供给充足的氧气 B ．推广使用太阳能热水器C ．回收已生锈的废旧钢铁D ．将学生实验后的废液直接倒入下水道6．下列物质的化学式书写正确的是 （ ）A ．氧化镁：Mg 2OB ．氢氧化钠：NaOHC ．氢氧化钙：Ca(HO)2D ．硫酸钾：KSO 47．有一种融雪剂中含有硅酸钠（Na 2SiO 3），Na 2SiO 3中Si 元素的化合价为 （ ） A ．+2 B ．+3 C ．+4 D ．+68．煤气中添加少量有臭味的乙硫醇(C 2H 5SH),可以提醒人们预防煤气泄露。
乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C 2H 5SH + 9O 24CO 2+ 2X + 6H 2O ，则 X 的化学式为（ ）A ．SO 2B ．SO 3C ．COD ．H 2SO 49. 已知反应3A+2B=2C+D ，A 、B 两种物质完全反应时质量比为3:4，若生成C 和D 共 140g ，则该反应消耗B 的质量为（ ）A ．60gB ．80gC ．90gD ．120g点燃10．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是（）A．X一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属B．X是金属时，Y一定是金属C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X、Y都是金属时，Y一定比X活泼练习二一、选择题注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意，请将答案填在答题卡的答案栏内。
九年级历史上册第三单元《封建时代的欧洲》选择题专项训练
九年级历史上册第三单元《封建时代的欧洲》选择题专项训练一、选择题1．（2019·山东德州九中九上月考卷·6）佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。
下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（ ）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④2．（2019·山东德州九中九上月考卷·5）世界古代史上，在不同时期不同地区，先后兴起了一个个有影响的大帝国。
在下列帝国中，按兴起时间顺序排列正确的是（ ）A．拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B．罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国C．亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D．拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国3．（2020·新疆·7）下列对《封建时代的欧洲》相关内容的表述，连线正确的是（ ）A．中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制B．庄园法庭——独立的自给自足的经济和政治单位C．大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D．《查士丁尼法典》——后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源4．（2020·辽宁沈阳·7）在世界历史上，5～15世纪一般被称为“中古时期”。
在罗马帝国的废墟上，产生了西欧的封建社会。
它在政治上的基本制度是（ ）A．奴隶制民主政治 B．联邦制C．封君封臣制 D．君主立宪制5．（2020·湖南长沙·7）“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”下列选项与材料一致的是（ ）A．“封建亲戚，以藩屏周”B．“我的附庸的附庸不是我的附庸”C．中世纪教育“最美好的花朵” D．“城市的空气使人自由”6．（2020·山东省临沂·18）公元800年前后，该国成为当时西欧最大的王国。
800年，教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼，称之为“罗马人的皇帝”。
这个国家是（ ）A．法兰克王国 B．西罗马帝国C．法兰西王国 D．意大利王国7．（2020·山东威海·13）下列对欧洲封建时代的描述，错误的是（ ）A．封臣对封君要忠诚，封君对封臣提供保护B．城市的空气使人自由C．大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”D．人人生而平等8．（2020·山东青岛·31）著名学者刘景华在《人类六千年》中写道：“由于层层封受土地，9 世纪至 10 世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。
《论教养》成语运用选择题及答案【部编版九上第8课】
《论教养》重点词语解释、成语运用选择题及答案【部编版九上第8课】一、重点词语解释：课下重点注释：【贸然】轻率地，不加考虑地。
【彬彬有礼】形容文雅、有礼貌的样子。
【贤达】有才能、德行和声望的人。
【恪守】严格遵守。
【自持】控制自己的欲望或情绪。
【矫揉造作】把弯的弄直，把直的弄弯，来制造器物。
形容过分做作，极不白然。
【附庸风雅】为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动（多含贬义）。
【箴言】劝减的话。
箴，劝告、劝减。
补充：【涵养】滋润养育。
【自持】控制自己的欲望或情绪。
【汲取】吸收，摄取。
【遵循】遵照。
【大发雷霆】比喻大发脾气，高声斥责别人。
【随心所欲】一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
【一意孤行】本谓谢绝请托，坚持自己的主张。
后多指不顾客观条件，无视别人的意见，独断专行。
【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓。
比喻自我吹嘘。
【扭捏作态】具有娇揉造作或夸张的性格，也指不是天然或自然的。
【随机应变】根据情况灵活地应付事态的变化。
二、下列句中加点成语运用有误的一项是（）A．朗读讲究的是声情并茂，如果太注重表演，就会显得矫揉造作．．．．，舍本逐末了。
B．长期的经验积累，以及事先充分的准备，使得他在完成这件工作时随心所欲．．．．。
C．大家一致劝说他不要去冒险，但他还是一意孤行．．．．，结果真的出事了。
D．你应该改掉自吹自擂．．．．的缺点，否则别人会总不相信你。
【答案】B【解析】B随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
不合前后语义，应该用得心应手。
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6．一张折叠型方桌子如图甲，其主视图如乙，已知AO =BO =50cm ，CO =DO =30cm ，现将
桌子放平，要使桌面a 距离地面m 为40cm 高，则两条桌腿需要叉开的角度∠AOB 为（ ）．
A ．150º
B ．约105º
C ．120º
D ．90º
A B
C
O
D m
a
（第6题图甲）
（第6题图乙）
（第7题图）
C
（第8题图）
7.如图，已知直角坐标系中一条圆弧经过正方形网格的格点A 、B 、C 。
若A 点的坐标为（0，
4），D 点的坐标为（7，0），那么圆心M 点的坐标（ ）．
A ．是（2，0）
B ．是（1，0）
C ．是（0，2）
D ．不在格点上
8．已知：如图，AB 为⊙O 的直径，AB AC =，BC 交⊙O 于点D ，AC 交⊙O 于点E ，
45BAC ∠= ．给出以下五个结论：①22.5EBC ∠= ；②BD DC =；③2AE EC =；④劣弧AE 是劣弧DE 的2倍；⑤AE BC =．其中正确结论的序号是（ ）．
A ．①②③
B ．①②④
C ．①②⑤
D ．①②③⑤
9.已知抛物线y x x c 122=-+的部分图象如图所示。
则系数c 的取值范围是（ ）． A ．c <0 B ．10<<c C ．c <1 D ．1>c
（第9题图）
（第10题图甲）
（第10题图乙） A
B
C
F E
10．如图甲，将三角形纸片ABC 沿EF 折叠可得图乙（其中EF ∥BC ），已知图乙的面积与原
三角形的面积之比为3∶4，且阴影部分的面积为82
cm ，则原三角形面积为（ ）． A ．122
cm B ．162
cm C ．202
cm D ．322
cm 题
号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A
A
D
B
D
C
A
B
C
B。