浙江省丽水市2018-2019学年七年级上学期期中测试数学试题(含答案)

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浙江省丽水市七年级上学期数学期中试卷

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浙江省丽水市七年级上学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018七上·皇姑期末) 下列算式中,运算结果为负数的是()A .B .C .D .2. (2分)(2020·舟山模拟) 截止到2019年9月3日,电影《哪吒之魔童降世》的累计票房达到了47.24亿,47.24亿用科学记数法表示为()A . 47.24×109B . 4.724×109C . 4.724×105D . 472.4×1053. (2分) (2017七上·埇桥期中) 下列说法正确的是()A . 两个有理数的和一定大于每一个加数B . 互为相反数的两个数的和等于零C . 若两个数的和为正,则这两个数都是正数D . 若|a|=|b|,则a=b4. (2分)下列代数式的值中,一定是正数的是()A . (x+1)2B . |x+1|C . (-x)2+1D . -x2+15. (2分) (2019七上·施秉月考) 给出下列代数式:,,,,,0.其中整式的个数是()A . 3B . 4C . 5D . 66. (2分) (2020七上·温岭期末) 下列等式变形正确的是()A . 由a=b,得5+a=5﹣bB . 如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣1C . 由x=y,得D . 如果2x=3y,那么7. (2分)(2019·南充) 关于的一元一次方程的解为,则的值为()A . 9B . 8C . 5D . 48. (2分) (2019七下·长春月考) 解方程去分母,正确的是()A .B .C .D .9. (2分)(2011·华罗庚金杯竞赛) 对四堆石子进行如下“操作”:每次允许从每堆中各拿掉相同个数的石子,或从任一堆中取出一些石子放入另一堆中。

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浙江省丽水市七年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共12题;共18分)1. (1分) (2017七上·南宁期中) 若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则a+b+3cd=________.2. (2分)单项式﹣4x2y3的系数是________ ,次数是________3. (1分)将123000000用科学记数法表示为________.4. (1分) (2019七上·江阴期中) 已知一个多项式与3x2+ x+2的和等于3x2-x﹣3,则此多项式是________.5. (1分) (2016七上·重庆期中) 若单项式﹣2amb2与3a5bn是同类项,那么m+n=________.6. (1分) (2016七上·北京期中) 比较大小:﹣ ________﹣.7. (1分)已知x2-x-1=0,则代数式-x3+2x2+2 018的值为________.8. (1分)若|x-2|+|y+2|=0,则x2÷y2=________.9. (1分) (2016·上海) 方程 =2的解是________10. (1分)(2017·深圳模拟) 如图,第1个图案由1颗“★”组成,第2个图案由2颗“★”组成,第3个图案由3颗“★”组成,第4个图案由5颗“★”组成,第5个图案由8颗“★”组成,……,则第6个图案由________颗“★”组成.11. (1分)有一根10米长的绳子,第一天截去一半,第二天截去剩下部分的一半,如此截下去,第五天后剩下________ 米.12. (6分)(2019·青岛) 问题提出:如图,图①是一张由三个边长为 1 的小正方形组成的“L”形纸片,图②是一张a× b的方格纸(a× b的方格纸指边长分别为 a , b 的矩形,被分成a× b个边长为 1 的小正方形,其中a≥2 ,b≥2,且 a , b 为正整数).把图①放置在图②中,使它恰好盖住图②中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?问题探究:为探究规律,我们采用一般问题特殊化的策略,先从最简单的情形入手,再逐次递进,最后得出一般性的结论.探究一:把图①放置在2× 2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图③,对于2×2的方格纸,要用图①盖住其中的三个小正方形,显然有4种不同的放置方法.探究二:把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图④,在3×2的方格纸中,共可以找到 2 个位置不同的 2 ×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在3×2的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有2 ×4=8种不同的放置方法.探究三:把图①放置在a ×2 的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑤,在 a ×2 的方格纸中,共可以找到________个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在a× 2 的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有________种不同的放置方法.探究四:把图①放置在a ×3 的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?如图⑥,在a ×3 的方格纸中,共可以找到________个位置不同的2×2方格,依据探究一的结论可知,把图①放置在 a ×3 的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有________种不同的放置方法.……问题解决:把图①放置在a ×b的方格纸中,使它恰好盖住其中的三个小正方形,共有多少种不同的放置方法?________(仿照前面的探究方法,写出解答过程,不需画图.)问题拓展:如图,图⑦是一个由 4 个棱长为 1 的小立方体构成的几何体,图⑧是一个长、宽、高分别为 a,b ,c (a≥2 ,b≥2 ,c≥2 ,且 a,b,c 是正整数)的长方体,被分成了a×b×c个棱长为 1 的小立方体.在图⑧的不同位置共可以找到________个图⑦这样的几何体.二、选择题 (共8题;共16分)13. (2分)下列说法正确的是()A . a一定是正数B . 是有理数C . 是有理数D . 平方等于自身的数只有114. (2分)下列说法:①无理数是开方开不尽的数;②无理数是无限不循环的小数;③无理数包括正无理数、0、负无理数;④无理数都可以用数轴上的点来表示。

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浙江省丽水市七年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七上·大安期末) 的相反数是()A . 2B . -2C .D .2. (2分) (2016七上·中堂期中) 下列计算正确的是()A . ﹣12﹣8=﹣4B . ﹣5+4=﹣9C . ﹣1﹣9=﹣10D . ﹣32=93. (2分)下列各数:-2,0,,0.020020002…,,,其中无理数的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 14. (2分) (2017七下·柳州期末) 8的立方根为()A . ±2B . 2C . 4D . ±45. (2分)在“三创一办”如火如荼进行的当前,服务与我市“三创一办”的志愿者这股巨大力量正在发挥着前所未有的作用,据统计,到目前为止志愿者大约有320000人,将这个数字用科学记数法表示为()A . 3.2×105B . 32×105C . 0.32×106D . 3.2×1066. (2分)近似数4.80所表示的准确数n的范围是()A . 4.795≤n<4.805B . 4.70≤n<4.90C . 4.795<n≤4.805D . 4.800≤n<4.8057. (2分)飞机在飞行过程中,如果上升23米记作“+23米”,那么下降15米应记作()A . ﹣8米B . +8米C . ﹣15米D . +15米8. (2分)下列说法正确的是()A . -23的底数是-2B . 23读作:2的3次方C . 27的指数是0D . 负数的任何次幂都是负数9. (2分) (2016七上·和平期中) 下列比较大小正确的是()A . ﹣(﹣21)<+(﹣21)B .C .D .10. (2分) (2016八上·淮阴期末) 下列各式中,计算正确的是()A . =4B . =±5C . =1D . =±5二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分) (2017七上·秀洲期中) 在数学测验中,如果小明高出班级平均5分记作+5分,那么小聪低于班级平均3分记作________ 分.12. (2分)(2019·广西模拟) 3-2 的相反数是________,的倒数是________13. (1分) (2017七上·腾冲期末) 实数﹣5,﹣1,0,四个数中,最大的数是________.14. (1分) (2019七上·富阳期中) 已知在纸面上有一数轴,折叠纸面,使表示的点与3表示的点重合,则表示的点与数________表示的点重合.15. (1分)的算术平方根是________16. (1分)某日中午,北方某地气温由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,这天傍晚北方某地的气温是________ ℃.17. (1分) (2019七下·太仓期中) 若,则 =________.18. (1分)已知……,那么…+ 的个位数字是________.三、解答题 (共6题;共53分)19. (10分)(2016·滨湖模拟) 解答题(1)计算:()0+ ﹣|﹣3|+tan45°;(2)计算:(x+2)2﹣2(x﹣1).20. (10分) (2019七上·凤山期中) 出租车司机李师傅某天下午从停车场出发一直沿东西方向的大街进行营运,规定向东为正,向西为负,他行驶里程(单位:km)记录如下:+11,-5,+3,+10,-11,+5,-15,-8.(1)当把最后一名乘客送达目的地时,李师傅在停车场的什么位置?(2)若每千米的营运额为7元,成本为1.5元/km,则这天下午他盈利多少元?21. (5分) (2018七上·慈溪期中) 把下列各数表示在数轴上,并比较它们的大小(用“<”连接).,0,,,22. (17分) (2018七上·天台期末) 如图,数轴上有 A , B两点,分别表示的数为,,且.点P从A点出发以每秒13个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当它到达B点后立即以相同的速度返回往A点运动,并持续在A , B两点间往返运动.在点P出发的同时,点Q从B点出发以每秒2个单位长度向左匀速运动,当点Q达到A点时,点P , Q停止运动.(1)填空: ________, ________;(2)求运动了多长时间后,点P,Q第一次相遇,以及相遇点所表示的数;(3)求当点P,Q停止运动时,点P所在的位置表示的数;(4)在整个运动过程中,点P和点Q一共相遇了几次.(直接写出答案)23. (5分)当时,求的值。

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共计36分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填在括号内)1.(3分)在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.负数C.非正数D.非负数分析:本题可根据数轴的定义,原点表示的数是0,原点右边的点表示的数是正数,都是非负数.解答:解:依题意得:原点及原点右边所表示的数大于或等于0.故选D.点评:解答此题只要知道数轴的定义即可.在数轴上原点左边表示的数为负数,原点右边表示的数为正数,原点表示数0.2.(3分)当x=1时,代数式2x+5的值为()A. 3 B. 5 C.7 D.﹣2考点:代数式求值.专题:计算题.分析:将x=1代入代数式2x+5即可求得它的值.解答:解:当x=1时,2x+5=2×1+5=7.故选:C.点评:本题考查代数式的求值问题,直接把值代入即可.3.(3分)计算:﹣32+(﹣2)3的值是()A.0 B.﹣17 C.1D.﹣1考点:有理数的乘方.专题:计算题.分析:根据有理数的乘方法则计算:正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0.解答:解:﹣32+(﹣2)3=﹣9﹣8=﹣17.故选B.点评:本题考查了有理数的乘方法则,解题的关键是牢记法则,此题比较简单,易于掌握.4.(3分)x增加2倍的值比x扩大5倍少3,列方程得()A.2x=5x+3 B.2x=5x﹣3 C.3x=5x+3 D.3x=5x﹣3考点:由实际问题抽象出一元一次方程.专题:和差倍关系问题.分析:首先理解题意,x增加2倍即是3x,x扩大5倍即为5x,从而列出方程即可.解答:解:因为x增加2倍的值应为x+2x=3x,x扩大5倍即为5x,所以由题意可得出方程:3x=5x﹣3.故选D.点评:此题的关键是理解增加和扩大的含义,否则很容易出错.5.(3分)方程2x+a﹣4=0的解是x=﹣2,则a等于()A.﹣8 B.0 C. 2 D.8考点:方程的解.分析:方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.解答:解:把x=﹣2代入方程2x+a﹣4=0,得到:﹣4+a﹣4=0解得a=8.故选D.点评:本题主要考查了方程解的定义,已知x=﹣2是方程的解实际就是得到了一个关于a 的方程.6.(3分)如果a与b互为相反数,x与y互为倒数,则代数式|a+b|﹣2xy值为()A.0 B.﹣2 C.﹣1 D.无法确定考点:有理数的减法;相反数;倒数.专题:计算题.分析:根据相反数的定义:a与b互为相反数,必有a+b=0,即|a+b|=0;x与y互为倒数,则xy=1;据此代入即可求得代数式的值.解答:解:∵a与b互为相反数,∴必有a+b=0,即|a+b|=0;又∵x与y互为倒数,∴xy=1;∴|a+b|﹣2xy=0﹣2=﹣2.故选B.点评:主要考查相反数、倒数的定义.相反数的定义:只有符号相反的两个数互为相反数,0的相反数是0.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.本题所求代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,首先应从题设中获取代数式a+b和xy的值,然后利用“整体代入法”求代数式的值.7.(3分)减去2﹣x等于3x2﹣x+6的整式是()A.3x2﹣2x+8 B.3x2+8 C.3x2﹣2x﹣4 D.3x2+4考点:整式的加减.分析:设该整式为A,则A﹣(2﹣x)=3x2﹣x+6,求出A即可.解答:解:设该整式为A,∵A减去2﹣x等于3x2﹣x+6,∴A﹣(2﹣x)=3x2﹣x+6,∴A=3x2﹣x+6+2﹣x=3x2﹣2x+8.故选A.点评:本题考查的是整式的加减,熟知整式加减的法则是解答此题的关键.8.(3分)在①近似数39.0有三个有效数字;②近似数2.5万精确到十分位;③如果a<0,b>0,那么ab<0;④多项式a2﹣2a+1是二次三项式中,正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D. 4个考点:不等式的性质;近似数和有效数字;多项式.分析:根据有效数字、精确度的定义,有理数的乘法符号法则及多项式的次数和项数的定义作答.解答:解:①正确;②近似数2.5万精确到千位,错误;③正确;④正确.故选C.点评:本题主要考查了有效数字、精确度、多项式的次数和项数的定义,以及有理数的乘法符号法则.有效数字:在四舍五入后的近似数中,从左边第一个不是0的数字起到右边最后一个精确的数位止,所有的数字都叫它的有效数字.精确度:一个近似数,四舍五入到哪一位,就叫精确到哪一位.有理数的乘法符号法则:两数相乘,同号得正,异号得负.多项式的次数:一个多项式中,次数最高项的次数叫做这个多项式的次数.多项式的项数:一个多项式含有几项,就叫几项式.9.(3分)一批电脑进价为a元,加上20%的利润后优惠8%出售,则售出价为()A.a(1+20%)B.a(1+20%)8% C.a(1+20%)(1﹣8%)D.8%a考点:列代数式.分析:此题要根据题意列出代数式.可先求加上20%的利润价格后,再求出又优惠8%的价格.解答:解:依题意可知加上20%的利润后价格为a(1+20%)又优惠8%的价格是a(1+20%)(1﹣8%)∴售出价为a(1+20%)(1﹣8%).故选C.点评:读懂题意,找到关键语列出代数式.需注意用字母表示数时,在代数式中出现的乘号,通常简写做“•”或者省略不写,数字与数字相乘一般仍用“×”号.10.(3分)已知有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b>0 B.a﹣b>0 C.a﹣1>0 D.b+1>0考点:数轴.分析:根据数轴上a|的位置可以判定a与b大小与符号;然后据此来求a、b与1的大小比较.解答:解:根据图示知:b<﹣1<0<a<1;∴a+b<0,a﹣b>0,a﹣1<0,b+1<0.故选B.点评:本题考查了数轴.解答本题时,需注意:b在﹣1的左边,a在1的左边.11.(3分)个位数字为a,十位数字为b,则这个两位数可用代数式表示为()A.ab B.ba C.10a+b D. 10b+a考点:列代数式.分析:两位数=10×十位数字+个位数字,把相关字母代入即可求解.解答:解:∵个位上的数字是a,十位上的数字是b,∴这个两位数可表示为10b+a.故选:D.点评:本题考查列代数式,找到所求式子的等量关系是解决问题的关键.用到的知识点为:两位数=10×十位数字+个位数字.12.(3分)小明在一张日历上圈出一个竖列且相邻的三个日期,算出它们的和是48,则这三天分别是()A.6,16,26 B.15,16,17 C.9,16,23 D.不确定考点:一元一次方程的应用.专题:数字问题.分析:竖列且相邻的三个日期,则上边的数总比下边的数小7,根据这个关系可以设中间的数是x,列出方程求解.解答:解:设中间的数是x,则上边的数是x﹣7,下边的数是x+7,根据题意列方程得:x+(x﹣7)+(x+7)=48解得:x=16,x﹣7=9,x+7=23这三天分别是9,16,23.故选C.点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共计30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)13.(4分)单项式的系数是,次数是3.考点:单项式.专题:应用题.分析:根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.解答:解:单项式的数字因数是,所有字母的指数和为1+2=3,所以它的系数是,次数是3.故答案为,3.点评:确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.本题注意π不是字母,是一个数,应作为单项式的数字因数.14.(4分)比较大小:﹣3<2;﹣>﹣|﹣|.考点:有理数大小比较.专题:计算题.分析:根据正数大于一切负数进行比较即可;先比较两个数的绝对值的大小,再根据两个负数相比较,绝对值大的反而小比较即可.解答:解:﹣3<2;|﹣|=,﹣|﹣|=﹣,|﹣|=,=,=,<,∴﹣>﹣|﹣|.故答案为:<,>.点评:本题考查了有理数的大小比较,熟记正数大于一切负数,两个负数相比较,绝对值大的反而小是解题的关键.15.(4分)已知:2x+3y=4,则代数式(2x+3y)2+4x+6y﹣2的值是22.考点:代数式求值.专题:整体思想.分析:把2x+3y的值整体代入所求代数式求值即可.解答:解:当2x+3y=4时,原式=(2x+3y)2+2(2x+3y)﹣2=42+2×4﹣2=22.点评:代数式求值以及整体代入的思想.16.(4分)若单项式与﹣2x m y3是同类项,则m﹣n的值为﹣1.考点:同类项.专题:计算题.分析:此题的切入点是由同类项列等式.由已知与﹣2x m y3是同类项,根据其意义可得,x2=x m,y n=y3,所以能求出m,n的值.解答:解:∵单项式与﹣2x m y3是同类项,∴x2=x m,y n=y3,∴m=2,n=3,则m﹣n=2﹣3=﹣1,故答案为:﹣1点评:此题考查了学生对同类项的理解和掌握.关键是根据题意得出关系式x2=x m,y n=y3求得m,n的值.17.(4分)如果3x5a﹣2=﹣6是关于x的一元一次方程,那么a=,方程的解x=﹣2.考点:一元一次方程的定义.专题:计算题.分析:若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.解答:解:由一元一次方程的特点得5a﹣2=1,解得:a=,故原方程可化为3x=﹣6,解得:x=﹣2.点评:判断一元一次方程,第一步先看是否是整式方程,第二步化简后是否只含有一个未知数,且未知数的次数是1,此类题目可严格按照定义解题.18.(4分)2008年北京奥运会火炬接力传递距离约为137000千米,将137000用科学记数法表示为 1.37×105.考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:137000=1.37×105,故答案为:1.37×105.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.19.(4分)某股票星期一收盘时每股18元,星期二收盘每股跌了1.8元,星期三收盘每股涨了1.1元,则星期三的收盘价为每股17.3元.考点:有理数的加减混合运算.专题:应用题.分析:根据股票的涨跌信息,转化为数学问题,这里根据具有相反意义的量规定一个为正,则另一个为负,再运用有理数的加减混合运算规则.就可以容易的得到答案.解答:解:星期三的收盘价为每股18+(﹣1.8)+1.1=17.3元.故答案为:17.3.点评:考查了有理数的加减混合运算.有理数加减混合运算的方法:有理数加减法统一成加法.方法指引:(1)在一个式子里,有加法也有减法,根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式.(2)转化成省略括号的代数和的形式,就可以应用加法的运算律,使计算简化.20.(4分)按下面程序计算:输入x=﹣3,则输出的答案是﹣12.考点:代数式求值.专题:图表型.分析:根据程序写出运算式,然后把x=﹣3代入进行计算即可得解.解答:解:根据程序可得,运算式为(x3﹣x)÷2,输入x=﹣3,则(x3﹣x)÷2=[(﹣3)3﹣(﹣3)]÷2=(﹣27+3)÷2=﹣12所以,输出的答案是﹣12.故答案为:﹣12.点评:本题考查了代数式求值,根据题目提供程序,准确写出运算式是解题的关键.21.(4分)若m、n满足|m﹣2|+(n+3)2=0,则n m=9.考点:非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.分析:根据非负数的性质可求出m、n的值,再将它们代入n m中求解即可.解答:解:∵m、n满足|m﹣2|+(n+3)2=0,∴m﹣2=0,m=2;n+3=0,n=﹣3;则n m=(﹣3)2=9.点评:本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.22.(4分)有两桶水,甲桶水装有180升,乙桶装有150升,要使两桶水的重量相同,则甲桶应向乙桶倒水15升.考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:要求甲桶应向乙桶倒水多少,可先设甲桶应向乙桶倒水x升,然后根据甲桶﹣倒水=乙桶+倒水这个等量关系列出方程求解.解答:解:设甲桶应向乙桶倒水x升.则180﹣x=150+x解得:x=15故填15.点评:此题的关键是找出等量关系,即:甲桶﹣倒水=乙桶+倒水.三、解答题(本大题共5小题,23至28小题每题8分,共计84分,请在指定区域内作答,解答时应写出必要文字说明、证明过程或演算步骤.)23.(16分)(1)1+(﹣1)+4﹣4(2)﹣14+(1﹣0.5)××|2﹣(﹣3)2|(3)6a2+4ab﹣4(2a2+ab)(4)2(a2﹣2ab﹣b2)+(a2+3ab+3b2)(5)3x﹣(2x+7)=32(6)=1﹣.考点:有理数的混合运算;整式的加减;解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式去括号合并即可得到结果;(4)原式去括号合并即可得到结果;(5)方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;(6)方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:(1)原式=6﹣6=0;(2)原式=﹣1+××7=﹣1+=;(3)原式=6a2+4ab﹣8a2﹣2ab=﹣2a2+2ab;(4)原式=2a2﹣4ab﹣2b2+a2+3ab+3b2=3a2﹣ab+b2;(5)方程去括号得:3x﹣2x﹣7=32,移项合并得:x=41;(6)去分母得:10x+5=15﹣3x+3.移项合并得:13x=13,解得:x=1.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(14分)有这样一道计算题:“计算2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y2﹣x3+3x2y﹣y2的值,其中x=,y=﹣1”,王聪同学把“x=”错看成“x=﹣”,但计算结果仍正确,许明同学把“y=﹣1”错看成“y=1”,计算结果也是正确的,你知道其中的道理吗?请加以说明.考点:整式的混合运算—化简求值.分析:先将2x3﹣3x2y﹣2xy2﹣x3+2xy2﹣y2﹣x3+3x2y﹣y2合并同类项,再进行分析.解答:解:将原式合并同类项得﹣2y2,此代数式与x的取值无关,所以王聪将“x=”错看成“x=﹣”,计算结果仍正确;又因为当y取互为相反数时,﹣2y2的值相同,所以许明同学把“y=﹣1”错看成“y=1”,计算结果也是正确的.点评:本题是一道生活问题,解答时要读出题中的隐含条件:把“x=”错看成“x=﹣”,但计算结果仍正确,即可考虑此代数式与x的取值无关,进而想到先合并同类项.25.(16分)某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):星期一21 二三四五六日增减+5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆;(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆;(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?考点:有理数的加法.专题:应用题;图表型.分析:(1)该厂星期四生产自行车200+13=213辆;(2)该厂本周实际生产自行车(5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9)+200×7=1409辆;(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车16﹣(﹣10)=26辆;(4)这一周的工资总额是200×7×60+(5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9)×(60+15)=84675辆.解答:解:(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2)根据题意5﹣2﹣4+13﹣10+16﹣9=9,200×7+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆;(3)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216﹣190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(4)根据图示本周工人工资总额=7×200×60+9×75=84675元,故该厂工人这一周的工资总额是84675元.点评:此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.26.(12分)列方程解应用题.把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少名学生?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:可设有x名学生,根据总本数相等和每人分3本,剩余20本,每人分4本,缺25本可列出方程,求解即可.解答:解:设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45(名).答:这个班有45名学生.点评:本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中书的总量相等的等量关系列出方程,再求解.27.(16分)先阅读下列解题过程,然后解答问题(1)、(2)解方程:|x+3|=2.解:当x+3≥0时,原方程可化为:x+3=2,解得x=﹣1;当x+3<0时,原方程可化为:x+3=﹣2,解得x=﹣5.所以原方程的解是x=﹣1,x=﹣5.(1)解方程:|3x﹣2|﹣4=0;(2)探究:当b为何值时,方程|x﹣2|=b+1 ①无解;②只有一个解;③有两个解.考点:同解方程.专题:应用题;分类讨论.分析:(1)首先要认真审题,解此题时要理解绝对值的意义,要会去绝对值,然后化为一元一次方程即可求得.(2)运用分类讨论进行解答.解答:答:(1)当3x﹣2≥0时,原方程可化为:3x﹣2=4,解得x=2;当3x﹣2<0时,原方程可化为:3x﹣2=﹣4,解得x=﹣.所以原方程的解是x=2或x=﹣;(2)∵|x﹣2|≥0,∴当b+1<0,即b<﹣1时,方程无解;当b+1=0,即b=﹣1时,方程只有一个解;当b+1>0,即b>﹣1时,方程有两个解.点评:此题比较难,提高了学生的分析能力,解题的关键是认真审题.。

浙江丽水市2018-2019七年级数学上册期中试题附答案浙教版

浙江丽水市2018-2019七年级数学上册期中试题附答案浙教版

浙江丽水市2018-2019七年级数学上册期中试题(附答案浙教版)2018-2019学年第一学期七年级期中测试数学试题卷一、单选题(共10题,共30分)1.一个数的倒数的相反数是3,则这个数是()A.3B.132.下列各对量中,具有相反意义的量是()C.-3D.&#61485;13A.向西走5米与向北走3米B.扩大10倍与增加10% C.胜2局与负3局D.盈利3万元与收入3万元3.量得小明的身高为1.60米,则小明的实际身高的范围是()A.大于1.50米,小于1.70米B.大于1.595米,小于1.604米C.大于或等于1.595米,小于1.605米D.大于或等于1.55米,小于1.65米4.在数轴上,一个数到-3的距离为2,则这个数是()A.2或-2B.5C.-5或-1D.-55.已知甲数比乙数的2倍少1.设乙数为x,用关于x的代数式表示甲数是()A.2x+1B.2x-1C.1x&#61483;12D.1x&#61485;126.下列计算正确的是()A.38&#61501;&#61617;2B.&#61480;&#61485;2&#61481;3&#61501;&#61485;8 C.&#61501;&#61617;2D.-22=47.下列说法中正确的是()A.两数相加,和一定比加数大B.互为相反数的两个数(0除外)的商为-1C.几个有理数相乘,若有奇数个负数,那么它们的积为负数D.减去一个数等于加上这个数8.某种商品进价为a元/件,在销售旺季,商品售价较进价高30%;销售旺季过后,商品又以7折(即原售价的70%)的价格开展促销活动,这时一件该商品的售价为()A.a元B.0.7a元C.0.91a元D.1.03a元9.a、b是有理数,若a&#61501;3,b&#61501;4,则a&#61483;b&#61501;()A.1或-7B.-1或-7C.1或7D.1,7,-1或-710.有一列数a1,a2,a3,,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=4,则a2017=()A.2017B.4C.34D.&#61485;13二、填空题(共8题,共24分)11.计算:&#61485;2&#61483;&#61480;&#61485;2&#61481;0&#6150 1;.12.当a=-3时,代数式-2a+1的值是.13.比较两数的大小:&#61485;57&#61485;7(填或=)814.写出一个与a3b是同类项的单项式.15.已知&#61480;a&#61483;1&#61481;2&#61501;25,且a0,a&#61483;3&#61483;b&#61483;2&#61501;14,则a -b的值为.16.若&#61480;x&#61485;1&#61481;2&#61483;y&#61483;2x&#61501;0,则2xy&#61501;x&#61483;y2.2m2&#61483;117..已知m是方程x是.&#61485;2017x&#61483;1&#61501;的一个根,则代数式m&#61485;2018m&#61483;&#61483;3的值201718.将一组数字按如图方式排列,若规定(m,n)表示第m 排从左向右第n个数,则(5,4)表示的数是;数m&#61485;2(m&ge;3)所在的位置可表示为.m第1排第2排第3排第4排三、解答题(共7题,共46分)19.(6分)计算:&#61670;1&#61686;3(1)﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)﹣13(2)4&#61485;8&#61620;&#61671;&#61485;&#61687; &#61672;&#61688;(3)&#61670;&#61485;3&#61485;5&#61483;7&#61686;&#6 1624;1(4)&#61485;7&#61624;&#61670;2&#61485;1&#616 86;&#61485;1&#61620;&#61480;&#61485;4&#61481;2 &#61671;4912&#61687;369&#61671;35&#61687;3&#61672;&#61688;&#61672;&#61688;20.(6分)用简便方法计算:(1)&#61670;3&#61483;7&#61485;7&#61686;&#61620;&#6 1480;&#61485;60&#61481;;(2)&#61485;147&#61620;&#61480;&#61485;0.125&#6148 1;&#61483;253&#61620;1&#61483;72&#61620;&#61670;& #61485;1&#61686;&#61671;4126&#61687;8&#61671;4&#61687;&#61672;&#61688;&#61672;&#61688;21.(6分)把下列各数的序号填在相应的横线上:①-2.25②3③&#61485;134④5%⑤0⑥-7⑦0.6⑧+2016.(1)整数有:;(2)分数有:;(3)负有理数有:;(4)非负数有:.22.(6分)如图,点A表示数1,点B表示数-3.5.解答下列问题:(1)求A,B两点之间的距离;(2)与点A的距离是8的点所表示的数是多少?(3)若将数轴折叠,使点A与-4对应的点重合,求与点B 重合的点所表示的数.23.(6分)化简求值:3x2y&#61485;&#61673;&#61675;2xy2&#61485;&#61480;2 xy&#61485;3x2y&#61481;&#61483;xy&#61689;&#61691;& #61483;3xy2,其中x=3,y&#61501;&#61485;1.24.(8分)有长为l的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t.(1)用关于l,t的代数式表示园子的面积;(2)当l=100m,t=30m时,求园子的面积.25.(8分)数轴上从左到右的三个点A,B,C所对应数的分别为a,b,c.其中AB=2017,BC=1000,如图所示.(1)若以B为原点,写出点A,C所对应的数,并计算a+b+c的值.(2)若原点O在A,B两点之间,求a&#61483;b&#61483;b&#61485;c的值.(3)若O是原点,且OB=17,求a+b-c的值.2018-2019学年第一学期七年级期中测试数学试题卷参考答案及评分建议一、单选题(共10题,共30分)1.D2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.C9.C10.B二、填空题(共8题,共24分)11.312.713.14.2a3b(答案不唯一)15.7或-1516.417.218.4;(m,m-2)或(m,m+2)5三、解答题(共7题,共46分)19.(6分)解:(1)原式=﹣20﹣14+18﹣13=﹣47+18=﹣29;(2)原式&#61501;4&#61485;8&#61620;&#61670;&#61485;1&#6168 6;&#61671;8&#61687;&#61672;&#61688;=4+1=5;(3)原式&#61501;&#61670;&#61485;3&#61485;5&#61483;7&#6168 6;&#61620;36&#61671;4912&#61687;&#61672;&#61688;&#61501;&#61485;3&#61620;36&#61485;5&#61620;36&#6 1483;7&#61620;364912=﹣27﹣20+21=﹣26;(4)原式&#61501;7&#61624;7&#61485;1&#61620;16 9153&#61501;7&#61620;15&#61485;16973&#61501;5&#61485;1633&#61501;&#61485;11.320.(6分)解:(1)原式&#61501;3&#61620;&#61480;&#61485;60&#61481;&#6148 3;7&#61620;&#61480;&#61485;60&#61481;&#61485;7&#6 1620;&#61480;&#61485;60&#61481;4126=-45-35+70=-10解:(2)原式&#61501;&#61485;147&#61620;&#61670;&#61485;1&#616 86;&#61483;253&#61620;1&#61483;72&#61620;&#61670;&#61485;1&#61686;&#61671;8&#61687;8&#61671;4&#61687;&#61672;&#61688;&#61672;&#61688;=&#61480;147&#61483;253&#61481;&#61620;1&#61485;1 88=50-18=3221.(6分)(1)整数有:_②⑤⑥⑧(2)分数有:①③④⑦_(3)负有理数有:①③⑥(4)非负数有:②④⑤⑦⑧_22.(6分)解:(1)1-(-3.5)=4.5答:A,B两点间的距离是4.5.(2)1+8=9;1-8=-7答:与A点距离8的点所表示的数是9或-7.(3)-3.5-(-4)=0.5,1-0.5=0.5答:与点B重合的点所表示的数是0.5.23.(6分)解:原式=3x2y﹣(2xy2﹣2xy+3x2y+xy)+3xy2=3x2y﹣2xy2+2xy﹣3x2y﹣xy+3xy2=xy2+xy当中x=3,y&#61501;&#61485;1时3原式&#61501;3&#61620;1&#61483;3&#61620;&#61670;&#6148 5;1&#61686;&#61501;1&#61485;1&#61501;&#61485;2 9&#61671;3&#61687;33&#61672;&#61688;24.(8分)解:(1)宽=t,则长=l-2t园子的面积&#61501;t&#61620;&#61480;l&#61485;2t&#61481;&#615 01;lt&#61485;2t2(2)把l=100,t=30代入lt&#61485;2t2得:园子面积=10030-2302=1200m2答:园子的面积是1200m2.25.(8分)(1)以B为原点,点A,C对应的数分别-2017,1000,a+b+c=-2017+0+1000=-1017.(2)当原点O在A,B两点之间时,|a|+|b|=2017,|b-c|=1000,&there4;a&#61483;b&#61483;b&#61485;c&#61501;2017&#61483;1000&#61501;3017.附另解:点A,B,C对应的数分别b-2017,b,b+1000,&there4;a&#61483;b&#61483;b&#61485;c&#61501;2017& #61485;b&#61483;b&#61483;1000&#61501;3017.(3)若原点O在点B的左边,则点A,B,C所对应数分别是a=-2000,b=17,c=1017,则a+b-c=-2000+17-1017=-3000;若原点O在点B的右边,则点A,B,C所对应数分别是a=-2034,b=-17,c=983,则a+b-c=-2034+(-17)-983=-3034。

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷

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浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分) (2018七上·武昌期末) ﹣3的相反数是()A . 3B .C .D . ﹣3【考点】2. (1分)若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式,则m、n的值分别是()A . m=2,n=2B . m=4,n=1C . m=4,n=2D . m=2,n=3【考点】3. (1分) (2015七上·市北期末) 下面说法:正确的是()①如果地面向上15米记作15米,那么地面向下6米记作﹣6米;②一个有理数不是正数就是负数;③正数与负数是互为相反数;④任何一个有理数的绝对值都不可能小于零.A . ①,②B . ②,③C . ③,④D . ④,①【考点】4. (1分) (2020七上·仙游期中) 下列说法正确的是()A . 若,则B . 若,则C . 式子是七次三项式D . 是单项式【考点】5. (1分)计算-+(-)的正确结果是()A .B . -C . 1D . -1【考点】6. (1分) (2020七上·南平期末) 下列说法正确的是()A . 单项式的系数是B . 多项式是三次三项式C . 单项式的次数是D . 单项式与是同类项【考点】7. (1分) (2016七上·乐昌期中) 下列各数:3,0,﹣10,0.58,﹣(﹣6),﹣|﹣9|,(﹣4)2 中,负数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个【考点】8. (1分) (2020七上·宝鸡期中) 设,,若x取任意有理数,则A与B 的大小关系为()A .B .C .D . 无法比较【考点】9. (1分) (2017七上·拱墅期中) 若,,,则、、的大小关系是().A .B .C .D .【考点】10. (1分) (2020七上·兴山月考) 如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A . a+b>0B . ab >0C .D .【考点】二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2019七上·泰州月考) “双十一”购物狂欢节,指的是每年的11月11日的网络促销日,据有关部门统计2018“双十一”期间某网络平台的全天成交额达213500000元,213500000用科学记数法可表示为________【考点】12. (1分) (2018七上·鄂州期末) |﹣0.7|的相反数是________.【考点】13. (1分)计算:(1) (-2)+(-5)=________(________)=________;(2) (+10)+(-6)=________(________)=________;(3) (-12)+(+3)=________(________)=________.【考点】14. (1分)(2020·扬州模拟) 若﹣2xm﹣ny2与3x4y2m+n是同类项,则m+n=________.【考点】15. (1分)计算:(﹣a2)3+(﹣a3)2=________【考点】16. (1分) (2019七上·西湖月考) 如果a,b互为相反数,c、d互为倒数,则2 的值是________【考点】三、解答题 (共8题;共17分)17. (4分) (2019七上·椒江期末) 计算:(1)-10+5×(-6)-18÷(-6)(2) (-2)2×3+(-3)3÷9【考点】18. (1分) (2019七上·松滋期中) 已知5a+3b=-4,求代数式2(a+b)+4(2a+b+2)的值.【考点】19. (2分) (2016七上·荔湾期末) 化简:(1) 5a2+3ab﹣4﹣2ab﹣5a2(2)﹣x+2(2x﹣2)﹣3(3x+5)【考点】20. (1分) (2020七上·成都期末) 计算(1)计算:(2)(3)先化简,再求值:已知,求:的值.【考点】21. (2分) (2019七上·崂山期中) 陈老师和学生做一个猜数游戏,他让学生按照以下步骤进行计算:①任想一个两位数a ,把a乘以2,再加上9,把所得的和再乘以2;②把a乘以2,再加上30,把所得的和除以2;③把①所得的结果减去②所得的结果,这个差即为最后的结果。

浙江省丽水市七年级上学期期中数学试卷

浙江省丽水市七年级上学期期中数学试卷

浙江省丽水市七年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、精心选一选,相信你选得准. (共10题;共20分)1. (2分) (2017七上·庄浪期中) 如果3m表示向北走3m,那么﹣2m与6m分别表示()A . 向北走2m,向南走6mB . 向北走2m,向北走6mC . 向南走2m,向南走6mD . 向南走2m,向北走6m2. (2分)下列说法不正确的是()A . 0既不是正数,也不是负数B . 1是绝对值最小的正数C . 一个有理数不是整数就是分数D . 0的绝对值是03. (2分) (2016七上·港南期中) 已知|a|=a,则a的值是()A . 正数B . 负数C . 非正数D . 非负数4. (2分)实数在数轴上对应点的位置如图所示,则必有()A .B .C .D .5. (2分) 3a2-5a+1与-2a2-3a-4的和为()A . 5a2-2a-3B . a2-8a-3C . -a2-3a-5D . a2-8a+56. (2分)长城总长约为6700010米,用科学记数法表示是().(保留两个有效数字)A . 6.7×105米B . 6.7×106米C . 6.7×107米D . 6.7×108米7. (2分)实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-2.5|=()A . a-2.5B . 2.5-aC . a+2.5D . -a-2.58. (2分) (2019七上·大通月考) 下列叙述中,正确的是()A . 单项式的系数是0,次数是3B . a、、0、都是单项式C . 多项式是六次三项式D . 是二次二项式9. (2分)若|x+3|+(y﹣)2=0,则整式4x+(3x﹣5y)﹣2(7x﹣y)的值为()A . -22B . -20C . 20D . 2210. (2分) (2016七上·萧山竞赛) 已知代数式的值是5,则代数式的值是()A . 6B . -6C . 11D . -9二、细心填一填,相信你填得对. (共10题;共11分)11. (1分) (2020七上·越城期末) 如图A,B,C,D,E分别是数轴上五个连续整数所对应的点,其中有一点是原点,数a对应的点在B与C之间,数b对应的点在D与E之间,若则原点可能是________.12. (1分) (2019七上·萧山月考) 按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为11,则满足条件的x的不同值分别为________.13. (1分) (2015七上·永定期中) 若单项式﹣3amb3与4a2bn是同类项,则m+n=________.14. (1分)(2020·哈尔滨模拟) 将20 200 000用科学记数法表示为________。

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷(及答案)一、选择题((本部分10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.一种面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列面粉中合格的有()A.24.70千克B.25.32千克C.25.51千克D.24.86千克2.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为()A.1.94×1010B.0.194×1010C.19.4×109D.1.94×109 3.如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是()A.长方体B.圆柱体C.球体 D.三棱柱4.﹣23的意义是()A.3个﹣2相乘B.3个﹣2相加C.﹣2乘以3 D.3个2相乘的积的相反数5.下列说法中正确的有()①最小的整数是0;②有理数中没有最大的数;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;④互为相反数的两个数的绝对值相等.A .0个B .1个C .2个D .3个6.将如图Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的左视图是( )A .B .C .D .7.下列计算:(1)78﹣23÷70=70÷70=1;(2)12﹣7×(﹣4)+8÷(﹣2)=12+28﹣4=36;(3)12÷(2×3)=12÷2×3=6×3=18;(4)32×3.14+3×(﹣9.42)=3×9.42+3×(﹣9.42)=0. 其中错误的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个8.图表示从上面看一个由相同小立方块搭成的几何体得到的平面图形,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该从正面看该几何体得到的平面图形为( )A .B .C .D .9.有若干个数,第一个数记为a 1,第二个数记为a 2,…,第n 个数记为a n .若a 1=,从第二个数起,每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”.通过探究可以发现这些数有一定的排列规律,等于()利用这个规律可得a2016A.﹣B. C.2 D.310.如图,已知一个正方体的六个面上分别写着6个连续整数,且相对面上两个数的和相等.图中所能看到的数是1,3和4,则这6个整数的和是()A.15 B.9或15 C.15或21 D.9,15或21二、填空题(本部分7个小题,每小题3分,共21分.把最后答案直接填在题中的横线上)11.计算(﹣3)﹣(﹣7)= .12.如图所示的三个几何体的截面分别是:(1);(2);(3).13.把边长为lcm的正方体表面展开要剪开条棱,展开成的平面图形周长为cm.14.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是.15.设a<0,b>0,且|a|<|b|,用“<”把a,﹣a,b,﹣b连接起来:.16.在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?所有可能的情况是.17.《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得: = .三、解答题(本部分8个大题,共69分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)18.(6分)写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数:;(2)绝对值最小的有理数:;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:;(5)倒数等于本身的数:;(6)绝对值等于它的相反数的数:.19.(7分)画一条数轴,在数轴上表示出3.5和它的相反数,﹣2和它的倒数,最小的自然数.然后用“>”把这些数连接起来.20.(16分)计算:(1)(﹣)+(﹣);(2)15×﹣(﹣15)×+15×;(3)﹣+÷(﹣2)×(﹣);(4)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2].21.(6分)根据实验测定,高度每增加100米,气温大约下降0.6℃.小张是一名登山运动员,他在攀登山峰的途中发回信息,说他所在位置是﹣16℃,如果当时地面温度是8℃,那么小张所在位置离地面的高度是多少米?22.(8分)已知如图为一几何体的三种形状图:(1)这个几何体的名称为;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm,求这个几何体的侧面积.23.(4分)已知|x|=3,y2=25,且x>y,求出x,y的值.24.(4分)已知|2m﹣6|+(﹣1)2=0,求m﹣2n的值.25.(8分)在抗洪抢险中,人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救物资,中午从A地出发,晚上到达B地.规定向东为正,当天的航行记录如下(单位:km):﹣16,﹣7,12,﹣9,6,10,﹣11,9.(1)B在A地的哪侧?相距多远?(2)若冲锋舟每千米耗油0.46L,则这一天共耗油多少升?26.(10分)将一个正方体的表面全涂上颜色.(1)如果把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,设其中3面被涂上颜色的有a个,则a= ;(2)如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体.设这些小正方体中有3个面涂有颜色的有a个,各个面都没有涂色的有b个,则a+b= ;(3)如果把正方体的棱4等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到64个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b= ;(4)如果把正方体的棱n等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到个小正方体.设这些小正方体中有2个面涂有颜色的有c个,各个面都没有涂色的有b个,则c+b= .参考答案与试题解析一、1.【考点】正数和负数.【分析】根据有理数的加法法则可求25+0.25;根据有理数的加法法则可求25﹣0.25,进而可得合格面粉的质量范围,进而可得答案.【解答】解:∵25+0.25=25.25;25﹣0.25=24.75,∴合格的面粉质量在24.75和2.25之间,故选:D.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正负数在题目中的实际意义.2.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:194亿=19400000000,用科学记数法表示为:1.94×1010.故选:A.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【考点】简单几何体的三视图.【分析】几何体可分为柱体,锥体,球体三类,按分类比较即可.【解答】解:长方体、圆柱体、三棱体为柱体,它们的主视图都是矩形;球的三种视图都是圆形.故选:C.【点评】本题考查几何体的分类和三视图的概念.4.【考点】有理数的乘方.【分析】根据有理数的乘方,即可解答.【解答】解:﹣23的意义是3个2相乘的积的相反数,故选:D.【点评】本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方.5.【考点】有理数.【分析】根据整数的定义,有理数的定义,绝对值的性质,相反数的性质,可得答案.【解答】解:①没有最小的整数,故①错误;②有理数中没有最大的数,故②正确;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等或互为相反数,故③错误;④互为相反数的两个数的绝对值相等,故④正确;故选:C.【点评】本题考查了有理数,没有最大的有理数,没有最小的有理数.6.【考点】点、线、面、体;简单几何体的三视图.【分析】应先得到旋转后得到的几何体,找到从左面看所得到的图形即可.【解答】解:Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,圆锥的左视图是等腰三角形,故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图.7.【考点】有理数的混合运算.【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:(1)原式=78﹣=77,错误;(2)原式=12+28﹣4=36,正确;(3)原式=12÷6=2,错误;(4)原式=3×9.42+3×(﹣9.42)=0,正确,则错误的有2个,故选B【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是4,3,2.故选C.【点评】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力,难度适中.9.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3,由2016÷3=672可知a2016=a3.【解答】解:当a1=时,==3,a3===﹣,a4===,∴这列数的周期为3,∵2016÷3=672,∴a2016=a3=﹣,故选:A.【点评】本题主要考查数字的变化规律,根据每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”可知这列数的周期为3是解题的关键.10.【考点】认识立体图形;有理数的加法.【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解答】解:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,故六个整数可能为1、2、3、4、5、6或0、1、2、3、4、5;且每个相对面上的两个数之和相等,故只可能为0、1、2、3、4、5其和为15.故选A.【点评】此题考查了空间图形,主要培养学生的观察能力和空间想象能力.二、11.计算(﹣3)﹣(﹣7)= 4 .【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数减法法则计算,减去一个数等于加上这个数的相反数.【解答】解:(﹣3)﹣(﹣7)=(﹣3)+7=7﹣3=4.【点评】本题主要考查有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.这是需要熟记的内容.12.如图所示的三个几何体的截面分别是:(1)圆;(2)长方形;(3)三角形.【考点】截一个几何体.【分析】当截面的角度和方向不同时,圆柱体的截面不相同.【解答】解:当截面平行于圆柱底面截取圆柱时得到截面图形是圆,截面截取经过四个顶点的截面时可以截得长方形,当截面垂直圆锥的底面时,截面图形是三角形.故答案为:圆,长方形,三角形.【点评】此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.13.把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7 条棱,展开成的平面图形周长为14 cm.【考点】几何体的展开图.【分析】根据正方体的棱的条数以及展开后平面之间应有棱连着,可得出正方体表面展开要剪开的棱的条数;剪开1条棱,增加两个正方形的边长,依此即可求解.【解答】解:∵正方体有6个表面,12条棱,要展成一个平面图形必须5条棱连接,∴要剪12﹣5=7条棱,1×(7×2)=1×14=14(cm).答:把边长为lcm的正方体表面展开要剪开7条棱,展开成的平面图形周长为14cm.故答案为:7,14.【点评】此题主要考查了正方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.14.如图所示的是一个正方体的表面展开图,则与“奋”字所代表的面相对的面上的汉字是活.【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点求解即可.【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“生”与面“是”相对,面“活”与面“奋”相对,面“就”与面“斗”相对.故答案为:活.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,解答本题的关键在于注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.15.设a<0,b>0,且|a|<|b|,用“<”把a,﹣a,b,﹣b连接起来:﹣b<a<﹣a<b .【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:∵a<0,b>0,∴﹣a>0,﹣b<0,∵|a|<|b|,∴﹣a<b,∴﹣b<a<﹣a<b.故答案为:﹣b<a<﹣a<b.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.16.在图中剪去一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,问应剪去几号小正方形?所有可能的情况是剪去1号、2号或3号小正方形.【考点】展开图折叠成几何体.【分析】根据正方体展开图中没有田字形解答.【解答】解:∵剩余的部分恰好能折成一个正方体,∴展开图中没有田字形,∴应剪去1号、2号或3号小正方形.故答案为:剪去1号、2号或3号小正方形.【点评】本题考查了展开图折叠成几何体,熟记正方体展开图的11中形式是解题的关键,只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.17.《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图.由图易得: = 1﹣.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】由图可知第一次剩下,截取1﹣;第二次剩下,共截取1﹣;…由此得出第n次剩下,共截取1﹣,得出答案即可.【解答】解:=1﹣故答案为:1﹣.【点评】此题考查图形的变化规律,找出与数据之间的联系,得出规律解决问题.三、18.写出符合下列条件的数:(1)最小的正整数: 1 ;(2)绝对值最小的有理数:0 ;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:﹣4,﹣5 ;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:4,﹣6 ;(5)倒数等于本身的数:±1 ;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数.【考点】倒数;数轴;相反数;绝对值.【分析】根据正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义结合数轴进行解答.【解答】解:如图.(1)最小的正整数:1;(2)绝对值最小的有理数:0;(3)绝对值大于3且小于6的所有负整数:﹣4,﹣5;(4)在数轴上,与表示﹣1的点距离为5的所有数:4,﹣6;(5)倒数等于本身的数:±1;(6)绝对值等于它的相反数的数:0或负数.故答案为:1;0;﹣4,﹣5;4,﹣6;±1;0或负数.【点评】本题考查了正整数、绝对值、负整数、倒数、相反数的定义,利用数形结合是解题的关键.19.【考点】有理数大小比较;数轴;相反数;倒数.【分析】首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出3.5和它的相反数,﹣2和它的倒数,最小的自然数;然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由大到小用“>”号连接起来即可.【解答】解:,3.5>0>﹣0.5>﹣2>﹣3.5.【点评】(1)此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.(2)此题还考查了在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,要熟练掌握.20.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)应用加法交换律和加法结合律,求出算式的值是多少即可.(2)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.(3)(4)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)(﹣)+(﹣)=(+)﹣(+)=1﹣=﹣(2)15×﹣(﹣15)×+15×=15×(++)=15×=22(3)﹣+÷(﹣2)×(﹣)=﹣+(﹣)×(﹣)=﹣+1=﹣1(4)﹣14﹣×[2﹣(﹣3)2]=﹣1﹣×[2﹣9]=﹣1﹣×[﹣7]=﹣1+=【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.21.【考点】有理数的混合运算.【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:[8﹣(﹣16)]÷0.6=24÷0.6=40(米),则小张所在位置离地面的高度是40米.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【考点】由三视图判断几何体;几何体的展开图;等边三角形的性质.【分析】(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱;(2)画出三棱柱的展开图即可;(3)根据三棱柱侧面积计算公式计算可得.【解答】解:(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,故答案为:三棱柱;(2)展开图如下:(3)这个几何体的侧面积为3×10×4=120cm2.【点评】本题主要考查由三视图确定几何体和求几何体的面积等相关知识,考查学生的空间想象能力.注意:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.23.【考点】有理数的乘方;绝对值.【分析】根据绝对值的定义、有理数的乘方先求出x、y,再根据条件确定x、y.【解答】解:∵|x|=3,∴x=±3∵y2=25,∴y=±5,∵x>y,∴x=3,y=﹣5或x=﹣3,y=﹣5.【点评】本题考查有理数的乘方、绝对值的化简等知识,关键是掌握有理数的乘方法则、绝对值的性质,属于基础题,中考常考题型.24.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质求出m、n的值,计算即可.【解答】解:由题意得,2m﹣6=0,﹣1=0,解得,m=3,n=2,则m﹣2n=﹣1.【点评】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.25.【考点】正数和负数.【分析】(1)把所有航行记录相加,再根据正数和负数的意义进行判断即可;(2)用所有航行记录的绝对值的和乘0.46,即可得这一天共耗油的量.【解答】解(1)﹣16+(﹣7)+12+(﹣9)+6+10+(﹣11)+9=﹣16﹣7+12﹣9+6+10﹣11+9=﹣6(km),∴|﹣6|=6km,答:B地在A地的西边,相距6km;(2)0.46×(|﹣16|+|﹣7|+12+|﹣9|+6+10+|﹣11|+9)=0.46×(16+7+12+9+6+10+11+9)=0.46×80=36.8(升).答:这天共消耗了36.8升油.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.26.【考点】认识立体图形.【分析】根据正方体的性质可发现顶点处的小方块三面涂色,除顶点外位于棱上的小方块两面涂色,涂色位于表面中心的一面涂色,处于正中心的没涂色.依此可得到(1)棱二等分时的所得小正方体表面涂色情况;(2)棱三等分时的所得小正方体表面涂色情况;(3)棱四等分时的所得小正方体表面涂色情况.(4)根据已知图形中没有涂色的小正方形个数得出变化规律进而得出答案.【解答】解:(1)三面被涂色的有8个,故a=8;(2)三面被涂色的有8个,各面都没有涂色的1个,a+b=8+1=9;(3)两面被涂成红色有24个,各面都没有涂色的8个,b+c=24+8=32;(4)由以上可发现规律:能够得到n3个小正方体,两面涂色c=12(n﹣2)个,各面均不涂色(n﹣2)3个,b+c=12(n﹣2)+(n﹣2)3.故答案为:8,9,32,n3,12(n﹣2)+(n﹣2)3.【点评】本题主要考查了正方体的组合与分割.要熟悉正方体的性质,在分割时有必要可动手操作.。

【6套打包】丽水市七年级上册数学期中考试检测试题(含答案)

【6套打包】丽水市七年级上册数学期中考试检测试题(含答案)

人教版七年级第一学期期中模拟数学试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共计36分)1.﹣6的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨3.计算(﹣0.5)2013×(﹣2)2014的结果是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣2 D.24.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.5.下列计算中正确的是()A.5a3﹣6a3=﹣a B.3a2+4a2=7a4C.7a+3a2=10a3D.a2+4a2=5a26.下列判断中错误的是()A.1﹣a﹣ab是二次三项式B.﹣a2b2c是单项式C.是多项式D.中,系数是7.下列说法:①﹣a一定是负数;②|﹣a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x﹣y,这个长方形的周长是()A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y9.在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.6 B.﹣5 C.8 D.510.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是()A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12 11.已知整式x2﹣2x的值为3,则2x2﹣4x+6的值为()A.7 B.9 C.12 D.1812.对正整数n,记n!=1×2×3×…×n,则1!+2!+3!+…+10!的末尾数为()A.0 B.1 C.3 D.5二、填空题(每小题3分,共计12分)13.单项式﹣y的系数是.14.a、b互为相反数,c、d互为倒数,则=.15.设[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.8]表示不超过1.8的最大整数就是1,[﹣3.8]表示不超过﹣3.8的最大整数﹣4,计算[2.7]+[﹣4.5]的值为.16.如图,是一个数值转换机,根据所给的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.三.解答题(共计52分)17.(12分)计算:(1)25.7+(﹣7.3)+(﹣13.7)+7.3(2)(3)(4)﹣14﹣(1﹣0.5)×18.(6分)先化简,再求值:(3a+2a﹣4a3)﹣(﹣a+3a3﹣2a2),其中a=﹣219.(6分)一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?20.(6分)有理数a、b、c在数轴上的点如图所示:化简:|c|+|a﹣c|﹣2|c+b|+|a+b|.21.(6分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价100元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.现某客户要到商场购买西服20套,领带x条(x>20).方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.(1)若客户按方案一购买,需付款元;若客户按方案二购买,需付款元;(2)若x=30,请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算此方案需要付款多少元?22.(8分)我们知道,|a|可以理解为|a﹣0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a﹣b|,反过来,式子|a﹣b|的几何意义是:数轴上表示数a 的点和表示数b的点之间的距离.利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是,数轴上表示数﹣1的点和表示数﹣3的点之间的距离是.(2)数轴上点A用数a表示,若|a|=5,那么a的值为.(3)数轴上点A用数a表示,①若|a﹣3|=5,那么a的值是.②当|a+2|+|a﹣3|=5时,数a的取值范围是,这样的整数a有个③|a﹣3|+|a+2017|有最小值,最小值是.23.(8分)23、如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是多少?(2)受此启发,你能求出的值吗?参考答案一、选择题1.﹣6的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【分析】根据倒数的定义求解.解:﹣6的倒数是﹣.故选:D.【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤a<10,n 表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.11 000 000=1.1×107.解:11 000 000=1.1×107.故选:B.【点评】本题考查学生对科学记数法的掌握.科学记数法要求前面的部分的绝对值是大于或等于1,而小于10,小数点向左移动7位,应该为1.1×107.3.计算(﹣0.5)2013×(﹣2)2014的结果是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣2 D.2【分析】把(﹣2)2014写成(﹣2)×(﹣2)2013,然后根据有理数的乘方的定义,先乘积再乘方进行计算即可得解.解:(﹣0.5)2013×(﹣2)2014,=(﹣0.5)2013×(﹣2)×(﹣2)2013,=(﹣2)×[(﹣0.5)×(﹣2)]2013,=﹣2×1,=﹣2.故选:C.【点评】本题考查了有理数的乘方,此类题目,转化为同指数幂相乘是解题的关键,也是难点.4.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.解:选项A、D经过折叠后,标有字母“M”的面不是下底面,而选项C折叠后,不是沿沿图中粗线将其剪开的,故只有B正确.故选:B.【点评】正方体共有11种表面展开图,把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图,把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图.5.下列计算中正确的是()A.5a3﹣6a3=﹣a B.3a2+4a2=7a4C.7a+3a2=10a3D.a2+4a2=5a2【分析】根据合并同类项的法则,结合选项进行判断即可.解:A、5a3﹣6a3=﹣a3,故本选项错误;B、3a2+4a2=7a2,故本选项错误;C、7a和3a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、a2+4a2=5a2,故本选项正确;故选:D.【点评】此题考查了合并同类项的知识,属于基础题,关键是掌握合并同类项的法则.6.下列判断中错误的是()A.1﹣a﹣ab是二次三项式B.﹣a2b2c是单项式C.是多项式D.中,系数是【分析】直接利用单项式的系数以及多项式的次数与项数确定方法分别分析得出答案.解:A、1﹣a﹣ab是二次三项式,正确,不合题意;B、﹣a2b2c是单项式,正确,不合题意;C、是多项式,正确,不合题意;D、πr2中,系数是:π,故此选项错误,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式和多项式,正确把握相关定义是解题关键.7.下列说法:①﹣a一定是负数;②|﹣a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据正数和负数的意义,可判断①;根据绝对值的意义,可判断②;根据倒数的意义,可判断③;根据绝对值的性质,可判断④;根据平方的意义,可判断⑤.解:①﹣a可能是负数、零、正数,故①说法错误;②|﹣a|一定是非负数,故②说法错误;③倒数等于它本身的数是±1,故③说法正确;④绝对值等于它本身的数是非负数,故④说法错误;⑤平方等于它本身的数是0或1,故⑤说法错误;故选:A.【点评】本题考查了有理数的乘方,注意0的平方等于0,﹣a不一定是负数,绝对值都是非负数.8.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x﹣y,这个长方形的周长是()A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y【分析】根据题意表示另一边的长,进一步表示周长,化简.解:依题意得:周长=2(3x+2y+3x+2y+x﹣y)=14x+6y.故选D.【点评】此题考查了整式的加减,列式表示出长方形的周长是关键.9.在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.6 B.﹣5 C.8 D.5【分析】先根据有理数的乘方运算法则将各数化简,找到最大的数与最小的数,然后根据有理数的加法法则求得计算结果.解:∵(﹣1)3=﹣1,(﹣1)2=1,﹣22=﹣4,(﹣3)2=9,且﹣4<﹣1<1<9,∴最大的数与最小的数的和等于﹣4+9=5.故选:D.【点评】解决此类题目的关键是熟记有理数的运算法则.10.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是()A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义,以及有理数的加法法则判断即可.解:∵|x|=7,|y|=5,且x+y>0,∴x=7,y=5;x=7,y=﹣5,则x+y=12或2,故选:A.【点评】此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.已知整式x2﹣2x的值为3,则2x2﹣4x+6的值为()A.7 B.9 C.12 D.18【分析】先把代数式进行适当的变形,然后直接把已知整式的值代入代数式即可求出代数式的值.解:2x2﹣4x+6=2(x2﹣2x)+6,将x2﹣2x=3代入上面的代数式得,2x2﹣4x+6,=2×3+6,=12,故选:C.【点评】本题主要考查了代数式的求值方法,通车分为三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.12.对正整数n,记n!=1×2×3×…×n,则1!+2!+3!+…+10!的末尾数为()A.0 B.1 C.3 D.5【分析】根据n!=1×2×3×…×n得到1!=1,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,4!=1×2×3×4=24,且5!、…、10!的数中都含有2与5的积,则5!、…、10!的末尾数都是0,于是得到1!+2!+3!+…+10!的末尾数为3.解:∵1!=1,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,4!=1×2×3×4=24,而5!、…、10!的数中都含有2与5的积,∴5!、…、10!的末尾数都是0,∴1!+2!+3!+…+10!的末尾数为3.故选:C.【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:通过特殊数字的变化规律探讨一般情况下的数字变化规律.二、填空题(每小题3分,共计12分)13.单项式﹣y的系数是﹣.【分析】直接利用单项式的系数确定方法分析得出答案.解:单项式﹣y的系数是:﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数确定方法是解题关键.14.a、b互为相反数,c、d互为倒数,则=.【分析】由a、b互为相反数,c、d互为倒数可知a+b=0,cd=1,然后代入求值即可.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1.∴原式=﹣3×0﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查的是有理数的运算,根据题意得到a+b=0,cd=1是解题的关键.15.设[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.8]表示不超过1.8的最大整数就是1,[﹣3.8]表示不超过﹣3.8的最大整数﹣4,计算[2.7]+[﹣4.5]的值为﹣3 .【分析】根据[x]表示不大于x的最大整数,进而得出答案.解:由题意可得:[2.7]+[﹣4.5]=2﹣5=﹣3.故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了新定义,正确理解题意是解题关键.16.如图,是一个数值转换机,根据所给的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为4 .【分析】把x=1代入数值转换机中计算即可得到结果.解:把x=1代入得:2×12﹣4=2﹣4=﹣2,把x=﹣2代入得:2×(﹣2)2﹣4=8﹣4=4,则输出y的值为4.故答案为:4【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题(共计52分)17.(12分)计算:(1)25.7+(﹣7.3)+(﹣13.7)+7.3(2)(3)(4)﹣14﹣(1﹣0.5)×【分析】(1)根据加法结合律可以解答本题;(2)先把除法转化为乘法,然后根据乘法分配律即可解答本题;(3)先算乘法,再算加减即可解答本题;(4)先算小括号里的,再算中括号里的,最后根据有理数的乘法和减法即可解答本题.解:(1)25.7+(﹣7.3)+(﹣13.7)+7.3=(25.7﹣13.7)+[(﹣7.3)+7.3]=12+0=12;(2)=(﹣)×(﹣36)=18+20+(﹣21)=17;(3)=(﹣1)+﹣1=﹣;(4)﹣14﹣(1﹣0.5)×=﹣1﹣=﹣1﹣×(﹣3)=﹣1+=﹣.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算顺序.18.(6分)先化简,再求值:(3a+2a﹣4a3)﹣(﹣a+3a3﹣2a2),其中a=﹣2【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.解:原式=3a+2a﹣4a3+a﹣3a3+2a2=6a﹣7a3+2a2当a=﹣2时,原式=6×(﹣2)﹣7×(﹣8)+2×4=﹣12+56+8=52.【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.19.(6分)一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?【分析】(1)根据三视图可分别得出俯视图上小立方体的个数;(2)根据(1)可得小正方体的个数为10,然后利用1个小正方体的体积乘以10即可;(3)根据三视图可得该物体的表面有多少个小正方形,然后利用1个小正方形的面积乘以个数即可.解:(1)如图所示:(2)3×3×3×10=270(cm3),答:该物体的体积是270cm3;(3)3×3×38=342(cm2),答:该物体的表面积是342cm2.【点评】本题考查由三视图想象立体图形.做这类题时要借助三种视图表示物体的特点,从主视图上弄清物体的上下和左右形状;从俯视图上弄清物体的左右和前后形状;从左视图上弄清楚物体的上下和前后形状,综合分析,合理猜想,结合生活经验描绘出草图后,再检验是否符合题意.20.(6分)有理数a、b、c在数轴上的点如图所示:化简:|c|+|a﹣c|﹣2|c+b|+|a+b|.【分析】根据数轴判断出a、b、c的符号,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号,合并同类项即可.解:如图可知:a>0,c<0,b<0,且|b|>|c|>|a|,则|c|=﹣c,|a﹣c|=a﹣c,|c+b|=﹣c﹣b,|a+b|=﹣a﹣b,则原式=﹣c+(a﹣c)﹣2(﹣c﹣b)+(﹣a﹣b)=﹣c+a﹣c+2c+2b﹣a﹣b=b.【点评】本题考查了整式的加减、数轴、绝对值,在数轴上判断出字母的符号是解题的关键.21.(6分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价100元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.现某客户要到商场购买西服20套,领带x条(x>20).方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.(1)若客户按方案一购买,需付款(100x+8000)元;若客户按方案二购买,需付款(90x+9000)元;(2)若x=30,请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算此方案需要付款多少元?【分析】(1)根据题目提供的两种不同的付款方式列出代数式即可;(2)将x=30代入求得的代数式中即可得到费用,然后比较即可得到选择哪种方案更合算;(3)根据题意可以得到先按方案一购买20套西装获赠送20条领带,再按方案二购买10条领带更合算.解:(1)客户要到该商场购买西装20套,领带x条(x>20).方案一费用:(100x+8000)元;方案二费用:(90x+9000)元;(2)当x=30时,方案一费用:100x+8000=100×30+8000=11000(元);方案二费用:90x+9000=90×30+9000=11700(元);∵11000<11700,∴按方案一购买较合算;(3)先按方案一购买20套西装获赠20条领带,再按方案二购买10条领带.20×500+100×0.9×10=10900(元).故此方案需要付款10900元.【点评】本题考查了列代数式和求代数式的值的相关的题目,解题的关键是认真分析题目并正确的列出代数式.22.(8分)我们知道,|a|可以理解为|a﹣0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a﹣b|,反过来,式子|a﹣b|的几何意义是:数轴上表示数a 的点和表示数b的点之间的距离.利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是 5 ,数轴上表示数﹣1的点和表示数﹣3的点之间的距离是 2 .(2)数轴上点A用数a表示,若|a|=5,那么a的值为5或﹣5 .(3)数轴上点A用数a表示,①若|a﹣3|=5,那么a的值是﹣2或8 .②当|a+2|+|a﹣3|=5时,数a的取值范围是﹣2≤a≤3 ,这样的整数a有 6 个③|a﹣3|+|a+2017|有最小值,最小值是2020 .【分析】(1)根据两点间的距离公式求解可得;(2)根据绝对值的定义可得;(3)①利用绝对值定义知a﹣3=5或﹣5,分别求解可得;②由|a+2|+|a﹣3|=5的意义是表示数轴上到表示﹣2和表示3的点的距离之和是5的点的坐标,据此可得;③由|a﹣3|+|a+2017|表示数轴到表示3与表示﹣2017的点距离之和,根据两点之间线段最短可得.解:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是8﹣3=5,数轴上表示数﹣1的点和表示数﹣3的点之间的距离是﹣1﹣(﹣3)=2,故答案为:5、2.(2)若|a|=5,那么a的值为5或﹣5,故答案为:5或﹣5.(3)数轴上点A用数a表示,①若|a﹣3|=5,则a﹣3=5或a﹣3=﹣5,∴a=8或﹣2,故答案为:﹣2或8.②∵|a+2|+|a﹣3|=5的意义是表示数轴上到表示﹣2和表示3的点的距离之和是5的点的坐标,∴﹣2≤a≤3,其中整数有﹣2,﹣1,0,1,2,3共6个,故答案为:﹣2≤a≤3,6.③|a﹣3|+|a+2017|表示数轴到表示3与表示﹣2017的点距离之和,由两点之间线段最短可知:当﹣2017≤a≤3时,|a﹣3|+|a+2017|有最小值,最小值为2017﹣(﹣3)=2020,故答案为:2020.【点评】本题主要考查的是绝对值的定义的应用,理解并应用绝对值的定义及两点间的距离公式是解题的关键.23.(8分)23、如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是多少?(2)受此启发,你能求出的值吗?【分析】观察图形发现部分①的面积为:,部分②的面积为:=,…,部分的面积,据此规律解答即可.解:∵观察图形发现部分①的面积为:,部分②的面积为:=,…,部分的面积,∴(1)阴影部分的面积是=;(2)=1﹣=;【点评】本题考查了图形的变化类问题,解题的关键是仔细观察图形并发现图形变化的规律.人教版七年级第一学期期中模拟数学试卷(含答案)一、选择题(每小题3分,共计36分)1.﹣6的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣2.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨3.计算(﹣0.5)2013×(﹣2)2014的结果是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣2 D.24.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.5.下列计算中正确的是()A.5a3﹣6a3=﹣a B.3a2+4a2=7a4C.7a+3a2=10a3D.a2+4a2=5a26.下列判断中错误的是()A.1﹣a﹣ab是二次三项式B.﹣a2b2c是单项式C.是多项式D.中,系数是7.下列说法:①﹣a一定是负数;②|﹣a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个8.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x﹣y,这个长方形的周长是()A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y9.在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.6 B.﹣5 C.8 D.510.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是()A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12 11.已知整式x2﹣2x的值为3,则2x2﹣4x+6的值为()A.7 B.9 C.12 D.1812.对正整数n,记n!=1×2×3×…×n,则1!+2!+3!+…+10!的末尾数为()A.0 B.1 C.3 D.5二、填空题(每小题3分,共计12分)13.单项式﹣y的系数是.14.a、b互为相反数,c、d互为倒数,则=.15.设[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.8]表示不超过1.8的最大整数就是1,[﹣3.8]表示不超过﹣3.8的最大整数﹣4,计算[2.7]+[﹣4.5]的值为.16.如图,是一个数值转换机,根据所给的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.三.解答题(共计52分)17.(12分)计算:(1)25.7+(﹣7.3)+(﹣13.7)+7.3(2)(3)(4)﹣14﹣(1﹣0.5)×18.(6分)先化简,再求值:(3a+2a﹣4a3)﹣(﹣a+3a3﹣2a2),其中a=﹣219.(6分)一个物体是由棱长为3cm的正方体模型堆砌而成的,其视图如图:(1)请在俯视图上标出小正方体的个数(2)求出该物体的体积是多少.(3)该物体的表面积是多少?20.(6分)有理数a、b、c在数轴上的点如图所示:化简:|c|+|a﹣c|﹣2|c+b|+|a+b|.21.(6分)某商场销售一种西装和领带,西装每套定价500元,领带每条定价100元,“国庆节”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案.现某客户要到商场购买西服20套,领带x条(x>20).方案一:买一套西装送一条领带;方案二:西装和领带都按定价的90%付款.(1)若客户按方案一购买,需付款元;若客户按方案二购买,需付款元;(2)若x=30,请通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?(3)当x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并计算此方案需要付款多少元?22.(8分)我们知道,|a|可以理解为|a﹣0|,它表示:数轴上表示数a的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上的两个点A,B,分别用数a,b表示,那么A,B两点之间的距离为AB=|a﹣b|,反过来,式子|a﹣b|的几何意义是:数轴上表示数a 的点和表示数b的点之间的距离.利用此结论,回答以下问题:(1)数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是,数轴上表示数﹣1的点和表示数﹣3的点之间的距离是.(2)数轴上点A用数a表示,若|a|=5,那么a的值为.(3)数轴上点A用数a表示,①若|a﹣3|=5,那么a的值是.②当|a+2|+|a﹣3|=5时,数a的取值范围是,这样的整数a有个③|a﹣3|+|a+2017|有最小值,最小值是.23.(8分)23、如图,将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分,部分①是边长为1的正方形纸片面积的一半,部分②是部分①面积的一半,部分③是部分②面积的一半,依此类推.(1)阴影部分的面积是多少?(2)受此启发,你能求出的值吗?参考答案一、选择题1.﹣6的倒数是()A.6 B.﹣6 C.D.﹣【分析】根据倒数的定义求解.解:﹣6的倒数是﹣.故选:D.【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为()A.11×106吨B.1.1×107吨C.11×107吨D.1.1×108吨【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤a<10,n 表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.11 000 000=1.1×107.解:11 000 000=1.1×107.故选:B.【点评】本题考查学生对科学记数法的掌握.科学记数法要求前面的部分的绝对值是大于或等于1,而小于10,小数点向左移动7位,应该为1.1×107.3.计算(﹣0.5)2013×(﹣2)2014的结果是()A.﹣0.5 B.0.5 C.﹣2 D.2【分析】把(﹣2)2014写成(﹣2)×(﹣2)2013,然后根据有理数的乘方的定义,先乘积再乘方进行计算即可得解.解:(﹣0.5)2013×(﹣2)2014,=(﹣0.5)2013×(﹣2)×(﹣2)2013,=(﹣2)×[(﹣0.5)×(﹣2)]2013,=﹣2×1,=﹣2.故选:C.【点评】本题考查了有理数的乘方,此类题目,转化为同指数幂相乘是解题的关键,也是难点.4.如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是()A.B.C.D.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.解:选项A、D经过折叠后,标有字母“M”的面不是下底面,而选项C折叠后,不是沿沿图中粗线将其剪开的,故只有B正确.故选:B.【点评】正方体共有11种表面展开图,把11种展开图都去掉一个面得无盖的正方体展开图,把相同的归为一种得无盖正方体有8种表面展开图.5.下列计算中正确的是()A.5a3﹣6a3=﹣a B.3a2+4a2=7a4C.7a+3a2=10a3D.a2+4a2=5a2【分析】根据合并同类项的法则,结合选项进行判断即可.解:A、5a3﹣6a3=﹣a3,故本选项错误;B、3a2+4a2=7a2,故本选项错误;C、7a和3a2不是同类项,不能合并,故本选项错误;D、a2+4a2=5a2,故本选项正确;故选:D.【点评】此题考查了合并同类项的知识,属于基础题,关键是掌握合并同类项的法则.6.下列判断中错误的是()A.1﹣a﹣ab是二次三项式B.﹣a2b2c是单项式C.是多项式D.中,系数是【分析】直接利用单项式的系数以及多项式的次数与项数确定方法分别分析得出答案.解:A、1﹣a﹣ab是二次三项式,正确,不合题意;B、﹣a2b2c是单项式,正确,不合题意;C、是多项式,正确,不合题意;D、πr2中,系数是:π,故此选项错误,符合题意.故选:D.【点评】此题主要考查了单项式和多项式,正确把握相关定义是解题关键.7.下列说法:①﹣a一定是负数;②|﹣a|一定是正数;③倒数等于它本身的数是±1;④绝对值等于它本身的数是1;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据正数和负数的意义,可判断①;根据绝对值的意义,可判断②;根据倒数的意义,可判断③;根据绝对值的性质,可判断④;根据平方的意义,可判断⑤.解:①﹣a可能是负数、零、正数,故①说法错误;②|﹣a|一定是非负数,故②说法错误;③倒数等于它本身的数是±1,故③说法正确;④绝对值等于它本身的数是非负数,故④说法错误;⑤平方等于它本身的数是0或1,故⑤说法错误;故选:A.【点评】本题考查了有理数的乘方,注意0的平方等于0,﹣a不一定是负数,绝对值都是非负数.8.长方形的一边长等于3x+2y,另一边长比它长x﹣y,这个长方形的周长是()A.4x+y B.12x+2y C.8x+2y D.14x+6y【分析】根据题意表示另一边的长,进一步表示周长,化简.解:依题意得:周长=2(3x+2y+3x+2y+x﹣y)=14x+6y.故选D.【点评】此题考查了整式的加减,列式表示出长方形的周长是关键.9.在(﹣1)3,(﹣1)2,﹣22,(﹣3)2,这四个数中,最大的数与最小的数的和等于()A.6 B.﹣5 C.8 D.5【分析】先根据有理数的乘方运算法则将各数化简,找到最大的数与最小的数,然后根据有理数的加法法则求得计算结果.解:∵(﹣1)3=﹣1,(﹣1)2=1,﹣22=﹣4,(﹣3)2=9,且﹣4<﹣1<1<9,∴最大的数与最小的数的和等于﹣4+9=5.故选:D.【点评】解决此类题目的关键是熟记有理数的运算法则.10.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x+y的值是()A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义,以及有理数的加法法则判断即可.解:∵|x|=7,|y|=5,且x+y>0,∴x=7,y=5;x=7,y=﹣5,则x+y=12或2,故选:A.【点评】此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.已知整式x2﹣2x的值为3,则2x2﹣4x+6的值为()A.7 B.9 C.12 D.18【分析】先把代数式进行适当的变形,然后直接把已知整式的值代入代数式即可求出代数式的值.解:2x2﹣4x+6=2(x2﹣2x)+6,将x2﹣2x=3代入上面的代数式得,2x2﹣4x+6,=2×3+6,=12,故选:C.【点评】本题主要考查了代数式的求值方法,通车分为三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.12.对正整数n,记n!=1×2×3×…×n,则1!+2!+3!+…+10!的末尾数为()A.0 B.1 C.3 D.5【分析】根据n!=1×2×3×…×n得到1!=1,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,4!=1×2×3×4=24,且5!、…、10!的数中都含有2与5的积,则5!、…、10!的末尾数都是0,于是得到1!+2!+3!+…+10!的末尾数为3.解:∵1!=1,2!=1×2=2,3!=1×2×3=6,4!=1×2×3×4=24,而5!、…、10!的数中都含有2与5的积,∴5!、…、10!的末尾数都是0,∴1!+2!+3!+…+10!的末尾数为3.故选:C.【点评】本题考查了规律型:数字的变化类:通过特殊数字的变化规律探讨一般情况下的数字变化规律.二、填空题(每小题3分,共计12分)13.单项式﹣y的系数是﹣.【分析】直接利用单项式的系数确定方法分析得出答案.解:单项式﹣y的系数是:﹣.故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的系数确定方法是解题关键.14.a、b互为相反数,c、d互为倒数,则=.【分析】由a、b互为相反数,c、d互为倒数可知a+b=0,cd=1,然后代入求值即可.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,∴a+b=0,cd=1.∴原式=﹣3×0﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.【点评】本题主要考查的是有理数的运算,根据题意得到a+b=0,cd=1是解题的关键.15.设[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.8]表示不超过1.8的最大整数就是1,[﹣3.8]表示不超过﹣3.8的最大整数﹣4,计算[2.7]+[﹣4.5]的值为﹣3 .【分析】根据[x]表示不大于x的最大整数,进而得出答案.解:由题意可得:[2.7]+[﹣4.5]=2﹣5=﹣3.。

浙江省2018-2019学年数学七年级上学期期中模拟试卷(浙江专版)及参考答案

浙江省2018-2019学年数学七年级上学期期中模拟试卷(浙江专版)及参考答案

16. 正方形ABCD在数轴上的位置如图,点A、D对应的数分别为0和-1,若正方形ABCD绕着顶点顺时针方向在数轴上 连续翻转,翻转1次后,点B所对应的数为1,则连续翻转2015次后,数轴上数2015所对应的点是________;
三、解答题
17. 计算: 18. 已知a的相反数是5,|b|=4,求|a+b|﹣|a﹣b|的值.
参考答案
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15. 16. 17.
18.
19. 20. 21.
22. 23.
19. 计算
20. 书店、学校、医院、银行依次坐落在一条东西走向的大街上,书店在学校西边20 m处,银行在学校东边100 m处, 医院在银行西边60 m处.
(1) 以学校O的位置为原点,画数轴,并将书店、医院、银行的位置用A,B,C分别表示在这个数轴上. (2) 若小明从学校沿街Байду номын сангаас东行50 m,又向东行-70 m,求此时小明的位置. 21. 体育委员给王磊、赵立两位的身高都记为1.7×102cm,可有的同学说王磊比赵立高9cm,这种情况可能吗?请说明
10. 如果- 是数a的立方根,-
A . 2 B . -2 C . 1 D . -1
是b的一个平方根,则a10×b9等于( )
二、填空题
11. 把有理数 ,
,|- |, 按从小到大的顺序用“<”连接为________.
12. 某城市11月5日最低气温为﹣2℃,最高气温9℃,那么该城市这天的温差是________℃. 13. 受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展.预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿 件,数据5.5亿用科学记数法表示为________. 14. 若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是________. 15. 若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则2c+2d﹣3ab的值为________

最新浙教版2018-2019学年七年级数学(上册)期中试题及答案

最新浙教版2018-2019学年七年级数学(上册)期中试题及答案

2018-2019学年七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.若|x|=2016,则x等于()A.﹣2016 B.2016 C.D.±20162.比较﹣3,2,﹣2的大小,正确的是()A.﹣3<2<﹣2 B.﹣2<﹣3<2 C.2<﹣2<﹣3 D.﹣3<﹣2<23.从国家旅游局获悉,今年国庆期间全国共接待游客5.93亿人次,将5.93亿用科学记数法表示正确的是()A.5.93×107B.5.93×108C.5.93×109D.5.93×10104.有理数m、n在数轴上所对应的点的位置如图所示,则m+n的值()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于n5.某洗衣机厂原来库存洗衣机m台,现每天又生产n台存入库内,x天后该厂库存洗衣机的台数是()A.(m+nx)台B.(mx+n)台C.x(m+n)台D.(mn+x)台6.单项式﹣xy2的系数是()A.﹣1 B.3 C.D.﹣7.下列各组中是同类项的是()A.x与y B.3ab与3abc C.2mn与﹣2mn D.4x2y与4xy28.计算2x2﹣3x2的结果是()A.5x2B.﹣5x2C.x2D.﹣x29.下列方程中是一元一次方程的是()A.xy=2 B.2x2﹣x﹣1=0 C.x﹣2y=4 D.3(2x﹣7)=4(x﹣5)10.下列方程的变形中,正确的是()A.若y﹣4=8,则y=8﹣4B.若2(2x﹣3)=2,则4x﹣6=2C.若﹣x=4,则x=﹣2D.若﹣=1,则去分母得2﹣3(t﹣1)=1二.填空题(本大题共有8个小题,每小题3分,共24分)11.﹣的相反数是.12.计算:(﹣6)÷(﹣)= .13.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为.14.多项式5x4﹣3x3y2+2x2y+1的次数是.15.若x=﹣2是关于x的方程2x﹣5=3m的解,则m的值为.16.某种篮球打7折后每个篮球售价为140元,若设该篮球每个原价为x元,则可建立方程模型为.17.已知a2﹣2a=﹣1,则2016﹣3a2+6a= .18.一组数:2,1,3,x,7,y,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中y表示的数为.三、解答题(本大题共有7个小题,19、20、21题每小题8分,22、23、24题每小题8分,25题12分,共66分)19.计算:(﹣2)3+×[1﹣(﹣3)2].20.先化简,再求值:5xy﹣(2x2﹣xy)+2(x2+3),其中x=1,y=﹣2.21.解方程:.22.已知多项式A,B,其中A=x2﹣2x+1,小马在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A﹣B,求得结果为x2﹣4x,请你帮助小马算出A+B的正确结果.23.兴旺肉联厂的冷藏库能使冷藏食品每小时降温3℃,每开库一次,库内温度上升4℃,现有12℃的肉放入冷藏库,2小时后开了一次库,再过3小时后又开了一次库,再关上库门4小时后,肉的温度是多少摄氏度?24.当x=2时,代数式x 2+(t ﹣1)x ﹣3t 的值是1,求当x=﹣2时,该代数式的值.四、探究题(本大题共12分)25.已知x 1,x 2,x 3,…x 2016都是不等于0的有理数,若y 1=,求y 1的值.当x 1>0时,y 1===1;当x 1<0时,y 1===﹣1,所以y 1=±1(1)若y 2=+,求y 2的值(2)若y 3=++,则y 3的值为 ;(3)由以上探究猜想,y 2016=+++…+共有 个不同的值,在y 2016这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于 .参考答案与试题解析一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1.若|x|=2016,则x等于()A.﹣2016 B.2016 C.D.±2016【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的性质可得结果.【解答】解:∵|x|=2016,∴x=±2016,故选D.【点评】本题主要考查了绝对值的定义及性质,熟记数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值;互为相反数的两个数绝对值相等是解答此题的关键.2.比较﹣3,2,﹣2的大小,正确的是()A.﹣3<2<﹣2 B.﹣2<﹣3<2 C.2<﹣2<﹣3 D.﹣3<﹣2<2【考点】有理数大小比较.【分析】若是两个负数,先比较绝对值,再比较原数的大小;若是两个正数,绝对值大的数就大;一个正数一个负数,正数大于一切负数.【解答】解:比较﹣3,2,﹣2的大小为:﹣3<﹣2<2,故选D【点评】本题考查有理数的大小比较,有理数的比较方法为:两个负数,绝对值大的反而小;正数大于一切负数;两个正数,绝对值大的数就大.3.从国家旅游局获悉,今年国庆期间全国共接待游客5.93亿人次,将5.93亿用科学记数法表示正确的是()A.5.93×107B.5.93×108C.5.93×109D.5.93×1010【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5.93亿=5 9300 0000=5.93×108,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.有理数m、n在数轴上所对应的点的位置如图所示,则m+n的值()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于n【考点】数轴.【专题】计算题;实数.【分析】根据数轴上点的位置,利用有理数的加法法则判断即可.【解答】解:根据题意得:﹣1<m<0<1<n,则m+n的值大于0,故选A【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴上点的特点是解本题的关键.5.某洗衣机厂原来库存洗衣机m台,现每天又生产n台存入库内,x天后该厂库存洗衣机的台数是()A.(m+nx)台B.(mx+n)台C.x(m+n)台D.(mn+x)台【考点】列代数式.【分析】先求出x天后生产的台数,再加上原先的台数,从而得出答案.【解答】解:∵每天生产n台存入库内,∴x天后生产nx台存入库内,∵原来库存洗衣机m台,∴x天后该厂库存洗衣机的台数是(m+nx)台.故选A.【点评】此题考查了列代数式,关键是读懂题意,求出x天后生产的台数.6.单项式﹣xy2的系数是()A.﹣1 B.3 C.D.﹣【考点】单项式.【分析】根据单项式的定义进行选择即可.【解答】解:单项式﹣xy2的系数是﹣,故选D.【点评】本题考查了单项式的定义,掌握单项式的系数、次数是解题的关键.7.下列各组中是同类项的是()A.x与y B.3ab与3abc C.2mn与﹣2mn D.4x2y与4xy2【考点】同类项.【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的次数相同,依据定义即可判断.【解答】解:A、所含字母不同,不是同类项,选项错误;B、所含字母不同,不是同类项,选项错误;C、是同类项,选项正确;D、所含字母不同,不是同类项,选项错误.故选C.【点评】本题考查了同类项的定义,所含字母相同,相同字母的次数相同,正确理解定义是关键.8.计算2x2﹣3x2的结果是()A.5x2B.﹣5x2C.x2D.﹣x2【考点】合并同类项.【分析】依据合并同类项法则求解即可.【解答】解:2x2﹣3x2=(2﹣3)x2=﹣x2.故选:D.【点评】本题主要考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解题的关键.9.下列方程中是一元一次方程的是()A.xy=2 B.2x2﹣x﹣1=0 C.x﹣2y=4 D.3(2x﹣7)=4(x﹣5)【考点】一元一次方程的定义.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.【解答】解:是一元一次方程的是3(2x﹣7)=4(x﹣5),故选D【点评】此题考查了一元一次方程的定义,熟练掌握一元一次方程的定义是解本题的关键.10.下列方程的变形中,正确的是()A.若y﹣4=8,则y=8﹣4B.若2(2x﹣3)=2,则4x﹣6=2C.若﹣x=4,则x=﹣2D.若﹣=1,则去分母得2﹣3(t﹣1)=1【考点】解一元一次方程;等式的性质.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】各项中方程变形得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、若y﹣4=8,则y=8+4,错误;B、若2(2x﹣3)=2,则4x﹣6=2,正确;C、若﹣x=4,则x=﹣8,错误;D、若﹣=1,则去分母得:2﹣3(t﹣1)=6,错误,故选B【点评】此题考查了解一元一次方程,以及等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.二.填空题(本大题共有8个小题,每小题3分,共24分)11.﹣的相反数是.【考点】相反数.【分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.【解答】解:﹣的相反数是﹣(﹣)=.故答案为:.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.学生易把相反数的意义与倒数的意义混淆.12.计算:(﹣6)÷(﹣)= 18 .【考点】有理数的除法.【分析】有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,依此即可求解.【解答】解:(﹣6)÷(﹣)=18.故答案为:18.【点评】此题考查了有理数的除法,有理数的除法要分情况灵活选择法则,若是整数与整数相除一般采用“同号得正,异号得负,并把绝对值相除”.如果有了分数,则采用“除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数”,再约分.乘除混合运算时一定注意两个原则:①变除为乘,②从左到右.13.按如图所示的程序计算.若输入x的值为3,则输出的值为﹣9 .【考点】代数式求值.【分析】先依据3为奇数,选择所输入的代数式,然后进行计算即可.【解答】解:∵3为奇数,∴输出=﹣32=﹣9.故答案为:﹣9.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,选择适当的计算程序是解题的关键.14.多项式5x4﹣3x3y2+2x2y+1的次数是 5 .【考点】多项式.【分析】根据多项式的次数进行填空即可.【解答】解:∵多项式5x4﹣3x3y2+2x2y+1的最高此项是﹣3x3y2,∴多项式5x4﹣3x3y2+2x2y+1的次数是5,故答案为5.【点评】本题考查了多项式,掌握多项式的次数是解题的关键.15.若x=﹣2是关于x的方程2x﹣5=3m的解,则m的值为﹣3 .【考点】一元一次方程的解.【分析】把x=﹣2代入方程,即可得出一个关于m的方程,求出方程的解即可.【解答】解:∵x=﹣2是关于x的方程2x﹣5=3m的解,∴﹣4﹣5=3m,解得:m=﹣3,故答案为:﹣3.【点评】本题考查了一元一次方程的解的应用,能得出一个关于m的方程是解此题的关键.16.某种篮球打7折后每个篮球售价为140元,若设该篮球每个原价为x元,则可建立方程模型为0.7x=140 .【考点】由实际问题抽象出一元一次方程.【分析】直接利用原价×=售价,进而得出答案.【解答】解:设该篮球每个原价为x元,则可建立方程模型为:0.7x=140.故答案为:0.7x=140.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出售价是解题关键.17.已知a2﹣2a=﹣1,则2016﹣3a2+6a= 2019 .【考点】代数式求值.【分析】等式a2﹣2a=﹣1的两边同时乘以﹣3可求得﹣3a2+6a的值,然后整体代入即可.【解答】解:∵a2﹣2a=﹣1,∴﹣3a2+6a=3.∴原式=2016+3=2019.故答案为:2019.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,整体代入是解题的关键.18.一组数:2,1,3,x,7,y,23,…,满足“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,例如这组数中的第三个数“3”是由“2×2﹣1”得到的,那么这组数中y表示的数为﹣9 .【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据“从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b”,首先建立方程2×3﹣x=7,求得x,进一步利用此规定求得y即可.【解答】解:解法一:常规解法∵从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b∴2×3﹣x=7∴x=﹣1则2×(﹣1)﹣7=y解得y=﹣9.解法二:技巧型∵从第三个数起,前两个数依次为a、b,紧随其后的数就是2a﹣b∴7×2﹣y=23∴y=﹣9故答案为:﹣9.【点评】此题考查数字的变化规律,注意利用定义新运算方法列方程解决问题.三、解答题(本大题共有7个小题,19、20、21题每小题8分,22、23、24题每小题8分,25题12分,共66分)19.计算:(﹣2)3+×[1﹣(﹣3)2].【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣2)3+×[1﹣(﹣3)2]=(﹣8)+×[﹣8]=(﹣8)+(﹣2)=﹣10【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.20.先化简,再求值:5xy﹣(2x2﹣xy)+2(x2+3),其中x=1,y=﹣2.【考点】整式的加减—化简求值.【专题】计算题;整式.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5xy﹣2x2+xy+2x2+6=6xy+6,当x=1,y=﹣2时,原式=﹣12+6=﹣6.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.解方程:.【考点】解一元一次方程.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:去分母,得3x﹣2(2x﹣1)=4,去括号,得3x﹣4x+2=4,移项,得3x﹣4x=4﹣2,合并同类项,得﹣x=2,两边除以﹣1,得x=﹣2.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.已知多项式A,B,其中A=x2﹣2x+1,小马在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A﹣B,求得结果为x2﹣4x,请你帮助小马算出A+B的正确结果.【考点】整式的加减.【分析】根据题意可求出多项式B,然后代入A+B即可求出答案.【解答】解:由题意可知:A﹣B=x2﹣4x,∴B=A﹣(x2﹣4x)=x2﹣2x+1﹣(x2﹣4x)=2x+1,∴A+B=x2﹣2x+1+2x+1=x2+2.【点评】本题考查多项式的加减运算,要注意加减法是互逆运算.23.兴旺肉联厂的冷藏库能使冷藏食品每小时降温3℃,每开库一次,库内温度上升4℃,现有12℃的肉放入冷藏库,2小时后开了一次库,再过3小时后又开了一次库,再关上库门4小时后,肉的温度是多少摄氏度?【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题.【分析】根据题意列出算式计算即可得到结果.【解答】解:根据题意,得:12﹣3×(2+3+4)+4×2=12﹣3×9+8=12﹣27+8=﹣7(℃)答:肉的温度是﹣7摄氏度.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.当x=2时,代数式x2+(t﹣1)x﹣3t的值是1,求当x=﹣2时,该代数式的值.【考点】代数式求值.【分析】把x=2代入代数式,得到关于t的一元一次方程,求出t的值,然后把t的值代入代数式,再把x=﹣2代入求出代数式的值.【解答】解:把x=2代入代数式得:4+(t﹣1)×2﹣3t=1,解得:t=1,把t=1代入得:x2﹣3.把x=﹣2代入得:(﹣2)2﹣3=1.∴当x=﹣2时,代数式的值为1.【点评】本题考查的是代数式求值,先把x=2代入代数式,求出字母系数t 的值,然后把x=﹣2和t 的值代入代数式可以求出代数式的值.四、探究题(本大题共12分)25.已知x 1,x 2,x 3,…x 2016都是不等于0的有理数,若y 1=,求y 1的值.当x 1>0时,y 1===1;当x 1<0时,y 1===﹣1,所以y 1=±1(1)若y 2=+,求y 2的值(2)若y 3=++,则y 3的值为 ±1或±3 ;(3)由以上探究猜想,y 2016=+++…+共有 2017 个不同的值,在y 2016这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于 4032 .【考点】规律型:数字的变化类;绝对值.【分析】(1)根据=±1, =±1,讨论计算即可.(2)方法同上.(3)探究规律后,利用规律解决问题即可.【解答】解:(1)∵=±1, =±1,∴y 2=+=±2或0.(2)∵=±1=±1, =±1,∴y 3=++=±1或±3.故答案为±1或±3,(3)由(1)(2)可知,y 1有两个值,y 2有三个值,y 3有四个值,…,由此规律可知,y 2016有2017个值,最大值为2016,最小值为﹣2016,最大值与最小值的差为4032.故答案分别为2017,4032.【点评】本题考查规律题、绝对值等知识,解题的关键是学会分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.。

浙江省丽水市七年级上学期数学期中试卷

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浙江省丽水市七年级上学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2018七上·江阴期中) 下列说法中正确的个数是()( 1 )-a表示负数;(2)多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是3 ;(3)单项式的系数为-2;(4)一个有理数不是整数就是分数A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个2. (2分)正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是()A . 整数集合B . 有理数集合C . 自然数集合D . 以上说法都不对3. (2分) (2017七上·瑞安期中) 据瑞安市统计局统计,2015年瑞安市国民生产总值达720亿元,数据720亿用科学记数法可表示为()A . 7.20×102B . 720×108C . 0.720×1011D . 7.20×10104. (2分)一个数在数轴上所对应的点向右移动8个单位后,得到它的相反数,则这个数是()A . 4B . ﹣4C . 8D . ﹣85. (2分) (2017七上·武清期末) 下列说法中正确的是()A . 0不是单项式B . ﹣的系数是C . ﹣23a2b3c的次数是8D . x2y的系数是06. (2分)下列说法正确的是()A . 不是同类项B . 不是整式C . 单项式的系数是D . 是二次三项式7. (2分)下列结论中,正确的是()A . 单项式的系数是3,次数是2B . 单项式的次数是1,没有系数C . 单项式的系数是,次数是4D . 多项式是三次三项式8. (2分)6÷(﹣2)的结果为()A . 3B . -3C . 2D . -29. (2分) (2019七上·江门期中) 已知︱x︱= 2,y 2 =9,且x·y<0,则x+y =()A . ±1B . -1C . -5或-1D . 510. (2分) (2019七上·兰州期末) 已知,则代数式的值为()A . 1B .C .D .11. (2分) (2020七下·仙居期末) 若,,且,则的值为()A . -9B . -2C . ±9D . 112. (2分) (2016七上·平阳期末) x、y、z在数轴上的位置如图所示,则化简|x﹣y|+|z﹣y|的结果是()A . x+z﹣2yB . 2y﹣x﹣zC . z﹣xD . x﹣z二、填空题 (共8题;共8分)13. (1分) (2017七上·召陵期末) 有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣c|+|b﹣c|的结果是________14. (1分) 3的相反数是________;﹣1.5的倒数是________.15. (1分)将一张完好无缺的白纸对折n次后,数了一下共有128层,则n=________.16. (1分) (2019七上·盘龙月考) 已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示,化简|b-a|-|a|=________.17. (1分)已知a , b互为相反数,且|a-b|=6,则b-1=________.18. (1分) (2019七下·常熟期中) 如果的乘积中不含项,则为________.19. (1分)若|x﹣1|+(y+3)2=0,则x+y=________20. (1分)观察下列各式:┉┉ 请你将猜想到的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表示出来是___ __ ________.三、解答题 (共6题;共47分)21. (5分) (2019七上·新蔡期中) 已知多项式- x2ym+1+ xy2-3x3+6是六次四项式,单项式3x2ny2的次数与这个多项式的次数相同,求m2+n2的值.22. (5分)小明和小亮利用温差来测量山峰的高度.小明在山脚测得的温度是9℃,小亮在山顶测得的温度是﹣3℃,已知该地区高度每升高1000米,气温就会下降6℃,求这个山峰的高度.23. (20分)若|a|=7,|b|=3,且ab>0,求a+b的值.24. (5分) (2019七上·甘南月考) 现有10筐蔬菜,每筐的标准重量为25kg与标准重量比较 -0.5 0 2筐数2筐7筐1筐如上表所示,求这10筐蔬菜的总重量.25. (5分) (2019九上·天台月考) 定义{a,b,c}为函数y=ax +bx+c的“特征数”.如:函数的“特征数”是{1,-2,3}.将“特征数”为{1,-4,1}的函数图像先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到一个新函数图像,求这个新函数图像的解析式.26. (7分)在一个m(m≥3,m为整数)位的正整数中,若从左到右第n(n≤m,n为正整数)位上的数字与从右到左第n位上的数字之和都等于同一个常数k(k为正整数),则称这样的数为“对称等和数”.例如在正整数3186中,因为3+6=1+8=9,所以3186是“对称等和数”,其中k=9.再如在正整数53697中,因为5+7=3+9=6+6=12,所以53697是“对称等和数”,其中k=12.(1)已知在一个能被11整除的四位“对称等和数”中k=4.设这个四位“对称等和数”的千位上的数字为s (1≤s≤9,s为整数),百位上的数字为t(0≤t≤9,t为整数),是整数,求这个四位“对称等和数”;(2)已知数A,数B,数C都是三位“对称等和数”.A= (1≤a≤9,a为整数),设数B十位上的数字为x(0≤x≤9,x为整数),数C十位上的数字为y(0≤y≤9,y为整数),若A+B+C=1800,求证:y=﹣x+15.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共8题;共8分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共6题;共47分) 21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、。

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019七上·禹州竞赛) 在有理数中,有()A . 绝对值最大的数B . 相反数最大的数C . 倒数最小的数D . 绝对值最小的数2. (2分)数据26000用科学记数法表示为2.6×10n ,则n的值是()A . 2B . 3C . 4D . 53. (2分) (2018七上·南岗月考) 已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图,则下列结论错误的是)A .B .C .D .4. (2分) a为有理数,则﹣|a|表示()A . 正数B . 负数C . 正数或0D . 负数或05. (2分) (2018七上·龙湖期中) 在有理数|﹣1|、(﹣1)2014、﹣(﹣1)、(﹣1)2015、﹣|﹣1|中负数有几个()A . 0B . 1C . 2D . 36. (2分) (2019七上·十堰期中) 点A是数轴上表示-2的点,将点A向左移4个单位长度到B,点B表示的数是()A . 2B . -6C . 2或-6D . 以上都不对7. (2分) (2019八上·海南期末) 已知am=6,an=3,则a2m-n的值为()A . 12B . 6C . 4D . 28. (2分) (2018九上·黑龙江月考) 已知x=−1,则代数式x2+2x+1的值是()A .B .C . 1D . 2二、解答题 (共7题;共63分)9. (5分) (2018七上·滨海月考) 计算(1)(-5)+12(2)(3)(4)(5) +(6)(7)……10. (5分)计算:(1) (-160)+(+20);(2) (-12)+(-3);(3) 6+(-6);(4) 0+(-3);(5)+ .11. (20分) (2020七上·海珠期末) 计算:(1)(2)12. (10分) (2019七上·南安期中) 某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?(2)一天中午餐厅要接待70位顾客共同就餐,但餐厅只有18张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌,为什么?13. (5分) (2019七上·江都月考) 阅读材料:对于任意有理数a,b,规定一种新的运算:a⊙b=a(a+b)﹣1,例如,2⊙5=2×(2+5)﹣1=13;(1)计算3⊙(﹣2);(2)计算(﹣2)⊙(3⊙5).14. (15分) (2019七上·湖北月考) 已知, .(1)当同号时,求的值;(2)当异号时,求的值.15. (3分) (2019七上·绿园期中) 阅读下面材料:在数轴上2与﹣1所对的两点之间的距离:|2﹣(﹣1)|=3;在数轴上﹣2与3所对的两点之间的距离:|﹣2﹣3|=5;在数轴上﹣3与﹣1所对的两点之间的距离:|(﹣1)﹣(﹣3)|=2归纳:在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|或|b﹣a|回答下列问题:(1)数轴上表示数x和1的两点之间的距离表示为________;数轴上表示数x和________的两点之间的距离表示为|x+2|;(2)请你在草稿纸上画出数轴,当表示数x的点在﹣2与3之间移动时,|x﹣3|+|x+2|的值总是一个固定的值为:________.(3)继续请你在草稿纸上画出数轴,探究当x=________时,|x-3|+|x+2|=7.三、填空题 (共7题;共7分)16. (1分) (2019七上·嘉兴期末) 如果向东走60m记为+60 m,那么向西走80m应记为 ________m.17. (1分)如果+a=2,则-〔-(-a)〕=________18. (1分) (2019七上·株洲期中) 如下图所示,用字母表示图中阴影部分的面积________19. (1分) (2017七上·深圳期中) 若单项式的和仍是一个单项式,则m,n的值分别是________.20. (1分) (2018七上·辽阳月考) 如果正午(中午12:00)记作0小时,午后3点钟记作+3小时,那么上午8点钟可表示为________时.21. (1分) (2016七上·重庆期中) 已知x2﹣2x=3,则式子2x2﹣4x+3的值为________.22. (1分) (2020七下·江苏月考) 如图,在平面直角坐标系中,已如点A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),把一根长为2019个单位长度没有弹性的细线(线的相细忽略不计)的一端固定在A处,并按的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是________.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、解答题 (共7题;共63分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、三、填空题 (共7题;共7分) 16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、。

2019年丽水市初一数学上期中试卷含答案

2019年丽水市初一数学上期中试卷含答案

2019年丽水市初一数学上期中试卷含答案一、选择题1.81x >0.8x ,所以在乙超市购买合算. 故选B . 【点睛】本题看起来很繁琐,但只要理清思路,分别计算降价后的价格是原价的百分之多少便可判断.渗透了转化思想.2.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A .()()322x x x ++-B .25x x +C .()232x x ++D .()36x x ++3.小王利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表: 输入 (1)2345… 输出…12 25 310 417 526…那么,当输入数据8时,输出的数据是( ) A .861B .863C .865D .8674.一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km .用科学记数法表示1.496亿是( ) A .71.49610⨯B .714.9610⨯C .80.149610⨯D .81.49610⨯5.2019的倒数的相反数是( ) A .-2019B .12019-C .12019D .20196.7张如图1的长为a ,宽为b (a >b )的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD 内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S ,当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,S 始终保持不变,则a ,b 满足( )A .a=52b B .a=3b C .a=72b D .a=4b7.23的相反数是 ( ) A .32B .32-C .23D .23-8.若关于x 的方程3x +2a =12和方程2x -4=12的解相同,则a 的值为( ) A .6B .8C .-6D .49.随着我国综合国力的提升,中华文化影响日益增强,学中文的外国人越来越多,中文已成为美国居民的第二外语,美国常讲中文的人口约有210万,请将“210万”用科学记数法表示为( ) A .70.2110⨯ B .62.110⨯C .52110⨯D .72.110⨯ 10.一个多项式加上3y 2-2y -5得到多项式5y 3-4y -6,则原来的多项式为( ).A .5y 3+3y 2+2y -1B .5y 3-3y 2-2y -6C .5y 3+3y 2-2y -1D .5y 3-3y 2-2y -111.如图所示几何体的左视图是( )A .B .C .D .12.下列等式变形正确的是( ) A .由a =b ,得5+a =5﹣b B .如果3a =6b ﹣1,那么a =2b ﹣1 C .由x =y ,得x y m m= D .如果2x =3y ,那么262955x y--= 二、填空题13.一个角与它的补角之差是20°,则这个角的大小是____. 14.若∠1与∠2互补,∠3与30°互余,∠2+∠3=210°,则∠1=________度. 15.某商品按标价八折出售仍能盈利b 元,若此商品的进价为a 元,则该商品的标价为_________元.(用含a ,b 的代数式表示). 16.用科学记数法表示:-206亿=______.17.30万=42.3010⨯ ,则2.30中“0”在原数中的百位,故近似数2.30万精确到百位.18.观察下列运算并填空. 1×2×3×4+1=24+1=25=52; 2×3×4×5+1=120+1=121=112; 3×4×5×6+1=360+1=361=192; 4×5×6×7+1=840+1=841=292; 7×8×9×10+1=5040+1=5041=712; ……试猜想:(n +1)(n +2)(n +3)(n +4)+1=________2. 19.比较大小:123-________ 2.3-.(“>”“<”或“=”) 20.若233mxy -与42n x y 是同类项,则n m =__________.三、解答题21.“*”是新规定的这样一种运算法则:a *b=a 2+2ab .比如3*(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3(1)试求2*(﹣1)的值; (2)若2*x=2,求x 的值;(3)若(﹣2)*(1*x )=x+9,求x 的值.22.一件商品按进价提高40%后标价,然后打八折卖出,结果仍能获利18元,问这件商品的进价是多少元?23.先化简,再求值:2(x 2y +3xy )﹣3(x 2y ﹣1)﹣2xy ﹣2,其中x =﹣2,y =2. 24.任何一个有理数都能写成分数的形式(整数可以看作是分母为1的分数).我们知道:0.12可以写成123,0.12310025=可以写成1231000,因此,有限小数是有理数.那么无限循环小数是有理数吗?下面以循环小数2.61545454 2.6154••=L 为例,进行探索: 设 2.6154x ••=,①两边同乘以100得: 100261.54x ••=,② ②-①得:99261.54 2.61258.93x =-=25893287799001100x ∴== 因此,••261.54是有理数.(1)直接用分数表示循环小数1.5•=(2)试说明3.1415••是一个有理数,即能用一个分数表示.25.邮递员骑摩托车从邮局出发,先向南骑行2km 到达A 村,继续向南骑行3km 到达B 村,然后向北骑行9km 到C 村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向,用1个单位长度表示1km ,请你在数轴上表示出A 、B 、C 三个村庄的位置;(2)C 村离A 村有多远?(3)若摩托车每100km 耗油3升,这趟路共耗油多少升?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.无 2.B 解析:B 【解析】 【分析】依题意可得S S S =-阴影大矩形小矩形、S S S =+阴影正方形小矩形、S S S =+阴影小矩形小矩形,分别可列式,列出可得答案. 【详解】解:依图可得,阴影部分的面积可以有三种表示方式:()()322S S x x x -=++-大矩形小矩形;()232S S x x +=++正方形小矩形;()36S S x x +=++小矩形小矩形.故选:B. 【点睛】本题考查多项式乘以多项式及整式的加减,关键是熟练掌握图形面积的求法,还有本题中利用割补法来求阴影部分的面积,这是一种在初中阶段求面积常用的方法,需要熟练掌握.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据图表找出输出数字的规律:输出的数字中,分子就是输入的数,分母是输入的数字的平方加1,直接将输入数据代入即可求解. 【详解】 输出数据的规律为2+1nn ,当输入数据为8时,输出的数据为288+1=865. 故答案选:C . 【点睛】本题考查的知识点是有理数的混合运算,解题的关键是熟练的掌握有理数的混合运算.4.D解析:D 【解析】分析:科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 详解:数据1.496亿用科学记数法表示为1.496×108. 故选D .点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.5.B解析:B 【解析】 【分析】先求2019的倒数,再求倒数的相反数即可. 【详解】 2019的倒数是12019, 12019的相反数为12019-, 所以2019的倒数的相反数是12019-, 故选B . 【点睛】本题考查了倒数和相反数,熟练掌握倒数和相反数的求法是解题的关键.6.B解析:B 【解析】 【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC 无关即可求出a 与b 的关系式. 【详解】如图,设左上角阴影部分的长为AE ,宽为AF=3b ,右下角阴影部分的长为PC,宽为CG=a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差()()2S AE AF PC CG PC4b a3b PC a3b a PC12b3ab =⋅-⋅=+-⋅+⋅=-+-.∵S始终保持不变,∴3b﹣a=0,即a=3b.故选B.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】2 3的相反数是23-故选:D【点睛】考核知识点:相反数.理解定义是关键.8.C解析:C【解析】【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于a的方程,从而可以求出a的值.【详解】解第一个方程得:x=1223a-,解第二个方程得:x=8,∴1223a-=8,解得:a=-6.故选C.【点睛】考查了同解方程,利用同解方程得出关于a的方程是解题关键.9.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】210万=2100000,2100000=2.1×106,故选B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.D解析:D【解析】【分析】根据已知和与一个加数,则另一个加数=和-一个加数,然后计算即可.【详解】解:∵5y3-4y-6-(3y2-2y-5)= 5y3-4y-6-3y2+2y+5= 5y3-3y2-2y-1.故答案为D.【点睛】本题考查了整式的加减运算,掌握去括号、合并同类项是解答本题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据左视图是从左边看得到的图形,可得答案.【详解】从左边看是:故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.12.D解析:D【解析】【分析】根据等式性质1对A进行判断;根据等式性质2对B、C进行判断;根据等式性质1、2对D进行判断.【详解】解:A、由a=b得a+5=b+5,所以A选项错误;B、如果3a=6b﹣1,那么a=2b﹣13,所以B选项错误;C、由x=y得xm=ym(m≠0),所以C选项错误;D、由2x=3y得﹣6x=﹣9y,则2﹣6x=2﹣9y,所以262955x y--=,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.二、填空题13.100°【解析】【分析】设这个角为α根据互为补角的两个角的和等于180°表示出它的补角然后列出方程求出α即可【详解】设这个角为α则它的补角180°-α根据题意得α-(180°-α)=20°解得:α=解析:100°【解析】【分析】设这个角为α,根据互为补角的两个角的和等于180°表示出它的补角,然后列出方程求出α即可.【详解】设这个角为α,则它的补角180°-α,根据题意得,α-(180°-α)=20°,解得:α=100°,故答案为100°.【点睛】本题考查了余角和补角的概念,是基础题,设出这个角并表示出它的补角是解题的关键.14.30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角和为180度的两个角互为补角列出算式计算即可【详解】解:∵∠3与30°互余∴∠3=90°-30°=60°∵∠2+∠3=210°∴∠2=150°∵∠1解析:30【解析】【分析】根据和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角列出算式,计算即可.【详解】解:∵∠3与30°互余,∴∠3=90°-30°=60°,∵∠2+∠3=210°,∴∠2=150°,∵∠1与∠2互补,∴∠1+∠2=180°,∴∠1=30°.故答案为30.【点睛】本题考查的余角和补角的概念,掌握和为90度的两个角互为余角,和为180度的两个角互为补角是解题的关键.15.【解析】【分析】首先设标价x元由题意得等量关系:标价×打折﹣利润=进价代入相应数值再求出x的值【详解】设标价x元由题意得:80x﹣b=a解得:x=故答案为:【点睛】此题主要考查了列代数式解决问题的关解析:5()4a b+【解析】【分析】首先设标价x元,由题意得等量关系:标价×打折﹣利润=进价,代入相应数值,再求出x 的值.【详解】设标价x元,由题意得:80%x﹣b=a,解得:x=5()4a b+,故答案为:5()4a b+.【点睛】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,标价×打折﹣利润=进价.16.-206×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<1 0n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>1时解析:-2.06×1010【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10 n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将-206亿=-20600000000用科学记数法表示为-2.06×1010 .故答案为:-2.06×1010.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10 n 的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17.无18.n2+5n+5【解析】【分析】观察几个算式可知结果都是完全平方式且5=1×4+111=2×5+119=3×6+1…由此可知最后一个式子为完全平方式且底数=(n+1)(n+4)+1=n2+5n+5【详解析:n2+5n+5【解析】【分析】观察几个算式可知,结果都是完全平方式,且5=1×4+1,11=2×5+1,19=3×6+1,…,由此可知,最后一个式子为完全平方式,且底数=(n+1)(n+4)+1=n2+5n+5.【详解】根据算式的规律可得:(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=(n2+5n+5)2.故答案为n2+5n+5.【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握整式的混合运算法则.19.<【解析】【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可【详解】∵||=≈233|−23|=23233>23∴−233<−23∴<−23故答案为:<【点睛】本题考查有理数的大小比较解题突破口是根据负解析:<【解析】【分析】直接根据负数比较大小的法则进行比较即可.【详解】∵|123-|=123≈2.33,|−2.3|=2.3,2.33>2.3,∴−2.33<−2.3,∴123-<−2.3.故答案为:<.【点睛】本题考查有理数的大小比较,解题突破口是根据负数比较大小的法则进行比较. 20.8【解析】【分析】利用同类项的定义得出mn 的值进而得出答案【详解】∵与是同类项∴∴∴故答案为:8【点睛】此题主要考查了同类项正确得出mn 的值是解题关键解析:8【解析】【分析】利用同类项的定义得出m ,n 的值进而得出答案.【详解】∵233m x y -与42n x y 是同类项∴24m =,3n =∴2m =∴328n m ==.故答案为:8.【点睛】此题主要考查了同类项,正确得出m ,n 的值是解题关键.三、解答题21.(1)0;(2):x=﹣12;(3)x=﹣1. 【解析】根据规定的运算法则,将规定的运算法则代入,然后对等式进行整理从而求得未知数的值即可.解:(1)根据题中的新定义得:原式=4﹣4=0;(2)根据题中的新定义化简得:4+4x=2,解得:x=﹣;(3)根据题中的新定义化简得:(﹣2)*(1+2x )=4﹣4(1+2x )=x+9,去括号得:4﹣4﹣8x=x+9,解得:x=﹣1.22.这件商品的进价是150元.【解析】【分析】设这件商品的进价是x 元,根据题意可得等量关系:(1+40%)×进价×打折=进价+利润,根据等量关系代入相应数据可得方程,再解方程即可.【详解】解:设这件商品的进价是x 元,由题意得:(1+40%)x ×80%=x+18,解得:x =150答:这件商品的进价是150元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.23.﹣x 2y+4xy+1,-23【解析】【分析】原式去括号再合并即可得到最简结果,将x 与y 的值代入计算即可求出值.【详解】原式=2x 2y+6xy ﹣3x 2y+3﹣2xy ﹣2=﹣x 2y+4xy+1,当x=﹣2、y=2时,原式=﹣(﹣2)2×2+4×(﹣2)×2+1=﹣4×2﹣16+1=﹣8﹣16+1=﹣23.【点睛】本题考查了整式的加减运算-化简求值,解题的关键是熟练的掌握整式的加减运算.24.(1)149;(2)见解析 【解析】【分析】(1)设 1.5x •=,两边乘10,仿照例题可解;(2)设 3.1415x ••=,两边乘100,仿照例题可化简求解.【详解】解:(1)设 1.5x •=,①两边乘10得:1015.5x •=,②②-①得:914x =, ∴149x =, ∴141.59•=; (2)设 3.1415x ••=,①两边同乘以100得:••100314.15x =,②②-①得:314.15 3.1499311.1105x ••••=-=311011036799003300x ∴==, 因此3.1415••是有理数【点睛】本题需理解题中的例子,将一个循环小数化为分数的方法,需要学生有很好的分析理解能力.25.(1)见解析;(2)C 点与A 点的距离为6km ;()3共耗油量为0.54升.【解析】【分析】(1)以邮局为原点,以向北方向为正方向用1cm 表示1km ,按此画出数轴即可; (2)可直接算出来,也可从数轴上找出这段距离;(3)将邮递员所走过后路程加起来可得邮递员所行的总路程,继而求出所耗油的量.【详解】()1依题意得,数轴为:;() 2依题意得:C 点与A 点的距离为:246km +=;()3依题意得邮递员骑了:239418km +++=,∴共耗油量为:1830.54100⨯=升. 【点睛】本题考查了数轴与实际问题,理解题意,熟练掌握数轴的相关知识是解题的关键.。

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷

浙江省丽水市七年级上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分) (2019七下·马山期末) π的相反数是()A . πB . 一πC .D . ﹣2. (2分)(2019·本溪模拟) 如图所示的某零件左视图是()A .B .C .D .3. (2分)下列各组数中,数值相等的是()A . 和B . 和C . 和D . 和4. (2分)下列几何体中:正方体,长方体,圆柱,六棱柱,圆锥,球,截面的形状可以为长方形的个数为()A . 3个B . 4个C . 5个D . 6个5. (2分)计算:(﹣12)+(+)+(﹣8)+(﹣)+(﹣)=()A . -19B . -18C . -20D . -176. (2分) (2019七上·渭源月考) 在整式5abc,-7x +1,-,21 ,中,单项式共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个7. (2分) (2019七上·洪泽期末) 某个运算程序输入x后,得到的结果是2x3﹣4,则这个运算程序是()A . 先乘2,然后立方,再减去4B . 先乘2,然后减去4,再立方C . 先立方,然后乘2,再减去4D . 先立方,然后减去4,再乘方8. (2分)代数式3(1﹣x)的意义是()A . 1与x的相反数的和的3倍B . 1与x的相反数的差的3倍C . 1减去x的3倍D . 1与x的相反数乘3的积9. (2分)下列各组数中,数值相等的是()A . 32 和 23B . - 23 和(-2)3C . -︱23︱和︱-23 ︱D . -32 和(-3)210. (2分)为迎接“2014丹东港鸭绿江国际马拉松赛”,丹东新区今年投入约4000万元用于绿化美化.4000万用科学记数法表示为()A . 4×106B . 4×107C . 4×108D . 0.4×10711. (2分)﹣|﹣(﹣3)|3的结果是()A . ﹣27B . ﹣9C . 27D . 912. (2分) (2019七上·长兴月考) 关于的叙述正确的是()A . 在数轴上不存在表示的点B . 可是有理数C . 介于整数3和4之间D . 面积是8的正方形边长是二、填空题 (共4题;共5分)13. (1分)(2016·三门峡模拟) 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,若把直角三角形绕边AB所在直线旋转一周,则所得几何体的表面积为________.14. (1分) (2018七上·揭西月考) 已知单项式3x2ymz的次数是5,则m=________.15. (1分)如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个多面体有________个面.16. (2分)按照下面所示的操作步骤,若输入并的值为-2,则输出的是________.三、解答题 (共9题;共73分)17. (6分) (2019七上·咸阳月考) 如图、阴影部分是一个正方体表面展开图的一部分,请你在方格纸上补全这个正方体的表面展开图.(至少画出两种)18. (5分)如图,分别从正面、左面、上面观察这个立体图形,请画出你看到的平面图形.19. (5分) (2019七上·朝阳期中) 在数轴上表示下列各数:0,–4.5,,–2,+7,,并用“<”号连接起来.20. (20分) (2019七上·北流期中) 计算:(1)(2)(3)21. (5分) (2018七上·鄂城期末) 有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:请化简:﹣|a|﹣|b+2|+2|c|﹣|a+b|+|c﹣a|.22. (15分) (2018七上·鄞州期中) 出租车司机小李某天下午从客运站出发后,所有营运都是在东西走向的人民大道上进行的.如果规定向东为正,向西为负,他这一天下午的行车情况如下(单位:千米).根据记录,解答下列问题:(1)小李将最后一名乘客送到目的地时,他的位置在那?(2)若在出车前油箱内有20升油,汽车每千米的耗油量为0.16升,试问:小李将最后一名乘客送到目的地时,油箱内的余油量为多少?23. (2分)说出下列代数式的意义:(1) 2a﹣3c;(2);(3) ab+1;(4) a2﹣b2 .24. (10分) (2019七上·保山月考) 对于有理数a、b定义一种新运算,规定a☆b=a2﹣ab.(1)求2☆(﹣3)的值;(2)若(﹣2)☆(3☆x)=4,求x的值.25. (5分)若要使得图中平面展开图折叠成正方体后,相对面上的两个数之和为5,求x+y+z的值.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共5分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共9题;共73分)17-1、18-1、19-1、20-1、答案:略20-2、答案:略20-3、答案:略21-1、22-1、答案:略22-2、答案:略23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、。

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2018-2019学年第一学期九年级期中测试数学试题卷一、选择题(每小题4分,共48分)1.抛物线y=2(x-3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1)B.(3,-1)C.(-3,1)D.(-3,-1)2.下列选项中属于必然事件的是()A.从只装有黑球的袋子摸出一个白球B.不在同一直线上的三个点确定一个圆C.抛掷一枚硬币,第一次正面朝上,第二次反面朝上D.每年10月1日是星期五3.一条水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC的的长是()A.4B.5C.6D.8第3题图第5题图第6题图4.将抛物线y=x2先向左平移2个单位,再向下平移3个单位后所得抛物线的解析式为()A.y=(x-2)2+3B.y=(x-2)2-3C.y=(x+2)2+3D.y=(x+2)2-3 5.如图,点A,B,C在⊙O上,若∠BOC=72º,则∠BAC的度数是()A.18°B.36°C.54°D.72°6.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚质地均匀的正六面体的骰子,向上的一面点数是1点的概率B.抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的概率C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率D.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率7.圆内接四边形ABCD中,若∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,则∠D的度数是()A.45°B.60°C.90°D.135°8.下列命题正确的个数是()①平分弧的直径垂直平分弧所对的弦②平分弦的直径平分弦所对的弧③垂直于弦的直线必过圆心④垂直于弦的直径平分弦所对的弧A.1个B.2个C.3个D.4个9.二次函数y=a(x-m)2-n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限第9题图第10题图第11题图第12题图10.若干个正方形按如图方式拼接,三角形M经过旋转变换能得到三角形N,下列四个点能作为旋转中心的是()A.点A B.点B C.点C D.点D11.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是()A.50°B.60°C.80°D.100°12.如图,动点A在抛物线y=-x2+2x+3(0≤x≤3)上运动,直线l经过点(0,6),且与y轴垂直,过点A作AC⊥l于点C,以AC为对角线作矩形ABCD,则另一对角线BD的取值范围正确的是()A.2≤BD≤3B.3≤BD≤6C.1≤BD≤6D.2≤BD≤6二、填空题(每小题4分,共24分)13.已知⊙O的半径为5,若P到圆心O的距离是4,则点P与⊙O的位置关系是.14.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意摸出一支笔芯,则摸出黑色笔芯的概率是.15.已知点(-1,y1),(0,y2),(4,y3)都在抛物线y=ax2-2ax+5(a>0)上,则y1,y2,y3的大小关系.(用“<”连接)16.如图,边长相等的正五边形和正六边形拼接在一起,则∠ABC的度数为.第16题图第18题图17.若抛物线y=2x2+x+c与坐标轴有两个交点,则字母c应满足的条件是.18.如图是小明制作的一副弓箭,点A,D分别是弓臂BAC与弓弦BC的中点,沿AD方向拉弓的过程中,假设弓臂BAC始终保持圆弧形,弓弦不伸长;当弓箭从自然状态的点D拉到点D1,使其成为以D1为圆心的扇形B1AC1,B1C1垂直平分AD1,AD1=30cm,则弓臂BAC 的长度是.三、解答题(第19题6分,第20—21题各8分,第22—24题各10分,第25题12分,第26题14分,共78分)19.已知二次函数当x=1时,y有最大值为5,且它的图象经过点(2,3),求这个函数的表达式.20.如图在Rt△ABC中,∠C=90°.(1)请用直尺和圆规在图中画出直角△ABC的外接圆;(不写作法,保留作图痕迹)(2)若AC=5,BC=12,请直接写出该直角三角形的外接圆的面积.AC B21.某市今年中考理、化实验操作考试,采用学生抽签方式决定自己的考试内容.规定:每位考生必须在三个物理实验(用纸签A、B、C表示)和三个化学实验(用纸签D、E、F表示)中各抽取一个进行考试.小刚在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.(1)用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;(2)求小刚抽到物理实验B和化学实验F的概率.22.如图,点A,B,C,D在⊙O上,连结AB,CD,BD,若AB=CD.求证:∠ABD=∠CDB.23.如图,抛物线y=ax2+c与直线y=3相交于点A,B,与y相交于点C(0,-1),其中点A的横坐标为-4.(1)计算a,c的值;(2)求出抛物线y=ax2+c与x轴的交点坐标;24.如图,AB为⊙O的直径,CD是弦,AB⊥CD于点E,OF⊥AC于点F,BE=OF.(1)求证:△AFO≌△CEB;(2)若BE=4,CD 83,求:①⊙O的半径;②求图中阴影部分的面积.25.为满足市场需求,某超市购进一种品牌糕点,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现,当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.(1)试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;(2)当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?(3)为稳定物价,有关管理部门限定:这种糕点的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售糕点多少盒?26.定义:有一个角是其对角一半的圆的内接四边形叫做圆美四边形,其中这个角叫做美角.(1)如图1,若四边形ABCD是圆美四边形,求美角∠A的度数.(2)在(1)的条件下,若⊙O的半径为5.①求BD的长.②如图2,在四边形ABCD中,若CA平分∠BCD,则BC+CD的最大值是.(3)在(1)的条件下,如图3,若AC是⊙O的直径,请用等式表示线段AB,BC,CD之间的数量关系,并说明理由.2018-2019学年第一学期九年级期中测试数学试题卷参考答案及评分建议一、选择题(每小题4分,共48分)题号123456789101112答案A B C D B DCBACCD二、填空题(每小题4分,共24分)13.点P 在⊙O 内14.2515.y 2<y 1<y 316.24°17.c =1或018.20πcm8三、解答题(第19题6分,第20—21题各8分,第22—24题各10分,第25题12分,第26题14分,共78分)19.设y =a(x -1)2+5…………1分把(2,3)代入得:3=a (2-1)2+5∴a =-2..................5分…………3分∴y =-2(x -1)2+5…………6分20.(1)图略..................4分(2)169π4分421.(1)树状图略..............4分(2)19…………4分22.证明:∵AB =CD∴AB =CD…………3分∴AB -AC =CD -AC …………5分∴AD =BC…………7分∴∠ABD =∠CDB ......................10分23.(1)设y =ax 2-1…………1分把(-4,3)代入得:3=a (-4)2-1…………3分∴a =14…………4分∴y =1x 2-14∴a =1,c =-1.................5分4(2)y =1x 2-1=04…………7分∴x =±2..................9分∴(-2,0),(2,0)...............10分24.(1)证明:∵AB 为⊙O 的直径,AB ⊥CD∴BC =BD…………1分∴∠A =∠DCB ....................2分∴OF ⊥AC ∴∠AFO =∠CEB ∵BE =OF∴△AFO ≌△CEB .....................3分(2)①∵AB 为⊙O 的直径,AB ⊥CD ∴CE =1CD =42…………4分设OC =r ,则OE =r -4,∴r 2=(r -4)2+(43)2∴r =8..................6分②连结OD ∵OE =4=1OC2∴∠COB =60°…………5分∴∠COD =120°................7分∴S =120︒π⨯82=64π…………8分扇形CBD360︒3∴S △OCD=1CD ⋅OE =1⨯83⨯4=1622…………9分33S=S=S-S=64π-16…………10分阴弓形CBD扇形CBD△OCD325.(1)y=700-20(x-45)=1600-20x...............3分(2)P=(x-40)y=(x-40)(1600-20x)=-20x2+2400x-6400(45≤x≤80)............6分∵x=-b2a=60在45≤x≤80内,此时p=8000当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P(元)最大,最大利润是8000元.…………8分(3)∵P=-20x2+2400x-6400≥6000∴50≤x≤70..............10分∵x≤58∴50≤x≤58,y随x的增大而减小,则当x=58时,y最小为440盒.即超市每天至少销售糕点440盒.....12分26.(1)∵四边形ABCD是圆美四边形∴∠A=1∠C,∠A+∠C=180°.............2分2∴∠A=60°..............4分(2)①连结BD,OB,OD,作OE⊥BD∴∠BOD=2∠A=120°.................5分∵OB=OD∴∠BOE=1∠BOD=60︒2∴∠OBE=30°...............6分∴OE=1OB=522∴BE=3OE=523..................7分∴BD=2BE=5②10..................10分…………8分(3)延长BC,AD交于点E∵四边形ABCD内接于⊙O∴∠BAD+∠BCD=180°∵∠DCE+∠BCD=180°∴∠BAD=∠DCE=60°..................11分∵AC为⊙O的直径∴∠B=∠ADC=90°=∠CDE∴∠E=30°..............13分在Rt△CDE和Rt△ABE中CE=2CD,BE=3AB=BC+CE 3∴BC+2CD=3AB…………14分。

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