最新浙教版八年级数学上册第5章《一次函数》复习课件(1)
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浙教版八上数学一次函数复习PPT课件
所以一次函数的解析式为y=x+2或y=-x+2.
2.一慢车和一快车沿相同路线从A地到B地,所行的路程与时 间之间的函数图象如图所示,试根据图象,回答下列问题:
(1)慢车比快车早出发____2___小时,快车追上慢车时行驶 了_2_7__6千米,快车比慢车早___4__小时到达B地;
(2)在下列3个问题中任选一题求解:①快车追上慢车需几 小时?②求慢车,快车的速度;③求A,B两地之间的距离.
(1)正比例函数与一次函数的图象
正比例函 正比例函数 y=kx(k≠0)的图象是经过点
数的图象
(0,0)和点(1,k)的一条直线
一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象是经过点
一次函数 的图象
(0,b)和-bk,0的一条直线
一次函数 y=kx+b 的图象可由正比例函数
图象关系 y=kx 的图象平移得到,b>0,向上平移 b
利用一次函数解决分段函数问题
为响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我 市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的阶 梯电价,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千 瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”, 具体收费情况如折线图,请根据图象回答下列问题:
(1)当用电量是180千瓦时时, 电费是___1_0__8__元; (2)第二档的用电量范围是1_8__0_<__x_≤_ 45;0 (3)“基本电价”是______0_._6__元/千瓦时; (4)小明家8月份的电费是328.5元,这个月他家用电多少 千瓦时?
置关系
相交
__k_1_≠_k_2__⇔l1和l2相交
平行 k1=k_2_,__b_1_≠_b_⇔2 l1和l2平行
两直线的交点坐标及一次函数的图象与坐标轴围成的三 角形的面积
浙教版八年级上第五章一次函数图象与性质实复习课课件
一次函数的图象与性质
一次函数的复习
实验中学
邵逸夫中学
如果邵逸夫中学到实验中学距离约为 20km,那么老师出发后距 中午,老师从邵逸夫中学开车到实验中学,假设老师开车的平 实验中学的距离 均速度为60km/h S( ,那么老师开车的路程 km)和时间t(h)的关系式是 S(km)与开车的时间 S 20 60t t(h)关系式是 S=60t ,下面哪个图像最能准确的反映S 下面哪个图象最能准确的反映S和t的关系: D 和t的关系: B
正比例函数y=kx(k ≠0 )的图象是过 原点 的一条直线
• 2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的增减性:
当k>0时
• y随x的增大而增大;
当k<0时
y随x的增大而减小.
1 (2013•遵义)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数 y x 上两 2
点,下列判断正确的是( D )
o
x
o
x
o
x
o
x
A
B
C
D
如何准确的画出函数 y x 2的图象呢?
与x轴交点,y=0, x=2 ,A( 2 ,0)
与y轴交点,x=0,y=2,B( 0,2)
•
•
你能求出函数y=kx+b的图象与x轴、y轴的交点吗?
与x轴:(
b ,0) k
与y轴:(
0, b)
总结:一次函数y=kx+b的图象是过点
A、 C、
y1>y2 当x1<x2时, y1<y2
B、 y1<y2 D、当x1<x2时, y1>y2
(2013•资阳)在一次函数y=(2﹣k)x+1中,y随x的增大 而增大,则k的取值范围为 K<2 .
一次函数的复习
实验中学
邵逸夫中学
如果邵逸夫中学到实验中学距离约为 20km,那么老师出发后距 中午,老师从邵逸夫中学开车到实验中学,假设老师开车的平 实验中学的距离 均速度为60km/h S( ,那么老师开车的路程 km)和时间t(h)的关系式是 S(km)与开车的时间 S 20 60t t(h)关系式是 S=60t ,下面哪个图像最能准确的反映S 下面哪个图象最能准确的反映S和t的关系: D 和t的关系: B
正比例函数y=kx(k ≠0 )的图象是过 原点 的一条直线
• 2.一次函数y=kx+b(k≠0)的图象的增减性:
当k>0时
• y随x的增大而增大;
当k<0时
y随x的增大而减小.
1 (2013•遵义)P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数 y x 上两 2
点,下列判断正确的是( D )
o
x
o
x
o
x
o
x
A
B
C
D
如何准确的画出函数 y x 2的图象呢?
与x轴交点,y=0, x=2 ,A( 2 ,0)
与y轴交点,x=0,y=2,B( 0,2)
•
•
你能求出函数y=kx+b的图象与x轴、y轴的交点吗?
与x轴:(
b ,0) k
与y轴:(
0, b)
总结:一次函数y=kx+b的图象是过点
A、 C、
y1>y2 当x1<x2时, y1<y2
B、 y1<y2 D、当x1<x2时, y1>y2
(2013•资阳)在一次函数y=(2﹣k)x+1中,y随x的增大 而增大,则k的取值范围为 K<2 .
最新八年级数学浙教版上册课件:5.3 一次函数(1) (共13张PPT)
巩固新知
下列函数中,一次函数是 ① ② ④ ⑤ ;正比例函数是 ① ⑤
1 ① y ② y 2x 1 ③ y x ④ m 3(n 1) ⑤ y 5x
x
例1、已知函数y=(m-2)x+(m2-4)(m为常数), (1)当m取何值时,该函数是一次函数? (2)当m取何值时,该函数是正比例函数?
b≠0 2 ② y x 200 y kx 当b=0时, y kx b 可化为 3 y是 x x 2x 1y与x成正比例) ⑥ y( 或者说 称y 的正比例函数 ④
k 为比例系数
判一判
判断下列说法是否正确 (1)一次函数也是正比例函数 (2)正比例函数也是一次函数 ( × ( √ ) )
正比例函数
一次函数
2.求正比例函数解析式:待定系数法
1.下列函数中,是一次函数的有( c )
(1) y 3x (3) y 1 2 x
A.1个 B.2个
(2) y 2 x 3 2 (4) y 3 x
C.3个
D.4个
2、关于函数 y kx b (k是不等于0的常数) 下列说法不正确的是( B ) A. y是x的一次函数 B. y是x的正比例函数 C. 当b 0时,y是x的正比例函数 D. 当b 0时,y kx
5.3一次函数(1)
1、圆珠笔每支0.6元,写出购买圆珠笔的总价m(元) 与购买支数n(支)的函数解析式
m 0.6n
2、一棵树现高60cm,每个月长高2cm。求这棵树的 高度y(cm)与时间x(月)的函数关系式
y 2 x 60
3、A、B两地相距1200km,现有一列火车从B地出发, 以120km/h的速度向A地行驶,设t(h)表示火车行驶的 时间,S(km)表示火车与A地的距离,写出S关于t的函 数解析式。
5.4一次函数的图象与性质(1) 课件-浙教版数学八年级上册
活动3:思考交流
1.坐标满足表达式y=2x,y=2x+1的所有点(x,y)都在所作的函数图象上吗? 2.在所作的图象上各取几个点,分别找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们 是否满足各自的表达式.
活动4:实验验证
证明:设一次函数y=kx+b,点A(x1,y1)、点B(x2,y2)是图象 上的任意两点 ,则 :
5.4一次函数的图象与性质(第一课时)
5.4一次函数的图象与性质
(第一课时)
浙江师范大学附属嘉善实验学校 陈世文
◆复习引入
定义:一般地,函数 y kx b(k, b是常叫数做且一k次函0数) .
函数的定义
函数的图象
函数的性质
函数的应用
定义:把一个函数的自变量x的值与函数y的对应值 分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描 出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做这个函 数的图象.
描点法
列表
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
代表性 广泛性
描点
准确
连线
观察 猜想
活动2:画函数y=2x+1的图像
x … -2 -1 0 1 2 …
y=2x+1 … -3 -1 1 3 5 …
y y=2x+1
5 4 3 2 1
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 x -1 -2 -3 -4 -5
描点法 列表
描点 连线
分析: 因为一次函数的图象是一条直线,根据两点确定一条直线,只要画出图象上的两 个点,就可以画出一次函数的图象.
解:对于函数y=3x, 取x=0,得y=0,得到点(0,0);
取x=1,得y=3,得到点(1,3);
过点(0,0),(1,3)画直线,就得到了函数 y=3x的图象,其图象与坐标轴的交点是原 点(0,0).
浙教版数学八年级上册第5章一次函数复习(共35张)
线是__②___;函数y随x的增大而增大的是_①__、__②__、__③__; 函数y随x的增大而减小的是__④____;图象过第一、二、 三象限的是__③___。
(2)如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么 k的值为__k__=_2___。
(3)已知y-1与x成正比例,且x=-2时,y=4,那么y与 x之间的函数关系式为y________3 2__x_____1__。
0
4
x
配套练习
视察函数图象
3.如图,l1、l2分别表示 一种白炽灯和一种节能灯 的费用(灯的售价和电费)y(元)与照明时间x
(h)的函数图象,假设两种灯的使用寿命都是
2000h,照明效果一样。
(1)根据图象分别求出l1、l2的函数关系式;
y
l1
26
l2
20
17
2 0 500 1000 x
配套练习
并求这两条直线 与y 轴所围成的三角形面积
解:(1)由题意: 2=﹣(m+1)+2m﹣6 解得 m = 9 ∴ y = 10x+12
(2) 由题意,m +1= 2
解得 m = 1 ∴ y = 2x﹣4
(3) 由题意得
例2 已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且 它的图象与x轴交点的横坐标是6,求这个一次函数的 解析式。 解:设一次函数解析式为y=kx+b,
把x=1时, y=5;x=6时,y=0代入解析式,得
k b 5 6k b 0
解得
k 1 b 6
∴一次函数的解析式为 y= - x+6。
x
典型例题 方案设计问题
例3 从A、B两水库向甲、乙两地调水,其 中甲地需水15万吨,乙地需水13万吨,A、 B两地各可调出水14万吨。从A到甲地50千 米,到乙地30千米;从B地到甲地60千米, 到乙地45千米。设计一个调运方案使水的调 运量(单位:万吨·千米)最小。
最新审定浙教版八年级数学上册第5章《一次函数》复习(优秀课件)(1)
1、在下列函数中, x是自变量, y是因变量, 那些是一次 函数?那些是正比例函数?
y=2x
y=-3x+1
y=x2
5 y x
2、某函数具有下列两条性质 (1)它的图像是经过原点(0,0)的一条直线;
(2)y的值随x值的增大而增大。
请你举出一个满足上述条件的函数(用关系式表示)
一:回顾与总结
在解答下列各小题过程中,回顾用到了哪些知识点?
y 2x
,
y x 4 , ④ y 4 x 3 。其中过原点的直
② ;函数y随x的增大而增大的是①、②、③ 线是_____ ___________; ④ ;图象在第一、二、 函数y随x的增大而减小的是______ ③ 。 三象限的是_____ (2)、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么 k=2 k的值为________。 (3)如果一次函数y=kx-3k+6的图象平行与直线 Y= 3x-4 则k的值为 3 。 (4)、已知y-1与x成正比例,且x=3 -2时,y=4,那么y与 y x 1 2 x之间的函数关系式为_________________ 。
x (元)
y (件)
15
25
20
20
25
15
…
…
若日销售量y是销售价x的一次函数. ①求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式 ②当销售价定为30元时,每日的销售量是多少?
同类变式三
3 、如图,线段AL表示弹簧的长度s(cm) 与所挂物体的质量m(kg)之间的关系的图象, 请结合图象回答下列问题:
减小 。 ⑵当k<0时,y随x的增大而_________
⑶根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图 中k、b的符号:
新浙教版八年级数学上册《5.3一次函数(1)》公开课课件
比较下列各函数,它们有 哪些共同的特征? y=15x +50
h=0.2t+1
w=78n y= -150x+2000 y= -32x 这些函数有 什么共同点? 不同点?
所含的代数式都是整式,自变量的次数都是一次
你能用哪一种函数关系式表示它们?
y=kx+b
比例系数 常数项
(k,b是常数,且 k ≠ 0 )
1、正比例函数y=kx,(k 0 )
1 1 y x (1) 若比例系数为 3 , 则函数关系式为 3 ; 1 y x (2) 若x=5,y=1,则函数关系式 。 5
2、已知函数y=(m-3)xm-1, (1)m =2 时,y是x的正比例函数; (2)若x=-2, y=b 满足(1)中所求的函数关系式, =2 . 则b 1 3、已知一次函数y=kx+ ,在x=2时,y=-3,
k=
2 3 ——
(3)y=2(3-x) k=—— -2
y=60x y=9+8x k=——?
y =3000-300x y =2000+3.2x b=——?
5x 3 求 y 2
的比例系数k与常数项b。
5 3 由题得: y x 2 2 5 3 k ,b 2 2
7 则k= 4
2
.
考考你
1、已知正比例函数 .当x=-2时,y=6,求 比例系数k的值. (1)计算当x=-3时,y的值;
(2)计算y=-3时,x的值。
2,已知y是x一次函数,当x=3时,y=1;当x=-2 时,y=-14。求y关于x的函数解析式;
2、已知函数y=(m-1)x+m2-1,
(1)当m为何值时,它是一次函数?
浙教版八年级上册5.3一次函数(共14张PPT)
;
(4)迎宾大道两旁的水杉树大约有5米,每年可长高0.2米,t年后的
水杉树高度为h米,则h与t之间的关系式是 h=0.2t+5 .
观察、比较
完成表格并比较下列各函数,它们有哪些共同的特征?
y=5.8x C=2πr m=500-7n h=0.2t+5
自变量 自变量的系数 自变量的次数
y=5.8x
x 5.8 1
(3) 假定某种储蓄的月利率是0.16%,存入1000元本金后,本息和 y(元)与所存月数x之间的关系.
(4) 等腰三角形ABC的周长为16(cm),底边BC长为y(cm),腰AB长 为x(cm). y与x之间的关系.
练一练
求出下列各题中x与y之间的函数关系式,并判断y是否为x的一次 函数?是否为正比例函数? (1) 汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时 间x(时)之间的关系.
k
b
特别地, 当b=0时,一次函数y=kx+b 就成为y=kx (k为常数, k≠ 0),叫做正比例函数. 常数k叫做比例系数
思考
(1)一次函数与正比例函数之间有何关系? 正比例函数是一次函数,但 一次函数不一定是正比例函数
(2)为什么一次函数中k≠0? 当k=0时,自变量的次数不为1次
(3)对于一般的一次函数自变量的取值范围是什么?
(1) 设全年应纳税所得额为x元,且36000<x≤144000,应纳个人 所得税为y元,求y关于x的函数表达式和自变量的取值范围.
(2) 小聪妈妈去年应纳税所得额为60000元,则她去年应缴纳个人 所得税多少元?
练一练
1、一种移动通讯服务的收费标准为:每月基本服务费30元, 每月免费通话时间为120分,以后每分收费0.4元. (1) 写出每月话费y关于通话时间x(x>120)的函数表达式;
第五章一次函数复习课件(浙教版)
1、一次函数的概念:函数y=_k__x_+__b_(k、b为 常数,k__≠_0___)叫做一次函数。当b_=_0___时,函 数y=__k_x_(k_≠_0__)叫做正比例函数。 理解一次函数概念应注意下面两点:
⑴、解析式中自变量x的次数是__1_次, ⑵、比例系数_K_≠_0__。
当m = ____时,函数 y (m 3)xm28 5
(4)如何画这个图像呢?
(5)当y>0时, x的取值范围 是
(6)当y<0.5 时, x的取值范围是
(7)当-1≤y≤1时, x的取值范围 是
(8)当-1≤x≤1时, y的取值范围 是
练习:
1、若关于X的一次函数y=(m+1)x-(4m-3)的图 象经过第一、二、四象限,那么m的取值范围 是_____
),x与y的
那么不等式 A. B.
的解集是( D )
C. D.
练习3: 已知函数y=-x+m与y= mx-4的图象交点在x轴的负半轴 上,那么m的值为( )
A.±2 B.±4
C.2
D.-2
1、如图,已知:直线l与x轴的夹角等 于600,且过原点,这条直线l的函数 解析式 __________
y
P
x 法2)视察图象 2
12
自变量为何值时,函数值y>1?
练习1:若一次函数y=kx+b (k,b为常数)的图象如 图所示, (1)那么关于x的不等式kx+b﹥0的解集是( )
(2)当x<0时,y的取值范围是( A )
A.y>1
B、y<1ຫໍສະໝຸດ C、0<y<1 D.y<2
练习2:已知一次函数
(
是常数,
部分对应值如下表所示:
60
⑴、解析式中自变量x的次数是__1_次, ⑵、比例系数_K_≠_0__。
当m = ____时,函数 y (m 3)xm28 5
(4)如何画这个图像呢?
(5)当y>0时, x的取值范围 是
(6)当y<0.5 时, x的取值范围是
(7)当-1≤y≤1时, x的取值范围 是
(8)当-1≤x≤1时, y的取值范围 是
练习:
1、若关于X的一次函数y=(m+1)x-(4m-3)的图 象经过第一、二、四象限,那么m的取值范围 是_____
),x与y的
那么不等式 A. B.
的解集是( D )
C. D.
练习3: 已知函数y=-x+m与y= mx-4的图象交点在x轴的负半轴 上,那么m的值为( )
A.±2 B.±4
C.2
D.-2
1、如图,已知:直线l与x轴的夹角等 于600,且过原点,这条直线l的函数 解析式 __________
y
P
x 法2)视察图象 2
12
自变量为何值时,函数值y>1?
练习1:若一次函数y=kx+b (k,b为常数)的图象如 图所示, (1)那么关于x的不等式kx+b﹥0的解集是( )
(2)当x<0时,y的取值范围是( A )
A.y>1
B、y<1ຫໍສະໝຸດ C、0<y<1 D.y<2
练习2:已知一次函数
(
是常数,
部分对应值如下表所示:
60
浙教版八年级数学上册5.3一次函数(一)课件
初中数学
例4:按国家2011年9月1日起实施的有关个人所得 税的规定,个人月工资中,扣除国家规定的免税部 分3500元后的剩余部分为应纳税所得额。全月应纳
税所得额不超过1500元的税率为3%,超过1500元
至4500元部分的税率为10%。 (1)设全月应纳税所得额为x元,且
0 x 4 5 0 0
y=9+8x;
y=2000+3.2x;
初中数学
填一填: 1、正比例函数y=kx,(k≠0 )
1 y x 1 (1) 若比例系数为 , 则函数关系式为 3; 3 1 (2) 若x=5,y=1,则函数关系式 y = 5 x 。
1 2、已知一次函数y=kx+ , 在x=2时,y=-3, 2 7 则k= . 4
初中数学
例2 求下列各题中x与y之间的关系式,并判断 y 是否 为 x 的一次函数,是否为正比例函数:
(1)某农场种植玉米,每平方米种玉米6株,玉米株数 y 与种植面积 x(m2)之间的关系: (2) 正方形周长 y 与面积 x 之间的关系:
(3)假定某种储蓄的月利率是0.16%,存入1000元本金, 本息和 y(元)与所存月数 x 之间的关系。
题目.
④建立一次函数模型,解决实际问题.
初中数学
做一做
已知函数y=(m-1)X
2 m -3+m2
-2m
(1)当m取什么值时,该函数是一次函数?
(2)当m取什么值时,该函数是正比例函数?
初中数学
1、已知y是x的正比例函数,当x=-3时,y=12.求这 个解析式. 2、已知y是x的一次函数,当x=1时,y=3,当x=-1时, y=6.求当x=2时,y的值.
初中数学
浙教版数学八年级上册《5.5一次函数的简单应用(1)》课件(共15张PPT)
解(1)12km/h,6km/h. (2)30分. (3)8:05,8:50.
0.2t (0≤t≤10) S= 2 (10<t<40)
-0.1t+6 (40≤t≤60)
m
1
2
3
4
v
0.01
2.9
8.03
15.1
则m与v之间的关系最接近于下列各函数表达式中的( B )
A.v=2m-2
B.v=m2-1
C.v=3m-3
D.v=m+1
例题探究
【例2】联通公司手机话费收费有甲套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和乙套餐( 月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设甲套餐每月话费为y1(元),乙套餐每月话 费为y2(元),月通话时间为x分钟.(1)分别表示出y1与x,y2与x之间的函数表达 式.(2)月通话时间为多长时,甲、乙两种套餐收费一样?(3)什么情况下甲套餐更省 钱?
【解】(1)y1 与 x 之间的函数表达式为 y1=0.1x+15,y2 与 x 之间的函 数表达式为 y2=0.15x. (2)由 0.1x+15=0.15x,解得 x=300. 答:当月通话时间是 300 min 时,甲、乙两种套餐收费一样.
(3)当月通话时间多于 300 min 时,甲套餐更省钱.
例题探究
【例4】甲、乙两车同时出发,在同一直线公路上同向匀速行驶,开始甲车在乙车前面,当乙车追 上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后同一时间,甲车继续前行,乙车则原路返 回.设甲车行驶x(h)后两车间的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示. (1)请解释图中线段BC的实际意义. (2)求线段AB所表示的y与x之间的函数表达式. (3)求甲车与乙车的速度.
0.2t (0≤t≤10) S= 2 (10<t<40)
-0.1t+6 (40≤t≤60)
m
1
2
3
4
v
0.01
2.9
8.03
15.1
则m与v之间的关系最接近于下列各函数表达式中的( B )
A.v=2m-2
B.v=m2-1
C.v=3m-3
D.v=m+1
例题探究
【例2】联通公司手机话费收费有甲套餐(月租费15元,通话费每分钟0.1元)和乙套餐( 月租费0元,通话费每分钟0.15元)两种.设甲套餐每月话费为y1(元),乙套餐每月话 费为y2(元),月通话时间为x分钟.(1)分别表示出y1与x,y2与x之间的函数表达 式.(2)月通话时间为多长时,甲、乙两种套餐收费一样?(3)什么情况下甲套餐更省 钱?
【解】(1)y1 与 x 之间的函数表达式为 y1=0.1x+15,y2 与 x 之间的函 数表达式为 y2=0.15x. (2)由 0.1x+15=0.15x,解得 x=300. 答:当月通话时间是 300 min 时,甲、乙两种套餐收费一样.
(3)当月通话时间多于 300 min 时,甲套餐更省钱.
例题探究
【例4】甲、乙两车同时出发,在同一直线公路上同向匀速行驶,开始甲车在乙车前面,当乙车追 上甲车后,两车停下来,把乙车的货物转给甲车,然后同一时间,甲车继续前行,乙车则原路返 回.设甲车行驶x(h)后两车间的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示. (1)请解释图中线段BC的实际意义. (2)求线段AB所表示的y与x之间的函数表达式. (3)求甲车与乙车的速度.
浙教版初中数学八年级上册第5章 一次函数 复习1课件
时 学
②当销售价定为30元时,每日的销售量是多少?
练
同类变式三
3 、如图,线段AL表示弹簧的长度 s(cm)与所挂物体的质量m(kg)之间的关系 的图象,请结合图象回答下列问题:
s (cm)
L
B
8
6
A
4
(1):问题中的两个变量s与m之间是不是一次函数关系?
是
(2):s与m之间的函数关系是s__=_0_._5_m_+_6__(_0_≤_m__≤6)_ ;
y元
6000
L1 销售收入
5000
4000
倍
3000
速 课
2000
时
1000
学
练
O 1 23 4 5 6
x吨
l2 反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系, 根据图意填空:
当销售成本=4500元时,销售量= 5 吨;
y元
x=3时,y=-4;求y关于x的函
倍 数解析式。
速 课 时 学 练
同类变式二
2、某产品每件成本10元,试销阶段每件 产品的销售价x(元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:
x (元) 15 20
25
…
y (件) 25 20
15
…
倍 若日销售量y是销售价x的一次函数.
速 课
①求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式
y=2x y=-3x+1 y=x2
2、某函数具有下列两条性质
(1)它的图像是经过原点(0,0)的一条直线;
倍 速
(2)y的值随x值的增大而增大。
课 请你举出一个满足上述条件的函数(用关系式表示)
时
学
练
八年级数学上册 第5章 一次函数(第1课时)复习课件 (新版)浙教版
第一页,共21页。
一、知识(zhī shi)要点:
1、一次函数的概念:函数y=__k__x _+__b(k、b为常数(chángsh≠ù0), k______)叫做一次函数=。0当b_____时,函kx数y=≠__0__(k____)叫做正比 例函数。
★理解一次函数概念应注意下面两点:
⑴、解析式中自变量x的次数(cìshù)是_1__次,⑵、比例系数___K__≠。0
求函数解析式
计算问题
三、分段函数的解法
四、用整体思想解决 数学问题
第十九页,共21页。
挑战题: (勇敢的同学,发挥你的聪明智慧来挑战吧!)
如图反映(fǎnyìng)的过程是:早上8:00小明从家跑步到体育 馆,锻炼一阵后,散步走回家,其中t表示时间,S表示小明离 家的距离。
(1)求出小明从家跑步到体育馆这段函数(hánshù)图象的解析
l2 销售
5000
(xiāoshòu)
4000
成本
3000
2000
1000
O 1 23 4 5 6
第十六页,共21页。
x吨
(3)当销售量 大于4吨 时,该公司(ɡōnɡ sī)赢利(收入大
于成本);
小于4吨
当销售量 于成本y元);
时,l该1 销公售司收(ɡ入ōnɡ sī)亏损(收入小
6000
l2 销售
2000
1000
O
1 23
45 6
第十五页,共21页。
l2 销售成本
x吨
(1)当销售量为6吨时,销售收入= 6000元
元,
销售成本(ch5é0n0g0běn)=
元1,00利0 润=
(2)当销售量为 4吨 时,销售收入等于(děngyú)销售成
一、知识(zhī shi)要点:
1、一次函数的概念:函数y=__k__x _+__b(k、b为常数(chángsh≠ù0), k______)叫做一次函数=。0当b_____时,函kx数y=≠__0__(k____)叫做正比 例函数。
★理解一次函数概念应注意下面两点:
⑴、解析式中自变量x的次数(cìshù)是_1__次,⑵、比例系数___K__≠。0
求函数解析式
计算问题
三、分段函数的解法
四、用整体思想解决 数学问题
第十九页,共21页。
挑战题: (勇敢的同学,发挥你的聪明智慧来挑战吧!)
如图反映(fǎnyìng)的过程是:早上8:00小明从家跑步到体育 馆,锻炼一阵后,散步走回家,其中t表示时间,S表示小明离 家的距离。
(1)求出小明从家跑步到体育馆这段函数(hánshù)图象的解析
l2 销售
5000
(xiāoshòu)
4000
成本
3000
2000
1000
O 1 23 4 5 6
第十六页,共21页。
x吨
(3)当销售量 大于4吨 时,该公司(ɡōnɡ sī)赢利(收入大
于成本);
小于4吨
当销售量 于成本y元);
时,l该1 销公售司收(ɡ入ōnɡ sī)亏损(收入小
6000
l2 销售
2000
1000
O
1 23
45 6
第十五页,共21页。
l2 销售成本
x吨
(1)当销售量为6吨时,销售收入= 6000元
元,
销售成本(ch5é0n0g0běn)=
元1,00利0 润=
(2)当销售量为 4吨 时,销售收入等于(děngyú)销售成
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如图反映的过程是:早上8:00小明从家跑步到体育馆 锻炼一阵后,散步走回家,其中t表示时间,S表示小明 离家的距离。
(1)求出小明从家跑步到体育馆这段函数图象的解析式
(2)求出小明散步回家这段函数图象的解析式;
(3)回答小明在体育馆用去的时间是多少分钟? (4)求小明离家1800m时的时间是几时几分?
2
O246 (
(3):由图知弹簧的原长是__6__cm.
(4):当所挂物体的质量为3kg时,弹簧的长
度 s=7_._5_cm.
归纳: 运用一次函数模型解决
际问题的基本步骤是:
根据图象判断函数的类型
用待定系数法求 出函数解析式
解决有关函数的实际问题
1.已知直线y= -2x+4,它与x轴的交点为A,与y轴的交点为B.
(3)如果一次函数y=kx-3k+6的图象平行与直线 Y= 3x-4
则k的值为 3 。
(x4之)、间已的知函y数-1与关x系成式正为比_例_y_,___且__x_=23_-__2x_时__,_1_y。=4,那么y与
1、在下列函数中, x是自变量, y是因变量, 那些是一次
函数?那些是正比例函数?
y=2x y=-3x+1
y=x2
y5 x
2、某函数具有下列两条性质 (1)它的图像是经过原点(0,0)的一条直线; (2)y的值随x值的增大而增大。 请你举出一个满足上述条件的函数(用关系式表示)
一:回顾与总结
在解答下列各小题过程中,回顾用到了哪些知识点?
1、已知函数y=(a-1)x+a+1,
l1 反映了某公司产品的销售收入与销售量 的关系,根据图意填空:
当销售量为2吨时,销售收入= 2000 元,
y元
6000 5000 4000 3000 2000 1000
L1 销售收入
O 1 23 4 5 6
x吨
l1 反映了公司产品的销售收入与销售量的关系。
l1对应的函数表达式是 y=1000x ,
2、正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过点(_0_,__0_),(__1_,__k_) ____一__条__直_。线 的__一__3条_、_直_一_线_次_。函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,_b__),(____bk,
4、正比例函数y=kx(k≠0)的性质: ⑴当k>0时,图象过一__、__三__象限;y随x的增大而_增__大_。 ⑵当k<0时,图象过二__、__四__象限;y随x的增大而_减__小_。
当a满足 a≠1 时,它为一次函数; 当a满足 a=-1 时,它为正比例函数。
小2、结已:已知正知比一例次函函数数y=的kx自,当变x量=-和2时函,数y=的6,一则对比对例应系值数k,可=_-_3_ 以求得一个字母系数的值.
点3、在点函P(数2图,象-3)上在,函则数点y=的kx坐+1标的一图象定上满,足则函k=数解-2析式。。
解:设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0)
设
把A(1,1), B(-2,7)的坐标分别代入y=kx+b
得: 1=k+b
代
7=-2k+b
k=-2
解这个方程组,得
解
b=3
∴ y关于x的函数解析式为y=-2x+3
写
同类变式一
整体思想的运用
1、已知y-6与x+2成正比例,且当 x=3时,y=-4;求y关于x的函 数解析式。
二、范例。
例1 填空题:
(1) 有下列函数:① y 6x 5 , ② y 2x ,
③ y x 4 , ④ y 4x 3 。其中过原点的直
线函是数_y_随_②_x_的;增函大数而y随减x小的的增是大_而_④_增__大_;的图是象①_在_、__第②__一、__、③__二_;、 三象限的是_③____。 (2)、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么 k的值为___k_=_2___。
S(m)
2250 A B
1800
分类讨论的思想
O
0 15 30
C
80 t(min)
思考题
某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社 实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作, 知该水果的进价为8元/千克,下面是他们在活动结束后 对话。小丽:如果以10元/千克的价格销售,那么每天可 售出300千克。小强:如果以13元/千克的价格销售,那 每天可获取利润750元。小红:通过调查验证,我发现 天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次 函数关系。
l1 销售收入
l2 销售成本 P
3000
2000
1000
O 1 2 3 4 5 66 7 8 x吨
尝试园地
富阳市自来水公司为鼓励居民节约 用水,采取按月用水量分段收费办法,若 居民应交水费y(元)与用水量x(吨)的函 数关系如图所示.
(1):分别写出0≤x≤15和x≥15时,y与x的 函数关系式;
5、一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的性质: ⑴当k>0时,y随x的增大而___增__大____。 ⑵当k<0时,y随x的增大而___减__小____。 ⑶根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图
中k、b的符号:
k_>__0,b__>_0
k__>_0,b_<__0
k_<__0,b_>__0 k_<__0,b_<__0
设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0)
把关于x,y的数对代入解析式,得到k,b的方程组
解
解关于k,b的方程组
写
把k,b的值代入y=kx+b(k≠0),写出函数解析式
二、在具体的实际情景中,用一次函数解决问题
实际问题
求函数解析式
计算问题
三、分段函数的解法
四、用整体思想解决 数学问题
挑战题: (勇敢的同学,发挥你的聪明智慧来挑战吧!
(1).求A, B两点的坐标.
(2).求∆AOB的面积. (O为坐标原点)
2.已知某一次函数的图象经过(3, 4), (-2, 0)两点,试求 这个一次函数的解析式.
3.已知y是关于x的一次 函数,这个函数的图象经过 A(0, -8),B(1,2)两点,求当1<x<4时, 函数值y的变化范 围
拜师学艺
x吨
l2 反映了公司产品的销售成本与销售量的关系。
l2对应的函数表达式是 y=500x+2000 。
y元
6000 5000 4000 3000 2000 1000
O
1 23 4 5 6
l2 销售成本
x吨
(1)当销售量为6吨时,销售收入= 6000元
元,
销售成本= 5000 元, 利润= 1000 元。
y元
39.5
B
27 A
(2):若某用户该月用水21吨,则应交水费 多少元?
O
15 20 x吨
分段函数 解题思路:
关键是识别自变量在不同的取 值范围内所对应函数的类型
用待定系数法分别求出不同 范围内的函数解析式
课堂小结:
本节课我们复习了哪些数学知识和数学思想方法?
一、用待定系数法求函数解析式
步骤: 设 代
(2)当销售量为 4吨 时,销售收入等于销售成本。
销售收入和销售成本都是4000元
y元
l1 销售收入
6000 5000
l2 销售成本
4000
3000
2000
1000
O 1 23 4 5 6
x吨
(3)当销售大量于4吨 时,该公司赢利(收入大于成本
当销售小量于4吨 时,该公司亏损(收入小于成本
y元
6000 5000 4000
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一、知识要点:
1、一次函数的概念:函数y=_k_x__+__b_(k、b为常数,k__≠_0__ 叫做一次函数。当b_=_0___时,函数y=_k_x__(k_≠_0__)叫做正比例函数
★理解一次函数概念应注意下面两点: ⑴、解析式中自变量x的次数是_1__次,⑵、比例系数_K__≠_0
y元
6000 5000 4000 3000 2000 1000
O
L1 销售收入
1 23 4 5 6
x吨
l2 反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系, 根据图意填空:
当销售成本=4500元时,销售量= 5
吨;
y元
6000 5000 4000 3000 2000 1000
l2 销售成本
O 1 23 4 5 6
(1)求y(千克)与x(元)(x>0)的函数关系式; (2)设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元, 那么当销售单价为何值时,每天可获得的利润最大?最 利润是多少元?【利润=销售量×(销售单价-进价)
同类变式二
2、某产品每件成本10元,试销阶段每件 产品的销售价x(元)与产品的日销售量y (件)之间的关系如下表:
x (元) 15 20
25
…
y (件) 25 20
15
…
若日销售量y是销售价x的一次函数.
①求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式 ②当销售价定为30元时,每日的销售量是多少?
4、在如图所示平面直角坐标系中,
y
A
点A的坐标为 (0,1) ,点B的坐标为 (2,0) ;
1B
直线AB的解析式是 y=-0.5x+1
.
o 12
求解函数解析式的重要方法:__待__定__系__数__法___
问题:
已知一次函数的图象经过点A(1,1),