直线与圆的方程教学案
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教学课题: 直线与圆的方程 课时规划:4
教学目标:掌握圆的方程,直线与圆的位置判断,会求弦长。
教学重点:圆的方程,直线与圆的关系
教学难点:直线与圆的综合应用
教学过程
一、 知识链接(包括学情诊断、知识引入和过渡)
1. 复习直线的方程:点斜式、截距式、两点式、斜截式.;
2. 两点之间的距离公式:21221221)()(||y y x x P P -+-=.
3. 点到线的距离公式:2200B A C
By Ax d +++=,平行线间的距离公式:2221B A C C d +-=.
4. 过两点1
212222111),(),,(x x y y k y x P y x P --=的直线的斜率公式:. 5. 圆的标准方程:以点),(b a C 为圆心,r 为半径的圆的标准方程是222)()(r b y a x =-+-.
圆的一般方程:022=++++F Ey Dx y x ;
当0422 F E D -+时,方程表示一个圆,其中圆心⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2E D C ,半径2
422F E D r -+=. 当0422=-+F E D 时,方程表示一个点⎪⎭⎫ ⎝⎛--2,2
E D . 当0422
F E D -+时,方程无图形(称虚圆).
6. 点和圆的位置关系:给定点),(00y x M 及圆222)()(:r b y a x C =-+-.
①M 在圆C 内22020)()(r b y a x -+-⇔
②M 在圆C 上22020)()r b y a x =-+-⇔
( ③M 在圆C 外22020)()(r b y a x -+-⇔
7. 直线和圆的位置关系:
设圆圆C :)0()()(222 r r b y a x =-+-; 直线l :)0(022≠+=++B A C By Ax ;
圆心),(b a C 到直线l 的距离22B A C Bb Aa d +++=
.
① r d =时,l 与C 相切;
② r d 时,l 与C 相交;,有两个交点,
③r d 时,l 与C 相离.
8. 求弦长问题:运用勾股定理和点到直线间的距离解决。
9. 圆与圆的位置关系:设两圆的半径分别为R 和r ,圆心距为d ,则两圆的位置关系满足以下关系:
外离⇔d>R +r ; 外切⇔d =R +r ; 相交⇔R -r 内切⇔d =R -r ; 内含⇔d 例1 圆C 经过点A(2,-1),和直线x + y = 1相切,且圆心在直线y = -2x 上,求圆C 的方程; 例2 求半径为4,与圆042422=---+y x y x 相切,且和直线0=y 相切的圆的方程 例3 一圆与y 轴相切,圆心在直线x -3y =0上,且直线y =x 截圆所得弦长为27,求此圆的方程 例4 已知圆与y 轴相切,圆心在直线x-3y=0,且这个圆经过点A (6,1),求该圆的方程. 例5(10山东理) 已知圆C 过点(1,0),且圆心在x 轴的正半轴上,直线1:-=x y l 被圆C 所截得的弦长为22,则过圆心且与直线l 垂直的直线的方程为 。 三、 易错题点拨(找几个易错的例题讲解,包括疑难辨析,跟进练习) 1.如果实数x 、y 满足等式()2 223x y -+=,那么y x 的最大值是 2. 设P 为圆122=+y x 上的动点,则点P 到直线01043=--y x 的距离的最小值为 . 3.已知P(3,0)是圆x 2+y 2-8x-2y+12=0内一点则过点P 的最短弦所在直线方程是 ,过点P 的最长弦所在直线方程是 4.直线02024322=-+=++x y x y x 与的位置关系为( ) A 、相切 B 、相交 C 、相离 D 、以上都可能 5、直线3x-4y-4=0被圆(x-3)2+y 2=9截得的弦长为( ) (A)22 (B)4 (C)24 (D)2 6.过点(3,1)作圆1)1(22=+-y x 作圆的两条切线切点为A ,B ,则直线AB 的方程 (A )032=-+y x (B )032=--y x (C )034=--y x (D )034=-+y x 7、过点(3,1)作圆22(2)(2)4x y -+-=的弦,其中最短的弦长为__________ 四、拓展练习(题目题型训练) 1、圆心为C(3,-5),且与直线x -7y + 2 = 0相切的圆的方程为 2、已知圆的方程为x 2 + y 2 = 25,则过点(-3,4)的圆的切线方程为 3.过点A (1,-1)、B (-1,1)且圆心在直线x +y -2=0上的圆的方程是 4.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴的正半轴上,直线0443=++y x 与圆C 相切,则圆C 的方程 5. 圆2)4()3(22=++-y x 关于直线0=+y x 的对称圆的方程是 6. 已知圆221:2280C x y x y +++-= 与22 2:210240C x y x y +-+-= 相交于,A B 两点,(1)求公共弦AB 所在的直线方程; 7. 已知圆心在直线2x+y=0上,且过点A (2,-1),与直线x -y -1=0相切,求圆的方程。 五、本堂小节 六、作业布置(根据本堂课所讲内容,进行巩固练习的套题) 1.已知点A(3,-2),B(-5,4),以线段AB 为直径的圆的方程为 2. 以点A(1,4)、B(3,-2)为直径的两个端点的圆的方程为: 3. 求与圆:C 0222=+-+y x y x 关于直线01:=+-y x l 对称的圆的方程。 4. 已知点M (-3,-3)的直线l 被圆0214:2 2=-++y y x l 所截得的弦长为54,求直线l 的方程。 5. 圆222430x y x y +++-=上到直线10x y ++=的点共有 个 6.设圆上的点(2,3)A 关于直线20x y +=的对称点仍在圆上,且与直线10x y -+=相交的弦长为圆的方程为 .