大学物理 下 第八章课件

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《大学物理》第八章 毕萨定律S

《大学物理》第八章 毕萨定律S


. 例Id载ly任流意2长一r直解点导:P根线的取据,磁任毕其其感意—电在应电萨流P强流点定强度元产理度BI生d为l的I?,磁试场d计为B 算方:导向线为旁Idl r
ol
ro
P
dB
各电流元产生的
o Idlsin 4dB 方r向2 垂直纸面向里。
I
1
B dB

B
ab

dr
其中B adbr、0cd与B板 d面r 等 距B离 d。0r
bc
cd
da
B
c
Bab Bcd 2Bab
而 o Ii o j ab
B

1 2
o
j
. . . . 与P点到平板的距离无关。
dl
dl
aB
b
B

1 2
o
j
与P点到平板的距离无关。
)
0m 2x3
r
B
xP
2)
在圆心处(x=0):
B
0 I
2R
(磁偶极子的场)
如考虑一段“圆弧形”载流线在圆心的磁场贡
献:
B 0I 2R 2
圆弧对圆心 所张的角

例 一直螺线管轴线上的磁场 B ?
已知:导线通有电流I,单位长度
B

2
oI R2
(
x2

R2
)
3 2
I
若令L 积分B回 d路r LL的L 绕B向dl 相反:0 若积分回L 路不包围电流I : B
I
dr

0
L
B
r
I
L
L
几点注意事项:

大学物理A(下) ppt课件

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线度足够小
1.试验电荷
电量足够小
2.实验
Q
q0 P

在电场中: F1 =
q1
F
F2 q2
=
E
场源电荷Q
3.定义
E
F
物理 意义
电子电量
e
带电体电量 q=ne, n=1,2,3,...
电荷的这种只能取离散的、不连续的量值的
性质,叫作电荷的量子化。电子的电荷e称为
基元电荷,或电荷的量子。
1986年国际推荐值 e 1 .60 12 7 3(4 7 3) 9 1 1 0 C 9
近似值
e1.60 121 0C 9
盖尔—曼提出夸克模型 : 1 e 2 e
F21
k
q1q2 r2
F21k F21
电荷q2对q1的作用力F12 q 1
q2
F12kqr1q22r102
F12
r
r12
0 真空中的电容率(介电常数)
k 1
4 0
08 .8 5 1 1 0 C 22N 1 m 2
讨论:
v F
1
40
q1q2 r2
evr
(1) 静电力:大小、方向、作用点;
5.1 电荷
q3 受的力:
F f1 f2 q 2
对n个点电荷:
r1
F F i1 F iF 2 i.4 1. 0F q. rn 0iq 2i. r i0 ..f1
对电荷连续分布的带电体
dF
q0dq
r0
40r2
FQ4q0d0qr2r0 Q
dq
库仑定律
q1 q 3 r2
f2
教学计划
第五版教材(58+机动2)

机械工业出版社大学物理 第08章 稳恒磁场02-安培力、磁力矩

机械工业出版社大学物理 第08章 稳恒磁场02-安培力、磁力矩
24
§8.6 磁介质对磁场的影响
能够对磁场有影响的物质称为磁介质。
一、磁导率
vv v B B0 B'
磁介质中的 总磁感强度
真空中的 磁感强度
介质磁化后的 附加磁感强度
实验表明: B r B0
相对磁导率
r
B B0
磁导率 r0
——表示磁介质磁化对磁场的影响
25
磁介质的分类
顺磁质 抗磁质 铁磁质
BIdl sin
因 dl rd
π
F BIr0 sin d
BI 2r
r
y
dF
rC
Idl
r
d
Bo
r
r
r
F BI 2r j BI AB j
B
I
Ax
17
例2 求如图不规则的平面载流导线
在均匀磁场中所受的力。
已知
r B

I。
y
dF
r B
r
解:
取一r 段电流r元
r
Idrl
dF Idl B
解 M NBISsin

π,
2
M Mmax
M NBIS 50 0.05 2 (0.2)2 N m
M 0.2N m
23
第八章 稳恒磁场
8.1 电流与电动势 8.2 磁场 磁感应强度 8.3 毕奥-萨伐尔定律 8.4 安培环路定理 8.5 磁场载流导体的作用 8.6 磁介质对磁场的影响 8.7 铁磁质
b
B
d vd+
+ +Fm +
+q
- - - - -
霍耳电压 UH
+
I UH

哈工大大学物理课件(马文蔚教材)-第8章电学

哈工大大学物理课件(马文蔚教材)-第8章电学

由于上述结论与球面半径r无关,说明对以点电荷 q为 中心的任意 球面而言,通过它们的电通量都一样。 对两个无限接近的球面,通过它们的电通量都相同, 说明
电场线在无电荷处连续
以q为球心在任意S闭合曲面内外 取同心球面S’和S”
通过S”和S’的电场线数量相同为
所以通过S的电场线数量
q
0
S ’’ S q
FB
E 的单位是 N C E 是矢量坐标的一个矢量函数
场源电荷
q1 , q2 , qn
n
总场 E
n
检验电荷q0

Fi F 则 E i 1 q0 q0
n i 1
F Fi
i 1
n
Fi i 1 q0
Fi 每个点电荷单 Ei 独存在的场强 q0
E Ei E1 E2 En
一组点电荷在某点激发的场强,等于每个点电荷单独存在时所产生 的电场在该点场强的矢量和,称为场强的叠加原理 点电荷q0在电场 E 中受力 F qE
静止点电荷的场强及其叠加
q q0 由 F er 2 4 0 r 1
点电荷q的场强为:
F 1 q E e 2 r q 4 r





z E+
EQ
E-
Q
1 q EQ 2 cos 2 2 40 r l 4 1 q l2 2 40 r 2 l 2 4 r 2 l 2 4 1 2 1 ql 1 pe 40 r 2 l 2 4 3 2 EQ 40 r 3

r
0

第八章
8-1
1. 两种电荷
物理学中册 静 电 场
电荷守恒定律

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物理学的发展历史
01
02
03
古代物理学
以自然哲学为主要形式, 探讨自然现象的本质和规 律,如古希腊的自然哲学。
经典物理学
以牛顿力学、电磁学等为 代表,建立了完整的经典 物理理论体系。
现代物理学
以相对论、量子力学等为 代表,揭示了微观世界的 奥秘和宇宙大尺度的结构。
大学物理课程的目的和要求
1 2
掌握物理学的基本概念和原理
放射性衰变
阐述了α衰变、β衰变、γ衰变等放射性衰变过程及 其规律。
粒子物理简介
介绍了基本粒子、相互作用、粒子加速器等基本 概念。
THANKS
感谢观看
麦克斯韦-安培定律
将磁场的变化与电场联系起来,是电磁场理论的基础。
麦克斯韦电磁场理论
麦克斯韦方程组 描述电磁场的基本规律,包括高 斯定律、高斯磁定律、法拉第电 磁感应定律和麦克斯韦-安培定律。
电磁波的应用 如无线电通信、雷达、微波炉等。
电磁波 由变化的电场和磁场相互激发而 产生的在空间中传播的电磁振荡。
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目 录
• 绪论 • 力学 • 热学 • 电磁学 • 光学 • 近代物理学基础
01
绪论
物理学的研究对象
物质的基本结构和相互作用
研究物质的基本组成、性质以及相互作用,包 括微观粒子和宏观物体之间的相互作用。
物质的运动和变化规律
研究物质在不同条件下的运动状态、变化过程 以及相应的物理量之间的关系。
热力学第二定律
热力学第二定律的表述
热力学第二定律指出,不可能从单一热源取热使其完全转换为有用的功而不产生其他影响。也就是说,热 机的效率不可能达到100%。
卡诺定理和热力学温标

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现代物理学
以相对论和量子力学为代表,揭示了 微观世界和高速运动物体的规律。
经典物理学
以牛顿力学、热力学和电磁学为代表 ,建立了完整的经典物理理论体系。
大学物理学的课程目标
01
掌握物理学的基本概念和基本原理
通过学习大学物理课程,使学生掌握物理学的基本概念和基本原理,为
后续专业课程的学习打下基础。
02
气体动理论
气体分子运动论的基本假设
气体由大量分子组成,分子之间存在间隙;分子在永不停息地做无规则运动;分子之间存 在相互作用的引力和斥力。
气体压强与温度的微观解释
气体压强是由大量分子对容器壁的频繁碰撞产生的;温度是分子平均动能的标志。
气体动理论的应用
气体动理论可以解释许多宏观现象,如气体的扩散、热传导等。同时,它也为研究其他物 质的微观结构提供了重要的思路和方法。
物理学的研究方法
观察和实验
01
通过观察自然现象和进行实验研究,获取物理现象的数据和信
息。
数学建模
02
运用数学工具对物理现象进行描述和建模,以便更深入地理解
物理规律。
理论分析
03
通过逻辑推理和演绎,对物理现象进行深入分析,揭示其内在
规律。
物理学的发展历史
古代物理学
以自然哲学为主要形式,探讨宇宙的 本质和构成。
位置矢量的定义、位移的计算、路程与位移 的区别。
02
速度与加速度
平均速度与瞬时速度、平均加速度与瞬时加 速度、速度与加速度的矢量性。
04
03
01
牛顿运动定律
1 2
牛顿第一定律
惯性定律、力的概念、力的性质。
牛顿第二定律
动量定理的推导、质点系的牛顿第二定律。

《大学物理下》课件

《大学物理下》课件
《大学物理下》PPT课件
这是一份关于《大学物理下》的PPT课件,旨在介绍物理的重要性以及本课程 的目的和主题。
本课程概述
1 课程目标和学习内容
2 课程结构和安排
探索力学、热学、光学和电磁学等基础物 理概念,以及这些概念在实践中的应用。
按照模块化设计,每个模块都包含理论和 实践部分,以帮助学生全面理解和掌握物 理知识。
基础物理概念
力学
研究物体的运动和力的作用,包括牛顿定律、 动量和能量等基本概念。
热学
探索热传导、热能和温度等热学现象,以及 热力学定律和热力学过程。
光学
研究光的传播和光学现象,包括光的反射、 折射和干涉等基本知识。

电磁学
了解电荷和电场、磁场和电磁波等电磁学概 念,以及电磁感应和电磁辐射。
实践应用
提供实验室设备,如显 微镜、天平和光学仪器, 以帮助学生进行实践和 实验。
介绍在线学习资源和网 站,如物理学习平台和 学术论坛,以拓宽学生 的学习渠道。
结语
学习物理,拓展思维,探索世界的奥秘。
总结课程内容和重点,鼓励学生继续学习和探索。物理是一门充满挑战和奇 迹的学科。
物理在日常生活中的应用
物理在工程和技术中的应用
探索物体的运动和力学概念在日常生活中的应用, 例如交通运输、运动和游戏等。
了解物理在各种工程和技术领域中的应用,如建 筑、电子和航天工程等。
学习资源和工具
1 课本和参考书籍
推荐使用《大学物理教 材》和相关物理参考书 籍,以加深对物理概念 的理解。
2 实验室设备和工具 3 在线学习资源和网站

2024版年度《大学物理》全套教学课件(共11章完整版)

2024版年度《大学物理》全套教学课件(共11章完整版)

01课程介绍与教学目标Chapter《大学物理》课程简介0102教学目标与要求教学目标教学要求教材及参考书目教材参考书目《普通物理学教程》(力学、热学、电磁学、光学、近代物理学),高等教育出版社;《费曼物理学讲义》,上海科学技术出版社等。

02力学基础Chapter质点运动学位置矢量与位移运动学方程位置矢量的定义、位移的计算、标量与矢量一维运动学方程、二维运动学方程、三维运动学方程质点的基本概念速度与加速度圆周运动定义、特点、适用条件速度的定义、加速度的定义、速度与加速度的关系圆周运动的描述、角速度、线速度、向心加速度01020304惯性定律、惯性系与非惯性系牛顿第一定律动量定理的推导、质点系的牛顿第二定律牛顿第二定律作用力和反作用力、牛顿第三定律的应用牛顿第三定律万有引力定律的表述、引力常量的测定万有引力定律牛顿运动定律动量定理角动量定理碰撞030201动量定理与角动量定理功和能功的定义及计算动能定理势能机械能守恒定律03热学基础Chapter1 2 3温度的定义和单位热量与内能热力学第零定律温度与热量热力学第一定律的表述功与热量的关系热力学第一定律的应用热力学第二定律的表述01熵的概念02热力学第二定律的应用03熵与熵增原理熵增原理的表述熵与热力学第二定律的关系熵增原理的应用04电磁学基础Chapter静电场电荷与库仑定律电场与电场强度电势与电势差静电场中的导体与电介质01020304电流与电流密度磁场对电流的作用力磁场与磁感应强度磁介质与磁化强度稳恒电流与磁场阐述法拉第电磁感应定律的表达式和应用,分析感应电动势的产生条件和计算方法。

法拉第电磁感应定律楞次定律与自感现象互感与变压器电磁感应的能量守恒与转化解释楞次定律的含义和应用,分析自感现象的产生原因和影响因素。

介绍互感的概念、计算方法以及变压器的工作原理和应用。

分析电磁感应过程中的能量守恒与转化关系,以及焦耳热的计算方法。

电磁感应现象电磁波的产生与传播麦克斯韦方程组电磁波的辐射与散射电磁波谱与光子概念麦克斯韦电磁场理论05光学基础Chapter01光线、光束和波面的概念020304光的直线传播定律光的反射定律和折射定律透镜成像原理及作图方法几何光学基本原理波动光学基础概念01020304干涉现象及其应用薄膜干涉及其应用(如牛顿环、劈尖干涉等)01020304惠更斯-菲涅尔原理单缝衍射和圆孔衍射光栅衍射及其应用X射线衍射及晶体结构分析衍射现象及其应用06量子物理基础Chapter02030401黑体辐射与普朗克量子假设黑体辐射实验与经典物理的矛盾普朗克量子假设的提普朗克公式及其物理意义量子化概念在解决黑体辐射问题中的应用010204光电效应与爱因斯坦光子理论光电效应实验现象与经典理论的矛盾爱因斯坦光子理论的提光电效应方程及其物理意义光子概念在解释光电效应中的应用03康普顿效应及德布罗意波概念康普顿散射实验现象与经德布罗意波概念的提典理论的矛盾测不准关系及量子力学简介测不准关系的提出及其物理量子力学的基本概念与原理意义07相对论基础Chapter狭义相对论基本原理相对性原理光速不变原理质能关系广义相对论简介等效原理在局部区域内,无法区分均匀引力场和加速参照系。

《大学物理下》PPT课件

《大学物理下》PPT课件

后续课程衔接建议
深入学习量子物理和固体 物理
建议学生继续选修量子物理和固体物理相关 课程,加深对这两个领域的理解和掌握。
拓展应用领域知识
鼓励学生选修与物理应用相关的课程,如材料科学 、光电子学、半导体器件等,以增强实际应用能力 。
培养实验和研究技能
建议学生积极参与物理实验和研究项目,提 高实验技能和独立解决问题的能力。
学科发展趋势预测
跨学科融合
未来物理学将与化学、生物学、材料科学等学科进一步交叉融合,形成新的研究领域和增 长点。
极端条件下的物理研究
随着实验技术的进步,极端条件下的物理现象和规律将成为研究热点,如高温超导、强磁 场物理等。
计算物理与数据科学
随着计算机技术的发展,计算物理和数据科学将在物理研究中发挥越来越重要的作用,为 理论和实验提供有力支持。
04
为后续专业课程学习和 科学研究打下坚实的物 理基础。
教学方法与手段
采用讲授、讨论、演示等多种教学方法相结合的方式进 行授课。
鼓励学生积极参与课堂讨论和思考,提高学生的自主学 习能力和问题解决能力。
通过案例分析、实验演示等手段帮助学生理解和掌握物 理概念和规律。
利用多媒体课件、网络资源等现代化教学手段辅助教学 ,提高教学效果和质量。
原子核的模型
包括液滴模型、壳层模 型等,用于解释原子核 的性质和行为。
放射性衰变类型及规律
1 2
放射性衰变的定义
原子核自发地放出射线并转变为另一种原子核的 现象。
衰变类型
包括α衰变、β衰变、γ衰变等,每种衰变类型有 其特定的规律和特点。
3
衰变规律
遵循指数衰变规律,即放射性原子核的数量随时 间按指数减少。

《大学物理》第八章毕萨定律S

《大学物理》第八章毕萨定律S
0
B 0 B B
x
都适用。
例半径为R的无限长圆柱载流直导线,电流I沿轴线 方向流动,并且载面上电流是均匀分布。计算任 意点P的B=? I 解:先分析P点的B方向 由电流对称分布可知: B oP . 取过P点半径为 r =op 的圆周L, P L上各点B大小相等,方向沿切线 r >R时 由安培环路定理得: L d B ds dB dB B dr Bdr cos 0o B 2 r I 0 . 又 B O B d r I 0 2 r P ds 与毕萨 定理结 果一致
L
若r<R 同理:
r
R
例求通电螺绕环的磁场分布。已知环管轴线的半径 为R,环上均匀密绕N匝线圈,设通有电流I。 解: 由于电流对称分布,与环共轴 的圆周上,各点B大小相等, R R1 方向沿圆周切线方向。 取以o为中心,半径为r的圆周为L R2 当R1< r <R2 I B dr Bdr cos 0o B 2 r 0 NI × × × B ×× ×× × 而 I NI × 2 r 0 i 0 × ×
4)载流回路的磁场 电流元 在空间P点产生的磁场: 0 Idl er Idl I dB
二. 磁场的高斯定理
4 r o Idl r B dB 3 4 r
2
(磁通连续原理)
定理的内容:穿过任一闭合曲面(高斯面)的总磁通量总为0
S
B
o q v r B 4 r 3
例8.4
对低速运动的 带电粒子成立!
8.3 安培环路定理
一、安培环路定理 静电场理论中,有“静电场的环路定理”L : 对于稳恒磁场,相应的“稳恒磁场的环路定理”应如何 ? B dr ?

大学物理第八章恒定电流的磁场

大学物理第八章恒定电流的磁场

Fe 2.磁性: 磁铁能吸引含有 Co 物质的性质。
Ni
3.磁极:磁铁上磁性最强的两端,分为
N S
北同 极,指向 方,
南异
斥 性相 。

三.磁场
1.概念: 运动qυ电荷或电I流周围存在的物质,称为磁场。
2.对外表现
① qυ或 I 在磁场中受到力的作用。
②载流导线在磁场中移动,磁场力作功。
力的表现 功的表现
极。
然而,磁和电有很多相似之处。例如,同种电荷
互相推斥,异种电荷互相吸引;同名磁极也互相推
斥,异名磁极也互相吸引。用摩擦的方法能使物体带
上电;如果用磁铁的一极在一根钢棒上沿同一方向摩
擦几次,也能使钢棒磁化。但是,为什么正、负电荷 能够单独存在,而单个磁极却不能单独存在呢?多年 来,人们百思而不得其解。
dN B
dS
一些典型磁场的磁感线:
2.性质
①磁感线是无始无终的闭合曲线。
B
A
②任二条磁感线不相交。
B
③磁感线与电流是套合的,它们之间可用右手螺旋法 则来确定。
B
I
I
B
四.磁通量
1.定义:通过一给定曲面的磁感线的条数,称为通过该 曲面的磁通量。
电场强度通量:e S E dS
通过面元 dS的磁感线数: dN BdS BdS cos
3.电荷之间的磁相互作用与库仑相互作用的不同 ①电荷无论是静止还是运动的,它们之间都存在库仑 作用; ②只有运动的电荷之间才有磁相互作用。
四.磁感强度
电场 E 磁场 B
1.实验 在垂于电流的平面内放若干枚小磁针,发现:
①小磁针距电流远近不同,
N
受磁力大小不同。
②距电流等远处,小磁针受

《大学物理学》PPT课件

《大学物理学》PPT课件
课程内容包括力学、热学、电磁学、光学和近 代物理等基础知识,涉及物质的基本性质、相 互作用和运动规律等方面。
大学物理学不仅是后续专业课程的基础,也是 培养学生科学素质、创新思维和实践能力的重 要途径。
学习目标与要求
01 掌握物理学基本概念、原理和定律,理解 物理现象的本质和规律。
02
能够运用物理学知识分析和解决实际问题 ,具备实验设计和数据处理的能力。
角动量守恒定律
在不受外力矩作用的封闭系统中,系统的总角动量保 持不变。
能量守恒定律
在封闭系统中,能量不能被创造或消灭,只能从一种 形式转化为另一种形式。
03
热学基础与热力学定律
温度与热量概念
01
温度定义
温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧
烈程度。
02
热量概念
热量是指当系统状态的改变来源于热学平衡条件的破坏,也即来源于系
05
光学原理与现象解析
几何光学基础
光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传 播,形成影子、日食、月食等
现象。
光的反射
光在两种物质分界面上改变传 播方向又返回原来物质中的现 象,遵循反射定律。
光的折射
光从一种透明介质斜射入另一 种透明介质时,传播方向发生 改变的现象,遵循折射定律。
透镜成像
凸透镜和凹透镜对光线的作用 及成像规律,包括放大、缩小
库仑定律与电场强度
阐述库仑定律的内容,电场强度的定义及计算 。
电势与电势能
解释电势的概念,电势差的计算,电势能的定义及性质。
稳恒电流与电路分析
1 2
电流与电阻
介绍电流的形成,电阻的定义及影响因素。
欧姆定律与焦耳定律

(大学物理课件)8范德瓦尔斯方程

(大学物理课件)8范德瓦尔斯方程
§7. 范德瓦尔斯方程 / 一、考虑分子的大小引起的修正
Pi 为器壁内表面上单位面积上所受内部分 子的引力----内压强。
考虑到气体分子间的引力作用后,气体的 压强为外压强 P 与内压强 Pi 之和。对压 强进行修正,
P理PPi
1. Pi 与器壁附近单位面积上的相碰气体分 子数成正比,而这个分子数与容器中分子 数密度 n 成正比, 2. Pi 又与内部的吸引分子数成正比,而这 个分子数也正比于分子数密度 n 。
第八节
范德瓦尔斯 方程
§7. 范德瓦尔斯方程
对于理想气体分子间的相互作用力忽 略不计,分子的体积忽略不计;但对于实 际气体当分子数密度较大时,分子间的作 用力和分子的体积不能忽略不计。
范德瓦尔态方程。
一.考虑分子的大小而引起的修正
研究 1 mol的理想气体, P0 为理想气体的 压强,V0为 1 mol 气体的体积。
§7. 范德瓦尔斯方程 / 二、考虑分子的作用力引起的修正
写成等式
2
Pi n2
N V 0
Pi
1
V
2 0
Pi
a
V
2 0
修正后的1mol理想气体状态方程为: (PVa02)V (0b)RT
§7. 范德瓦尔斯方程 / 二、考虑分子的作用力引起的修正
不同气体在不同条件下,a、b值是不同的。
三、任意质量实际气体的状态方程
由比例式
V0
MV

V0
M
V
代入 (PVa02)V (0b)RT 整理后得
范德瓦尔斯方程
(PM 22V a2)V ( M b)M RT
§7. 范德瓦尔斯方程 / 二、考虑分子的作用力引起的修正
设计制作 干耀国

大学物理静电场课件

大学物理静电场课件

单位(SI): 牛 库 顿 ( 1N 仑 C 1 )米 或 ( 1V m 伏 1 )
1E 根 、式 根点据qFE 中 0库rˆ据 的 0电为 仑荷定q4指 1律定 的,,0得 向 r场有q2义 r强场 0P(当 当 的 点 呈qq球00单 时 时F对v,,EE称 位 与 与4分1rr矢 反 同布0 向 向 q)rq径 2。 ; 0 r+ˆ0q。 r-Pq rq0 PEqE0
二、电荷的守恒性
在一个孤立的带电系统中(即没有净电荷通过其界面),无 论发生怎样的物理过程,系统所具有的正负电荷电量的代数 和总是保持不变。——电荷的守恒定律 • 电荷的运动不变性 一个电荷的电量与它的运动状态无关,即 系统所带电荷与参考系的选取无关。
三、电荷的量子性 • 电量 密立根油滴实验
• 电荷的量子性
l
r
dl
2
r0
三. 计算场强 E 分布的基本方法
(3)电磁场可同时在空间叠加。
• 静电场的重要表现
(1)场中任何带电体都受电场力作用 — 动量传递 (用2)、E 带电来U体分在别电描场述中静移电动场时的,上场述对两带项电性体质做功—能量传递 (3)静电场对放在其中的导体有感应作用,对置于其中的电 介质有极化作用
二、电场强度
场源电荷:产生电场的点电荷、点电荷系、或带电体.
第八章 静止电荷的电场
相对于观察者为静止的电荷称为静电荷。它在 空间所产生的场为静电场,它是电磁场的一种特殊 状态。重点讨论真空中的静电场。
• 主要内容
• 描述静电场的两个基本物理量:电场强 度 和电势
• 静电场的两个基本定理:高斯定理和环 流定理
• 电势与电场的关系
结构框图
电相互作用
库仑定律

大学物理课件___感生电场_[福州大学李培官]

大学物理课件___感生电场_[福州大学李培官]
产生感生电动势的非静电力是什么呢?
分析:这种力能对静止电荷有作用,与磁场的变 化有关,但既不会是洛仑兹力,也不是库仑力。
3
麦克斯韦提出:即使不存在导体回路,在变化的磁场周 围也存在一个变化的电场,这个电场称为感生电场。
感生电场也会对电荷有作用力。
感生电动势的非静电力:感生电场施于导体中电荷的力。
由于磁场随时间变化,则必然存在: B
当磁场发生变 化时,就会沿管 道方向产生感应 电场,射入的电 子就会被加速。
铁芯
磁场B
电 子束
1940年美国物理学家克斯特研制成功
线圈
环形 真空 室
• 两基本因素:加速,转圈。
23
电子感应加速器的工作原理:射入真空室的电子,一 方面在磁场施予的洛仑兹力作用下作圆周运动,另 一方面又在感生电场的作用下沿轨道切线方向被加 速。
S是以L为边界的任意面积
S2
如图 以L为边界的面积可以是S1 L S1
也可以是S2
8


电 场 线
B t
0
9
四.感生电 场与静电场的区别
静电场 E
感生电场 E感
起源 由静止电荷激发
由变化的磁场激发
电 电力线为非闭合曲线 力 线 形 状 静电场为无旋场
电力线为闭合曲线
E感
dB 0 dt
由法拉第电磁感应定律
t
i 得感生电动势为


d
dt
i
d dt B
S t
B dS
S
dS
4
二.感生电场与变化磁场的关系
随时间变化的磁场在其周围激发一种电场,叫感
生电场(涡旋电场) 。它对电荷也有力的作用。此
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第8章
相量法
本章重点
8.1 8.2 8.3 8.4 复数 正弦量 相量法的基础
电路定律的相量形式
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重点:
1. 正弦量的表示、相位差 2. 正弦量的相量表示 3. 电路定理的相量形式
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8.1
1. 复数的表示形式
复数
b 代数式 o
Im F |F|
F a jb
F | F | e
j
i(t ) 100 cos( 10 t y ) t 0 50 100 cosy
3
100 50 o
i
y π 3
π y 3
3
t t1
由于最大值发生在计时起点右侧
π i (t ) 100 cos( 10 t ) 3
当 10 t1 π 3 有最大值
3
π3 t1= 3 = 1.047 ms 10
两个正弦量的相加:如KCL、KVL方程运算:
i1 2 I1 cos(w t y 1 ) i2 2 I 2 cos(w t y 2 )
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iu 1, i
角频率 有效值 初相位
w
I1 o
i1
i2
i w 2 I2
i1+i2 i3
w
wI t
3
i3
1
2
3
结论 同频的正弦量相加仍得到同频的正弦量,
j
2 2
b |F|
F

o a Re
| F | a b a | F | cos 或 b θ arctan a b | F | sin
2. 复数运算
①加减运算 —— 采用代数式
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若 则 Im F2
F1=a1+jb1, F2=a2+jb2 F1±F2=(a1±a2)+j(b1±b2) F1+F2

原式 (3.41 j3.657) (9.063 j4.226) 12.47 j0.569 12.48 2.61

(17 j9) (4 j6) 220 35 ? 例2 20 j5 19 . 24 27 . 9 7 . 211 56 . 3 解 原式 180.2 j126.2 20.6214.04 180.2 j126.2 6.72870.16
1
i2 (t ) 3 cos( 100 π t 30 0 )
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4. 周期性电流、电压的有效值
周期性电流、电压的瞬时值随时间而变,为 了衡量其平均效果工程上采用有效值来表示。
周期电流、电压有效值定义
物 理 意 义
直流I
R
交流 i
R
W RI T
2
W 0 Ri (t )dt
到达最大值);

j <0, i 超前 u j 角,或u 滞后 i j 角, ( i 比 u 先
到达最大值)。
u, i u
i
o
yu
wt yi j
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特殊相位关系
j = (180 ) ,反相
u u i o i wt
o
j = 0, 同相
o
wt
u
j= /2:u 领先 i /2
i o

U m 2U
若交流电压有效值为 U=220V ,
注意
U=380V 其最大值为 Um311V Um537V
① 工程上说的正弦电压、电流一般指有效值,如 设备铭牌额定值、电网的电压等级等。但绝缘水平、 耐压值指的是最大值。因此,在考虑电器设备的耐 压水平时应按最大值考虑。
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jw t


u (t ) u1 (t ) u2 (t ) Re( 2 U 1 e ) Re( 2 U 2 e jwt ) Re( 2 U 1 e
k 1
n
结论
对正弦电路的分析研究具有重要的理 论价值和实际意义。
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2. 正弦量的三要素
i(t)=Imcos(w t+y)
(1) 幅值 (振幅、最大值)Im 反映正弦量变化幅度的大小。 (2) 角频率ω 相位变化的速度,反映正弦量变化快慢。
(3) 初相位y
w 2π f 2π T
2
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T
均方根值
I
def
1 T

T
0
i (t )dt
2
定义电压有效值:
1 T 2 U u ( t ) d t 0 T
def
正弦电流、电压的有效值 设
i(t)=Imcos(w t+ )
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1 T 2 2 I I cos ( w t Ψ ) d t m T 0 T T 1 cos 2(w t Ψ ) 2 0 cos ( w t Ψ ) dt 0 dt
单位: rad/s ,弧度/秒
反映正弦量的计时起点,常用角度表示。
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注意 同一个正弦量,计时起点不同,初相
位不同。
i
y =0
一般规定:|y | 。
o
y y =/2
wt
y =-/2
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已知正弦电流波形如图,w=103rad/s,
1.写出 i(t) 表达式;2.求最大值发生的时间t1
②测量中,交流测量仪表指示的电压、电流读 数一般为有效值。
③区分电压、电流的瞬时值、最大值、有效值的 符号。
i , Im , I ,
u , Um , U
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8.3 相量法的基础
1. 问题的提出
电路方程是微分方程:
2
+
-
R
u
iL
L
uC
+
- C
d uC duC LC RC uC u (t ) dt dt
j π 2
F
Re
jF
0
π j π π π 2 , e cos( ) jsin( ) j 2 2 2
F
π , e
j π
cos( π) jsin( π) 1
注意 +j, –j, -1 都可以看成旋转因子。
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8.2
i(t ) 2I cos(w t Ψ ) I IΨ
注意
相量的模表示正弦量的有效值

相量的幅角表示正弦量的初相位
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同样可以建立正弦电压与相量的对应关系:
u(t ) 2U cos(w t θ ) U Uθ o i 141 . 4 cos( 314 t 30 )A 例1 已知
1. 正弦量
瞬时值表达式
正弦量
i
0
T
波形
i(t)=Imcos(w t+y)
正弦量为周期函数
周期T 和频率f
t
f(t)=f ( t+kT )
1 f T
周期T :重复变化一次所需的时间。单位:秒s 频率f :每秒重复变化的次数。单位:赫(兹)Hz
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正弦电流电路
激励和响应均为同频率的正弦量的线性电路 (正弦稳态电路)称为正弦电路或交流电路。
是一个正弦量 有物理意义
j( w t Ψ )
结论 任意一个正弦时间函数都
有唯一与其对应的复数函数。
i 2 Icos(w t Ψ ) F (t ) 2 Ie
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F(t) 还可以写成
复常数
F (t )
2 Ie e
jy
jwt

jwt 2 Ie
F(t) 包含了三要素:I、 、w, 正弦量对 复常数包含了两个要素:I , 。 应的相量
1
模相乘 角相加
2
F1 | F1 | θ1 | F1 | e | F1 | j( θ θ ) e jθ 2 F2 | F2 | θ2 | F2 | e | F2 | |F1| θ1 θ2 |F2|
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模相除 角相减
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例1

547 10 25 ?
相量图
在复平面上用向量表示相量的图
IΨ i(t ) 2Icos( ω t Ψ ) I Uθ u (t ) 2Ucos(w t θ ) U
+j
U



I

+1
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4. 相量法的应用
①同频率正弦量的加减
u1 (t ) 2 U1 cos(w t Ψ 1) Re( 2 U 1 e jw t ) u2 (t ) 2 U 2 cos(w t Ψ 2) Re( 2 U 2 e )
(j 1 为虚数单位)
指数式

a 三角函数式 Re
F | F | e | F | (cos j sin ) a jb
j
F | F | e | F |
j
极坐标式
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几种表示法的关系:
Im
F a jb
F | F | e | F |
180.2 j126.2 2.238 j6.329
182.5 j132.5 225.536

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③旋转因子 复数
ej =cos +jsin =1∠
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