高考数学选择题秒杀技巧

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10分钟秒杀高考数学选择题——老师不会教你的技巧

特值法:

从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等

例1 (2017·卷)若a >b >0,且ab =1,则下列不等式成立的是( ) A.a +1b <b

2a <log 2(a +b )

B.b 2a <log 2(a +b )<a +1

b

C.a +1b <log 2(a +b )<b 2

a

D.log 2(a +b )<a +1b <b 2

a

例2.设4

7

10

310()22222()n f n n N +=++++

+∈,则()f n =( )

A 、

2(81)7n - B 、12(81)7n +- C 、32(81)7n +- D 、42

(1)7

n n +- 【解析】思路一(特值法):令0n =,则34

4

7

10

421(2)2

(0)2222(81)12

7

f ⎡⎤-⎣⎦

=+++=

=--,对照选项,只有D 成立。

思路二:f (n )是以2为首项,8为公比的等比数列的前4n +项的和,所以

44

2(18)2()(1)187

n n f n n ++-==--,选D 。这属于直接法。

例3.若函数(1)y f x =+是偶函数,则(2)y f x =的对称轴是( )

A 、0x =

B 、1x =

C 、1

2

x =

D 、2x = 【解析】:因为若函数(1)y f x =+是偶函数,作一个特殊函数2

(1)y x =-,则(2)y f x =变为2

(21)y x =-,即知(2)y f x =的对称轴是1

2

x =

,选C 例4.△ABC 的外接圆的圆心为O ,两条边上的高的交点为H ,=m(++)OH OA OB OC ,则实数m= 【答案】1

【解析】取特殊的直角三角形△ABC ,点O 为斜边的中点,点H 与三角形直角顶点C 重合,这时候有=++OH OA OB OC ,所以m=1

排除法:

当选择题从正面突破比较复杂时,可以根据一些性质从反面排除一些错误的选项,常用于解不等式,集合,选项为围的题目。

例1. 不等式221

x x +

+的解集是( )

A 、(1,0)

(1,)-+∞ B 、(,1)(0,1)-∞- C 、(1,0)(0,1)-D 、(,1)(1,)-∞-+∞

【答案】A

【解析】如果直接解,差不多相当于一道大题!取2x =,代入原不等式,成立,排除B 、C ;取2x =-,排除D ,选A

例2. 下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)是增函数的为( ) (A )cos2y x x R =∈, (B )x y 2log =,x R ∈且x ≠0

(C )2

x x

e e y x R --=

∈, (D )3+1y x x R =∈, 【答案】B

【解析】利用函数奇偶性的定义可排除C ,D ,再由“在区间(1,2)是增函数”可排除A ,从而可得答案B

例3.对于抛物线2

4y x =上任意一点Q ,点P (a ,0)都满足PQ a ≥,则a 的取值围是( )

A 、(),0-∞

B 、(,2]-∞

C 、[0,2]

D 、(0,2)

【答案】B

【解析】逻辑排除法。画出草图,知a <0符合条件,则排除C 、D ;又取1a =,则P 是焦点,记点Q 到准线的距离为d ,则由抛物线定义知道,此时a <d <|PQ|,即表明1a =符合条件,排除A ,选B

带入检验法:

当题目是求值以及计算围相关题目时,如果直接计算比较复杂,可以将四个选项一一代入进行检验,从而得到正确的答案。

例1(2015)函数5sin(2)2

y x π

=+图象的一条对称轴的方程为() A. 2x π=- B. 4x π=- C. 8x π= D. 54

x π

=

【解析】把选项逐次带入,当2

x π

=-时,y=-1,因此2

x π

=-

是对称轴,又因为正确选项

只有一个,故选A.

例2. 双曲线方程为

22

125x y k k

+=--,则k 的取值围是( ) A 、5k B 、25k C 、22k - D 、22k -或5k

【解析】观察选项,C 、D 可以取1,带入曲线得满足题意,又因为D 选项可以取6而C 不可以,将6带入得满足题意,因此选D

【解析】观察选项,C 、D 可以取特别大,取x=8满足题意,因此,A 、B 错误。再取x=0满足题意,因此选D

数形结合法:

画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降

低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多。常用于解决解析几何,零点问题以及与函数相关的题目。

例 1.设函数()f x 定义在实数集上,它的图象关于直线1x =对称,且当1x ≥时,

()31x f x =-,则有( )。

A

1

32()()()323

f f f B 、

231()()()323

f f f C 、

213()()()33

2f f f D .321

()()()23

3

f f f 【解析】、当1x ≥时,()31x

f x =-,()f x 的图象关于直线1x =对称,则图象如图所示。这个图象是个示意图,事实上,就算画出()|1|f x x =-的图象代替它也可以。由图知,符合要求的选项是B ,

例2.曲线[]2

14(2,2)y x x =+-∈-与直线(2)4y k x =-+有两个公共点时,k 的取值围

是( )

A 、5(0,)12

B 、11(,)43

C 、5

(,)12

+∞ D 、53(,)124 【

】:

[]214(2,2)

y x x =+-∈-的图象为

22(1)4(22,13)x y x y +-=-≤≤≤≤,表示以(1,0)为圆心,2为半径的上半圆,如图。

直线(2)4y k x =-+过定点(2,4),那么斜率的围就清楚了,选D

例3. 方程cosx=lgx 的实根的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 【解析】:在同一坐标系中分别画出函数cosx 与lgx 的图象,如图,由两个函数图象的交点的个数为3,知应选C

趋势估计法:

趋势判断法,包括极限判断法,估值法,大致可以归于直觉判断法一类。具体来讲,趋势判断法的要义是根据变化趋势来发现结果,要求化静为动,在运动中寻找规律,并且要熟记一些常见的结论。

例1. 用长度分别为2、3、4、5、6(单位:cm )的5根细木棍围成一个三角形(允许连接,但不允许折断),能够得到的三角形的最大面积为多少?

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