幼儿园规章制度汇总大全教学教材
幼儿园最基本规章制度
幼儿园最基本规章制度一、每日安全规定1.1 所有幼儿和教师在幼儿园内必须穿着合适的服装和鞋子，以确保安全和舒适。
1.2 任何幼儿或教师感到不适或生病时，必须及时向园长或医务人员报告，并接受必要的医疗照顾。
1.3 幼儿园内禁止带有危险性的物品，如火柴、刀具等。
1.4 幼儿园规定的午休时间和用餐时间必须得到遵守，保证幼儿的健康和充足的休息时间。
1.5 幼儿园内严禁私自随意离开教室或校园，必须有老师的陪同和监督。
二、卫生规定2.1 幼儿园内保持整洁和卫生是每个幼儿和教师的责任，不论在教室内还是在校园其他地方。
2.2 在用餐前、用餐后，每个人都必须洗手，保持个人卫生。
2.3 每天将幼儿园进行彻底的清洁，包括教室、卫生间、游戏场所等，确保环境清洁卫生。
2.4 食材和餐具必须严格按照卫生标准准备和保管，以防食物中毒或细菌感染等问题。
三、教育教学规定3.1 教师必须遵循幼儿园的教育教学计划和方针，确保对每个幼儿进行专业的教育和指导。
3.2 教师需要制定有效的教学计划和活动安排，确保幼儿在学习和游戏中得到全面的发展。
3.3 幼儿园需要为每个幼儿建立档案，记录他们的学习和成长情况，以便监督和评估幼儿的发展。
3.4 幼儿园内严禁过度的竞争和压力，营造轻松愉快的学习氛围，鼓励幼儿自由探索和表达。
四、家长协助规定4.1 家长是幼儿园的合作伙伴，需要积极参与孩子的教育和成长，与教师保持紧密的联系和沟通。
4.2 家长需要尊重幼儿园的教育理念和规定，如有疑问或意见可以及时和园长或老师沟通解决。
4.3 家长需要配合园方的教学计划和活动安排，鼓励孩子参与各种课外活动和社交，促进他们的全面发展。
4.4 家长需要遵守幼儿园的规章制度，不得私自干涉学校的教育管理和教学活动。
五、其他规定5.1 幼儿园内禁止吸烟和饮酒，严格控制垃圾和污染物的处理，保持校园环境干净和美观。
5.2 幼儿园内不得传播虚假信息、歧视言论、暴力行为等，保持和谐友善的校园氛围。
各类幼儿园内的规章制度
各类幼儿园内的规章制度幼儿园是孩子们学习、成长和生活的地方，为了营造一个良好的学习环境，保障孩子的安全，幼儿园内制定了一系列的规章制度。
这些规章制度旨在教育孩子遵守规则，培养孩子的自律意识和责任感。
以下是幼儿园内常见的规章制度：一、进出园规定1. 家长送孩子进入幼儿园时，需在指定的时间内将孩子安全送至园所门口，不能在园内逗留过长时间。
2. 家长取孩子出园时，需提前与园方做好沟通，并出示相关证件。
3. 幼儿园对来访人员进行登记，非幼儿园工作人员和家长不得进入园内。
4. 孩子离园时，需由家长或监护人亲自接送，不得由其他人代替。
二、学习生活规定1. 孩子们需遵守课堂纪律，认真听讲，不得随意离开座位。
2. 孩子们需遵守用餐规定，保持用餐秩序，不得大声喧哗。
3. 孩子们需遵守午休规定，不得打闹、吵闹。
4. 孩子们需遵守游戏规则，不得欺负其他小朋友。
5. 孩子们需遵守公共卫生规定，不得随地大小便，保持环境整洁。
6. 孩子们需遵守安全规定，不得随意离开园区，不得攀爬高危物品。
7. 家长需积极配合园方的教育工作，与园方保持良好的沟通。
三、饮食卫生规定1. 幼儿园提供健康、营养的食物，严格控制油盐糖的摄入量。
2. 做好食品的储存和处理，保证食品的卫生安全。
3. 孩子们不得随意交换食物，避免过敏和传染疾病的发生。
4. 孩子们需遵守餐桌礼仪，不得插队、抢食，不得挑食。
5. 家长需合理安排孩子的饮食，不要给孩子带来垃圾食品。
四、安全管理规定1. 孩子们需遵守交通纪律，不得在马路上奔跑、玩耍。
2. 孩子们需遵守消防安全规定，不得玩火、乱扔烟蒂。
3. 孩子们需遵守水域安全规定，不得私自跳水、游泳。
4. 幼儿园需进行定期的安全演习，提高孩子们的安全意识。
5. 家长需定期检查孩子的随身物品，确保孩子的安全。
五、纪律处分规定1. 孩子们如有违反规定的行为，将受到轻度警告、严重警告、通报家长等处分。
2. 孩子们如有违法犯罪行为，将依法处理。
幼儿园各项规章制度内容
幼儿园各项规章制度内容第一章总则第一条为了保障幼儿园正常运作，保障幼儿的健康成长，制定本规章制度。
第二条幼儿园是为0-6岁儿童提供教育和照顾服务的机构，是儿童教育的重要组成部分。
第三条幼儿园要坚持以儿童为中心的原则，关注儿童全面发展，促进儿童身心健康成长。
第四条幼儿园的管理者、教职工及家长应共同遵守幼儿园的规章制度，维护园内秩序。
第五条幼儿园规章制度的制定、修改和解释权归幼儿园园长办公会行使。
第二章入园及接送第六条家长需在幼儿入园前提供相关证明材料，并与园方签订入园协议。
第七条家长在接送幼儿时，需准时到校，不能提前放学。
第八条家长应尊重园方工作人员，不得发生辱骂、打骂等恶劣行为。
第九条家长不得在幼儿园内抽烟、喝酒、吸毒等行为。
第十条家长需配合园方工作人员对幼儿进行及时的体温检测及疫情防控措施。
第三章教学管理第十一条幼儿园要制定科学合理的教学计划，保证教学质量。
第十二条教职工要遵循“循循善诱，耐心细致”的原则，关爱儿童，悉心指导。
第十三条幼儿园要定期举办家长会，向家长介绍孩子的学习情况，并征求意见。
第十四条幼儿园要建立良好的校园文化，营造和谐的校园氛围。
第十五条幼儿园要定期开展健康安全教育，保障儿童身心健康。
第四章安全管理第十六条幼儿园要建立健全的安全管理制度，保障儿童的生命安全。
第十七条幼儿园要配备专职保安人员，保证园内安全。
第十八条幼儿园要定期进行消防演练，保障儿童的安全。
第十九条家长应配合园方工作人员对儿童进行安全教育，提高儿童的安全意识。
第二十条家长不得私自接走其他家长的儿童，以免造成意外。
第五章行为规范第二十一条幼儿园不得发生欺凌、暴力等不良行为。
第二十二条幼儿园要对违规行为做出相应处理，维护园内秩序。
第二十三条家长需配合园方工作人员教育引导儿童，避免不良行为。
第二十四条家长和教职工要做模范，遵守园规，做孩子们的好榜样。
第六章其他规定第二十五条本规章制度经幼儿园园长办公会批准后生效。
第二十六条幼儿园可根据实际情况对规章制度进行修改和补充。
幼儿园的各项规章制度汇编
幼儿园的各项规章制度汇编
《幼儿园规章制度汇编》
第一章：入园与离园
1. 家长需提供真实的孩子身份信息和健康证明方可入园。
2. 家长需提前告知园方孩子的离园时间，提前填写离园申请表格。
第二章：学习生活
1. 幼儿需按时参加幼儿园的各项活动，包括课程学习、游戏时间和午睡时间。
2. 幼儿需尊重老师和其他小朋友，互相合作，不得欺负他人。
第三章：卫生与保健
1. 幼儿园严格执行环境卫生制度，保持教室、卫生间等环境整洁。
2. 幼儿园要求家长提供孩子的健康证明，确保孩子的健康状况良好。
第四章：安全管理
1. 幼儿园需定期进行安全演练，提醒幼儿们遇到紧急情况时如何应对。
2. 幼儿园严禁幼儿携带危险品入园，例如菜刀、打火机等。
第五章：家校合作
1. 家长需积极参与幼儿园的家长会议，了解孩子在园的表现和教育动向。
2. 家长需按时接送孩子，如有特殊情况需提前告知园方。
以上规章制度为《幼儿园规章制度汇编》的部分内容，所有幼儿园工作人员、家长和幼儿需遵守。
希望通过这些规定，能够为孩子们营造一个安全、健康、乐于学习的成长环境。
幼儿园各项规章管理制度 完整版
幼儿园各项规章管理制度完整版一、引言本文旨在制定一套完整的幼儿园规章管理制度，以确保幼儿园的正常运营和幼儿的健康成长。
本制度适合于所有幼儿园工作人员和幼儿家长。
二、入园管理1. 入园手续(1) 家长须提供幼儿的身份证明、健康证明等相关材料。
(2) 幼儿园工作人员将核实材料并办理入园手续。
(3) 家长需签署相关协议和承诺书。
2. 请假制度(1) 家长需提前书面请假，说明请假原因和请假日期。
(2) 请假不得超过连续3天，如需请假时间超过3天，需提前与园方沟通。
(3) 请假期间，幼儿园将安排家庭作业，并提供请假期间的学习资源。
三、课程管理1. 课程设置(1) 幼儿园将根据幼儿的年龄和发展需求，制定合理的课程设置。
(2) 课程内容包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的教学。
2. 课程实施(1) 幼儿园将根据课程表安排教学活动。
(2) 教师应按照教学计划进行教学，确保教学质量。
四、安全管理1. 环境安全(1) 幼儿园将定期检查教室、操场、食堂等场所的安全设施，确保环境安全。
(2) 幼儿园将组织消防演习，提高幼儿和工作人员的应急处理能力。
2. 人身安全(1) 幼儿园将建立幼儿出入园的登记制度，确保幼儿的人身安全。
(2) 幼儿园将加强对外来人员的管理，确保园内人员的安全。
五、卫生管理1. 幼儿卫生(1) 幼儿园将每日检查幼儿的个人卫生情况，如发现异常将及时通知家长。
(2) 幼儿园将进行定期的卫生检查和消毒工作，确保幼儿园的卫生环境。
2. 环境卫生(1) 幼儿园将定期清洁教室、洗手间、操场等场所，保持环境整洁。
(2) 幼儿园将建立垃圾分类制度，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
六、纪律管理1. 行为规范(1) 幼儿园将制定行为规范，教育幼儿养成良好的行为习惯。
(2) 幼儿园将对违反行为规范的幼儿进行适当的纪律处分。
2. 纪律要求(1) 幼儿园将要求幼儿按时到园、按时上课、按时放学。
(2) 幼儿园将要求幼儿遵守教师和其他幼儿的纪律要求。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全一、安全管理制度1、入园离园安全制度家长接送孩子时需凭接送卡，如有特殊情况委托他人接送，需提前与老师沟通并提供被委托人的身份信息。
幼儿离园时，教师要确认家长身份后，方可让幼儿离园。
严格执行幼儿接送制度，防止幼儿走失。
2、设施设备安全制度定期检查园内的设施设备，如滑梯、秋千、桌椅等，确保无安全隐患。
对电器设备进行定期维护和检查，确保用电安全。
3、食品安全制度严格把控食品采购渠道，确保食材新鲜、卫生、安全。
厨房工作人员需持健康证上岗，严格遵守食品加工操作规范。
做好食品留样工作，以备查验。
4、活动安全制度组织户外活动时，教师要提前检查场地和器材的安全性。
活动中，教师要密切关注幼儿的动态，防止意外发生。
二、卫生保健制度1、日常卫生制度保持教室、寝室、食堂等场所的清洁卫生，定期进行消毒。
幼儿的餐具、玩具等物品要定期清洗消毒。
2、健康检查制度新入园幼儿需进行全面的健康检查，合格后方可入园。
定期为幼儿进行体检，及时发现和处理健康问题。
3、疾病预防制度做好晨检工作，发现幼儿有发热、咳嗽等症状及时隔离并通知家长。
加强传染病的预防和控制，发现疫情及时上报。
4、营养膳食制度根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的食谱。
保证幼儿饮食的均衡和多样化。
三、教育教学制度1、课程设置制度遵循幼儿身心发展规律，设置科学合理的课程。
注重培养幼儿的综合素质，促进幼儿全面发展。
2、教学计划制度教师要根据课程标准和幼儿实际情况，制定详细的教学计划。
教学计划要具有可操作性和灵活性。
3、教学评价制度建立科学的教学评价体系，对教师的教学效果进行评价。
注重对幼儿学习过程和发展的评价。
4、家园共育制度定期组织家长会，向家长介绍幼儿的学习和生活情况。
鼓励家长参与幼儿园的教育教学活动，共同促进幼儿成长。
四、教职工管理制度1、岗位职责制度明确每位教职工的岗位职责，做到分工明确、责任到人。
2、培训进修制度定期组织教职工参加培训和进修，提高业务水平。
幼儿园各项规章制度大全完整版
幼儿园各项规章制度大全Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】幼儿园制度汇编一、学校管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，不断获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
教师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
幼儿园教学各项规章制度(精选20篇)
幼儿园教学各项规章制度（精选20篇）幼儿园教学各项规章制度篇1一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注意儿童各项活动，户外活动时不准扎堆聊天，上班时间教师要精神集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。
幼儿玩大型玩具时，老师必须在旁照看组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找人替班，替班老师应切实负起责任。
二、幼儿入园要检查衣袋内有无危险物品。
睡觉前要提醒幼儿不要把小东西带到床上，预防发生意外事故，定期和随时对幼儿进行安全教育，使他们懂得怎样做是正确的、安全的，怎样做是不安全的、危险的，以及造成危险的后果。
三、药品、针、刀等物品要放在一定地方，不让幼儿随便拿到，剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。
四、户外活动前要检查鞋带，注意清点人数，对新入园的幼儿要多照顾，防止跑回家或丢失等问题发生。
五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发现问题要及时处理（每学期不少于2次）。
杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故发生。
六、幼儿入园时要求家长亲自把幼儿交给老师，离园时，要有相对固定的家长接孩子，委托别人来接时，家长应事先通知老师，被委托人接孩子，教师要仔细询问一些情况，确保幼儿安全离园。
七、炊事员注意食物管理和加工，防止食物中混入异物，禁止采购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做好食品留样检查工作。
做好每餐前的消毒工作，预防传染病及食物中毒发生。
幼儿园教学各项规章制度篇2一、每期安排四次学习和教研活动时间。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。
无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合我园实际情况，制定学期教研计划，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
幼儿园规章制度大全目录
幼儿园规章制度大全目录1. 晨间礼仪2. 课堂纪律3. 饮食卫生4. 睡眠与休息5. 安全与急救6. 课外活动7. 家长参与8. 学生评价与奖惩制度9. 毕业与留级规定1. 晨间礼仪1.1 准时到校1.2 打扫整理卫生1.3 集合1.4 朗诵与歌唱比赛2. 课堂纪律2.1 注意听讲2.2 禁止吵闹2.3 尊重老师与同学2.4 讲卫生与整理书包2.5 按时完成作业3. 饮食卫生3.1 健康营养3.2 禁止吃零食3.3 食物分工和饭后清洁3.4 食物过敏注意事项4. 睡眠与休息4.1 规律的午睡时间4.2 讲卫生与整理床铺4.3 掌握适量活动与休息的平衡5. 安全与急救5.1 常识教育5.2 防止意外事故5.3 紧急事态处理5.4 急救知识与技能6. 课外活动6.1 游戏时间6.2 学习小组6.3 文体表演6.4 参观与郊游7. 家长参与7.1 家长会和家长讲座7.2 定期反馈7.3 家庭作业督导7.4 家访与家校合作8. 学生评价与奖惩制度8.1 日常表现评价8.2 无星期评选8.3 优秀学生表彰8.4 违纪行为的惩罚与教育9. 毕业与留级规定9.1 毕业考试9.2 留级规定9.3 转班与转校9.4 毕业典礼以上是幼儿园规章制度的大全目录，每一项规定都是为了保障孩子们的安全、健康和良好的学习环境而设立的。
学校和家长共同的努力将使幼儿园成为孩子们快乐成长的地方。
幼儿园各项制度大全
幼儿园各项制度大全
1. 安全制度
- 儿童入园时，家长需填写入园卡，并提供联系方式及紧急联
系人信息。
- 儿童离园时，家长需提前告知园方并签署离园卡，工作人员
将核实身份后才可离园。
- 所有园内活动需有专人负责监督，确保儿童安全。
2. 卫生制度
- 每位儿童入园前需经过身体检查，确保无传染性疾病并提供
相关证明。
- 每日环境清洁，保持教室、卫生间、玩具的卫生干净。
- 儿童进餐时，采取个人用具，确保卫生。
3. 教育培训制度
- 园方将根据儿童特点和兴趣，开展针对性的教育活动。
- 老师需接受相关的培训和考核，不断提高自身教育水平。
- 定期组织家长会议，与家长交流儿童的学习情况和成长经历。
4. 管理制度
- 园方需建立规范的管理制度，明确责任分工和工作流程。
- 对园内设施和物品进行定期检查和维护，确保儿童的生活质量。
- 鼓励员工团队合作，共同营造和谐的园所氛围。
5. 家长沟通制度
- 园方与家长保持信息畅通，定期进行反馈和沟通。
- 定期邀请家长参与园内活动，促进家园合作。
- 针对家长提出的问题和建议，有针对性地进行改进和完善。
幼儿园规章制度全国性制度
幼儿园规章制度全国性制度第一章总则第一条为了规范幼儿园教育教学工作，促进幼儿健康成长，保障幼儿安全，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全国各地幼儿园。
第三条幼儿园是孩子们接受早期教育的地方，在这里，幼儿将接受教育教学，培养自理能力和交往能力。
因此，幼儿园规章制度的制定至关重要。
第四条幼儿园规章制度的遵守是每位在园人员的责任，违反规章制度将受到相应的处罚。
第二章教育教学第五条幼儿园要根据幼儿的年龄特点和发展阶段，制定相应的教育教学计划，确保幼儿受到适宜的启蒙教育。
第六条幼儿园要配备专业的教师队伍，教师要具备相关专业知识并经过专业培训。
第七条教师要关爱幼儿，尊重幼儿的人格，引导幼儿建立正确的世界观、人生观和价值观。
第八条幼儿园要注重园内教育教学设施和环境的建设，保证教学质量。
第九条幼儿园要保障每个幼儿的学习权利，不得因种族、性别、宗教信仰等原因歧视幼儿。
第十条教师要根据幼儿的具体情况设计教学方案，注重培养幼儿的综合能力。
第三章安全管理第十一条幼儿园要建立健全的安全管理体系，确保幼儿在园内的安全。
第十二条幼儿园要定期进行安全演练，提高师生的安全意识和自救能力。
第十三条幼儿园要加强对幼儿的安全教育，教育幼儿遇到危险时如何应对。
第十四条幼儿园要做好防火、防电、防水等安全工作，确保幼儿在幼儿园的每一个活动都处于安全的环境中。
第十五条幼儿园要建立健全的安全记录制度，及时记录和处理各类安全事件。
第四章管理制度第十六条幼儿园要建立健全的管理制度，规范教师和幼儿的行为。
第十七条幼儿园要建立幼儿的档案，详细记录幼儿在园内的表现和成长情况。
第十八条幼儿园要建立家长沟通制度，及时反馈幼儿在园内的表现和问题。
第十九条幼儿园要建立幼儿的奖惩制度，对幼儿的良好表现进行奖励，对不良行为进行惩罚。
第二十条幼儿园要建立幼儿的评价机制，定期对幼儿的成长情况进行评估，为幼儿的进一步发展提供参考。
第五章附则第二十一条本规章制度自颁布之日起施行。
幼儿园规章制度目录汇编
幼儿园规章制度目录汇编第一章：总则第一条为维护幼儿园秩序，规范教育行为，加强教师、家长和幼儿之间的沟通，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本幼儿园全体在校教师、幼儿及其家长。
第二章：师德规范第三条教师应以身作则，言传身教，做到言行一致，端正言行，言出必信，行出必果。
第四条教师应尊重幼儿的个性，合理安排教育活动，不得虐待、体罚、侮辱幼儿。
第五条教师应保守家庭、幼儿的秘密，严格遵守学校的纪律和规章制度。
第三章：家长义务第六条家长应配合幼儿园的工作，积极参与幼儿的教育活动，关心幼儿的学习和生活。
第七条家长要主动与教师沟通，了解幼儿的学习情况和表现，共同促进幼儿的健康成长。
第八条家长要积极配合教师的工作，遵守幼儿园的规章制度，向幼儿传递正确的价值观念和道德规范。
第四章：幼儿行为规范第九条幼儿应尊重老师和同学，礼貌待人，谦虚礼貌，自觉遵守教室纪律。
第十条幼儿应保护学校、公共设施，爱护环境，不损坏植物、花草，不乱扔垃圾。
第十一条幼儿应珍惜食物，不挑食，不浪费，遵守饭堂规则，有序就餐。
第五章：校园安全第十二条幼儿园要加强校园安全管理，定期组织消防演练，确保安全出口通畅。
第十三条幼儿要遵守交通规则，不在校园内奔跑、打闹、爬护栏。
第十四条幼儿要防止意外伤害，不私自上厕所、攀爬树木、乱扔物品。
第六章：奖惩办法第十五条对于遵纪守法、表现良好的教师、家长和幼儿，给予奖励或嘉奖。
第十六条对于违反规章制度的行为，给予批评教育、警告、罚款等处罚。
第十七条对于严重违反规定的行为，有权要求相关责任者接受调查处理，直至开除教师、限制家长或幼儿的入园资格。
第七章：附则第十八条本规章制度由校领导拟定，经教师代表大会通过后，正式实施。
第十九条教师、家长和幼儿应认真学习、遵守并执行本规章制度，共同维护幼儿园的和谐环境。
以上规章制度目录经过幼儿园校领导团队讨论通过，于××年××月××日正式实施。
幼儿园各项制度
幼儿园各项制度引言幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，其各项制度的建立和执行对于保障幼儿的健康成长、维护幼儿园的正常运行和提升教育质量具有重要意义。
本文档旨在为幼儿园提供一个全面、系统的制度框架，以指导幼儿园的日常管理和教育教学活动。
一、安全管理制度1.1 安全责任制度明确园长为安全工作第一责任人，各班级教师为班级安全责任人。
1.2 安全教育制度定期对幼儿进行安全教育，包括交通安全、防火安全、防溺水等。
1.3 安全检查制度每日对园内设施进行安全检查，及时发现并排除安全隐患。
1.4 应急预案制度制定各类突发事件的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒等，并定期组织演练。
二、教育教学制度2.1 教学计划制度每学期初制定详细的教学计划，包括教学目标、内容、方法和评价方式。
2.2 教学研究制度鼓励教师开展教学研究，定期组织教研活动，提升教学质量。
2.3 教学评价制度建立科学的教学评价体系，对幼儿的学习和发展进行定期评价。
三、卫生保健制度3.1 健康检查制度定期对幼儿进行身高、体重、视力等健康检查，建立健康档案。
3.2 疾病预防制度制定传染病预防措施，开展季节性疾病预防工作。
3.3 卫生习惯培养制度教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
四、后勤管理制度4.1 环境维护制度制定清洁卫生标准，每日对园内环境进行清洁和消毒。
4.2 设施设备管理制度定期对园内设施设备进行检查和维护，确保其正常运行。
4.3 食品安全制度严格执行食品采购、储存和加工的卫生标准，保障食品安全。
五、财务管理制度5.1 预算管理制度制定年度财务预算，合理分配和使用资金。
5.2 收支管理制度建立收支管理制度，确保幼儿园资金的合理使用。
5.3 财务审计制度定期对幼儿园的财务进行审计，提高财务管理的透明度。
六、人事管理制度6.1 招聘制度制定招聘流程和标准，确保招聘到合格的教职工。
6.2 培训制度定期对教职工进行专业培训，提升其业务能力和教学水平。
幼儿园规章制度目录
幼儿园规章制度目录
第一章总则
第一条为了规范幼儿园教育管理，保障幼儿身心健康成长，制定本规章制度。
第二章幼儿园管理
第一节幼儿园办园性质
第二节幼儿园设施设备管理
第三节幼儿园教职工管理
第四节幼儿园家长管理
第三章幼儿教育
第一节幼儿保教目标
第二节幼儿日常生活教育
第三节幼儿情感教育
第四节幼儿语言和沟通能力培养
第五节幼儿社会适应能力培养
第六节幼儿身心健康教育
第四章安全保障
第一节幼儿园安全管理
第二节幼儿园食品安全管理
第三节幼儿园突发事件处理
第五章行为规范
第一节幼儿行为规范
第二节幼儿家长行为规范
第六章督导评估
第一节幼儿园内部督导
第二节家长评估
第七章附则
第一条本规章制度自颁布之日起实施。
第二条本规章制度的解释权在幼儿园负责人手中。
第三条幼儿园在实施过程中有变动的地方，须经过幼儿园负责人批准方可实施。
以上为幼儿园规章制度目录，实施过程中将根据实际情况进行调整和完善。
希望全体教职工、家长和幼儿共同遵守，共同营造一个和谐、安全、快乐的幼儿园环境。
愿每一个孩子在这里茁壮成长，健康快乐地度过每一天。
愿每一位家长在这里找到育儿的支持和亲情的温暖。
愿每一位教职工在这里体会教育的意义和成就。
让我们携手共创美好未来！。
幼儿园各项规章制度大全
幼儿园各项规章制度大全1. 安全管理制度1.1 班级安全管理•班级安全责任：班主任负责班级安全工作，保障学生的安全和健康。
•班级室内安全：定期检查教室设施，确保教室环境安全。
•班级室外安全：严禁学生在校园内奔跑和玩耍，加强安全防范。
1.2 行为规范•班级行为规范：不打架斗殴，不说脏话，不骂人，不欺负同学。
•交通安全规范：排队上车，安全系好安全带。
•食品安全规范：不随意吃零食，不与他人交换食物。
2. 学习管理制度2.1 学习时间安排•课表安排：按照学校要求安排各科目课程。
•休息时间：保证每天有适当的休息时间，防止过度疲劳。
2.2 学习行为规范•守时上课：学生按时到达教室，不迟到、早退。
•认真听讲：课堂上学生要认真听讲，不做打闹等干扰行为。
•完成作业：按时完成各科作业，养成良好的学习习惯。
3. 营养膳食管理制度3.1 营养膳食安排•膳食搭配：合理搭配主食、蔬菜、水果等食物，提供全面营养。
•学生特殊饮食：根据学生的特殊需要，提供符合他们健康需求的饮食。
3.2 食品安全管理•食品采购：选择有合格证明的食品供应商。
•食品存储：加强食品存储管理，确保食品的新鲜和卫生。
•食品检查：定期对食品进行检查，确保食品的质量和安全。
4. 卫生与环境管理制度4.1 环境卫生管理•教室卫生：保持教室卫生整洁，每天进行打扫和消毒。
•洗手卫生：教育学生养成勤洗手的良好习惯，减少病菌传播。
4.2 健康管理•学生健康检查：定期对学生进行健康检查，记录学生的身体健康状况。
•疾病预防控制：加强疾病预防知识培训，定期开展预防接种活动。
5. 家长参与管理制度5.1 家长参与机制•家长会：每学期召开家长会，与家长交流学生的学习和成长情况。
•家长志愿者：鼓励家长参与学校的志愿者活动，共同营造良好的学校环境。
5.2 家长沟通渠道•家校通讯：定期发布学校通知，与家长保持及时沟通。
•家校互动平台：建立家校互动平台，方便家长了解学校的最新动态。
以上是幼儿园各项规章制度的大致内容。
幼儿园规章制度汇总大全
幼儿园规章制度汇总大全幼儿园作为孩子们学习成长的重要场所，在维护教育秩序和促进孩子全面发展方面起着不可忽视的作用。
为了确保幼儿园教育的质量和安全，制定一系列规章制度是必不可少的。
本文将对幼儿园常见的规章制度进行汇总，以期为广大教育工作者和家长提供参考。
一、教学管理规定1. 幼儿园教学计划：幼儿园制定每学期教学计划，包括各教学科目的内容、进度和教学方法。
教师要按照计划进行教学，确保课程的连贯性和系统性。
2. 教学目标要求：幼儿园对每个年龄段的孩子制定相应的教学目标和要求。
教师要根据孩子的实际能力和发展特点，因材施教，帮助孩子充分发展潜能。
3. 课堂纪律要求：幼儿园规定课堂学习的纪律要求，包括不说脏话，不打闹，不乱扔物品等。
学生要自觉遵守，维护课堂秩序，提高学习效果。
二、安全管理规定1. 灾害预防与应对措施：幼儿园制定灾害预防与应对措施，包括防火、防震、防拐等安全措施。
学校要定期开展安全演练，提高应急处置能力。
2. 安全事故报告与处理：幼儿园规定对于发生的安全事故，要及时报告给相关部门，并采取相应的处理措施。
同时要通知家长，并做好事故记录，以便事后追责与改进。
3. 交通安全规定：幼儿园规定学生上下学时的交通安全要求，如要求学生佩戴安全带，不随意翻越栏杆等。
学校和家长要共同关注孩子的交通安全问题。
三、卫生管理规定1. 教室环境与物品卫生：幼儿园规定教室要保持整洁，物品摆放要有秩序。
定期清洁教室，并消毒玩具和学习用具，确保幼儿的健康和安全。
2. 饮食卫生要求：幼儿园规定食堂要符合卫生标准，食材要新鲜，加工要卫生。
同时要制定饮食计划，保证孩子的膳食均衡和营养需求。
3. 学生个人卫生教育：幼儿园重视学生个人卫生教育，规定学生要按时刷牙、洗手，保持衣着整洁，提高个人卫生意识。
四、人身安全管理规定1. 监护责任与授权：幼儿园规定对孩子的监护责任，确保孩子的安全。
同时要对孩子的监护人进行授权，确保信息的畅通与及时交流。
幼儿园及周边规章制度
幼儿园及周边规章制度第一章入园须知1.1 家长需提供孩子的相关资料及健康证明，完善入园手续。
1.2 孩子入园需穿着整洁干净的衣服和鞋子，携带好个人用品。
1.3 家长需遵守幼儿园的入园时间，准时送孩子入园，并按时接孩子放学。
第二章教育教学2.1 幼儿园建立健全的教育教学体系，按照国家幼教标准进行教学。
2.2 教师需具备相应的教育资质，严格遵守教学规范，不得对孩子施以体罚或虐待。
2.3 幼儿园开设多种教育活动，如游戏、手工、歌唱等，鼓励孩子积极参与。
2.4 学前教育要注重孩子的身心健康，树立正确的人生观和道德观。
第三章安全管理3.1 幼儿园要定期进行安全演练，提高学生自救和逃生能力。
3.2 学校要建立完善的安全制度，确保孩子在校期间安全。
3.3 学校校园内禁止任何形式的暴力行为，如欺凌、打架等。
3.4 安全事故发生时，学校要及时通知家长，并妥善处理。
第四章卫生管理4.1 学校要定期进行环境卫生检查，保证校园环境整洁干净。
4.2 学校要提供干净的饮用水、健康的食品，保证孩子的饮食安全。
4.3 学校要严格执行个人卫生制度，教育孩子养成良好的卫生习惯。
第五章惩戒管理5.1 学校要建立良好的奖惩机制，严明教师和学生的行为规范。
5.2 教师对学生的惩戒要合理、公平，不得进行体罚或侮辱。
5.3 家长要配合学校的教育工作，积极参与学生的行为纠正。
第六章家校合作6.1 学校要积极与家长沟通，及时反馈孩子在校表现及学习情况。
6.2 家长要配合学校的教育工作，关心孩子的成长发展，积极参与学生活动。
6.3 学校要定期举办家长会等活动，促进家校间的交流和合作。
第七章周边环境7.1 学校周边环境要干净整洁，保证孩子的安全。
7.2 学校要与周边社区建立良好的合作关系，促进校园周边环境的改善。
7.3 学校要开展社会实践活动，让孩子更好地了解社会。
总结幼儿园及周边规章制度的建立是为了保障孩子的安全和健康成长，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
幼儿园教学常规制度(四篇)
幼儿园教学常规制度是为了保障幼儿教育质量和孩子的安全，确保幼儿园教学活动的有序进行而制定的一系列规定。
以下是常见的幼儿园教学常规制度：1. 上课时间：规定幼儿进园时间和上课时间，确保幼儿按时参加教学活动。
2. 课程设置：确定每天的教学内容和课程表，按照幼儿发展需要进行科学的教学。
3. 上课准备：要求教师提前准备好教案和教具，确保教学的有序进行。
4. 上课纪律：规定幼儿的行为规范，要求他们遵守安静听讲、互相尊重等基本规则。
5. 课堂管理：要求教师进行有效的课堂管理，确保教学秩序和教学效果。
6. 安全管理：制定幼儿园安全责任制，确保幼儿的人身安全和财产安全。
7. 家长配合：要求家长积极参与幼儿园教学活动，与教师保持有效的沟通和合作。
8. 班级管理：要求教师进行班级管理，关注每个孩子的发展和个性特点，确保个别化教育的实施。
9. 课后整理：要求教师在每节课结束后及时整理教材和教具，确保教学环境的整洁。
10. 教学评估：规定教师进行常规性和定期的教学评估，检查教学质量和改进教学方法。
这些规定旨在提供一个良好的教学环境，促进幼儿的全面发展。
在执行过程中，还应根据实际情况进行灵活调整和完善。
幼儿园教学常规制度（二）幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。
幼儿园应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的一生发展打好基础。
1、各班以新《纲要》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。
2、各班要制定班级教育教学计划。
班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。
它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括:学期计划、周计划和日计划。
3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。
幼儿园课程规章制度
幼儿园课程规章制度第一章总则第一条为了保障幼儿的健康成长，规范园内秩序，营造良好的学习环境，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于幼儿园全体师生员工，所有相关人员都应当遵守。
第三条幼儿园的设立宗旨是以培养幼儿的身心健康发展为目标，全面促进幼儿的综合素质提升。
第四条幼儿园坚持以爱心教育为导向，注重幼儿的个性发展，努力为每个幼儿创造一个快乐、健康、和谐的学习环境。
第五条幼儿园实行“以人为本、以儿为本”的教育理念，维护幼儿的权益和尊严，尊重幼儿的个性差异，促进幼儿的全面发展。
第二章教学管理第六条幼儿园坚持“以游戏为主，以实践为主”的教学原则，注重培养幼儿的动手能力和创造力。
第七条教师应当遵循幼儿的心理特点，注重启发式教学，激发幼儿的学习兴趣和潜能。
第八条教师应当严格按照教学计划和教学大纲进行教学，确保每个幼儿都能够得到全面的教育。
第九条幼儿园要建立健全的评价体系，对幼儿的学习情况进行及时、准确的评价。
第十条幼儿园要加强和家长的沟通与合作，共同关心、培养和教育幼儿，形成家园共育的良好氛围。
第三章管理制度第十一条幼儿园要制定完善的校规校纪，规范园内秩序，维护幼儿的安全和秩序。
第十二条幼儿园要建立健全的管理制度，明确各项管理职责，保证园内事务有序进行。
第十三条幼儿园要加强师生员工的培训和管理，提高教职工的职业素养和业务水平。
第十四条幼儿园要建立健全的安全保障措施，确保幼儿的身心健康和安全。
第十五条幼儿园要加强与社会的联系，积极开展各种形式的教育活动，促进园内外资源的共享和交流。
第四章纪律管理第十六条幼儿园要建立健全的纪律管理制度，明确幼儿的行为规范和要求。
第十七条幼儿在校期间应当遵守幼儿园的各项规定，不得携带危险品或违禁物品。
第十八条幼儿要尊重师长，团结同学，维护集体荣誉，不得参与欺凌、打架等违纪行为。
第十九条幼儿园要加强纪律教育，引导幼儿树立正确的人生观和价值观，提高纪律意识和责任意识。
第二十条幼儿园要及时对幼儿的违纪行为进行纠正和教育，引导幼儿树立正确的行为观念。
幼儿园规章制度大全目录
幼儿园规章制度大全目录一、行政管理制度1、园所管理章程园所的定位、宗旨和目标园所的组织架构和职责分工2、教职工岗位职责园长职责教师职责保育员职责后勤人员职责3、会议制度园务会议教研会议家长会4、公文处理制度公文的收发、登记和归档公文的撰写和审批流程5、档案管理制度各类档案的分类和归档要求档案的查阅和借阅规定二、教育教学管理制度1、教学计划制定与实施学期教学计划的制定流程月计划、周计划的安排2、备课制度备课的要求和标准集体备课的组织形式3、教学观摩与评价公开课、示范课的安排教学评价的指标和方法4、课程设置与开发基础课程的设置特色课程的开发与管理5、教材选用与管理教材的选用标准教材的保管和更新6、幼儿发展评估制度评估的内容和指标评估结果的记录和运用三、安全管理制度1、安全工作责任制度各岗位人员的安全责任安全事故的责任追究2、安全检查制度日常安全检查的内容和频率专项安全检查的安排3、安全教育制度对幼儿的安全教育内容和形式对教职工的安全培训计划4、应急处置预案火灾、地震等突发事件的应急预案食品安全事故的应急处理流程5、卫生保健制度幼儿健康检查制度疾病预防和控制措施6、食品安全管理制度食品采购、储存和加工的规范食堂卫生和餐具消毒要求四、后勤管理制度1、物资采购与管理制度采购流程和审批权限物资的入库、出库和盘点2、设备设施维护制度教学设备、游乐设施的维护计划维修记录和档案管理3、财务管理制度预算编制和执行费用报销的流程和标准4、园舍管理制度园舍的日常维护和修缮园舍环境的清洁和卫生5、车辆使用管理制度校车的使用规定驾驶员的职责和安全要求五、家园合作制度1、家长委员会制度家长委员会的组成和职责家长委员会的活动组织2、家园联系制度家长会的召开时间和形式家访、电访的要求3、家长开放日制度开放日的活动安排和组织家长参与教学活动的规定4、家长投诉处理制度投诉渠道和受理流程投诉处理的反馈机制六、教职工管理制度1、招聘与录用制度招聘的条件和程序新员工的入职培训2、考勤与请假制度工作时间和考勤方式请假的类型和审批流程3、绩效考核制度考核的内容和标准考核结果的运用4、薪酬福利制度工资结构和发放方式福利项目和待遇5、培训与进修制度教职工培训计划的制定进修申请和报销规定6、师德师风建设制度师德规范和行为准则违反师德的处理办法七、幼儿管理制度1、入园与离园制度入园的手续和要求离园的交接流程2、一日生活制度幼儿在园的作息时间安排饮食、睡眠、活动的组织3、班级管理制度班级的常规管理要求幼儿行为规范的培养4、特殊幼儿管理制度对体弱、残疾等特殊幼儿的照顾措施个性化教育方案的制定。
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幼儿园规章制度汇总大全一、幼儿园管理制度1、园长岗位职责2、教师岗位职责3、保育员岗位职责4、幼儿园教师职责5、教师一日常规6、教职工工作质量考核制度7、教育评价制度8、每周例会制度9、幼儿园教研学习制度10、档案管理制度11、幼儿园财务管理制度12、职工培训制度13、幼儿园与家长联系制度14、幼儿园教师值周、值日工作职责15、幼儿园考勤制度二、学生管理制度1、班级工作管理制度2、幼小衔接制度三、卫生制度1、幼儿园卫生保健制度2、晨检制度3、传染病疫情报告制度4、卫生消毒及隔离制度5、幼儿园儿童健康检查制度四、安全制度1、安全制度2、幼儿人身安全措施3、幼儿接送制度4、交通安全制度5、消防安全制度6、安全工作责任追究制度园长岗位职责1、全面负责幼儿园内外各项活动的工作。
2、负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、教育部门及幼儿园的有关方针、政策。
3、对幼儿园教职员工进行聘任、调配、指导、检查和评估并给予奖罚。
4、组织领导幼儿园卫生保健，教育教学等工作，加强对幼儿生活管理，保证幼儿生命安全，促进幼儿健康成长。
5、组织领导幼儿园教育改革，总结幼儿教育、教学经验，努力提高保教质量，组织政治、业务学习。
6、做好幼儿园行政管理工作，制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。
7、坚持勤俭办园的方针，管理好幼儿园经费、财产和园舍设备，美化、绿化园舍，不断改善办园条件。
8、组织和指导家长工作，加强与社会、家长的联系，获取幼儿教育的新信息，争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。
9、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划，体现方向性、客观性、可操作性，并随时调整。
10、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会，发挥其民-主监督作用。
11、负责建立并组织执行各类规章制度，使各类人员职责明确，工作规范。
12、重视队伍建设，倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员。
13、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动，经常深入班级了解教育情况。
14、检查，督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实，发现问题及时解决，保证全园幼儿的安全。
15、每天巡视各工作岗位，月底前完成对各类人员的考核。
教师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，制定教育教学工作计划，合理安排幼儿生活并组织实施。
2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探索教育方法，提高保教质量。
3、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。
4、按时完成保教计划、教养笔记、效果及经验，分析观察幼儿的身心发展规律并做好记录。
5、定期或不定期的向教研组长汇报工作，接受其检查和指导。
6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。
7、与家长保持经常联系，通过各种方式与家长密切配合，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。
8、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；9、具有良好的职业道德规范；10、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；11、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；12、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；13、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；14、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。
15、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
保育员岗位职责1、认真完成本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。
2、在教师指导下，管理照顾好幼儿生活，并协助教师组织好各种教育、语训、体育等活动。
3、配合保建人员做好幼儿体检、预防接种和经常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。
4、管理好本部公用设施，教、玩具的管理和消毒。
5、及时做好幼儿衣物清洗保管工作。
经常整理衣柜。
6、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务；热爱幼儿，坚持正面教育。
7、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务工作。
8、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作；做好物品、用具、设备等的保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。
9、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。
10、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活；做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。
12、管理好幼儿日常携带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及清洁工作。
13、保持个人卫生，做到“四勤四不”。
14、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消毒。
15、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。
幼儿园幼儿接送制度1、每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。
2、早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。
3、家长不能任意叫其它人来接幼儿，如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识，并说清事情及时间。
4、幼儿如有要事不来幼儿园，需事先向班主任请假。
5、幼儿连续三天不来园，教师须主动打电话与家长联系，了解原因，应情况进行家访。
6、下午4:00以前家长不准进园接幼儿（特殊情况除外）。
放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。
幼儿园教师值周、值日工作职责1、教师负责把各班教室门打开，接待幼儿入园，看管好幼儿安全。
2、教师下午4:30分在教室等待家长接走所有幼儿。
3、值周教师每日早上7:10——7:30在学校大门处接待幼儿，并负责整周的卫生、保教、安全检查工作，做好周评及登记工作。
4、值日教师负责检查每日卫生、保教、安全工作，做好日评和登记工作。
幼儿园考勤制度为使幼儿园工作能正常有序、保质保量的完成。
根据学校有关的规章制度，并参照了市区幼儿园的做法，经学校研究决定，对幼儿园教师考勤工作作如下规定：1、全勤（无事假、病假、婚假、产假）发放全勤奖。
2、病假、事假半天以上出具申请书或病假条，经学校审核、同意，由当事人安排好代课教师和班务工作。
当月有病、事假不再享受全勤奖，按局制定的《考勤制度》执行。
3、教职工须考虑学校工作的特殊性，婚假一般安排在寒、暑假或长假中进行。
4、该请长假的（病、事、婚假），必须提前递交书面申请，并征得园长及上级领导的同意，否则按有关规定处理。
以上规定自下文之日起开始执行。
如有特殊情况经校领导另行研究决。
教师职责一、安排好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结．二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。
三、要认真选好好教材，备好课，上好课。
四、积极开动脑筋，自制教具。
五、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好铟迎接幼儿的准备工作，按时上课。
六、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时纵幼儿服药。
七、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
八、搞好教室的卫生。
保持通风、清洁整齐。
九、幼儿大小便时脏了衣裤要及时清洗干净．十、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。
十一、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。
十二、认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。
十三、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
幼儿人身安全措施一、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。
二、早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。
三、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为，以免出现意外事故。
四、建立各班一本安全记录，每月实行安全奖，如出现重大事故一次，辞退当事老师，如出现小事故五次以上扣当月安全奖，具体情况有安全记录。
五、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。
六、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。
七、必须关好大门，以免幼儿走失。
八、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。
九、幼儿园要备有常用的外用药，如红花油、酒精、红药水等．交通安全制度一、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿家长亲自接送。
二、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才通让他人接走。
三、为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。
四、如有家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交待家长，一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。
五、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本的交通规则。
幼儿园家长联系制度一、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
三、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
六、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
七、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
八、邀请家长代表参加园务委员会。
九、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。
十、为解决家长实际困难，坚持早晚值班制，带幼儿理发看病等。
消防安全制度一、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
二、经常组织教职工学习消防知识，参加消防安全知识培训，增强消防安全意识。
三、不定期向幼儿传授简单、基础的消防安全知识。
四、及时更换破旧的消防器材。
五、节假日实行人员值班制度。
七、实行专人专项管理制度。
工作质量评价考核制度一、凡本园工作人员都必须按时接受工作质量的评价考核。
二、幼儿园成立工作质量考核领导小组。
由园长担任组长，各组组长参加。
考核领导小组的职责是：1.拟定考核内容及评价标准2.确定考核方法3.定考核时间4.研究奖惩办法5.写考核总结6.根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。