2010年山西省中等职业学校对口升学机电类专业考试大纲
2012_山西_中等职业学校_计算机类_对口升学_考试大纲
2012-新2012年山西省中等职业学校对口升学考试大纲计算机类专业本考纲是以中等职业学校计算机专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（电工电子类）》（电子工业出版社，2010年6月第一版）、《电工电子技术与技能（非电类通用）》（高等教育出版社，2010年6月第一版）、《计算机网络技术》（高等教育出版社，2006年6月第二版）为基础，参考计算机相关工作对从业人员的知识及技能要求制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分物理了解力学中运动和力的基本概念，掌握以牛顿运动定律为核心的运动和力的关系，以及以机械能守恒定律为核心的功和能的关系；了解电场、磁场的基本概念以及电磁感应现象，掌握电场、磁场的相应理论及应用。
考察学生对物理概念和规律的理解能力、对物理问题的逻辑推理能力以及运用数学工具处理物理问题的能力。
第二部分电工电子技术与技能熟悉电路的基本概念、基本定律和定理，熟悉通用电路的组成与特性，初步具有识读电路图、对电路进行分析计算的能力；掌握模拟、数字电子技术的基本理论知识和基本技能，初步具备解决实际问题的能力；熟悉常用电气设备和元器件的工作原理及其在实际生产中的典型应用；能正确使用常用电工电子仪器仪表和工具，具备安全用电和规范操作常识。
第三部分计算机网络技术掌握计算机网络的定义、功能、系统组成及分类；了解数据通信的基础知识；掌握计算机网络的技术基础，重点是OSI参考模型、TCP/IP协议；掌握结构化布线系统的组成、介质的选择，了解布线系统安装施工及测试；掌握各种常用网络设备的功能及技术；了解网络的安全与管理技术；掌握Internet的基础知识，了解网络新技术。
三、考试内容要点第一部分物理（100分）1.运动（10分）（1）参考系、质点、时间和时刻、路程和位移、标量和矢量。
（2）速度、平均速度、瞬时速度。
（3）匀变速直线运动、加速度。
（4）匀变速直线运动的规律。
2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
《2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲》
物理
一、考试对象
山西省中等职业学校应、往届毕业生。
二、考试总体要求
考试内容以教育部颁布的《中等职业学校物理教学大纲》规定的基础内容为主，除基础内容之外，还有一些必需内容（考点内容中用*标出）。
各部分知识要求掌握的程度，在考点内容中用A，B，C字母表示。
含义如下：
A：知道所列知识的内容，能说出其要点、大意，并能在有关问题中识别和使用。
B：理解所列知识的准确含义，能做出确切、完整的表述，弄清与其他知识的联系，并能应用这些知识分析有关物理现象或进行简单计算。
C：能在“理解”的基础上对所列知识有深入的认识，能准确把握知识点的物理意义、使用条件、应用范围，并能灵活地应用它们解决有关的物理问题。
三、考试内容要点
四、考试形式及试卷结构
1 ．考试形式
闭卷，笔答。
考试时间为 120 分钟，试卷满分为 150 分。
各部分知识点分数比例：力学约 35 % ( 50 ~ 55 分）；热学约 5 % ( 6~l0分）；光学约 10%（ 13~ 18 分）；电磁学约 35 % ( 50~ 55 分）；原子物理约5 % ( 6~10 分）；实验（包括在以上各部分内容中）约10%（ 15 分左右）。
2 ．题型结构
单项选择题（60分，20 题），填空题（28 分），判断题（12分），计算题（50分）。
3 ．试题难易比例结构
易：较易：较难：难＝ 4： 4： 1： l。
山西省中等职业学校对口升学考试数学试题
山西省中等职业学校对口升学考试数学试题本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分100分，考试时间为90分钟。
选择题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共计30分)1.设集合P=｛1、2、3、4｝，Q=｛x ｜｜x ｜≤2,x ∈R ｝则P ∩Q 等于（ ） A 、｛1、2｝ B 、｛3、4｝ C 、｛1｝ D 、｛-1、-2、0、1、2｝2．已知数列 ,12，7，5，3，1-n 则53是它的（ ）A.第22项B. 第23项C. 第24项D. 第28项 3.[]0)(log log log 543=a ，则 =a ( ) 5 B.25 C. 125 D.625 4.设向量a =(2,-1),b=(x,3)且a⊥b则x=（ ）A.21B.3C.23D.-25.下列四组函数中，表示同一函数的是( ） A ．2)1(与1-=-=x y x yB ．11与1--=-=x x y x yC ．2lg 2与lg 4x y x y ==D ．100lg与2lg xx y =-=6.函数x x ycos 4sin 3+=的最小正周期为（ ）A. πB. π2C. 2πD.5π7.若函数2()32(1)f x x a x b =+-+在(,1]-∞上为减函数，则 （ ）A ．2-=aB ．2=aC ．2-≥aD ．2-≤a8.在ABC ∆中，已知222c bc b a ++=，则A ∠的度数为（ ）3π B. 6π C. 32πD. 3π或32π9.已知直线b a ,是异面直线，直线c a//，那么c 与b 位置关系是( )A.一定相交B.一定异面C.平行或重合D.相交或异面10.顶点在原点，对换称轴是x 轴，焦点在直线3x-4y-12=0上的抛物线方程是（ ） A.x y162= B. x y 122= C.x y 16-2= D. x y 12-2=非选择题二、填空题(本大题共8小题，每空4分，共计32分。
2010年对口高考机电专业试题A
机电专业综合理论试卷本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
第Ⅰ卷1页至4页，第Ⅱ卷5页至14页。
两卷满分300分。
考试时间150分钟。
第I卷( 共85分)注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必按规定要求填涂答题卡上的姓名、准考证号等项目。
2．用2B铅笔把答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。
答案不涂写在答题卡上无效。
一、判断题（本大题共14小题，每小题2分，共28分。
下列每小题表述正确的在答题卡上将A涂黑，错误的将B涂黑。
）1．当电路处于开路状态时，电源端电压和负载上的电压都等于0。
2．虽然电路中某点电位的高低与参考点的选择有关，但两点间的电压是这两点的电位之差，所以两点间电压的大小与参考点的选择无关。
3．用万用表R×1 k挡判别一只10 μF电容器的性能。
测量时发现，指针偏转后稳定在刻度盘的中部。
这说明该电容器的质量是好的。
4．只要穿过线圈中的磁通发生改变，就必然产生电磁感应，但不一定产生感应电流。
5．额定电压为220 V的交流电磁铁，在直流220 V下使用时，会有因过流而烧毁线圈的危险。
6．在日光灯电路两端并联一个容量适当的电容器后，电路的功率因数提高了，灯管亮度增强了。
7．在题7图中，列举了家用三眼插座的4种接法，其中只有第4种接法是正确的。
LN1243题7图8．改变三相异步电动机转向的方法是改变电源相序，即任意交换两根电源相线的位置，而改变电容分相式单相异步电动机转向的方法是交换电源相线与零线的位置。
9．单相半波整流电路中，如把晶体二极管反接，则电路将发生短路事故。
10．正负逻辑体制是人为规定的，其选择不影响电路本身的逻辑功能。
11．摩擦轮传动中若阻力矩小于摩擦力矩，两轮接触处将出现“打滑”现象。
12．在柱体凸轮机构中，从动件可以通过直径不大的圆柱凸轮或端面凸轮获得较大的行程。
13．降低空气温度可以降低空气中水蒸气的含量。
14．所有金属材料在拉伸试验时都会出现显著的屈服现象。
对口升学专业课考试大纲机械电子加工制造类课件
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲机械、电子、加工制造类专业本考纲是以国家中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《物理（机械建筑类）》（语文出版社,惠和兴主编，2009年5月第2版)、《电工电子技术及应用》（机械工业出版社,申凤琴主编，2015年7月第2版）、《机电设备概论》（机械工业出版社,吴兆祥主编，2010年8月第2版）三本教材为基础，参考机械、电子、加工制造类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生.二、考试总体要求第一部分物理掌握和理解力学中运动和力的基本概念，以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律，并会解决简单的力学基本问题；掌握和理解直流电路的基本概念,以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算,并会解决简单的直流电路基本问题；了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律,会解决一些简单的有关问题；了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。
第二部分电工电子技术及应用掌握电路的基础知识，了解电压源、电流源的概念；掌握正弦交流电路的基本概念及基本分析计算，理解相量分析法；掌握对称三相交流电路的基本概念，理解电压、电流及功率的分析计算；掌握单相变压器的基本结构、工作原理及极性判断,了解三相变压器的种类及参数；了解三相异步电动机的结构及工作原理,了解三相异步电动机的运行特性,了解三相异步电动机的起动、调速和制动方法；了解半导体二极管、晶体管的结构，理解二极管的伏安特性和主要参数，理解晶体管的放大作用、输入和输出特性及主要参数；掌握运算放大器的特性及典型电路，理解负反馈的概念及反馈类型；掌握数制和码制的概念及逻辑代数的运算规律，掌握常用逻辑门电路的逻辑符号、逻辑功能及表示方法,理解典型组合逻辑电路的功能和应用；理解RS触发器的逻辑功能及工作原理，理解JK触发器、D触发器的逻辑功能及应用，理解常用时序逻辑电路的功能、型号及应用；理解晶闸管的基本工作原理，了解单相可控整流电路的工作原理。
山西省中等职业学校毕业生对口升学3月联考试题
山西省中等职业学校毕业生对口升学3月联考试题1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ2、67. 下列对字词解释有误的一项（）[单选题] *A、女有归:归:返回。
(正确答案)B、学学半:前一个“学”:同“敩”，教导。
C、讲信修睦: 修:培养。
D、虽有嘉肴，弗食，不知其旨也:旨:味美。
3、1想托人办事，可以说“请您帮忙”，也可以说“拜托您了”。
[判断题] *对(正确答案)错4、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
[判断题] *对(正确答案)错5、1与李白并称“李杜”的是杜牧。
[判断题] *对(正确答案)错6、1“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”此句与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)7、“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环8、1《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)9、“每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边”中“徘徊”的读音是“pái huái”。
[判断题] *对(正确答案)错10、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。
[判断题] *对错(正确答案)11、《红楼梦》第六十三回中，宝玉生日时行酒花令，各人与什么花配？下面哪一组配对是错误的？( ) [单选题] *A.探春—杏花B.林黛玉—芙蓉C.薛宝钗—牡丹D.袭人—海棠(正确答案)12、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。
自-2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲(机电类专业)
２011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲(机电类专业)本考纲是以中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《机械设计基础》(高等教育出版社，２008年６月第二版）、《电子技术基础》(高等教育出版社,２００1年7月第一版)两本教材为基础，参考机电类专业实践工作对从业人员的知识及技能要求制定本考试大纲。
一、考试对象所有中职、职高、技校的应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分机械设计基础要求考生掌握通用机械设计的基本知识、基本理论与基本方法，具有对机构和零件进行分析计算的能力并具有一定的作图能力。
了解常用连接的类型、功用；熟悉带传动、链传动的类型、特点、工作原理;掌握齿轮传动的基本知识，重点掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮主要参数的意义及主要几何尺寸的计算。
掌握常用平面连杆机构的基本概念、组成和运动特点,能够熟练应用四杆机构存在曲柄的条件正确判断四杆机构的类型。
了解凸轮机构的分类、结构,能够分析几种常用从动件运动规律并读懂位移曲线，掌握绘制滚子从动件盘形凸轮轮廓的方法。
掌握支承零部件(轴、滚动轴承、滑动轴承）的结构、分类、应用与维护。
第二部分电子技术基础要求考生掌握晶体二极管及整流电路的基本知识;掌握晶体三极管及基本放大电路的基本知识；会分析基本放大负反馈电路;理解功率放大电路的基本原理及电路结构特点;熟练分析典型的集成运算放大器;理解直流稳压电源的组成;熟练掌握数制及逻辑代数的化简;会分析典型的组合逻辑电路和时序逻辑电路;掌握几种触发器的逻辑功能。
三、考试内容要点第一部分《机械设计基础》(75分）1.机械概述(5分）(1)了解机器与机构、零件与构件的区别与联系;(2）掌握机器的组成；(3）理解运动副、高副、低副的含义；（4）熟悉机构的三大组成——固定件、原动件和从动件;(5)熟悉各种常用运动副符号的含义，能看懂机构运动简图,会计算简单平面机构的自由度。
2．连接（8分)(1）了解键连接、花键联接、销联接的功用、类型；（２)了解螺纹的主要参数、类型；(3)了解螺纹联接的主要类型；（４)熟悉螺纹连接预紧与防松的原理，熟悉常用螺纹防松的措施；（５)了解螺旋传动的类型、特点；(６)熟悉联轴器和离合器的类型及应用场合。
山西省中等职业学校对口升学考试大纲新(数学)
2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲数学本考纲以教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》为依据，以省教育厅指定的、人民教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《数学》（基础模块、拓展模块、职业模块）为主要参考教材，同时结合山西省中等职业学校数学教学实际情况编写制定的。
重点测试考生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法，以及基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、思维能力和简单实际应用能力．一、考试对象山西省中等职业学校应、往届毕业生。
二、考试总体要求考试范围包括基础模块与拓展模块（函数、向量、几何、概率基础），职业模块（逻辑代数与数据表格）两部分。
数学学科的考试内容包括认知要求和能力要求两个方面，说明如下：（一）认知要求认知要求由低到高分为三个层次：了解：初步知道知识的含义及其简单应用。
理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等）以及与其他相关知识的联系。
掌握：能够应用知识的概念、定义、定理、法则去解决一些综合性问题。
（二）能力培养要求基本运算能力：根据法则和公式正确地进行运算、处理数据。
空间想象能力：形成正确的空间概念，能根据空间图形的性质，用立体图来表达简单的空间概念。
数形结合能力：能绘制常用函数图形，会利用函数图像讨论或帮助理解函数的性质，初步学会用代数方法处理几何问题。
简单实际应用能力：会解决带有实际意义的简单数学问题，会把相关学科、生产或生活中的一些简单问题转化为数学问题，并予以解决。
思维能力：具有初步的分析、比较、综合、推理能力，应用数学概念和方法辨明数学关系，形成良好的逻辑思维习惯。
三、考试内容要点第一部分基础模块与拓展模块（140分）（一）函数（80分）1．集合理解集合的意义，理解元素与集合、集合与集合间的关系，会用有关的术语和符号正确表示一些集合。
掌握交集、并集、补集的概念及运算。
理解充要条件的意义。
2．不等式掌握实数大小的基本性质和不等式的性质，掌握一元二次不等式，会解一些简单的不等式并正确表示其解集。
对口升学考试大纲电工部分
一、考试基本要求基本知识与基本技能的考试，要突出以过程性知识为主，事实性、概念性知识为辅。
要充分体现职业教育的特点，以典型的案例、项目、任务为载体，将知识、技能、态度的考核融入其中。
本专业大类对知识运用能力和专业核心能力的掌握程度，分为元器件的识别与应用、仪器仪表的使用和操作、典型电路的连接与应用、常用电子电气设备的维护与使用四个方面。
元器件的识别与应用：认识主要电器和主要元器件的图形、符号、结构，以及电气工程设计和施工中的重要规范；会检测其参数、外特性；会根据实际要求来选择元器件。
仪器仪表的使用和操作：会使用电流表、电压表、功率因素表、万用表、示波器、信号发生器等常用仪器仪表（包括操作步骤和规范）；会根据实际场合选择仪器仪表的类型、量程。
典型电路的连接与应用：会根据实际要求选择元器件连接典型电路；会运用定律、定理、原理和公式对典型电路进行分析和简单的计算（不使用计算器）；会检测典型电路的功能和参数，并对测试结果进行评估；会分析和排除典型电路的常见故障。
常用电子电气设备的维护与使用：能安装、调试、维护常用电子电气设备；能对常见故障进行分析及排除；并能对本专业简单工程进行设计、施工。
二、考试内容电工技术模块（一）电路基础元器件的识别与应用：认识电阻元件的图形、符号；会测量阻值和检测性能。
仪器仪表的使用与操作：会使用直流电流表、电压表和万用表；会用伏安法测定电阻；会测定电源电动势和内阻。
典型电路的连接与应用：会连接简单直流电路；会利用电阻定律，欧姆定律等基本定律计算电路的电流、电压、电位、电动势、电阻、电能、电功率、电源最大输出功率。
（二）直流电路元器件的识别与应用：认识电压源、电流源的符号。
仪器仪表的使用与操作：会使用直流电桥测量电阻。
典型电路的连接与应用：会连接典型电阻串联、并联和混联应用电路；并会计算典型电阻串联、并联和混联应用电路的电阻、电流、电压、功率，会运用支路电流法、戴维南定理、叠加原理进行复杂直流电路计算。
山西对口考试专业考纲
财经类考试大纲一、考试对象二、考试总体要求第一部分经济法律基础知识熟悉经济法的概念和调整对象；掌握经济法律关系及其构成；了解财产所有权法律制度；熟悉公司法律制度，掌握有限责任公司、股份有限公司设立条件、组织机构，掌握公司债券的概念及种类等；熟悉全民企业法和集体企业法律制度；掌握个人独资企业的设立、解散和清算，理解合伙企业的设立条件、程序，了解外商投资企业法律制度，熟悉中外合资经营企业、中外合作经营企业的区别及各项法律规定；掌握破产法有关规定。
掌握合同的订立、合同的效力、合同的履行、合同担保等相关知识；掌握产品质量法、反不正当竞争法、消费者权益保护法概念及特征，掌握商标注册概念、申请的原则、条件等；熟悉专利法的概念；了解会计审计法律制度中会计核算、会计监督的法律规定，掌握现金管理、支付结算的基本要求；了解财政税收法律制度，掌握税务管理相关规定；熟悉仲裁法适用范围和仲裁程序，熟悉经济审判庭的收案范围、案件管辖等有关规定。
第二部分（一）市场营销知识（二）财政与金融知识熟悉财政的基本概念及特征、职能，理解政府、市场和财政之间的关系；了解我国财政支出及财政收入的内容；掌握我国国债的基本知识；了解政府预算的基本内容和我国现行的“分税制”的基本概念。
了解金融及货币、信用、金融机构的基本概念，掌握中央银行、商业银行、政策性银行的性质、职能和业务，掌握保险基本业务知识，熟悉金融市场的基本概念和主要内容，了解国际金融的有关概念及内容，了解财政政策、货币政策的基本概念，理解财政政策与货币政策的协调配合。
第三部分（一）会计模拟实训理解原始凭证的概念、分类，熟练掌握各种原始凭证的填制方法；掌握专用记账凭证、通用记账凭证和科目汇总表的编制方法；正确理解审核原始凭证和记账凭证的意义，熟练掌握各种原始凭证和记账凭证的审核方法；熟练掌握各种明细账适用的业务范围、登记方法和结账的方法；了解总账的启用登记方法和结账方法，掌握总账与明细账的平行登记方法和错账更正方法；了解出纳工作的性质、特点及岗位职责；掌握出纳基本技能及账务处理技能；掌握银行结算的种类及适用范围、各种银行结算方式的程序、票据和结算凭证的格式及填写方法；掌握会计报告岗位的相关账务处理。
《机电一体化技术》专业考试大纲(中职)
《机电一体化技术》专业考试大纲（中职）大纲说明：本大纲包括“专业基础理论知识”和“职业技能操作”两部分。
第一部分：专业基础理论知识考试大纲一、考试内容及其分值权重分配机械制图（40%）；机械基础（30%）；金属加工与实训——基础常识与技能训练（15%）；电工技术基础（15%）。
二、考试时间60分钟三、题型及分值总分：100分，每题2分.其中：单项选择题30题，60分；判断题15题，30分；多项选择题5题，10分。
四、考试形式机考五、考试内容（一）机械制图（40%）1.机械制图的基本规定2.几何作图（1）绘图工具及其使用。
（2）线段等分法：平行线法，分规试分法。
（3）圆的等分法：三、六等分；四、八等分。
（4）圆弧连接：圆弧连接的概念。
圆弧连接的作图方法。
（5）锥度、斜度的概念、画法及标注。
（6）平面图形的画法：尺寸分析，线段分析，画图的步骤。
3.正投影法与三视图（1）投影法的概念(中心投影法，平行投影法)，正投影法及其特点和用途。
（2）三投影面体系，投影面和投影轴的名称和代号。
三视图的形成和名称。
物体与三视图间的关系及投影规律；三视图之间的关系及投影规律。
（3）点的投影：点的投影特性。
点的投影与坐标的关系。
点的投影图及投影规律。
画和读点的投影图的方法。
两点的相对位置。
重影点的投影及可见性问题。
（4）直线的投影：直线的对投影面的位置及投影特性。
三投影面体系中各种位置直线段的名称和投影特性。
画和读直线段投影图的方法。
（5）平面的投影：平面的投影面的位置及投影特性。
三投影面体系中各种平面的名称和投影特性。
画和读平面投影图的方法。
（6）基本几何体：平面立体——棱柱、棱锥，曲面立体——圆柱、圆锥、圆球的视图画法及其特征。
尺寸注法。
读图的方法。
在基本几何体表面上求点的方法及可见性判别。
4.截交线与相贯线（1）截交线，截交线的性质。
圆柱、圆锥、圆球的截交线，求作截交线的方法步骤。
（2）相贯线，相贯线的性质。
圆柱、圆锥、圆柱与圆球、圆锥与圆球正交的相贯线。
电视类专业2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
电视类专业2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲电视类专业本考纲以国家中等职业学校电视类专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材《文学艺术常识》（艺术院校辅导考生书系, 中国广播电视出版社，尹利强主编，2008年12月版）、《电视制作》（技艺类）（中国广播电视出版社，武海鹏主编，2001年5月第1版）、《实用电视编辑（电视类）》（中国广播电视出版社，黄著诚，2000年8月第1版）为基础，参考电视类相关工作对从业人员的知识与技能要求制定。
一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分文学艺术常识了解文学常识部分，包括中国古代文学、中国近现代文学、外国文学；文艺常识部分，包括音乐、戏剧、戏曲、摄影、电影、广播电视艺术、舞蹈、美术、雕塑、书法、篆刻；中国文化常识部分，包括中国传统思想与传统美德、中国传统艺术、中国文物、中国古代建筑、中国工艺美术、中国民俗、中国人的生活等。
重点考核学生对基本理论与知识的了解与掌握。
第二部分电视制作了解电视节目制作的手段、方式和流程。
熟悉摄像机的操作方法。
掌握摄像机操作的基本要领，掌握固定画面、运动画面的拍摄技法，了解电视用光，理解电视画面中光线造型功能，掌握拍摄电视画面的光线特点和应用。
了解声音在电视节目中的作用，和声音的构成，了解电视节目中声音的制作方法，熟悉录制设备的操作，理解电视美术的作用，熟悉采访计划和主持人的作用，理解节目、栏目、频道之间的关系。
综合考察学生对电视节目制作各个环节的掌握程度。
第三部分实用电视编辑理解蒙太奇、长镜头、电视节奏等概念，了解编辑工作内容方法、画面组接、影视作品结构、节目编辑等概念，掌握剪接、转场、声画组合、同期声等概念，熟练掌握字幕、声画组合的使用方法和技巧。
重点考核学生对基本理论与知识的了解与掌握。
三、考试内容要点第一部分文学艺术常识（100分）1.文学基础知识（40分）学习电视类专业主要掌握下列文学常识：（1）了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派。
2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
《2010年山西省中等职业学校对口升学考试大纲》法学类专业一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第一部分刑事诉讼法知识目标（60％）1.全面、准确、系统地理解和掌握刑事诉讼法的基本概念和基本理论（30％）。
2.熟悉、理解《刑事诉讼法》有关刑事诉讼程序基本规定的条文内容（30％）能力目标（40％）熟练地运用刑事诉讼法的基本理论和刑事诉讼法的基本规定，分析、评价、阐释、解决有关刑事诉讼程序的法律问题和法律事务。
第二部分民法知识目标（60％）1.把握民法的基本体系，理解民法的各项制度在民法体系中的地位及其联系，尤其是民法总则对民法的各项具体制度的指导作用以及物权制度与债权制度之间的联系；准确掌握民法的基本概念、基本理论和基本制度。
（30％）。
2.熟悉、理解《民法通则》、《物权法》、《合同法》、《继承法》等民事实体法律基本规定的条文内容（30％）能力目标（40％）熟练地运用民法理论和民事实体法律规定，分析、评价、阐释、解决有关民事实体法律问题和法律事务。
三、考试内容要点第一部分刑事诉讼法（75分）1.刑事诉讼法概述（1）刑事诉讼的含义、特征、具体目的（2）刑事诉讼法的含义、渊源、任务2.受案范围与立案分工（1）受案范围的含义；刑事案件的含义及种类；刑事附带民事案件的含义及构成（2）立案分工的含义；人民法院、人民检察院、公安机关直接受理的案件范围3.专门机关与诉讼参与人（1）专门机关的含义；各专门机关的性质、职能、职权（2）诉讼参与人的含义及范围；各诉讼参与人的含义及享有的诉讼权利；近亲属的诉讼权利4.基本原则和基本制度（1）基本原则的含义、特征；各特有原则的基本内容（2）基本制度的含义；各基本制度的基本内容5.管辖（1）管辖的含义；确定管辖规则的因素；案件管辖权的确定（2）级别管辖的含义；级别管辖的具体规定；级别管辖的变通规定（3）地域管辖、一般地域管辖、特殊地域管辖等含义；一般地域管辖、特殊地域管辖等规则（4）专门管辖的含义、军事法院管辖的刑事案件（5）管辖问题的含义、管辖问题的各种处理规则6.辩护与代理（1）辩护、辩护权的含义；辩护权的行使；辩护人的范围、人数、责任、诉讼地位；侦查阶段的律师执业活动（2）代理的含义；诉讼代理人的范围、人数、责任、诉讼权利；诉讼代理的种类7.诉讼保障（1）强制措施的含义、性质、体系特点（2）强制措施的适用、解除、撤销与变更（3）期间的含义、种类、计算8.证据（1）证据的含义；证据的采用标准（2）证据的种类和分类；证据的收集和审查（3）证明的含义；证明对象；证明标准；证明责任和举证责任；证据的运用规则9.刑事审判前程序（1）刑事审判前程序的含义、构成（2）立案的含义、材料来源；受案的程序要求；立案审查（3）侦查的含义和特点；侦查终结；补充侦查（4）提起公诉的含义；审查处理10.第一审程序（1）第一审程序的含义和特点（2）起诉和受理审查；法庭审判；宣告判决；审理期限；审理中的几种特殊情况（3）自诉案件的起诉；自诉案件的审查受理；自诉案件的审理；审理中的特殊情况；自诉案件的审理期限（4）适用简易程序审理的案件；简易程序审理的案件的适用程序；简易程序的基本特点；简易程序的转换（5）刑事附带民事案件的第一审程序的含义；刑事附带民事诉讼的当事人；刑事附带民事案件的审理程序（6）判决、裁定、决定11.第二审程序（1）第二审程序的含义和特点（2）上诉；抗诉（3）第二审程序的基本要求；第二审程序的特别规定；死刑案件的第二审程序12.死刑复核程序（1）死刑复核程序的含义、特点；死刑核准权（2）死刑核准的报请；死刑复核的裁判13.审判监督程序（1）审判监督程序的含义和特点（2）人民法院决定重新审理；人民检察院提出抗诉；申诉的提出与审查处理（3）重新审判程序的基本程序；重新审判程序的特别规定14.执行（1）执行的含义、依据、主体（2）交付执行；各种判决、裁定的执行；执行中的特殊情况的处理第二部分民法（75分）第一编总论1.民法的概述民法的概念；调整对象；民法的基本原则；民法的效力2.民事法律关系（1）民事法律关系的概念（2）民事法律关系的主体、客体、内容（3）民事法律事实的概念、分类3.自然人（1）自然人的概念；自然人的民事权利能力和民事行为能力（2）监护的含义、性质; 监护的设立、终止; 监护人的职责（3）宣告失踪; 宣告死亡（4）户籍; 住所（5）个人合伙4.自然人的人身权（1）人身权的概念、特征;（2）人格权; 身份权5.法人（1）法人的概念（2）法人成立的条件; 法人的民事权利能力和民事行为能力（3）法人的分类; 法人的设立、变更和终止6.民事法律行为（1）民事法律行为的概念、特征、形式（2）民事法律行为的有效要件; 附条件的民事法律行为和附期限的民事法律行为（3）无效民事行为; 可变更或可撤销的民事行为7.代理（1）代理的概念、特征（2）代理的种类; 代理权的行使; 无权代理（3）代理关系中的连带责任; 代理的终止8.诉讼时效和期间（1）诉讼时效的概念、效力、种类; 除斥期间（2）诉讼时效的中止、中断和延长（3）期间的概念、计算方法第二编物权1.物权总论（1）物权的概念、特征、基本原则、种类、效力（2）物权变动的概念、我国物权变动的立法（3）物权的保护方法2.所有权（1）所有权的概念、特征、权能;所有权的种类（2）所有权的取得和消灭（3）共有的概念和特征; 按份共有和共同共有; 共有物的分割（4）建筑物区分所有权的概念、特征、内容（5）相邻权的含义、特征、类型3.用益物权（1）用益物权的概念、特征、种类（2）建设用地使用权的概念、建设用地使用权的变动、建设用地使用权的效力（3）宅基地使用权的概念、宅基地使用权的变动、宅基地使用权的效力（4）土地承包经营权的概念和特征; 土地承包经营权的变动；土地承包经营权的效力;（5）地役权的概念、地役权的变动、地役权的效力4.担保物权（1）担保物权的概念、特征、分类（2）抵押的概念; 抵押权的取得；抵押物；抵押权的效力（3）质权的概念; 动产质权和权利质权（4）留置权的概念、特征、成立要件、效力、消灭5.占有（1）占有的含义、分类、取得、变更（2）占有的权利推定效力、权利取得效力、保护效力第三编债权1.债权总论债的概念；债的发生原因；债的类型；债的效力；债的移转；债的保全；债的担保；债的消灭。
2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲
关于2010年高职、中专补录有关事项的通知各市招考中心（中招办），有关高等职业技术学院、中等专业学校：根据省招考委、省教育厅《关于2010年高中阶段教育学校招生工作的通知》（晋招考委[2010]1号）文件精神，高职、中专学校于10月28日至11月5日办理补录审批手续，现将有关事项通知如下：一、各市招考中心（中招办）派二人带“中考录取专用章”参加录取，10月28日报到。
报到时向省报送普通高中、职业高中招生录取数据光盘（一式四份）。
二、本次录取不分批次，招生院校办理录取审批手续时间为10月29日至11月4日。
各招生院校必须派本校招办主任以上负责人，带学校介绍信参加录取，同时将已录取但未报到的考生信息报省招考中心。
招收注册入学学生的普通中专学校按照《关于2010年高职、中专办理录取审批手续的通知》（晋招考中字[2010]8号）文件要求办理录取审批手续。
录取结束的招生院校可领取打印程序自行打印考生档案，考生档案加盖“中考录取专用章”有效。
三、录取地点：金泉大酒店（太原市师范街24号）。
各招生院校必须严格按规定时间办理录取审批手续，逾期不予办理。
录取期间院校录取人员食宿自理。
2011年山西省中等职业学校对口升学考试大纲(语文)本考试大纲依据教育部2000年8月颁发的《中等职业学校语文教学大纲（试行）》，以人民教育出版社出版的中等职业教育规划教材《语文》（基础版）（2005年11月第2版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定的。
一、考试对象山西省中等职业学校应、往届毕业生。
二、考试主要内容按照课文文体对教材进行归类、梳理，强化对课文的熟悉。
考试主要内容的确定，原则上不兼容与普通高中语文教材相同的部分，以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。
记叙文部分：《威尼斯》、《天山景物记》、《萝卜》、《幼学纪事》、《风景谈》、《包身工》、《梦和泪》、《我的母亲》、《明湖居听书》、《雄关赋》、《故乡的榕树》、《离太阳最近的树》12篇必学课文。
山西省2010年对口招生专业类别、涵盖专业及考试科目
山西省2010年对口招生专业类别、涵盖专业及考试科目
专业类别及代码
涵盖专业
考试科目及时间
备注
6月7日
6月8日
8:30--
10：30
14:00--
15：30
16:30—
18：00
8:30—
11：00
14:00—
16：00
计算机及电气信息类
01
计算机科学与技术（含软件开发与网络技术方向）、计算机应用技术（含3G手机应用技术开发方向、NIIT软件技术开发方向、网络传播与电子出版方向、微软IT学院国际软件工程师方向、服务外包方向、软件工程方向、嵌入式系统技术方向）、计算机信息管理（含建筑信息管理方向、交通方向、程序化交易方向）、计算机网络技术（含系统集成方向、网络应用方向、煤矿安全监控网络技术方向、图像制作方向、安全方向）、计算机系统维护、计算机多媒体技术、计算机辅助设计与制造、计算机通信、电气自动化技术、电子商务(含总裁IT助理方向)、电子信息工程、电子信息工程技术、软件测试技术、软件技术、通信技术、楼宇智能化工程技术、网络系统管理、信息安全技术、嵌入式技术与应用、影视多媒体技术、移动通信技术、图文信息技术
语文
英语
数学
专业综合
物理
医士类06
临床医学、药学、助产、眼视光技术、针灸推拿、医疗美容技术、医学影像技术、医学检验技术、医用电子仪器与维护、药品经营与管理
语文
英语
数学
专业综合
化学
护理07
护理学、护理（含涉外方向）
语文
英语
数学
专业综合
化学
化工类08
高分子材料与工程、环境工程、应用化工技术（含煤化工技术方向、煤化工方向、海洋化工方向、无机化工方向）、工业分析与检验、安全技术管理（含化工安全方向）、材料工程技术、印刷技术、印刷图文信息处理、高分子材料应用技术、化工设备维修技术、化学制药技术、环境监测与治理技术、精细化学品生产技术、生物化工工艺、石油化工生产技术、石油工程技术（含中澳合作方向）、石油与天然气地质勘探技术、有机化工生产技术、城市水净化技术、油气储运技术、煤化工生产技术、香料香精工艺、生化制药技术
对口单招机电类综合考试大纲
附件六：江苏省普通高校对口单独招生机电类专业综合理论考试大纲本考纲以教育部中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据，以教育部和江苏省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材。
本考纲所涉及的考试范围主要包括机电类专业开设的《机械基础》、《电工技术基础》、《液压与气动》、《机械制图》、《电子技术基础》等五门核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基本知识和基本方法的水平，以及综合运用这些理论、知识和方法，解决基本实际问题的能力。
考试范围和要求第一部分《机械基础》一．常用机构1．了解机械、机器、机构、构件、零件的概念。
2．理解机器与机构、构件与零件的区别。
3．掌握运动副的概念，熟悉运动副的类型，了解其使用特点，同时能举出应用实例。
4．平面连杆机构⑴了解铰链四杆机构的类型、特点及应用。
⑵掌握四杆机构三种基本形式的判别条件。
⑶了解机构的急回运动特性的特点及该运动特性的应用，了解“死点”的产生及克服方法。
⑷了解铰链四杆机构的演化形式及其应用。
5．凸轮机构⑴了解凸轮机构的分类、应用及特点。
⑵了解凸轮机构的有关参数以及它们对工作的影响。
⑶熟悉从动件具有等速运动规律、等加速等减速运动规律的凸轮机构工作特点。
6．其它常用机构⑴了解常用变速、变向机构的类型、工作原理及应用特点。
⑵掌握棘轮机构、槽轮机构的组成、工作原理，熟悉其应用。
二．常用金属材料及热处理1．了解金属材料力学性能的主要指标和符号。
2．了解屈服点、抗拉强度、断后伸长率、断面收缩率的有关计算。
3．了解布氏硬度、洛氏硬度、维氏硬度试验的应用。
4．了解非合金钢的分类。
5．掌握非合金钢牌号的含义及应用。
6．掌握非合金钢常用热处理的工艺方法。
7．掌握非合金钢常用热处理的目的。
8．了解低合金钢、合金钢牌号的含义及应用。
9．了解灰铸铁、球墨铸铁、可锻铸铁的牌号含义及应用。
10.了解常用有色金属（铜合金、铝合金）及轴承合金的牌号及应用。
三．机械传动1．摩擦轮传动与带传动⑴理解摩擦轮传动与带传动的类型、工作原理及应用场合。
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2010年山西省中等职业学校对口升学机电类专业考
试大纲
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一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。
二、考试总体要求第三部分电工基础第一部分数控加工技术掌握金属加工的基本理论、基本概念等知识。
了解数控机床的类型、机床功能及各种数控机床的工作原理与组成，掌握各种数控机床的加工方法。
了解数控加工工艺的内容、特点及适用性，掌握数控加工工艺设计的主要内容、特点、设计方法。
了解机械加工中影响质量的因素，掌握提高加工质量的措施。
理解电路常用基本概念和基本定律，并能够运用基本定律进行直流电路计算;掌握电阻、电容和电感元件的基本特点和串并联;了解磁场和磁路基本概念;理解电磁感应基本原理;理解单相正弦交流电的基本
三要素;掌握单一参数正弦交流电路和RLC串并联电路的计算方法;理解三相正弦交流的基本概念;掌握三相正弦交流电源和三相负载的连接与计算;了解变压器和交流电动机的基本
知识。
三、考试内容要点第一部分数控加工技术(40分)第二部分模具制造技术熟悉冲模和塑料模零件的各种加工方法及在模具制造中的应用;掌握模具零件常规机械加工方法及模具的特种加工方法;了解电火花加工、电火花线切割加工的特点及应用;了解其他特种加工及其特点和应...... (本文共计3页) [继续阅读本文]。