多媒体教室方案
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多媒体教室方案
传统教学以教育者为中心,以传授知识为主,教师之间、教师学校间互动不足,资源孤立,教师资源与校本资源浪费严重;现代教育运用现代教育理论与信息技术,通过对教学过程与教学资源的设计、开发、应用、评价与管理实现教学过程与教学资源优化的实践,整合众多校园独立的应用系统,将校园网从普通计算机局域网建设成为面向教学、科研、管理等应用的综合性应用网络,传输、处理多媒体信息,各种类型的多媒体资源在校园网上灵活应用,且能一网多用,多网合一。网络化多媒体教室以现代教育为目的,涵盖教学人员、校本资源、常规教学媒体、教学设施、教学活动等所有要素,综合应用计算机技术、多媒体技术与控制技术,集中协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台、投影机等现代视听设备,同时对电动窗帘、灯光、幕布等环境设备进行集中控制,通过大屏幕投影,营造出一个高精度、大屏幕显示、高保真音质、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。
1.0多媒体教室系统介绍
本方案将多媒体教室定义为集控型、可视型、录播型三种类型,每种类型分别有不同的功能应用重点。为了对应用进行完整的覆盖,从功能层面将网络化多媒体教室分为以下子系统:
多媒体教室管理系统
视频监控系统
安防报警系统
课堂录播系统
多媒体教学系统
IP电话通讯系统
PC机远程管理维护系统资产管理系统
扩声投影等外部系统
1.1
多媒体教室管理系统
1.2
视频监控系统
1.3
安防报警系统
1.4
课堂录播系统
1.5
多媒体教学系统
1.6 IP
电话通讯系统
1.7 PC
机远程管理维护系统
1.8
资产管理系统
2.0多媒体教室系统功能
2.1
多媒体教室管理系统
本地/远程信号切换、设备开关、幕布升降、音量调节等基本控制;
钢制讲台、投影机、计算机的本地/远程开启/关闭;
多层次树形结构,灵活分级、分类查看;
所有教室状态、设备状态的远程监看和管理;
课表自动导入,课表开关机;
多种形式的定时管理;
日志记录及统计分析管理,以报表形式输出,提交打印;
用户及权限管理;本地调试设置,B/S结构远程设置、维护、升级,远程WEB管理界面;
IC 卡管理(接触式、感应式),门禁系统联动、校园一卡通系统整合;
IC卡刷卡,PC机软件客户端自动登陆;
控制自定义,实现基本控制、组合控制等的随意定制;
2.2
视频监控系统
多画面集中监看,自动或手动巡视,远程云台镜头控制;
数字电视墙集中监看,灵活布局,集中管理;
手动或定时录像,集中管理,分布存储;
录像资料管理,加密、抓拍、截取、回放等;
三层体系的电子监考系统,城域网、广域网平台整合;
移动侦测,自动录像;
教学评估,微格评测系统;
教学示范,广播、现场直播。
2.3
安防报警系统
红外灯、探测器、双鉴等触发报警;
电子锁远程开启/关闭;
门磁报警;
断线报警(投影机线、摄像机视频丢失报警等等);
移动侦测报警;
本地和远程触发声光报警。
IC非法刷卡报警(非法用户、非允许时段等)2.4
课堂录播系统
多路音视频、VGA信号同步采集、编码、压缩、传输;
所见即所录,VGA信号采编自适应(分辨率、刷新率),不同的VGA信号源(PC机、笔记本、展台)任意切换也可轻松采编;
课堂直播,多路视频流同步直播,任意切换控制;
课堂录制,多流合一,生成一个或多个标准AVI
文件,便于后期编辑;
资料编辑,添加标题、索引、背景资料,裁减,提供通用播放平台界面等;
离线课堂,资源可以生成网页或DVD格式,便于传播;
课堂录制资源自动导入资源管理平台。
2.5
多媒体教学系统
B/S或C/S架构的VOD、AOD、COD资源点播;
U盘资源点播,远程接管电脑的点播方式;
模拟音视频资源、闭路电视点播;
B/S架构的资源管理平台,提供上传、检索、自动导入、批量导入等应用,学校和家庭的建设模式;
互动课堂,视频会议;
音视频资源广播、本地音、视频广播、课件广播、字幕广播、精品课程广播等。
2.6 IP
电话通讯系统
教室和主控室之间语音通讯,可视通讯;
即插即用;
手动拨号、快速拨号、缩位拨号等;
教室通过IP电话呼叫网络中心,网管软件自动
弹出控制、监控界面;
2.7 PC
机远程管理维护系统
PC机远程开关机;
PC信息远程读取,硬件配置和软件信息;
PC机远程状态报告,CPU、硬盘、温度等;
PC机远程接管,远程协助;
VHD计算机管理系统,远程备份,远程恢复,
双模式启动;
2.8
资产管理系统
PC机的配置硬件(包括显卡、CPU、内存、硬
盘等)信息统计;
投影机灯泡计时信息统计;
其他设备配置及使用信息统计;
统计信息形成并输出资产报表(Excel格式)。
2.9
扩声投影等外部系统
根据教室布局合理选择投影机亮度及幕布大小;
投影机专用吊箱,提供安全防盗和高效散热;
扩声系统的选择(数字功放模块、普通扩声、