2016重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷(解析版)
重庆市巴蜀中学初2016—下九年级第一次月考数学试题
巴蜀中学初2017 届 2016—2017 学年(下)第一次月考数学试题一、选择题(本大题共12 个小题,每题 4 分,共48 分)在每个小题的下边,都给出了代号为 A 、B 、C、上对应题目的正确答案标号涂黑。
D 的四个答案,此中只有一个是正确的,请将答题卡...1、在 2 、 2 、0、 1 这四个数中,最小的数是()A 、 2 B、 2 C、0 D 、12、在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标记中,是轴对称图形的是()A 、B 、C、D、3、以下说法中,正确的选项是()A 、“翻开电视机,正在播放体育节目”是必定事件B、检测某校早饭奶的质量,应当采纳抽样检查的方式C、某同学连续 10 次扔掷质量均匀的硬币, 3 次正面向上,所以正面向上的概率是30%D 、在连续 5 次数学测试中,两名同学的均匀分相同,方差较大的同学数学成绩更稳固4 、如图,在ABC 中,点 D 、 E 分别在边 AB 、 BC 边上,且BD 6cm, BA 9cm, BE 4cm,若DE平行于 AC,则 EC ()A 、1 B、 2 C、3 D 、45、以下计算中,正确的选项是()113 B 、 9 3A 、3C、2a 3b 5ab D 、 a 6 a2 a36、若对于 x 的一元二次方程 x2 m 3x 有两个不相等的实数解,则m 的取值范围是()9B、 m 9C、 m9D 、 m9A 、 m4 4 447 、如图,在Rt ABC中, C 90o,边 AB 的垂直均分线交 AC 于点 D ,交 AB 于点E。
若BC 4, AC 8,则BD()A 、3 B、 4 C、5 D 、68、如图,AD是e O的切线,A为切点。
点C在e O上,连结BC并延伸交AD于点D ,若AOC 70o,则ADB ()A 、 35o B、 45o C、 55o D 、 65o9、如图,①图由 1 张小正方形纸片构成,由 6 张相同大小的小正方形纸片能够构成②图,由15 张相同大小的小正方形纸片能够构成③图,,以此规律组成第⑤图需要的相同大小的小正方形纸片张数为()A 、28 B、 36 C、45 D、 6610、如图,一艘油轮在海中航行,在o 方向距离 60 海A 点看到小岛B 在 A 的北偏东 25里处,油轮沿北偏东70o 方向航行到 C 处,看到小岛 B 在 C 的北偏西 50o 方向,则油轮从 A 航行到 C 处的距离是()海里。
重庆巴蜀初2016级八年级(下)期中考试及答案
重庆市巴蜀中学2014-2015学年八年级下期中试卷数 学 试 卷(满分150分,120分钟)一、选择题:(本大题12小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在表格中.题号 1 2 3 4 5 6 答案 A D C A D B题号 7 8 9 10 11 12 答案 ACDDBA1. 下列式子:2323,4,,,33x y xy ab a b bπ--+中是分式的个数为( )A . 2B . 3C . 4D . 52. 下列图形中知识轴对称图形不是中心对称图形的是( )A . 平行四边形B . 菱形C . 正方形D . 等边三角形3. 如图,在菱形ABCD 中,不一定成立的是( )A . 四边形ABCD 是平行四边形B . AC ⊥BDC . △ABD 是等边三角形 D . ∠CAB =∠CAD4. 平面直角坐标系A 、B 、C 三个坐标分别为(0,0)(0,-5)(-2,2),以这三点为平行四边形的三个顶点,则第四个顶点不可能在( )A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. 下列计算正确的是( )A .a b a b b c b c-++=--- B .22a b a b a b +=++C .a a b c b c -=---D .22ab aba b b a -=--6. 如图,在菱形ABCD 中,P 为对角线BD 上一点,连接AP ,若AP =BP ,AD =PD ,则∠P AC 的度数是( )A . 28°B . 18°C . 16°D . 12°6题图BP 8题图M 3题图7. 2x = 是一元二次方程2240x mx -+=的一个解,则m 的值为( ) A . 2 B . 0 C . 0或2 D . 0或-28. 如图,矩形ABCD 中,AB >AD ,AB =1,AN 平分∠DAB ,DM ⊥AN 于点M ,CN ⊥AN 于点N ,则DM +CN 的值为( )A . 1B .45C . 2D . 39. 一元二次方程2(1)27x +=的解为( )A . 122,4x x ==B . 122,4x x ==-C . 12133,133x x =+=-D . 12133,133x x =-+=--10. 若分式112x -的值为负数,则x 的取值范围( ) A . 12x ≤ B . 12x < C . 12x ≥ D . 12x >11. 如图,△ABC ,AB =8,AC =5,BC =7,AD 是△ABC 外角平分线,CD ⊥AD 于D ,E 是BC 的中点,则DE =( )A . 7B . 6.5C . 6D . 5.512. 如图,正方形ABCD ,Q 为CD 边上一动点,AQ 交BD 于M ,过M 作MN ⊥AQ 交BC于N ,过N 作NP ⊥BD 于P ,连接NQ 、MC ,下列结论:①AM =MC ;②BP +DM =PM ;③∠DAQ +MNC =90°;④BN +DQ =NQ ;⑤AB BNBM+为定值,其中正确的有( )A . 5个B . 4个C . 3个D . 2个题号 13 14 15 16 17 18 19 20答案-116210102m ≥且3m ≠5.1 3 35°13. 分式1m -的值为0,则m = .14. 如果关于x 的方程280x x m -+=有两个相等的实数根,那么m = .15. 如图,菱形ABCD 的周长为40cm ,DE ⊥AB 垂足为E ,34DE AE =,则DB = .11题图AB12题图PM15题图E ADCB18题图C'BF EDAC19题图ADBCP16. 一个多边形的内角和与外角和为1800°,则这个多边形的边数为 .17. 已知关于x 的分式方程3111m x x+=--的解为非负数,则m 的取值范围 .18. 如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在'C 处,折痕为EF ,若AB =3,BC =5,则BEF S = .19. 如图,P 是ABCD 内一点,5,2,PBA PAD PAC S S S ===则 .20. 如图,在平行四边形ABCD 中,∠BAD 的平分线交直线BC 于点E ,交直线DC 于点F ,∠ABC =120°,FG ∥CE ,FG =CE ,分别连接DB 、DG ,若∠GDF =25°,则 ∠ADB = .三、解答题: 解答时每小题需给出必要的演算过程或推理步骤. 21. 分式计算:⑴2222124a b a b a b a ab b ---÷+++; ⑵213413(1644x x x x x +++÷---. 解:原式 解:原式22. 解分式方程:⑴115122x x x +=++; ⑵22162242x x x x x -+-=+--.解: 解: 经检验,2x =是原分式方程的解 经检验,2x =-是原分式方程的解23. 解一元二次方程⑴244x x =+ ⑵224(3)(2)x x +=-. 解:2440x x --=解: △=1641(4)-⨯⨯-=32442222x ±== 1222,22x x =+=-22()()12(2)(2)12()()21a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b a b ba b-+-=-÷++-+=-⨯++-+=-+-=+13124[](4)(4)(4)(4)4134134(4)(4)41314x x x x x x x x x x x x x x ++-=+⨯+-+-++-=⨯+-+=+2(1)2522252x x x x x x x ++=++==2222(2)16(2)4416448162x x x x x x x x --=+-+-=++=-=-22222124(69)444243644328320(8)(34)048,3x x x x x x x x x x x x x x ++=-+++=-+++=++==-=-24. 如图,ABCD ,AE ⊥BD ,CF ⊥BD ,连接AF 、CE . 求证:四边形AECF 是平行四边形.证明:∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD∴AE ∥CF∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB ∥CD ,AB =CD∴∠ABE =∠DCF在△AEB 和△CFD 中 AEB CFDABE CDF AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩△AEB ≌△CFD ∴AE =CF 又∵AE ∥CF∴四边形AECF 是平行四边形25. 仔细阅读《战鸽总动员》中的对话,并回答问题.根据对话内容判断,小B 超过最高时速了吗?为什么?解:小B 没有超过最高时速。
重庆巴蜀中学 2016-2017学年 八年级下 期中测试卷(含答案)
重庆市巴蜀中学2016-2017学年度第二学期半期考试初2018届(二下)数学试卷(总分:120分 考试时间:120分钟)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 1.下列代数式中,属于分式的是( ) A. -3B.b a -21C.x1 D. b a 24-2.下列因式分解错误的是( ) A. ()()22x y x y x y -=+-B. ()22693x x x ++=+ C. ()2x xy x x y +=+D. ()222x y x y +=+3.方程0162=+-x x 经过配方后结果正确的是( ) A .()832=-xB. ()3532=+xC. ()3532=-xD. ()832=+x4.一元二次方程0442=+-x x 的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 有一个实数根D. 没有实数根5.如图,在平行四边形ABCD 中,AB=3,BC=5,ABC ∠的平分线交AD 于点E ,则DE 的长为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 26.平行四边形的两对角线长分别是6cm 和10cm ,则它的一条边长可能是( ) A. 2cm B. 5cm C. 8cm D. 11cm7.如果方程()03372=+---x x m m是关于x 的一元二次方程的,那么m 的值是( )A. 3±B. 3C. -3D. 以上都不对8.如图,小敏不慎将一块平行四边形玻璃打碎成如图的四块,为了能在商店配到与原来相同的平行四边形玻璃,她带了两块碎玻璃,其编号应该是( ) A. ①② B. ①④ C.③④ D. ②③ 9.若关于x 的分式方程3212=-++-xx x m 有增根,则m 的值是( ) A. 3-=m B. 2=m C. 3=mD. 0=m 或3=m10.如图,若平行四边形ABCD 的周长为36cm ,过点D 分别做AB ,BC 边上的高DE ,DF ,且DE=4cm ,DF=5cm ,平行四边形ABCD 的面积为( )2cm A.40B.32C.36D.5011.A ,B 两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为4:5,两车同时从A 地出发到B 地,乙车比甲车早到30分钟,若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为4x 千米/小时,则所列方程是( )A.3051604160=-x x B.2151604160=-x x C.2141605160=-x x D.3041605160=+x x 12.如果关于x 的方程0342=-+x ax 有两个实数根,且关于x 的分式方程a xa x x =--+-323有整数解,则符合条件的整数a 有( )个A. 3B. 4C. 5D. 6二、填空题(每小题4分,共24分) 13.分解因式m m 22-________ 14.若分式22+a 有意义,则a 的取值范围是_________ 15.若2=x 是一元二次方程022=++mx x 的一个解,则m 的值是_____ 16.一个多边形的每个外角都是 36,则此多边形的边数是_______ 17.若0122=-+x x ,则=+221xx __________ 18.如图,点E 为平行四边形ABCD 边AD 上一点,将△ABE 沿BE 翻折得到△FBE ,点F 在BD 上,且EF=DF 。
重庆市巴蜀中学2015-2016学年八年级(下)期中数学试卷(解析版)
重庆市巴蜀中学2015-2016学年八年级(下)期中数学试卷(解析版)一、选择题(每题4分,共10分,合计40分)1.(4分)化简,正确结果为()A.a B.a2C.a﹣1D.a﹣22.(4分)下列方程中,是一元二次方程的是()A.x2﹣x+4=0 B.x= C.x2﹣3x﹣2y=0 D.x2+2=(x﹣1)(x+2)3.(4分)如图,在▱ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm4.(4分)下列命题中正确的是()A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.两条对角线互相垂直且平分的四边形是正方形5.(4分)如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.146.(4分)一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=157.(4分)使分式有意义的a的取值范围为()A.a<1 B.a>1 C.a≠1 D.a=18.(4分)如果关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.39.(4分)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm210.(4分)已知a使得关于x的方程﹣=a的解为正数,且满足关于x的不等式组有解,这样的a的取值范围是()A.1<a≤2 B.a<且a≠﹣1C.1<a≤2或a<且a≠﹣1 D.a<2且a≠﹣1二、填空题(每题4分,共10题,合计40分)11.(4分)若,则x=.12.(4分)已知关于x的一元二次方程x2+3mx+5=0有一根是x=1,则m=.13.(4分)关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=6,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为.15.(4分)计算= . 16.(4分)已知=5,则= .17.(4分)已知一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形的边数是 . 18.(4分)如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,BE=2,AE=3BE ,P 是AC 上一动点,则PB +PE 的最小值是 .19.(4分)如图,在平行四边形ABCD 中,AD=10,BD=12,点E 为BC 边上任意一点,连接AE 、DE ,当AE=5,BE=3时,平行四边形ABCD 的面积是 .20.(4分)如图,在正方形ABCD 内部有一点P ,AP=1,BP ═2,DP=,将△APD 延AP 所在直线翻折得到△APD 1,且AD 1与BP 、BD 分别交于E 、O 两点,PD 1与BD 交于点F ,下列结论:①∠BPD=135°;②BC=;③连接EF ,则EF=;④S △DBP =S △ABP ;其中正确的结论有 (填番号)三、解答题(共70分)21.(15分)解方程(1)(2)2x2﹣5x﹣3=0(用公式法求解)(3)(x+5)(x﹣5)=33.22.(7分)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:EB∥DF.23.(8分)先化简,再求值:(﹣x﹣1),其中x满足方程2x2+x﹣1=0.24.(8分)如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,那么就有:x1+x2=﹣,x1•x2=;人们称之为韦达定理,即根与系数的关系.如:2x2+2x﹣5=0的两根为x1、x2,则x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣.(1)如果方程2x2﹣mx+n=0的两根为x1、x2,且满足x1+x2=2,x1•x2=﹣,则m=,n=;(2)已知a、b是关于x的方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k﹣5=0的两实根,求a2+b2的最大值.25.(10分)我校为美化校园,计划对面积为1800cm2的区域进行精细绿化,安排甲、乙两个工程队完成,已知乙队每天能完成绿化的面积是甲队每天能完成绿化的面积的2倍还多4m2,并且甲单独完成面积为800m2区域的绿化比乙单独完成1080m2绿化多用20天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为1万元,要使这次的绿化总费用不超过24.2万元,至少应安排甲队工作多少天?26.(10分)如图,在菱形ABCD的边BC的延长线上作等边△CEF中,∠ABC=120°,H 是AE的中点,连接DF、DH、FH,(1)求证:DH⊥HF.(1)求证:DH⊥HF.(2)若AB=2,CE=1,求HF的长.27.(12分)如图1,矩形ABCD中AB=6,∠CAB=30°,Rt△EFG的边FG在CA延长线上,点G与A重合,∠EFG=90°,EF=3,∠E=30°;将矩形ABCD固定,把Rt△EFG 沿着射线AC方向按每秒1单位运动,知道点G与C重合时停止运动,设Rt△EFG的运动时间是t(t>0).(1)求出当点E恰好落在DC上时,运动时间t的值;(2)在整个运动过程中,设Rt△EFG与△ACD的重合部分面积为S,当t时,求出满足S=S的相应的t的值;△EFG(3)如图2,当点E恰好落在DC上时,将△EFC绕点F顺时针旋转α°(0<α<180),记旋转中的△EFC为△E′FC′,在旋转过程中,设直线E′C′与直线AC交于N,与直线AB交于M,是否存在这样的M、N两点,使△AMN为等腰三角形?若存在求出此时FN的值;若不存在,请说明理由.2015-2016学年重庆市巴蜀中学八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共10分,合计40分)1.(4分)(2013•滨州)化简,正确结果为()A.a B.a2C.a﹣1D.a﹣2【考点】约分.【分析】把分式中的分子与分母分别约去a,即可求出答案.【解答】解:=a2;故选B.【点评】此题考查了约分,解题的关键是把分式中的分子与分母分别进行约分即可.2.(4分)(2016春•重庆校级期中)下列方程中,是一元二次方程的是()A.x2﹣x+4=0 B.x= C.x2﹣3x﹣2y=0 D.x2+2=(x﹣1)(x+2)【考点】一元二次方程的定义.【分析】依据一元二次方程的定义判断即可.【解答】解:A、x2﹣x+4=0是一元二次方程,故A正确;B、分母中含有未知数,不是一元二次方程,故B错误;C、含有两个未知数,故一元二次方程,故C错误;D、化简得:x﹣4=0,故不是一元二次方程,故D错误.故选:A.【点评】本题主要考查的是一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.3.(4分)(2015•衢州)如图,在▱ABCD中,已知AD=12cm,AB=8cm,AE平分∠BAD 交BC边于点E,则CE的长等于()A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm【考点】平行四边形的性质.【分析】由平行四边形的性质得出BC=AD=12cm,AD∥BC,得出∠DAE=∠BEA,证出∠BEA=∠BAE,得出BE=AB,即可得出CE的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=12cm,AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴BE=AB=8cm,∴CE=BC﹣BE=4cm;故答案为:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的判定;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.4.(4分)(2008•辽宁)下列命题中正确的是()A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形D.两条对角线互相垂直且平分的四边形是正方形【考点】正方形的判定;平行四边形的判定;菱形的判定;矩形的判定.【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定,逐个进行验证,即可得出正确选项.【解答】解:A、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确.B、两条对角线相等的四边形可能是梯形,不一定是矩形,错误.C、两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形,仅垂直不一定是菱形,错误.D、两条对角线互相垂直且平分的四边形只能说是菱形,不一定是正方形,错误.故选A.【点评】本题是考查平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定.就每一个选项来说都是单一知识点,是比较基础的知识,而把四个选项置于一个试题之中,它涉及到四个知识点和四种图形的联系和区别,要求学生的思维必须缜密、全面.5.(4分)(2015•徐州)如图,菱形中,对角线AC、BD交于点O,E为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OE的长等于()A.3.5 B.4 C.7 D.14【考点】菱形的性质.【分析】根据菱形的四条边都相等求出AB,再根据菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OE是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.【解答】解:∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD,∵E为AD边中点,∴OE是△ABD的中位线,∴OE=AB=×7=3.5.故选A.【点评】本题考查了菱形的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.6.(4分)(2015•兰州)一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】方程利用配方法求出解即可.【解答】解:方程变形得:x2﹣8x=1,配方得:x2﹣8x+16=17,即(x﹣4)2=17,故选C【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.(4分)(2016春•重庆校级期中)使分式有意义的a的取值范围为()A.a<1 B.a>1 C.a≠1 D.a=1【考点】分式有意义的条件.【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,a﹣1≠0,解得a≠1.故选C.【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.8.(4分)(2012•成华区模拟)如果关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3【考点】分式方程的增根.【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x﹣3=0,得到x=3,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.【解答】解:方程两边同乘以x﹣3,得2=x﹣3﹣m①.∵原方程有增根,∴x﹣3=0,即x=3.把x=3代入①,得m=﹣2.故选B.【点评】考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.9.(4分)(2013•济宁)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为()A.cm2B.cm2C.cm2D.cm2【考点】矩形的性质;平行四边形的性质.【分析】根据矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分可得下一个图形的面积是上一个图形的面积的,然后求解即可.【解答】方法一:解:设矩形ABCD的面积为S=20cm2,∵O为矩形ABCD的对角线的交点,∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,∴平行四边形AOC1B的面积=S,∵平行四边形AOC1B的对角线交于点O1,∴平行四边形AO1C2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,∴平行四边形AO1C2B的面积=×S=,…,依此类推,平行四边形AO4C5B的面积===(cm2).故选:B.方法二:⇒q=,a1=10,∴a n=10•,∴a5=10•=.【点评】本题考查了矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分的性质,得到下一个图形的面积是上一个图形的面积的是解题的关键.10.(4分)(2016春•重庆校级期中)已知a使得关于x的方程﹣=a的解为正数,且满足关于x的不等式组有解,这样的a的取值范围是()A.1<a≤2 B.a<且a≠﹣1C.1<a≤2或a<且a≠﹣1 D.a<2且a≠﹣1【考点】分式方程的解;解一元一次不等式组.【分析】先根据关于x的方程﹣=a的解为正数,得到a的取值范围,再根据关于x的不等式组有解,得到a的取值范围,两者联立即可求解.【解答】解:﹣=a,方程两边都乘以(x﹣2)得,x﹣1+a=a(x﹣2),去括号得,x﹣1+a=ax﹣2a,移项合并同类项得,(a﹣1)x=3a﹣1,系数化为1得x=,∵a使得关于x的方程﹣=a的解为正数,∴>0且≠2,解得a<或a>1,且a≠﹣1,∵关于x的不等式组有解,∴a≤2,故a的取值范围是1<a≤2或a<且a≠﹣1.故选:C.【点评】考查了分式方程的解,解一元一次不等式组,一元一次不等式组解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.二、填空题(每题4分,共10题,合计40分)11.(4分)(2016春•重庆校级期中)若,则x=2.【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x﹣2=0,且x+1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣2=0,且x+1≠0,解得:x=2,故答案为:2.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.12.(4分)(2016春•重庆校级期中)已知关于x的一元二次方程x2+3mx+5=0有一根是x=1,则m=﹣2.【考点】一元二次方程的解.【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于m的方程,从而求得m的值.【解答】解:将x=1代入方程得:1+3m+5=0,解得:m=﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题主要考查了方程的解的定义.就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.13.(4分)(2016•新疆)关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是k>﹣1.【考点】根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=22+4k>0,然后解不等式即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣k=0有两个不相等的实数根,∴△=22+4k>0,解得k>﹣1.故答案为:k>﹣1.【点评】此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.14.(4分)(2016春•重庆校级期中)如图,在平行四边形ABCD中,AB=5,AD=6,将▱ABCD沿AE翻折后,点B恰好与点C重合,则折痕AE的长为4.【考点】翻折变换(折叠问题);平行四边形的性质.【分析】由点B恰好与点C重合,可知AE垂直平分BC,根据勾股定理计算AE的长即可.【解答】解:∵翻折后点B恰好与点C重合,∴AE⊥BC,BE=CE,∵BC=AD=6,∴BE=3,∴AE=.故答案为:4.【点评】本题考查了翻折变换,平行四边形的性质,勾股定理,根据翻折特点发现AE垂直平分BC是解决问题的关键.15.(4分)(2013春•潜江期中)计算=.【考点】约分.【分析】约分时首先要确定分子、分母的公因式,分子、分母如果是多项式,首先要分解因式.【解答】解:==.故答案为.【点评】约分就是分子、分母同时除以它们的公因式,约分是基本的运算.16.(4分)(2016春•重庆校级期中)已知=5,则=5.【考点】分式的值.【分析】首先把=5变形为x﹣y=﹣5xy,再代入即可.【解答】解:∵=5,∴y﹣x=5xy,∴x﹣y=﹣5xy,====5,故答案为:5.【点评】此题主要考查了分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.17.(4分)(2016春•重庆校级期中)已知一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形的边数是10.【考点】多边形内角与外角.【分析】先设这个多边形的边数为n,得出该多边形的内角和为(n﹣2)×180°,根据多边形的内角和是外角和的4倍,列方程求解.【解答】解:设这个多边形的边数为n,则该多边形的内角和为(n﹣2)×180°,依题意得(n﹣2)×180°=360°×4,解得n=10,∴这个多边形的边数是10.故答案为:10【点评】本题主要考查了多边形内角和定理与外角和定理,多边形内角和=(n﹣2)•180 (n ≥3且n为整数),而多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n边形取n个外角,无论边数是几,其外角和始终为360°.18.(4分)(2013•钦州)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是10.【考点】轴对称-最短路线问题;正方形的性质.【分析】由正方形性质的得出B、D关于AC对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可.【解答】解:如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B、D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.故答案为:10.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.19.(4分)(2016春•重庆校级期中)如图,在平行四边形ABCD中,AD=10,BD=12,点E为BC边上任意一点,连接AE、DE,当AE=5,BE=3时,平行四边形ABCD的面积是.【考点】平行四边形的性质.【分析】过点A作AM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC的延长线于点N,设BM=a,AM=b,则ME=3﹣a,DN=AM=b,BN=10+a.在Rt△AME和Rt△BND中,由勾股定理即可得出关于a、b的二元二次方程组,解方程组即可得出b值,再根据平行四边形的面积公式即可得出结论.【解答】解:过点A作AM⊥BC于点M,过点D作DN⊥BC的延长线于点N,如图所示.设BM=a,AM=b,则ME=3﹣a,DN=AM=b,BN=10+a.在Rt△AME中,AM2=AE2﹣ME2=52﹣(3﹣a)2=b2①;在Rt△BND中,DN2=BD2﹣BN2=122﹣(10+a)2=b2②.联立①②得:,解得:或(舍去).S 平行四边形ABCD =AD •AM=10×=.故答案为:.【点评】本题考查了平行四边形的性质、勾股定理以及解二元二次方程组,解题的关键是求出边BC 上的高AM 的长度.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,借助于勾股定理得出方程组是关键.20.(4分)(2016春•重庆校级期中)如图,在正方形ABCD 内部有一点P ,AP=1,BP ═2,DP=,将△APD 延AP 所在直线翻折得到△APD 1,且AD 1与BP 、BD 分别交于E 、O 两点,PD 1与BD 交于点F ,下列结论:①∠BPD=135°;②BC=;③连接EF ,则EF=;④S △DBP =S △ABP ;其中正确的结论有 ①② (填番号)【考点】四边形综合题. 【分析】用旋转作出辅助线,先求出PP',再判断出∠PP'B=90°,即可得出①正确,从而判断出∠APB=90°,即可求出BC ,得出②正确,利用三角形的面积公式和面积和差,求出三角形BPD 的面积和三角形APB 的面积,得出③错误,利用面积和,求出FH=,从而判断出④错误.【解答】解:如图,将△APD 绕点A 顺时针旋转90°落在△AP'B ,∴AP'=AP=1,BP'=PD=,∠AP'B=∠APD=∠PAP'=90°,∴PP'=,∠APP'=45°,∴PP'2+P'B 2=PB 2,∴△BPP'是等腰直角三角形,∴∠BP'P=90°,∠BPP'=45°,∴∠AP'B=135°,∠APB=90°,∴∠APD=135°,∴∠BPD=360°﹣∠APB ﹣∠APD=360°﹣90°﹣135°=135°,故①正确,∴BC=AB==,故②正确,∴S 正方形ABCD =5,∴S △ABD =,∵S △APD +S △APB =S △AP'B +S △APB =S △APP '+S △BPP '=AP 2+BP'2=AP 2+DP 2=×1+×2=,∴S △BPD =S △ABD ﹣(S △APD +S △APB )=﹣=1,∵S △APB =×AP ×BP=1,∴S △DBP =S △ABP ,故④错误,如图,由折叠得,∠APD=∠APD 1=135°,∵∠APB=90°,∴∠BPF=45°,过点F 作FH ⊥BP ,∴PH=FH ,∴PF=FH , ∴S △BPD =S △FBP +S △FDP=×BP ×FH +×PD ×PF=BP ×FH +PD ×FH =×2FH +=1,∴FH=,∵EF不一定垂直于BP,∴EF不一定等于,故③错误,即①②正确.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了旋转的性质,折叠的性质,正方形的性质,直角三角形的判断,三角形的面积公式,是一道涉及知识点比较多的综合难题.三、解答题(共70分)21.(15分)(2016春•重庆校级期中)解方程(1)(2)2x2﹣5x﹣3=0(用公式法求解)(3)(x+5)(x﹣5)=33.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元二次方程-公式法;解分式方程.【分析】(1)根据解分式方程的方法与步骤一步步解方程,即可得出结论;(2)先求出△=b2﹣4ac的值,根据△>0,套用求根公式即可得出方程的解;(3)利用平方差公式将原方程进行变形,方程两边同时开方即可得出结论.【解答】解:(1)去分母得,3(x+3)=5(x+1),去括号得,3x+9=5x+5,移项、合并同类项得,2x=4,两边同时÷2得,x=2.将x=2代入原方程:方程左边==1,方程右边==1,方程左边=右边,∴x=2是方程的解.(2)2x2﹣5x﹣3=0,∵△=b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×2×(﹣3)=49,∴x1==3,x2==﹣.(3)∵(x+5)(x﹣5)=33,∴x2﹣25=33,即x2=58,解得:x1=,x2=﹣.【点评】本题考查了公式法解一元二次方程以及解分式方程,解题的关键是:(1)熟练掌握分式方程的解法;(2)利用求根公式求出方程的解;(3)将原方程变成x2=58.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,熟练掌握各方程的解法是关键.22.(7分)(2016春•莲湖区期末)已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC 上的两点,AE=CF.求证:EB∥DF.【考点】平行四边形的判定与性质.【分析】作辅助线BD(连接BD,交AC于点O,连接DE,FB),构建平行四边形EBFD,由“平行四边形对边互相平行”的性质证得结论.【解答】证明:如图,连接BD,交AC于点O,连接DE,FB.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO.∵AE=CF,∴EO=FO,∴四边形EBFD是平行四边形,∴EB∥DF.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.23.(8分)(2016春•重庆校级期中)先化简,再求值:(﹣x﹣1),其中x满足方程2x2+x﹣1=0.【考点】分式的化简求值.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出方程的解得到x的值,代入计算即可求出值.【解答】解:原式=•=,由方程2x2+x﹣1=0,变形得:(2x﹣1)(x+1)=0,解得:x=或x=﹣1(舍去),当x=时,原式=﹣2.【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(8分)(2016春•重庆校级期中)如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1、x2,那么就有:x1+x2=﹣,x1•x2=;人们称之为韦达定理,即根与系数的关系.如:2x2+2x﹣5=0的两根为x1、x2,则x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣.(1)如果方程2x2﹣mx+n=0的两根为x1、x2,且满足x1+x2=2,x1•x2=﹣,则m=4,n=1;(2)已知a、b是关于x的方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k﹣5=0的两实根,求a2+b2的最大值.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)根据根与系数的关系来求m、n的值即可;(2)利用根与系数的关系和完全平方公式的变形进行解答.【解答】解:(1)∵x1+x2=2,x1•x2=﹣,∴=2,=,解得m=4,n=1;故答案是:4;1;(2)∵a、b是关于x的方程x2﹣(k﹣2)x+k2+3k﹣5=0的两实根,∴a+b=k﹣2,ab=k2+3k﹣5,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab,(k﹣2)2﹣2k2﹣6k+10,=﹣(k+5)2﹣11≤﹣11.∴a2+b2的最大值是﹣11.【点评】本题考查了根与系数的关系.将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.25.(10分)(2016春•重庆校级期中)我校为美化校园,计划对面积为1800cm2的区域进行精细绿化,安排甲、乙两个工程队完成,已知乙队每天能完成绿化的面积是甲队每天能完成绿化的面积的2倍还多4m2,并且甲单独完成面积为800m2区域的绿化比乙单独完成1080m2绿化多用20天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为1万元,要使这次的绿化总费用不超过24.2万元,至少应安排甲队工作多少天?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设甲工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据甲单独完成面积为800m2区域的绿化比乙单独完成1080m2绿化多用20天,列出方程,求解即可;(2)设应安排甲队工作y天,根据这次的绿化总费用不超过24.2万元,列出不等式,求解即可.【解答】解:(1)设甲工程队每天能完成绿化的面积是xm2,根据题意得:﹣=20,解得:x1=16,x2=﹣5(舍去),经检验x=16是原方程的解,则乙工程队每天能完成绿化的面积是16×2+4=36(m2).答:甲工程队每天能完成绿化的面积是16m2,乙工程队每天能完成绿化的面积是36m2;(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:0.4y+×1≤24.2,解得:y≥580.5.答:至少应安排甲队工作581天.【点评】此题考查了分式方程的应用,关键是分析题意,找到合适的数量关系列出方程和不等式,解分式方程时要注意检验.26.(10分)(2016春•重庆校级期中)如图,在菱形ABCD的边BC的延长线上作等边△CEF中,∠ABC=120°,H是AE的中点,连接DF、DH、FH,(1)求证:DH⊥HF.(1)求证:DH⊥HF.(2)若AB=2,CE=1,求HF的长.【考点】菱形的性质;等边三角形的性质.【分析】(1)先判断出△AHG≌△EHF,得出HG=HF,AG=EF,再判断出△ADG≌△CDF,得出DG=DF,即可;(2)先判断出四边形BEFG是平行四边形,求出GF=3,再用(1)得出的结论HG=HF即可.【解答】解:(1)如图,∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥DC,∠BCD=60°,∵△CEF是等边三角形,∴∠CFE=∠ECF=60°,∴∠DCF=60°,∴∠CFE=∠DCF,∴EF∥DC∥AB,∴∠GAH=∠FEH,∠AGH=∠EFH,∵H是AE的中点,∴AH=EH在△AHG和△EHF中,∴△AHG≌△EHF,∴HG=HF,AG=FE,∵△CEF是等边三角形,∴CF=FE,∴AG=CF,∵四边形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠GAD=60°,∴∠GAD=∠FCD,在△ADG和△DCF中∵,∴△ADG≌△DCF,∴DG=DF,∵HG=HF,∴DH⊥HF,(2)由(1)知,AG=EF,∵AB=2,AG=EF=EC=1,∴BG=AB﹣AG=1,∴BG=EF,由(1)知,AB∥EF,∴四边形BEFG是平行四边形,∴FG=BE=BC+CE=AB+CE=3,由(1)知HG=HF,∴HF=GF=.【点评】本题是菱形的性质,主要考查了全等三角形的性质和判定,菱形的性质,等腰三角形的性质和判定的应用,解本题的关键是判断出△ADG≌△CDF,27.(12分)(2016春•重庆校级期中)如图1,矩形ABCD中AB=6,∠CAB=30°,Rt△EFG的边FG在CA延长线上,点G与A重合,∠EFG=90°,EF=3,∠E=30°;将矩形ABCD固定,把Rt△EFG沿着射线AC方向按每秒1单位运动,知道点G与C重合时停止运动,设Rt△EFG的运动时间是t(t>0).(1)求出当点E恰好落在DC上时,运动时间t的值;(2)在整个运动过程中,设Rt△EFG与△ACD的重合部分面积为S,当t时,求出的相应的t的值;满足S=S△EFG(3)如图2,当点E恰好落在DC上时,将△EFC绕点F顺时针旋转α°(0<α<180),记旋转中的△EFC为△E′FC′,在旋转过程中,设直线E′C′与直线AC交于N,与直线AB交于M,是否存在这样的M、N两点,使△AMN为等腰三角形?若存在求出此时FN的值;若不存在,请说明理由.【考点】四边形综合题.【分析】(1)先由三角函数求AE和AC的长,则AG′=AC﹣G′C=AC﹣AE,求出AG′,因为速度为每秒1单位,求出时间t;可知:四边形MNF′G′的面积是△EFG面积的三分之二,得(2)作辅助线,由S=S△EFG△E′MN的面积是△EFG面积的,先求△EFG面积,再利用t表示△E′MN的面积,代入即可求出t的值;(3)分四种情形①如图3中,当NA=NM时,②如图4中,当AN=AM时,③如图6中,当MA=MN时,④如图7中,当AN=AM时,分别求解即可.【解答】解:(1)如图1中,Rt△EFG中,EF=3,∠E=30°,∴cos30°=,∴EG===2,∴E′G′=EG=2,在Rt△ABC中,AB=6,∠CAB=30°,∴cos30°=,AC===12,∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=30°,∵∠E′G′F′=90°﹣30°=60°,∴∠G′E′C=30°,∴∠G′E′C=∠DCA,∴G′C=G′E′=2,∴AG′=AC﹣G′C=12﹣2,∴t=12﹣2;(2)当t=时,如图2,∵∠E′AF′=60°,AF′=∴E′F′=tan60°×=×=3∴点E′在AD上如图2,过N作NH⊥E′G′,交E′G′于HS△DEF=EF•FG=×3×=由题意得:GG′=t,CG′=12﹣t∵∠MG′F′=60°,∠DCA=30°∴∠G′MC=30°∴△MCG′是等腰三角形∴G′M=CG′=12﹣t∴E′M=2﹣(12﹣t)=2﹣12+t同理得△E′NM也是等腰三角形∵NH⊥E′G′∴E′H=E′M=∴HN=tan30°•E′H=根据S=S△EFG 得:S△E′MN=S△EFG,则×=E′M•NH=×(2﹣12+t)×解得:t1=12﹣2+,t2=12﹣2﹣由题意得:<t≤12,都符合条件,∴t=12﹣2±;(3)①如图3中,当NA=NM时,∵∠E′C′F=∠AMN=30°,∴FC′∥AM,∴∠NFC′=∠NAB=30°,∴∠NFC′=∠NC′F=30°,∴NF=NC′,∠NFE′=∠NE′F=60°,∴FN=NE′,∴FN=E′C′=×6=3.②如图4中,当AN=AM时,作FG⊥E′C′于G,则FG=,∠ANC=∠AMN=75°,把△FNG放大如图5中,在FG上取一点H,使得FH=HN,则∠F=∠HNF=15°,∴∠GHN=∠F+∠HNF=30°,设NG=x,则HN=HF=2x,GH=x,∴2x+x=,∴x=3﹣.∴FN===﹣.③如图6中,当MA=MN时,点N与点C重合,此时FN=FC=3.④如图7中,当AN=AM时,把△FNG放大如图8中,在NG上取一点H,使得HN=HF.∵∠N=∠HFN=15°,∴∠FHG=∠N+∠HFN=30°,∵FG=,∴FH=NH=2FG=3,GH=,∴FN===+.【点评】本题考查四边形综合题、平移变换、旋转变换、等腰三角形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会分类讨论,学会正确画出图形,学会添加常用辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理解决求线段问题,属于中考压轴题.。
重庆市巴蜀中学初2017届2016~2017学年下学期二模考试初三数学试题卷(无答案)
巴蜀中学初2017届2016~2017学年下学期二模考试初三数学试题卷一、选择题(本题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案方框涂黑。
1.2017-的相反数是( )A .2017-B .2017C .12017D .12017-2、在以下奢侈品牌的标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.234()a a ÷的计算结果是( ) A .a B .2aC .4aD .5a4.下列调查中不适合...抽样调查的是( ) A .调查“华为P10”手机的待机时间B .了解初三(10)班同学对“EXO ”的喜爱程度C .调查重庆市面上“奶牛梦工场”皇室尊品酸奶的质量D .了解重庆市初三学生中考后毕业旅行计划5.估算9153+÷的运算结果应在( )A .2到3之间B .3至4之间C .4到5之间D .5到6之间6.使代数式12x x --有意义的x 的取值范围是( ) A .2x ≠ B .12x x ≥≠且 C .1x ≥D .12x x >≠且7.如图,ABC ∆的三个顶点都在O 上,AD 是直径,且56CAD ∠=,则B ∠的度数为( )A .44B .34C .46D .568.已知ABC ∆∽DEF ∆,:1:9ABC DEF S S ∆∆=,若1BC =,则EF 的长为( )A .1B .2C .3D .99.若2(1)2x -=,则代数式2245x x -+的值为( )A .11B .425+C .7D .810.如图,小桥用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,按照这样的规律排列下去,则第8个图案中共有( )A .37B .42C .73D .121 11.“星光隧道”是贯穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住区的重要纽带,预计2017年底竣工通车。
2016年重庆市初三数学二诊试题(有答案)
2016年重庆市初三数学二诊试题(有答案)重庆市育才中学初2016届初三(下)第二次诊断性考试数学试题(全卷共5个答题,满分150分,考试时间120分钟)参考公式:抛物线的顶点坐标为,对称轴公式为.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D.的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑. 1.在0,,1,4这四数中,最小的数是(▲ ) A. B. 0 C. 1 D. 4 2.计算,结果正确的是(▲ ) A. B. C. D. 3.如图,直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于(▲ )A. 55° B. 60° C. 65° D. 70° 4.若,则的值为(▲ ) A.1 B. 11 C. D. 5.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(▲ ) 6.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是(▲ ) A.对某班50名同学视力情况的调查. B.对元宵节期间市场上汤圆质量情况的调查. C.对某类烟花爆竹燃放质量情况的调查. D.对重庆长江水质情况的调查. 7.如图,在⊙O中,AB为直径,B C为弦,CD为切线,连接OC.若∠BCD=50°,则∠AOC的度数为(▲ ) A.40° B.50° C.80° D.100° 8.重庆育才中学九年级二班组织的跳绳比赛中,第一小组五位同学跳绳的个数分别为198,230,220,216,209,则这五个数据的中位数为(▲ )A.220 B. 218 C. 216 D. 209 9.如图,在⊙O中,直径AB=2,CA切⊙O于A,BC交⊙O于D,若∠C=45°,则图中阴影部分的面积为(▲ ) A. B.2 C.π D.1 10.早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列说法错误的是(▲ ) A.打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米 B.打完电话后,经过23分钟小刚到达学校 C.小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分 D.小刚家与学校的距离为2550米 11.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,…,依次规律,第6个图形有(▲ )个小圆. A.34 B.40 C.46 D.60 12.小明从二次函数的图象(如图)中观察得到了下面五条信息:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;则其中结论正确的个数是(▲ ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13.截至2016年4月23日,中国全国28个省(区、市)对外公布了一季度GDP成绩单:重庆以10.7%的增速领跑全国.重庆第一季度 GDP达到了3800亿元,数字3800亿元用科学计数法表示为▲ 亿元. 14.计算: =▲ . 15.如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE 与AD交于点F,CD=2DE.若△DEF的面积为a,则平行四边形ABCD的面积为▲ .(用a的代数式表示) 16.甲、乙两个袋中均有三张除所标数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为-7,-1,3,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为-2,1,6.先从甲袋中随机取出一张卡片,用x表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用y表示取出的卡片上标的数值,把x、y 分别作为点A的横坐标、纵坐标,求点A落在第三象限的概率▲ . 17.如图,在小山的东侧A点有一个热气球,由于受西风的影响,以30米/分的速度沿与地面成75°角的方向飞行,25分钟后到达C处,此时热气球上的人测得小山西侧B点的俯角为30°,则小山东西两侧A、B两点间的距离为▲ 米. 18.在四边形ABCD中,连接对角线AC、BD,AB=BC,DC=6,AD=9,且,则BD= ▲ .第18题图三、解答题:(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 19.如图所示,AB=DB,∠ABD=∠CBE,∠E=∠C,求证:DE=AC.20.电视节目“了不起的挑战”播出后深受中小学生的喜爱,小刚想知道我校学生最喜欢哪位明星,于是在我校随机抽取了一部分学生进行抽查(每人只能选一个自己最喜欢的明星),将调查结果进行了整理后绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息解答下列问题:(1)本次被调查的学生有▲ 人.并将两幅统计图补充完整.(2)若小刚所在学校有3500名学生,请根据图中信息,估计全校喜欢“阮经天”的人数.四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21 . 化简:(1)(2)22.如图,已知一次函数的图象分别与轴、轴的正半轴交于A、B 两点,且与反比例函数交于C、E两点,点C在第二象限,过点C作CD⊥ 轴于点D ,OD=1,OE=,cos∠AOE= . (1)求反比例函数与一次函数的解析式; (2)求△OCE的面积;23.重庆双福育才中学校有全长2000米的校内运河整修工程,拟由甲乙两个工程队在30天内含(30天)合作完成.已知甲工程队1天、乙工程2天共整修100米;甲工程队2天、乙工程队3天共整修175米. (1)试问甲、乙两个工程队每天分别整修多少米?(2)已知甲工程队每天的施工费用为0.6万元,乙工程队每天的施工费用为0.35万元,要使该工程的施工费用不超过25万元.在实际施工中,由于乙队先有其他任务需要完成,先由甲队独立施工了若干天,然后由甲、乙两队合作完成余下的工程,若此项工程能在计划的工期和预算的施工费用下顺利完工,请求出甲、乙两队合作的天数.24.能被3整除的整数具有一些特殊的性质:(1)定义一种能够被3整除的三位数的“ ”运算:把的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数.例如时,则:.数字111经过三次“ ”运算得▲ ,经过四次“ ”运算得▲ ,经过五次“ ”运算得▲ ,经过2016 次“ ”运算得▲ .(2)对于一个整数,如果它的各个数位上的数字和可以被3整除,那么这个数就一定能够被3整除,例如,一个四位数,千位上的数字是a,百位上的数字是b,十位上的数字为c,个为上的数字为d,如果a+b+c+d可以被3整除,那么这个四位数就可以被3整除.你会证明这个结论吗?写出你的论证过程(以这个四位数为例即可).五、解答题:(本题共2小题,每题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤. 25.菱形ABCD中,两条对角线AC,BD相交于点O,点E和点F分别是BC和CD上一动点,且∠EOF+∠BCD=180°,连接EF.(1)如图1,当∠ABC=90°时,若AC= ,BE= ,求线段EF的长;(2)如图2,当∠ABC=60°时,求证:CE+CF= AB;(3)如图3,当∠ABC=90°时,将∠EOF的顶点移到AO上任意一点O′处,∠EO′F绕点O′旋转,仍满足∠EO′F+∠BCD=180°,O′E交BC的延长线一点E,射线O′F交CD 的延长线上一点F,连接EF.探究在整个运动变化过程中,线段CE、CF,之间满足的数量关系,并证明你的结论.。
重庆市巴蜀中学2016届九年级数学上学期入学试题(含解析)新人教版
重庆帀巴蜀中学2016届九年级数学上学期入学试题、选择题:每题4分,共48分。
A. 3B.- 3C.±3D.任意实数C.没有实数根D.有两个相等的实数根3.一个正多边形,它的每一个外角都是45°,则该正多边形是()A.正六边形B .正七边形C .正八边形D .正九边形4.在一张由复印机放大复印出来的纸上,一个多边形的一条边由原来的1cm变成了4cm,那么这次复印的面积变为原来的()A.不变B . 2倍C. 3倍D. 16倍5 .如图,以正方形ABCD勺对角线AC为一边作菱形AEFC且点E在AB的延长线上,F在DC的延长线上,则/ FAB=()A. 22.5 °B. 30°C. 36°D. 4517.对于反比例函数y=:,下列说法正确的是()A.图象经过点(1,- 1)B .图象位于第二、四象限C.图象是中心对称图形D.当x v 0时,y随x的增大而增大1 •分式的值为零,贝U x的值为(2 .方程x2=0的根的情况为(A.有一个实数根 B .有两个不相等的实数根6.下列4X4的正方形网格中,小正方形的边长均为的三角形所在的网格图形是()1,三角形的顶点都在格点上,则与△ ABC相似A. B. I C. D.L e 〒=T —L「if&目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系•某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是( )2 2 2 2A. 438 (1+x) =389B. 389 (1+x) =438C. 389 (1+2x) =438D. 438 (1+2x) =38911. 如图,在厶ABC中,AB=AC / A=36°, BD平分/ ABC交AC于点D,若AC=2,贝U AD的长是(12 .如图,四边形ABCD中, AC=a, BD=b且AC L BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形ABQD,再顺次连接四边形ABGD各边中点,得到四边形A2B2C2D,…,如此进行下去,得到四边形ABGD .下列结论正确的有( )①四边形A2B2GB是矩形;②四边形ABGD4是菱形;③四边形A5B5C5D5的周长是’,④四边形A n BnGD 日b的面积是9 .如图,在?ABCD中,E为CD上一点,连接AE BD,且AE、BD 交于点F, & DEF:S A ABF=4: 25,则10.如图,矩形ABCD中,点G是AD的中点, GEL CG交AB于E, BE=BC 连CE交BG于F,则/ BFC3: 2D. 72A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个、填空题:每题4分,共32分。
重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试(文档版,有部分答案)
重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试(全真模拟)数学试题(全卷共五个大题,满分150分,考试时间120分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答; 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项. 参考公式:抛物线)0(2≠++=a c bx ax y 的顶点坐标为⎪⎪⎭⎫⎝⎛--a b ac a b 44,22,对称轴为直线ab x 2-=.一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号在答题卡中对应的方框涂黑. 1.在―3,―1,0,2这四数中,最小的数是( ) A .-3B .-1C .0D .22.计算32a a -的结果正确的是( ) A .5a -B .a -C .aD .13.下列四组数分别是三条线段的长度,能构成三角形的是( ) A .1,1,2B .1,3,4C .2,3,6D .4,5,84.已知关于x 的方程250x a --=的解是2x =-,那么a 的值为( ) A .-9B .-1C .1D .95.如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=∠2,若∠4则∠3等于( ) A .30°B .50°C .65°D .115°6.若()210x -=,则x y +的值是( ) A .-3 B .-1 C .17.如图,在ABC △中,点D 在边AB 上,B D =2AD ,DE ∥BC 交AC 于点E ,若线段DE =10,那么线段BC 的长为( ) A .15B .20C .30D .408.为了调查某种小麦的长势,从中抽取了10株麦苗,测得苗高(单位:cm )为:16,9,14,11,12,10,16,8,17,19,则这组数据的中位数和极差分别是( ) A .11,11B .12,11C .13,11D .13,169.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,DE ⊥CE 于E ,∠AOD =60°,CD =S 阴影=( )A23π B2π CDπ 10.如图,下列图案均是长度相同的火柴并按一定的规律拼接而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,第3个图案需21根火柴,…,依此规律,第8个图案需( )根火柴……第1个图第2个图第3个图 第4个图 A .90B .91C .92D .9311.某超市从一楼到二楼有一自动扶梯,如图是自动扶梯的侧面示意图,已知自动扶梯AB 的坡度为1:2.4,AB 的长度为13米,MN 是二楼楼顶,MN ∥PQ ,C 是MN 上处在自动扶梯顶端B 点正上方的一点,BC ⊥MN ,在自动扶梯底端A 处侧得C 点的仰角为 42°,则二楼的层高BC 约为(精确到0.1米,sin 420.67≈ ,tan 420.90≈ )( )A .10.8米B .8.9米C .8.0米D .5.8米12.如果关于x 的方程2420ax x +-=有两个不相等的实数根,且关于x 的分式方程11222ax x x --=--有正数解,则符合条件的整数a 的值是( ) A .-1 B .0 C .1 D .2二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答卷中对应的横线上.13.若一个多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是_________14.计算:212sin 302-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭__________15.如图所示,在⊙O 中,∠CBO =45°,∠CAO =15°,则∠AOB 的度数是_________ 16.现有6个质地,大小完全相同的小球上分别标有数字-1,0.5,23,112,1,2.先将标有数字-1,0.5,112的小球放在第一个不透明的盒子里,再将其余小球放在第二个不透明的盒子里,现分别从这两个盒子里各随机取出一个小球,则取出的两个小球上的数字互为倒数的概率为_______17.地铁一号线的列车匀速通过某隧道时,列车在隧道内的长度y (米)与列车行驶时间x (秒)之间的关系用图像描述如图所示,有下列结论:①列车的长度为120米;②列车的速度为30米/秒;③列车整体在隧道内的时间为25秒;④隧道长度为750米.其中正确的结论是__________(填正确结论的序号)第15题图 第17题图 第18题图18.如图,已知正方形ABCDAC 、BD 交于点O ,点E 在BC 上,且CE=2BE ,过B 点作BF ⊥AE 于点F ,连接OF ,则线段OF 的长度为 。
2016-2017学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级上学期期中数学试卷与解析
2016-2017学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(4分)﹣4的倒数是()A.4 B.﹣4 C.D.2.(4分)下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.(ab2)2=ab4C.a4÷a=a4 D.a2•a2=a43.(4分)下列商标是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≠﹣3 B.x<﹣3 C.x>﹣3 D.x≥﹣35.(4分)如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°6.(4分)已知x﹣2y=3,则7+2x﹣4y的值为()A.﹣1 B.13 C.1 D.﹣137.(4分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C.调查市场上老酸奶的质量情况D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率8.(4分)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:169.(4分)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.10.(4分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图形中共有3个点,第2个图形中共有8个点,第3个图形中共有15个点,按此规律第6个图形中共有点的个数是()A.42 B.48 C.56 D.7211.(4分)如图,A为某旅游景区的最佳观景点,游客可以在B处乘坐缆车沿BD方向先到达小观景平台DE观景,然后再由E处继续乘坐缆车沿EA方向到达A处,返程时从A处乘坐升降电梯直接到C处.已知AC⊥BC于C,DE∥BC,斜坡BD的坡度i=4:3,BC=210米,DE=48米,BD=100米,α=64°,则AC的高度为()米(结果精确到0.1米,参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2.1)A.214.2 B.235.2 C.294.2 D.315.212.(4分)若关于x的不等式组无解,且关于x的分式方程有正数解,则符合条件的非负整数a的值有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)2016年重庆高考报名人数近250000人,数据250000用科学记数法表示为.14.(4分)计算:=15.(4分)若抛物线y=2x2+mx+与x轴只有一个交点,则m=16.(4分)四张卡片上分别写有2,﹣2,1,﹣1四个数字,从中任取两张卡片,将卡片上的数字求和,和的绝对值为1的概率是17.(4分)甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶.当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则B,C两地相距千米.18.(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,F是DC延长线上一点,且CF=CD,E是AF中点,将△ABE沿BE翻折至△A'BE处,连接A'D,则A'D的长为.三、解答题(共78分)19.(7分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)OA=OB.20.(7分)某学校为了解学生的课余活动情况,抽样调查了部分学生,将所得数据处理后,制成折线统计图(部分)和扇形统计图(部分)如图:(1)在这次研究中,一共调查了学生,并请补全折线统计图;(2)该校共有2200名学生,估计该校爱好阅读和爱好体育的学生一共有多少人?21.(10分)化简:(1)(a﹣b)(4a﹣b)﹣(a﹣2b)2(2)22.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于第二象限内的A、B两点,与x轴交于点C.已知OA=5,tan∠AOC=,点B的纵坐标为6.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出不等式的解集.23.(10分)“上有江北嘴,下有陆家嘴”,如今江北嘴是重庆最火爆的地段.(1)国内某知名房地产开发企业成功拍得江北嘴一块土地,并于2014年6月推出了1号楼,出售套内95m2的三居房.临近2014年末,为了加快资金周转,该企业决定降价促销,套内每平方米的价格比开盘价降低10%.降价后,张老师在1号楼买了一套房子,至少付了769500元房款.问1号楼的开盘价至少是每平方米多少元?(2)2016年6月初,该企业加推出了2号楼,出售套内120m2的四居房共150套.开盘之前,预计套内单价为每平方米12000元.为了吸引顾客,开盘当天,开发商将套内单价降低m%,结果6月共售出(3m+20)套房子.受利好政策影响,江北嘴片区房价大涨.2016年7月,开发商又将套内单价格在2016年6月的基础上调高了50%,并于10月底将剩余的房子全部售完.结果开发商在2号楼获得的总房款比预计增加了2m%.求m的值.24.(10分)若整数m是8的倍数,那么称整数m为“发达数”.例如,因为16是8的倍数,所以16是“发达数”.(1)已知整数m等于某个奇数的平方减1,求证:m是“发达数”.(2)已知两位正整数t=10x+y(1≤x≤y≤9)其中x、y为自然数),交换其个位上的数字和十位上的数字得到新数s,如果s加上t的和是“发达数”,求所有符合条件的两位正整数t.25.(12分)在△ABC中,∠B=45°,∠BAC=75°.点M是BA延长线上一点,连接CM,将射线CM绕C点顺时针旋转60°得到射线CN,作∠MCN的平分线交BA于点P,连接NP,且∠CPN=∠CPM,连接BN.过点M作CA的垂线,垂足为Q点.(1)如图1,已知AC=4,求BC的长度;(2)如图2,当点N在AB上时,求证:BN=MQ;(3)当点N在∠ACB的角平分线上时,直接写出的值.26.(12分)如图,抛物线y=+x﹣4与x轴交于A,B两点(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C,∠BAC的平分线与y轴交于点D(0,﹣)且与抛物线相交于点Q,P是线段AB上一点,过点P作x轴的垂线,分别交AD,AC 于点E,F,连接BE,BF.(1)如图1,求线段AC的解析式;(2)如图1,求△BEF面积的取最大值时,过点E,F分别作平行于x轴的直线EK,FJ,一动点W从点B出发沿适当的路径到达直线EK上,再沿抛物线对称轴所在方向到达直线FJ,最后再沿适当的路径运动到点C处停止,求点W经过的最短路径的值;(3)如图2,以EF为边,在它的右侧作正方形EFGH,点P在线段AB上运动时正方形EFGH也随之运动和变化,当正方形EFGH的顶点G或顶点H在线段BC 上时,求正方形EFGH与△ABQ重叠部分的面积.2016-2017学年重庆市渝中区巴蜀中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(4分)﹣4的倒数是()A.4 B.﹣4 C.D.【解答】解:﹣4的倒数是﹣.故选:D.2.(4分)下列计算正确的是()A.(a2)3=a5B.(ab2)2=ab4C.a4÷a=a4 D.a2•a2=a4【解答】解:A、(a2)3=a6,故此选项错误;B、(ab2)2=a2b4,故此选项错误;C、a4÷a=a3,故此选项错误;D、a2•a2=a4,正确.故选:D.3.(4分)下列商标是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:根据中心对称图形的概念,可知B中的图形是中心对称图形,而A、C和D中的图形不是中心对称图形.故选:B.4.(4分)函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≠﹣3 B.x<﹣3 C.x>﹣3 D.x≥﹣3【解答】解:根据题意得:x+3≠0,解得x≠﹣3,故选:A.5.(4分)如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.30°B.25°C.20°D.15°【解答】解:根据题意可知,两直线平行,内错角相等,∴∠1=∠3,∵∠3+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°∵∠1=20°,∴∠2=25°.故选:B.6.(4分)已知x﹣2y=3,则7+2x﹣4y的值为()A.﹣1 B.13 C.1 D.﹣13【解答】解:当x﹣2y=3时,7+2x﹣4y=7+2(x﹣2y)=7+2×3=13,故选:B.7.(4分)下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命C.调查市场上老酸奶的质量情况D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率【解答】解:A、调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品,事关重大,适合全面调查,选项正确;B、调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命,适合抽样调查,选项错误;C、调查市场上老酸奶的质量情况,适合抽样调查,选项错误;D、调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率,适合抽样调查,选项错误.故选:A.8.(4分)△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16【解答】解:∵△ABC与△DEF的相似比为1:4,∴△ABC与△DEF的周长比为1:4;故选:C.9.(4分)二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y=ax+c,它们在同一直角坐标系中的图象大致是()A.B.C.D.【解答】解:∵一次函数和二次函数都经过y轴上的(0,c),∴两个函数图象交于y轴上的同一点,排除B、C;当a>0时,二次函数开口向上,一次函数经过一、三象限,排除D;当a<0时,二次函数开口向下,一次函数经过二、四象限,A正确;故选:A.10.(4分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图形中共有3个点,第2个图形中共有8个点,第3个图形中共有15个点,按此规律第6个图形中共有点的个数是()A.42 B.48 C.56 D.72【解答】解:∵第1个图形中点的个数为:3×1=3个,第2个图形中点的个数为:4×2=8个,第3个图形中点的个数为:5×3=15个,第4个图形中点的个数为:6×4=24个,…∴第6个图形中点的个数为:8×6=48个,故选:B.11.(4分)如图,A为某旅游景区的最佳观景点,游客可以在B处乘坐缆车沿BD方向先到达小观景平台DE观景,然后再由E处继续乘坐缆车沿EA方向到达A处,返程时从A处乘坐升降电梯直接到C处.已知AC⊥BC于C,DE∥BC,斜坡BD的坡度i=4:3,BC=210米,DE=48米,BD=100米,α=64°,则AC的高度为()米(结果精确到0.1米,参考数据:sin64°≈0.9,tan64°≈2.1)A.214.2 B.235.2 C.294.2 D.315.2【解答】解:过点D作DF⊥BC,EG⊥BC,可得FG=DE,DF=EG=NC,GC=EN,∵斜坡BD的坡度i=4:3,BD=100米,∴设DF=4x,则BF=3x,故BD=5x=100,解得:x=20,则BF=60m,DF=80m,故NC=80m,∵BC=210米,DE=48米,∴GC=210﹣48﹣60=102(m),∴EN=102m,故tanα==≈2.1,则AN=214.2m,故AC的高度为:80+214.2=294.2(m),故选:C.12.(4分)若关于x的不等式组无解,且关于x的分式方程有正数解,则符合条件的非负整数a的值有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:不等式组,整理得:,由不等式组无解,得到:≤2,a≤3,,方程两边同时乘以x﹣2,得:x=>0,且,∴a>﹣2且a≠0,∴﹣2<a≤3.且a≠0,∴非负整数a的值有:1,2,3,三个,故选:C.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)2016年重庆高考报名人数近250000人,数据250000用科学记数法表示为 2.5×105.【解答】解:250000=2.5×105,故答案为:2.5×105.14.(4分)计算:=4﹣【解答】解:原式=3﹣+2﹣=4﹣.故答案为:4﹣.15.(4分)若抛物线y=2x2+mx+与x轴只有一个交点,则m=±3【解答】解:∵抛物线y=2x2+mx+与x轴只有一个交点,∴△=m2﹣4×2×=0,解得:m=±3,故答案为:±3.16.(4分)四张卡片上分别写有2,﹣2,1,﹣1四个数字,从中任取两张卡片,将卡片上的数字求和,和的绝对值为1的概率是【解答】解:画树状图得:由树状图知,共有12种等可能结果,其中和的绝对值为1的有4种结果,所以和的绝对值为1的概率是=,故答案为:.17.(4分)甲、乙两车分别从A,B两地同时相向匀速行驶.当乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,而甲车到达B地后立即掉头,并保持原速与乙车同向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地.设两车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),y与x之间的函数关系如图所示,则B,C两地相距600千米.【解答】解:由图象可得:当x=0时,y=300,∴AB=300千米.∴甲车的速度=300÷5=60千米/小时,又∵300÷3=100千米/小时,∴乙车的速度=100﹣60=40千米/小时,设甲、乙两车出发后经过t小时同时到达C地,依题意可得60t﹣40t=300,解得t=15,∴B,C两地的距离=40×15=600千米.故答案为:600.18.(4分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,F是DC延长线上一点,且CF=CD,E是AF中点,将△ABE沿BE翻折至△A'BE处,连接A'D,则A'D的长为.【解答】解:如图:以A为原点,AB为x轴,AD为y轴建立平面直角坐标系连接AA',交BE于M,作A'N⊥AD于N根据题意得:A(0,0),B(2,0),D(0,3),F(3,2)∵E是AF中点∴E(,1)设BE解析式y=kx+b∴∴k=﹣2,b=4∴BE解析式y=﹣2x+4∵将△ABE沿BE翻折至△A'BE∴BE⊥AA',AM=A'M∴AA'解析式y=x设M(x,y)∴解得:∵AM=A'M,∴根据中点坐标公式可得A'(,)∴A'N=,AN=∴DN=AD﹣AN=在Rt△A'DN中,A'D==故答案为三、解答题(共78分)19.(7分)如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:(1)BC=AD;(2)OA=OB.【解答】证明:(1)∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠ADB=∠ACB=90°,在Rt△ABC和Rt△BAD中,∵∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL),∴BC=AD,(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠CAB=∠DBA,∴OA=OB.20.(7分)某学校为了解学生的课余活动情况,抽样调查了部分学生,将所得数据处理后,制成折线统计图(部分)和扇形统计图(部分)如图:(1)在这次研究中,一共调查了200学生,并请补全折线统计图;(2)该校共有2200名学生,估计该校爱好阅读和爱好体育的学生一共有多少人?【解答】解:(1)调查学生总人数为40÷20%=200(人),体育人数为:200×30%=60(人),阅读人数为:200﹣(60+30+20+40)=200﹣150=50(人)补全频数分布折线图如下:;故答案为:(2)2200×=1210(人).答:估计该校学生中爱好阅读和爱好体育的人数大约是1210人.21.(10分)化简:(1)(a﹣b)(4a﹣b)﹣(a﹣2b)2(2)【解答】解:(1)(a﹣b)(4a﹣b)﹣(a﹣2b)2=4a2﹣5ab+b2﹣a2+4ab﹣4b2=3a2﹣ab﹣3b2;(2)====.22.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数的图象交于第二象限内的A、B两点,与x轴交于点C.已知OA=5,tan∠AOC=,点B的纵坐标为6.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出不等式的解集.【解答】解:(1)过A作AD⊥x轴于D,∵,设AD=3x,则OD=4x,∴OA=5x∵OA=5,∴x=1,∴OD=4,AD=3,A(﹣4,3),将A(﹣4,3)代入得m=﹣12,∴反比例函数的解析式为;∵当y=6时,x=﹣2,∴B(﹣2,6),将A(﹣4,3),B(﹣2,6)代入y=kx+b得,解得,∴一次函数的解析式为;(2)把y=0代入得:x=﹣6,即C的坐标是(﹣6,0),OC=6,;(3)由图象得不等式的解集为﹣4<x<﹣2或x>0.23.(10分)“上有江北嘴,下有陆家嘴”,如今江北嘴是重庆最火爆的地段.(1)国内某知名房地产开发企业成功拍得江北嘴一块土地,并于2014年6月推出了1号楼,出售套内95m2的三居房.临近2014年末,为了加快资金周转,该企业决定降价促销,套内每平方米的价格比开盘价降低10%.降价后,张老师在1号楼买了一套房子,至少付了769500元房款.问1号楼的开盘价至少是每平方米多少元?(2)2016年6月初,该企业加推出了2号楼,出售套内120m2的四居房共150套.开盘之前,预计套内单价为每平方米12000元.为了吸引顾客,开盘当天,开发商将套内单价降低m%,结果6月共售出(3m+20)套房子.受利好政策影响,江北嘴片区房价大涨.2016年7月,开发商又将套内单价格在2016年6月的基础上调高了50%,并于10月底将剩余的房子全部售完.结果开发商在2号楼获得的总房款比预计增加了2m%.求m的值.【解答】解:(1)设1号楼的开盘价是每平方米x元,则降价后是每平方米(1﹣10%)x元,根据题意得:95×(1﹣10%)x≥769500,解得:x≥9000.答:1号楼的开盘价至少是每平方米9000元.(2)根据题意得:120(3m+20)×12000(1﹣m%)+120[150﹣(3m+20)]×12000(1﹣m%)(1+50%)=120×150×12000(1+2m%),整理得:3m2﹣1330m+13000=0,解得:m1=10,m2=(不合题意,舍去).答:m的值为10.24.(10分)若整数m是8的倍数,那么称整数m为“发达数”.例如,因为16是8的倍数,所以16是“发达数”.(1)已知整数m等于某个奇数的平方减1,求证:m是“发达数”.(2)已知两位正整数t=10x+y(1≤x≤y≤9)其中x、y为自然数),交换其个位上的数字和十位上的数字得到新数s,如果s加上t的和是“发达数”,求所有符合条件的两位正整数t.【解答】解:(1)设这个奇数为2x+1(x为任意正整数)∴m=(2x+1)2﹣1=4x2+4x+1﹣1=4(x2+x)=4x(x+1)∵x(x+1)为偶数,∴4x(x+1)为8的倍数∴m是“发达数”.(2)s=10y+x∴s+t=10y+x+10x+y=11(x+y)∵1≤x≤y≤9,x+y为8的倍数,∴x+y=8或x+y=16当x+y=8时,或或或当x+y=16时,或∴t1=1×10+7=17t2=2×10+6=26t3=3×10+5=35t4=4×10+4=44t5=7×10+9=79t6=8×10+8=88综上所述:t的所有值为:17,26,35,44,79,88.25.(12分)在△ABC中,∠B=45°,∠BAC=75°.点M是BA延长线上一点,连接CM,将射线CM绕C点顺时针旋转60°得到射线CN,作∠MCN的平分线交BA于点P,连接NP,且∠CPN=∠CPM,连接BN.过点M作CA的垂线,垂足为Q点.(1)如图1,已知AC=4,求BC的长度;(2)如图2,当点N在AB上时,求证:BN=MQ;(3)当点N在∠ACB的角平分线上时,直接写出的值.【解答】解:(1)如图4,在△ABC中,∠B=45°,∠BAC=75°,∴∠ACB=180°﹣∠B﹣∠BAC=60°过点A作AD⊥BC于D,在Rt△ACD中,AC=4,∠ACB=60°,∴∠CAD=30°,∴CD=AC=2,∴AD=CD=2,在Rt△ABD中,∠B=45°,∴BD=AD=2,∴BC=BD+AD=2+2;(2)如图5,当点N在AB上时,∴∠CPN+∠CPM=180°,∵∠CPN=∠CPM,∴∠CPN=∠CPM=90°,∵CP平分∠MCN,∴∠PCN=∠PCN,在△PCN和△PCM中,,∴△PCN≌△PCM,∴CN=CM,由旋转知,∠MCN=60°,∴∠PCN=∠PCM=∠MCN=30°,∵∠CPB=90°,∠B=45°,∴∠BCP=45°,∴∠BCN=15°,∠ACM=∠PCM﹣∠ACP=∠PCM﹣∠ACB+∠BCP=30°﹣60°+45°=15°=∠BCN,过点N作NE⊥BC于E,∴∠CEN=∠CQM=90°,∴△CEN≌△CQM(AAS),∴EN=MQ,在Rt△BEN中,∠B=45°,∴BN=EN,∴BN=MQ;(3)如图3,由(1)知,∠ACB=60°,∵CN是∠ACB的角平分线,∴∠BCN=∠ACN=30°,由旋转知,∠MCN=60°,∴∠ACM=30°,∴点P和点A重合,∵CP=CP,∠CPN=∠CPM,∴△CPN≌△CPM(ASA),∴CN=CM,∵∠BAC=75°,∴∠CMB=∠BAC﹣∠ACM=45°=∠ABC,∴BC=CM,∴BC=CM=CN,在Rt△CQM中,∠MCQ=30°,∴QM=CM=BC,过点BQ'⊥CN于Q',设BQ'=a,在Rt△BCQ'中,∠BCQ'=30°,∴CQ'=BQ'=a,BC=2BQ'=2a,∴QM=BQ',CN=2a,∴NQ'=CN﹣CQ'=2a﹣a=(2﹣)a,在Rt△BQ'N中,BN2=BQ2+NQ'2=a2+[(2﹣)a]2=(8﹣4)a2,∴===8﹣4.26.(12分)如图,抛物线y=+x﹣4与x轴交于A,B两点(点A在点B 的左侧),与y轴交于点C,∠BAC的平分线与y轴交于点D(0,﹣)且与抛物线相交于点Q,P是线段AB上一点,过点P作x轴的垂线,分别交AD,AC 于点E,F,连接BE,BF.(1)如图1,求线段AC的解析式;(2)如图1,求△BEF面积的取最大值时,过点E,F分别作平行于x轴的直线EK,FJ,一动点W从点B出发沿适当的路径到达直线EK上,再沿抛物线对称轴所在方向到达直线FJ,最后再沿适当的路径运动到点C处停止,求点W经过的最短路径的值;(3)如图2,以EF为边,在它的右侧作正方形EFGH,点P在线段AB上运动时正方形EFGH也随之运动和变化,当正方形EFGH的顶点G或顶点H在线段BC 上时,求正方形EFGH与△ABQ重叠部分的面积.【解答】解:(1)如答图1,抛物线的解析式为:y=x2+x﹣4.令x=0,则y=﹣4,∴C(0,﹣4).令y=0,则x2+x﹣4=0,解得,x1=﹣3,x2=1.∴A(﹣3,0),B(1,0).设直线AC所在直线解析式为:y=kx+b(k≠0),将A(﹣3,0),C(0,﹣4)代入可得,,解得,直线AC所在直线解析式为:y=﹣x﹣4;(2)过点D作DI⊥AC于点I,如答图2.∵A(﹣3,0),C(0,﹣4),∴OA=3.∴OC=4.在Rt△AOC中,AC===5.∵在△ADI与△ADO中,,∴△ADI≌△ADO(SSA),∴AI=AO=3,DI=DO.设DI=DO=m,则DC=OC﹣OD=4﹣m.∵IC=AC﹣AI,∴IC=5﹣3=2.在Rt△CDI中,∵ID2+IC2=DC2,∴m2+22=(4﹣m)2,解得,m=.∴OD=.∴D(0,﹣).设直线AD所在直线解析式为:y=kx+b(k≠0),将A(﹣3,0),D(0,﹣)代入可得,,解得,直线AD所在直线解析式为:y=﹣x﹣.又∵直线AC的解析式为:y=﹣x﹣4.∴设P(n,0),则E(n,﹣n﹣),F(n,﹣n﹣4),∴BP=1﹣n,EF=(﹣n﹣)﹣(﹣n﹣4)=n+,∴S△BEF=EF•BP=(n+)(1﹣n)=﹣n2﹣n+(﹣3≤n≤1).∴该函数的对称轴是直线x=﹣1.的最大值=.∴当x=﹣1时,S△BEF此时,P(﹣1,0);E(﹣1,﹣1),F(﹣1,﹣),∴EF=﹣1=,作BB′∥EF,BB′=EF,连接CB′交FJ于M,作MN⊥EK于N,连接BN,则W经过的最短路径B→N→M→C(答题图2′中红色线),最短路径长=BN+MN+CM=B′M+CM+EF=CB′+EF=+.(3)由B(1,0),C(0,﹣4)可得直线BC的解析式为:y=4x﹣4.①当顶点G在线段BC上时,如答图3.重叠部分是△EHM.设P(t,0),则E(t,﹣t﹣),F(t,﹣t﹣4),G(﹣t,﹣t﹣4).∴EF=(﹣t﹣)﹣(﹣t﹣4)=t+,FG=﹣t﹣t=﹣t.∵EF=FG,∴t+=﹣t,解得,t=﹣.∴FG=﹣×(﹣)=.∴顶点G在线段BC上时,P(﹣,0),正方形的边长为,G(,﹣),M(,﹣),∴HM=,EH=,∴S=••=.②当顶点H在线段BC上时,如答图4.重叠部分是四边形EHNQ.设P(t,0),则E(t,﹣t﹣),F(t,﹣t﹣4),H(﹣t+,﹣t﹣).∴EF=(﹣t﹣)﹣(﹣t﹣4)=t+,EH=(﹣t+)﹣t=﹣t+.∵EF=EH ,∴t +=﹣t +, 解得,t=﹣.∴EF=×(﹣)+=.∴顶点H 在线段BC 上时,P (﹣,0),E (﹣,﹣),H (,﹣),正方形的边长为.∵AC 的解析式为y=﹣x ﹣,由解得或,∴点Q (,﹣),∴直线BQ 解析式为y=x ﹣,∴N (,﹣)∴S=S △EHQ +S △HNQ =•(+)•(﹣)+•(﹣)•(﹣)=.综上所述,顶点G 在线段BC 上时,重叠部分面积为,顶点H 在线段BC 上时,重叠部分面积为.。
【解析版】重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷
重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1.下列各数中,既不是正数也不是负数的数是()A.﹣1 B. 0 C. 1 D.2.计算2a+a的结果是()A. 3a2B. 2a2C. 3a D. 2a3.下列图形是几家电信公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.正六边形的内角和为()A. 1080°B. 900°C. 720°D. 540°5.在中,a的取值范围是()A. a≥0 B. a≤0 C. a>0 D. a<06.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是S甲2=0.90,S乙2=1.22,S丙2=0.43,S丁2=1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.分式方程=的解为()A. x=﹣3 B. x=﹣1 C. x=1 D. x=38.如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°9.如图,BC与⊙O相切于点C,BO的延长线交⊙O于点A,连结AC,若∠ACB=120°,则∠A 的度数等于()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°10.自从政府补贴为某农村学校购买了校车后,大大缩短了该校学生小明的上学时间.某天,小明先步行一段路程后,等了一会儿校车,然后坐上校车来到学校.设小明该天从家出发后所用的时间为t,与学校的距离为s.下面能反映s与t之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.11.下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有2个圆;第②个图形中一共有7个圆;第③个图形中一共有16个圆;第④个图形中一共有29个圆,…,则第⑦个图形中圆的个数为()A. 67 B. 92 C. 113 D. 12112.如图,已知双曲线y=(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(﹣6,4),则△AOC的面积为()A. 12 B. 9 C. 6 D. 4二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为.14.计算:(﹣1)5﹣(﹣1)0+=.15.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:4,则△ABC与△DEF的面积比为.16.如图,直角△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=4,以A为圆心,AC长为半径画四分之一圆,则图中阴影部分的面积是(结果保留π).17.现有6张正面分别标有数字﹣1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使得关于x的一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根,且关于x的分式方程+2=有解的概率为.18.如图,点P是正方形ABCD内一点,连接AP、BP、CP,若BP=,CP=,∠BPA=135°,则正方形ABCD的边长为.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.20.我校艺术节期间,开展了“巴蜀好声音”歌唱比赛,在初赛中,学生处对初赛成绩做了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图(如图),请你根据图表提供的信息,解答下列问题:分组74.5~79.5 79.5~84.5 84.5~89.589.5~94.5 94.5~100.5合计频数2 a 20 16 4 50频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1(1)频数、频率分布表中a=,b=;(2)补全频数分布直方图;(3)初赛成绩在94.5﹣100.5分的四位同学恰好是初一、初二、高一、高二年级各一位,学生处打算从中随机挑选两位同学谈一下决赛前的训练,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一名初中和一名高中同学的概率.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.21.化简:(1)(a﹣2b)2﹣(2a+b)(b﹣2a)﹣4a(a﹣b).(2)(﹣1)÷.22.如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.(1)说明点B是否在暗礁区域内;(2)若继续向东航行有无触礁的危险?请说明理由.23.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?24.对于非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n.如:<0>=<0.46>=0,<0.64>=<1.49>=1,<3.5>=<4.28>=4,…试解决下列问题:(1)填空:①<π>=(π为圆周率);②如果<2x﹣1>=3,则实数x的取值范围为;(2)试举例说明:当x=,y=时,<x+y>=<x>+<y>不恒成立;(3)求满足<x>=x的所有非负实数x的值.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.25.如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.(1)若AD=3,BE=4,求EF的长;(2)求证:CE=EF;(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.26.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+bx+c经过点A(,0)和点B(1,2),与x轴的另一个交点为C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P为抛物线第四象限上的一个动点,连接BC,BP,CP,请求△BCP的面积的最大值;(3)若点D在对称轴的右侧,x轴上方的抛物线上,且∠BDA=∠DAC,连接BD.点F是OB的中点,点M是直线BD上的一个动点,且点M与点B不重合,当∠BMF=∠MFO时,请求出线段BM的长.重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共计48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1.下列各数中,既不是正数也不是负数的数是()A.﹣1 B. 0 C. 1 D.考点:实数.分析:既不是正数也不是负数的数只有0.解答:解:0既不是正数也不是负数.故选B.点评:本题考查了实数的知识,注意熟练掌握:既不是正数也不是负数的数只有0.2.计算2a+a的结果是()A. 3a2B. 2a2C. 3a D. 2a考点:合并同类项.分析:根据合并同类项的法则进行计算即可.解答:解:原式=(2+1)a=3a.故选C.点评:本题考查的是合并同类项,即把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.3.下列图形是几家电信公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形;中心对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选C.点评:掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.4.正六边形的内角和为()A. 1080°B. 900°C. 720°D. 540°考点:多边形内角与外角.分析:多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,据此即可求解.解答:解:正六边形的内角和为(6﹣2)×180°=720°.故选C.点评:本题考查了多边形的内角和定理,理解定理是关键.5.在中,a的取值范围是()A. a≥0 B. a≤0 C. a>0 D. a<0考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式的性质:被开方数大于等于0,就可以求解.解答:解:a的范围是:a≥0.故选;A.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.6.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是S甲2=0.90,S乙2=1.22,S丙2=0.43,S丁2=1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:方差.分析:根据方差是用来衡量一组数据波动大小的量,故由甲乙丙丁的方差可直接作出判断.解答:解:∵0.43<0.90<1.22<1.68,∴丙成绩最稳定,故选:C.点评:本题主要考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7.分式方程=的解为()A. x=﹣3 B. x=﹣1 C. x=1 D. x=3考点:解分式方程.专题:计算题.分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.解答:解:去分母得:2x=3x﹣3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.故选D点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.8.如图,已知AB∥CD,∠DFE=135°,则∠ABE的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°考点:平行线的性质.专题:探究型.分析:先根据两角互补的性质得出∠CFE的度数,再由平行线的性质即可得出结论.解答:解:∵∠DFE=135°,∴∠CFE=180°﹣135°=45°,∵AB∥CD,∴∠ABE=∠CFE=45°.故选B.点评:本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.9.如图,BC与⊙O相切于点C,BO的延长线交⊙O于点A,连结AC,若∠ACB=120°,则∠A 的度数等于()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°考点:切线的性质.分析:如图,连接OC.根据切线的性质知∠OCB=90°,则易求∠A=∠ACO=120°﹣90°=30°.解答:解:如图,连接OC.∵BC与⊙O相切于点C,∴OC⊥BC,即∠OCB=90°.∵A=OC,∴∠A=∠ACO=∠ACB﹣∠OCB=120°﹣90°=30°.故选A.点评:本题考查了圆的切线性质.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.10.自从政府补贴为某农村学校购买了校车后,大大缩短了该校学生小明的上学时间.某天,小明先步行一段路程后,等了一会儿校车,然后坐上校车来到学校.设小明该天从家出发后所用的时间为t,与学校的距离为s.下面能反映s与t之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:分三段考虑,①刚开始距离学校最远,步行的过程,距离缓慢减小,②等校车的过程,距离不变,③坐校车去学校的过程,路程快速减小,结合选项进行判断即可.解答:解:①刚开始距离学校最远,步行的过程,距离缓慢减小;②等校车的过程,距离不变;③坐校车去学校的过程,路程快速减小;综上可得D选项的函数图象符合.故选D.点评:本题考查了函数的图象,解答本题的关键是仔细审题,明白每个过程距离的变化情况.11.下列图形都是由同样大小的圆按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有2个圆;第②个图形中一共有7个圆;第③个图形中一共有16个圆;第④个图形中一共有29个圆,…,则第⑦个图形中圆的个数为()A. 67 B. 92 C. 113 D. 121考点:规律型:图形的变化类.分析:第(1)个图形中最下面有1个圆,上面有一个圆;第(2)个图形中最下面有2个圆,上面有1+3+1个圆;第(3)个图形中最下面有3个圆,上面有1+3+5+3+1个圆,那么可得第(7)个图形最下面有7个圆,上面有1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1个圆,相加即可.解答:解:第(1)个图形中最下面有1个圆,上面有1个圆;第(2)个图形中最下面有2个圆,上面有1+3+1个圆;第(3)个图形中最下面有3个圆,上面有1+3+5+3+1个圆;…第(7)个图形最下面有8个圆,上面有1+3+5+7+9+11+13+15+13+11+9+7+5+3+1个圆,∴共有7+(1+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1)=92,故选B.点评:考查图形的变换规律;根据图形的排列规律得到最下面圆的个数与图形的序号相同,上面圆的个数与n个连续奇数的和相关是解决本题的关键.12.如图,已知双曲线y=(k<0)经过直角三角形OAB斜边OA的中点D,且与直角边AB相交于点C.若点A的坐标为(﹣6,4),则△AOC的面积为()A. 12 B. 9 C. 6 D. 4考点:反比例函数系数k的几何意义.专题:压轴题.分析:△AOC的面积=△AOB的面积﹣△BOC的面积,由点A的坐标为(﹣6,4),根据三角形的面积公式,可知△AOB的面积=12,由反比例函数的比例系数k的几何意义,可知△BOC的面积=|k|.只需根据OA的中点D的坐标,求出k值即可.解答:解:∵OA的中点是D,点A的坐标为(﹣6,4),∴D(﹣3,2),∵双曲线y=经过点D,∴k=﹣3×2=﹣6,∴△BOC的面积=|k|=3.又∵△AOB的面积=×6×4=12,∴△AOC的面积=△AOB的面积﹣△BOC的面积=12﹣3=9.故选B.点评:本题考查了一条线段中点坐标的求法及反比例函数的比例系数k与其图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S的关系,即S=|k|.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将答案直接填在答题卡中对应的横线上.13.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为 2.1×108.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将210000000用科学记数法表示为:2.1×108.故答案为:2.1×108.点评:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.计算:(﹣1)5﹣(﹣1)0+=﹣5.考点:实数的运算;零指数幂.分析:首先分别求出(﹣1)5、(﹣1)0、的值各是多少;然后根据实数的运算顺序,从左向右依次计算,求出算式(﹣1)5﹣(﹣1)0+的值是多少即可.解答:解:(﹣1)5﹣(﹣1)0+=﹣1﹣1﹣3=﹣2﹣3=﹣5故答案为:﹣5.点评:(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1.(3)此题还考查了立方根的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:一个数的立方根只有一个,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.15.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:4,则△ABC与△DEF的面积比为9:16.考点:相似三角形的性质.分析:由△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为3:4,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得答案.解答:解:∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的相似比为3:4,∴△ABC与△DEF的面积比为9:16.故答案为:9:16.点评:此题考查了相似三角形的性质.此题比较简单,注意熟记定理是解此题的关键.16.如图,直角△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=4,以A为圆心,AC长为半径画四分之一圆,则图中阴影部分的面积是4﹣π(结果保留π).考点:扇形面积的计算.分析:连结AD.根据图中阴影部分的面积=三角形ABC的面积﹣三角形ACD的面积﹣扇形ADE 的面积,列出算式即可求解.解答:解:连结AD.∵直角△ABC中,∠A=90°,∠B=30°,AC=4,∴∠C=60°,AB=4,∵AD=AC,∴三角形ACD是等边三角形,∴∠CAD=60°,∴∠DAE=30°,∴图中阴影部分的面积=4×4÷2﹣4×2÷2﹣=4﹣π.故答案为:4﹣π.点评:考查了扇形面积的计算,解题的关键是将不规则图形的面积计算转化为规则图形的面积计算.17.现有6张正面分别标有数字﹣1,0,1,2,3,4的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数字记为a,则使得关于x的一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根,且关于x的分式方程+2=有解的概率为.考点:概率公式;根的判别式;分式方程的解.分析:先由一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根,得出a的取值范围,求出分式方程的解为:x=,然后根据分式方程+2=有解,得到:2﹣a≠0且x≠2,求得:a≠2且a≠1,然后根据统计使分式方程有解情况数,最后根据概率公式进行计算即可.解答:解:∵一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根,∴4﹣4(a﹣2)≥0,∴a≤3,∴a=﹣1,0,1,2,3.∵关于x的分式方程+2=的解为:x=,且2﹣a≠0且x≠2,解得:a≠2且a≠1,∴a=﹣1,0,3,∴使得关于x的一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根,且关于x的分式方程+2=有解的概率为:,故答案为:.点评:考查概率的求法;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到使一元二次方程x2﹣2x+a﹣2=0有实数根和分式方程有解的情况数是解决本题的关键.18.如图,点P是正方形ABCD内一点,连接AP、BP、CP,若BP=,CP=,∠BPA=135°,则正方形ABCD的边长为.考点:旋转的性质;勾股定理的逆定理;正方形的性质.分析:将△ABP绕点B沿顺时针方向旋转90°到△BCQ的位置,连接PQ;先求出PQ的长,再求出∠PQC=90°,利用勾股定理求出QC的长,最后利用余弦定理求出BC的长.解答:解:如图,将△ABP绕点B沿顺时针方向旋转90°,到△BCQ的位置,连接PQ;则BQ=BP=,∠BQC=∠BPA=135°,则△PBQ是等腰直角三角形,即PQ=,故∠BQP=∠BPQ=45°,∠PQC=135°﹣45°=90°;由勾股定理得:QC===2,在△BQC中,∠BQC=135°,BQ=,CQ=2,由余弦定理可得:cos135°===﹣,解得:BC=,故答案为.点评:本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的判定,勾股定理以及余弦定理等知识,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.三、解答题:(本大题2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题必须必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19.已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.考点:全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:由∠1=∠2可得:∠EAD=∠BAC,再有条件AB=AE,∠B=∠E可利用ASA证明△ABC≌△AED,再根据全等三角形对应边相等可得BC=ED.解答:证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,即:∠EAD=∠BAC,在△EAD和△BAC中,∴△ABC≌△AED(ASA),∴BC=ED.点评:此题主要考查了全等三角形的判定与性质,关键是掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.20.我校艺术节期间,开展了“巴蜀好声音”歌唱比赛,在初赛中,学生处对初赛成绩做了统计分析,绘制成如下频数、频率分布表和频数分布直方图(如图),请你根据图表提供的信息,解答下列问题:分组74.5~79.5 79.5~84.5 84.5~89.589.5~94.5 94.5~100.5合计频数2 a 20 16 4 50频率0.04 0.16 0.40 0.32 b 1(1)频数、频率分布表中a=8,b=0.08;(2)补全频数分布直方图;(3)初赛成绩在94.5﹣100.5分的四位同学恰好是初一、初二、高一、高二年级各一位,学生处打算从中随机挑选两位同学谈一下决赛前的训练,请你用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一名初中和一名高中同学的概率.考点:列表法与树状图法;频数(率)分布表;频数(率)分布直方图.分析:(1)总人数为50即可求出a的值和b的值;(2)根据(1)的结果即可补全频数直方图;(3)根据题意画出树状图或列表,再根据概率公式计算即可.解答:解:(1)a=50﹣2﹣20﹣16﹣4=8,b=4÷50=0.08故答案为:8,0.08;(2)补全频率分布直方图得:(3)列表得:初一初二高一高二初一初二初一高一初一高二初一初二初一初二高一初二高二初二高一初一高一初二高一高二初一高二初一高二初二高二高一高二P(初中高中)=.点评:此题考查了条形统计图、扇形统计图和概率公式,解题的关键是仔细观察统计图并从中整理出进一步解题的有关信息,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、解答题:(本大题4个小题,每小题10分,共40分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.21.化简:(1)(a﹣2b)2﹣(2a+b)(b﹣2a)﹣4a(a﹣b).(2)(﹣1)÷.考点:分式的混合运算;整式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用平方差公式化简,第三项利用单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.解答:解:(1)原式=a2﹣4ab+4b2﹣b2+4a2﹣4a2+4ab=a2+3b2;(2)原式=•=•=﹣.点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.如图,某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60°方向上,航行半小时后到达点B测得该岛在北偏东30°方向上,已知该岛周围16海里内有暗礁.(1)说明点B是否在暗礁区域内;(2)若继续向东航行有无触礁的危险?请说明理由.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.专题:应用题.分析:(1)求点B是否在暗礁区域内,其实就是求CB的距离是否大于16,如果大于则不在暗礁区域内,反之则在.可通过构造直角三角形来求CB的长,作CD⊥AB于点D,CD是直角三角形ACD和CBD的公共直角边,可先求出CD的长,再求出CB的长;(2)本题实际上是问,C到AB的距离即CD是否大于16,如果大于则无触礁危险,反之则有,CD的值,(1)已经求出,只要进行比较即可.解答:解:(1)作CD⊥AB于点D,设BC为x,在Rt△BCD中∠CBD=60°,∴..在Rt△ACD中∠CAD=30°,∴.∴x=18.∴B点不在暗礁区域内;(2)∵,∵,∴若继续向东航行船有触礁的危险.点评:本题是将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,可通过作辅助线构造直角三角形,再把条件和问题转化到这个直角三角形中,使问题解决.23.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?考点:二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用.分析:(1)题中有两个等量关系:购买A种商品进价+购买B种商品进价=36000,出售甲种商品利润+出售乙种商品利润=6000,由此可以列出二元一次方程组解决问题.(2)根据不等关系:出售甲种商品利润+出售乙种商品利润≥8160,可以列出一元一次不等式解决问题.解答:解:(1)设商场购进甲种商品x件,乙种商品y件,根据题意得:,解得:.答:该商场购进甲种商品200件,乙种商品120件.(2)设乙种商品每件售价z元,根据题意,得120(z﹣100)+2×200×(138﹣120)≥8160,解得:z≥108.答:乙种商品最低售价为每件108元.点评:本题属于商品销售中的利润问题,对于此类问题,隐含着一个等量关系:利润=售价﹣进价.24.对于非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n.如:<0>=<0.46>=0,<0.64>=<1.49>=1,<3.5>=<4.28>=4,…试解决下列问题:(1)填空:①<π>=3(π为圆周率);②如果<2x﹣1>=3,则实数x的取值范围为;(2)试举例说明:当x=0.6,y=0.7时,<x+y>=<x>+<y>不恒成立;(3)求满足<x>=x的所有非负实数x的值.考点:一元一次不等式组的应用.专题:新定义.分析:(1)根据取近似值的方法确定x的取值范围即可,反过来也可确定未知数的值;(2)分0≤a<时和≤a<1时两种情况分类讨论即可;(3)据取近似值的方法确定x的取值范围即可.解答:解:(1)①3<π;②如果<2x﹣1>=3,可得;故答案为:3;;(2)说明:设x=n+a,其中n为x的整数部分(n为非负整数),a为x的小数部分(0≤a<1)分两种情况:(Ⅰ)当0≤a<时,有<x>=n∵x+y=(n+y)+a,这时(n+y)为(x+y)的整数部分,a为(x+y)的小数部分,∴<x+y>=n+y又<x>+y=n+y∴<x+y>=<x>+y.(Ⅱ)当≤a<1时,有<x>=n+1∵x+y=(n+y)+a这时(n+y)为(x+y)的整数部分,a为(x+y)的小数部分,∴<x+y>=n+y+1又<x>+y=n+1+y=n+y+1∴<x+y>=<x>+y.综上所述:<x+y>=<x>+y,此时x=0.6,y=0.7;故答案为:0.6;0.7;(3)设(k为非负整数),则x=,根据题意可得:,即﹣2≤k≤2,则k=0,1,2,x=0,.点评:本题考查了一元一次不等式的应用,关键是根据取近似值的方法确定x的取值范围.五、解答题:(本大题2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.25.如图1,在△ACB和△AED中,AC=BC,AE=DE,∠ACB=∠AED=90°,点E在AB上,F是线段BD的中点,连接CE、FE.(1)若AD=3,BE=4,求EF的长;(2)求证:CE=EF;(3)将图1中的△AED绕点A顺时针旋转,使AED的一边AE恰好与△ACB的边AC在同一条直线上(如图2),连接BD,取BD的中点F,问(2)中的结论是否仍然成立,并说明理由.考点:几何变换综合题.分析:(1)由AE=DE,∠AED=90°,AD=3,可求得AE=DE=3,在Rt△BDE中,由DE=3,BE=4,可知BD=5,又F是线段BD的中点,所以EF=BD=2.5;(2)连接CF,直角△DEB中,EF是斜边BD上的中线,因此EF=DF=BF,∠FEB=∠FBE,同理可得出CF=DF=BF,∠FCB=∠FBC,因此CF=EF,由于∠DFE=∠FEB+∠FBE=2∠FBE,同理∠DFC=2∠FBC,因此∠EFC=∠EFD+∠DFC=2(∠EBF+∠CBF)=90°,因此△EFC是等腰直角三角形,CF=EF;(3)思路同(1).连接CF,延长EF交CB于点G,先证△EFC是等腰三角形,要证明EF=FG,需要证明△DEF和△FGB全等.由全等三角形可得出ED=BG=AD,又由AC=BC,因此CE=CG,∠CEF=45°,在等腰△CFE中,∠CEF=45°,那么这个三角形就是个等腰直角三角形,因此得出结论.解答:解:(1)∵∠AED=90°,AE=DE,AD=3,∴AE=DE=3,在Rt△BDE中,∵DE=3,BE=4,∴BD=5,又∵F是线段BD的中点,∴EF=BD=2.5;(2)如图1,连接CF,线段CE与FE之间的数量关系是CE=FE;解法1:∵∠AED=∠ACB=90°∴B、C、D、E四点共圆且BD是该圆的直径,∵点F是BD的中点,∴点F是圆心,∴EF=CF=FD=FB,∴∠FCB=∠FBC,∠ECF=∠CEF,由圆周角定理得:∠DCE=∠DBE,∴∠FCB+∠DCE=∠FBC+∠DBE=45°∴∠ECF=45°=∠CEF,∴△CEF是等腰直角三角形,∴CE=EF.。
重庆市巴蜀中学2016届九年级上入学数学试卷参考答案与试题解析
= .
2
整理得:x +2x﹣4=0, 解方程得:x=﹣1± , ∵x 为正数, ∴x=﹣1+ . 故选 C.
【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,先用两角对应相等判定两个三角形相 似,再用相似三角形的性质对应边的比相等进行计算求出 BD 的长. 12.如图,四边形 ABCD 中,AC=a,BD=b,且 AC⊥BD,顺次连接四边形 ABCD 各边中点, 得到四边形 A1B1C1D1,再顺次连接四边形 A1B1C1D1 各边中点,得到四边形 A2B2C2D2,…,如 此进行下去,得到四边形 AnBnCnDn.下列结论正确的有( )
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2
【考点】相似图形. 【解析】复印前后的多边形按照比例放大与缩小,因此它们是相似多边形,本题按照相 似多边形的性质求解. 【解答】解:由题意可知,相似多边形的边长之比=相似比=1:4, 2 所以面积之比=(1:4) =1:16. 故选 D. 【点评】本题考查相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比, 而面积之比等于相似比的平方. 5.如图,以正方形 ABCD 的对角线 AC 为一边作菱形 AEFC,且点 E 在 AB 的延长线上,F 在 DC 的延长线上,则∠FAB=( )
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①四边形 A2B2C2D2 是矩形;②四边形 A4B4C4D4 是菱形;③四边形 A5B5C5D5 的周长是 四边形 AnBnCnDn 的面积是 .
,④
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 【考点】中点四边形. 【专题】规律型. 【解析】首先根据题意,找出变化后的四边形的边长与四边形 ABCD 中各边长的长度关 系规律,然后对以下选项作出分析与判断: ①根据矩形的判定与性质作出判断; ②根据菱形的判定与性质作出判断; ③由四边形的周长公式:周长=边长之和,来计算四边形 A5B5C5D5 的周长; ④根据四边形 AnBnCnDn 的面积与四边形 ABCD 的面积间的数量关系来求其面积. 【解答】解:①连接 A1C1,B1D1. ∵在四边形 ABCD 中,顺次连接四边形 ABCD 各边中点,得到四边形 A1B1C1D1, ∴A1D1∥BD,B1C1∥BD,C1D1∥AC,A1B1∥AC; ∴A1D1∥B1C1,A1B1∥C1D1, ∴四边形 A1B1C1D1 是平行四边形; ∵AC 丄 BD,∴四边形 A1B1C1D1 是矩形, ∴B1D1=A1C1(矩形的两条对角线相等) ; ∴A2D2=C2D2=C2B2=B2A2(中位线定理) , ∴四边形 A2B2C2D2 是菱形; 故本选项错误; ②由①知,四边形 A2B2C2D2 是菱形; ∴根据中位线定理知,四边形 A4B4C4D4 是菱形; 故本选项正确; ③根据中位线的性质易知,A5B5= A3B3= A1B1= AC,B5C5= B3C3= B1C1= BD, ∴四边形 A5B5C5D5 的周长是 2× (a+b)= ,
重庆市2016届中考数学模拟试卷(C)含答案解析
2016年重庆市中考数学模拟试卷(C卷)一、选择题(每小题4分,共48分)1.﹣16的倒数是()A.﹣B.C.﹣16D.162.下列欧洲足球俱乐部标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.计算3x3•(﹣2x2)的结果是()A.﹣6x5B.﹣6x6C.﹣x5D.x54.学习了《数据的分析》后,某同学对学习小组内甲、乙、丙、丁四名同学的数学学月考成绩进行了统计,发现他们的平均成绩都是121分,方差分别为S甲2=16.3,S乙2=17.1,S丙2=19.4,S丁2=14.5,则数学成绩最稳定的同学是()A.甲B.乙C.丙D.丁5.在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(2,1)B.(2,﹣1)C.(﹣2,1)D.(﹣2,﹣1)6.方程x2+2x﹣3=0的两根的情况是()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相同的实数根D.不能确定7.正多边形的一个外角的度数为36°,则这个正多边形的边数为()A.6B.8C.10D.128.估计+1的值()A.在2到3之间B.在3到4之间C.在4到5之间D.在5到6之间9.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°10.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,…,按此规律,第⑥个图形中矩形的个数为()A.30B.25C.28D.3111.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是()A.B.C.D.12.如图,菱形ABCD的四个顶点均在坐标轴上,对角线AC、BD交于原点O,DF⊥AB交AC于点G,反比例函数y=(x>0)经过线段DC的中点E,若BD=4,则AG的长为()A.B.+2C.2+1D.+1二、填空题(每小题4分,共24分)13.计算﹣sin45°=.14.函数y=的自变量x的取值范围为.15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长10m,则旗杆高为m.16.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点O在斜边AB上,半径为2的⊙O过点B,切AC 边于点D,交BC边于点E.则由线段CD、CE及DE围成的阴影部分的面积为.17.小红准备了五张形状、大小完全相同的不透明卡片,正面分别写﹣3、﹣1、0、1、3,将这五张卡片的正面朝下在桌面上,从中任意抽取一张,将卡片上的数字记为m,再从剩下的卡片中任取一张卡片并把数字记为n,恰好使得关于x、y的二元一次方程组有整数解,且点(m,n)落在双曲线上的概率为.18.在矩形ABCD中,BC=4,BG与对角线AC垂直且分别交AC,AD及射线CD于点E,F,G,当点F为AD中点时,AB=.三、解答题19.解不等式:2(x+3)﹣4>0,并把解集在下列的数轴上(如图)表示出来.20.达州市某中学举行了“中国梦,中国好少年”演讲比赛,菲菲同学将选手成绩划分为A、B、C、D四个等级,绘制了两种不完整统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)参加演讲比赛的学生共有人,扇形统计图中m=,n=,并把条形统计图补充完整.(2)学校欲从A等级2名男生2名女生中随机选取两人,参加达州市举办的演讲比赛,请利用列表法或树状图,求A等级中一男一女参加比赛的概率.(男生分别用代码A1、A2表示,女生分别用代码B1、B2表示)21.先化简,再求值:÷(x﹣2﹣)﹣,其中x为方程5x+1=2(x﹣1)的解.22.我市准备在相距2千米的M,N两工厂间修一条笔直的公路,但在M地北偏东45°方向、N地北偏西60°方向的P处,有一个半径为0.6千米的住宅小区(如图),问修筑公路时,这个小区是否有居民需要搬迁?(参考数据:≈1.41,≈1.73)23.小王到某中式快餐店用餐,该快餐店的招牌餐是卤肉套饭和红烧肉套饭,其中每份红烧肉套饭比卤肉套饭贵了3元钱,小王发现若用150元买卤肉套饭数量是用90元买到的红烧肉套饭数量的两倍.(1)请帮小王计算一份卤肉套饭和一份红烧肉套饭售价各多少元?(2)该快餐店决定将成本为10元的卤肉套饭与成本为11.5元的红烧肉套饭采取送餐上门的销售形式,将每份卤肉套饭和红烧肉套饭在原售价基础上分别涨价20%和25%,这样一来,快餐店平均每天要多支出20元的交通成本(每月按30天算)和每份0.5元的打包成本.而该店每月只外送500份套餐,问:至多送出多少份卤肉套饭可产生不低于3600元的利润?24.深化理解:新定义:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n;反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣≤x<n+.例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…试解决下列问题:填空:①<π>=(π为圆周率);②如果<x﹣1>=3,则实数x的取值范围为.若关于x的不等式组的整数解恰有3个,求a的取值范围.①关于x的分式方程+2=有正整数解,求m的取值范围;②求满足<x>=x 的所有非负实数x的值.25.如图1,正方形ABCD中,AC是对角线,等腰Rt△CMN中,∠CMN=90°,CM=MN,点M在CD边上,连接AN,点E是AN的中点,连接BE.(1)若CM=2,AB=6,求AE的值;(2)求证:2BE=AC+CN;(3)当等腰Rt△CMN的点M落在正方形ABCD的BC边上,如图2,连接AN,点E是AN的中点,连接BE,延长NM交AC于点F.请探究线段BE、AC、CN的数量关系,并证明你的结论.26.已知如图:抛物线y=﹣x2+2x+与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,过点D的对称轴交x轴于点E.(1)如图1,连接BD,试求出直线BD的解析式;(2)如图2,点P为抛物线第一象限上一动点,连接BP,CP,AC,当四边形PBAC的面积最大时,线段CP交BD于点F,求此时DF:BF的值;(3)如图3,已知点K(0,﹣2),连接BK,将△BOK沿着y轴上下平移(包括△BOK),在平移的过程中直线BK交x轴于点M,交y轴于点N,则在抛物线的对称轴上是否存在点G,使得△GMN 是以MN为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点G的坐标;若不存在,请说明理由.2016年重庆市中考数学模拟试卷(C卷)参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共48分)1.﹣16的倒数是()A.﹣B.C.﹣16D.16【考点】倒数.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得答案.【解答】解:﹣16的倒数是﹣,故选:A.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.2.下列欧洲足球俱乐部标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是中心对称图形.故错误;B、不是中心对称图形.故错误;C、不是中心对称图形.故错误;D、是中心对称图形.故正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.计算3x3•(﹣2x2)的结果是()A.﹣6x5B.﹣6x6C.﹣x5D.x5【考点】单项式乘单项式.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则化简求出答案.【解答】解:3x3•(﹣2x2)=﹣6x5.故选:A.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正掌握运算法则是解题关键.4.学习了《数据的分析》后,某同学对学习小组内甲、乙、丙、丁四名同学的数学学月考成绩进行了统计,发现他们的平均成绩都是121分,方差分别为S甲2=16.3,S乙2=17.1,S丙2=19.4,S丁2=14.5,则数学成绩最稳定的同学是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】方差.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定.【解答】解:因为S丙2=19.4>S乙2=17.1>S甲2=16.3>S丁2=14.5,方差最小的为丁,所以成绩比较稳定的是丁,故选D.【点评】本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.5.在平面直角坐标系中,下列各点在第四象限的是()A.(2,1)B.(2,﹣1)C.(﹣2,1)D.(﹣2,﹣1)【考点】点的坐标.【分析】根据第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【解答】解:由第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,得故选:B.【点评】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.6.方程x2+2x﹣3=0的两根的情况是()A.没有实数根B.有两个不相等的实数根C.有两个相同的实数根D.不能确定【考点】根的判别式.【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【解答】解:∵a=1,b=2,c=﹣3∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(﹣3)=16>0∴方程有两个不等的实数根故选B【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.7.正多边形的一个外角的度数为36°,则这个正多边形的边数为()A.6B.8C.10D.12【考点】多边形内角与外角.【分析】多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都相等,且一个外角的度数为36°,由此即可求出答案.【解答】解:360÷36=10,则正多边形的边数为10.故选C.【点评】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知正多边形的外角求正多边形的边数是一个考试中经常出现的问题.8.估计+1的值()A.在2到3之间B.在3到4之间C.在4到5之间D.在5到6之间【考点】估算无理数的大小.【分析】首先利用夹逼法估算出无理数的取值范围,再利用不等式的性质确定的取值范围.【解答】解:∵9<11<16,∴3,∴4<5,故选C.【点评】本题主要考查了估算无理数的大小,利用夹逼法首先算出的取值范围是解答此题的关键.9.如图,若AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=55°,则∠BCD的度数为()A.35°B.45°C.55°D.75°【考点】圆周角定理.【分析】首先连接AD,由直径所对的圆周角是直角,即可求得∠ADB=90°,由直角三角形的性质,求得∠A的度数,又由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠BCD的度数.【解答】解:连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD=55°,∴∠A=90°﹣∠ABD=35°,∴∠BCD=∠A=35°.故选A.【点评】此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质.此题比较简单,注意掌握辅助线的作法,注意直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用.10.下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中,第①个图形中一共有6个矩形,第②个图形中一共有11个矩形,…,按此规律,第⑥个图形中矩形的个数为()A.30B.25C.28D.31【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由于图①有矩形有6个=5×1+1,图②矩形有11个=5×2+1,图③矩形有16=5×3+1,第n 个图形矩形的个数是5n+1把n=6代入求出即可.【解答】解:∵图①有矩形有6个=5×1+1,图②矩形有11个=5×2+1,图③矩形有16=5×3+1,…∴第n个图形矩形的个数是5n+1当n=6时,5×6+1=31个,故选:D.【点评】此题主要考查了图形的变化规律,是根据图形进行数字猜想的问题,关键是通过归纳与总结,得到其中的规律,然后利用规律解决一般问题.11.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分,在原地休息了6分,然后以500米/分的速度骑回出发地.下列函数图象能表达这一过程的是()A.B.C.D.【考点】函数的图象.【分析】根据匀速行驶,可得路程随时间匀速增加,根据原地休息,路程不变,根据加速返回,可得路程随时间逐渐减少,可得答案.【解答】解:由题意,得以400米/分的速度匀速骑车5分,路程随时间匀速增加;在原地休息了6分,路程不变;以500米/分的速度骑回出发地,路程逐渐减少,故选:C.【点评】本意考查了函数图象,根据题意判断路程与时间的关系是解题关键,注意休息时路程不变.12.如图,菱形ABCD的四个顶点均在坐标轴上,对角线AC、BD交于原点O,DF⊥AB交AC于点G,反比例函数y=(x>0)经过线段DC的中点E,若BD=4,则AG的长为()A.B.+2C.2+1D.+1【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;菱形的性质.【分析】过E作y轴和x的垂线EM,EN,证明四边形MENO是矩形,设E(b,a),根据反比例函数图象上点的坐标特点可得ab=,进而可计算出CO长,根据三角函数可得∠DCO=30°,再根据菱形的性质可得∠DAB=∠DCB=2∠DCO=60°,∠1=30°,AO=CO=2,然后利用勾股定理计算出DG长,进而可得AG长.【解答】解:过E作y轴和x的垂线EM,EN,设E(b,a),∵反比例函数y=(x>0)经过点E,∴ab=,∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥AC,DO=BD=2,∵EN⊥x,EM⊥y,∴四边形MENO是矩形,∴ME∥x,EN∥y,∵E为CD的中点,∴DO•CO=4,∴CO=2,∴tan∠DCO==.∴∠DCO=30°,∵四边形ABCD是菱形,∴∠DAB=∠DCB=2∠DCO=60°,∠1=30°,AO=CO=2,∵DF⊥AB,∴∠2=30°,∴DG=AG,设DG=r,则AG=r,GO=2﹣r,∵AD=AB,∠DAB=60°,∴△ABD是等边三角形,∴∠ADB=60°,∴∠3=30°,在Rt△DOG中,DG2=GO2+DO2,∴r2=(2﹣r)2+22,解得:r=,∴AG=.故选A.【点评】此题主要考查了反比例函数和菱形的综合运用,关键是掌握菱形的性质:菱形对角线互相垂直平分,且平分每一组对角,反比例函数图象上的点横纵坐标之积=k二、填空题(每小题4分,共24分)13.计算﹣sin45°=.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【分析】先根据二次根式的化简及特殊角的三角函数值计算出各数,再合并同类项即可.【解答】解:原式=2﹣=.故答案为:.【点评】本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.14.函数y=的自变量x的取值范围为x≥﹣1.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为:x≥﹣1.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长10m,则旗杆高为20m.【考点】相似三角形的应用.【专题】压轴题.【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似.【解答】解:据相同时刻的物高与影长成比例,设旗杆的高度为x(m)则160:80=x:10,解得x=20(m).故填20.【点评】命题立意:考查相似三角形的应用.16.如图,Rt △ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,点O 在斜边AB 上,半径为2的⊙O 过点B ,切AC边于点D ,交BC 边于点E .则由线段CD 、CE 及DE 围成的阴影部分的面积为﹣π .【考点】扇形面积的计算. 【专题】压轴题.【分析】可连接OD 、OE ,用梯形OECD 和扇形ODE 的面积差来求出阴影部分的面积.过E 作EF ⊥OD 于F ,可在Rt △OEF 中,根据OE 的长和∠OEF 的度数,求得OF 的长,即可得出FD 即CE 的长,也就能求出梯形OECD 的面积.扇形ODE 中,扇形的圆心角易求得为60°,已知了圆的半径长,即可求出扇形ODE 的面积.由此可求出阴影部分的面积.【解答】解:连接OD ,OE ,则OD ⊥AC ,过点E 作EF ⊥OD 于F . 在Rt △OEF 中,OE=2,∠OEF=30°.∴OF=1,EF=.∴S 阴=S 梯形OECD ﹣S 扇形EOD =.【点评】此题主要考查阴影部分面积的求法.求不规则的图形的面积,可以转化为几个规则图形的面积的和或差来求.17.小红准备了五张形状、大小完全相同的不透明卡片,正面分别写﹣3、﹣1、0、1、3,将这五张卡片的正面朝下在桌面上,从中任意抽取一张,将卡片上的数字记为m ,再从剩下的卡片中任取一张卡片并把数字记为n,恰好使得关于x、y的二元一次方程组有整数解,且点(m,n)落在双曲线上的概率为.【考点】列表法与树状图法;二元一次方程组的解;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】列表或树状图将所有等可能的结果列举出来,然后利用概率公式求解即可.【解答】解:列表如下:∵共有20种等可能的结果,其中使得关于x、y的二元一次方程组有整数解,且点(m,n)落在双曲线上的有(﹣3,1),(﹣1,3),(3,﹣1)3种情况,∴使得关于x、y的二元一次方程组有整数解,且点(m,n)落在双曲线上的概率为,故答案为:.【点评】本题考查了列表法与树状图的知识,解题的关键是能够将所有等可能的结果列举出来,难度不大.18.在矩形ABCD中,BC=4,BG与对角线AC垂直且分别交AC,AD及射线CD于点E,F,G,当点F为AD中点时,AB=2.【考点】矩形的性质.【分析】证明△AEF∽△CEB,且相似比为1:2,得到EC=2AE,BE=2EF,即AC=3AE,BF=3EF,在三角形ABC和三角形ABF中,分别利用勾股定理得到AC2=AB2+BC2,BF2=AF2+AB2,将各自的值代入,两等式左右两边分别相加,得到9(AE2+FE2)=2x2+20,又在直角三角形ABE中,利用勾股定理得到AE2+FE2=AF2=22=4,列出关于x的方程,求出方程的解即可.【解答】解:∵点F为AD中点,四边形ABCD是矩形,∴AF=AD=2,AD=BC=4,∵矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠EAF=∠ECB,∠AFE=∠CBE,∴△AEF∽△CEB,∴===,∴CE=2AE,BE=2FE,∴AC=3AE,BF=3FE,∵矩形ABCD中,∠ABC=∠BAF=90°,∴在Rt△ABC和Rt△BAF中,AB=x,分别由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,BF2=AF2+AB2,即(3AE)2=x2+42,(3FE)2=22+x2,两式相加,得9(AE2+FE2)=2x2+20,又∵AC⊥BG,∴在Rt△AEF中,根据勾股定理得:AE2+FE2=AF2=4,∴36=2x2+20,解得:x=2或x=﹣2(舍去),∴x=2,即AB=2;故答案为:2.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理;掌握矩形的性质和三角形相似的判定与性质是解决问题的关键.三、解答题19.解不等式:2(x+3)﹣4>0,并把解集在下列的数轴上(如图)表示出来.【考点】解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.【分析】首先去括号,再合并同类项,移项,再把x的系数化为1即可求出不等式组的解集,再在数轴上表示即可.【解答】解:2(x+3)﹣4>0,去括号得:2x+6﹣4>0,合并同类项得:2x+2>0,移项得:2x>﹣2,把x的系数化为1得:x>﹣1,在数轴上表示为:.【点评】此题主要考查了解一元一次不等式,解答这类题学生往往在解题时不注意去括号、移项要改变符号这一点而出错.做题过程中同学们一定要注意.20.达州市某中学举行了“中国梦,中国好少年”演讲比赛,菲菲同学将选手成绩划分为A、B、C、D四个等级,绘制了两种不完整统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)参加演讲比赛的学生共有40人,扇形统计图中m=20,n=40,并把条形统计图补充完整.(2)学校欲从A等级2名男生2名女生中随机选取两人,参加达州市举办的演讲比赛,请利用列表法或树状图,求A等级中一男一女参加比赛的概率.(男生分别用代码A1、A2表示,女生分别用代码B1、B2表示)【考点】列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)根据题意得:参加演讲比赛的学生共有:4÷10%=40(人),然后由扇形统计图的知识,可求得m,n的值,继而补全统计图;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与A等级中一男一女参加比赛的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:(1)根据题意得:参加演讲比赛的学生共有:4÷10%=40(人),∵n%=×100%=30%,∴m%=1﹣40%﹣10%﹣30%=20%,∴m=20,n=30;如图:故答案为:40,20,40;(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,A等级中一男一女参加比赛的有8种情况,∴A等级中一男一女参加比赛的概率为:=.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.先化简,再求值:÷(x﹣2﹣)﹣,其中x为方程5x+1=2(x﹣1)的解.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x的值,代入原式进行计算即可.【解答】解:原式=÷﹣=•﹣=﹣=﹣,由方程5x+1=2(x﹣1),解得:x=﹣1,∴当x=﹣1时,原式=﹣=.【点评】本题主要考查分式的化简求值及解方程的能力,熟练运用分式的运算法则与分式的性质化简原式是解题的关键.22.我市准备在相距2千米的M,N两工厂间修一条笔直的公路,但在M地北偏东45°方向、N地北偏西60°方向的P处,有一个半径为0.6千米的住宅小区(如图),问修筑公路时,这个小区是否有居民需要搬迁?(参考数据:≈1.41,≈1.73)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据题意,在△MNP 中,∠MNP=30°,∠PMN=45°,MN=2千米,是否搬迁看P 点到MN 的距离与0.6的大小关系,若距离大于0.6千米则不需搬迁,反之则需搬迁,因此求P 点到MN 的距离,作PD ⊥MN 于D 点.【解答】解:过点P 作PD ⊥MN 于D∴MD=PD •cot45°=PD ,ND=PD •cot30°=PD ,∵MD+ND=MN=2,即PD+PD=2,∴PD==﹣1≈1.73﹣1=0.73>0.6. 答:修的公路不会穿越住宅小区,故该小区居民不需搬迁.【点评】考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,“化斜为直”是解三角形的基本思路,常需作垂线(高),原则上不破坏特殊角(30°、45°、60°).23.小王到某中式快餐店用餐,该快餐店的招牌餐是卤肉套饭和红烧肉套饭,其中每份红烧肉套饭比卤肉套饭贵了3元钱,小王发现若用150元买卤肉套饭数量是用90元买到的红烧肉套饭数量的两倍.(1)请帮小王计算一份卤肉套饭和一份红烧肉套饭售价各多少元?(2)该快餐店决定将成本为10元的卤肉套饭与成本为11.5元的红烧肉套饭采取送餐上门的销售形式,将每份卤肉套饭和红烧肉套饭在原售价基础上分别涨价20%和25%,这样一来,快餐店平均每天要多支出20元的交通成本(每月按30天算)和每份0.5元的打包成本.而该店每月只外送500份套餐,问:至多送出多少份卤肉套饭可产生不低于3600元的利润?【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设卤肉饭售价为x 元/份,红烧肉套饭售价为(x+3)元/份,根据用150元买卤肉套饭数量是用90元买到的红烧肉套饭数量的两倍,列方程求解;(2)设送出去卤肉饭y 份,则送出去的红烧肉套饭为份,根据总利润不低于3600元,列不等式求解.【解答】解:(1)设卤肉饭售价为x 元/份,红烧肉套饭售价为(x+3)元/份,由题意,得: =×2,解得:x=15,经检验:x=15是原方程的根.答:卤肉饭的售价为15元/份,红烧肉套饭售价为18元/份.(2)设送出去卤肉饭y份,则送出去的红烧肉套饭为份,由题意得,(15×1.2﹣10)y+(18×1.25﹣11.5)﹣20×30﹣0.5×500≥3600,解得:y≤350.答:至多送出去卤肉饭350份可产生不低于3600元的利润.24.深化理解:新定义:对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,即:当n为非负整数时,如果n﹣≤x<n+,则<x>=n;反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣≤x<n+.例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4,…试解决下列问题:填空:①<π>=3(π为圆周率);②如果<x﹣1>=3,则实数x的取值范围为 3.5≤x<4.5.若关于x的不等式组的整数解恰有3个,求a的取值范围.①关于x的分式方程+2=有正整数解,求m的取值范围;②求满足<x>=x 的所有非负实数x的值.【考点】一元一次不等式组的应用;分式方程的解.【分析】①利用对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,进而得出<π>的值;②利用对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>,进而得出x的取值范围;首先将<a>看作一个字母,解不等式组进而根据整数解的个数得出a的取值范围;①先解方程,得出x=,再根据2﹣<m>是整数,x是正整数,得到2﹣<m>=1或2,进而得出<m>=0,则0≤m<0.5;②利用<x>=x,设x=k,k为整数,得出关于k的不等关系求出即可.【解答】解:①由题意可得:<π>=3;故答案为:3,②∵<x﹣1>=3,∴2.5≤x﹣1<3.5,∴3.5≤x<4.5;故答案为:3.5≤x<4.5;解不等式组得:﹣1≤x<<a>,由不等式组整数解恰有3个得,1<<a>≤2,故1.5≤a<2.5;①解方程得x=,∵2﹣<m>是整数,x是正整数,∴2﹣<m>=1或2,2﹣<m>=1时,x=2是增根,舍去.∴2﹣<m>=2,∴<m>=0,∴0≤m<0.5.②∵x≥0,x为整数,设x=k,k为整数,则x=k,∴<k>=k,∴k﹣≤k<k+,k≥0,∴0≤k≤2,∴k=0,1,2,则x=0,,.25.如图1,正方形ABCD中,AC是对角线,等腰Rt△CMN中,∠CMN=90°,CM=MN,点M在CD边上,连接AN,点E是AN的中点,连接BE.(1)若CM=2,AB=6,求AE的值;(2)求证:2BE=AC+CN;(3)当等腰Rt△CMN的点M落在正方形ABCD的BC边上,如图2,连接AN,点E是AN的中点,连接BE,延长NM交AC于点F.请探究线段BE、AC、CN的数量关系,并证明你的结论.【考点】四边形综合题.【分析】(1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质知∠ACN=90°,运用勾股定理计算即可;(2)延长NC与AB的延长线交于一点G,AC+CN转化为GN,运用三角形的中位线性质易得证;(3)类比(2)易得BE=(AC﹣CN).【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形,AB=6,∴AC=6,∵等腰Rt△CMN中,∠CMN=90°,CM=MN,CM=2,∴CN=2,∵∠ACN=90°,∴AN===4,∵点E是AN的中点,∴AE=2;(2)如图①,延长NC与AB的延长线交于一点G,则△ACG是等腰直角三角形,B为AG的中点,∴AC=CG∴GN=AC+CN,∵点E是AN的中点,∴BE=GN∴BE=AC+CN;(3)BE=(AC﹣CN)如图②,延长CN与AB的延长线交于一点G,则△ACG是等腰直角三角形,B为AG的中点,∴AC=CG,∴GN=AC﹣CN,∵点E是AN的中点,∴BE=GN,∴BE=(AC﹣CN).【点评】本题考查了正方形和等腰直角三角形的性质,勾股定理,三角形的中位线性质,把AN+CN 转化为一条线段是问题解决的关键.26.已知如图:抛物线y=﹣x2+2x+与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点D为抛物线的顶点,过点D的对称轴交x轴于点E.(1)如图1,连接BD,试求出直线BD的解析式;(2)如图2,点P为抛物线第一象限上一动点,连接BP,CP,AC,当四边形PBAC的面积最大时,线段CP交BD于点F,求此时DF:BF的值;(3)如图3,已知点K(0,﹣2),连接BK,将△BOK沿着y轴上下平移(包括△BOK),在平移的过程中直线BK交x轴于点M,交y轴于点N,则在抛物线的对称轴上是否存在点G,使得△GMN 是以MN为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点G的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先求出B、D两点的坐标,利用待定系数法求直线BD的解析式;(2)作辅助线将四边形PBAC的面积分成三部分:两直角三角形和一个直角梯形,设点P的坐标和四边形PBAC的面积为S,利用等量关系列等式,化简后是关于S与m的二次函数,S有最大值即是顶点坐标,求出点P的坐标及直线PC的解析式,并求交点F的坐标,最后求出DF和BF的长和比值;(3)分二种情况进行讨论:①点M在对称轴的右侧时,设点G(2,y),求直线BK和MN的解析式,并表示出点M和N人坐标;根据△GMN是以MN为直角边的等腰直角三角形得出两直角三角形全等,由对应边相等列方程组可求出b和y的值,写出点G的坐标(2,);②点M在对称轴的左侧时,同理可求出点G的坐标为(2,﹣)或(2,﹣3).【解答】(1)令y=﹣x2+2x+中y=0,则﹣x2+2x+=0,则得x1=﹣1,x2=5,∴A(﹣1,0),B(5,0),对称轴x=﹣=2,当x=2时,y=﹣×22+2×2+=,∴D(2,),设直线BD的解析式为y=kx+b(k≠0),把点B(5,0),D(2,)代入得:,解得,∴BD的解析式为y=;(2)如图2所示,过P作PG⊥x轴,垂足为G,。
2016年重庆市铜梁区巴川中学中考数学二模试卷(解析版)
A.1400
B.1440
C.1500
D.1540
12. (4 分)关于 x 的分式方程 有解的所有整数 k 的和为( A.﹣1 B.0
=2 的解为非负数,且使关于 x 的不等式组 ) C.1
第 每小题 4 分,共 24 分) 13. (4 分) 电影 《速度与激情 7》 于 2015 年 4 月 12 日在中国上映, 获 17500 万人民币票房, 请将数 17500 用科学记数法表示为 14. (4 分)计算: ﹣(﹣2) +|
A.24﹣4π
B.16﹣4π
C.24﹣2π
D.16﹣2π
10. (4 分)下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有 8 个正方 形,第②个图形中一共有 15 个正方形,第③个图形中一共有 22 个正方形,…,按此规 律排列,则第⑨个图形中正方形的个数为( )
A.50
B.60
C.64
2016 年重庆市铜梁区巴川中学中考数学二模试卷
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 1. (4 分)下列四个数中,在﹣1 和 2 之间的数是( A.﹣2 B.﹣3 ) =1 C.3+ =3 ) D. ÷2= C.0 ) D.3
2. (4 分)下列计算中,正确的是( A. ﹣ = B.
A.38°
B.39°
C.40°
D.41°
6. (4 分)如图,PA 和 PB 是⊙O 的切线,点 A 和 B 是切点,AC 是⊙O 的直径,已知∠P =40°,则∠ACB 的大小是( )
A.60°
B.65°
C.70°
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D.75° )
7. (4 分)一组数据 3,x,4,5,8 的平均数为 5,则这组数据的众数、中位数是(
重庆市中考数学二模试题(含解析)
2016年重庆实验学校中考数学二模试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分1.下列实数中,属于无理数的是()A.﹣ B.0.1 C.D.2.已知∠A=60°,则cosA的值为()A.B.C.D.3.计算(﹣3ab3)2,所得结果正确的是()A.﹣6a2b3B.6a2b6 C.9a2b6 D.9a2b94.下面给出了五个数学符号,其中不是中心对称图形的符号有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,AB∥CD,AF平分∠BAC,且交CD于点E,若∠CEA=27°,则∠DCG的度数为()A.13.5°B.27° C.44° D.54°6.不等式组的解集为()A.x≥﹣3 B.x<1 C.﹣3≤x<1 D.x>17.从长度分别为2、4、5、7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为()A.B.C.D.8.如图,D、C是⊙O上的两点,AB经过圆心O,若∠C=30°,AD=3,则⊙O的直径为()A.B.2 C.3 D.69.据天气网预报,三月下旬天气回暖,其中最低气温的天数情况统计如下气温(℃)11 13 14 15 16天数(天) 1 1 3 4 2根据表中的信息,判断下列结论中错误的是()A.三月下旬共有11天B.三月下旬中,最低气温的众数是15℃C.三月下旬中,最低气温的中位数是15℃D.三月下旬中,最低气温的平均数是15℃10.已知正比例函数y=x与二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则二次函数y=ax2+(b﹣1)x+c 的图象可能是()A.B. C. D.11.如图,已知等腰直角三角形的腰长为1,按图1的方法剪取一个正方形,成为第一次剪取,记所得正方形面积为s1;按照图1的剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取两个全等的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积之和为s2(如图2);再在余下的四个三角形中,用同样的方法分别剪去正方形,得到四个全等的正方形,成为第3次剪取,并记这四个正方形面积之和为S3(如图3);继续剪取下去…;则第n此剪取时,S n=()A.B.C.D.1﹣12.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2 B.3 C.5 D.6二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分13.数据0.00204用科学记数法表示为.14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5.是五边形ABCDE的外角,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= .15.计算:|﹣2|﹣20160+(﹣)2= .16.如图,已知两条直线l1、l2的交点可看作是某方程组的解,则这个方程组为.17.如图,已知AB为⊙O的直径,CD与⊙O相切于E,且与AB的延长线相交于点D,若BD=OB=2,则弦AE的长为.18.为抓住“足球走进校园”的商机,王杰到体育用品批发市场用1000元购进了一批足球,然后以每个90元的定价进行销售,很快售完,由于该品牌足球深受学生喜爱,十分畅销,他再次去购买同样品牌的足球时,发现其批发价格每个比原来增加了20元,结果他多花400元购进了与第一批相同数量的足球.当第二批足球按原定价销售了时,却出现了滞销,于是他才去以定价的5折促销方式并售完剩余的足球,王杰销售完这两批足球一共可赢利元.三、解答题:本大题共2小题,每小题7分,共14分19.解方程: =﹣1.20.食品安全关系千家万户,春节期间,食监部门对某超市的甲、乙两种品牌的菜籽油进行了抽检,共随机抽取了36桶油进行检测,检测结果分成“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,已知乙种品牌的菜籽油全部合格,统计人员将数据处理后制成了如下的扇形统计图及折线统计图,其中扇形统计图表示甲种品牌菜籽油检测的结果,折线统计图表示甲、乙两种品牌菜籽油检测的结果.(1)甲、乙两种品牌的菜籽油各被抽取了多少桶进行检测?(2)甲、乙两种品牌的菜籽油检测结果中“优秀”各有多少桶?四、解答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分21.先化简,再求值:()÷,其中x,y分别是一次函数y=﹣x+1的图象与x 轴交点的横坐标和与y轴交点的纵坐标.22.如图,在▱ABCD中,E是BC边上一点,连结DE,使得DE=AD,作∠DAF=∠CDE.求证:(1)△DAF≌△EDC;(2)AE平分∠BAF.23.请阅读下面解方程(x2+1)2﹣2(x2+1)﹣3=0的过程.解:设x2+1=y,则原方程可变形为y2﹣2y﹣3=0.解得y1=3,y2=﹣1.当y=3时,x2+1=3,∴x=±.当y=﹣1时,x2+1=﹣1,x2=﹣2此方程无实数解.∴原方程的解为x1=,x2=﹣.我们将上述解方程的方法叫做换元法.请用换元法解方程:()2﹣2()﹣15=0.24.如图,在某段测速公路BC上(公路视为直线)交通管理部门规定汽车的最高行驶速度不能超过60千米/时,并在离该公路100米处设置了一个监测点A,已知点B在A的北偏西60°方向上,点C 在点A的偏东40°方向上.(1)监测发现,一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用时间为15秒.请你通过计算,判断该越野车在这段限速路上是否超速?(参考数据:sin40°=0.64,tan40°=0.84, =1.73)(2)监测发现,在该路段上,一辆货车以每秒15米的速度由B处向C方向行驶,同时另一辆小汽车由C处向B方向行驶,若小汽车的速度是货车速度的倍,则经过大约多少时间两车相遇(结果精确到0.01秒)五、解答题:本大题共2小题,每小题12分,共24分25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E是BC上的两点,且满足∠DAE=45°.(1)求证:BD+EC>DE;(2)若BD=2,EC=4,求DE的长.26.如图①,在平面直角坐标系中,OA=6,以OA为边长作等边三角形ABC,使得BC∥OA,且点B、C落在过原点且开口向下的抛物线上.(1)求这条抛物线的解析式;(2)在图①中,假设一动点P从点B出发,沿折线BAC的方向以每秒2个单位的速度运动,同时另一动点Q从O点出发,沿x轴的负半轴方向以每秒1个单位的速度运动,当点P运动到A点时,P、Q都同时停止运动,在P、Q的运动过程中,是否存在时间t,使得PQ⊥AB,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由;(3)在BC边上取两点E、F,使BE=EF=1个单位,试在AB边上找一点G,在抛物线的对称轴上找一点H,使得四边形EGHF的周长最小,并求出周长的最小值.2016年重庆实验学校中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分1.下列实数中,属于无理数的是()A.﹣ B.0.1 C.D.【考点】无理数.【分析】根据无理数的定义,无理数就是无限不循环小数,据此即可判断.【解答】解:A、﹣是分数,是有理数,选项错误;B、0.1是分数,是有理数,选项错误;C、=2是整数,是有理数,选项错误;D、是无理数,选项正确.故选D.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,,0.8080080008…已知∠A=60°,则cosA的值为()A.B.C.D.【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据cos60°=,求解即可.【解答】解:∵∠A=60°,∴cosA的值为.故选:A.【点评】此题考查了特殊角的三角函数值,属于基础题,熟记一些特殊角的三角函数值是关键.3.计算(﹣3ab3)2,所得结果正确的是()A.﹣6a2b3B.6a2b6 C.9a2b6 D.9a2b9【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接由积的乘方与幂的乘方的性质求解即可求得答案.【解答】解:(﹣3ab3)2=9a2b6.故选C.【点评】此题考查了积的乘方与幂的乘方.此题比较简单,注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键.4.下面给出了五个数学符号,其中不是中心对称图形的符号有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:“∽”是中心对称图形;“≌”不是中心对称图形;“⊙”是中心对称图形;“⊥”不是中心对称图形;“≠”是中心对称图形,故选:B.【点评】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.如图,AB∥CD,AF平分∠BAC,且交CD于点E,若∠CEA=27°,则∠DCG的度数为()A.13.5°B.27° C.44° D.54°【考点】平行线的性质.【分析】根据角平分线的性质得到∠BAE=∠CEA=27°,根据角平分线的性质得到∠BAC=54°,由平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠BAE=∠CEA=27°,∴AF平分∠BAC,∴∠BAC=54°,∵AB∥CD,∴∠DCG=∠BAC=54°,故选D.【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质是解题的关键.6.不等式组的解集为()A.x≥﹣3 B.x<1 C.﹣3≤x<1 D.x>1【考点】解一元一次不等式组.【专题】计算题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【解答】解:,由①得:x≥﹣3,由②得:x<1,则不等式组的解集为﹣3≤x<1,故选C【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.从长度分别为2、4、5、7的四条线段中任选三条作边,能构成三角形的概率为()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法;三角形三边关系.【分析】从四条线段中任意选取三条,找出所有的可能,以及能构成三角形的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:从长度分别为2、4、5、7的四条线段中任选三条作边分四种情况:①2、4、5②4、5、7③2、4、7④2、5、7能组成三角形的情况有①②,共2种,能构成三角形的概率为=,故选:A.【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及三角形的三边关系,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如图,D、C是⊙O上的两点,AB经过圆心O,若∠C=30°,AD=3,则⊙O的直径为()A.B.2 C.3 D.6【考点】圆周角定理.【分析】在Rt△ADB中,根据cos30°=,即可计算.【解答】解:∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵AD=3,∠A=∠C=30°,∴cos30°=,∴AD=2.故选B.【点评】本题考查圆周角定理,直径的性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练应用这些知识解决问题,属于基础题,中考常考题型.9.据天气网预报,三月下旬天气回暖,其中最低气温的天数情况统计如下气温(℃)11 13 14 15 16天数(天) 1 1 3 4 2根据表中的信息,判断下列结论中错误的是()A.三月下旬共有11天B.三月下旬中,最低气温的众数是15℃C.三月下旬中,最低气温的中位数是15℃D.三月下旬中,最低气温的平均数是15℃【考点】众数;统计表;加权平均数;中位数.【分析】结合表格根据众数、平均数、中位数的概念求解.【解答】解:天数有:1+1+3+4+2=11(天),最低气温是15℃的天数最多,众数为15℃,第6天的最低气温为中位数,中位数为15℃,平均数为:(11+13+14×3+15×4+16×2)÷11=14℃.故错误的为D.故选D.【点评】本题考查了众数、平均数、中位数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.10.已知正比例函数y=x与二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则二次函数y=ax2+(b﹣1)x+c 的图象可能是()A.B. C. D.【考点】二次函数的图象;正比例函数的图象.【分析】由图象可知一次函数y=x与二次函数y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q两点,方程ax2+(b ﹣1)x+c=0有两个正实数根,得到结论.【解答】解:如图,∵点P在抛物线上,设点P(x,ax2+bx+c),又因点P在直线y=x上,∴x=ax2+bx+c,∴ax2+(b﹣1)x+c=0;由图象可知一次函数y=x与二次函数y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q两点,∴方程ax2+(b﹣1)x+c=0有两个正实数根,∴函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象与x轴有两个交点,并且这两个交点都在x轴的正半轴上,符合条件的只有选项C,故选C.【点评】此题是二次函数图象题,主要考查了正比例函数与二次函数y=ax2+bx+c的图象,以及交点坐标的位置,正确识图是解本题的关键.11.如图,已知等腰直角三角形的腰长为1,按图1的方法剪取一个正方形,成为第一次剪取,记所得正方形面积为s1;按照图1的剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取两个全等的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积之和为s2(如图2);再在余下的四个三角形中,用同样的方法分别剪去正方形,得到四个全等的正方形,成为第3次剪取,并记这四个正方形面积之和为S3(如图3);继续剪取下去…;则第n此剪取时,S n=()A.B.C.D.1﹣【考点】正方形的性质;等腰直角三角形.【专题】规律型.【分析】根据题意,可求得S△AED+S△DBF=S正方形ECFD=S1=,同理可得规律:S n即是第n次剪取后剩余三角形面积和,根据此规律求解即可答案【解答】解:∵四边形ECFD是正方形,∴DE=EC=CF=DF,∠AED=∠DFB=90°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠A=∠B=45°,∴AE=DE=EC=DF=BF=CF,∵AC=BC=1,∴DE=DF=,∴S△AED+S△DBF=S正方形ECFD=S1=×1×1×=;同理:S2即是第二次剪取后剩余三角形面积和,S n即是第n次剪取后剩余三角形面积和,∴第一次剪取后剩余三角形面积和为:×1×1﹣S1==S1,第二次剪取后剩余三角形面积和为:S1﹣S2=﹣×==S2,第三次剪取后剩余三角形面积和为:S2﹣S3=﹣==S3,…第n次剪取后剩余三角形面积和为:S n﹣1﹣S n=S n=,故选C.【点评】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质和学生数学方法﹣﹣从特殊到一般的运用,并要求灵活运用正方形的性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质等,难易程度适中.12.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.2 B.3 C.5 D.6【考点】菱形的性质;矩形的性质.【分析】连接EF交AC于O,由四边形EGFH是菱形,得到EF⊥AC,OE=OF,由于四边形ABCD是矩形,得到∠B=∠D=90°,AB∥CD,通过△CFO≌△AOE,得到AO=CO,求出AO=AC=2,根据△AOE∽△ABC,即可得到结果.【解答】解;连接EF交AC于O,∵四边形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO与△AOE中,,∴△CFO≌△AOE,∴AO=CO,∵AC==4,∴AO=AC=2,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=5.故选C.【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练运用定理是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分13.数据0.00204用科学记数法表示为 2.04×10﹣3.【考点】科学记数法—表示较小的数.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00204=2.04×10﹣3,故答案为:2.04×10﹣3.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.如图,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5.是五边形ABCDE的外角,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 360°.【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的外角和定理即可求解.【解答】解:根据多边形外角和定理得到:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,故答案为:360°.【点评】本题主要考查了多边形的外角和定理,熟记多边形的外角和定理是解题的关键.15.计算:|﹣2|﹣20160+(﹣)2= 1.【考点】有理数的混合运算;零指数幂.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2﹣1+=1,故答案为:1【点评】此题考查了有理数的混合运算,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.如图,已知两条直线l1、l2的交点可看作是某方程组的解,则这个方程组为.【考点】一次函数与二元一次方程(组).【专题】推理填空题.【分析】根据函数图象可以分别求得直线l1、l2的函数解析式,从而可以解答本题.【解答】解:由函数图象可知,直线l1过点(0,),(2,3),设解析式为:y=k1+b,则,解得,,即直线l1的解析式为:y=;直线l2过点(0,0),(2,3),设解析式为y=k2x,则3=2k2,得k2=,即直线l2的解析式为:y=,故这个方程组为:,故答案为:.【点评】本题考查一次函数与二元一次方程组,解题的关键是明确一次函数与二元一次方程组的关系,利用数形结合的思想解答问题.17.如图,已知AB为⊙O的直径,CD与⊙O相切于E,且与AB的延长线相交于点D,若BD=OB=2,则弦AE的长为2.【考点】切线的性质.【分析】连接OE,在RT△ODE中,先求出∠D,DE,∠DOE,再求出∠A,判断出∠A=∠D,即AE=DE 即可.【解答】解:如图,连接OE,BE,∴OE=OA=OB=2,∵CD与⊙O相切于E,∴∠OED=90°,在RT△ODE中,OE=2,OD=OB+BD=4,∴tan∠D==,DE===2,∴锐角∠D=30°,∴∠DOE=60°,∵OA=OE,∴∠A=∠AEO=∠DOE=30°,∴AE=DE=2,故答案为2.【点评】本题考查了切线的性质,切线的性质主要有,①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.18.为抓住“足球走进校园”的商机,王杰到体育用品批发市场用1000元购进了一批足球,然后以每个90元的定价进行销售,很快售完,由于该品牌足球深受学生喜爱,十分畅销,他再次去购买同样品牌的足球时,发现其批发价格每个比原来增加了20元,结果他多花400元购进了与第一批相同数量的足球.当第二批足球按原定价销售了时,却出现了滞销,于是他才去以定价的5折促销方式并售完剩余的足球,王杰销售完这两批足球一共可赢利1020 元.【考点】分式方程的应用.【分析】设第一次购进足球的单价为x元/个,根据“第一次购进的数量=第二次购进的数量”列分式方程求解,从而得出第一次购进足球的单价为50元/个,第二次购进足球的单价为70元/个,每次购进足球的数量为20个,再利用销售这批足球的总收入﹣总成本=利润列式计算可得.【解答】解:设第一次购进足球的单价为x元/个,根据题意得: =,解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,即第一次购进足球的单价为50元/个,第二次购进足球的单价为70元/个,每次购进足球的数量为20个;∴销售完这两批足球一共可赢利:90×20+20××90+(20﹣20×)×45﹣1000﹣1400=1020(元),故答案为:1020.【点评】本题主要考查分式方程的应用,根据题意找到题目蕴含的相等关系“第一次购进的数量=第二次购进的数量、销售这批足球的总收入﹣总成本=利润”是解题的关键.三、解答题:本大题共2小题,每小题7分,共14分19.解方程: =﹣1.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母得:3x﹣6=4x﹣4﹣12,移项合并得:x=10.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解.20.食品安全关系千家万户,春节期间,食监部门对某超市的甲、乙两种品牌的菜籽油进行了抽检,共随机抽取了36桶油进行检测,检测结果分成“优秀”、“合格”、“不合格”三个等级,已知乙种品牌的菜籽油全部合格,统计人员将数据处理后制成了如下的扇形统计图及折线统计图,其中扇形统计图表示甲种品牌菜籽油检测的结果,折线统计图表示甲、乙两种品牌菜籽油检测的结果.(1)甲、乙两种品牌的菜籽油各被抽取了多少桶进行检测?(2)甲、乙两种品牌的菜籽油检测结果中“优秀”各有多少桶?【考点】折线统计图;扇形统计图.【分析】(1)根据不合格的桶数和甲所占的百分比即可求出甲品牌的菜籽油的桶数,再用总桶数减去甲的桶数,从而求出乙的桶数;(2)根据甲,乙优秀总数为20桶,其中甲品牌食用油的优秀占到60%,求出甲的优秀桶数,再用总优秀桶数减去甲的桶数即可得出乙的优秀桶数.【解答】解:(1)根据题意得:2÷10%=20(桶),则36﹣20=16(桶),答:甲种品牌有20桶,乙种品牌有16桶.(2)∵甲,乙优秀瓶总数为20桶,其中甲品牌食用油的优秀占到60%,∴甲的优秀瓶数为20×60%=12(桶),∴乙的优秀瓶数为:20﹣12=8(桶).【点评】本题考查的是折线统计图与扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.扇形图可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.四、解答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分21.先化简,再求值:()÷,其中x,y分别是一次函数y=﹣x+1的图象与x 轴交点的横坐标和与y轴交点的纵坐标.【考点】一次函数图象上点的坐标特征;分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再求出x、y的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=••=••=•=.∵x,y分别是一次函数y=﹣x+1的图象与x轴交点的横坐标和与y轴交点的纵坐标,∴x=,y=1,∴原式=﹣1.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键.22.如图,在▱ABCD中,E是BC边上一点,连结DE,使得DE=AD,作∠DAF=∠CDE.求证:(1)△DAF≌△EDC;(2)AE平分∠BAF.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)利用平行四边形的对边相互平行和平行线的性质得到∠ADE=∠DEC,证出DE=BC,证明三角形全等即可;(2)证出∠AEB=∠AEF,由AAS证明△BAE≌△FAE,即可得出结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∠B+∠C=180°,∴∠ADE=∠DEC.∠AEB=∠DAE,又∵DA=DE,∴DE=BC,在△DAF和△EDC中,,∴△DAF≌△EDC(ASA);(2)∵△DAF≌△EDC,∴∠AFD=∠C,∵DE=AD,∴∠AEF=∠DAE,∴∠AEB=∠AEF,∵∠AFE+∠AFD=180°,∴∠B=∠AFE,在△BAE和△FAE中,,∴△BAE≌△FAE(AAS),∴∠BAE=∠FAE,即AE平分∠BAF.【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质.熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.23.请阅读下面解方程(x2+1)2﹣2(x2+1)﹣3=0的过程.解:设x2+1=y,则原方程可变形为y2﹣2y﹣3=0.解得y1=3,y2=﹣1.当y=3时,x2+1=3,∴x=±.当y=﹣1时,x2+1=﹣1,x2=﹣2此方程无实数解.∴原方程的解为x1=,x2=﹣.我们将上述解方程的方法叫做换元法.请用换元法解方程:()2﹣2()﹣15=0.【考点】换元法解一元二次方程;换元法解分式方程.【专题】分式方程及应用.【分析】根据材料的提示,可以利用换元法解答分式方程,注意最后要验根.【解答】解:()2﹣2()﹣15=0,设=a,则a2﹣2a﹣15=0,解得,a=﹣3或a=5,当a=﹣3时,,解得,x=,经检验x=是分式方程的解,当a=5时,,解得x=,经检验x=是分式方程的解,∴原分式方程的解是,.【点评】本题考查换元法解一元二次方程、换元法解解分式方程,解题的关键是明确用换元法解方程的方法.24.如图,在某段测速公路BC上(公路视为直线)交通管理部门规定汽车的最高行驶速度不能超过60千米/时,并在离该公路100米处设置了一个监测点A,已知点B在A的北偏西60°方向上,点C 在点A的偏东40°方向上.(1)监测发现,一辆汽车从点B匀速行驶到点C所用时间为15秒.请你通过计算,判断该越野车在这段限速路上是否超速?(参考数据:sin40°=0.64,tan40°=0.84, =1.73)(2)监测发现,在该路段上,一辆货车以每秒15米的速度由B处向C方向行驶,同时另一辆小汽车由C处向B方向行驶,若小汽车的速度是货车速度的倍,则经过大约多少时间两车相遇(结果精确到0.01秒)【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】(1)过点A作AD⊥BC于点D,通过解直角三角形求出BD、CD的长,再根据速度=路程÷时间即可求出越野车的速度,由此即可得出结论;(2)先求出小汽车的速度,再根据时间=路程÷速度和,即可求出两车相遇的时间.【解答】解:(1)过点A作AD⊥BC于点D,如图所示.由已知得:AD=100,∠BAD=60°,∠CAD=40°,∴BD=AD•tan∠BAD=173,CD=AD•tan∠CAD=84,∴BC=BD+CD=257.该越野车的速度为:257÷15×3.6=61.68(千米/时),∵61.68>60,∴该越野车在这段限速路上超速行驶了.(2)小汽车的速度为:15×=20(米/秒),两车相遇的时间为:257÷(15+20)≈7.34(秒).答:经过大约7.34秒两车相遇.【点评】本题考查了解直角三角形的应用中的方向角问题,解题的关键是:(1)求出线段BC的长度;(2)根据数量关系求出相遇时间.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,构建直角三角形通过解直角三角形求出边角是关键.五、解答题:本大题共2小题,每小题12分,共24分25.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D、E是BC上的两点,且满足∠DAE=45°.(1)求证:BD+EC>DE;(2)若BD=2,EC=4,求DE的长.【考点】全等三角形的判定与性质;三角形三边关系;等腰直角三角形.【专题】几何变换.【分析】根据翻折变换的性质易得△AFD≌△ABD;根据SAS可证△AFE≌△ACE;根据全等三角形的性质可得:BD+EC=DF+FE>DE,∠DFE=∠DFA+∠EFA=∠B+∠C=90°,根据勾股定理进行计算即可.【解答】解:(1)把△ABD沿着AD折叠,得到△ADF,连接EF,则△AFD≌△ABD,∴AB=AF,BD=FD,∠B=∠DFA,∠BAD=∠FAD,∵AB=AC,∴AF=AC,∵∠DAE=45°,∴∠BAD+∠CAE=45°,∠FAD+∠FAE=45°,∴∠FAE=∠CAE,在△AFE与△ACE中,,∴△AFE≌△ACE,∴EF=EC,∵△DEF中,DF+EF>DE,∴BD+EC>DE;(2)∵△AFE≌△ACE,∴∠AFE=∠C=45°,又∵∠AFD=∠B=45°,∴∠DFE=∠DFA+∠EFA=∠B+∠C=90°,即△DEF是直角三角形,∴DE=,又∵DF=BD=2,EF=EC=4,∴DE==2.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质以及三角形的三边关系的综合应用,根据翻折变换证得△AFD≌△ABD和△AFE≌△ACE是解题的关键.本题也可以运用旋转变换进行求解.26.如图①,在平面直角坐标系中,OA=6,以OA为边长作等边三角形ABC,使得BC∥OA,且点B、C落在过原点且开口向下的抛物线上.(1)求这条抛物线的解析式;(2)在图①中,假设一动点P从点B出发,沿折线BAC的方向以每秒2个单位的速度运动,同时另一动点Q从O点出发,沿x轴的负半轴方向以每秒1个单位的速度运动,当点P运动到A点时,P、Q都同时停止运动,在P、Q的运动过程中,是否存在时间t,使得PQ⊥AB,若存在,求出t的值,若不存在,请说明理由;(3)在BC边上取两点E、F,使BE=EF=1个单位,试在AB边上找一点G,在抛物线的对称轴上找一点H,使得四边形EGHF的周长最小,并求出周长的最小值.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由等边三角形的性质可先求得B、C的坐标,再利用待定系数法可求得抛物线的解析式;(2)用t可分别表示出BP、AP和AQ,在Rt△APQ中,可得到AQ=2AP,可得到关于t的方程,可求得t的值;(3)作E点关于AB的对称点E′,可知E′在OB上,作F关于对称轴的对称点F′,连接E′F′,分别交AB于G,交对称轴于H,则E′F′=EG+GH+HF,此时四边形EGHF的周长最小,过E′、F′分别作x轴的垂线,可分别求得E′、F′的坐标,可求得E′F′的长,可求得四边形EGHF的周长的最小值.【解答】解:(1)如图1,连接OB,分别作BM⊥x轴,CN⊥x轴,垂足分别为M、N,∵BC∥x轴,△ABC为等边三角形,∴∠BAO=∠ABC=60°,OA=AB=BC=6,∴△OAB为等边三角形,∴OM=OA=3,BM=OB=3=CN,且ON=OM+MN=OM+BC=9,∴B(3,3),C(9,3),∵抛物线过原点O,∴可设抛物线解析式为y=ax2+bx,把B、C坐标代入可得,解,。
重庆市巴蜀市中考数学二模试卷(含解析)
2016年重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.在下列数:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算(﹣2xy)2的结果是()A.4x2y2 B.4xy2C.2x2y2 D.4x2y4.下列调查中,适合采用普查方法的是()A.对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查B.对嘉陵江水质量情况的调查C.对旅客上飞机前的安检D.对某类烟花爆竹燃放安全情况调查5.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=130°,则∠D的度数是()A.20° B.40° C.50° D.70°6.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.7.某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分)35 39 42 44 45 48 50人数(人) 2 5 6 6 8 7 6根据表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分8.如图,AB是⊙O的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=25°,则∠D的度数是()A.50° B.55° C.60° D.65°9.土家传统建筑的窗户上常有一些精致花纹、小辰对土家传统建筑非常感兴趣,他观察发现窗格的花纹排列呈现有一定规律,如图.其中“O”代表的就是精致的花纹,第1个图有5个花纹,第2个图有8个花纹,第3个图有11个花纹…,请问第7个图的精致花纹有()A.26个B.23个C.20个D.17个10.一个水箱中有一个进水口和一个出水口,出水口和进水口在单位时间内的进、出水量固定不变,从某天的0点到8点,该水箱中蓄水量随时间的变化如图所示,则下列论断中正确的个数有()①0点到4点进水口和出水口都是开着;②每小时出水量为2;③每小时进水量比出水量多2;④在7点时的蓄水量为5.A.4个B.3个C.2个D.1个11.若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a B.a≤12 C.a<D.a<1212.如图,Rt△ADC在平面直角坐标系下如图放置,斜边AC交x轴于点E,过点A的双曲线y=(m≠0)交Rt△ADC斜边AC的中点B,连接BD,过点C作双曲线y=(m≠0).若BD=3BE,A的坐标为(1,8),则m=()A.﹣8 B.﹣18 C.﹣28 D.﹣48二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.2016年3月30日国务院通过了《成渝城市群发展规划》,成渝城市群包括重庆全城和四川成都、德阳、绵阳乐山、眉山、资阳、内江、宜宾、泸州、自贡等11个城市及所辖73个县(市)、1636个建制镇、幅员面积183000平方公里,将183000用科学记数法表示为.14.﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3|= .15.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AD=3,AB=7,BC=6,则FC的长为.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为.17.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m,则使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是.18.在△ABC中,∠BAC=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点F,交AB于点E,P是AC延长线上一点,连接FP,将FP绕点F逆时针旋转2α,得到FK,连接CK,如果∠B=α(0°<α<90°),则=2.三、解答题(本大题共3个小题,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.19.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.20.居民区内的“广场舞”引起媒体关注,小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同但要有时间限制;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求本次被抽查的居民有多少人?(2)将图1和图2补充完整;(3)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.21.计算:(1)(2x﹣y)2+2x(2y﹣x)+(x﹣y)(x+y)(2)(﹣)÷.四、解答题(本大题共3个小题,共30分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.22.如图,一次函数y=x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,m).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为点C,设点D在反比例函数图象上,且△DBC的面积等于6,请求出点D的坐标;(3)请直接写出不等式x+2<成立的x取值范围.23.鹅岭公司是重庆最早的私家园林,前身为礼圆,是国家级AAA旅游景区,圆内有一毗胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公司,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15(1)试计算毗胜楼的高度CD.(2)小嘉使用计步器记录自己每天走路的情况,已知她在平路上每分钟走的步数比斜坡上每分钟走的步数的两倍少50步,在平路上每一步步长都为0.5m,斜坡上每一步步长为0.51m,若她在A处打开计步器,沿A﹣B﹣C方向行驶,到达C时计步器上显示走平路和上斜坡的运动时间相同,则计步器上记录的平路每分钟走多少步?(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)24.古希腊的毕达哥拉斯学派由古希腊哲学家毕达哥斯拉所创立,毕达哥斯拉学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某市数量关系决定的,如他们研究各种多边形数:记第n个k边形数N(n,k)=n2+n(m≥1,k≥3,k,n都为整数)如第1个三角形数N(1,3)=×12+×1=1;第2个三角形数N(2,3)=×22+×2=3;第3个三角形数N(3,4)=×32+×3=9;第4个三角形数N(4,4)=×42+×4=16(1)N(5,3)= ,N(6,5)= ;(2)若N(m,6)比N(m+2,4)大10,求m的值;(3)若记y=N(6,t)﹣N(t,5),试求出y的最大值.五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.25.现有两个具有一个公共顶点的等腰直角三角形△ADE和△ABC,其中∠ACB=∠AED=90°,且AC=BC,AE=DE,CF⊥AB于F,M为线段BD中点,连接CM,EM.(1)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,若AC=1,AE=2,求FM的长度;(2)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,求证:CM=EM;(3)如图2,当A,B,D不在同一条直线上时,请探究CM,EM的数量关系和位置关系.26.如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=﹣x2﹣x+交x轴于A,B两点,交y轴于点C,抛物线上一点D的横坐标为﹣5.(1)求直线BD的解析式;(2)点E是线段BD上的动点,过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当折线EF+BE最大时,在对称轴上找一点P,在y轴上找一点Q,连接QE、OP、PQ,求OP+PQ+QE的最小值;(3)如图2,连接BC,把△OBC沿x轴翻折,翻折后的△OBC记为△OBC′,现将△OBC′沿着x轴平移,平移后△OBC′记为△O′B′C″,连接DO′、C″B,记C″B与x轴形成较小的夹角度数为α,当∠O′DB=α时,求出此时C″的坐标.2016年重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.在下列数:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】正数和负数.【分析】根据负数和正数的定义即可求解.【解答】解:+3是正数,+(﹣2.1)=﹣2.1是负数,﹣是负数,﹣π是负数,0既不是正数也不是负数,﹣|﹣9|=﹣9是负数.正数有:+3.故选:A.2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,结合选项选择正确答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选A.3.计算(﹣2xy)2的结果是()A.4x2y2 B.4xy2C.2x2y2 D.4x2y【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则求出答案.【解答】解:(﹣2xy)2=4x2y2.故选:A.4.下列调查中,适合采用普查方法的是()A.对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查B.对嘉陵江水质量情况的调查C.对旅客上飞机前的安检D.对某类烟花爆竹燃放安全情况调查【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查,调查范围广,适合抽样调查,故A错误;B、对嘉陵江水质量情况的调查,无法普查,故B错误;C、对旅客上飞机前的安检事关重大,必须普查,故C正确;D、对某类烟花爆竹燃放安全情况调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故D错误;故选:C.5.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=130°,则∠D的度数是()A.20° B.40° C.50° D.70°【考点】平行线的性质;直角三角形的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=130°,∴∠C=50°,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=40°,故选B.6.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.【考点】解二元一次方程组.【分析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.【解答】解:,①+②得,4x=8,解得x=2,把x=2代入②得,2×2﹣y=0,解得y=4,故此方程组的解为:.故选B.7.某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分)35 39 42 44 45 48 50人数(人) 2 5 6 6 8 7 6根据表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分【考点】众数;加权平均数;中位数.【分析】结合表格根据众数、平均数、中位数的概念求解.【解答】解:该班人数为:2+5+6+6+8+7+6=40,得45分的人数最多,众数为45,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为: =45,平均数为: =44.425.故错误的为D.故选D.8.如图,AB是⊙O的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=25°,则∠D的度数是()A.50° B.55° C.60° D.65°【考点】弦切角定理;圆周角定理;切线的性质.【分析】连接BC,由弦切角定理得∠ACE=∠ABC,再由切线的性质求得∠DBC,最后由切线长定理求得∠D的度数.【解答】解:连接BC,∵DB、DE分别切⊙O于点B、C,∴∠ACE=∠ABC,BD=DC,∵∠ACE=25°,∴∠ABC=25°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠DBC=∠DCB=90°﹣25°=65°,∴∠D=50°.故选A.9.土家传统建筑的窗户上常有一些精致花纹、小辰对土家传统建筑非常感兴趣,他观察发现窗格的花纹排列呈现有一定规律,如图.其中“O”代表的就是精致的花纹,第1个图有5个花纹,第2个图有8个花纹,第3个图有11个花纹…,请问第7个图的精致花纹有()A.26个B.23个C.20个D.17个【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知从第二个图案开始,第加一扇窗户,就增加3个花纹.照此规律便可计算出第n个图形中花纹的个数,继而可得第7个图中花纹的个数.【解答】解:∵第一个图中有3+2=5个花纹;第二个图中有2×3+2=8个花纹;第三个图中有3×3+2=11个花纹;…∴第n个中有花纹(3n+2)个.则第7个图中花纹的个数为3×7+2=23.故选:B.10.一个水箱中有一个进水口和一个出水口,出水口和进水口在单位时间内的进、出水量固定不变,从某天的0点到8点,该水箱中蓄水量随时间的变化如图所示,则下列论断中正确的个数有()①0点到4点进水口和出水口都是开着;②每小时出水量为2;③每小时进水量比出水量多2;④在7点时的蓄水量为5.A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】函数的图象.【分析】首先根据图形读出正确的信息:综合0~4进水量为4与6~8进水量为4可知:①0~4时两个水口全都打开,②6~8时进水口打开,同时可以得出每小时的进水量;6~8时,匀速进水,所以可知7点时的蓄水量为3+2=5.【解答】解:从图中信息得:0~4时,4个小时,水量增加4个单位,5~6时,1个小时,水量减少1个单位,可知,每小时出水量为1,所以②错误;6~8时,2个小时,水量增加4个单位,可知每小时进水量为2;所以:0~4时,进水口和出水口都是开着;所以①正确;③每小时进水量比出水量多1,所以③错误;④6点时的蓄水量为3,且每小时进水量为2,所以7点时的蓄水量为5,所以④正确;所以有2个正确的,故选C.11.若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a B.a≤12 C.a<D.a<12【考点】不等式的解集.【分析】不等式组中两不等式整理求出解集,根据不等式组无解,确定出a的范围即可.【解答】解:不等式组整理得:,由不等式组无解,得到5﹣a≥﹣,即10﹣2a≥﹣7,解得:a≤,故选:A.12.如图,Rt△ADC在平面直角坐标系下如图放置,斜边AC交x轴于点E,过点A的双曲线y=(m≠0)交Rt△ADC斜边AC的中点B,连接BD,过点C作双曲线y=(m≠0).若BD=3BE,A的坐标为(1,8),则m=()A.﹣8 B.﹣18 C.﹣28 D.﹣48【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】过B作BF∥CD,交AD于F,设AD与x轴交于点G.根据直角三角形的性质以及三角形中位线定理得出BD=AB=BC,F为AD的中点,CD=2BF.利用平行线分线段成比例定理得出==,求出FG=2,F(1,2),D(1,﹣4).由过点A(1,8)的双曲线y=(m≠0)也经过点B,得出B(4,2),BF=4﹣1=3,那么CD=2BF=6,再求出C(7,﹣4),根据待定系数法求出m的值.【解答】解:如图,过B作BF∥CD,交AD于F,设AD与x轴交于点G.∵Rt△ADC斜边AC的中点B,∴BD=AB=BC,F为AD的中点,CD=2BF.∵BD=3BE,A的坐标为(1,8),∴AB=3BE,∴==, =,∴FG=2,∴F(1,2),∴AF=8﹣2=6,∵DF=AF=6,∴D(1,﹣4).∵B点纵坐标与F点纵坐标相同为2,过点A(1,8)的双曲线y=(m≠0)也经过点B,∴k=1×8=8,B点横坐标为8÷2=4,∴B(4,2),∴BF=4﹣1=3,∴CD=2BF=6,∵D(1,﹣4),∴C(7,﹣4).∵双曲线y=(m≠0)过点C,∴m=7×(﹣4)=﹣28.故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.2016年3月30日国务院通过了《成渝城市群发展规划》,成渝城市群包括重庆全城和四川成都、德阳、绵阳乐山、眉山、资阳、内江、宜宾、泸州、自贡等11个城市及所辖73个县(市)、1636个建制镇、幅员面积183000平方公里,将183000用科学记数法表示为 1.83×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将183000用科学记数法表示为1.83×105,故答案为:1.83×105.14.﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3|= ﹣7 .【考点】有理数的混合运算.【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣6=﹣7,故答案为:﹣715.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AD=3,AB=7,BC=6,则FC的长为.【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据平行四边形的判定定理和性质定理得到EF=BD=4,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【解答】解:∵AD=3,AB=7,∴BD=4,∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形BDEF是平行四边形,∴EF=BD=4,∵EF∥AB,∴,即,解得:FC=;故答案为:.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为.【考点】扇形面积的计算;菱形的性质.【分析】首先根据菱形的性质,求出AO、BO的值是多少,再根据勾股定理,求出AB的值是多少;然后根据圆的面积公式,求出以AB为直径的半圆的面积,再用它减去三角形ABO的面积,求出图中阴影部分的面积为多少即可.【解答】解:∵AC=8,BD=6,AC⊥BD,∴AB====5∴图中阴影部分的面积为:π××﹣(8÷2)×(6÷2)÷2=π×﹣4×3÷2=故答案为:.17.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m,则使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是.【考点】概率公式;分式方程的解;一次函数图象与系数的关系.【分析】首先求得使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的数,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限,∴﹣m<0,10﹣m>0,∴0<m<10,∴符合条件的有:1,2,5,7,8,∵mx=3(x﹣8)+8x,解得:x=,∵x≠8,∴11﹣m≠3,∴m≠8,∵解为整数,∴m=5,7,﹣13,∴使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的有5、7,∴使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是: =.故答案为:.18.在△ABC中,∠BAC=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点F,交AB于点E,P是AC延长线上一点,连接FP,将FP绕点F逆时针旋转2α,得到FK,连接CK,如果∠B=α(0°<α<90°),则=2.【考点】旋转的性质;线段垂直平分线的性质;解直角三角形.【分析】连接AF,由直角三角形的性质得到BF=CF=AF,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠BAF,于是得到∠AFC=2∠B=2α通过三角形全等得到AP=CK,求得CK﹣CP=AC,根据三角函数的定义得到cosα×EF=×EF=,过F作FD⊥AB于D,推出FD=cosα×EF根据三角形的中位线的性质得到DF=AC,即可得到结论【解答】解:如图,连接AF,∵EF是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,∴BF=CF=AF,∴∠B=∠BAF,∴∠AFC=2∠B=2α,∴∠AFP=∠KFC,∵FP=CK,在△AFP与△CFK中,∴△AFP≌△CFK,∴AP=CK,∴CK﹣CP=AC,过F作FD⊥AB于D,∴FD=cosα×EF,∵F是BC的中点,AB⊥AC,∴DF为△ABC的中位线,∴DF∥AC,DF=AC,∴=2.故答案为:2.三、解答题(本大题共3个小题,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.19.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.【考点】全等三角形的判定.【分析】先根据四边形的内角和定理得到∠B+∠AEC=180°,而∠DEC+∠AEC=180°,则∠B=∠DEC,然后根据“SAS”可得到△ABC≌△DEC.【解答】证明:∵∠BAE=∠BCE=90°,∴∠B+∠AEC=180°,而∠DEC+∠AEC=180°,∴∠B=∠DEC,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS).20.居民区内的“广场舞”引起媒体关注,小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同但要有时间限制;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求本次被抽查的居民有多少人?(2)将图1和图2补充完整;(3)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)由被调查人数=A层次的人数÷A层次人数占被调查人数的百分比,计算可得;(2)根据D层次人数÷被调查总人数=D层次百分比,用1减去其它层次百分比可得B层次百分比,将B、C两层次百分比分别乘以被调查总人数可得B、C层次的人数,补全图形;(3)用A、B两层次百分比之和乘以总人数4000可得.【解答】解:(1)∵90÷30%=300(人),∴本次被抽查的居民有300人.(2)∵D所占的百分比:30÷300=10%,∴B所占的百分比:1﹣20%﹣30%﹣10%=40%,∴B对应的人数:300×40%=120(人),C对应的人数:300×20%=60(人),补全统计图,如图所示:(3)∵4000×(30%+40%)=2800(人),∴估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有2800人.21.计算:(1)(2x﹣y)2+2x(2y﹣x)+(x﹣y)(x+y)(2)(﹣)÷.【考点】分式的混合运算;整式的混合运算.【分析】(1)根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式法则展开化简即可.(2)先括号内通分,除法转化为乘法,再约分化简即可.【解答】解:(1)原式=4x2﹣4xy+y2+4xy﹣2x2+x2﹣y2=3x2.(2)原式=•=﹣.四、解答题(本大题共3个小题,共30分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.22.如图,一次函数y=x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,m).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为点C,设点D在反比例函数图象上,且△DBC的面积等于6,请求出点D的坐标;(3)请直接写出不等式x+2<成立的x取值范围.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先将点A(2,m)一次函数y=x+2,求得m,在把A(2,3)代入y=(k≠0)中,即可得到结论;(2)可求得点B的坐标,由S△DBC=6,列方程即可得到结论;(3)解方程组即可得到结论.【解答】解:(1)∵A(2,m)在一次函数y=x+2的图象上,∴m=×2+2=3,∴A(2,3),∵一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,3),∴k=6,∴反比例函数的表达式为y=;(2)设D(m,),对于一次函数y=x+2,令y=0,则x+2=0,∴x=﹣4,∴B(﹣4,0),∵AC⊥x轴,∴C(2,0),∴BC=6,∵△DBC的面积等于6,∴×6×||=6,∴m=±3,∴D(3,2),或(﹣3,﹣2);(3)解得,,∴一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交点为(﹣6,1),(2,3),∴不等式x+2<成立的x取值范围是x<﹣6,或0<x<2.23.鹅岭公司是重庆最早的私家园林,前身为礼圆,是国家级AAA旅游景区,圆内有一毗胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公司,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15(1)试计算毗胜楼的高度CD.(2)小嘉使用计步器记录自己每天走路的情况,已知她在平路上每分钟走的步数比斜坡上每分钟走的步数的两倍少50步,在平路上每一步步长都为0.5m,斜坡上每一步步长为0.51m,若她在A处打开计步器,沿A﹣B﹣C方向行驶,到达C 时计步器上显示走平路和上斜坡的运动时间相同,则计步器上记录的平路每分钟走多少步?(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】(1)在RT△ADE中,DE=AE•tan∠DAE,在RT△ACE中,CE=AE•tan∠CAE,继而可得DC的长;(2)根据BC的坡度i及CE求得BE的长,继而可得AB及BC的长,设斜坡上每分钟走x 步,则平路上每分钟走(2x﹣50)步,根据:平路运动时间=斜坡的运动时间,列分式方程求解可得.【解答】解:(1)∵∠DAE=13°,∠CAE=12°,AE=1200,∴在RT△ADE中,DE=AE•tan∠DAE=1200×0.23=276m,在RT△ACE中,CE=AE•tan∠CAE=1200×0.2=240m,∴DC=DE﹣CE=276﹣240=36(m),答:毗胜楼的高度CD为36m.(2)∵BC的坡度i=8:15,∴BE==240×=450m,∴AB=AE﹣BE=1200﹣450=750m,BC==510m,设斜坡上每分钟走x步,则平路上每分钟走(2x﹣50)步,根据题意,得: =,解得:x=100,经检验x=100是原分式方程的解,∴平路上每分钟走150步,答:计步器上记录的平路每分钟走150步.24.古希腊的毕达哥拉斯学派由古希腊哲学家毕达哥斯拉所创立,毕达哥斯拉学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某市数量关系决定的,如他们研究各种多边形数:记第n个k边形数N(n,k)=n2+n(m≥1,k≥3,k,n都为整数)如第1个三角形数N(1,3)=×12+×1=1;第2个三角形数N(2,3)=×22+×2=3;第3个三角形数N(3,4)=×32+×3=9;第4个三角形数N(4,4)=×42+×4=16(1)N(5,3)= 15 ,N(6,5)= 51 ;(2)若N(m,6)比N(m+2,4)大10,求m的值;(3)若记y=N(6,t)﹣N(t,5),试求出y的最大值.【考点】二次函数的应用;因式分解的应用.【分析】(1)根据N(n,k)的定义,求出N(5,3),N(6,5)的值即可.(2)根据N(m,6)比N(m+2,4)大10,列出方程即可解决问题.(3)首先根据y=N(6,t)﹣N(t,5),构建二次函数,然后根据二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:(1)N(5,3)=×52+×5=12.5+2.5=15,N(6,5)=×62+×6=54﹣3=51,故答案为15,51.(2)∵N(m,6)比N(m+2,4)大10,∴×m2+×m﹣×(m+2)2﹣×(m+2)=10,∴2m2﹣m﹣(m+2)2=10,整理,可得m2﹣5m﹣14=0,解得m=7或m=﹣2.(3)y=N(6,t)﹣N(t,5)=×62+×6﹣×t2﹣×t=18t﹣36+12﹣3t﹣1.5t2+0.5t=﹣1.5(t﹣)2+,∵r≥1,t≥3,k,n都为整数,﹣1.5<0,∴t=5时,y有最大值,最大值为16,∴y的最大值为16.五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.25.现有两个具有一个公共顶点的等腰直角三角形△ADE和△ABC,其中∠ACB=∠AED=90°,且AC=BC,AE=DE,CF⊥AB于F,M为线段BD中点,连接CM,EM.(1)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,若AC=1,AE=2,求FM的长度;(2)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,求证:CM=EM;(3)如图2,当A,B,D不在同一条直线上时,请探究CM,EM的数量关系和位置关系.【考点】三角形综合题.【分析】(1)利用勾股定理可分别求得AB和AD的长,再由中点的定义可求得BM和BF的长,从而可求得FM;(2)过点E作EN⊥BD交点N,由中点的定义可求得FN=BM,从而可求得CF=MN,同理可得到EN=FM,则可证明△CFM≌△MNE,可证得结论;(3)取AD的中点H,连接EH、MH、MF,利用三角形的中位线可得MF=AD=EH,HM=AB=CF,可证明△CFM≌△MHE,再利用平行线的性质可证得∠CME=∠CFA=90°,可得出CM和EM的数量关系和位置关系.【解答】解:(1)∵AC=BC=1,AE=AD=2,∠ACB=∠AED=90°,∴AB==,AD==2,∴BD=AB+AD+3,∵CF⊥AB,∴F为AB中点,且M为BD中点,∴BF=AB=,BM=BD=,∴FM=BM﹣BF=﹣=;(2)如图1,过E作EN⊥BD,交BD于点N,∵F为AB中点,N为AD中点,∴FN=FA+AN=(AB+AD)=BD,∵M为BD中点,∴BM=BD,∴FN=BM,即BF+FM=FM+MN,∴BF=MN,又CF=BF,∴CF=MN,同理可得EN=FM,且∠CFM=∠MNE=90°,∴在△CFM和△MNE中∴△CFM≌△MNE(SAS),∴CM=EM;(3)如图2,过E作EH⊥AD于点H,则H为AD中点,设AB与CM交于点O,∵M为BD中点,∴MH∥AB且MH=AB,∵CF⊥AB,∴F为AB中点,∴AF=CF=AB,∴CF=MH,同理可得MF=HE,∵MH∥AB,MF∥AD,∴∠MHA+∠BAH=∠MFA+∠BAH=180°,∴∠MHA=∠MFA,∵CF⊥AB,EH⊥AD,∴∠CFA=∠EHA=90°,∴∠CFM=∠MHE,在△CFM和△MHE中∴△CFM≌△MHE(SAS),∴CM=EM,∠1=∠2,∵MH∥AB,∴∠BOM=∠OMH,即∠2+∠CFA=∠1+∠CME,∴∠CME=∠CFA=90°,∴CM⊥EM,综上可知CE=EM且CM⊥EM.26.如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=﹣x2﹣x+交x轴于A,B两点,交y轴于点C,抛物线上一点D的横坐标为﹣5.(1)求直线BD的解析式;(2)点E是线段BD上的动点,过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当折线EF+BE最大时,在对称轴上找一点P,在y轴上找一点Q,连接QE、OP、PQ,求OP+PQ+QE的最小值;(3)如图2,连接BC,把△OBC沿x轴翻折,翻折后的△OBC记为△OBC′,现将△OBC′沿着x轴平移,平移后△OBC′记为△O′B′C″,连接DO′、C″B,记C″B与x轴形成较小的夹角度数为α,当∠O′DB=α时,求出此时C″的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先求出B、D两点坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)如图1中,设BD交y轴于K,则K(0,﹣),设E(m, m﹣),则F(m,﹣m2﹣m+),构建二次函数确定m的值,求出点E坐标,如图2中,作点E关于y轴的对称点N,EM⊥AB于M,连接MN,交对称轴于P,交y轴于Q,当M、N、P、Q共线时,OP+PQ+QE最小,最小值为MN,(3)如图3中,作O′M⊥BD于M,设O′B=a,则O′M=a,BM=a,DM=BD﹣BM=4﹣a,由△O′MD∽△C″O′B,得=,列出方程即可解决问题.【解答】解:(1)令y=0,则=﹣x2﹣x+=0,解得x=﹣4或1,∴A(﹣4,0),B(1,0),令x=0,则y=,∴C(0,),当x=﹣5时,y=﹣+5+=﹣2,∴点D坐标(﹣5,﹣2),设直线BD解析式为y=kx+b则有,解得,∴直线BD的解析式为y=x﹣.(2)如图1中,设BD交y轴于K,则K(0,﹣),设E(m, m﹣),则F(m,﹣m2﹣m+),。
2016年重庆市铜梁区巴川中学中考数学二模试卷
2016年重庆市铜梁区巴川中学中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)下列四个数中,在﹣1和2之间的数是()A.﹣2 B.﹣3 C.0 D.32.(4分)下列计算中,正确的是()A.﹣= B.=1 C.3+=3D.÷2=3.(4分)我国四个直辖市的地铁标识中是轴对称图形的是()A.B.C.D.4.(4分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≠25.(4分)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠2=∠3,若∠1=78°,则∠4等于()A.38°B.39°C.40°D.41°6.(4分)如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是()A.60°B.65°C.70°D.75°7.(4分)一组数据3,x,4,5,8的平均数为5,则这组数据的众数、中位数是()A.5,6 B.4,4.5 C.5,5 D.5,4.58.(4分)一个多边形的内角和与外角和之比是4:1,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.109.(4分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=45°,以AB为直径作半圆O,AB=8,则阴影部分面积为()A.24﹣4πB.16﹣4πC.24﹣2πD.16﹣2π10.(4分)下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有8个正方形,第②个图形中一共有15个正方形,第③个图形中一共有22个正方形,…,按此规律排列,则第⑨个图形中正方形的个数为()A.50 B.60 C.64 D.7211.(4分)如图所示,在A处观察C,得仰角∠CAD=31°,且A、B的水平距离AE=800米,AB的坡度i=1:2,索道BC的坡度i=2:3,CD⊥AD于D,BF⊥CD 于F.则索道BC的长大约是()(参考数据:tan31°≈0.6,cos31°≈0.9,≈3.6)A.1400 B.1440 C.1500 D.154012.(4分)关于x的分式方程=2的解为非负数,且使关于x的不等式组有解的所有整数k的和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)电影《速度与激情7》于2015年4月12日在中国上映,获17500万人民币票房,请将数17500用科学记数法表示为.14.(4分)计算:﹣(﹣2)0+|﹣2|+(﹣)﹣1.15.(4分)已知:△ABC∽△DEF的面积之比为1:2,当BC=3时,BC的对应边EF的长是.16.(4分)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0,从﹣1,0,2三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中a的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是.17.(4分)甲、乙两车在连通A、B、C三地的公路上行驶,B地在A地、C地之间,甲车从A地出发匀速向C地行驶,同时乙车从C地出发匀速向B地行驶,到达B地并在B地停留1h后,按原路原速返回到C地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距B地的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.当甲车出发h后,甲、乙两车与B地距离相等.18.(4分)如图,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC、CD边上,高AG与正方形的边长相等,且∠EAF=45°,连BD分别交AE、AF于点M、N,若EG=4,GF=6,BM=3,则MN的长为.三、解答题(本大题2小题,每小题7分,共14分)19.(7分)如图,AE∥CF,AE=CF,点E、F在线段BD上,且BF=DE,连接AB、DC.求证:AB∥CD.20.(7分)重庆市巴川中学是全国啦啦操基地,每届学生对啦啦操技巧的掌握都将得到传承,初2008级的同学们本周正在认真学习啦啦操,为庆“六一”表演积极做准备.学校艺体处为了解同学们跳啦啦操的热情和喜爱情况,组织大队委对本年级学生进行随机抽样调查.大队委文艺副部长小王对抽样的同学们对啦啦操的喜爱程度分为四类:A:非常喜欢;B:比较喜欢;C:一般喜欢;D:不喜欢,并将自己的调查结果绘制成如图的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:请将条形统计图补充完整;初2008级共有学生2400人,请你用小王的调查结果估计该年级“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和有多少人?四、解答题(本大题4小题,每小题10分,共40分)21.(10分)化简:(1)(2x+y)(x﹣y)﹣(x2y﹣2xy2﹣y3)÷y;(2)÷(﹣a)+1.22.(10分)如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二象限的点A(m,1),且与y轴交于点C.过点A作x轴的垂线,垂足为点D,连接CD,已知△ADC的面积为,且tan∠ACO=1.(1)求这个一次函数和反比例函数的解析式;(2)若点E是点C关于x轴的对称点,点B的纵坐标为﹣3,求△ABE的面积.23.(10分)健康生活,人们越来越喜欢吃新上市的水果,为满足市民的需求,某水果店分别以每千克5元和6元的价格一次性购进了枇杷和桃子个若干千克,共用去了980元.枇杷按每千克获利60%的价格销售,桃子每千克售价是枇杷每千克售价的倍,经过一段时间后,这两种水果都销售完毕,经统计,销售这两种水果共获利780元.(1)该水果店此次购进的枇杷和桃子分别是多少千克?(2)因为市民对这两种水果仍有需求,于是该水果店又以与上次相同的价格购进了一些枇杷和桃子,两种水果购进的数量都与上次相同,由于市场原因,该水果店调整了这两种水果的销售单价,枇杷每千克售价下调了a%,桃子价格上调了a%,若要求销售完这些枇杷和桃子的利润不得低于768元,求a的最大值.24.(10分)有一个n位自然数能被x0整除,依次轮换个位数字得到的新数能被x0+1整除,再依次轮换个位数字得到的新数能被x0+2整除,按此规律轮换后,能被x0+3整除,…,能被x0+n﹣1整除,则称这个n位数是x0的一个“轮换数”.例如:60能被5整除,06能被6整除,则称两位数60是5的一个“轮换数”.再如:324能被2整除,243能被3整除,432能被4整除,则称三位数324是2个一个“轮换数”.(1)请判断:自然数24“轮换数”,245“轮换数”(填“是”或“不是”);(2)若一个两位自然数的个位数字是m,十位数字是2m,求证:这个两位自然数一定是“轮换数”.(3)若三位自然数是4的一个“轮换数”,其中b<3,求这个三位自然数.五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)25.(12分)如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,连AD,BE,F为线段AD的中点,连CF,(1)如图1,当D点在BC上时,BE=2,求CF的长;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0°<α<90°),其他条件不变,求证:BE=2CF,FC⊥BE;(3)如图3,把△DEC绕点C顺时针旋转45°,BE、CD交于点O,若∠DCF=30°,直接写出的值.26.(12分)如图1,抛物线y=﹣x2﹣x+6与x轴交于A、B两点(点A在B 的左侧),交y轴交于点C,点D是线段AC的中点,直线BD与抛物线y=﹣x2﹣x+6交于另一点E,交y轴交于点F.(1)求直线BE的解析式;(2)如图2,点P是直线BE上方抛物线上一动点,连接PD、PF,当△PDF的面积最大时,在线段BE上找一点G(不与E、B重合),使得PG﹣GE的值最小,求出点G的坐标及PG﹣GE的最小值;(3)如图3,将△OBF绕点B顺时针旋转α度(0°<α<180°),记旋转过程中的△OBF为△O1BF1,直线O1F1与x轴交于点M,与直线BE交于点N.在△OBF旋转过程中,是否存在一个合适的位置,使得△MNB是一个等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.2016年重庆市铜梁区巴川中学中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)下列四个数中,在﹣1和2之间的数是()A.﹣2 B.﹣3 C.0 D.3【解答】解:首先绝对值在1到2之间的,否了A,B,D;则只剩C,检验符合.故选C.2.(4分)下列计算中,正确的是()A.﹣= B.=1 C.3+=3D.÷2=【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=3×=1,故此项正确;C、原式不能合并,错误;D、原式=,错误,故选B3.(4分)我国四个直辖市的地铁标识中是轴对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.4.(4分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2 B.x<2 C.x≤2 D.x≠2【解答】解:∵函数表达式y=的分母中含有自变量x,∴自变量x的取值范围为:x﹣2≠0,即x≠2.故选D.5.(4分)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠2=∠3,若∠1=78°,则∠4等于()A.38°B.39°C.40°D.41°【解答】解∵a∥b,∴∠2+∠3=∠1=78°,∠4=∠3,∵∠2=∠3,∴∠3=39°,∴∠4=39°,故选:B.6.(4分)如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和B是切点,AC是⊙O的直径,已知∠P=40°,则∠ACB的大小是()A.60°B.65°C.70°D.75°【解答】解:连接OB,∵PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,∴∠OAP=∠OBP=90°,∴∠AOB=180°﹣∠P=140°,由圆周角定理知,∠ACB=∠AOB=70°,故选C.7.(4分)一组数据3,x,4,5,8的平均数为5,则这组数据的众数、中位数是()A.5,6 B.4,4.5 C.5,5 D.5,4.5【解答】解:∵一组数据3,x,4,5,8的平均数为5,∴(3+x+4+5+8)÷5=5,∴x=5,∴这组组数据的众数为5;这组数据按从小到大的顺序排列为:3、4、5、5、8,∴中位数是5,故选C.8.(4分)一个多边形的内角和与外角和之比是4:1,则这个多边形的边数是()A.7 B.8 C.9 D.10【解答】解:设这个多边形的边数为n,则该多边形的内角和为(n﹣2)×180°,依题意得:(n﹣2)×180°=360°×4,解得:n=10,∴这个多边形的边数是10.故选D9.(4分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=45°,以AB为直径作半圆O,AB=8,则阴影部分面积为()A.24﹣4πB.16﹣4πC.24﹣2πD.16﹣2π【解答】解:连接OD,∵OD=OB,∠CBA=45°,AB=8,∴OD⊥AB,即∠BOD=90°,∴S阴影=S△ABC﹣S△BOD﹣S扇形AOD=×8×8﹣×4×4﹣π×42=24﹣4π,故选A.10.(4分)下列图形都是由正方形按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有8个正方形,第②个图形中一共有15个正方形,第③个图形中一共有22个正方形,…,按此规律排列,则第⑨个图形中正方形的个数为()A.50 B.60 C.64 D.72【解答】解:观察图形发现第一个图形有8个正方形,第二个图形有8+7=15个正方形,第三个图形有8+7×2=22个正方形,…第n个图形有8+7(n﹣1)=7n+1个正方形,当n=9时,7n+1=7×9+1=64个正方形.故选C.11.(4分)如图所示,在A处观察C,得仰角∠CAD=31°,且A、B的水平距离AE=800米,AB的坡度i=1:2,索道BC的坡度i=2:3,CD⊥AD于D,BF⊥CD 于F.则索道BC的长大约是()(参考数据:tan31°≈0.6,cos31°≈0.9,≈3.6)A.1400 B.1440 C.1500 D.1540【解答】解:∵AB的坡度i=1:2,∴BE:AE=1:2,∵AE=800,∴BE=400,∴FD=400∵索道BC的坡度i=2:3,∴设CF=2x,则BF=3x,∵tan31°=,∴≈0.6,解得,x=400,经检验,x=400是原分式方程的解,∴BF=1200,CF=800,∴BC==400≈1440,故选:B.12.(4分)关于x的分式方程=2的解为非负数,且使关于x的不等式组有解的所有整数k的和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【解答】解∵关于x的分式方程=2的解为非负数,∴x=≥0,且x﹣1≠0,解得:k≥﹣1且k≠1,∵,即,∴+1<3,∴﹣1≤k<3,且k≠1,∴k=﹣1,0,2,∴所有整数k和为﹣1+0+2=1,故选C二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.(4分)电影《速度与激情7》于2015年4月12日在中国上映,获17500万人民币票房,请将数17500用科学记数法表示为 1.75×104.【解答】解:将17500用科学记数法表示为:1.75×104.故答案为:1.75×104.14.(4分)计算:﹣(﹣2)0+|﹣2|+(﹣)﹣1.【解答】解:原式=2﹣1+2﹣﹣2=﹣1.15.(4分)已知:△ABC∽△DEF的面积之比为1:2,当BC=3时,BC的对应边EF的长是3.【解答】解∵△ABC∽△DEF,△ABC与△DEF的面积之比为1:2,∴=,∴EF=3.故答案为:3.16.(4分)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0,从﹣1,0,2三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中a的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是.【解答】解:画树状图为:共有6种等可能的结果数,因为b2﹣4a≥0,所以能使该一元二次方程有实数根占2种,b=0,a=﹣1;b=2,a=﹣1;所以能使该一元二次方程有实数根的概率=,故答案为:.17.(4分)甲、乙两车在连通A、B、C三地的公路上行驶,B地在A地、C地之间,甲车从A地出发匀速向C地行驶,同时乙车从C地出发匀速向B地行驶,到达B地并在B地停留1h后,按原路原速返回到C地.在两车行驶的过程中,甲、乙两车距B地的路程y(km)与行驶时间x(h)之间的函数图象如图所示.当甲车出发或7h后,甲、乙两车与B地距离相等.【解答】解:设甲车从A地到B地的函数解析式是y1=k1x+b1,∵图象经过(0,600),(6,0)两点,∴解得:,∴y1=﹣100x+600,设甲车从B地到C地的函数解析式是y2=k2x+b2,∵图象经过(8,200),(6,0)两点,∴,解得:,∴y2=100x﹣600,设乙车从B地返回到C地的函数解析式是y=kx+b,∵乙的速度为(200+200)÷(9﹣1)=50km/h,∴乙到B地的时间是200÷50=4(小时),4+1=5,即点M(5,0),如图,∵图象经过M(5,0),(9,200)两点.∴5k+b=0,9k+b=200解得:,∴y=50x﹣250,两车距离B地距离相等,可得:,解得:x=h或x=7h,故答案为:或718.(4分)如图,在正方形ABCD中,△AEF的顶点E,F分别在BC、CD边上,高AG与正方形的边长相等,且∠EAF=45°,连BD分别交AE、AF于点M、N,若EG=4,GF=6,BM=3,则MN的长为5.【解答】解:如图,连接GM,GN,在Rt△AGF与Rt△ADF中,,∴△AGE≌△ABE,同理可证△AGF≌△ADF,∴BE=EG=4,DF=FG=6,设正方形的边长为a,在Rt△CEF中,CE=a﹣4,CF=a﹣6,由勾股定理,得CE2+CF2=EF2,即(a﹣4)2+(a﹣6)2=102,解得a=12或﹣2(舍去负值),∴BD=12,在Rt△ABM与Rt△AGM中,,∴△ABM≌△AGM,同理△ADN≌△AGN,∴MG=BM=3,NG=ND=12﹣3﹣MN=9﹣MN,∠MGN=∠MGA+∠NGA=∠MBA+∠NDA=90°,在Rt△GMN中,由勾股定理,得MG2+NG2=MN2,即(3)2+(9﹣MN)2=MN2,解得MN=5.故答案为:5.三、解答题(本大题2小题,每小题7分,共14分)19.(7分)如图,AE∥CF,AE=CF,点E、F在线段BD上,且BF=DE,连接AB、DC.求证:AB∥CD.【解答】证明:∵AE∥CF,∴∠AEB=∠CFD,∵BF=DE,∴BE=FD,在△AEB和△CFD中∴△AEB≌△CFD(SAS),∴∠B=∠D,∴AB∥CD.20.(7分)重庆市巴川中学是全国啦啦操基地,每届学生对啦啦操技巧的掌握都将得到传承,初2008级的同学们本周正在认真学习啦啦操,为庆“六一”表演积极做准备.学校艺体处为了解同学们跳啦啦操的热情和喜爱情况,组织大队委对本年级学生进行随机抽样调查.大队委文艺副部长小王对抽样的同学们对啦啦操的喜爱程度分为四类:A:非常喜欢;B:比较喜欢;C:一般喜欢;D:不喜欢,并将自己的调查结果绘制成如图的统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:请将条形统计图补充完整;初2008级共有学生2400人,请你用小王的调查结果估计该年级“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和有多少人?【解答】解∵A中10人占总人数的20%,∴总人数为:10÷20%=50(人)∴D人数为50﹣10﹣23﹣12=5(人)如图所示,D的条形图画到和刻度5平齐即可.“非常喜欢”和“比较喜欢”跳啦啦操的人数之和有2400×(20%+46%)=1584(人).四、解答题(本大题4小题,每小题10分,共40分)21.(10分)化简:(1)(2x+y)(x﹣y)﹣(x2y﹣2xy2﹣y3)÷y;(2)÷(﹣a)+1.【解答】解:(1)原式=2x2﹣xy﹣y2﹣x2+2xy+y2=x2+xy;(2)原式=÷+1=•+1=.22.(10分)如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交于第二象限的点A(m,1),且与y轴交于点C.过点A作x轴的垂线,垂足为点D,连接CD,已知△ADC的面积为,且tan∠ACO=1.(1)求这个一次函数和反比例函数的解析式;(2)若点E是点C关于x轴的对称点,点B的纵坐标为﹣3,求△ABE的面积.【解答】解:(1)∵A(m,1),△ADC的面积为,∴×(﹣m)×1=,∴m=﹣3,∴A(﹣3,1),把A代入y=得1=,∴k=﹣3,∴反比例函数的解析式为:y=﹣∵tan∠ACO=1,∴,∴OC=2,∴C(0,﹣2)∴y=ax﹣2,代入A(﹣3,1)得1=﹣3a﹣2,∴a=﹣1,∴一次函数的解析式为:y=﹣x﹣2;(2)∵点E是点C关于x轴的对称点,∴E(0,2),∵点B的纵坐标为﹣3,∴﹣3=﹣x﹣2,∴x=1,∴△ABE的面积=△ACE的面积+△CBE的面积=×4×3+×4×1=8.23.(10分)健康生活,人们越来越喜欢吃新上市的水果,为满足市民的需求,某水果店分别以每千克5元和6元的价格一次性购进了枇杷和桃子个若干千克,共用去了980元.枇杷按每千克获利60%的价格销售,桃子每千克售价是枇杷每千克售价的倍,经过一段时间后,这两种水果都销售完毕,经统计,销售这两种水果共获利780元.(1)该水果店此次购进的枇杷和桃子分别是多少千克?(2)因为市民对这两种水果仍有需求,于是该水果店又以与上次相同的价格购进了一些枇杷和桃子,两种水果购进的数量都与上次相同,由于市场原因,该水果店调整了这两种水果的销售单价,枇杷每千克售价下调了a%,桃子价格上调了a%,若要求销售完这些枇杷和桃子的利润不得低于768元,求a的最大值.【解答】解:(1)枇杷售价:5×(1+60%)=8(元/千克),桃子售价:8×=12(元/千克)设水果店此次购进的枇杷和桃子分别是x千克、y千克.根据题意得:,解得∴水果店此次购进的枇杷100千克,桃子80千克.(2)∵枇杷每千克售价下调了a%,∴枇杷每千克售价:8×(1﹣a%)(元/千克),∵桃子价格上调了a%,∴桃子每千克售价:12×(1+a%)(元/千克),∴100[8×(1﹣a%)﹣5]+80[12×(1+a%)﹣6]≥768∴a≤15,∴a的最大值为15.24.(10分)有一个n位自然数能被x0整除,依次轮换个位数字得到的新数能被x0+1整除,再依次轮换个位数字得到的新数能被x0+2整除,按此规律轮换后,能被x0+3整除,…,能被x0+n﹣1整除,则称这个n位数是x0的一个“轮换数”.例如:60能被5整除,06能被6整除,则称两位数60是5的一个“轮换数”.再如:324能被2整除,243能被3整除,432能被4整除,则称三位数324是2个一个“轮换数”.(1)请判断:自然数24是“轮换数”,245不是“轮换数”(填“是”或“不是”);(2)若一个两位自然数的个位数字是m,十位数字是2m,求证:这个两位自然数一定是“轮换数”.(3)若三位自然数是4的一个“轮换数”,其中b<3,求这个三位自然数.【解答】解:(1)∵24是6的倍数,42是7的倍数,∴自然数24是“轮换数”;∵245的约数是5、7、7,452的约数有2、2、113;当245被5整除时,而452不能被6整除;当245被7整除时,而452不能被8整除;∴245不是“轮换数”.(2)此两位数为20m+m=21m=7m×3,是3的倍数;轮换后为10m+2m=12m=4m ×4,是4的倍数;∴这个两位自然数一定是“轮换数”.(3)此三位数为:100a+10b+c当b=0时,三位数为:100a+10b+c=100a+c,∵100a+c是4的倍数,而100a是4的倍数,∴c是4的倍数,∴c=4或8;若c=4,轮换后为40+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为450是6的倍数,即这个三位数为:504若c=8,则三位数为:100a+8;轮换后为80+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为850不是6的倍数,即c=8舍去当b=1时,三位数为:100a+10+c,∵100a+10+c是4的倍数,而100a是4的倍数,∴10+c是4的倍数,∴c=2或6;若c=2,轮换后为100+20+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为251不是6的倍数,即c=2舍去;若c=6,轮换后为100+60+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为651不是6的倍数,即c=6舍去当b=2时,三位数为:100a+20+c,∵100a+20+c是4的倍数,而100a+20是4的倍数,∴c是4的倍数,∴c=4或8;若c=4,轮换后为200+40+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为452不是6的倍数,即c=4舍去;若c=8,轮换后为200+80+a是5的倍数,∴a=5;验证:再次轮换后为852是6的倍数,即这个三位数为:528综上所述,这个三位数为:504、528.五、解答题(本大题2小题,每小题12分,共24分)25.(12分)如图,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,连AD,BE,F为线段AD的中点,连CF,(1)如图1,当D点在BC上时,BE=2,求CF的长;(2)如图2,把△DEC绕点C顺时针旋转α角(0°<α<90°),其他条件不变,求证:BE=2CF,FC⊥BE;(3)如图3,把△DEC绕点C顺时针旋转45°,BE、CD交于点O,若∠DCF=30°,直接写出的值.【解答】(1)∵△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠ECD=90°,∴△BCE≌△ACD(SAS),∴AD=BE=2,∵F为线段AD的中点,∴CF=AD=,(2)如图,延长CF到M,使FM=FC,连接AM,DM,又AF=DF,∴四边形AMDC为平行四边形,∴AM=CD=CE,∠MAC=180°﹣∠ACD,∠BCE=∠BCA+∠DCE﹣∠ACD=180°﹣∠ACD,即∠MAC=∠BCE,又∵AC=BC,∴△MAC≌△ECB(SAS),∴CM=BE;∠ACM=∠CBE,∴BE=CM=2CF;∴∠CBE+∠BCM=∠ACM+∠BCM=90°,即BE⊥CF;(3)设BE、CF交于点P,过O作PM⊥BC;在BC上取一点N,使BN=PN.∵BE⊥CF,∠DCF=30°,∴∠POC=60°,∴∠PBC=∠POC﹣∠BCO=15°;∴∠PNC=30°,设PM=1,则OC=,ON=2,NM=,BN=2,∴OB2=12+=8+4,OC2=2,∴=4+2.26.(12分)如图1,抛物线y=﹣x2﹣x+6与x轴交于A、B两点(点A在B 的左侧),交y轴交于点C,点D是线段AC的中点,直线BD与抛物线y=﹣x2﹣x+6交于另一点E,交y轴交于点F.(1)求直线BE的解析式;(2)如图2,点P是直线BE上方抛物线上一动点,连接PD、PF,当△PDF的面积最大时,在线段BE上找一点G(不与E、B重合),使得PG﹣GE的值最小,求出点G的坐标及PG﹣GE的最小值;(3)如图3,将△OBF绕点B顺时针旋转α度(0°<α<180°),记旋转过程中的△OBF为△O1BF1,直线O1F1与x轴交于点M,与直线BE交于点N.在△OBF旋转过程中,是否存在一个合适的位置,使得△MNB是一个等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)由y=﹣x2﹣x+6得:A(﹣4,0 ),B(2,0),C(0,6)∵D是线段AC的中点,∴D(﹣2,3)设直线BE的解析式为y=kx+b,代入D(﹣2,3)、B(2,0)得:3=﹣2k+b,0=2k+b,∴k=﹣,b=∴直线BE的解析式为y=﹣x+(2)如图1,过P作BE的平行线,故此平行线的解析式为y=﹣x+m,联立y=﹣x2﹣x+6得:﹣x+b=﹣x2﹣x+6,∴3x2+3x+4m﹣24=0,∴△=32﹣4×3(4m﹣24)=0,∴m=,∴3x2+3x+4×﹣24=0,∴4x2+4x+1=0,∴x1=x2=﹣,∴y=﹣x+m=﹣×(﹣)+=,∴P(﹣,)过P作PM⊥x轴,交BE于点M;过E作EK⊥y轴,交PM于点K;在BE上取点G,过G作GN⊥EK于点N.由y=﹣x2﹣x+6和y=﹣x+得E(﹣3,)∵P、M的横坐标都是﹣,∴M(﹣,),K(﹣,),∴EK=,KM=,∴EM==,∴KM:EM=:,∴KM=EM∵GN∥KM,∴△EGN∽△EMK,∴GN=EG,∴PG﹣GE=PG﹣GN≥PG﹣GH=PH≥PK∴当G与M 重合时PG﹣GE的值最小为PK=PM﹣KM=﹣﹣=∴G点坐标为(﹣,),PG﹣GE的值最小为(3)当BM=BN时,有两种情况:①如图2,在AB上取一点R,使BR=BF,∵OB=2,OF=,∴BF=,∴OR=BR﹣OB=BF﹣OB=,∴RF==,∵BF=BR,∴RT=,∴BT==.∵BM=BN,BF=BR,∴BM:BF=BN:BR,又∠FBR公共,∴△BNM∽△BFR,∴BO':BT=NM:FR∴NM=,∴NO'=,∴BN==∵FO∥NQ,∴BN:BF=NQ:FO,∴:=NQ:,∴NQ=,∴BQ==,∴OQ=OB﹣QB=2﹣,∴N点坐标为(2﹣,)②如图3,过N作NP⊥x轴.则△NPB∽△FOB,∴NP:PB=FO:OB=:2=,∴设NP=3x,PB=4x,∴NB=5x,∴BM=5x,∴tan∠NMP=NP:PM=3x:(4x+5x)=1:3,又tan∠O'MB=O'B:O'M,∴2:O'M=1:3,∴O'M=6,∴BM=2,∴BN=2,由△NPB∽△FOB得NP:FO=BN:FB,∴NP:=2:,∴NP=,∴PB=,∴PO=﹣2,∴N点坐标为(2﹣,)当MN=MB时,如图4,则∠MNB=∠MBN=∠FBO,∴tan∠MNB=tan∠FBO,∴O'B:O'N=FO:OB,∴2:O'N=:2,∴O'N=,∴BN=,同理:sin∠PBN=sin∠FBO,∴PN:BN=FO:FB,∴NP=2,∴BP=,∴OP=∴N 的坐标为(,﹣2)当NM=NB时,如图5,∠NMB=∠NBM,∴sin∠NMB=sin∠NBM,∴O'B:MB=OF:FB,∴2:MB=:,∴MB=,过N作NP⊥x轴,则BP=MB=,∴NP=,∴N 点坐标为(,).。
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2016年重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.在下列数:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算(﹣2xy)2的结果是()A.4x2y2B.4xy2 C.2x2y2D.4x2y4.下列调查中,适合采用普查方法的是()A.对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查B.对嘉陵江水质量情况的调查C.对旅客上飞机前的安检D.对某类烟花爆竹燃放安全情况调查5.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=130°,则∠D的度数是()A.20°B.40°C.50°D.70°6.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.7.某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分)35394244454850人数(人)2566876根据表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分8.如图,AB是⊙O的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=25°,则∠D的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°9.土家传统建筑的窗户上常有一些精致花纹、小辰对土家传统建筑非常感兴趣,他观察发现窗格的花纹排列呈现有一定规律,如图.其中“O”代表的就是精致的花纹,第1个图有5个花纹,第2个图有8个花纹,第3个图有11个花纹…,请问第7个图的精致花纹有()A.26个B.23个C.20个D.17个10.一个水箱中有一个进水口和一个出水口,出水口和进水口在单位时间内的进、出水量固定不变,从某天的0点到8点,该水箱中蓄水量随时间的变化如图所示,则下列论断中正确的个数有()①0点到4点进水口和出水口都是开着;②每小时出水量为2;③每小时进水量比出水量多2;④在7点时的蓄水量为5.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个11.若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a B.a≤12 C.a<D.a<1212.如图,Rt△ADC在平面直角坐标系下如图放置,斜边AC交x轴于点E,过点A的双曲线y=(m≠0)交Rt△ADC斜边AC的中点B,连接BD,过点C作双曲线y=(m≠0).若BD=3BE,A的坐标为(1,8),则m=()A.﹣8 B.﹣18 C.﹣28 D.﹣48二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.2016年3月30日国务院通过了《成渝城市群发展规划》,成渝城市群包括重庆全城和四川成都、德阳、绵阳乐山、眉山、资阳、内江、宜宾、泸州、自贡等11个城市及所辖73个县(市)、1636个建制镇、幅员面积183000平方公里,将183000用科学记数法表示为.14.﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3|=.15.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AD=3,AB=7,BC=6,则FC的长为.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为.17.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m,则使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是.18.在△ABC中,∠BAC=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点F,交AB于点E,P是AC延长线上一点,连接FP,将FP绕点F逆时针旋转2α,得到FK,连接CK,如果∠B=α(0°<α<90°),则=2.三、解答题(本大题共3个小题,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.19.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.20.居民区内的“广场舞”引起媒体关注,小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同但要有时间限制;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求本次被抽查的居民有多少人?(2)将图1和图2补充完整;(3)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.21.计算:(1)(2x﹣y)2+2x(2y﹣x)+(x﹣y)(x+y)(2)(﹣)÷.四、解答题(本大题共3个小题,共30分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.22.如图,一次函数y=x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,m).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为点C,设点D在反比例函数图象上,且△DBC的面积等于6,请求出点D的坐标;(3)请直接写出不等式x+2<成立的x取值范围.23.鹅岭公司是重庆最早的私家园林,前身为礼圆,是国家级AAA旅游景区,圆内有一毗胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公司,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15(1)试计算毗胜楼的高度CD.(2)小嘉使用计步器记录自己每天走路的情况,已知她在平路上每分钟走的步数比斜坡上每分钟走的步数的两倍少50步,在平路上每一步步长都为0.5m,斜坡上每一步步长为0.51m,若她在A处打开计步器,沿A﹣B﹣C方向行驶,到达C时计步器上显示走平路和上斜坡的运动时间相同,则计步器上记录的平路每分钟走多少步?(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)24.古希腊的毕达哥拉斯学派由古希腊哲学家毕达哥斯拉所创立,毕达哥斯拉学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某市数量关系决定的,如他们研究各种多边形数:记第n个k边形数N(n,k)=n2+n(m≥1,k≥3,k,n都为整数)如第1个三角形数N(1,3)=×12+×1=1;第2个三角形数N(2,3)=×22+×2=3;第3个三角形数N(3,4)=×32+×3=9;第4个三角形数N(4,4)=×42+×4=16(1)N(5,3)=,N(6,5)=;(2)若N(m,6)比N(m+2,4)大10,求m的值;(3)若记y=N(6,t)﹣N(t,5),试求出y的最大值.五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.25.现有两个具有一个公共顶点的等腰直角三角形△ADE和△ABC,其中∠ACB=∠AED=90°,且AC=BC,AE=DE,CF⊥AB于F,M为线段BD中点,连接CM,EM.(1)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,若AC=1,AE=2,求FM的长度;(2)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,求证:CM=EM;(3)如图2,当A,B,D不在同一条直线上时,请探究CM,EM的数量关系和位置关系.26.如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=﹣x2﹣x+交x轴于A,B两点,交y轴于点C,抛物线上一点D的横坐标为﹣5.(1)求直线BD的解析式;(2)点E是线段BD上的动点,过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当折线EF+BE 最大时,在对称轴上找一点P,在y轴上找一点Q,连接QE、OP、PQ,求OP+PQ+QE 的最小值;(3)如图2,连接BC,把△OBC沿x轴翻折,翻折后的△OBC记为△OBC′,现,连接DO′、C″B,记C″B与将△OBC′沿着x轴平移,平移后△OBC′记为△O′B′C″x轴形成较小的夹角度数为α,当∠O′DB=α时,求出此时C″的坐标.2016年重庆市巴蜀中学中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应的方框涂黑.1.在下列数:+3、+(﹣2.1)、﹣、﹣π、0、﹣|﹣9|中,正数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】正数和负数.【分析】根据负数和正数的定义即可求解.【解答】解:+3是正数,+(﹣2.1)=﹣2.1是负数,﹣是负数,﹣π是负数,0既不是正数也不是负数,﹣|﹣9|=﹣9是负数.正数有:+3.故选:A.2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,结合选项选择正确答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项正确;B、是轴对称图形,本选项错误;C、是轴对称图形,本选项错误;D、是轴对称图形,本选项错误.故选A.3.计算(﹣2xy)2的结果是()A.4x2y2B.4xy2 C.2x2y2D.4x2y【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则求出答案.【解答】解:(﹣2xy)2=4x2y2.故选:A.4.下列调查中,适合采用普查方法的是()A.对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查B.对嘉陵江水质量情况的调查C.对旅客上飞机前的安检D.对某类烟花爆竹燃放安全情况调查【考点】全面调查与抽样调查.【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、对全市中学生使用手机玩游戏的情况调查,调查范围广,适合抽样调查,故A错误;B、对嘉陵江水质量情况的调查,无法普查,故B错误;C、对旅客上飞机前的安检事关重大,必须普查,故C正确;D、对某类烟花爆竹燃放安全情况调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故D 错误;故选:C.5.如图,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足为E,∠A=130°,则∠D的度数是()A.20°B.40°C.50°D.70°【考点】平行线的性质;直角三角形的性质.【分析】根据平行线的性质求出∠C,求出∠DEC,根据三角形内角和定理求出即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°,∵∠A=130°,∴∠C=50°,∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=40°,故选B.6.二元一次方程组的解是()A.B.C.D.【考点】解二元一次方程组.【分析】先用加减消元法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可.【解答】解:,①+②得,4x=8,解得x=2,把x=2代入②得,2×2﹣y=0,解得y=4,故此方程组的解为:.故选B.7.某校九年级(1)班全体学生2016年初中毕业体育考试的成绩统计如表:成绩(分)35394244454850人数(人)2566876根据表中的信息判断,下列结论中错误的是()A.该班一共有40名同学B.该班学生这次考试成绩的众数是45分C.该班学生这次考试成绩的中位数是45分D.该班学生这次考试成绩的平均数是45分【考点】众数;加权平均数;中位数.【分析】结合表格根据众数、平均数、中位数的概念求解.【解答】解:该班人数为:2+5+6+6+8+7+6=40,得45分的人数最多,众数为45,第20和21名同学的成绩的平均值为中位数,中位数为:=45,平均数为:=44.425.故错误的为D.故选D.8.如图,AB是⊙O的直径,DB、DE分别切⊙O于点B、C,若∠ACE=25°,则∠D的度数是()A.50°B.55°C.60°D.65°【考点】弦切角定理;圆周角定理;切线的性质.【分析】连接BC,由弦切角定理得∠ACE=∠ABC,再由切线的性质求得∠DBC,最后由切线长定理求得∠D的度数.【解答】解:连接BC,∵DB、DE分别切⊙O于点B、C,∴∠ACE=∠ABC,BD=DC,∵∠ACE=25°,∴∠ABC=25°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠DBC=∠DCB=90°﹣25°=65°,∴∠D=50°.故选A.9.土家传统建筑的窗户上常有一些精致花纹、小辰对土家传统建筑非常感兴趣,他观察发现窗格的花纹排列呈现有一定规律,如图.其中“O”代表的就是精致的花纹,第1个图有5个花纹,第2个图有8个花纹,第3个图有11个花纹…,请问第7个图的精致花纹有()A.26个B.23个C.20个D.17个【考点】规律型:图形的变化类.【分析】观察图形可知从第二个图案开始,第加一扇窗户,就增加3个花纹.照此规律便可计算出第n个图形中花纹的个数,继而可得第7个图中花纹的个数.【解答】解:∵第一个图中有3+2=5个花纹;第二个图中有2×3+2=8个花纹;第三个图中有3×3+2=11个花纹;…∴第n个中有花纹(3n+2)个.则第7个图中花纹的个数为3×7+2=23.故选:B.10.一个水箱中有一个进水口和一个出水口,出水口和进水口在单位时间内的进、出水量固定不变,从某天的0点到8点,该水箱中蓄水量随时间的变化如图所示,则下列论断中正确的个数有()①0点到4点进水口和出水口都是开着;②每小时出水量为2;③每小时进水量比出水量多2;④在7点时的蓄水量为5.A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【考点】函数的图象.【分析】首先根据图形读出正确的信息:综合0~4进水量为4与6~8进水量为4可知:①0~4时两个水口全都打开,②6~8时进水口打开,同时可以得出每小时的进水量;6~8时,匀速进水,所以可知7点时的蓄水量为3+2=5.【解答】解:从图中信息得:0~4时,4个小时,水量增加4个单位,5~6时,1个小时,水量减少1个单位,可知,每小时出水量为1,所以②错误;6~8时,2个小时,水量增加4个单位,可知每小时进水量为2;所以:0~4时,进水口和出水口都是开着;所以①正确;③每小时进水量比出水量多1,所以③错误;④6点时的蓄水量为3,且每小时进水量为2,所以7点时的蓄水量为5,所以④正确;所以有2个正确的,故选C.11.若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a B.a≤12 C.a<D.a<12【考点】不等式的解集.【分析】不等式组中两不等式整理求出解集,根据不等式组无解,确定出a的范围即可.【解答】解:不等式组整理得:,由不等式组无解,得到5﹣a≥﹣,即10﹣2a≥﹣7,解得:a≤,故选:A.12.如图,Rt△ADC在平面直角坐标系下如图放置,斜边AC交x轴于点E,过点A的双曲线y=(m≠0)交Rt△ADC斜边AC的中点B,连接BD,过点C作双曲线y=(m≠0).若BD=3BE,A的坐标为(1,8),则m=()A.﹣8 B.﹣18 C.﹣28 D.﹣48【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】过B作BF∥CD,交AD于F,设AD与x轴交于点G.根据直角三角形的性质以及三角形中位线定理得出BD=AB=BC,F为AD的中点,CD=2BF.利用平行线分线段成比例定理得出==,求出FG=2,F(1,2),D(1,﹣4).由过点A(1,8)的双曲线y=(m≠0)也经过点B,得出B(4,2),BF=4﹣1=3,那么CD=2BF=6,再求出C(7,﹣4),根据待定系数法求出m的值.【解答】解:如图,过B作BF∥CD,交AD于F,设AD与x轴交于点G.∵Rt△ADC斜边AC的中点B,∴BD=AB=BC,F为AD的中点,CD=2BF.∵BD=3BE,A的坐标为(1,8),∴AB=3BE,∴==,=,∴FG=2,∴F(1,2),∴AF=8﹣2=6,∵DF=AF=6,∴D(1,﹣4).∵B点纵坐标与F点纵坐标相同为2,过点A(1,8)的双曲线y=(m≠0)也经过点B,∴k=1×8=8,B点横坐标为8÷2=4,∴B(4,2),∴BF=4﹣1=3,∴CD=2BF=6,∵D(1,﹣4),∴C(7,﹣4).∵双曲线y=(m≠0)过点C,∴m=7×(﹣4)=﹣28.故选C.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上13.2016年3月30日国务院通过了《成渝城市群发展规划》,成渝城市群包括重庆全城和四川成都、德阳、绵阳乐山、眉山、资阳、内江、宜宾、泸州、自贡等11个城市及所辖73个县(市)、1636个建制镇、幅员面积183000平方公里,将183000用科学记数法表示为 1.83×105.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将183000用科学记数法表示为 1.83×105,故答案为:1.83×105.14.﹣12016+16÷(﹣2)3×|﹣3|=﹣7.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=﹣1﹣6=﹣7,故答案为:﹣715.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,AD=3,AB=7,BC=6,则FC的长为.【考点】平行线分线段成比例.【分析】根据平行四边形的判定定理和性质定理得到EF=BD=4,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.【解答】解:∵AD=3,AB=7,∴BD=4,∵DE∥BC,EF∥AB,∴四边形BDEF是平行四边形,∴EF=BD=4,∵EF∥AB,∴,即,解得:FC=;故答案为:.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=8,BD=6,以AB为直径作一个半圆,则图中阴影部分的面积为.【考点】扇形面积的计算;菱形的性质.【分析】首先根据菱形的性质,求出AO、BO的值是多少,再根据勾股定理,求出AB的值是多少;然后根据圆的面积公式,求出以AB为直径的半圆的面积,再用它减去三角形ABO的面积,求出图中阴影部分的面积为多少即可.【解答】解:∵AC=8,BD=6,AC⊥BD,∴AB====5∴图中阴影部分的面积为:π××﹣(8÷2)×(6÷2)÷2=π×﹣4×3÷2=故答案为:.17.已知一个口袋中装有六个完全相同的小球,小球上分别标有1,2,5,7,8,13六个数,搅匀后一次从中摸出一个小球,将小球上的数记为m,则使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是.【考点】概率公式;分式方程的解;一次函数图象与系数的关系.【分析】首先求得使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的数,然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限,∴﹣m<0,10﹣m>0,∴0<m<10,∴符合条件的有:1,2,5,7,8,∵mx=3(x﹣8)+8x,解得:x=,∵x≠8,∴11﹣m≠3,∴m≠8,∵解为整数,∴m=5,7,﹣13,∴使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的有5、7,∴使得一次函数y=﹣mx+10﹣m经过一、二、四象限且关于x的分式方程=3+的解为整数的概率是:=.故答案为:.18.在△ABC中,∠BAC=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点F,交AB于点E,P是AC延长线上一点,连接FP,将FP绕点F逆时针旋转2α,得到FK,连接CK,如果∠B=α(0°<α<90°),则=2.【考点】旋转的性质;线段垂直平分线的性质;解直角三角形.【分析】连接AF,由直角三角形的性质得到BF=CF=AF,根据等腰三角形的性质得到∠B=∠BAF,于是得到∠AFC=2∠B=2α通过三角形全等得到AP=CK,求得CK ﹣CP=AC,根据三角函数的定义得到cosα×EF=×EF=,过F作FD⊥AB 于D,推出FD=cosα×EF根据三角形的中位线的性质得到DF=AC,即可得到结论【解答】解:如图,连接AF,∵EF是BC的垂直平分线,∠BAC=90°,∴BF=CF=AF,∴∠B=∠BAF,∴∠AFC=2∠B=2α,∴∠AFP=∠KFC,∵FP=CK,在△AFP与△CFK中,∴△AFP≌△CFK,∴AP=CK,∴CK﹣CP=AC,过F作FD⊥AB于D,∴FD=cosα×EF,∵F是BC的中点,AB⊥AC,∴DF为△ABC的中位线,∴DF∥AC,DF=AC,∴=2.故答案为:2.三、解答题(本大题共3个小题,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.19.如图,四边形ABCD中,E点在AD上,∠BAE=∠BCE=90°,且BC=CE,AB=DE.求证:△ABC≌△DEC.【考点】全等三角形的判定.【分析】先根据四边形的内角和定理得到∠B+∠AEC=180°,而∠DEC+∠AEC=180°,可得到△ABC≌△DEC.则∠B=∠DEC,然后根据“SAS”【解答】证明:∵∠BAE=∠BCE=90°,∴∠B+∠AEC=180°,而∠DEC+∠AEC=180°,∴∠B=∠DEC,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS).20.居民区内的“广场舞”引起媒体关注,小王想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同但要有时间限制;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求本次被抽查的居民有多少人?(2)将图1和图2补充完整;(3)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)由被调查人数=A层次的人数÷A层次人数占被调查人数的百分比,计算可得;(2)根据D层次人数÷被调查总人数=D层次百分比,用1减去其它层次百分比可得B层次百分比,将B、C两层次百分比分别乘以被调查总人数可得B、C层次的人数,补全图形;(3)用A、B两层次百分比之和乘以总人数4000可得.【解答】解:(1)∵90÷30%=300(人),∴本次被抽查的居民有300人.(2)∵D所占的百分比:30÷300=10%,∴B所占的百分比:1﹣20%﹣30%﹣10%=40%,∴B对应的人数:300×40%=120(人),C对应的人数:300×20%=60(人),补全统计图,如图所示:(3)∵4000×(30%+40%)=2800(人),∴估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有2800人.21.计算:(1)(2x﹣y)2+2x(2y﹣x)+(x﹣y)(x+y)(2)(﹣)÷.【考点】分式的混合运算;整式的混合运算.【分析】(1)根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘多项式法则展开化简即可.(2)先括号内通分,除法转化为乘法,再约分化简即可.【解答】解:(1)原式=4x2﹣4xy+y2+4xy﹣2x2+x2﹣y2=3x2.(2)原式=?=﹣.四、解答题(本大题共3个小题,共30分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.22.如图,一次函数y=x+2的图象与x轴交于点B,与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,m).(1)求反比例函数的表达式;(2)过点A作AC⊥x轴,垂足为点C,设点D在反比例函数图象上,且△DBC的面积等于6,请求出点D的坐标;(3)请直接写出不等式x+2<成立的x取值范围.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)先将点A(2,m)一次函数y=x+2,求得m,在把A(2,3)代入y=(k≠0)中,即可得到结论;(2)可求得点B的坐标,由S△DBC=6,列方程即可得到结论;(3)解方程组即可得到结论.【解答】解:(1)∵A(2,m)在一次函数y=x+2的图象上,∴m=×2+2=3,∴A(2,3),∵一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象的一个交点为A(2,3),∴k=6,∴反比例函数的表达式为y=;(2)设D(m,),对于一次函数y=x+2,令y=0,则x+2=0,∴x=﹣4,∴B(﹣4,0),∵AC⊥x轴,∴C(2,0),∴BC=6,∵△DBC的面积等于6,∴×6×||=6,∴m=±3,∴D(3,2),或(﹣3,﹣2);(3)解得,,∴一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=(k≠0)的图象交点为(﹣6,1),(2,3),∴不等式x+2<成立的x取值范围是x<﹣6,或0<x<2.23.鹅岭公司是重庆最早的私家园林,前身为礼圆,是国家级AAA旅游景区,圆内有一毗胜楼,登上高楼能欣赏到重庆的优美景色,周末小嘉同学游览鹅岭公司,如图,在A点处观察到毗胜楼楼底C的仰角为12°,楼顶D的仰角为13°,测得水平距离AE=1200m,BC的坡度i=8:15(1)试计算毗胜楼的高度CD.(2)小嘉使用计步器记录自己每天走路的情况,已知她在平路上每分钟走的步数比斜坡上每分钟走的步数的两倍少50步,在平路上每一步步长都为0.5m,斜坡上每一步步长为0.51m,若她在A处打开计步器,沿A﹣B﹣C方向行驶,到达C时计步器上显示走平路和上斜坡的运动时间相同,则计步器上记录的平路每分钟走多少步?(参考数据:tan12°=0.2,tan13°=0.23)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】(1)在RT△ADE中,DE=AE?tan∠DAE,在RT△ACE中,CE=AE?tan∠CAE,继而可得DC的长;(2)根据BC的坡度i及CE求得BE的长,继而可得AB及BC的长,设斜坡上每分钟走x步,则平路上每分钟走(2x﹣50)步,根据:平路运动时间=斜坡的运动时间,列分式方程求解可得.【解答】解:(1)∵∠DAE=13°,∠CAE=12°,AE=1200,∴在RT△ADE中,DE=AE?tan∠DAE=1200×0.23=276m,在RT△ACE中,CE=AE?tan∠CAE=1200×0.2=240m,∴DC=DE﹣CE=276﹣240=36(m),答:毗胜楼的高度CD为36m.(2)∵BC的坡度i=8:15,∴BE==240×=450m,∴AB=AE﹣BE=1200﹣450=750m,BC==510m,设斜坡上每分钟走x步,则平路上每分钟走(2x﹣50)步,根据题意,得:=,解得:x=100,经检验x=100是原分式方程的解,∴平路上每分钟走150步,答:计步器上记录的平路每分钟走150步.24.古希腊的毕达哥拉斯学派由古希腊哲学家毕达哥斯拉所创立,毕达哥斯拉学派认为数是万物的本原,事物的性质是由某市数量关系决定的,如他们研究各种多边形数:记第n个k边形数N(n,k)=n2+n(m≥1,k≥3,k,n都为整数)如第1个三角形数N(1,3)=×12+×1=1;第2个三角形数N(2,3)=×22+×2=3;第3个三角形数N(3,4)=×32+×3=9;第4个三角形数N(4,4)=×42+×4=16(1)N(5,3)=15,N(6,5)=51;(2)若N(m,6)比N(m+2,4)大10,求m的值;(3)若记y=N(6,t)﹣N(t,5),试求出y的最大值.【考点】二次函数的应用;因式分解的应用.【分析】(1)根据N(n,k)的定义,求出N(5,3),N(6,5)的值即可.(2)根据N(m,6)比N(m+2,4)大10,列出方程即可解决问题.(3)首先根据y=N(6,t)﹣N(t,5),构建二次函数,然后根据二次函数的性质即可解决问题.【解答】解:(1)N(5,3)=×52+×5=12.5+2.5=15,N(6,5)=×62+×6=54﹣3=51,故答案为15,51.(2)∵N(m,6)比N(m+2,4)大10,∴×m2+×m﹣×(m+2)2﹣×(m+2)=10,∴2m2﹣m﹣(m+2)2=10,整理,可得m2﹣5m﹣14=0,解得m=7或m=﹣2.(3)y=N(6,t)﹣N(t,5)=×62+×6﹣×t2﹣×t=18t﹣36+12﹣3t﹣1.5t2+0.5t=﹣1.5(t﹣)2+,∵r≥1,t≥3,k,n都为整数,﹣1.5<0,∴t=5时,y有最大值,最大值为16,∴y的最大值为16.五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程中写在答题卡中对应的位置上.25.现有两个具有一个公共顶点的等腰直角三角形△ADE和△ABC,其中∠ACB=∠AED=90°,且AC=BC,AE=DE,CF⊥AB于F,M为线段BD中点,连接CM,EM.(1)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,若AC=1,AE=2,求FM的长度;(2)如图1,当A,B,D在同一条直线上时,求证:CM=EM;(3)如图2,当A,B,D不在同一条直线上时,请探究CM,EM的数量关系和位置关系.【考点】三角形综合题.【分析】(1)利用勾股定理可分别求得AB和AD的长,再由中点的定义可求得BM和BF的长,从而可求得FM;(2)过点E作EN⊥BD交点N,由中点的定义可求得FN=BM,从而可求得CF=MN,同理可得到EN=FM,则可证明△CFM≌△MNE,可证得结论;(3)取AD的中点H,连接EH、MH、MF,利用三角形的中位线可得MF=AD=EH,HM=AB=CF,可证明△CFM≌△MHE,再利用平行线的性质可证得∠CME=∠CFA=90°,可得出CM和EM的数量关系和位置关系.【解答】解:(1)∵AC=BC=1,AE=AD=2,∠ACB=∠AED=90°,∴AB==,AD==2,∴BD=AB+AD+3,∵CF⊥AB,∴F为AB中点,且M为BD中点,∴BF=AB=,BM=BD=,∴FM=BM﹣BF=﹣=;(2)如图1,过E作EN⊥BD,交BD于点N,∵F为AB中点,N为AD中点,∴FN=FA+AN=(AB+AD)=BD,∵M为BD中点,∴BM=BD,∴FN=BM,即BF+FM=FM+MN,∴BF=MN,又CF=BF,∴CF=MN,同理可得EN=FM,且∠CFM=∠MNE=90°,∴在△CFM和△MNE中∴△CFM≌△MNE(SAS),∴CM=EM;(3)如图2,过E作EH⊥AD于点H,则H为AD中点,设AB与CM交于点O,∵M为BD中点,∴MH∥AB且MH=AB,∵CF⊥AB,∴F为AB中点,∴AF=CF=AB,∴CF=MH,同理可得MF=HE,∵MH∥AB,MF∥AD,∴∠MHA+∠BAH=∠MFA+∠BAH=180°,∴∠MHA=∠MFA,∵CF⊥AB,EH⊥AD,∴∠CFA=∠EHA=90°,∴∠CFM=∠MHE,在△CFM和△MHE中∴△CFM≌△MHE(SAS),∴CM=EM,∠1=∠2,∵MH∥AB,∴∠BOM=∠OMH,即∠2+∠CFA=∠1+∠CME,∴∠CME=∠CFA=90°,∴CM⊥EM,综上可知CE=EM且CM⊥EM.26.如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=﹣x2﹣x+交x轴于A,B两点,交y轴于点C,抛物线上一点D的横坐标为﹣5.(1)求直线BD的解析式;(2)点E是线段BD上的动点,过点E作x轴的垂线交抛物线于点F,当折线EF+BE 最大时,在对称轴上找一点P,在y轴上找一点Q,连接QE、OP、PQ,求OP+PQ+QE 的最小值;(3)如图2,连接BC,把△OBC沿x轴翻折,翻折后的△OBC记为△OBC′,现,连接DO′、C″B,记C″B与将△OBC′沿着x轴平移,平移后△OBC′记为△O′B′C″x轴形成较小的夹角度数为α,当∠O′DB=α时,求出此时C″的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)先求出B、D两点坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)如图1中,设BD交y轴于K,则K(0,﹣),设E(m,m﹣),则F(m,﹣m2﹣m+),构建二次函数确定m的值,求出点E坐标,。