C语言基础练习题

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c语言基础

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C语言基础练习题一、选择题（全部来源于二级题库）1、C语言中char 类型数据占字节数为（C）A．3B．4C．1D．22、执行以下程序时输人1234567，则输出结果是（D）。

#includemain(){int a =1,b;scanf("%3d%2d",&a,&b);printf("%d%d\n",a,b);}A．12367B．12346C．12312D．123453、关于字符常量，以下叙述正确的是（D）。

A．空格不是一个字符常量B．字符常量能包含大于一个的字符C．单引号中的大写字母和小写字母代表的是相同的字符常量D．所有的字符常量都可以作为整型量来处理4、字符串”\\\”ABCDEF\"\\"的长度是（B）A．11B．10C．5D．35、下列叙述中正确的是（D）A．可以用关系运算符比较字符串的大小B．空字符串不占用内存，其内存空间大小是0C．两个连续的单引号是合法的字符常量D．两个连续的双引号是合法的字符串常量6、以下能定义为用户标识符的是（A）。

A．printfB．charC．_8abc7、以下选项中可用作C程序合法实数的是（A）。

A．.1e0B．3.0e0.2C．E9D．9.12E8、下列可用于C语言用户标识符的一组是（B）。

A．void,define,WORDB．a3_3,_123,CarC．For,-abc,IF CaseD．2a,DO,sizeof9、C语言主要是借助以下哪个功能来实现程序模块化（A）A．定义函数B．定义常量和外部变量C．三种基本结构语句D．丰富的数据类型10、以下叙述中错误的是（ A ）。

A．用户所定义的标识符允许使用关键字B．用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”C．用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头D．用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识11、若有以下定义(设int类型变量占2个字节)inti=8,j=9;则以下语句：printf("i=%%d,j=%%%d\n",i,j);输出结果是（ D ）。

c语言基础练习题及答案

c 语言基础练习题及答案一、单项选择题1. C语言源程序文件经过C编译程序编译连接之后生成一个后缀为_c_A 、”.c” B、“ .obj ” C、“ .exe” D 、“ .bas”2. 以下选项中不正确的整型常量是_c ______ 。

A、12L B 、-10 c、1,900 D、123U3. 表达式___c___ 的值是0。

A、3%5B、3/5.0 c、3/5 D、3<54. 表达式!(x>0||y>0) 等价于__D___ 。

A 、!x>0||!y>0B 、!(x>0)||!(y>0) c 、!x>0&&!y>0 D 、!(x>0)&&!(y>0)5. 若变量已正确定义并赋值，表达式__D ____ 不符合c 语言语法。

A、4&&3 B 、+a c、a=b=5 D 、int(3. 1 4)6. 若变量已正确定义，执行语句scanf(%d%d%d ,&k1,&k2,&k3) ；时，___BA 、2030,40 B、20 30 40 c、20, 30 40 D 、20, 30,407. 执行语句printf( ” __D ____ ” , 2); 将得到出错信息。

A、%dB、%o c、%x D 、%f8. 设变量定义为"int s[ ]=hello\nworld\n; ”则数组s中有—B __________ 个元素。

A、12B、13 c、14 D、159. 设变量定义为“ int a[2]={1,3}, *p=&a[0]+1; ” 则*p 的值是___B_。

A、2B、3 c、4 D、&a[0]+110. 若变量已正确定义并赋值，表达式-k++ 等价于__A________ 。

A、-(k++) B 、(-k)++ c、-(k+1) D、-(++k)11. 在c 语言程序中，在函数内部定义的变量称为__D ____ 。

C语言基础部分练习题

C语言基础部分练习题第1单元C语言基础知识一、单项选择题1．是构成C语言程序的基本单位。

A.函数B.过程C.子程序D.子例程2．以下叙述中正确的是______。

A.构成C程序的基本单位是函数B.可以在一个函数中定义另一个函数C.main()函数必须放在其它函数之前D.所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义3．下述正确的C语言常量是A.E2B.1.5E2.3C.5.OED.3e-34．下列计算机语言中，CPU能直接识别的是______。

A.自然语言B.高级语言C.汇编语言D.机器语言5．设int某=1,y=1;表达式(!某||y--)的值A.0B.1C.2D.-16．是C语言提供的合法的数据类型关键字。

A.FloatB.ignedC.integerD.Char7．不合法的常量是A.’\\2’B.\‘’D.\8．以下选项中合法的实型常数是______。

A.5E2.0B.E-3C..2E0D.1.3E9．以下选项中合法的用户标识符是______。

A.longB._2TetC.3Dma某D.A.dat10．已知大写字母A的ASCII码是65，小写字母a的ASCII码是97，则用八进制表示的字符常量'\\101'是______。

A.字符AB.字符aC.字符eD.非法的常量11.在C语言中，设int型占2字节，下列不正确的int型常数为A.32768B.0C.037D.0某af12．在通常微机上的C语言中，int类型数据占用(1)个字节存储；unignedint类型数据占用(2)个字节存储；hort类型数据占用(3)个字节存储；long类型数据占用(4)个字节存储。

A.1B.2C.4D.813.在C语言中，合法的字符常数是A.’\\084’B.’\\某42’C.’\\84’D.”\\0”14．下列不正确的转义字符是A.‘\\\\’B.’\\’’C.‘074’D.’\\0’15．下述语句的输出为int某=-1;printf(“%d,%u,%o”,某,某,某);A.-1,-1,-1B.-1,32767,-177777C.-1,32768,177777D.-1,65535,17777716．在C语言中，要求参加运算的数必须是整数的运算符是A./B.！C.%D.==17．下列语句中，符合语法的赋值语句是A.a=7+b+c=a+7;B.a=7+b++=a+7C.a=7+b,b++,a+7D.a=7+b,c=a+718．下述程序的输出结果是#includevoidmain(){inta=2;a%=4-1;printf(“%d,”,a);a+=a某=a-=a某=3;printf(“%d”,a);}A.2,OB.1,OC.-1,12D.2,1219．下述正确的语句是A.int某=y=z=0;B.intz=(某+y)++;C.某=+3==2;D.d%=2.5;20．下述程序的输出是#includevoidmain(){inta=011,b=101;printf(“\\n%某,%o”,++a,b++);}A.12,145B.9,144C.a,145D.a,521．以下非法的赋值语句是______。

C语言初学者练习题目10条

C语言初学者练习题目10条1. 关于C语言初学者练习题目10条在学习编程语言的过程中，练习题目是一个重要的环节，可以帮助初学者巩固基本知识和提升解决问题的能力。

本文将介绍10个适合C语言初学者的练习题目，并分析每个题目的解题思路。

题目一：输出Hello, World!这是C语言中最基础的练习题目，通过编写一个简单的程序来输出"Hello, World!"，帮助初学者熟悉C语言的基本语法和编译运行过程。

题目二：计算两个整数之和编写一个程序，接收用户输入的两个整数，并输出它们的和。

这个练习可以让初学者熟悉C语言的基本输入输出操作和基本的数学运算。

题目三：判断一个数是否为素数编写一个程序，接收用户输入的一个整数，并判断该数是否为素数。

这个练习可以让初学者熟悉使用循环和条件语句进行判断，并学习如何优化算法以提高判断效率。

题目四：计算数组元素的平均值编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并计算出数组元素的平均值。

这个练习可以让初学者熟悉数组的基本使用和循环的结合运用。

题目五：查找数组中的最大值和最小值编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并找出数组中的最大值和最小值。

这个练习可以让初学者学习如何定义和使用函数，并加深对数组的理解。

题目六：实现简单的字符串翻转编写一个程序，接收用户输入的一个字符串，并将其翻转输出。

这个练习可以让初学者学习如何处理字符串类型的数据，并锻炼对数组和循环的综合运用能力。

题目七：实现简单的冒泡排序编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并使用冒泡排序算法对数组进行排序。

这个练习可以让初学者深入理解冒泡排序算法的原理，并学习如何进行数组的元素交换。

题目八：实现简单的查找算法编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组和一个目标值，在数组中查找目标值并输出其下标。

这个练习可以让初学者学习不同查找算法的实现原理，并熟悉如何使用循环进行遍历操作。

题目九：实现简单的递归算法编写一个程序，使用递归算法计算斐波那契数列的第n项值，并将其输出。

C语言基础练习100题(含答案)

010, 0x10, 10;
("\n");
则输出结果是.
A) 10,10,10 B) 8,16,10 C) 8,10,10 D) 8,8,10
18、已知有型变量2.54.7,整型变量7,
则表达式3*()()%2/4的值是.
A) 2.4 B)2.5 C) 2.75 D) 0
19、设有以下语句1033,则x的值是
{ 010;
()
3;
("\n");
}
A) 3,0 B) 0,0 C) 0,1 D) 3,1
35、能够完成如下函数计算的程序段是.
┌ -1 x<0
┤ 0 0
└ 1 x>0
A) 1;B) (x>=0)
(0)(x>0) 1;
(x>0) 1;0;
0;1;
C) 0;D) 1;
(x>=0)(x>0) 1;
23、在C语言中,以下叙述不正确的是.
A) 在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误的表示
B) 在C程序中,变量名代表存储器中的一个位置
C) 静态变量的生存期与整个程序的生存期相同
D) C语言中变量必须先定义后引用
24、设a为整型变量,不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是.
A) 10<a<15 B) 11121314
11、阅读下面的程序
<>
()
{
;
010;
9;
("");
}
则程序的运行结果是.
A) 1,19B) -1,19C) 1,17 D) -1,17
12、阅读下面的程序

C语言练习题(带详解答案)

C语言练习题（带详解答案）一单项选择题1．（A）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2．C语言程序从C开始执行。

A)程序中第一条可执行语句B)程序中第一个函数C)程序中的main函数D)包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义C、C语言程序总是从main()函数开始执行D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分4.下列关于C语言的说法错误的是（B）A)C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B)C语言不区分大小写。

C)C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D)C程序从main函数开始执行5.下列正确的标识符是（C）。

A.-a1B.a[i]C.a2_iD.intt5~8题为相同类型题考点：标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的-，选项B中[与]不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（B）。

A)3a某B)某C)caeD)-e2E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的-不满足（1）；7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。

A）%某B）a+bC）a123D）123选项A中的%，选项B中+不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。

A、print_3ddb8aBcB、I\\amone_halftart$it3paiC、tr_1CpppowwhileD、P某qMy->bookline#Hi.age选项B中的\\，$，选项D中>，#，.，-不满足（1）；选项C中的while为关键字，不满足（3）9.C语言中的简单数据类型包括（D）。

C语言练习题(带详解答案)

1、编程题1.输入2个整数，求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>int main(void){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);return 0;}2. 输入一个圆半径r，当r>＝0时，计算并输出圆的面积和周长，否则，输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(void){ double r ,area , girth;printf("please input r:\n");scanf("%lf",&r);if (r>=0){ area =PI*r*r;girth =2*PI*r ;printf("the area is %.2f\n", area);printf("the girth is %.2f\n", girth);}elseprintf("Input error!\n");return 0;}3、已知函数y=f(x)，编程实现输入一个x值，输出y值。

2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if(x<0) y=2*x+1;else if(x>0) y=2*x-1;else y=0;printf(“%d”,y);}4.从键盘上输入一个百分制成绩score，按下列原则输出其等级：score≥90，等级为A；80≤score<90，等级为B；70≤score<80，等级为C；60≤score<70，等级为D；score<60，等级为E。

(完整版)C语言语法基础练习题(含答案)

C语言语法基础练习题一、选择题1．C语言基本类型包括( )A) 整型、实型、逻辑型B) 整型、实型、字符型、逻辑型C) 整型、字符型、逻辑型D) 整型、实型、字符型2．2．语言的字符型数据在内存中的存储形式是( )A)原码B)补码C) 反码D) ASCII码3．语言的整型数据在内存中的存储形式是( )A)原码B)补码C) 反码D) ASCII码4．sizeof(float)是。

A) 一个双精度型表达式B) 一个整型表达式C) 一种函数表达式D) 一个不合法的表达式5．已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2＝‘A’+‘6’-‘3’后，c2中的值为。

A) D B) 68 C) 不确定的值D) C6．以下叙述正确的是。

A) 在C程序中，每行只能写一条语句B) 若a是实型变量，C程序中允许赋值a=10，因此实型变量中允许存放整型数C) 在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符D) 在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示7．以下叙述不正确的是。

A) 在C程序中，逗号运算符的优先级最低B) 在C程序中，MAX和max是两个不同的变量C) 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后，b中的值将放入a中，二b中的值不变D) 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值8．下面正确的字符常量是。

A) “c”B) ‘\\’’C) ‘’D) ‘K’9．下列四组选项中，均是合法转义字符的选项是。

A) ‘\”’‘\\’‘\n’B) ‘\’‘\017’‘\”’C) ‘\018’‘\f’‘xab’D) ‘\\0’‘\101’‘xlf’10．下列四组选项中，均是不合法的用户标识符的选项是。

A) W P_0 doB) b-a goto intC) float la0 _AD) -123 abc TEMP11．下列四组选项中，均不是C语言关键字的选项是。

C语言200道练习试题和答案

A)<=
B)=
C)%
D)&&
26.表达式(a=2,3) , a+1的值是【 C 】。
A)０ B)2
C)３
D)４
27.若执行printf("%d\n", strlen("a\n\"\x41"))语句其输出结果是【 D 】。
A)8 B)7 C)6
D)4
28.在循环语句的循环体中执行break语句，其作用是【 A 】。 A)跳出该循环体，提前结束循环 B)继续执行break语句之后的循环体各语句 C)结束本次循环，进行下次循环 D)终止程序运行
则输出是【 d 】 A）1234.56 1234 B)1234.57 1235 C)1234.56 1235 D)1234.57 1234
43.如果有
int a, b; scanf(“%d,%d”, &a, &b);语句，
则输入数据时，只可以用【 d 】作为输入的分隔符
A）TAB键 B）空格
C）回车
C)20,10 D)20,20
24.若有以下定义和语句 char c1='b',c2='e'; printf("%d,%c\n",c2-c1,c2-'a'+"A"); 则输出结果是【 B 】。
A)2,M B)3,E C)2,E D)输出项与对应的格式控制不一致,输出结果不确定
25.在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是【 C 】
int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k); A）12345678 B）123，456，78 C）123，45678 D）123，*45678

c语言入门练习题

C语言入门练习题一、基础知识篇1.1 变量与常量1. 定义一个整型变量并赋值为10。

2. 声明一个浮点型常量，其值为3.14。

3. 将字符型变量 'A' 赋值给另一个字符型变量。

1.2 数据类型1. 将一个整型变量转换为浮点型变量。

2. 将一个长整型变量赋值给一个短整型变量。

3. 编写一个程序，输出不同数据类型所占的字节数。

1.3 运算符1. 计算5加3乘2的结果。

2. 判断两个整型变量是否相等。

3. 使用自增运算符使变量i的值增加1。

二、控制结构篇2.1 顺序结构1. 编写一个程序，输出1到10的整数。

2. 输出用户输入的两个整数中的较大值。

3. 计算并输出圆的面积（给定半径）。

2.2 选择结构1. 判断一个整数是正数、负数还是零。

2. 根据用户输入的成绩，输出对应的等级（A、B、C、D、E）。

3. 编写一个程序，实现石头剪刀布的游戏。

2.3 循环结构1. 计算1到100所有整数的和。

2. 输出所有的水仙花数（一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身）。

3. 使用循环结构输出九九乘法表。

三、函数篇3.1 函数定义与调用1. 编写一个函数，计算两个整数的和。

2. 定义一个函数，实现字符串的复制。

3. 创建一个函数，判断一个数是否为素数。

3.2 递归函数1. 使用递归函数计算斐波那契数列的第n项。

2. 编写一个递归函数，实现字符串的逆序输出。

3. 利用递归函数求解汉诺塔问题。

四、数组篇4.1 一维数组1. 初始化一个包含10个整数的数组，并输出其元素。

2. 计算一维数组中所有元素的和。

3. 找出一维数组中的最大值和最小值。

4.2 二维数组1. 创建一个3行4列的二维数组，并输出其元素。

2. 计算二维数组对角线元素的和。

3. 实现矩阵的转置。

五、指针篇5.1 指针基本操作1. 声明一个整型变量和一个指向该变量的指针，并输出指针所指向的值。

2. 使用指针实现两个整数的交换。

3. 编写一个函数，通过指针参数修改传入的字符串。

(完整版)C语言基础练习题(含答案)

目录第1-3章C语言基础知识习题 (2)1 选择题 (2)2 填空题 (7)3 答案及部分解析 (9)第4章选择结构习题 (11)1 选择题 (11)2 填空题 (17)3 答案及部分解析 (23)第5章循环结构习题 (26)1 选择题 (26)2 填空题： (32)3 答案及部分解题分析 (39)第6章数组习题 (41)1. 单项选择题 (41)2. 填空题 (44)3. 判断题 (45)4. 程序填空题 (45)5. 阅读程序，分析程序的功能。

(49)第7章函数习题 (55)1. 单项选择题 (55)2. 填空题 (56)3. 判断题 (57)4. 程序填空题 (58)5. 写出下列程序运行结果 (59)第8章指针习题 (67)1 选择题 (67)2 填空题 (69)第1-3章C语言基础知识习题1 选择题1. 以下不是C语言的特点的是（）。

A、语言简洁紧凑B、能够编制出功能复杂的程序C、C语言可以直接对硬件操作D、C语言移植性好2.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。

A．abc123 B．no.1 C．_123_ D．_ok3.正确的C语言标识符是（）。

A．_buy_2 B．2_buy C．?_buy D．buy?4. 请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。

A．void B．a3_b3 C．For D．2adefine _123 -abc DOWORD IF Case sizeof5. 下列符号中，不属于转义字符的是（）。

A．\\ B．\0xAA C．\t D．\06.不属于C语言关键字的是（）。

A．int B．break C．while D．character7.是C语言提供的合法关键字的是（）。

A．Float B．signed C．integer D．Char8.以下不能定义为用户标示符的是（）。

A．scanf B．Void C．_3com_ D．int9.一个C程序是由（）。

C语言基础练习100题（含标准答案）

C语⾔基础练习100题（含标准答案）C语⾔基础练习100题（含答案）雷柳青编排1、下⾯程序的输出是________#includevoid main(){ int k=11。

printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k)。

}A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13 C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b2、在下列选项中,不正确的赋值语句是________.A) ++t。

B) n1=(n2=(n3=0))。

C) k=i=j。

D) a=b+c=1。

3、下⾯合法的C语⾔字符常量是__________.A) '\t' B) "A" C) 65 D) A4、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是____.A) 反码B) 补码C) EBCDIC码D) ASCII码5、设int a=12,则执⾏完语句a+=a-=a*a后,a的值是________A) 552 B) 264 C) 144 D) -2646、执⾏下⾯程序中的输出语句后,输出结果是______.#includevoid main(){int a。

printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5))。

}A) 65 B) 20 C) 15 D) 107、下⾯程序的输出是__________.#includevoid main(){int x=023。

printf("%d\n",--x)。

}A) 17 B) 18 C) 23 D) 248、下⾯程序的输出是___________.#include{char ch1,ch2。

ch2='A'+'6'-'3'。

printf("%d,%c\n",ch1,ch2)。

C语言练习题(带答案)

一、单项选择题１、(A)是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程Ｃ、子程序D、子例程2、C语言程序从Ｃ开始执行、Ａ) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数C)程序中的main函数D)包罗文件中的第一个函数3、以下讲法中正确的是(C)、A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中,要调用的函数必须在maｉn( )函数中定义Ｃ、C语言程序总是从mａｉn( )函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分４、下列关于Ｃ语言的讲法错误的是( B ) 、Ａ) Ｃ程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写。

C)C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环Ｄ) C程序从main函数开始执行５、下列正确的标识符是(C )、A、－a１Ｂ、a[i］Ｃ、ａ2＿iＤ、inｔt6、下列C语言用户标识符中合法的是(Ｂ)。

A)３ax B)ｘＣ)casｅD)—e２E)uｎｉon7、下列四组选项中,正确的C语言标识符是(Ｃ)、A) ％ｘB) a＋b C)ａ123 Ｄ) 1238、下列四组字符串中都能够用作C语言程序中的标识符的是( A )。

Ａ、pｒinｔ＿３d db8 aＢc B、Ｉ＼ａｍone_ｈａlf staｒt$ｉｔ3paiC、str_1 Cpp ｐｏｗwhileD、PxｑMｙ—>ｂoｏk line＃Hｉs、ag ｅ９、Ｃ语言中的简单数据类型包括(D)、Ａ、整型、实型、逻辑型Ｂ、整型、实型、逻辑型、字符型C、整型、字符型、逻辑型D、整型、实型、字符型１0、在C语言程序中,表达式5％２的结果是C、Ａ)2、5 B)2 C)１Ｄ)３１1、假如ｉnt a=3,ｂ＝4;则条件表达式＂a〈b? ａ:b”的值是＿_A_＿。

A) 3 B) ４C) 0 D) 112、若int ｘ=2,y＝３,ｚ=4 则表达式ｘ〈z？ｙ:z的结果是( B)、A)4 B)3C)2 D)0E)1１3、Ｃ语言中,关系表达式与逻辑表达式的值是( B) 、ﻩＡ) 0 B) 0或1 Ｃ) 1 D) ‘Ｔ’或’Ｆ’1４、下面(D)表达式的值为4、A)１1/3 B) １1、０/3C)(fｌｏat)１1/3 Ｄ) (int)(１1、0/３+0、５)15、设整型变量ａ＝２,则执行下列语句后,浮点型变量b的值不为０、5的是( B)Ａ、ｂ=1、0/ａB、ｂ＝(ｆlｏａt)(１/a)Ｃ、b=１/(float)ａＤ、b=1/(ａ*1、0)１6、若“iｎt n;flｏａt f=1３、８;”,则执行“ｎ=(ｉｎt)f％3”后,ｎ的值是(A)A、1 Ｂ、４C、4、3３333３D、4、617、以下对一维数组a的正确讲明是: DA) ｃｈar a(10); ﻩﻩﻩB)ｉｎt ａ[］;C)int k＝５,ａ[k］;D)chaｒa［3］=｛‘a’,'b','c’};18、以下能对一维数组ａ进行初始化的语句是:(Ｃ)A、iｎｔａ[5]＝(0,１,2,3,4,) Ｂ、intａ(５)=｛}C、int a[3]＝｛0,1,２｝Ｄ、inｔa{5}={10＊1｝19、在C语言中对一维整型数组的正确定义为D、Ａ)iｎt a(１0);Ｂ)iｎt n=10,ａ[n］;C)ｉnt ｎ;a［ｎ]; D)#ｄｅｆine N１0ｉntａ［Ｎ];20、已知:int ａ［10］; 则对a数组元素的正确引用是(D)、Ａ、a[１0］B、ａ[3、５］Ｃ、a(５) Ｄ、a［0］21、若有以下数组讲明,则i=10;a[a[i］］元素数值是(Ｂ)。

c语言程序基础练习题500道(附答案)

1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是( A )。

A) define B) gect C) include D) whileIF char scanf gotype printf case pow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。

A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a-0xffff 01a 986,012 2e5011 0xe 0668 0x3.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是( B )。

A) '\"' B) '\1011' C) '\011' D) '\abc''\\' '\' '\f' '\101''xf' '\A' '\}' 'x1f'4.下面不正确的字符串常量是( A )。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。

A)abc.c B)file C)Main D)PRINT6.C语言提供的合法关键字是( D )。

A) swithB) cherC) CaseD)default7.下列标识符组中，合法的用户标识符为 AA)_0123与ssipedB)del-word与signedC)list与*jerD) keep%与wind8.在C语言中,逻辑值"真"的表示是用( C )。

A) true B) 整型值0 C)非另整型值D) T9若有以下定义char s='\092';则该语句（ b ）A)使s的值包含一个字符B)定义不合法，s的值不确定C)使s的值包含4个字符D)使s的值包含3个字符10设C语言中，int类型数据占2个字节，则float类型数据占（D ）个字节。

C语言经典练习题50道(附答案)

1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。

C语言基础练习100题含标准答案

C语言基础练习100题含标准答案1. 编写一个C语言程序，要求输出"Hello, World!"#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}2. 编写一个C语言程序，要求输出两个整数的和。

#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("两个整数的和为：%d\n", sum);return 0;}3. 编写一个C语言程序，要求输出一个整数的平方。

#include <stdio.h>int main() {int num, square;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);square = num * num;printf("该整数的平方为：%d\n", square);return 0;}4. 编写一个C语言程序，要求输出1到10的所有整数。

#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}printf("\n");return 0;}5. 编写一个C语言程序，要求输出1到10的所有整数的和。

#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 10; i++) {sum += i;}printf("1到10的所有整数的和为：%d\n", sum);return 0;}6. 编写一个C语言程序，要求输入一个字符串并输出该字符串。

C语言基础练习题(附答案)

A、语言简洁紧凑B、能够编制出功能复杂的程序C、C语言可以直接对硬件操作D、C语言移植性好2.下列字符序列中，不可用作C语言标识符的是（）。

A．abc123 B．no.1 C．_123_ D．_ok3.正确的C语言标识符是（）。

A．_buy_2 B．2_buy C．?_buy D．buy?4. 请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符（）。

A．void B．a3_b3 C．For D．2adefine _123 -abc DOWORD IF Case sizeof5. 下列符号中，不属于转义字符的是（）。

A．\\ B．\0xAA C．\t D．\06.不属于C语言关键字的是（）。

A．int B．break C．while D．character7.是C语言提供的合法关键字的是（）。

A．Float B．signed C．integer D．Char8.以下不能定义为用户标示符的是（）。

A．scanf B．V oid C．_3com_ D．int9.一个C程序是由（）。

C语言练习题(带详解答案)

目录一、选择题 (2)二、读程序 (11)基本输入输出及流程控制 (11)数组 (24)函数 (34)指针 (39)结构体 (44)三、程序填空 (46)四、编程题 (50)一、选择题1．（A）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2．C语言程序从 C开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义C、C语言程序总是从main( )函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分4.下列关于C语言的说法错误的是（B）。

A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C程序从main函数开始执行5.下列正确的标识符是（C）。

A.-a1B.a[i]C.a2_iD.int t5~8题为相同类型题考点：标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（ B）。

A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）；7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。

A） %x B） a+b C） a123 D） 123选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。

A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start$it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line# His.age选项B中的“\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足（1）；选项C中的while 为关键字，不满足（3）9.C语言中的简单数据类型包括（D）。